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写心得体会的过程是对我们思维和表达能力的培养和训练。总结应该客观真实，避免夸大或歪曲事实，保持审慎和严谨的态度。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家一些启发和帮助。
看课外书的心得体会篇一
近年来，随着网络的发展和移动设备的普及，越来越多的学生开始在上课的时候看课外书。这种行为虽然在某些人看来有些不合时宜，但我却坚信它带给我许多宝贵的经验和启发。通过在上课时看课外书，我不仅扩展了知识面，而且提高了学习效率。以下是我对此的一些体会。
首先，上课看课外书可以帮助我扩展知识面。课外书给予我更多自由选择的机会，不受课程安排的限制，我可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的书籍。通过在上课时阅读课外书，我能够接触到更广泛和深入的知识，了解更多领域的发展和潮流。这不仅丰富了我的知识，也拓宽了我的视野，使我能够更好地应对未来的挑战。
其次，上课看课外书提高了我的学习效率。在传统的课堂教学中，老师会按照一定的进度和节奏来进行教学，有时候会有些紧张和困难。而通过看课外书，我可以提前预习或者复习课程内容，从而更好地理解和掌握知识。课外书中常常有很多案例和实践经验，能够帮助我更好地理解抽象的概念和理论，从而加深对知识的理解和记忆。这样，当老师在课堂上讲解的时候，我就能够更好地跟上节奏，提出合理的问题和思考，进而更加深入地学习和探讨。
再次，上课看课外书培养了我的独立思考能力。在传统的课堂教学中，老师往往是知识的传授者，学生则是被动接受者。而通过看课外书，我可以主动地寻找自己感兴趣的话题，了解各种观点和思考方式，培养自己的独立思考能力。有时候，我会对书中的观点进行思考和反思，发表自己的见解和想法。这样一来，我能够更好地培养自己的创造力和批判思维能力，在课堂上能够更积极地参与讨论和互动。
最后，上课看课外书在培养兴趣方面也有很大的好处。课外书中常常有许多有趣的故事和精彩的插图，能够吸引我的注意力和激发我的好奇心。通过读课外书，我可以放松自己的身心，享受阅读的乐趣。兴趣是良好学习的重要前提，它可以激发学生的学习动力并保持学习的持久性。通过上课看课外书，我能够将学习和娱乐结合起来，更加享受学习的过程。
总之，上课看课外书不仅可以帮助我扩展知识面，提高学习效率，培养独立思考能力，还可以提高兴趣并享受学习的乐趣。虽然这种行为可能会引起一些争议，但我相信只要能够合理地安排和控制上课看课外书的时间和内容，将它与课堂学习结合起来，一定能够获得丰富的学习成果和人生体验。在未来的学习中，我将继续坚持通过这种方式来丰富自己的学习经验，提高自己的学习效果，使自己在知识的海洋中不断前行。
看课外书的心得体会篇二
上课看课外书对于学生来说是一种独特的学习方式，尤其在现代社会信息爆炸的时代，扩展课外知识、拓宽视野成为追求高质量教育的一种必然趋势。在实践中，我深刻体会到上课看课外书的种种好处，不仅能够提升自己的学业水平，还能够培养良好的阅读习惯，此文将从多个角度详细阐述此事的重要性及对于个人发展的积极影响。
第二段：拓宽知识面。
上课看课外书可以拓宽自己的知识面，使得学生的视野更加开阔。教科书所包含的知识有限，而课外书则提供了更广泛的信息和观点，使学生能够进一步了解自己学习的内容。比如，在阅读与现代经济有关的书籍时，我们可以获得更深入的经济知识，了解世界各国的经济政策和发展动态，从而更好地理解学校里所学的相关知识。通过阅读课外书籍，我们的思维变得更加开放，拥有了更多的话题和对话的素材。
第三段：提高学习效果。
上课看课外书可以提高学生的学习效果。当我们在课堂上学习新的知识时，通过阅读相关的课外书籍，我们可以更清楚地理解所学的内容，消除可能的疑惑和困惑。此外，课外书中的案例分析和解决问题的方法也可以帮助我们更好地消化和应用所学知识。这种综合性的学习方式能够更好地促进理论与实践的结合，提高我们的学习效果和学习质量。
第四段：培养阅读习惯。
