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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我们的班集体手抄报篇一
唉，我们这个班，虽然成绩是全年级最好的，可纪律是出了名的差，让全校的老师都心惊胆战。
这星期星期二的第一节课上，教语文的谢老师不知去干吗了，就由一班的陈老师来代课。陈老师的课很生动，还把幻灯片做出来给我们看。可惜我们不领情，有些同学大概在讨论游戏。结果陈老师一气之下就向董老师告了一状，气死我们了。
而在第三节课上，有两个老师来我们班听课，董老师准备得也很充分。虽然后面有两个老师，还是震不住我们要讲话的冲动。我们班的大部分同学在下面叽里呱啦地说着闲话，大概是在讨论中午吃什么，全然不顾在场的三位老师。董老师站在讲台前面，一股无名火冲了出来，但还是硬把课上完了，不影响教学进度。
不过老师的忍耐是有限的。
下午第一节课前，我们正闹得不可开交的时候，我猛得发现董老师正怒气冲冲地站在讲台旁边，气冲冲地看着我们。吵闹声渐渐安静下来，突然间，董老师狠狠地批起我们来了，最后一句是：“你们给我坐好，反思一节课。”然后她便拉着吴老师走了。我们像一只只受惊的兔子，惊慌不已。
不知过了多久，下课铃声才响起。董老师又出现在教室里，说：“下课不能出去玩，第二节课写反思。‘平民百姓’400字，班委800字，班长写1000字。”说完便拂袖而去。第二节课一开始，我们便疯狂地写着反思，中间加了一大堆废话，终于赶在下课前把这篇废话交给了老师，才得以脱身。
唉，我们这个班呦！
我们的班集体手抄报篇二
我们班上有51名学生，就像是一颗闪亮的钻石，接下来我给你们介绍一下我们班最闪亮的三颗“钻石”吧！
先给大家介绍一位“唱歌之星”，她长长的辫子，发尾是卷起来的，鼻子圆圆的，像小皮球，嘴巴能说会道，名叫俐雅宜。她唱起歌来，能让人沉浸在动听的歌声里，不忍心去打断她。
再给你们介绍一位“舞蹈大王”，她经常扎着一条马尾辫，穿着天蓝色的外衣，带着一个皇冠发卡，名叫徐子贤。她的舞姿优雅动人，像仙女在空中翩翩起舞一样，让人觉得她就是一位舞蹈家。
最后我给大家介绍一下我的同桌，她有一双和懒羊羊一样的小眼睛，眉毛像弯弯的月牙一样，叫仲子玄。
他是一个乐于助人的好同学。记得有一天，我没带尺子，他不管三七二十一，就借我一把尺子，我害羞地说了声：“谢谢你，仲子玄。”他面带笑容，温柔地对我说：“不用谢，这是我应该做的`。”
他们在同学的心中是美丽的“明珠”。
我们的班集体手抄报篇三
阳光钻进教室，安详的金色在他的笑容上流动，牵引出一股神奇的力量，竟然如一泓清泉注入干涸的教室，心中的烦躁在他如同向日葵般的笑容下无踪无迹。看！他正讲的不亦乐乎，懒散的我们亦听得津津有味！
“下课时间到了，老师，您们辛苦了。”伴随着下课铃声的响起，老师已迈出了教室。
“哗……”一张张白花花的试卷被抛向了空中，像一支支自由的白鸽盘旋在空中，而后落下。随着试卷的“哗啦”声，此起彼伏的'叫好声从好事人嘴里传出，瞬间满堂哗然，教室布满了白花花的试卷碎片。适时，老班推开教室后门，看到这一片狼藉，脸一下子绿了，逮住那个小头头，揪住其耳朵将其拖进了办公室。呵呵，那个倒霉蛋儿十有八九地会落个小残疾。
