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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，从而不断提升自己。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。以下是科学界对于环境保护的研究成果和建议，让我们一起关注环保事业。
三年级的日记篇一
在万达广场，我们逛累了，就来到满记甜品，享受了一次美味的宵夜。
我点了“草莓梦幻雪双皮奶”。过了一会儿，我们的甜品端上来了。哇！我的双皮奶真漂亮！双皮奶上放着一个草莓味儿的冰淇淋球。冰淇淋旁边有几个鲜红鲜红的草莓。
我尝了一口。嗯，真好吃！草莓又酸又甜，很新鲜。冰淇淋冰冰凉凉，甜甜的，真好吃呀！双皮奶也很不错，闻一闻，有一股淡淡的奶香。
我想：要是每天都能吃上这么美味的甜点，那该多好呀！
三年级的日记篇二
星期六的下午，爸爸妈妈有事出去了，于是，我一个人留在了家里。
看了一会儿电视，想起妈妈出去前交待我，要我把客厅沙发上的玩具都收拾好。我站起来，先把玩具都放回原来的位置，放好以后，我想：“平时妈妈都会把桌子和茶几都擦一遍，然后再拖地，我也这样做一遍！”
说干就干，我跑到厨房，拿来抹布先把茶几擦干净，然后走到电视柜旁，准备把电话（座机）拿到一旁的椅子上，拿电话的时候，话筒动了一下，我也没在意，就顺便放在了椅子上。放好以后，我就把柜子也擦了一擦。
看看擦的差不多了，我把抹布放好，又跑到卫生间拿出拖把，开始拖地。
托完了地，我累的气喘吁吁，心里想：“唉！打扫卫生可真累呀！”
拖过的地刚干，爸爸妈妈就回来了，爸爸一进来就问我：“刚才给你打电话怎么打也打不通，你是不是动电话了？”说着走到电话机旁，从椅子上拿起电话座机，拿起话筒，听了听,重新放了两遍,放好电话后，说道：“怪不到怎么打也打不通！想着就是你没放好电话！”
妈妈看看家里的变化问道：“你在家拖地了？还擦了电视柜？电话也挪了!挪的时候话筒肯定没放好，给你打电话怎么会打通呢?可把我们给急坏了！”
原来，爸爸妈妈在外面时给我打电话，打了好几次都没打通，给我联系不上，心里很着急，就急匆匆地赶回来了。
现在知道了原因，爸爸说：“以后你一个人在家的时候，一定要把电话筒放好！要不然爸爸妈妈给你联系不上，会很着急的！知道了吗？”我听着点了点头。
妈妈说：“不过，瑞瑞还是很棒的，知道自己打扫房间，值得表扬！”我这才长出了一口气，高兴起来,真没想到，只顾擦桌子了，却没把电话挂好，让爸爸妈妈又担心又着急。看来，打扫卫生也要注意方法呀！
到了晚上，妈妈问我：“今天你自己打扫卫生有什么感受呢？”我想了一想说：“看着妈妈天天打扫卫生，就也想试一试，没想到，原来打扫卫生也并不是很容易呀！”妈妈听了，笑了起来！
三年级的日记篇三
因为前段时间弟弟总是感冒，时不时地上医院治病。渐渐地，医生做的动作（对）弟弟（做的动作）全部都记在心里了（，所以）。有一次弟弟看病回到家，还模仿医生的姿势像模像样地给我和妈妈“看病”呢!
那天下午，我正在写日记，妈妈在玩电脑，只有弟弟在一旁闲着没事，不停地打扰我，不让我好好写日记。我不耐烦了，生气地吼道：“不写字打扰我干什么？你没（学习的）书看了吗？总是来烦我，小心我打你!”说完又去写日记了。
过了一会儿，我的日记写得差不多了，想看弟弟在干什么。只见弟弟手里握着一支笔和一把尺子，像医生的一样拍了拍妈妈的背，妈妈转过身来，看弟弟这个样子，笑笑说：“哟，哪来这么一个‘小医生’啊？”弟弟指着妈妈的嘴巴，说：“啊。”妈妈张大了嘴，等弟弟来给她“看病”。弟弟拿来尺子，直往妈妈口里放。
“真脏，这样做不卫生!”我连忙制止弟弟。他听了，赶紧把拿着尺子的小手缩了回去，开始用“听诊器”。他把笔放在妈妈胸前听了几下，再掀开妈妈背上的衣服，同样用听诊器“听”一下，就检查完了。
妈妈笑着问弟弟：“发烧了没有呀？”弟弟托着下巴，琢磨了一会，才说：“没有发烧。”“那有没有感冒？”“没有感冒。”“要不要打针啊？”“要打针。”看他那一本正经的样子，真像一个医生呀。不过，（他在说胡话。）妈妈既没发烧又没感冒干嘛还要打针啊？这个“小医生”可真不人让放心啦!
