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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
保护生态环境故事演讲稿篇一
在茫茫宇宙中，数不清的星辰散发着光芒；天空之所以明亮，是因为有星辰的光芒的照亮，有明，有暗，明和暗两种对立派，那么我们是否可以认为，道德也可以分成正反两派呢？我们只有一个家—地球。地球是需要我们共同去保护、呵护的，但是很明显，有很多人并不懂这一条。路上随处可见的垃圾；小河不再像往日一样清澈，而是脏、乱、臭；垃圾桶里、路上的并未用完的本子……这都是铁证。著名的名人甘哈曼说过这样的一句话——人们常常将自己周围的环境当做一种免费的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。虽然他说的并不是所有人，但是应该是大多数人吧。我们只有一个家，地球。大家有没有想过，如果我们不去爱护地球，不去呵护地球，那么我们必须承担后果—要么无处可去，要么在脏乱的地球上生活。
以前，水很清澈，天很蓝，空气很清新，小草很绿，树木很茂盛，鸟儿可以自由自在地在天空中飞翔，而现在呢？大地已经变憔悴，空气已经变浑浊，地球在变化，但不是在变的更好，而是在慢慢变坏！地球在变坏，时刻在变“坏”！听，地球在哭泣，她哭泣自己的伤痕累累；听，地球在哭泣，她哭泣为什么自己含辛茹苦养大的孩子不报答她，反而还去伤害她！
大自然不是我们可以随意汲取的源泉，而是我们的家，我们共同居住的家，我们唯一的家！我们不能想着去“战胜”，去“征服”它，而是要去“保护”，去“爱护”它！
金山银山，山清水秀，生态文明，你会选谁？如果选金山银山，不选山清水秀，更不选生态文明，那就你大错特错了。可能有人会问，为什么？为什么？因为，没有山清水秀，没有一个好的生活环境，恐怕你有再多的金山银山，也无福消受了吧。
其实保护生态文明很简单，人走之后关灯；电脑用后，拔掉插头；洗过手后，关紧水龙头；本子用完后，再扔进垃圾桶；垃圾不随便扔，扔进垃圾桶。
保护生态有三做：你我做，大家做，现在一起做。从身边的小事做起，节约一滴水，一度电；捡起一片纸，一个垃圾；珍惜一棵树，一朵花；让天空绽出笑脸！
看着干净、清新的地球，我们自己心里也会开朗，舒畅，露出美丽的笑容呢！
让我们从身边做起，为了能够拥有一个文明、美丽、健康、干净、清新的地球而一起努力吧！让我们的地球母亲绽放出美丽、开心的笑容吧！
保护生态环境故事演讲稿篇二
物种的灭是一个自然过程，但人为的活动大大加了物种灭，便不可再生，生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、人类自身的生存，所以我们要保护环境。
如藏羚羊，它是我国特种，它的羊比金子还贵重，是我国一级保护动物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊息地，平均每平方公里有3——5头。到20世纪90年初，平均每平方公里存0.2头。一种动物的稀少不是其他原因而正是市场经济需求这种动物植物所以才有偷猎者去不断捕杀或灭这些生物如果这样下去、这个世界只会剩下一种声生物，那就是我们人类，然后再过不久，人类消失了，地球的来日也来临了。可见保护环境、爱护动物，植物是一件生死悠关的大事!
但是该如何保护呢?
每种动物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相关系。如果某种生物数量减少或灭绝，必须会影响它所在的生态系统，当生态系统发生剧烈变化时，也会加生物种类的多样性和基因多样性失。当动植物十分丰富的热带雨林变成一只有一种生物的经济林后，林中的生物种类会减少。因此，保护生物的息环境，保护生态的多样性才能保护生态环境。保护水资源才能让树木生长地更茂盛。
保护生态环境就是让我们的未来更美好!
