一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
数控专业哪个学校好篇一
数控专业是一个高精度、高要求的专业，对学生的能力和素质要求比较高。高效、高质、高精的加工、偏差控制、零件加工精度要求越来越高，因此我们需要将学到的知识融会贯通，不断地提升自己的综合素质和能力。
第二段：学习历程
在学习数控专业的过程中，我深深地感受到，要想精通这个专业，除了理论学习之外，还需要大量的实践和经验积累。在机床实训课程中，老师和同学的帮助下，我不断地探索和摸索零件加工的方法和技巧，逐渐地熟悉各种加工工具的特点和使用方法，掌握了一定的加工技能。
第三段：课程收获
数控技术的学习涉及到很多领域，如CAD/CAM、刀具技术、机床动力学等，这对于我们的技术能力和知识水平都提出了很高的要求。通过学习，我深刻地认识到数控技术的广泛应用，以及它与现代高新科技的密切关系。同时，我也明白了数控技术的学习需要长期积累，需要多方面的学习和实践，才能熟练掌握各种技巧和方法。
第四段：实践带来的思考
在实践中，我也遇到了很多困难和挑战，例如：操作不熟练、角度偏差太大、加工效率不高等。但是，这些困难和挑战也促使我寻找解决方法，并且在不断重复联系中逐渐找到了适合自己的方法和技巧。经过不断的实践和反思，我深刻认识到：技术的进步需要不断的实践和提高，精益求精的态度才能取得更好的成果。
第五段：展望未来
未来的数控专业将会越来越多地应用于工业制造领域，这对于我们的专业能力和综合素质提出了更高的要求。因此，我们需要在学习过程中注重综合素质和实践能力的培养，同时更加注重自身的人格修养和道德教育，用正确的态度和专业素养保持良好的职业形象。在未来的发展中，要把握方向和趋势，注重实践和经验积累，不断提升自己的综合素质和能力，才能在竞争激烈的市场中获得更多的机会和发展空间。
数控专业哪个学校好篇二
随着计算机技术的发展，数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于数控专业心得吧!
在课堂上学习电子数控专业大部分都是理论知识，所以我很珍惜这次实习机会，认真的听老师的讲解和介绍，观察每一个机械的构造和零件，以及学习它的实用方法，和理论知识相结合，才能理解的更透彻。
实习参观是数控机床。首先我们同学按顺序进去参观，然后上课的老师给我介绍一下参观时应该注意那些要求，不要乱碰机械，也不能乱按开关等。然后我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写，因为是电脑操作，所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等，这样我们才能正确输入指令操控电脑，得到我们需要的产品。在编写好程序后，我们可以观看仿真模拟，预先知道该程序是否符合要求和标准，最后接触机床，将编好的程序输入数控机床，一切都是自动化的，零件很快就加工好了，符合我们的要求，所以数控机床很具有时代性。据说，数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
生平第一次有种“学以致用”的感觉，内心很有成就感，也真切的体会到真理必须要用实践去检验，不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的，只有在实践中才能体会得到，纸上谈兵只会让人走进误区，实践才是永远的老师。它带给我们的不仅仅是经验，它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习，将来成为一个出色的专业人才，这次实习让我懂得什么叫“纸上得来终觉浅，投身实践览真知”。
在机械制造业中，由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量，高精度，高成品率，高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床，对其进行数控化改造，这样可以降低成本，提高效益。
我国世界制造业加工中心地位逐步形成，数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺，再加上数控加工人员从业面非常广，我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程，为了提高我们的就业能力,进一步提高我们的数控技术水平，让我们更清楚更明白更真实地学习数控技术，第十七、十八周，我们在学校进行了为期两周的数控实习，经过两周的学习我对数控有了进一步的了解，学习到了不少数控知识和技术。以下是我的实习报告总结：
还没开始实习的时候，我就在网上搜索相关知识，了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。
现在，数控技术也叫计算机数控技术，目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置，使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现，均可通过计算机软件来完成.
