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写人善良的段落(精选15篇)
  • 时间:2023-12-21 03:08:07
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写人善良的段落(精选15篇)

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写人善良的段落(精选15篇)
    小编:梨园长

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

写人善良的段落篇一

善良如同炎炎夏日里的小眼清泉,滋润了口干舌燥的人们;善良如同一片皑皑白雪冬天里的一把火,滋润了瑟瑟发抖的人们;善良如同春天里的一桶化肥,浸润了枯萎的花朵。

在繁华美丽的冰川一角——城里的一处,住着一位默默无闻的中年人,他的屋里到处充满了药的味道,当一阵阵春风徐过,但是,他也不觉得十分的温暖,没错,他得了一种病,这种治病的药“价值连城”一次早晨,在小巷里也生活着一盆树叶凋零、干巴巴的一枝他不认识的花。虽然这株花似乎失去了活力,但是“他”似乎与“自己”一样,虽然看上去奄奄一息了,但是却与他一样顽强地生活着。

他把这一珠花带回了自己家里,与他成为了唯一的伙伴,他每天用搬运砖头的一半买药、三分一吃饭,而把最后的钱买了令他“重获生机”的化肥。

他每一天用他在山上等了两小时的“泉水”,花了一天剩下的命根子用来给他浇水、施肥,一天、二天、三天、四天……他还是这样每天精心地照料着花朵。

周六,太阳的余晖似乎格外的灿烂、温暖,当他走进去时,他的医生给他看了那一株花与自己种的花一模一样,喜从天降的好事居然惊奇地发生在了他的身上。

他的病情一天一天地好转了起来。

写人善良的段落篇二

生活中,有许多人都拥有高尚的品德,他们在困难面前勇敢面对,对来工作认真负责,是非面前,敢于坚持真理……身边的邻居叔叔却在我焦急时帮助了我,他无愧于高尚二字。

暑假的一天,我在院子里打水,为了节省时间,我将水流放到最大,大水哗哗地流向桶里,可是当我再次拧回水龙头时,不料,水龙头再也拧不上了,眼看水柱汹涌的向下流淌,脚边便淌成一条小河,我十分着急,不知如何是好,只好手足无措的流眼泪。

“小晗,水龙头怎么坏了?”就在我心急如焚的时候,一阵熟悉的声音向我耳边传来,我回过头,是邻居家的叔叔!他用力拧了拧水龙头说:“水龙头滑丝了,我帮你换一个吧!“听了叔叔的话,我焦急无助的心情突然有些好转,希望叔叔能帮我修好水龙头。

叔叔快步走回家,从家里拿了些水龙头的工具,很快,便出来了,只见叔叔仔细寻找绑在水龙头接口生胶带接头,用大拇指与食指紧紧拽住它,用力相反方向一圈一圈的绕下来,将旧的生胶带扔在地上,急忙拿起扳手,熟练的调动扳手的宽度,将扳手的宽度与水龙头就口的宽度一致,它迅速将扳手固定在水管上,身体向左倾斜,用力向反方向拧动,水龙头被叔叔拧了下来,水向前直喷下来,叔叔急忙避开水的冲击,闪到了一旁,从工具上中拿出一个崭新的水龙头,向接口处拧去,一瞬间,大水无情的喷在叔叔的脸上,顿时,叔叔干净的衣服已经变得湿淋淋的了,终于,新的水龙头在叔叔的努力下,按上了,我看着修好的水龙头,连忙向叔叔道谢,叔叔微笑的摸摸我的头说:“以后宁水龙头别使劲”叔叔边说边离开了。

我看着叔叔湿淋淋的背影,心想:“我真不应该乱拧水龙头,给叔叔添了这么多麻烦。”

今天叔叔帮我家把不停流水的水龙头修好了,也同时带给我们方便,我们由衷感谢这位可敬叔叔,他是一个高尚的人。

写人善良的段落篇三

我的班主任老师是一位美丽善良认真尽责的好老师。

她有一头如今最流行的卷发,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说会道的'嘴。再加上苗条的身材,简直就是一仙女下凡。我们班的同学都为有这位美女班主任而自豪。

她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。记得有一次上课时,一个同学上课讲小话,严重影响了课堂纪律,我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。但过了一会儿,那同学就把老师的提醒当成了耳边风,又开始肆无忌惮的讲开了。这下老师火了,恼羞成怒的让那位同学滚出教室,我们都以为这个同学要遭殃了。谁知道,刚过了一会儿,趁我们在讨论问题的时候,老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么,然后就让同学进教室继续上课了。老师说:“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错,就让全班同学来跟着遭殃,所以我们继续上课吧!不过,鉴于你们表现都不错,为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊?”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子,宽容学生的人。