忙，几乎成了初三生活的主旋律，但处于花季的中学生，在老师的严厉监控和家长的重压下，仍忘不了忙中偷闲，给单调乏味的生活添味加料。
小a与墙来了个热烈“拥抱”。
我们这群的苦逼学生，无奇不有，无所不能，在老班及家长众多双眼睛的高度监控下，还敢在私底下“偷梁换柱”，偷偷摸摸的做小动作。
偶尔翻出元旦时照的“全家福”，看着一张张二的发呆的笑脸，总会不经意间“噗”的一声笑出来……没有任何理由，没有丝毫遮掩，只为这纯得似钻石般久远的美好友谊。
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我们的班集体手抄报篇四
有人说班级体是个温馨的家，有人说班级体是个共同学习的场所，而我觉得班集体是我成长的一条必经之路。
打闹是我们班的特征。一下课，班上很少有人在，有时还会有一些初一或初二的人来打我们班的`人，还说一些莫名其妙的话，一些人的愤怒，有些人的嘲笑，在我看来都是很平常的。在班上，有的同学还喜欢欺负人，看着那些被欺负的同学，我真想去打抱不平，但是父母和我说过：不要多管闲事。我，一个虽然成绩不好，但有心的女生，看到同学被欺凌，心里也挺难受，但也无能为力，你们要振作起来啊！
请大家也一起努力吧！让我们创造一个更好的学习环境，更好的班集体！
我们的班集体手抄报篇五
说到我们班呀，我不得不提起这“三宝”。
“小小书法家”是我们班的大宝――朱钏钥。记得有一次，我们的老师当着大家的面夸了他：“朱钏钥是我们班写字最工整漂亮的人。”我们都对他投以敬佩的眼光。
“小小美术家”是我们班的二宝――樊舒淇。她呀，只要一下课就会坐在自己的位子上画画，而且每次我们看到都会觉得赏心悦目，忍不住为她的作品鼓掌。
“榜样之星”是我要隆重介绍的三宝――顾力。一次考试结束，老师开始报分数，班上每个人都很紧张得发抖。前面同学的分数并不高，最后就剩下顾力了。“顾力，100分！”“哇！”全班吃了一惊，但顾力并没有得意忘形，而是慢慢地站了起来说道：谢谢老师，我以后会更努力的。听了这话，我们每个人都从吃惊变成感动，我们要学习他取得好成绩，不得意忘形的'品质。
这就是我们班的三宝，你们喜欢吗？
我们的班集体手抄报篇六
5年前的9月1日，我怀着无比激动的心情，来到焦作市龙源湖学校。对我来说，一个刚从幼儿园毕业的孩子，来到如此陌生的地方，不禁感到有些寂寞。走进一一班教室，看到的是一张张陌生的面孔，我感到有些害怕。但是，看到老师慈祥的微笑、同学们友好的表情，慢慢地，我发现我已融入到了班集体。我在班集体里快乐地成长、学习、生活。如今，我已经从一个天真无知的小男孩，变成了一个活泼开朗、知识丰富的好少年。
我们的“火车头”——班主任王老师，她不仅是我们前进的动力，还带领我们环游知识的海洋，并为我们指引通往海洋彼岸的正确方向。
同学之间也是互相帮助、互相关心。
记得有一次，谢梦媛在做几道数学题时，只见她一会儿在本子上认真解题，一会儿眉头紧蹙。可是，不知怎么回事，她绞尽脑汁也没有解出这些题，急得她直跺脚。她的同桌霍雨佳看见后，主动给她讲解。一遍听不懂，接着讲第二遍、第三遍……直到谢梦媛听懂，霍雨佳脸上才露出满意的笑容。
这就是我们的班集体，凝聚着大家深厚的友谊，凝聚着大家浓浓的爱。正是这股力量，伴随我成长。在我眼里，班级就像一棵大树，每位同学犹如片片绿叶。同学们正如株株幼苗，在班主任王老师的抚育下茁壮成长，共同经历风吹日晒，共同经历枝头结果，共同闪烁着灿烂的光辉！