上课看课外书还能够培养学生良好的阅读习惯。随着科技的发展，电子产品的普及，学生更容易沉迷于网络和手机，出现了注意力不集中和阅读能力下降的问题。而通过上课看课外书，可以提高学生对书籍的兴趣，培养他们主动去阅读的意愿。在阅读过程中，学生还能够锻炼语言组织能力和表达能力，并且从中获得愉悦感和满足感。良好的阅读习惯不仅有助于学生的学习，而且还会影响他们的终身发展。
第五段：加深人文素养。
上课看课外书不仅可以提高学术水平，还能够加深人文素养。现代社会发展迅速，泛娱乐化的文化正在影响着人们的价值观念和审美观念。而通过阅读各种类型的书籍，我们可以接触到大量的人文知识，培养自己的人文素养和情操。人文素养不仅包括对艺术、历史、哲学等领域的了解，还包括对社会问题的思考和关注。通过上课看课外书，我们可以更好地理解世界和社会，增强自己的思考能力和批判思维，提高自己的人文修养。
结论。
综上所述，上课看课外书对于学生的发展至关重要。通过拓宽知识面、提高学习效果、培养阅读习惯和加深人文素养，学生能够在学业上更上一层楼，同时也能够在个人成长中积累宝贵的财富。因此，我们应该鼓励学生在课余时间多读书以拓展自己的知识。不仅会让学习更有意义，还会让个人更加全面发展。
看课外书的心得体会篇三
孩子是一个家庭的未来，孩子的教育成功与否直接关系着一个家庭的幸福，现在的年轻父母都有自己教育孩子的独特方法，我也非常愿意把我的教育孩子的方法与大家一起分享，一起交流，希望自己能不断进步，培养孩子。
我家女儿叫曹乐怡，今年7岁，在德馨园小学一年级27班就读。因为家里老人没有和我们住在一起，乐怡从2岁起就开始上幼儿园，我一边带孩子，一边上班，由于时间不够，陪孩子的时间不是很多。所以现在我发现乐怡的学习基础不是很牢固，识字量也不是很多，学习成绩不突出，心得体会《培养孩子》。这个学期，老师要求每天看课外书20分钟，刚开始我每天都鼓励她，还带她去了新华书店买书，可是买了之后，她也不太愿意看，我就每天陪着她看，她看书的时候老是问：“妈妈看了多久了？”她把看书当成是一项任务，看了20分钟就万事大吉了。每当这时我就觉得不对劲，就会想孩子为什么不感兴趣？是不是故事书的.问题？可能需要趣味性强一点的。昨天我从家里找到了一本童话故事书，是在她小时候我经常给她讲的故事书，里面有《白雪公主》,《灰姑娘》，《卖火柴的小女孩》等，当她拿着这本书的时候，非常喜欢，爱不释手，看了还想看，一次就看了一大半，并且还对我说，妈妈还可以再看一下吗？我当时很高兴，原来不是孩子不喜欢看书，是一直没有找到她喜欢看的书。
从这件事情中，我发现要想让孩子有积极性，一定要找她感兴趣的，她才会主动学习，而且学的轻松，快乐。
看课外书的心得体会篇四
读了辫子姐姐的《一千零一个愿望》，我懂得了一个道理：愿望是发自内心的，只有发自内心的愿望才是最美的。小孩子的愿望永远是最真的，因为他们的心灵是纯洁的，是善良的，是美好的。
这本书中的故事，讲的是一个女孩子名叫李力子，性格外貌都很像男孩子，方脸蛋，头发硬，嗓子粗。妈妈超级忙碌，基本是个缺席妈妈。李力子渴望爱却得不到，只能假装什么事都能自己搞定，假装可以骄傲滴活下去。
幸好，一只小鸭子李甲甲摇摇摆摆走进了她的视野，莫名又神奇滴改变了女孩的命运。有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲，总是闯祸被妈妈嫌弃的李甲甲，它一生充满危险，差点被大脚踩死，被狗咬死，被外婆做酱鸭的酱油淋死。小鸭子毫无保留地需要着李力子，也拯救了她，让她一步步蜕变成长，变成勇敢向前的女王甲，拥有了和世界和大人抗争的勇气。后来，李甲甲不幸被一次小小的感冒夭折了。
这时，失业又颓废的妈妈无意间发现自己在女儿的心中已经出局。醒悟的妈妈想找回因为忽视和冷漠而丢失的女儿，而李力子也奋力背起自己和同学们的一千零一个愿望，跟着妈妈来到罗马许愿池扔硬币，为他们一一许了愿望：陈子豪变成狼人，王一好美美地穿上牛仔短裤，夏诗羽有大文豪托尔斯泰一样的好屁股，不客气表姐有一排完美门牙……那些被大人们嫌弃的孩子的天真愿望，让他们通通都去实现!最后只剩下两枚硬币，李力子拿起倒数第二枚许下了"我和妈妈永远在一起"的愿望。最后一枚，她边扔边说："李甲甲下辈子还到我家来，还要像世界上其他鸭子一样天生会游泳!"。