弟弟既然那么喜欢当医生，我希望他努力读书，长大多学医学方面的知识，当（一个远近闻名、）出色的医生。
三年级的日记篇四
国庆节的时候，我的妈妈带着我和弟弟还有二个舅舅，一起去灵溪小镇玩。
刚进灵溪小镇，我们就乘坐着观光车出发到游乐场。首先我玩了一个类似于海盗船的项目，但是它和海盗船还是有区别的，像“摩托车”在半空中旋转样的，它会一边摇一边转圈。管理员阿姨说：“只有身高达到一米三的小朋友才能玩。”我弟弟才五岁，他哪里有那么高，所以他就玩不了，弟弟还有点小失落呢，不太开心。我跑过去量下身高，刚好一米三多一点点，顿时，我开心极了，可以玩这个啦！舅舅们的身高特别高，阿姨直接就让舅舅们进去了。坐上“摩托车”系上安全带，我这时就有点紧张了，很害怕，机器一开动，我就尖叫起来。晕头转向、不亦乐乎。
第二个，我们玩的是水上划船，划船的时候，我不禁的想起了一首儿歌《让我们荡起双桨》，于是，我们边唱着这首歌，边踏着船，踏在湖中间的时候我们就累了，然后，我脱口来了一句“奥利给”，把大家逗的哈哈大笑，大家又有劲了，继续划着船回到了起点。不料，这是我舅舅突然晕船吐了，妈妈说：“我们再玩一个就回家吧”，啊，我有点失望了，不高兴，但我心里想了想，舅舅他都不舒服了，不能让他们看着我玩，等着我。于是我没有不高兴了。
最后一个，我们玩的是攀岩，我上上下下爬了四趟了，我弟弟才二趟，因为他害怕不敢爬往上爬，然后我就牵着他，鼓励他：“别害怕，不会摔跤的”。当他爬到终点的时候，他一定有一种成就感。
妈妈开车带着我们在回家的路上，我们还在车上讨论玩的项目呢，虽然很累，但是很开心，下次放假我还想在去玩，玩的是真的很开心！
三年级的日记篇五
这个国庆假期，我们开车去了苍南的一个山上，那山路不是平常的公路，而是一条狭窄的小路。
那条路看起来好久没有人用了，边上没有护栏，也没有可以掉头的地方，我们只好继续开，我爸爸开车开得很快，他在山路上也开得很快，山下面就是悬崖峭壁，前面杂草丛生，把我吓得心惊胆颤。
我从车窗里往外看时，前面很多杂草，因为这条路好久好久没车开过了，路边全是杂草和还没有长大的小树苗，快要撞到一棵小树苗时，我以为会撞到树苗，结果把树苗压了过去。
我们开在一条很狭窄的路，我们也真能开过去，这山路也没栏杆，我吓得魂都要飞了。
我们终于到了平地。
三年级的日记篇六
今天是周六，我起得有点晚，醒来时看见妈妈在拖地。
这时，我肚子咕咕响了，赶紧跑去厨房看有没有好吃的。除了锅里有一点点剩饭，啥吃的都没有。看来妈妈见我没起床，还没有给我弄早餐呢。有了，平时我最爱吃妈妈做的蛋炒饭，我也来试试吧。
我先把锅洗得干干净净，开大火把锅烧干，倒点菜油在锅里。我准备敲鸡蛋了，锅里“滋滋”作响，这油不会溅到我手上吧？我退缩了，怎么办呢？这时我想起了平时妈妈怕油溅的时候就往锅里加点盐，把火关小一点。我赶紧行动，果然，这样很安全。鸡蛋炒得香喷喷的了，我把切好的火腿肠倒锅里一起翻炒。炒好鸡蛋跟火腿肠，就该把饭放锅里炒了。把饭炒成焦黄色，再加点生抽，最后放点葱花，蛋炒饭可以出锅啦。蛋炒饭发出诱人的香味，馋得我直流口水，赶紧喊妈妈一起来吃。果然，自己炒的蛋炒饭就是好吃呀。
