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最新应急工作计划及方案(优质20篇)
  • 时间:2024-01-14 08:30:11
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最新应急工作计划及方案(优质20篇)

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最新应急工作计划及方案(优质20篇)
    小编:文锋

方案的可行性需要综合考虑技术、经济、环境等因素。方案的制定需要明确目标和需求,以确定解决方案的方向和内容。参考这些范文可以帮助我们更好地理解和掌握方案的要点。

应急工作计划及方案篇一

  为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒疫情,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗,保障人民群众的生命安全与身体健康,结合我镇实情,特制订本应急预案。

  一、应急预案适用范围。

  本预案适用于xx镇行政区域内突发新型冠状病毒疫情的应急处理工作。

  二、处置原则。

  1.以人为本,健全机制医疗卫生机构应切实履行公共服务职能,把保障公众健康和生命安全作为首要任务,最大程度地减少突发疫情的发生及其造成的人员伤亡和危害,把突发疫情应急工作与公共卫生工作紧密结合起来。通过建立和完善应急机制,为应对突发疫情提供保障。

  2.依法规范,措施果断医疗卫生机构要按照相关法律法规的规定,完善突发疫情应急体系,建立健全突发疫情应急处理工作制度,对突发疫情和可能发生的疫情做出快速反应,及时、有效地开展监测、报告和处理工作。

  3.统一领导,联防联控根据突发疫情的范围、性质和危害程度,政府应对突发疫情防控工作进行统一领导,协调各单位各部门,联防联控,规范部署,积极处置,步调协调,行动有效,切实防控新型冠状病毒疫情蔓延。

  4.依法防控,科学应对依据相关法律法规和本方案规定,规范开展新型冠状病毒疫情应急工作,充分运用先进科学技术,提高防控水平。

  5.预防为主,常备不懈不断提高疫情防范意识,健全全镇新型冠状病毒疫情应急体系和防控机制,做好人员、技术、设备及物资等应急准备工作,落实各项防控措施。加强监测,及时研判新型冠状病毒风险评估,对新型冠状病毒疫情的状况及时分析、适时预警、及早响应、快速处置,做到早发现、早报告、早处理。

  6.加强宣传,社会参与加强宣传教育,提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论,维护社会稳定。

  三、领导组织机构。

  领导小组下设有:防控指挥办公室、疫情报告组、疫情处置组、宣传组及后勤保障组。

  1.防控指挥办公室。

  负责应急工作的协调、指挥和报告工作;

  负责对新型冠状病毒的业务指导、防控知识及医疗业务知识培训等工作;

  统筹安排现场流行病学调查处理,密切接触都标本的采集,环境和物品的卫生学处理,实验室检测及包装运输送样工作。负责新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作。

  2.疫情报告组。

  负责掌管报告和审核工作,实行24小时值班制,对信息进行统计和分析,并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况,向县卫健局等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。

  3.疫情处置组。

  根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目;

  对不配合接受隔离治疗的患者,必要时由我镇派出所依法协助采取强制措施。

  4.维稳宣传组。

应急工作计划及方案篇二

事故分级:自然灾害事故、设备事故、系统失压事故、人身伤亡事故。

自然灾害事故。

预防自然灾害事故,防洪救灾等应急工作,明确各自的职责,明确重点,狠抓薄弱环节,确保光伏电站不被洪水淹没和大风破坏,保证供电正常,减轻灾害损失,保障国家财产和职工人身安全,维护安定。

设备事故。

系统失压事故。

人身伤亡事故。

事故应急处理,坚持以人为本、防御和救援相结合的原则,在发生意外伤害突发事件中,以危急事件的预测、预防为基础,以对危急事件过程处理的快捷准确为重点,以全力保证人身安全为核心。

应急组织机构。

一、应急机构及职责。

应急工作计划及方案篇三

在大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我们学校成立了校园防震演练小组,并召开全体教师会议,部署演练工作。会上校长要求我们全体教师首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求我们各班主任教师教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

上午9时,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求我们班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、存在的不足:

1、在指定安全地点集中后,点名老师清点人数不够准确。

2、个别学生有不严肃的举止。

五、整改措施:

1、撤离纵队一律按四路纵队撤离。

2、疏散路途中要安排人员指挥撤离。

应急工作计划及方案篇四

根据某市教育局苏教保〔2022〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣传活动的通知》精神,我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动,具体如下:

远离灾害,一起行动。

5月7日-13日。

1、组织流动宣传挂图的学习。

有关部门根据国家减灾委编制出版的《防灾减灾日系列宣传挂图》(30幅)制作成展板进行流动宣传,届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

2、学习《应急避灾手册》(以自然灾害、事故灾害为主要内容),积极发动学生向家庭成员进行宣传,普及防灾减灾知识。

3、开展“四个一”活动:

(1)开展一次国旗下讲话(时间:5月11日主讲人:沈亚萍老师随后进行集体签名活动)。

5月11日下午第七节课时间,组织全校师生收看安全教育vcd:自然灾害自护自救,负责老师:各班班主任)。

(2)出好一期主题宣传橱窗(负责人:许瑾老师)。

(3)出好一期班级黑板报(主题:防灾自救5月18日检查)。

(4)组织收看专题讲座(主题:远离灾害,一起行动时间:5月12日下午1:20开始,负责老师:各班班主任)。

4、开展应急演练活动。

5月12日14:28,全市将鸣放警报3分钟,纪念汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间,我校开展师生紧急疏散演练。负责老师:各班正、副班主任。

希各班认真组织学生参加以上各项活动!

应急工作计划及方案篇五

为确保汛期学校师生安全,在发生汛期安全事故时能采取应急措施,特成立马场乡中心小学汛期安全工作领导小组。

其组成人员如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

二、工作要求。

遇大风雷雨、汛期间采取以下办法处理。

1、各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情况,必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育,让全班学生学会自护自救,各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。

2、遇大风雷雨时:

若雷雨影响较大,学生大部分未能按时到校,领导小组应及时向乡政府、县教育局请示是否停课。

3、汛期间:

(1)、学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,收集信息的老师应及时通知领导小组,领导小组立即通知各位班主任,做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。

(2)、领导小组根据当地的地理位置,汛期情况,对往返途经危险地带的村屯的学生,对其决定是否留校或停课。若需停课,先向乡政府或教育局领导请示同意后才能执行。

(3)、学生途经河流,需要过河或过桥的,汛期间发大水一律由家长或班主任接送。

(4)、在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时,学校各班必须留学生待雨过后,对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家;对路途中有危险的必须有老师护送或由家长接走。

(5)、各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。特别是汛期间,要注意学生的安全,坚决杜绝安全事故。

三、事故报告。

1、各班班主任为本班学生溺水安全事故报告的第一责任人。

2、若汛期间出现溺水伤亡或雷电事故,2小时内立即向乡政府及县教育局汇报。

3、雷雨出现山体滑坡,影响学校正常上课且有安全危险,学校需向教育局和乡政府分管领导汇报,请求解决办法。

四、责任追究。

1、发生事故,隐瞒不报的,将追究责任人的责任。

2、重大安全责任事故,将依照法律、法规追究当事人的责任。

3、未按工作要求处理汛期、雷雨间事情的,将追究当事人和相关的责任人的责任。

4、各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安全事故的,由班主任承担责任。

应急工作计划及方案篇六

为提高全县校园应急演练的计划性和针对性,进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制,增强师生应急意识,提高校园应对突发事件的能力,维护正常的教育教学秩序,特制定《20xx年全县校园应急预案演练计划》如下:

一、应急演练内容。

春季演练。结合3月31日“全国中小学安全教育日”(主题是“强化安全意识,提升安全素养”)、5月12日“全国防灾减灾日”,分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。