李力子和李甲甲度过了那么多美好时光，我也从心里为他们感到高兴，李甲甲死了以后，我也像李力子一样悲痛欲绝，希望她的最后一个愿望能够实现。辫子姐姐在心灵花园写下的《一千零一个愿望》，这些愿望美妙呈现了亲情之爱、同龄人有爱、人与自然和谐之爱，也让我在生动的故事中明白爱是世界上最美好的东西，在长大过程中学会爱和珍惜被爱，更要把快乐与温情传递到人们心灵深处，与朋友们一起跨越奇妙成长的每一道门槛。
心中有恨，只会让人不再纯洁、友善，变得不可理喻。只有爱，可以改变一切。让我们为爱而生吧!只要心中有爱，人间定能胜过天堂，这就是我读《一千零一个愿望》后最大的收获。
看课外书的心得体会篇五
自从女儿开始上小学以来，我便开始为她准备各种各样的课外书，希望她能够拓展自己的视野，增加自己的知识面，并培养自己的兴趣爱好。近期，我带着女儿看了几本书，让她对人生、友谊和做人等方面有了更深刻的认识，其中的体会也让我深有感触。
第二段：人生的意义。
在一本关于人生的书籍中，我告诉女儿，人生的意义是什么，每个人都有自己的理解。有人觉得金钱和地位是人生的意义，有人认为爱和感情才是最重要的。我希望她能够明白，人生意义的定义因人而异，但对于每个人而言，做一个正直、善良的人，做自己认为正确的事情，便是生活的意义所在。
第三段：友谊的珍贵。
我让女儿读了一本关于友谊的书籍，许多细节和感情都让她感到非常感动。通过这本书，她认识了一些不同的人，发现真正的友谊是多么的珍贵和难得。书中描写了几位好朋友之间的深厚情感和相互扶持的场景，让她明白了朋友的重要性，并且让她更加珍惜身边的朋友。
第四段：做人的原则。
我们阅读了一本关于做人的原则的书籍，让女儿学习如何做一个正确的人。在生活中，我们会遇到种种复杂的处事情况，但只要我们遵循着正确的道德标准，做到说到做到，秉持信仰和原则，便能够走得越来越远。我希望女儿能够通过这本书学会尊重他人，不要说谎，不要作弊，做一个坦诚和可信的人。
第五段：总结。
这些课外读物，不仅让女儿得到了知识上的拓展，更让她懂得了做人的坚定道路和生活的真正意义。她越来越了解到我们在生活中经历的种种，都是为了我们获得教训和经验，让我们走得更远。当她读完这些书籍之后，感到自己内心的充实和成长，在我的心里也倍感欣喜和骄傲。
看课外书的心得体会篇六
在当今社会中，我们经常听到家长们为了让孩子取得更好的成绩而付出巨大的努力。然而，成绩并不是孩子全部的一切。阅读是一个非常重要的方面，它可以帮助孩子成长、发展、扩展知识面，而这种知识通常是比课本上学到的更实用的。因此，我一直在给我的女儿看课外书，并体会到了它的重要性。
第二段：扩展观点。
阅读极大地扩展了孩子的思维、视野和想象力，让她们成为了有想象力和有逻辑思维的人。尤其是让她们阅读各种类型的书籍，包括故事书、科学书、历史书等等，这些都能够丰富孩子的知识，并且让她们对不同的领域有了初步的了解。而且，不同类型的书籍也能够展示不同类型的主题和想法，帮助孩子理解并尝试在自己的生活中应用这些想法。
第三段：增强语言能力。
阅读不仅可以增加孩子的知识储备，同时也会帮助他们提高语言水平。阅读时，孩子可以接触到许多新的单词和语法结构，也可以帮助她们更好地理解和运用语言。此外，当她们提高了语言能力，她们也会更有自信去发表自己的观点、思想和感受。
第四段：帮助孩子放松和减少压力。
生活中我们常常会遇到各种各样的压力，而阅读可以帮助我们放松并减少一些压力。因为在一个好的读物中，孩子可以沉浸在阅读的世界中，并且开始了解和解决不同的问题。这不仅能提供一个向孩子展示新事物和世界的机会，还能生成众多的想法和知识。
第五段：结论。
从我自己以及孩子身上看，阅读的确会给孩子带来很多好处。如果能够给女儿阅读课外书的机会和空间，她将拥有一个便利的理财储蓄隔间，并在成长过程中形成更多的经验和感受。让我们从我们自己的课外时间来为孩子增加阅读的时间和机会。这不仅注重培养孩子的阅读习惯，同时也是为孩子未来的发展做了很好的准备，让她们无后顾之忧的开心、健康和自信地渡人生。
看课外书的心得体会篇七