妈妈夸我长大了，我心里可高兴了。
三年级的日记篇七
我在前几个月从沙滩带回来的贝壳真是太美了，橢圆橢圆的.，肉色的波浪线形，有条理的铺在嫩黄的外壳上。
那天我和几个小伙伴在沙堆上蹲着，要么聊天，要么“傻傻发糖”，就这么过了很久，我无聊得要死，便登上一个半人高小围墙。那儿离沙堆近，我找了个竹竿，在沙堆里扒拉，突然发现现一个小东西，我好奇的拾起来，“啊哟！贝贝你快看哎，贝壳啊。”
“天！何姐你从那哪里找的？”
“沙滩。”
“哎，帮我们也找一个”
我们在沙堆东边用竹竿扒，西边小铲翻，过了好久，每人都有了“战利品”：我的是椭圆贝壳，贝贝的是橙色小海螺，陈橙的则是荧蓝扇贝。熊孩子啊，真高兴！
注：“傻傻发糖”是个游戏。
三年级的日记篇八
今天放学后，我刚回到家，就发现有两只可爱的小猫正在邻居家门口的小树下悠闲自在地睡觉。一只是纯白色的，另一只是黑白相间的，它们的皮毛在透过树荫的阳光下显得格外光亮。
“要是我能摸摸它们该多好呀！”在爸爸的鼓励下，我蹑手蹑脚地走到它们身边，蹲下身子，口中学着猫咪的叫唤声“喵、喵、喵喵……”同时我小心翼翼地伸出一只手开始轻轻地抚摸两只小猫的皮毛，它们的皮毛是那么的光亮、柔顺、丝滑，简直比我的头发还顺。
爸爸说：“宝贝，如果你愿意的话可以把你的零食小鱼干拿来和它们分享。”于是，我放下书包，从我的零食袋里挑了两包不辣的小鱼干放到了它们的面前，它们似乎是闻到了食物的香味，突然间就醒了过来，一边眨着它们惺忪的睡眼一边迫不及待地冲向我为它们准备的食物，开始大口大口地吃了起来。小鱼干不一会儿就被它们吃个精光，可它们好像根本没吃过瘾，依旧一边舔着嘴巴，一边深情地望着我，不停地发出“喵喵喵”的叫声，好像在说：“还有么？还有么？”
“这可真是两只贪吃的猫呀！”看着它们吃得那么津津有味，吃完还舔着嘴巴的样子，我的肚子也开始咕咕叫了。
这是我第一次那么近距离观察猫和给猫喂食，看它们吃得那么开心，我的心里也乐开了花！
三年级的日记篇九
早上，我刚走到教室门口就听见同学们的晨读声。他们一个个都很专心投入大声字字清晰地读。读的最专心投入是朱可馨和向翊凡;读的声音最大的是张恒宇。带读的饶易安也非常认真。
今天的午间时我感觉最快乐的时候。吃完中饭我们就回到自己的教室，我以为会有数不胜数的作业，为了确认答案我就去问了一下，陈老师说：“今天中午没有作业，做自己的事情。”我惊喜万分，心想我可以做自己想做大事了，那就先睡会吧。哪知道我刚准备睡，同桌崔诚俊就和张恒宇七最八舌说了起来，我顿时火冒三丈，心想不能和他们吵，我还是干点别的，练字吧。我站起来去讲台上拿张餐巾纸，结果被陈老师叫去了，原来陈老师是要我回答一个问题，我胸有成竹地回答说：“好”。之后，这道题真的没有难住我，全答对了。
时间过得真快，午休就这么结束了。这让我想起刚学不久的《时间》：
时间。
像一条小河。
永不停息地流淌。
一直流到很远很远的地方。
勤劳的人。
从“小河”里捞起无穷的宝藏。
懒惰的人。
只能捞起后悔和失望。
这让我学会了珍惜时间，今天就这样在快乐中结束啦!