在实习过程中，老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用，在老师的指导下，我们很快就上手了，踏入了数控这个门槛，还适当地给我们布置些作业，我们也积极认真地对待，认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余，我们还发挥自己的想象空间，自己尝试着车一些自己想要有图案零件，效果还不错。
以上是我的实习工作总结，时光总是匆匆而逝，很快两个星期就这样过去了。大三了，我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。两的数控实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
一、单位介绍
第一机床厂始建于1952年，是国家生产金属切削机床的重点企业，是xx省数控产业化基地。企业位于xx市南内环街16号，占地面积13.28万平方米。三面临街，地处城市中心区域，地理位置优越，交通便利。企业在册职工1293人，其中各类专业技术人员320人。资产总额2.23亿元，负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台，具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。
企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床，共三大系列、61个品种、182种规格，其中：数控车床16个品种，43个规格，跟踪国内先进水平，市场潜力巨大;卧式车床14个品种，64个规格，性价比高、用户满意度好;龙门框架类机床31个品种，75个规格，呈旺销态势。特别是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好，而且拥有知识产权，具有核心竞争优势。以“太一机”为注册商标的产品畅销全国，并远销世界十多个国家和地区。企业技术力量雄厚，产品开发周期短、见效快，企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称，在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系，企业注重产品质量，曾于20xx年通过iso9001国际质量体系认证。
二、实习目的
毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是机电专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解，将学到的知识与实际相结合，运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析对比，找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。
三、实习内容
在这短短的几个星期内，大家每天都要学习一项新的技术，并在很短的实习时间里，完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程，我们在老师们耐心细致地指导下，很顺利的完成各自的实习内容，并且基本上都达到了老师预期的实习要求，圆满地完成了实习。在实习期间，通过学习车工、钳工的操作，我们做出了自己的工件，虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验，但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件，我们都喜不自禁，感到很有成就感。
来到工厂，首先工人师父给我们上安全课，告诉我们什么可以弄什么不可以弄，一定要服从厂里还有老师的管理，并且要自己注意安全，不要到处乱跑等，还给我们说了一些活生生的事件，加强我们对安全的认识，并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等，还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。
接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工，铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解，我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨，了解了车刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法、特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法，了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。