夏季演练。结合夏季汛期特点,完善校园防汛、防台风应急预案,组织开展校园防汛应急疏散演练,提高校园应对暴雨天气处置能力。

秋季演练。结合9月上旬新学期开学后,组织开展防空袭疏散演练,使新生熟悉疏散路径和疏散位置,防止拥挤踩踏事故发生。

冬季演练。结合“消防宣传日”,针对冬季气候特点,组织开展校园防火逃生和校车事故自救演练。

日常演练。各学校根据自身特点,编制完善各类专项应急预案,利用课间操、升旗、放学等时机,组织开展专题疏散演练,逐步实现疏散演练的经常化和规范化。

二、强化演练管理。

预案制定科学化。各学校要根据实际,制定校园年度应急预案演练计划,每学年至少组织开展两次全面的应急预案演练活动。要针对季节特点、教学及学习环境变化等情况适时开展演练。

注重演练过程管理。各学校已经制订的专项预案要有计划地开展实战演练,防止成为“纸上预案”。开展演练活动前,要制定实施方案和保障措施,检查预案的可操作性和科学性,参加演练的教师要职责明确、到岗到位,对疏散路线和集结地点要实地查看,确保疏散路线畅通和集结地点安全,确保整个演练活动安全有序,防止发生拥挤踩踏事故。有条件的学校可聘请相关部门的专家现场对演练活动进行指导。

强化演练常规管理。坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来,充分利用课间操、升旗、集体活动、放学等时间,强化师生应急意识,养成良好心理素质,提高突发事件应对能力,实现校园应急工作的常规化。

突出演练的针对性。根据消防、防震、防汛、防外来侵害等应急演练的不同特点,制定针对性强、可操作的应急预案,通过演练使师生掌握不同的逃生自救知识、技巧和能力。使用校车的学校,可以定期组织乘车学生开展校车事故应急处理演练;寄宿制学校可组织学生进行宿舍应急疏散演练。

加强预案动态管理。演练结束后,都要认真总结实战经验,查找演练过程中存在的问题和不足,检验预案的可行性和实用性,针对存在的问题,进一步修订完善预案,逐步提高演练的实效性和科学性。

建立演练报告制度。学校开展应急预案演练,要将演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的问题和改进措施及时上报教育行政主管部门。

三、工作要求。

高度重视。应急演练工作是检验预案、锻炼队伍、完善工作、磨合机制、增强师生应急意识、提高各类突发事件应对能力的重要手段,各单位要严密组织、精心筹划,认真分析本部门、本学校应急工作面临的新形势,制定好相应的演练计划和演练实施方案,确保应急预案演练的实用性和可操作性。

合理规划。各单位在确定年度应急预案演练计划的数量和种类时,要根据本单位的实际,既要突出重点,又要兼顾不同形式的应急预案演练,在确定的年度预案演练计划中,综合性预案演练项目不少于2个。本年度将防外来侵害演练作为规定演练,其他演练作为自选演练执行。

加强督导。各单位要安排专人参加学校应急预案演练活动,现场指导观摩,演练结束后,会同学校相关人员对演练活动进行分析总结,形成书面记录,以备检查。防外来侵害演练的预案制定、演练过程等要同学校所在地公安派出所密切联系,并邀请^v^门派员参加和指导。

请各镇、街道教育办公室、各县属各学校于3月13日前,将20xx年度应急预案演练计划报县教育局安全办公室(纸质文稿盖章)。

高青县教育局。

应急工作计划及方案篇七

  针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

  二、组织机构。

  组长:

  副组长:

  成员:

  引导员:

  值班领导:

  隔离室观察人员:

  校门口测温组:

  物资负责人:

  消毒组:

  疫情报告负责人:

  疫情演练监督负责人:

  疫情演练信息上报人员:

  三、演练策划组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

  四、应急演练参与人员。

  按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

  1.演习人员。

  按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

  2.控制组。

  组长:

  成员:

  其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

  3.评价组。

  组长:

  成员:

  其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

  4.模拟人员。

  场外应急组织模拟人员:

  模拟病员:

  五、演练地点时间。

  时间:20xx年xx月xx日上午8:30分。

  地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

  观摩人员:所有参演人员。

  六、演练内容。

  (一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

  演练流程一:

  步骤:

  1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

  2.值班领导**指示另一位穿戴好防护装备主任**将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

  3.保健老师**用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

  4.经过5分钟,测温显示该学生体温为,值班主任范育权立即报告值班领导**,**校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

