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最新秋季运动会活动策划方案目录 秋季运动会活动策划方案(精选8篇)
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    小编:新疆金标尺

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋季运动会活动策划方案目录篇一

组织机构:为了能够组织并顺利开展好本届秋季运动会,充分展现我系师生风采,并在运动会中赛出水平,获得成绩,同时,为了更好为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:指导老师:组长:组成成员:

1、宣传部:

2、社团部

3、体育部:

4、学习部:

5、外联部

6、组织部

7、生活部

8、办公室

9、社会实践部各部门职责与分工:二、各部门职责与分工:)宣传部(一、宣传部)负责人:电话:主要成员:职责:

1、前期宣传:

(1)动员宣传

(2)海报制作

2、运动会口号(10月日需确定)

3、广播稿

4、摄影或录像)体育部(二、体育部)负责人:主要成员:;职责:

1、运动员报名;

2、运动员选拔;

3、赛前训练;

4、服装及器材;

5、运动员赛前检录;

6、成绩统计)生活部(三、生活部)负责人:主要成员:职责:

1、运动会当天的后勤人员安排

2、保障后勤的人员到位)学习(四、学习部)学习部负责人:主要成员:;职责:

一、

1、方阵的人员的确定;

2、方阵的训练;

1、海报

(1)前期宣传于10月号做出张小海报贴于…

(2)中期宣传于月号做出一张大海报贴于综合楼大厅

2、写手团

(1)召开

_、_级自然班会议

(2)由10级各自然班宣传委员在各班负责挑选8名人员(必须包括各班的宣传委员和学习委员,要求挑选的人有一定的写作能力)作为写手团成员,并登记写手团成员的详细信息,各班宣传委员将名单于月日交到宣传部。(宣传部学习部负责)

(4)广播稿的模板由学习部提供(学习部月日完成),广播稿的格式由宣传

部提供(宣传部月日完成)。

(5)通知

_级各自然班的班长(团支书)、宣传委员、学习委员于月日于点在开会。写手团具体安排:

(1)写手团分为两组,运动会两天各一组,第一天建筑工程,装潢专业,第二天计算机网络技术,会计电算化专业。(学习部宣传部负责)

(2)运动会期间写手团进行点名。(宣传部负责)

(3)运动会期间稿件收送。(宣传部负责)表格

(1)

_级宣传委员、学习委员名单及联系方式

(2)写手团名单及联系方式主要负责人联系方式:

3、方阵及运动员报名

(1)月号召开

_各班班长和体育委员会议,介绍运动会时间、运动项目、各项参赛人数

(2)月号完成运动员及方阵人员报名负责人:

4、运动员选拔及训练

(1)月日至日早上单。负责人:

(2)月日至负责人:

在后操场对我系运动员进行选拔,确定参赛人员名日由体育部组织参赛运动员每天早上训练。

5啦啦队组建及训练

(1)啦啦队报名工作:月日之前完成报名工作并确定报名人数。以10级各自然班为单位由各班文艺委员负责展开报名工作,每班至少5名队员。负责人:()

1、队员整编,分成两个小对;

2、分别为两个小对选啦啦队副队长各一名;

3、选出一名有出色工作及表现能力的人为啦啦队大队长。负责人:

(3)啦啦队所需物品:画报、彩旗、矿泉水瓶(运动会前备齐)

负责人:

(4)啦啦队训练:根据运动会的日程安排先暂定负责人:

(5)啦啦队口号及赛场用语征集:负责人:总负责:

月号至

号为啦啦队训练时间。

6方阵训练

(1)方阵训练时间:月日起每周二到运动会前期周四晚七点半到八点半。地点:实验楼前

(2)训练的阶段目标:前两次编排好队形,并训练,使方阵走齐;然后训练阵型的变换;最后两次为成果地验收以及对赛场的熟悉。

(3)服装:号晚上统一发放服装。

(4)方阵口号由学习部协助征集。方阵阵型变换由文艺部负责。

(5)负责人联系方式。

7摄影团月日前在各班选择摄影爱好者组成环生系摄影团,确定摄影团人员名单,约5人。09级负责人:10级负责人:

(1)人员确定后在月号左右召开摄影团会议,摄影团主要负责各大小活动期间摄影工作。

(2)具体安排:运动会期间由摄影团为我系运动员摄相,每天结束后上交摄影照片。

8主题团会在召开各自然班团支书和组织委员关于本周

(1)年月日中午日开展“运动会宣传”团会会议。

(2)要求

_每个自然班必须开展。达到每位同学都能投入到运动会当中来的目的。负责人:

9运动员及方阵队员动员大会

(1)教室申请:根据运动员人数在月号申请好一个多媒体大教室(话筒音响)。负责人:

(2)邀请嘉宾:在号给谢书记、…………。送去邀请函,并在号会前再次邀请老师。负责人:

(3)ppt制作及会议主持:回顾往届运动会盛况,以图片的形式展示我系运动员的风采!负责人:

(4)会场安排:黑板文字会场秩序摄影留恋嘉宾接待会后工作外联部社会实践部

(5)动员大会的参与人员所有运动员、方阵人员、各班班长、体育委员、啦啦队队长、写手团负责人以及所有学生会成员。(动员大会前一天通知)

九、活动当天安排:活动当天安排:

第二天、

器材搬运人员摄影团()

环境与生命科学系摄影团人员名单姓名班级联系方式

信息管理系分团委学生会社团部

秋季运动会活动策划方案目录篇二

一、赛事背景:

在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

二、指导思想

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

三、举办单位

主办单位:

承办单位:

四、举办时间

200x年11月x日——11月x日

五、举办地点

我校阳光校区

开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

六、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

秋季运动会活动策划方案目录篇三

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:

人人参与健身,个个拥有健康。

时间:20xx年xx月xx日

地点:运动场

组长:熊小锋

成员:李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武

总裁判长:王章武

起点负责人:牛彬

检录长:牛彬(兼)

起点检录员:王礼国余万妍

联络员:何娜

发令员:曾金星

终点负责人:王章武

终点裁判长:王章武(兼)

终点裁判员:李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超

终点记录员:范容

跳绳组裁判长:周明松

跳绳组

成员:刘平各参赛班级非班主任

总记录处:周业梅成丹

踢毽裁判长:夏万军

踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军

器材负责人:夏万军牛彬

奖品组负责:张秀丽

医务人员:张才越

场地安全:袁培芝

一、二年级组:30米跳绳二年级组接力

三至六年级组:50米跳绳踢毽任选接力

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分、、、依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

竞赛日程

十一月十一日上午

一年级30米二年级跳绳

下午

二年级30米一年级跳绳

十一月十二日上午

三年级50米四年级跳绳踢毽

下午

四年级50米三年级跳绳踢毽

十一月十三日上午

五年级50米六年级跳绳踢毽

下午

六年级50米五年级跳绳踢毽

各班接力。

秋季运动会活动策划方案目录篇四

营造和谐校园氛围,提升身体素质

面向我班全体同学

主办人员:杨琦

承办人员:实验一班其他班委成员

时间:第9周(4月20日到4月26日)

看天气挑选其中一天

地点:九栋后操场

准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

秋季运动会活动策划方案目录篇五

一、运动会宗旨:

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构

3、组委会机构及成员名单3.1事务组:

负责人:郝伟

成员:杨鹏、李红江职责:

a.制定运动会各项工作流程;

b.编制经费预算;

c.做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

d.负责协调各部门的工作;

e.按规程要求接受运动员报名;

f.负责比赛场地的划定;

g.准备比赛用的各类表格;

h.及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

3.2摄影组:负责人:何白梅

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;3.3裁判组:负责人:

成员:

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

3.4设备组:

负责人:

成员:工程部全体同事

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

3.5医疗组负责人:

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点

11月10日至11月30日

地点:厂区内

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

1、运动项目

a.拔河比赛(团体赛)b.跳绳比赛(团体赛)

c.心心相印比赛(团体赛)d.滚雪球比赛(团体赛)

e.呼啦圈竞走比赛(个人赛)f.懒人自行车比赛(个人赛)

2、技能赛

六、报名条件:所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

七、参赛单位以及方法:

7.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

7.2各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组

负责对各自参赛人员名单的核对;

7.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

7.3参赛装备:统一穿厂服;

7.4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;

八、运动会流程

8.2各项目按照流程表比赛;

8.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

九、奖项设置

9.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;

9.2非运动员奖项:设激情参与奖、组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

十、比赛规则:

比赛规则另见通知

秋季运动会活动策划方案目录篇六

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点

时间:xx月xx日--xx日地点:篮球场

三、活动项目

1.项目名称:《30米迎面接力》

参赛人数:男女各10人

参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2.项目名称:《跳大绳》

参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3.项目名称:《踢足球》

参赛人数:男3女2

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法:

1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

秋季运动会活动策划方案目录篇七

地点:x第十中学操场

本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

1、运动员条件:凡学籍在本校的学生,思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

2、报名办法:各班级进行网上报名,在ftp上将报名表填好后,经班主任审核,于9月18日放学前,以电子稿形式回传到ftp24、6体育组--xx5x十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初x、x班。逾期报名者不予编排。

3、为提倡良好的体育道德风尚,严肃比赛纪律,各班级必须按通知要求认真组队参加,不许弄虚作假,一经查出,取消该班级运动员比赛资格,并扣除该代表队团体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。

4、为严肃比赛秩序,比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地,违者每人次扣班级考评1分。

采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育,竞技比赛和趣味比赛分别进行。

(一)、竞技项目:

1、个人名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并列运动员。

3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值,如有连续破纪录的,只能加一次相应级别的分数,接力破纪录不记双分。

(二)、趣味项目:

1、各年级趣味项目按照最后总时间排名,时间靠前班级名次列前。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,推后一名记分。

(三)、团体名次:

按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖,各级部奖前三名。如团体总分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此类推。

(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。

(一)竞技比赛:

竞技比赛项目:

竞技比赛具体要求:

1、每班报5男、5女,每项限报2人参加,每人限报2项,可兼报接力。

2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛,比赛中运动员必须佩带号码布,戴于胸前,不戴者不允许参加比赛。

3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意。

4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(二)学生趣味比赛

趣味比赛项目及规则

1、盛水接力(1男、1女、1家长)

方法及规则:比赛距离30米,接到“帽子”后,由第一个人开始,跑到30米处的水桶位置,用纸杯盛水,折回,将纸杯中的水倒入大瓶子中,每组队员一次类推,直到将瓶子盛满水,由裁判确定后,下个项目才可以进行。

2、4人6足(3人、1任课老师)

方法及规则:比赛距离40米,四人将各自的腿用绑腿布给绑上,由起点接到上一项目队员给的帽子,跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

3、背球接力(2男、2女)

方法及规则:比赛距离40米,2人一组,分两组,两人背靠背用后背将篮球夹住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一组需要折回,第二组不需要折回,直接将“帽子”交给下一项目的同学。

4、车轮滚滚(1男、1女)

方法及规则:比赛距离30米,单人进行,每人将自己跑道上的轮胎向前滚动,将轮胎滚动到30m处,继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生,在放下轮胎后迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

5、骑马钓鱼(1男、1家长)

方法及规则:比赛距离20米,家长背上孩子,孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起,钓起瓶子后,家长背着孩子向前跑动20m,在标志杆处折返,(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后,由孩子迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)

方法及规则:比赛距离40米,在接到“帽子”后,一名运动员双脚夹球跳到指定位置后,抱球折回交到本项目起点,下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

7、单脚火车跑(6人、1任课教师)

方法及规则:

7人排成一列,每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)