比如在使用磨床机床工作时，头不能太靠近砂轮，以防止切屑飞入眼睛，磨铸铁时要戴上防护眼镜，不要用手摸或测量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，应用刷子或专用工具清除，严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件，开机前必须检查砂轮是否正常，有无裂痕，检查工件是否安装牢固，各手柄位置是否正确。开动铣床机床前，要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常，各操作手柄是否正确，工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等，检查周围有无障碍物，才可正常使用，变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时，都必须停车。更换铣刀时，要仔细检查刀具是否夹持牢固，同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时，要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当，要用铁勾或毛刷清理铁屑，不能用手拉或用嘴吹铁屑，工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削，小心毛刺割手。铣齿轮时，必须等铣刀完全离开工件后，方可转动分度头手柄。
车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度，车床的功能和构造，老师最后给我们示范了车床的操作方法，并示范加工了一个木模，然后就让我们开始自己独立实习，虽然操作技术不怎么熟练，经过几天的车工实习，最后还是各自独立的完成了实习。 车床运转时，不能用手去摸工件表面，严禁用棉纱擦抹转动的工件，更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时，顶尖与中心孔应完全一致，不能用破损或歪斜的顶尖，使用前应将顶尖和中心孔擦净，后尾座顶尖要顶牢，用砂布打磨工件表面时，应把刀具移动到安全位置，不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时，不可用手指支持砂布，应用木棍代替，同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时，必须集中精力，注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如工件、带轮、皮带、齿轮等。
四、实习收获
通过车工实习，我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识，掌握了一定的基本操作技能，已经会初步正确使用和操作车床，而且还增强我们的实践动手能力，以及分析问题和解决问题的能力。
数控车床的操作，就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物，是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备，它与普通机床相比，其优越性是显而易见的，不仅零件加工精度高，产品质量稳定，且自动化程度极高，可减轻工人的体力劳动强度，大大提高了生产效率。只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作，通过数控车床的操作及编程，深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习，我们了解了数控机床及数控加工概念，掌握了数控机床程序编制内容，数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识，我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序，初步掌握了数控机床的操作与维护。
车工、锻工、磨工，铣工实习是切削加工技术的必要途径之一，可以培养我们的观察能力、动手能力，开拓我们的视野，使我们平时学习的理论知识和操作实践得到有效的结合。
在观察的时候，我们在不懂的地方向工人师父请教，明白了很多书本上没有的东西。 在听了工人师傅的讲解后，明白了一般零件的加工过程如下：
齿轮零件加工工艺：
最后我们在师父的指导下，亲自加工了一个零件，使我们大家都兴奋不易。
在自己亲手加工的时候，很多问题都出现在我们的面前，使我们更加加深了各种知识的了解，在自己加工十时，使我对对刀，参数的设置，编程的要求，工艺，还有在加工中的各种操做，以及刀补的建立，还有各种参数的修改，以及各种量具的使用有了更加深刻的了解。
在实习的期间，我们还学习了数控车床、铣床等。数控给我们留下了深刻的印象，它们让我看到了这行业的未来。
实习结束了，但学习却是永无止境，通过我实习，我学到许多知识与技术。在这次实习中我也学会了怎样去面对失败。实习的生活使我难以忘怀。