她还是一个特别会爱护学生的老师。记得有一次晨会上,我们班的杨敏同学因为体质弱,差点晕倒。我的班主任心急如焚的立即将杨敏送去卫生所。可真不巧,哪天卫生所的医生正好不在。老师焦急万分,只好打电话给家长,可家长不接电话,这可急坏了老师。自己送回去吧,又耽误了其他同学学习。无可奈何之下,老师只好想出一个权宜之策,让我和副班长护送杨敏回家(老师说因为我们俩学习好,放学后花几分钟时间就给我们补了),并将自己的电话交给我们,让我们一到就给她打电话,可我们还没到,老师就打电话来问情况。老师在左顾右盼,希望我们早点回校带来“杨敏平安到家”的好消息。

我的班主任老师还是一个心地善良的人。从三年级的下学期担任我们班的班主任开始,我们感受到了她很多的爱,不仅仅只是教给了我们学知识,更重要的是教会了我们怎么做人。即使是对待我们班只考个位数的“八大人才”他也总是耐心又加细心还加用心。我们班有一个很特别的同学,妈妈在他半岁时就丢下他,爸爸也七八年没有回来,他和年迈的爷爷奶奶生活,所以养成了小偷小摸,专干坏事的习惯,学习更是一塌糊涂。但老师对这位同学从来没有放弃,也很少抱怨,无论犯什么错,都是苦口婆心的教育,有时我们班有同学看不起这位同学,老师会很生气的说,我们要学会尊重,学会宽容,更要学会体谅。总之给我们的感觉是老师特别的关心这个在我们看来一无是处全身坏毛病的同学。后来我们才知道这个同学的遭遇,由此才知道老师的良苦用心。

我从我的班主任老师身上还学会了做一个谦虚的人,当我们班主任一年多来,我们班可谓是发生了翻天覆地的变化,但每每取得成绩时,老师总是无比谦虚的说:“都是你们太聪明太有才了,给为师长脸啦!谁说你们是最难管最难缠的呀,我怎么不觉得呢?相反呀我觉得你们太懂事了,不过不得骄傲,得继续努力哦。”每次听到这样朴实的话语,我们都无比感动。

我的班主任老师是一个外表美心灵更美的人。虽然她有时很严厉,偶尔也会对我们发发火,但想想她对我们不厌其烦的教导,教我们唱歌,教我们跳舞,教我们打球……我就从心底里感激她,喜欢她。

我的班主任老师真让我敬佩,她的教诲之恩,我终身难忘!

写人善良的段落篇四

雨,下得很大,我撑着雨伞在雨中艰难地走着,大颗大颗的雨点砸在雨伞上,发出清脆的“啪啪”声,街上的行人很多,伞成了一条流动的河。一阵阵的风刮着,雨丝绕过雨伞击在我的脸上,我不得不停下来用手背抹一下脸,“什么鬼天气?”我抱怨道。

这时,一位六七十岁的老伯来到我身边。他看着川流不息的车辆,皱起眉头,眼里流露出不快,嘟哝着说:“现在的司机都只顾自己,一点都不顾别人了!”

老伯望望我,又愤怒地望着流动的车辆,然后转过身对我说:“孩子,我带你过去!”他灰白的头发,在阴暗的光线下,显得格外耀眼,我迟疑了一下,想着很多关于陌生人行骗的故事,连连往后退。老伯伸过手牵着我说:“别害怕!”我牵着他的手,手很苍老,却很有力,有一股暖流像电一样从老伯的手上传遍我的全身,涌上心头。

走在马路中间,因为车很多,老伯转过头来,用他那慈祥的双眼看着我,像是告诉我,跟着他走,没事的!同时,拉着我的手更紧了,从一辆辆的车的间隙中穿插而过。那一刻,我顿时有一种幸福的感觉,心里想,老伯真好!有善良的人真好!

到了马路的另一边,老伯才放开他那长满老茧的手,我觉得手背有些生疼,但心里像吃蜜一样甜。临走时,老伯又叮嘱我:“下次过马路,一定要小心哦!”

那天,我没有迟到。我很感谢那个陌生的老伯,感谢他的善良,感谢他的关心,我相信,他的善良不仅仅是对我一个人播撒,还有很多像我一样需要关怀的人,得到了及时的帮助。我也相信,生活中,像老伯一样的人还有很多。在这里,我向他们致敬!