  5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

  6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

  7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

  演练流程二:

  步骤:

  1.消毒药水的正确配兑。由后勤**老师、**师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

  2.参观学校洗手池。

  3.参观疫情防控物资储备室。

  演练流程三:

  开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

  步骤:

  1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

  2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

  3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

  4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

  5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

应急工作计划及方案篇八

为进一步增强顺和社区居民的防震减灾观念和意识,了解掌握防震减灾知识技能,根据上级文件及会议精神,结合顺和社区实际情况,现制定2022年顺和社区防震减灾宣传教育培训工作方案。

为认真贯彻落实科学发展观,坚持“战时保护人民,平时造福人民”的宗旨,按照“防震一体化”的要求,积极探索,开拓创新,勇于实践,多渠道、多形式、全方位地组织开展防震减灾宣传教育培训工作,努力构建具有顺和社区防震特色,适合时代发展要求,满足社会民众需要,普及面广、基础扎实、机制健全、设施完善、管理规范、效果明显的防震减灾宣传教育培训体系,促进防震减灾事业又好又快发展。

(一)以人为本,注重实效。坚持从实际出发,以人为本,围绕城市防震减灾工作的需要,根据不同时期、不同层次、不同对象的特点,确定宣传教育培训的目标、内容、方法、形式,切实增强宣传教育培训的针对性、有效性、实用性。

(二)积极兼容,发挥优势。按照“防震一体化”的要求,与其他相关职能部门的工作积极兼容,做到“二个结合”,即防震减灾宣传教育与应急教育相结合、与生命教育相结合。利用应急、消防、防震减灾应急等宣传教育平台,拓展防震减灾宣传教育培训工作的内容和方法。

(四)突出重点,全面落实。围绕全面落实防震减灾宣传教育的总要求,突出重点,抓出亮点,以点带面,稳步推进防震减灾宣传教育工作向更高层次发展。

(一)防震减灾宣传。

应急工作计划及方案篇九

防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展,事关全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。按照市防震减灾工作领导小组要求,为积极做好年度地震应急工作,现制定市^v^地震应急工作计划如下:

一、认真学习贯彻全市地震工作会议精神,加强对地震应急工作领导,切实落实地震应急防患措施,加强防震减灾宣传,开展地震应急检查。

二、依据《合肥市破坏性地震应急预案》和《合肥市^v^破坏性地震应急分预案》的要求,健全防震减灾工作体系,做到组织到位、人员到位、责任到位,进一步完善地震应急工作程序和协调连动机制。

三、加强防震减灾宣传教育。积极参加全市统一组织的地震应急宣传或其它活动,系统内举办一次地震应急知识讲座,增强群众防震减灾意识,不断提高群众在地震灾害中自救和互救能力。

四、每年组织一次地震应急检查,检查内容为:组织领导、预案编制、宣传教育、粮库和加工厂抗震检查加固、粮食保管、粮食应急供应、次生灾害源监控等,并将检查情况上报市防震减灾工作领导小组。

五、加强储备粮管理,认真开展储粮安全检查。对已建立的市级储备粮xxx万公斤其中成品粮xxx万公斤,要严格管理、严格责任、定期进行检查,确保市级储备粮数量真实、质量良好和储存安全,确保市级储备粮管得好、调得动、用得上,确保粮食供应随时可以启动。

六、建立次生灾害源监控系统,对使用储粮化学药剂的相关单位实行专人24小时值班监控,完善领、用药制度,确保安全。

七、开展地震应急救援队伍培训、演训。合粮二、三库的经济民警作为地震应急救援队伍,每年要定期加强应急培训、演练,确保做到临危不乱,行动迅速,临震时对本系统生命线工程和次生灾害源能采取紧急防护措施。