数控专业哪个学校好篇三
目前所在： 海珠区
年 龄：
户口所在： 海南
国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民 族：
诚信徽章： 未申请
身 高： 170 cm
人才测评： 未测评
体 重：
人才类型： 普通求职
应聘职位： 仓库管理人员， 销售主管/销售代表/客户代表， 客服及技术支持
工作年限： 1
职 称： 初级
求职类型： 实习
可到职日期： 随时
月薪要求： 面议
希望工作地区： 南海区,海珠区,黄埔区
工作经历
东莞誉达研磨科技有限公司 起止年月：20xx-07 ～ 至今
公司性质： 私营企业 所属行业：贸易/消费/制造/营运
担任职位： 仓管员、生产组长助理
毕业院校： 罗定职业技术学院
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 20xx-06
专 业 一： 数控技术 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 较差 粤语水平： 较差
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长
个人自传
在校担任宿舍舍长，经常组织宿舍的同学户外活动。在学校加入了青年志愿者协会，参加过接新生和敬老院探望等活动。大一第二学期利用周末时间在罗定大荣电子厂做了一学期的兼职（职位普工）。2010年暑假20xx瑞丰源工艺包装制品有限公司做暑期工（职位普工）。到大二第一学期在乐儿贝贝摄影俱乐部利用晚上没课时间做了三个月的兼职（职位推销）。在学校的第二学年经过三个月的数控车，铣床的操作实训和编程。
数控专业哪个学校好篇四
数控专业，全称为数控技术与应用专业，是一门现代工程技术领域的重要学科。随着工业自动化的不断发展，数控技术在制造业中的应用越来越广泛。作为一名数控专业的学生，我深刻感受到这门专业的重要性和未来发展的潜力。
第二段：数控专业的学习内容
数控专业的学习内容主要包括数控加工技术、数控编程、数控设备操作、模具设计、自动化控制技术等。其中最重要的当属数控编程技术，它是数控加工的核心环节。学习数控编程需要具备扎实的数学基础和逻辑思维能力，这对于我这个非理工科背景的学生来说是一个挑战。
第三段：数控专业学习的难点
在学习数控专业的过程中，我遇到了诸多的难点。首先是数控编程的复杂性以及所需的高数学基础，这对我来说是最大的挑战。另外，数控设备的操作和模具设计也需要耐心和细致的思考。在面对这些困难时，我积极寻求帮助，向老师和同学请教，刻苦努力，最终逐渐攻克了这些难点。
第四段：数控专业的发展前景
随着制造业的转型升级，数控技术在工业生产中的应用越发广泛。数控设备具有高效、精度高、稳定性好等优势，已经成为制造业中不可或缺的重要装备。因此，数控专业的毕业生就业前景广阔，就业率也相对较高。近年来，随着互联网与制造业的深度融合，数控专业的发展前景更加广阔，涉及到物联网、人工智能等领域的技术创新也为数控专业的发展带来新的机遇。
第五段：对数控专业的期望
作为一名数控专业的学生，我希望能够深化自己在数控编程方面的能力，不断提高自己在数控技术应用领域的水平。同时，我也希望能够在理论和实践中结合，掌握更多的数控设备操作技巧和模具设计知识，为我将来的工作打下更坚实的基础。更重要的是，我希望能够把所学到的数控技术应用于实践中，为我国制造业的发展做出贡献。
总结：
数控专业是一门前景广阔的现代工程技术学科，学习内容丰富，但也具有一定的难度。然而，随着制造业的发展和技术创新的驱动，数控专业的需求与发展前景更加乐观。作为一名数控专业的学生，我将不断努力，提升自己的专业能力，并将所学知识应用于实践中，为我国制造业的发展贡献自己的力量。
数控专业哪个学校好篇五
信尊敬的领导：
您好！
衷心感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐信！我是xxxx学院机电工程系数控技术专业的毕业生。真诚希望成为贵单位的`一员。 在大学期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我不但扎实掌握了数控专业方面的知识和相应的技能，而且大量地阅读了相关的书籍并在实训中拓宽了专业视野，通过一系列课程的学习，如：《机械制图》《互换性与测量技术》《数控编程与工艺》《数控设备控制技术》等，使我具备了平面绘图、三维造型以及数控加工的能力，可以胜任绘图、计算机程序设计以及数控车床和数控铣床的零件加工等岗位的工作。我来自农村，从小就接受艰辛刻苦的锻炼，具有一定的能吃苦耐劳精神。
我忠诚地希望能进入贵公司参加工作，我定会以饱满的热情和坚韧的性格，勤奋工作，为贵公司的发展尽自己的锦薄之力。 祝愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩！希望领导能够对我予以考虑。我热切期盼您的回音。
此致
敬礼！
xxxxx年xx月xx日
环境保护协会
数控专业哪个学校好篇六