方法及规则:比赛距离30米,5名运动员按照2人、3人迎面站好,运动员在接到“帽子”后,双脚套在编织袋中,双脚跳到对面进行接力,5人一次类推进行比赛。

9、同舟共济(5人、1班主任)

方法及规则:比赛距离40米,所有运动员排成一排,脚踏踏板,进行比赛,比赛途中如有掉下踏板或者失误,必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

方法及规则:

趣味比赛具体要求:

1、趣味比赛每人只能参加一项,不准兼项,如班级男、女人数不足,可以自行调整。

2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒,也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”,如有丢失,取消最终比赛成绩,每个项目如有抢跑,裁判员记录后,每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

3、趣味比赛以班级为单位,采用9个项目依次接力的方式进行,每班在比赛开始时,裁判员会给每班一顶帽子,直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员,确定最终成绩。

4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意,未经体育组同意私自换人,取消比赛资格。

5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(三)教职工比赛:

1、教职工接力:4x100m接力赛

2、教职工趣味接力赛。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。

秋季运动会活动策划方案目录篇八

一、为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展_年秋季田径运动会。

二、口号

我运动我快乐我健康

三、时间

_年10月31日——_年11月1日(雨天顺延)

四、地点:校田径场

五、活动要求

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

六、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:王_

副组长:吕_

宣传组:熊_(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

七、活动安排

(一)体育文化类

举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))

1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金_)

彩旗队(史_)

鲜花队(桂_)

火箭发射(王_)

2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)

3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)

5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)

6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。

(二)体育竞技类

各年级项目设置:

一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

集体项目50米_20迎面接力跑

亲子活动项目:

1、夹球跑:

比赛距离:20米

参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成

比赛形式:接力

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、两人三足

比赛距离:20米距离

参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成

比赛形式:接力

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠接力

参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成

比赛距离:10米

比赛形式:接力

规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项

六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

比赛注意事项:

1、2~3年级跳远为1米板

2、4~5年级的实心球为双手前抛

3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

八、总结表彰

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)

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通过撰写报告,可以提升个人的表达能力和思维逻辑能力。报告应该注重对问题的分析和解释,同时也要提供具体的建议和措施。通过阅读这些范文,我们可以了解不同类型报告的特
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。如何培养良好的人际关系以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和学习。打架检讨书集锦篇一尊敬的导员:您好!我不该
总结之后,我们才能更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的规划和改进。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。总结是一个总结经验教训、总
计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
一个好的计划能够使我们在有限的时间内达到更多的目标。制定计划时,要考虑到个人的时间和精力限制,不能过于贪心和不切实际。在编写计划时,要结合实际情况做出灵活调整和
写总结是对自己的一种负责和成长的体现。合理运用段落过渡词,使总结更具连贯性。%20以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。打架检讨书集锦篇一
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?接
“心得体会”是对自己在一段时间内的学习、工作、生活等方面的体验和感悟进行总结的一种方式。在总结中,可以回顾过去的经历,反思自己的成长和进步,也可以指出自己的不足
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理
总结不仅是对过去的回顾,更是为了能够更好地面对未来,追求更高的目标。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢?在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望能
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
简洁明了的总结能够给读者带来更好的阅读体验和理解效果。写总结时应注重客观性和公正性,避免主观色彩过重,保持客观中立的立场。接下来是一些写作总结的范例,希望对大家
总结是在一段时间内对所学习、工作和生活等方面的成果进行归纳和总结的一种重要方式。与他人进行交流和讨论,获得更多的反馈和建议。我们来看看下面这些总结范文,或许能给
只有通过总结和思考,我们才能更好地成就自己。写心得体会时,可以结合自己的实际例子和细节,使文章更加生动和有说服力。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家
总结需要结合实际情况,科学地分析和评估自己的表现和成果。撰写总结的方法和技巧总结范文中包含了各种各样的表达方式和写作技巧,可以让我们更好地写出一篇优秀的总结。学
如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?怎样规划时间,高效学习?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。计算机专业职业规划篇一二、活动背景
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2025-08-21
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