写人善良的段落篇五

在我身边有许许多多的小伙伴,他们都是我的知己,有一个小伙伴是我最欣赏的。

他高高的个子,长长的双腿,让人感觉像一座高高的大山,人见了都想立刻爬到他身上去玩。他很爱玩,但在玩的时候,帮助了许许多多的人。

在一次体育课上,我们都到了操场上排队,体育老师让我们跑完步之后,就叫我们自由活动。自由活动开始了,我和他在一起,我们来到一个体育建材十分丰富的地方玩耍,来到后,我俩看见了许许多多学生的灿烂的笑容,听见了他们喜悦的笑声,他们玩得多么快乐啊!我们看到后羡慕极了,马上跑到自己喜欢的的建材上玩耍。在这欢悦的笑声中,不知为什么笑声突然停下来了,我看了四周,发现一个小学生失足从体育建材上掉了下来,顿时哭了起来。同学们看见了,没有理睬那个摔跤的学生,在这个时候,我的小伙走了过去,把小弟弟扶了回来,看了看小弟弟的膝盖,膝盖上留着红彤彤的鲜血,他迫不及侍地问:〞小弟弟,膝盖痛吗?〞小弟弟疼痛地说:〞痛。〞他连忙从口袋里取出纸巾,用纸巾擦走膝盖上的鲜血,然后把小弟弟抱到学校的治疗室上,让医生给小弟弟包扎伤口,他悄悄地把一颗糖果放进了小弟弟的口袋中,小弟弟见了,满面笑容地向他说了声:〞谢谢哥哥!再见哥哥!他看见小弟弟的衣服脏了,十分之脏,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干净浄,小弟弟见了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一样,小弟弟十分感激地说:〞哥哥,谢谢你!〞话音刚落,小弟弟甜甜地笑了。

我的小伙伴就是这样,他总是那么喜欢帮助人,有时你会感到他很幽默,我真希望他是我的.亲哥哥。

写人善良的段落篇六

我的爸爸身材高大,大大眼睛,眼神犀利,但是眼角已经有了皱纹。妈妈经常开玩笑的'叫他“老头儿”,不过爸爸自认为不老,自封“不老男神”。

我的爸爸不仅是“不老男神”,而且还非常善良、有爱心。

又一次,我和爸爸一起去郊外的果园摘杏和桑葚。树林里有一张捕鸟网,上面缠住了一只啄木鸟,它在不停地挣扎,想重新飞回蓝天。爸爸先看到了这个情景,赶紧叫我:"我们要抓紧想个办法,救下这只啄木鸟,否则他会死去的。啄木鸟可是我们的好朋友呀!”

我急忙 对爸爸说:“快把它救下来吧。”爸爸找到果园的老板,要了一个打火机,好把网线烧断,正准备烧的时候,我急忙对爸爸说:“不能烧着啄木鸟,咱们还是换成剪刀吧!”

我们马上又去借了一把剪刀,把网剪开,小心翼翼地把啄木鸟救了下来,它重新获得了自由。

可怜的小鸟遇到了善良的老爸,它得得救了,我从老爸身上学到了善良,要有爱心。我爱你——善良的老爸。

写人善良的段落篇七

我的爸爸身材高大,大大眼睛,眼神犀利,但是眼角已经有了皱纹。妈妈经常开玩笑的叫他“老头儿”,不过爸爸自认为不老,自封“不老男神”。

我的爸爸不仅是“不老男神”,而且还非常善良、有爱心。

又一次,我和爸爸一起去郊外的果园摘杏和桑葚。树林里有一张捕鸟网,上面缠住了一只啄木鸟,它在不停地挣扎,想重新飞回蓝天。爸爸先看到了这个情景,赶紧叫我:"我们要抓紧想个办法,救下这只啄木鸟,否则他会死去的`。啄木鸟可是我们的好朋友呀!”

我急忙 对爸爸说:“快把它救下来吧。”爸爸找到果园的老板,要了一个打火机,好把网线烧断,正准备烧的时候,我急忙对爸爸说:“不能烧着啄木鸟,咱们还是换成剪刀吧!”

我们马上又去借了一把剪刀,把网剪开,小心翼翼地把啄木鸟救了下来,它重新获得了自由。

可怜的小鸟遇到了善良的老爸,它得得救了,我从老爸身上学到了善良,要有爱心。我爱你——善良的老爸。

写人善良的段落篇八

我有一个善良漂亮的.妈妈,她长得大大的眼睛,高高的鼻子,看上去真好看。

记得有一次,因我期末考试考到好成绩,妈妈就给我买了个奖品——遥控小汽车。它是我众多的玩具当中,我最钟爱的。每次姐姐、弟弟来我家玩时,我都会拿出来炫耀一番。一天,姐姐、弟弟又到我家作客,我就惯例地把它拿出来,不知道是我跑得快还是地板滑的原故,“砰”的一声,遥控小汽车和我重重地摔到地上。当时,我愣住了,我的眼睛模糊起来,不一会儿,我大声地哭了起来。此时,妈妈从厨房跑出来,连忙问:“干嘛啦?发生什么事情了?”我哭着说:“我的遥控车摔坏了,妈妈你再给我买一辆,好吗?”妈妈听了,生气地说:“不行。”我听了,我的哭声加大起来:“你不给我买,我就不起来,我就不吃饭。”妈妈很生气地说:“轩,你起来,如果你这样子闹的话,我就罚你。”我坚持着不肯起来。那天,妈妈狠狠地教训了我,从那天起,我不喜欢和妈妈讲话,心里还在气她。