数控专业是一门包含了机械、电子、自动控制等多个学科知识的综合性专业，对学生的综合素质要求较高。作为一名职高数控专业的学生，我在这几年的学习生活中，深刻体会到了数控专业的独特魅力和学习难度。以下是我对这个专业的心得体会。
首先，在数控专业的学习中，我们需要具备良好的数学基础和逻辑思维能力。数控是一门依靠数学模型和算法进行加工控制的技术，涉及到大量的数学运算和逻辑判断。因此，我们必须打好数学基础，熟练掌握数学运算和几何知识，从而能够理解和应用在数控加工中的各种公式和算法。同时，良好的逻辑思维能力也非常重要，因为在进行编程和程序调试过程中，我们需要运用逻辑思维破解问题，找出解决方案。
其次，在实践中，我们需要具备良好的动手能力和问题解决能力。数控专业是一门实践性很强的专业，我们需要通过动手操作来实现加工任务。这就要求我们具备良好的动手能力，能够熟练使用各种机床以及测量工具进行操作。此外，由于数控加工过程中会遇到各种问题，如加工中断、加工误差等，因此我们还需要具备良好的问题解决能力，能够快速分析和解决问题。
再次，数控专业要求我们保持持续学习的态度。技术在不断进步，新的数控系统和机床不断涌现出来。因此，我们必须具备保持学习的态度，不断学习新知识、掌握新技术，以适应时代的发展。同时，我们还要关注国内外数控技术的动态，积极参与行业交流和学习，从他人的经验中不断汲取养分，提高自己的能力。
最后，数控专业培养了我一种严谨的工作态度和责任心。数控加工过程需要严格遵循操作规范和安全规定，因为一丝的差错可能会导致整个加工任务失败。因此，在学习和实践中，我始终保持着严谨的工作态度，力求做到每一个细节都符合要求。同时，数控专业也要求我们具备较强的责任心，因为我们的工作不仅仅关系到个人的成绩，还关系到整个团队的利益。所以，我们要对自己的每一个决策和行动负责，保证任务的顺利完成。
综上所述，职高数控专业是一门兼具理论与实践的综合性专业，对学生的能力要求较高。在这几年的学习生活中，我通过不断的学习和实践，深刻体会到了数控专业所带来的挑战和收获。同时，我也明白了在这个专业中要想取得成功，必须具备良好的数学基础、逻辑思维能力、动手能力、问题解决能力以及持续学习的态度和严谨的工作态度。相信只要我坚持不懈地努力学习和实践，不断提高自身的能力，我一定能够在这个专业中取得优异的成绩。同时，也期待将来能够在数控领域中为国家的机械制造业做出一份贡献。
数控专业哪个学校好篇七
尊敬的xxx：
你好！
我叫xxx，今年xx岁，毕业于xx学校，我学习的是xx专业，在校期间，我努力学习，目前已经取得xxxx证书（有多少写多少，但要符合实际），可以操作xxx机器。曾经参加过xx竞赛，并取得x成绩。（根据实际情况）在xx单位参加了实习，期间表现优异，得到单位领导的好评。
（这一段写一下你对要去的`公司的了解，简单几句就可以。比如贵公司很有发展潜力等等）我愿意成为贵公司一员，为贵公司发展尽心尽力。
如果贵公司对我有意，可以安排面试，我的电话：——地址：——邮编：——。
此致
敬礼！
求职人:
日期：
数控专业哪个学校好篇八
每个人选择职业的初衷都是不同的。我选择数控专业并非只因为就业前景好，更重要的是对这个行业的兴趣和热爱。数控技术的飞速发展给现代制造业带来了巨大的改变，我渴望能够参与到这个变革中，用自己的双手创造出精密的产品。因此，选择进入职高数控专业，一切从这里开始。
第二段：专业知识的学习与掌握
在职高的学习过程中，我学到了许多关于数控技术的基础知识。从最基础的数控机床的构造与原理，到数控编程和操作实践，我一步一步地掌握了这门技术的要领。学习数控编程时，我时常面对各种代码和图纸，需要解读并转化为机床可以识别的指令。这对我的逻辑思维和空间想象能力都是一种挑战，但也正因为如此，我的思维能力得到了很大的提升。通过不断的练习和实践，我慢慢地摸索出了一条属于自己的成长之路。
第三段：实践能力的培养
专业不仅需要掌握理论知识，更需要具备实践能力。在职高数控专业的实训课程中，我有机会接触到各种数控机床，并学习了如何操作和调试机床。通过实际的操作训练，我深刻地认识到了数控技术的实用性和灵活性。在机床的操作过程中，我不仅需要熟练掌握数控编程，还需要对机床的结构和原理有深入的了解。只有这样，我才能够迅速解决遇到的问题，保证机床的正常运行。实训课程的开展不仅让我学到了更多的知识，也培养了我的实际技能。
第四段：团队协作与沟通能力的提升
数控专业的学习过程中，一项重要的能力就是与他人进行有效的沟通和合作。在实训课程中，我们通常是以小组的形式进行任务的完成。在小组内，我们既要分工合作，又要互相协作，以保证项目的顺利进行。而在实践过程中，我们也必须与老师和其他同学进行有效的沟通，以解决遇到的问题。通过与他人的合作与沟通，我的团队协作能力和人际交往能力都得到了一定的提升。
第五段：未来的展望与努力方向
职高数控专业的学习并不是终点，而是新的起点。数控技术的应用范围越来越广泛，我希望能够继续深入学习和了解更多新的数控技术和应用领域。了解行业的最新动态和发展趋势，不断提升自己的专业能力，是我未来的努力方向。同时，我也希望能够成为一名优秀的数控专业人才，为我所从事的行业作出自己的贡献。