保护生态环境故事演讲稿篇三
朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化？当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西。
在读书的过程中，书中说道：：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。
我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水，每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。
而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
保护生态环境故事演讲稿篇四
现在我们的生态环境实在是太糟糕了：小河里的垃圾成堆，河水变的乌烟瘴气;化工厂往外排污水，搞得民不聊生，不得不搬家到别的地方去;有些人乱砍乱伐，导致大部分地区常年有沙尘暴、龙卷风、海啸、泥石流，有些人捕杀动物，比如：青蛙、狼、壁虎，这些都是对人类，对大自然有益的动物捕杀了它们只有害没有益，所以刚才列举得事都是导致生态不平衡的来源。
沙漠在地球占绝大部分，所以沙尘暴刮得越来越频繁，如果我们再继续这样乱砍乱伐的话，后果将不堪设想。当然，也并不是全无办法，只要我们多种树，少砍树，多向别人宣传种树的好处，让他(她)们帮忙种树，就可以使沙漠变成绿洲。
为什么小河里的垃圾成堆，臭气熏天，竟然还有人往河里扔垃圾呢?是因为我们没养成随手扔垃圾的好习惯，才导致了这个结果，所以，我们一定要养成好习惯。
我们的用电量太多，其中大部分电都是被浪费的，比如：
有一些老师上完课，不关投影仪就走——并非一两次忘记了，而是长期这样;教室里，大白天经常也是灯火通明;寝室里，最常见的是：人不在，电脑却都处于开机状态;走廊里的灯，经常是二十四小时开着;半夜里，若大的校园里，上百盏大功率的路灯彻夜亮着;有的宿舍，早上开的灯，走时忘了关掉，就那样一直亮一整天一直到晚上……，这一切都让人不寒而栗!所以我们一定要珍惜电源，养成随手关灯的好习惯。
保护生态环境故事演讲稿篇五
我们的住处只有一个，那就是地球。地球是我们所有人类的家，我们居住在这个美丽的大家园中。家园需要我们共同去保护，呵护。但是并不是所有人都有保护家园的意识，我们随处可见：功夫路上到处都是垃圾，路人随手丢垃圾，学生本子还没有用完就丢在垃圾桶里，有的人随意的将污水排入小河之中。生态文明不是一人所维护的，而是靠大家维护的。
著名的名人甘哈曼说过这样的一句话---人们常常将自己周围的环境当做一种免费的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。
虽然他说的并不是所有人，但是大多数的人都包含在其中。如果要想建立一个真正的生态文明，必须要靠大家，靠所有人才行!
过去，树木繁茂，鸟儿自由自在的在天空飞翔，空气是多么清新，天空是多么湛蓝，小草是多么的绿!再看看现在，一切都变了。大地变得憔悴，环境多么肮脏，空气多么混浊,现在处处因患者大气污染，温室效应，酸雨蔓延，海洋生物危机等，地球时刻在变化，时刻变“坏”!
近些年来，有多少动物因为人类的残杀而濒临灭绝，为什么人类一错再错?大自然多美好，夕阳西下，万类霜天，可是现在被人类糟蹋成什么样了?地球母亲在呼唤，在哭泣。她呼唤人们的良知，呼唤人们的心。她哭泣自己的伤痕累累，她哭泣为什么她含辛茹苦养大的孩子，不回报她，反而伤害她!
大自然不是我们随意剥夺的对象，不是我们无止境的汲取的源泉，而是我们生存依靠的对象，我们不要去妄想着“征服”，去“战胜”。而是要精心的加以保护，加以珍惜!因为我们只有一个地球!除了她我们别无去处!
其实保护地球很简单，只要你离开教室时，随手关灯;电脑用后，拔掉插头;洗过手后，关紧水龙头;写字时，正反两面使用纸张。我们保护生态平衡，保护生态系统，营造安全健康舒适的生存环境，就要从我们的环境出发。植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续生存，尽微薄之力。只要全员行动起来，积极行动，持之以恒，我们的家乡就会天空湛蓝，空气清新，这是多么令人羡慕!
保护生态需要有三做：你我做，大家做，现在开始做。捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一度电;保护一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。在你我的小事中，绿色从中生起，花朵从中绽放。天空露出笑脸!
请不要让地球上最后一丝希望变成绝望。树立绿色发展理念，共建生态文明，共享生命绿色。让我们共同努力，承担起社会责任，为孕育我们的家园披上最华丽的绿装，为实现人与自然的和谐相处，为创建出美来做出积极的贡献，让明天更加低碳，更加洁净，让地球母亲更加环保，更加健康，更加长寿!
为了共建生态文明，让我们从身边做起，为了能够拥有一个文明，健康，优美的地球而贡献自己的一份力量吧!