过了好几天,我放学一进家门时,就看见一辆渐新的遥控汽车展现在我的眼前,哗,好酷噢,我连忙地问,是谁的遥控小汽车呀?妈妈从房间里回答我说,是给你买的,我听了,哗,太好了,突然,我脸红了不好意思低下了头,走到妈妈面前说,妈妈,对不起,我错了,我以后再不会这样了。妈妈拍了拍我的肩膀,笑着说,知错能改,是好孩子。我挺起胸地回答:嗯。妈妈,你真是一位善良的妈妈。

写人善良的段落篇九

雨,下得很大,我撑着雨伞在雨中艰难地走着,大颗大颗的雨点砸在雨伞上,发出清脆的“啪啪”声,街上的行人很多,伞成了一条流动的.河。一阵阵的风刮着,雨丝绕过雨伞击在我的脸上,我不得不停下来用手背抹一下脸,“什么鬼天气?”我抱怨道。

这时,一位六七十岁的老伯来到我身边。他看着川流不息的车辆,皱起眉头,眼里流露出不快,嘟哝着说:“现在的司机都只顾自己,一点都不顾别人了!”

老伯望望我,又愤怒地望着流动的车辆,然后转过身对我说:“孩子,我带你过去!”他灰白的头发,在阴暗的光线下,显得格外耀眼,我迟疑了一下,想着很多关于陌生人行骗的故事,连连往后退。老伯伸过手牵着我说:“别害怕!”我牵着他的手,手很苍老,却很有力,有一股暖流像电一样从老伯的手上传遍我的全身,涌上心头。

走在马路中间,因为车很多,老伯转过头来,用他那慈祥的双眼看着我,像是告诉我,跟着他走,没事的!同时,拉着我的手更紧了,从一辆辆的车的间隙中穿插而过。那一刻,我顿时有一种幸福的感觉,心里想,老伯真好!有善良的人真好!

到了马路的另一边,老伯才放开他那长满老茧的手,我觉得手背有些生疼,但心里像吃蜜一样甜。临走时,老伯又叮嘱我:“下次过马路,一定要小心哦!”

那天,我没有迟到。我很感谢那个陌生的老伯,感谢他的善良,感谢他的关心,我相信,他的善良不仅仅是对我一个人播撒,还有很多像我一样需要关怀的人,得到了及时的帮助。我也相信,生活中,像老伯一样的人还有很多。在这里,我向他们致敬!

写人善良的段落篇十

一个夏天,连着下了三天的雨,学校旁的下水井被脏物堵塞了,平时下水井就有臭味,这一下雨简直是臭气冲天了。路上有许多积水,经常有人不小心摔倒,连绵的大雨使气温都低了下去,接二连三的有人生病。

今天雨下的格外大,路上的积水很深,都没过脚脖子了。放学时,大雨依旧在下,同学们有的穿着雨鞋,打着雨伞小心翼翼的走着,有的穿着雨衣坐在自行车后座上,被家长推着,有的趴在家长的背上,紧紧的搂着大人的脖子还艰难的举着伞。一双又一双脚趟过脏水,人们的裤腿湿了。

这时,走来一个高个子的伯伯,这不就是我们小区的疤大爷嘛!每次我见到他都会做一个鬼脸,然后跑开。他来这儿干什么?于是我好奇的在一旁看着,只见他蹲下来把井盖搬开了,接着用手把脏物一一掏了出来,哇!我可是第一次见到这么多脏物呀!有方便面纸箱、饼干包装纸、冰淇凌的塑料皮、还有些干枯的小树枝和树叶,臭死了。我走上前不解的问:“叔叔,你为什么要来清理下水井呀!这又不是你造成的。”疤大伯一边掏一边说:“在家闲着也没事干,顺手干了可以给他人减少点麻烦。”他正歪着头继续抠下水井里的脏物,我清晰的看见他脸上的疤,后来我才知道疤大伯脸上的疤是救火留下的。

这位伯伯虽然不帅气,但他做好事不求回报的精神值得我学习。

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写人善良的段落篇十一

我的班主任老师是一位美丽善良认真尽责的好老师。

她有一头如今最流行的卷发,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说会道的嘴。再加上苗条的身材,简直就是一仙女下凡。我们班的同学都为有这位美女班主任而自豪。