总结：通过职高数控专业的学习，我不仅掌握了基础的数控知识和技能，还培养了实践能力和团队合作能力。对于我来说，这段学习经历是宝贵的，它为我的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，在未来的道路上，我会继续努力学习和成长，为自己的梦想而奋斗。
数控专业哪个学校好篇九
数控专业思政课一直是我们学院必修的一门课程，作为一名学生，时刻关注着自己的技能提升，同时也重视自身素质的提高。思政课在这个过程中起到了重要的作用，我们不仅学会了一些关于职业道德、人文素质等方面的知识，而且更重要的是，思政课为我们打开了一扇认识和理解现代化的大门。
第二段：认识职业道德的重要性
在思政课中，我们学习了许多职业道德方面的知识，了解了一个合格的职业人应该具备什么样的素质。这对于我们这些学生来说非常重要，因为我们正处于学习的阶段，需要时刻保持良好的学习状态。学好职业道德不仅可以提高我们的学习效率，而且能够塑造我们的职业形象，更好地适应和融入社会。
第三段：人文素质的培养
在思政课中，我们了解到了人文素质的重要性。一个具备人文素质的人不仅要有宽广的文化视野，还应该具备追求自我实现的热情、以及对生活充满激情的态度。人文素质的培养可以让我们更好地适应社会，拓宽我们的视野，为我们日后的职业和社会生活打下坚实的基础。
第四段：现代化与思想引领
在思政课中，我们还了解到现代化与思想引领的重要性。随着社会的不断发展和进步，现代化已经成为了不可逆转的趋势，与之相应的是我们思想的更新和引领，否则我们将会被社会所抛弃。思政课通过对现代化的理解和国家政策的介绍，为我们提供了全面的思想资源，帮助我们更好地把握时代的发展脉络。
第五段：总结
通过学习思政课，我们不仅了解了职业道德、人文素质、现代化等方面的知识，还结识了一批优秀的师长和同学。思政课不仅仅是为了提高我们的专业技能和知识技能，更重要的是培养我们的人文素质和拓宽我们的视野，为我们的未来道路铺设一条更广阔的道路。谢谢。
数控专业哪个学校好篇十
尊敬的领导：
您好!衷心感谢您能在百忙之中垂阅我的求职信!
我是xxxx学院机电工程系数控技术专业的毕业生。真诚希望成为贵单位的一员。在大学期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我不但扎实掌握了数控专业方面的知识和相应的技能，而且大量地阅读了相关的书籍并在实训中拓宽了专业视野，通过一系列课程的学习，如：《机械制图》《互换性与测量技术》《数控编程与工艺》《数控设备控制技术》等，使我具备了平面绘图、三维造型以及数控加工的能力，可以胜任绘图、计算机程序设计以及数控车床和数控铣床的零件加工等岗位的工作。我来自农村，从小就接受艰辛刻苦的锻炼，具有一定的能吃苦耐劳精神。
我忠诚地希望能进入贵公司参加工作，我定会以饱满的热情和坚韧的性格，勤奋工作，为贵公司的发展尽自己的锦薄之力。祝愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩!希望领导能够对我予以考虑。我热切期盼您的回音。
此致
敬礼!
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
数控专业哪个学校好篇十一
数控技术是当今最前沿的一项高新技术，伴随着中国制造业的发展，数控机床的应用越来越广泛。而在我国，数控专业已经成为了一个热门专业。随着社会经济的发展，高职院校数控专业日益火热，为了培养更多的优秀数控技术人员，数控专业思政课也变得越来越重要，本文就作者在学习中的思政课的体会进行分析和总结，希望对大家有所启发。
第二段：思政课教育的重要性
思想政治教育是高职教育教学中的一个非常重要的组成部分，应该与专业知识相辅相成。在数控领域中，许多学生考虑的更多是技术问题，而往往忽略了思想道德教育，这对于人们的思想道德素质不利。好的思想道德素质有利于我们的工作和生活，有利于我们更好地发挥我们的职业优势。因此，高职专业思想政治教育的开展非常必要，应该为实现学生全面发展提供帮助。
第三段：数控专业思政课开展的措施
对于数控专业思政课的开展，高职院校采取了很多措施：一是强化思想政治教育的宣传，使学生意识到思想道德教育的重要性；二是充分利用学校教学资源，将思想政治教育融入课程中，使学生更好地理解它；三是开展学生辅导工作，对学生进行个性化管理，提高思想道德素质，使其成为有责任感、有担当的独立人才。
第四段：数控专业思政课的效果
通过数控专业课的教育，学生的思想道德水平得到了大幅提高。学生的职业道德和责任意识也大大提高。学生能够在学习中不断地学习思想道德素质的知识和理念，使学生在未来的工作和生活中更好地发挥其职业优势，更好地回报社会。
第五段：结论
在总结学习数控专业思政课的过程中，作者认为要促进专业技能和思想道德的交流，实现不同领域的有机结合，培养出更多出色的人才。同时，也要重视思政课的教学效果，推进教育的质量和水平。通过思想政治教育的开展，能够更好地发挥学生的职业优势，培养更多的高素质高校毕业生，为推动高校教育事业向更高层次发展作出贡献。
数控专业哪个学校好篇十二
尊敬的领导：
你好!