八、布置检查所属单位地震预案的实施工作。根据情况可紧急调用物资、设备和人员等,并对临震应急活动中出现的问题采取紧急措施。

应急工作计划及方案篇十

20xx年,我局在市委市政府的坚强领导下,深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神以及^v^^v^关于安全生产的重要论述,按照全民科学素质行动“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针,落实国家、省有关安全生产和应急管理的决策部署,加强安全生产科普知识宣传和安全生产技术培训,努力提升城镇劳动者的科学素质,实施专家服务企业和业务练兵活动,大力排查、整治安全生产隐患,提升企业和劳动者防灾减灾救灾能力,实现了我市安全生产形势持续稳定好转,事故数和死亡人数相比去年同比下降了x%和x%。现将我局一年来开展全民科学素质行动情况汇报如下:

一是积极开展“安全宣传咨询日”活动。x月x日,市安委办牵头,市公安局、市住建局等x个市直部门和单位参加,在市客运中心站广场举办了全市安全生产月咨询日暨安全生产“七进”宣传活动的线下活动,宣传各行业领域的安全生产、应急避险常识,并就广大群众关注的有关安全生产热点、难点问题进行了现场解答。活动现场设置各类展牌x幅,发放宣传资料x万余份,接待各界咨询群众x余人。各县(市、区)及有关行业部门同步开展了安全生产咨询日活动。此外,我局还利用微信公众号和“x”政风行风热线,在线解答有关安全生产的问题。通过线上线下联动,扩大了宣传覆盖面和影响力,提升了全民的安全生产和应急避险的知识水平。

二是广泛开展主题宣讲活动。我局面向危险化学品等重点企业、化工园区负责人和管理人员组织开展了多次“安全生产大讲堂”活动,对其进行安全生产主题宣讲。在河南省三门峡市河南煤气集团义马气化厂“x”重大爆炸事故发生后,我局组织全市化工、危险化学品企业主要负责人召开安全警示教育暨安全知识宣讲会。全市59家企业主要负责人和各县市区应急管理局分管负责人和业务科室负责人共x余人参会,会议观看了《化工和危险化学品企业重特大事故警示教育案例》,督促企业主要负责人切实履行安全生产主体责任,进一步提升安全生产意识。

三是加强安全生产法律法规及政策宣传。我局进一步加大安全生产法律法规宣传力度,突出抓好《xx市安全生产举报奖励办法》和《xx市危险化学品安全管理条例》的宣传贯彻,进一步增强企业和职工安全生产法治意识,广泛发动广大群众特别是企业职工举报安全生产风险、重大事故隐患和非法违法行为,强化安全生产社会监督。x月份对符合《xx市安全生产举报奖励办法》规定条件的3名举报人兑现了奖励。

四是开展安全文化建设示范活动。根据省应急厅关于评定安全文化示范企业的有关通知要求,我局安排条件较好的有关企业开展安全文化建设示范活动。经现场检查与验收,推荐安徽怀__螺水泥有限公司为全省安全文化示范企业。x月份,《安徽省安委会办公室关于命名20xx年省级安全文化建设示范企业的通知》(皖安办函[20xx]x号)命名该企业为全省安全文化示范企业。

一是提升安全生产监管人员的监管水平。我局于x月下旬至x月分x期举办了乡镇(街道)安监站人员业务培训班。培训涉及乡镇消防安全知识、交通安全管理、企业安全生产检查实物、防灾减灾及报灾注意事项等方面。培训人数全市共x人。此外,还编制发放了《xx市乡镇街道安全监管工具书》,涵盖了危险化学品、工贸、特种设备、防汛、森林防火、防灾减灾、应急救援、消防安全、校车等多个行业领域的法律法规和规范性文件。

二是提升一线员工的安全生产意识。我局将安全生产教育培训的重心下移,着力开展一线操作员工的培训。市安委会办公室安排xx石化对约x名职工进行安全培训;安排市高新区对约x名化工企业一线员工进行安全培训,由市职教集团具体承办;其他县(市、区)化工企业一线员工的安全培训安排各县(市、区)应急管理局负责。通过培训,进一步提升职工的安全生产意识,减少人的不安全行为。

三是提升全民应急施救能力和水平。我局广泛开展了应急施救技能经验演示观摩和应急演练活动,先后组织指导了全市森林防灭火实战演练、__机场应急救援综合演练、川气东送管道天然气泄漏应急演练等多项自然灾害类、安全生产类应急演练。通过演练,提升劳动者和监管人员应对突发事件的能力,熟练应急救援器材和装备的使用,力求在突发事件发生后,最大程度减少生命安全和财产安全的损失。