课外阅读是一种非常重要的教育方式，它可以帮助孩子们培养好的阅读习惯、拓展知识面和提高语言能力。在孩子的成长过程中，不仅要培养良好的学习习惯和道德品质，也需要关注其心智和心理的成长问题。而我的女儿，就是一个经常被我要求进行课外阅读的孩子。在我给女儿看的课外书中，我发现了很多教育意义和启迪，并且带给女儿了很多宝贵的体验。今天，我想和大家分享一下，关于给女儿看课外书的心得体会。
第二段：读书的乐趣。
我总是认为，读书是一件非常开心的事情，尤其是在课外阅读的时候。而在女儿的课外读物中，我们能够一起分享这种快乐。我很幸运地发现，我的女儿也对阅读充满热爱，每一个故事和情节都能够引发她的兴趣和好奇心。所以，我们可以一起沉浸在阅读的时空之中，一起感受故事中的人物、场景和情节，一起分享读书的快感。
第三段：启发思考的故事。
在我给女儿看的课外书中，最令我印象深刻的是一些启发思考的故事。这些故事不仅让女儿看到了不同的思考方式，还让她明白了问题的多种解决方式。例如，一个小孩子对他人的伤害说出了“对不起”，这是有意义的，但如果我们真正想帮助他人，我们应该要做的是在采取行动的时候，积极地采取保护行为，而不是仅仅说对不起。这样，才能让人们真正感受到你的关心和爱护。通过这些故事，女儿学会了如何思考问题、如何处理问题，培养了自己的思考和判断能力。
第四段：课外读物对提高语言能力的帮助。
课外读物不仅可以启发孩子们的思考，还对提高语言能力非常有帮助。当女儿在课外读物中遇到生词，我们通常会先给她解释意思，并让她能够熟悉和记忆这些生词。而在阅读的过程中，她也能够提高阅读速度和理解能力，从而更好地理解和理解故事中的情节和人物，更好地懂得作者所要传达的思想和主题。这样，女儿的语言能力和文学素养也得到了很好的进步。
第五段：总结。
总之，给女儿看的课外书不仅能够帮助她拓展知识面和阅读习惯，还能够带给她很多的快乐和启发思考的经历。我相信，通过这些课外阅读的活动，女儿可以更好地成长和发展。同时，在这个过程中，家长也应该做到关注和引导，与孩子们一起探索阅读的世界，让阅读成为一种快乐和启发的体验。
看课外书的心得体会篇八
近年来，学生的课余时间越来越紧张，而他们面对繁重的课业压力时，往往没有时间和精力阅读课外书籍。然而，如果能在课堂上看课外书，将会产生不可思议的效果。我不禁感慨良多，下面我将分享一些我上课看课外书的心得体会。
第一段：描绘情境。
每当我待在课堂上时，我发现同学们或是低头划破纸张，或是低声聊天，或是无精打采地盯着黑板发呆。与此同时，我沉浸在课外书的阅读中，聆听老师的讲课并阅读着自己喜爱的课外书。这种场景常常引起同学们的好奇和羡慕，但他们也对此表示怀疑。
第二段：阐明好处。
上课看课外书确实有着不可低估的好处。首先，它可以在一定程度上解放我们的大脑。在学习压力下，能够放松自己的注意力，回归到感性思维而非只是理性思维，可以使我们更好地领悟和理解所学的知识。其次，上课看课外书可以丰富我们的知识储备，帮助我们培养批判性思维。课外书能够提供更多的角度和观点，让我们从不同的视角思考问题，培养独立思考的能力。最后，上课看课外书还能够提高我们的阅读水平和记忆力。在课堂上阅读，我们可以了解不同的文章类型和格调，培养我们的文学鉴赏能力；同时，通过读书的过程中记忆课外书的知识，我们可以提高记忆力和思维能力。
第三段：反驳质疑。
当然，有人可能会质疑上课看课外书是否会分散我们的注意力，影响学习效果。但实际上，上课看课外书并不一定会让我们分心。相反，它可以帮助我们更好地聚焦学习。因为阅读是一种主动参与的学习方式，阅读的过程中需要我们对内容进行理解和思考。这样一来，我们会更加专注于所学的知识，并更好地理解和吸收它们。
第四段：自我体验。
作为一个喜欢阅读的学生，我决定在课堂上看课外书。在这个过程中，我发现自己对课堂上的知识更感兴趣，注意力更加集中，理解和记忆能力也有所增强。我能够更多地思考课本上的知识，寻找与课外书相关的例子，使学习更加有趣和有深度。与此同时，我也养成了课后继续阅读的习惯，进一步扩展自己的知识面。
第五段：总结全文。
综上所述，上课看课外书对我们的学习和发展有很多好处。当然，在上课看课外书时我们也需要在适当的时间进行，确保不会影响到课堂上我们应该掌握的知识。在合理的安排下，上课看课外书可以帮助我们在学业和兴趣之间找到平衡，培养我们的思维能力和阅读习惯。我希望更多的同学能够体验到这种愉悦和益处，以丰富自己的学习生活。