感谢你在百忙之中抽空审阅我的.求职信，希望给我一个机会!
物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作顺心;合适的工作单位，有助于我施展才华。
或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。
期盼和感谢你的选择!
作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。
大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。
附信附个人求职简历，望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家族，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
此致
敬礼！
求职人：
xxxx年xx月xx日
数控专业哪个学校好篇十三
尊敬的领导：
您好。我叫李xx，是中国矿业大学（北京）测控技术与仪器专业的一名07届本科毕业生今从网上搜到贵公司招聘信息，故冒昧投函自荐。
我于xx年11月初面对钢铁企业钢渣显热的巨大浪费以及造成的严重环境污染产生了钢渣显热回收利用发电的想法，并向电厂工作的亲戚发出技术咨询得到认可，并设想出了研发出这套设备卖向世界的远大计划。由于所在公司机制影响不能上报公司。
xx年11月26日在《中国冶金报》上看到莱钢与青岛工业大学合作开始“钢渣显热回收利用发电设备”的研究，深以为憾！
站在今天的角度上，我依然敢预测如果莱钢要在以前水冷钢渣蒸汽利用方面有所突破（节约用水），就应该用干熄焦的原理来进行钢渣热吸收。
虽然我大学所学为测控专业，但在走入钢厂后在不到半年时间里拥有了这样的思想，我认为已经可以充分的体现我的学习能力和我在科研技术以及市场意识方面的敏锐触觉。
为我这是一个疯狂而可笑的想法，但是我们的老师做到了在“煤矿生产安全法”中规定自己发明的“断带检测仪”必须装在每一个矿上的每一条煤块输送带上。而“汽车车前防撞系统”，虽然不见得能完全阻止交通事故，但就其可以减轻交通事故灾难性程度的意义上来说，它已经远远超过了我们老师的发明的意义，并将在世界上产生巨大的影响。
我在上面说这么多，想说的就是或许我不是第一个看到螃蟹并给螃蟹起名的人，但我一定会是第一个吃螃蟹并让大家都能吃螃蟹的人，我现在需要的就是一个向大家展示螃蟹可以吃的舞台，希望贵公司可以为我提供这个舞台，当然我想英明的贵公司领导一定可以想到，最后受益最多的一定会是这个舞台的所属公司。
希望贵公司的领导能够做出英明的决定！
此致
敬礼！
求职人：xxx
20xx年x月x日
数控专业哪个学校好篇十四
数控专业思政课是一门至关重要的必修课程，它不仅仅是提供了道德、伦理和人文素质方面的知识，更重要的是对当代数控工程技术进行了全面深入的思辨和分析，让我深刻认识到了加强思想道德建设是大势所趋。下面，我将从几个方面谈谈我对这门课的体会和感悟。
首先，“技术与道德的协同”让我认识到技术与道德不是对立的关系，反而是相互依存、相互补充的关系。通过对一个行业、一个专业的道德规范的探讨，以及与之密切相关的技术创新的思考和研究，进一步明确了技术是为社会、为人民服务的，当技术发展违背底线、违背社会公德、民众利益时，就不能被称之为真正的技术，研究与开展新技术必须与道德和人文价值观相协调，才能真正地为人类福利做出贡献。