我局从x月份至x月份,组织专家和业务人员赴各县(市、区)企业开展十期服务企业和业务练兵活动。此次活动成立x个工作组,组长由市应急局领导或者省级专家担任。专家组按照市、县两级应急管理部门核定的企业名单,随机抽查2家化工企业和1家使用危险化学品的工贸企业(没有化工企业的地区随机抽查2家使用危险化学品的工贸企业和1家加油站),帮助企业从安全管理、工艺、设备、设计总图、消防应急管理六个方面进行全面专业诊断,对查找的问题进行讲评并提出解决措施,切实提高企业的安全生产水平。此举受到企业的大力支持,弥补了企业内部安全检查难以全面覆盖的问题,帮助企业做好安全方面的工作。通过此次的服务企业和练兵活动,以点带面,快速提升危险化学品行业安全监管专业化水平。

应急工作计划及方案篇十一

为全面提高应对洪水灾害的快速反应能力,及时有效地组织开展防汛抗洪抢险救灾工作,限度地减轻洪水灾害造成的损失,确保人民群众生命财产安全,依照国家有关法律,结合我站实际情况,特制定本方案。

二、编制依据。

本方案的编制依据是《_防洪法》、《_防汛条例》、《水库大坝安全管理条例》、《重大突发事件应急方案》等有关法律、法规和规章。

三、适用范围。

本电站因以下因素导致重大险情时适用本方案:

1、超标准洪水;

2、工程隐患;

3、地震灾害;

4、地质灾害;

5、上游水库溃坝;

6、上游大体积漂移物的撞击事件;

7、战争或恐怖事故;

8、其他。

四、实施原则。

(一)以人为本,科学高效。把保障人民群众生命财产安全和自身健康作为防洪应急工作的出发点,充分发挥人的主观能动性,依靠各级领导、专家和广大人民群众的智慧和力量,建立科学、高效的水电站防洪抢险应急工作机制,提高科学指挥能力和应急工作技术水平,不断完善救助手段,切实加强应急救援人员的.安全防护,限度地减轻洪水灾害造成的人员伤亡和危害。

(二)以防为主,防抢结合。坚持以防为主,把预防洪水灾害作为防洪应急工作的中心环节和主要任务,完善工作机制,运用信息化手段,加强预测、预警、预防工作;把一般洪水灾害的预防和水电站防洪应急工作有机结合起来。

(三)依法规范,果断处置。洪水灾害发生后,要严格按照有关法律、法规、规章的规定,果断处置,严防灾害进一步扩大。

(四)统一领导,分级负责。以行政首长负责制、统一指挥、统一调度、全力抢险、力保人员和工程安全为原则,服从地方政府和有关部门的统一指挥。

(五)资源整合,信息共享。按照条块结合、降低成本的要求,充分利用各乡镇、各部门的现有资源,发挥驻军、武警部队、民兵预备役人员的骨干作用和突击队作用,讲求救灾实效。建立健全应急通信联络系统,使水电站防洪应急工作指挥机构、地方政府和有关部门工作机构之间实现通信畅通,信息共享。

方案启动,本方案由电站安全生产管理负责人决定启动实施。

五、应急组织机构与职责。

(一)组织机构。

成立电站防洪抢险应急指挥部,由电站法人代表任总指挥,电站安全生产管理负责人任副总指挥,其他有关人员为指挥部成员。

(二)职责。

(1)贯彻执行国家有关防洪工作的法律、法规和方针政策,传递上级防洪救灾工作指令。

(2)指挥电站防洪抢险应急工作,请求当地政府和相关部门、驻地部队对受灾地区进行抗洪救灾。

(3)及时了解掌握汛情、灾情和抗洪救灾应急工作情况,并上报当地政府防汛抗旱指挥部和县抗旱防汛指挥部,为指挥部主要领导提出抗旱防汛决策参考意见,并具体实施防洪救灾的有关工作。