这就是我们的班集体！我爱我的班集体！我与班集体共成长！
我们的班集体手抄报篇七
唉，我班有“四大天才”，你在我们班待上一天就会受不了了。
第一个是张杨，自称张“羊”，总在下课时缠着我。记得有一次，他死缠着我不放：“快帮帮我去买东西嘛！”不用说，这小子又欠钱了。我不帮他买，他却说：“帮帮忙嘛……”
唉，真拿他没办法。
第二个是陈鑫，超级“自恋”。一次眼保健操，他扭头对卢颖说：“你看我帅吗？”。他居然差点把卢颖给搞吐了！好一个“自恋大王”！结果在作文课上被人揭穿了，陈鑫啊陈鑫，你可够倒霉的呀！
第三个是我，噪音极大，n天中午，我拿着班牌当麦克风吼曰：“20xx年的第一场雪，比平时来得更……”，结果，我没受到捧场，倒差点把自己给弄伤了，真倒霉啊，唉！
第四个是黄必亮，他超级捣蛋。有一天中午，我wc回来后，发现我的课桌上有痰，我跟老师讲了这件“光荣事迹”，黄必亮本来以为做这件事神不知鬼不觉，但都在老师的掌握之中，他自然免不了老师的一顿“臭骂”了。
这就是我班的`“四大天才”如果你想见“庐山真面目”的话，就赶紧来我们六年（三）班看看吧。名额有限哟！
我们的班集体手抄报篇八
唉，我班有“四大天才”，你在我们班待上一天就会受不了了。
第一个是张杨，自称张“羊”，总在下课时缠着我。记得有一次，他死缠着我不放：“快帮帮我去买东西嘛！”不用说，这小子又欠钱了。我不帮他买，他却说：“帮帮忙嘛……”
唉，真拿他没办法。
第二个是陈鑫，超级“自恋”。一次眼保健操，他扭头对卢颖说：“你看我帅吗？”。他居然差点把卢颖给搞吐了！好一个“自恋大王”！结果在作文课上被人揭穿了，陈鑫啊陈鑫，你可够倒霉的呀！
第三个是我，噪音极大，n天中午，我拿着班牌当麦克风吼曰：“20xx年的第一场雪，比平时来得更……”，结果，我没受到捧场，倒差点把自己给弄伤了，真倒霉啊，唉！
第四个是黄必亮，他超级捣蛋。有一天中午，我wc回来后，发现我的课桌上有痰，我跟老师讲了这件“光荣事迹”，黄必亮本来以为做这件事神不知鬼不觉，但都在老师的掌握之中，他自然免不了老师的一顿“臭骂”了。
这就是我班的'“四大天才”如果你想见“庐山真面目”的话，就赶紧来我们六年（三）班看看吧。名额有限哟！
我们的班集体手抄报篇九
说起我们班的座位，我早就有研究了。现在，我就来给你们介绍一下我们班的座位吧！
前排，坐在前排的同学都是调皮的。他们都被老师管得很严，因此，前排的座位被称为“十八层地狱”。他们坐在前排挡住粉笔灰，不让后面的女生遭殃。而且，老师点人背诵课文时，总是从第一个人开始点。但前排多半是背不出来的，所以他们总会受到老师的惩罚。总之，坐在前排就像待在十八层地狱一样难受。
靠窗，靠窗的人很爽。他们掌控着开关与窗户，没人敢惹他们。夏日里的一天，有个同学把陈逸尧惹生气了，陈逸尧就把窗帘拉开，又把窗户打开，还把电风扇开了起来，老师一边讲课，那个同学一边吹风，冻得他直发抖。嘿嘿，这就是靠窗的好处，特别爽，特别好！
中间，中间的位置都是优秀的同学占领的，但其中也不乏成绩差的同学。老师这么安排，显然是想让优生带领差生，让差生的学习成绩有所提高。唉，为什么我的成绩这么差呢？我可是一直在跟优秀的同学同桌啊！
这就是我们班的座位。