三年级的日记篇十
早晨，从马路上，学生安全通道上，走来了许多小学生，大家穿着五颜六色的衣服来到学校，那美丽耀眼的衣服把学校打扮的绚丽多彩。
学校门口有一个高大的雕塑，美丽壮观。旁边还有两棵柿子树，上面结满了柿子，远远看去，像一个个小灯笼挂在枝头。
上课了，同学们伴着优美的上课铃声开始学习，大家一起读课文，那声音真是清脆响亮，好听极了。
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡，玩猫和老鼠，玩跳皮筋，玩的不亦乐乎。
这就是我们的实验小学，一所充满欢声笑语的小学。
范文二。
春天来了，风和日丽，鸟语花香。
大树发芽了，小花红的像苹果，向日葵照着太阳，许多同学正在操场上跑步呢!
夏天，炎炎烈日，夏日炎炎，大家都换上短袖，恨不得下一场大雨。大家在教室里吹电风扇，扇风，有些同学在操场上奔跑，想回家洗个清凉澡。
秋天，枫叶似火，绿树浓荫，是个好季节，大家尽情的跑，跳，高兴极了。
冬天，冬山如睡，玉树银花，风雪交加，大家冻的换上棉衣，有人想暖和暖和，去操场跑了十几圈，果然暖和了许多，有人还堆雪球呢!有人堆雪娃娃，有人堆小兔，还有人堆小狗呢!
这就是我美丽的学校，一个让人留连忘还的学校。
范文三。
“哎呀!我受不了啦!怎么天天都有蟑螂啊?”于是，我下定决心，准备与蟑螂来场大战。
暑假里的一天，我走向卫生间，只见一只蟑螂正逍遥自在地伏在门框上，我的气不打一处来，一心想消灭蟑螂，于是，一场大战拉开了序幕。
我随手抓起一只拖鞋，小心翼翼地来到蟑螂面前，细细打量了它一番，那只小强，头上长长的触角来回摆动，一副毫无畏惧的神色，油腻腻的棕褐色翅膀紧贴在身上。真是恶心死了。我又向前挪了一点。这东西，肯定是太久没人管教它了，眼神中流露出得意来。哼，我今天就来把你制服。只见它一动不动地趴在那里，好像在等我出招。那好吧，可就怪不得我了。我牙一咬，心一横，以疾风的速度，手持拖鞋，向蟑螂打去，随着“啪”一声响，蟑螂随即落地。我心里不由一阵激动，仔细一瞧，哎，那两根触角还在不停地摇晃呢。
接着，我以迅雷不及掩耳之势冲到鞋柜旁，换上棉拖鞋。悄悄来到蟑螂的停留地，不想刚刚那只蟑螂却发现了我，挣扎了一下就飞快地跑了。我躲到厕所门后，监视着这只蟑螂，只见它挪了挪身子，晃晃悠悠地爬到洗衣台前。这不摆明是想激怒我吗?算了，瞧它那小样，我轻轻摸了摸鼻子，悄悄绕到它身后，乘它不备之时，用上一个无敌脚。这下你该逃不掉了吧!我也不禁得意了起来，微笑着，抬起脚尖，呀，别说死蟑螂了，连半个蟑螂的影子都没看到。哼，气死我了，这次又让你跑了，下次一定置你于死地。我气愤极了。
哎，这次和蟑螂的大战，我输惨了!
三年级的日记篇十一
今天，爸爸妈妈去上班了，我和弟弟在家里玩。我们拿着昨天刚买的毽子踢来踢去，玩的可高兴了。正当我们玩儿的起劲的时候，弟弟使劲儿一踢，不偏不倚地落在了吊扇上。
怎么办呢？我和弟弟搬来一张桌子，我想站在桌子上把毽子拿下来。
毽子在吊扇上稳稳的呆着，似乎在说起：“我就不下来，看你们怎么办。”我急得团团转，刚从桌子上下来，弟弟就跑到开关处，打开吊扇的开关，吊扇“呼呼”的转起来了，扇叶没转几下，毽子就自己掉下来了！我高兴的一蹦三尺高，喊到：“弟弟，你真聪明。”弟弟也高兴的笑了。
晚上，我把今天发生的事告诉了妈妈，妈妈先是把弟弟狠狠的表扬了一顿，又嘱咐我以后不要上桌子、凳子等，不容易受伤。
今天，我和弟弟玩的真开心。