保护生态环境故事演讲稿篇六
暑假的一个下午，我从家里拎着一个塑料袋，兴致勃勃地去运河边捉知了。
刚到河边看到一群大人围着一个叔叔正在议论着什么，我好奇凑过去一看，那个叔叔原来在收网，网上可粘满了不少白条鱼呢！
我顿时兴奋得大叫起来：“哇！有好多白条鱼！还有大白条鱼呀！”我喊叫引起了叔叔的注意，“你喜欢白条？那就送你吧”
“真的吗？”我欣喜若狂，急忙腾出手里的袋子，靠近了叔叔身边。只见叔叔眼疾手快将一尾尾白条鱼从网上摘下，扔进我的袋子里。不一会儿，我的袋子已装了沉甸甸的半袋鱼，我兴奋地再三向叔叔表示感谢。
这时人群里不知哪位爷爷说：“小姑娘时间不早了快把鱼送回家，晚上你能吃到鱼呢。”“晚上吃鱼啦！”仿佛从梦中惊醒，脚像踏上了哪吒的风火轮似的，拎着袋子，一溜烟儿跑回了家。
奶奶开了门，看到我手里的鱼，十分惊讶地问：“你哪来的鱼？”我自豪地喊：“运河边有个叔叔在捕鱼，是他送的。”
奶奶皱着眉头说：“运河里的鱼不能吃！有药味！我前几年买的，上过当受过骗的。”
“我要吃！这可是叔叔送我的！”我很不高兴地跟奶奶嚷着。
奶奶拗不过我，只好先到厨房把鱼处理好，用面粉滚了一下，放到油锅里炸了。不一会儿，一盘金灿灿的炸鱼便出炉了。我迫不及待地用手抓起一条炸鱼往嘴里塞。“这鱼肉又酥又嫩又鲜。好吃！好吃！根本就没有什么药味。”我吃了一条又一条。正在我吃得不亦乐乎时，爸爸妈妈下班回来了。
他们一进门就问：“今天烧了什么菜这么香啊！”我将鱼端上了饭桌，老爸老妈争先恐后用手拣香喷喷炸鱼，一边嚼着，一边赞叹道；“好鲜！真好吃！我们连鱼骨头都吃啦！”看到爸妈吃得馋相，在一旁的奶奶有一点疑惑道：“现在运河里的鱼真可以吃了？这是说‘五水共治’现在有效果了？”
奶奶的话引起了爸妈的一阵对笑。妈妈关切对奶奶说：“老妈，您每天在家里埋头干家务，有时间应该去运河边看看，即从省政府推出‘五水共治’以后，运河的水质、周边环境，每天都在发生变化。”爸爸急忙接过话茬说：“是呀！原来在我们小区运河边的那块荒地，现在建成了文化小公园，晚上哪里灯光闪烁，里面有各种健身器材，我现在每天晚上都去那儿锻炼。”
爸爸妈妈的一些话也提醒了我，“对呀！我今天下午在运河边不仅碰到那位打鱼叔叔，还看到了许多爷爷在河边钓鱼。河面上有许多鸟在飞翔盘旋，更惊奇的是：一条鱼在水面上打挺，被一只白鹭发现了，它先一个疾俯冲扎进水里叼着那条。然后衔着那条鱼，拍扇着翅膀飞到河边的一个屋檐上，美美地享用它的佳肴”。
我绘声绘色地讲述下午运河边所见所闻。奶奶也毫不示弱地说：我昨天去运河边的华润超市买东西，刚到超市大门厅那儿，见许多燕子在门厅上方来回飞着，我偶尔抬头一看，在大厅横纵交错的大梁，有五个小燕子窝牢牢地吸在大梁上，燕窝里每只小燕子都伸长脖子，张着嘴巴唧唧叫着，燕妈妈从运河边衔来小虫子，不停地给它们喂食。”
奶奶话音刚落。忽然，老爸向我提出问题：“小希，你能说出‘五水共治’给我们带来哪些好处？”我扳着手指数着说：改变人居自然环境，运河水变清了，我们能吃到运河鱼了，小燕子又回来。
我正得意回答完爸爸问题时，爸爸呵呵笑着说：“你回答的问题得不到一百分。”我急着向他嚷着：“为什么？”爸爸也得意说：“五水共治还给我们老百姓们带来了投资理财红利，我们家就买了五水共治债券，获得一笔可观的红利。”
“哇！多少钱？够不够买一辆房车？”我急切地追问着。在一旁的奶奶打趣地说：“你呀，真是个小财迷！”
突然，妈妈惊叫着：“盘里最后一条鱼谁吃！”我低头看看盘子里那条香酥诱人的鱼，情不自禁地抢着说：“我吃！我吃！”说着拣起鱼塞进嘴里。
保护生态环境故事演讲稿篇七