她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。记得有一次上课时,一个同学上课讲小话,严重影响了课堂纪律,我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。但过了一会儿,那同学就把老师的提醒当成了耳边风,又开始肆无忌惮的讲开了。这下老师火了,恼羞成怒的让那位同学滚出教室,我们都以为这个同学要遭殃了。谁知道,刚过了一会儿,趁我们在讨论问题的时候,老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么,然后就让同学进教室继续上课了。老师说:“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错,就让全班同学来跟着遭殃,所以我们继续上课吧!不过,鉴于你们表现都不错,为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊?”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子,宽容学生的人。

她还是一个特别会爱护学生的老师。记得有一次晨会上,我们班的杨敏同学因为体质弱,差点晕倒。我的班主任心急如焚的立即将杨敏送去卫生所。可真不巧,哪天卫生所的医生正好不在。老师焦急万分,只好打电话给家长,可家长不接电话,这可急坏了老师。自己送回去吧,又耽误了其他同学学习。无可奈何之下,老师只好想出一个权宜之策,让我和副班长护送杨敏回家(老师说因为我们俩学习好,放学后花几分钟时间就给我们补了),并将自己的电话交给我们,让我们一到就给她打电话,可我们还没到,老师就打电话来问情况。老师在左顾右盼,希望我们早点回校带来“杨敏平安到家”的好消息。

我的班主任老师还是一个心地善良的人。从三年级的下学期担任我们班的班主任开始,我们感受到了她很多的爱,不仅仅只是教给了我们学知识,更重要的是教会了我们怎么做人。即使是对待我们班只考个位数的“八大人才”他也总是耐心又加细心还加用心。我们班有一个很特别的同学,妈妈在他半岁时就丢下他,爸爸也七八年没有回来,他和年迈的爷爷奶奶生活,所以养成了小偷小摸,专干坏事的习惯,学习更是一塌糊涂。但老师对这位同学从来没有放弃,也很少抱怨,无论犯什么错,都是苦口婆心的教育,有时我们班有同学看不起这位同学,老师会很生气的说,我们要学会尊重,学会宽容,更要学会体谅。总之给我们的感觉是老师特别的关心这个在我们看来一无是处全身坏毛病的同学。后来我们才知道这个同学的遭遇,由此才知道老师的良苦用心。

我从我的班主任老师身上还学会了做一个谦虚的人,当我们班主任一年多来,我们班可谓是发生了翻天覆地的变化,但每每取得成绩时,老师总是无比谦虚的说:“都是你们太聪明太有才了,给为师长脸啦!谁说你们是最难管最难缠的呀,我怎么不觉得呢?相反呀我觉得你们太懂事了,不过不得骄傲,得继续努力哦。”每次听到这样朴实的话语,我们都无比感动。

我的班主任老师是一个外表美心灵更美的人。虽然她有时很严厉,偶尔也会对我们发发火,但想想她对我们不厌其烦的教导,教我们唱歌,教我们跳舞,教我们打球……我就从心底里感激她,喜欢她。

我的.班主任老师真让我敬佩,她的教诲之恩,我终身难忘!

写人善良的段落篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

去年我和爸爸妈妈到公园去散步,郁郁葱葱的参天大树,真让人心情舒畅,突然树下一团跳动的东西吸引了我的注意。

我走近一看,哇,一个光溜溜的小麻雀,可是她为什么会在这里?肯定是不小心掉了下来。幸好,草地像一床棉被似的接住了她,她才没有受伤。我看见她那圆圆的黑黑的大眼睛,好像在向我求助似的,好可怜呀!于是,我不顾自己穿的是新衣服,急忙弯下腰把她捧了起来,放在手心上。

妈妈看见了大叫:“别把她带回家,野生的小动物很容易携带细菌的。”不过最后经不住我的死缠烂打,妈妈总算同意把她带回家了。一路上,我小心翼翼地保护着她。

一到家,我便迫不及待地拿了一块新毛巾和一个新盆子,打了一点点温水,小心翼翼地给她洗起澡来。洗完后又喂她吃了一些小米。清洗梳理一番后,小鸟看起来更加灵秀了,玻璃球似的黑眼睛看着我,仿佛在和我说话。

后来,我天天用心照顾她,渐渐地她长出一层细细的绒毛。不久她会飞了,天天在屋子里转来转去,一会儿跳到电脑上踩几下键盘,一会儿又到冰箱上和我们玩起捉迷藏,一会儿跳到沙发上啄来啄去,好在她的嘴巴还软软的,要不沙发啄破了,肯定要被妈妈骂。就这样,我们俩成了好朋友,好玩伴。