其次， “生产力的发展与价值观的熏陶”让我切实意识到 员工必须洁身自好，维护企业的形象，提高自身的职业道德意识，才能自觉对负责的机器和系统进行安全管理、维护和更新，才能充分发挥人与机器的优势与合作，进而取得更好的技术成果，实现企业价值的最大化。
接下来， 我们通过了解加强科技与经济发展、助力构建中国特色优势的深厚关系 来进一步加深了我们对于生产技术、企业经营和整个产业链的重视。我了解到了一些实践中应具备的最基本的职业道德规范，如尊重知识产权、遵守机密协议、文明用语、行为规范等，让我 务实认真学习并积极实践不仅是一种自我要求和 必需品，而且也是为服务工作、推动我国工业和社会的发展所必须的。
最后，“形式创新与思想启示”这一形式创新和内容创新紧密相结合的课程形式让我们深入探讨问题的核心与重要性 ，帮助我们对知识、生产力、职业道德有了更深入的理解。总之，这门课让我们认识到在人类社会的进步与发展流程中，任何一项技术创新都必须与道德和人文素质相协调，否则就会走上危险的道路。最终，我们应该积极践行我们所学习的理论知识，以更加负责任的态度和行动，为传统制造业和现代工业的良性发展贡献我们的力量。
数控专业哪个学校好篇十五
随着现代工业制造技术的迅猛发展，数控机床的应用越来越广泛。数控专业的学生在专业的学习中，必须以高度的实践性、创新性和应用性为目标，而实训是数控专业学生获取实践经验、增强实践技能、提高专业素质的重要途径之一。本篇文章将围绕数控专业的综合实训心得体会进行探讨分析。
二、实训之前
在实训前，我们听取了老师的授课，了解了数控机床的基本知识，掌握了数控机床的编程方法和加工工艺流程。在这一阶段，我们充分理解了数控机床的优点和特点，在课堂上通过画图、纸上编程的学习模式，我们的理论水平得到了很大的提升，相信自己在实际操作过程中会有所收获。
三、实训中的体会
实训过程中，我们首先进行了数控机床的调试和基本操作训练。这一环节需谨慎地进行各项调试工作，因为一个粗心的程序员可能会对工件带来致命的损失。我们必须认真听取老师的指导，仔细分析调试过程中出现的错误，并正确修改程序。在机床上面操作的时候也需要我们认真仔细，遵守相应的操作规程和流程。
其次，实训中的编程操作也需要我们细致认真。在编程过程中，我们结合课本上的知识，通过各种编程软件，实现了各种复杂的加工程序。但是这个阶段因时间限制的原因，我们可能会有些心急，导致粗心大意而出现错误，但这也锻炼了我们耐心、细心的精神和反思问题找到问题的方法。
最后，我们进行了数控机床的加工实践。这是整个实践过程中最重要、最能够体现实践经验的环节。在加工过程中，我们遵循工艺要求，进行各项加工操作，要求加工精度和加工质量，在提高加工效率的同时，更要注重质量和安全。
四、实训中的收获
经过这段实训，我们收获了许多在课本和实验室中无法得到的经验和技能。首先，我们更加深入地理解了数控机床的特点和加工原理，对加工技能有了更深刻的认识。而在实际操作中，我们不断学习和实践，发扬自己的创新和探索精神，大大提高了我们的实际动手能力。另外，本次实训过程中，我们还学会了如何与他人协作，发扬团队精神，提高了人际交往技巧。
五、总结
综上所述，通过本次数控专业的综合实训，我们不仅获得了丰富的实践经验和技能，还提高了团队协作能力和人际交往技巧。当然，在实训过程中，有许多的挫折和困难，比如对调试程序的指令不理解，对加工质量不满意等。但正是这些困难，锻炼了我们的耐心、细心和认真处理问题的精神。总的来说，实训在提高我们实践能力的同时，也切实加深了我们对数控机床的理解，使我们成为一个更全面、更棒的数控专业技术人才。