环保，绿色在我们的身边到处都能看到这些宣传资料，只要你是有心人，一定能做到环保，一定会拥有健康的生活。
在我们的日常生活中，经常会听到很多人这样报怨的：“为什么吃的食物不是纯天然的？不是绿色食品”？因为现在有空气、水源、土地都遭到了污染。还有一些是为了个人利益故意添加到食品里。在我们的生活中就有许多遭到污染的现象，如：燃烧矿物燃料，放出大量的二氧化碳；毁林，削减了绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳的能力。另外，大气中还增加了许多人造的温室气球，使地球表面聚积的热量越来越多，最终导致了全球变暖，冰川消融速度加快，庄稼都被淹没了，这样生态平衡就遭到了破坏。
我曾在报纸上读过一个真实的人和事，讲的是一位外国人，他为了宣传环保，来到了我们昆明，一住便是12年，在这12年里他到处宣传生态文明，低碳生活，12年只穿过两套衣服。我们都应该像他学习这种环保精神。我们必须要有保护生态文明、低碳生活的意识。我相信几年以后，微风吹过，我们将听到微风和树叶的低语声，呼吸到香甜的空气！
生态文明、低碳生活，从我们做起，从现在做起！
保护生态环境故事演讲稿篇八
环境保护这一术语，自1972年联合国人类环境会议后，已被广泛采用。到目前，环保更已成了人人嘴边常谈的话题。
从1956年的综合利用工程废物处理方针，20世纪60年代末的三废处理和回收利用概念到20世纪70年代的环境保护，这一科学概念，重视环保，在政府间尤为体现，但很显然环保的下移还未见成效，环保市民，环保社会，来日方长。
总觉得环境保护离我们很远，对它的概念理解也是片面的。认为环保就是做好当下的执行，现有的保护措施，处理问题即可。把政策和它的实施并未粘连在一起，把政策挂在嘴边，却自己没有付出行动。
“我在西藏捡垃圾着”一热门话题让我看到了环保的背后。草原、悬崖、河沟、林子。首先入目的是混着泥土生长的垃圾。而捡垃圾的志愿者在找找垃圾藏身的地方边缘人员稀少，清理垃圾也是难上加难，环卫工人清理了干道，但是犄角旮旯里的垃圾带，巨型垃圾坑却在危险“生长”，只能靠人为来捡拾。垃圾多了又少了，捡垃圾的速度赶不上垃圾增长的速度，但是捡了就会一年比一年少，志愿者的行动，就是为了蓝天下的雪山，纯洁无瑕。
谁在污染世界上最后的净土？答案显而易见，而人为与不为该如何作为就是问题的关键。
对于我们永寿县城来说，这种现象也并不陌生，各种村落小巷间经不起人细细审查。不留意就会看到垃圾，景区里也是大小各布，种类繁多。抛开公路马路那真正纯粹自然的乡间小路，田间小道反而成了垃圾的聚集地，走着走着就随手乱扔垃圾的“中国式”扔垃圾，传染性也是令人瞠目结舌，最让人震惊的是漠视无知，漠视规矩，漠视垃圾桶，假装对自己错误的行为的无知。
要想真正落实环保，就先得从人的思想素质教育上去，让人主动的行动起来。
可能在县城上中学的同学都会记得这样的一次经历初中时候，学校后门有一条小路是无人居住，但却又是放学回家的必经之路，好巧不巧，这条路的深处也就是学校后门处有很多家林立分部的小商铺，小路很长，尽头才有垃圾箱，那么素质低下的同学也就理所当然的把沿途当成了垃圾回收站，这条路的彩色风景带，风光一时。学校了解情况后迅速作出决定，对同学进行了有关环境方面的教育，并开展了垃圾捡拾活动。跟平常的活动相比，它意义最大处就是在把这件事真正做到了延续植根让同学在参与的过程中对自己的行为重新认识。
能够有了正确的思想认识，主动环保的意识觉醒，那么环保才是真正的深入人心。
环保谋事在人，成事也在人。当美丽永寿，美丽中国，真的因为有你时，绝望的垃圾才不会久留，环保才会绽放美丽的光彩！