就因为当初的一点点善良一点点施舍,换来了那么可爱的小东西,这是我善良的果实,使我懂得了很多,也收获了很多。

写人善良的段落篇十三

1、不知道善意不一定就不能为善。善不是一种学问,而是一种行动。

2、惆怅隶属于善良;绝无惆怅感的人也许非常不凡,但毕竟非善良之辈。

3、大量善行可能出于严厉,更多的是出于爱,但最多的还是出于清晰的了解和无偏见的公正。

4、灵魂最美的音乐是善良。

5、如果“善”有原因,它就不再是善。如果“善”有它的结果,那也不能称为“善”,“善”是超乎因果联系的东西。

6、善良,是一种世界通用的语言,它可以使盲人感到、聋子闻到。

7、善良的根须和根源,在于建设,在于创造,在于确立生活和美。善良的品格同美有着不可分割的联系。

8,古人云:马善被人骑,人善被人欺。做人可以善良,但不能太过于善良,太过于善良代表软弱,软弱只能被人欺,毛泽东曾说人不犯我,我不犯人。人若犯我,我毕犯人。每个人,都有每个人的原则,而我的原则就是任何人都不能欺负我,不管你是谁。我用钱拼不过你,但我会用我的命给你拼!

9,一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周围的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互传播。所以,做人不一定要顶天立地,轰轰烈烈,但一定要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光,你施人真心,人才会予你和善。

10,做人善良是好的,但要记住,善良只配给那些对你好的人。有时候心狠一点,是救你自己一命。

11、如果有人伤害了你,请一如既往的善良,享受生活和爱,就像你从未被伤害过一样。

12、如果一个人能使自己经常保持一个像孩子一样纯洁的心灵,用乐观的心态去做事,用一颗善良的心去待人,光明磊落,他的生活一定会比别人快乐得多。

13、善良也是一种美。喜欢心里种下的甜蜜,脸上就会洋溢着微笑,善良是心里最健壮最美丽的种子,善良还是浇灌这颗种子最及时最有效的。相来自心。一个善良的人,无论他长相如何,他都是世界上最美丽的人。自私的人,即使面对桃花,也展开一场恶斗,让人肃然起敬。

14、善良和美德就像宝石之于金属,它们相辅相成,增添光彩。

15、忧郁属于善良;从不悲伤的人可能与众不同,但他们并不善良。

16、有时爱伤害。残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。

17、善良常被误解:善良给人宽容,却被视为软弱;与人为善,却被视为虚伪;善良诚实,却被视为懦夫;善良是谨慎的,但被认为是保守的。即便如此,善良还是冷静而不丧失初衷,冷静而不丧失本质,相信自己的选择,自然能够维护自己的尊严。

18、善良的女人不会让男人担心害怕,男人永远不会忘记她。在这样的女人面前,男人就不会有戒心,会感到安全。

19、真正的教育家不仅传授真理,而且还传授给他的学生一种对待真理的态度,使他们产生对美好事物的鼓励和钦佩,对邪恶事物的态度是不能容忍的。

20、有了心,就有了朋友;有一颗善良的心,就有一份爱。

21、善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信。是一种精神的力量,是一种精神的平和,是一种平静。这是一种文化,一种快乐,一种乐观。

22、善良是一种有着无限生命力的植物,只要你愿意播种,就会有你意想不到的甜美果实。

23、善良是一种需要一生去履行的责任。善良是一朵花,要用水来浇灌。仁慈是一支蜡烛,必须用你的心火点燃。善良是珍珠,用道德去购买。

25、如果有那么一天,善良像水和空气一样自然,不需要用血和剑来保护它,不需要在法庭上或讲坛上为它辩护,我认为这就是最高层次的善良。

26、善良是一朵盛开的鲜花,美丽而芬芳;是一首动人的乐曲,美丽而又美丽。这是一杯热水,清澈而温暖。

27、善良,不是美丽的月亮,不是温柔的举止,不是富贵的富贵;甚至不是一个有权势的人。善良,是黑暗和寒冷中如豆和火星,是干枯干枯时的甘露,是徘徊时的一点,是沉迷时的无奈之手。

28、曾经有一杯温水递给你,你说,我还想尝试可乐的刺激,几个月后,被可乐呛到你,第一杯水,他已经冷了,不再是那杯温水。

29、善良可以使人美丽,良好的性格可以帮助你建立良好的形象。

30、要做一个好老师,得到的是教育的公平和正直,即使走的是平凡的路,也不失不平凡的境界。要做一个好老师,得到的是简单大方的帮助,即使交换了水,更不要失去绅士风度。善良使人善良,开阔人的视野。

写人善良的段落篇十四

无知和愚昧是任何那个人都讨厌的事,但这只能通过学习避免;美丽和健康是任何那个人都自豪的事,但这最好加上保养维持。

吹捧自己是自欺欺那个人的痛快,中伤别那个人是有损自己的卑劣。

贪不义之财易毁;信不忠之那个人多祸。

爱情的悲剧源于挑剔;婚姻的完美由于宽容。

奉献使心灵富有,创造让那个人生美丽。

烹调水平影响着菜肴的味道,心情状态左右着生命的优劣。

活着本身就是一种幸运,年轻本身就是一种幸福。

恋爱不是慈善事业,不能随便施舍。

创造机会的那个人是勇者。等待机会的那个人是愚者。

阳光虽然暖和,可照射的时间长了,也会遭到谩骂。

就算砸碎钟表,谁也休想把时间的脚步束缚半秒钟。

熟悉的地方没有风景;不熟悉的地方有陷阱。

真正的爱不是暂时的感动;而是一生的回味。

真正的爱不是把他抱在怀里,而是让他学会走路。

大家都知道的,是生活;大家不知道的,才是艺术。

生气是拿别那个人做错的事来惩罚自己。

抱最大的希望,尽最大的努力,做最坏的打算。

女那个人最实际,离不开柴米油盐;女那个人最不实际,梦想着鲜花美酒。

把简单的变成丰富,是聪明;把丰富的变成简单,是智慧。丰富,有助思考;简单,便于实行。

有三种东西必须避免:懒惰野蛮和嘲讽

有三种东西必须挽救:圣洁和平和快乐

有三种东西必须尊敬:坚毅自尊和仁慈

有三种东西必须培养:理性谦让和好学。

面对失败和挫折一笑而过,是一种乐观自信;面对误解和仇恨一笑而过,是一种坦然宽容;面对赞扬和激励一笑而过,是一种谦虚清醒;面对烦恼和忧愁一笑而过,是一种平和释然。

道德是永远的,财富是暂时的。

批评你的那个人是你今天的敌那个人,明天的朋友;吹捧你的那个人是你今天的朋友,明天的敌那个人。

为自己活着的那个人,低劣;为别那个人意见活着的那个人,渺小;为别那个人幸福活着的那个人,高尚。

爱情可以浪漫,但不要浪费;不要随便牵手,更不要随便放手。

发上等愿,结中等缘,享下等福,择高处立,就平处坐,向宽处行。

有一种缘,放手后成为风景。有一颗心,坚持中方显真诚。

世界上最永恒的幸福就是平凡,那个人生中最长久的拥有就是珍惜。

在对的时间,遇见对的那个人,是一生幸福;在对的时间,遇见错的那个人,是一场心伤;在错的时间,遇见错的那个人,是一段荒唐;在错的时间,遇见对的那个人,是一阵叹息。

快乐是一种心态,不是一种状态。

世间只有圆滑,没有圆满。

不洗澡的那个人,硬擦香水是不会香的。名声与尊贵,是来自于真才实学的。有德自然香。

聪明的那个人经营健康,明白的那个人储存健康,普通的那个人不懂健康,糊涂的那个人忽视健康。

没有经济上的独立,就缺少“自尊”,没有思考上的独立,就缺“自主”,没有那个人格上的独立,就缺少“自信”。

那个人生在世,需要不断地为心灵除尘,自盛自责自悟自重……。

永远不要对可能是坏事的事好奇,否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定,否则你以后一定会后悔。

科学上的追求是真,道德上的追求是善,艺术上的追求是美。

善良是一种智慧,是一种远见,一种自信,一种精神力量,是一种文化,一种快乐。

你有权发怒,但不应践踏别那个人的尊严;你有权失败,但不应自暴自弃;你有权争取成功,但不应以牺牲他那个人为代价;你有权要求争议,但不应以复仇为手段。你有权要求生活得更美好,但不应以今天的欺骗来捡取明天的快乐。

写人善良的段落篇十五

一个善良的他,帮助过许多的人,不管是人还是小动物,他都伸出援手。

一天,面相和善的哥哥从一个巷子走过,正好我也路过,看着他着急的`样子,我没来得及叫,就拍了拍他,说道:哥,你要干嘛呢?带上我呗。他依然笑也不笑,点了点头,我跟着他来到亨特公园。原来,公园里有一阵惨叫,一听就是小狗的叫声。我们来到一个座椅旁边,眼前的一幕激怒了我们:一个差不多四十岁的中年男子,在恶狠狠地殴打一只可爱的小狗,哥哥冲上前去,大声喊道:不许你欺负小狗!而我,却在一旁不敢作声,一动不动地站在那。那位叔叔瞪了哥哥一眼,说:你少管闲事,小屁孩!说完,趁我们不注意,便跑走了。

因为下雨,所以那位叔叔的脚印很明显。我们顺着脚印,来到一个雕像旁边,那位叔叔一眼就看见了我们,便一头撞向哥哥,哥哥一下就摔在了地上,头被撞出了一个包,手臂也被石头割破了,我心中暗暗的想:不能让敌人得逞,我们一定要救出小狗。

看着哥哥这么勇敢,我也挺身而出。我用石头向敌人砸去,哥哥也在旁边捡石头攻击对方,敌人用手抱着脑袋,留下小狗,灰溜溜的跑了。

没错,这就是我的哥哥,一个正义,勇敢,善良的哥哥,我很佩服他,一定要像他好好学习。

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教案是教师为了指导教学活动而编写的一种设计和计划的文本。编写教案前,了解教学内容和学生的学习情况是至关重要的。这是一份经过多次试讲和实践的教案,对教学效果有很大
总结可以帮助我们梳理知识结构和提高记忆能力。学会管理时间,合理分配各项任务的重要性不容忽视。以下是小编为大家整理的一些行业前沿信息,希望能给大家带来对未来的展望
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
在制定方案时,应该考虑利益相关方的需求和意见。想要制定一个完美的方案,我们需要先明确问题和目标。如果你对方案制定过程中的注意事项感兴趣,不妨看看以下范文。安全应
在日常生活中,我们会遇到各种各样的问题和困扰。如何提高科技应用的能力,跟上时代的步伐是现代人的必然选择。接下来,我们将分享一些成功的总结案例,供大家学习和借鉴。
心得体会是从实践中获得的,通过总结和归纳,我们可以更好地提高自己的能力和水平。写心得体会时,要注意提炼主题,突出重点,言之有用。在下面是我整理的一些心得体会,有
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告
制定计划可以让我们更加自律和有条不紊地进行工作和学习。在制定计划时,我们可以参考过去的经验和教训,避免犯同样的错误。已经拟定了目标和步骤的计划更容易被实现,你不
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
演讲稿是一种以口头形式表达、演示和阐述某一主题观点的文字材料,通常用于演讲和演讲比赛,具有传达思想、表达观点的作用。演讲稿可以让演讲者充分展示自己的演讲才能,同
一个好的计划能够帮助我们提前预判问题和风险,从而做出更明智的决策。计划的制定需要综合考虑各种因素,包括时间、资源、风险等。计划是指在一段时间内制定的有关行动的安
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
演讲稿的发音、语速、声音的高低变化等要合理控制,以保持良好的口才表达效果。对于演讲稿的各个部分,我们需要合理安排时间,确保各个环节的平衡。演讲稿的效果不仅取决于
演讲稿需要根据不同的场合和受众进行调整和修改,以确保有效地传达信息。在撰写演讲稿之前,需要对所要讲的内容进行充分的调研和准备,确保有足够的信息支持;以下是一篇关
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望
报告是以一定的形式将事实、数据、观察和研究结果等内容进行陈述和交流的一种书面或口头表达方式,它可以系统地呈现和传达相关信息和结论,我想我们需要做一份报告了吧。报
总结可以帮助我们更好地发现问题和解决问题,是我们在追求进步的道路上的必备工具。如何了解历史并从中吸取教训呢?小编为大家整理了一些总结范文,希望能给大家提供一些写
总结是一个促使我们思考和成长的过程,通过总结我们可以不断提高自己。总结的结构要清晰,包括引言、总结内容和结论三个部分。通过阅读这些总结范文,可以了解到总结的结构
总结是提高学习效果的有效方法,可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。总结要在客观的事实基础上进行,不要带有过多的主观色彩。如果你想了解一些成功人士的总结心得,可
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
方案是解决问题或实现目标的详细计划或方法。方案的设计需要综合多方面的因素,包括经济、社会、环境等方面的考虑。最后,希望大家能够充分利用好方案这个工具,推动工作和
通过编写教案,教师可以更好地掌握教学方法和技巧,提升自己的教学水平。教案的编写要注重培养学生的创新思维和实践能力。教案的案例分享可以给教师们提供宝贵的教学经验和
总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。这是一份精心挑选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和
教案是教师教学的基本工具,能够提供具体的教学内容和教学步骤。教案的编写应该根据教学大纲和教材的要求。下面是一些教案的评析和修改意见,供大家参考。幼儿园小班卫生教
总结是一种表达与交流的方式,通过对事物进行深入思考和概括,我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。在写总结时,首先要明确总结的目的和意义。以下是一些工作总
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学
每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。总结时应以事实为依据,以理性的态度进行分析和总结。请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指
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