(4)在我站发生重特大水电站洪水灾害时,组织召开水电站防洪抢险工作应急会议,听取灾情汇报,安排部署水电站防洪救灾应急工作。

(5)组织开展防洪抢险应急工作的信息报送和新闻报道工作。

(6)制定和修订《水电站防洪抢险应急方案》。

六、灾情监测、报告和处置。

(一)灾情监测。

应急工作计划及方案篇十二

为认真做好“”全市防震减灾宣传教育周各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。

认识地震风险,掌握减灾技能。

2022年5月9日至12日。

(一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组。

组长:

副组长:

成员:

(二)形式多样的活动。

1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育。

2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。

4、出一期有关防震减灾的主题板报。

5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

7、举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。

应急工作计划及方案篇十三

以增强全民防灾减灾意识和提高全镇综合应急救助能力为目标,以加强防灾减灾教育和普及自救互救知识为内容,进一步创新宣传手段,拓宽宣传渠道,提高宣传实效,营造人人识别灾害风险,人人掌握减灾技能的社会氛围,全面推进我镇综合减灾和应急管理能力建设。

在镇政府的领导下,由镇社会事务办具体负责活动的总体组织协调工作,按照市方案要求,各部门、村(社区)要结合我镇实际和单位职能,开展本单位的各项防灾减灾活动工作。

减少灾害风险建设安全城市。

5月份为防灾减灾宣传月。

(一)开展防灾减灾宣传活动。

2.开展灾害应急知识展示。镇、村(社区)图书馆以科普展板和电子显示屏的形式宣传气象科普知识,《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识。(文广中心负责)。

3.开展传染病防控(如流感、人禽流感、登革热、手足口病等疾病的防病知识)、医疗救援等方面的宣教活动。并由医院及社区综合服务中心人员现场讲授应急救护知识和技能,内容包括:心肺复苏术、创伤救护止血、骨折固定、伤员搬运等四项技术,及离断肢体、烧烫伤、触电、溺水、气道异物梗阻等常见急诊、意外伤害的现场处理,并现场播放教学宣传片及教学影像片。(沙田医院、社区卫生服务中心负责)。

4.开展全镇中小学安全教育活动。以主题班会、专题讲座等形式开设安全教育课堂,以及通过致家长的一封信、校园安全平台预警信息等形式,加强提醒家长做好学生假期的安全监管工作,预防各类安全事故的发生。(科教办负责)。

5.“全民关注防灾”防灾减灾专题宣传活动。开展消防知识讲座,发放消防宣传材料,为居民普及消防知识,作消防器材的讲解演示,向社区群众介绍各种消防器材的功能和使用方法,并进行现场演示。(消防大队、大众社工负责)。

(二)开展防灾减灾技能知识普及“三进”活动。

1.进校园活动。在中心小学开展学校防灾减灾宣传教育活动,开展主题班会、安全教育课程广泛宣传预防、自救、互救等安全常识,增强小学生的忧患意识、校园责任意识和自救、互救能力。在部分学校开展专题讲座,地震应急演练,地震、台风、冰雹、洪涝等科普知识竞赛、学生家庭应对自然灾害预案比赛等活动。(科教办、普惠社工、启信社工负责)。

2.进企业活动。通过派发宣传单,问答形式,增强企业员工的防灾减灾意识,掌握基本的避灾、自救、互救技能,达到减灾目的。并开展工厂企业、“三小”场所、出租屋等场所消防安全级别知识培训,进一步提高各类人员消防安全知识水平和预防、应对火灾技能。(消防大队、启信社工负责)。

3.进社区活动。开展“防灾减灾宣知识”社区宣传活动,使基层的社区居民、企业员工、广大农村农民、社会弱势群体增强防灾减灾意识,掌握基本的避灾、自救、互救技能,达到减灾目的。广泛宣传预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力。(村(社区)、启信社工负责)。

(三)灾害风险隐患排查治理活动。

月份全镇开展火灾隐患排查整治专项活动,重点对学校、工厂、商场、宾馆饭店等人员密集场所进行隐患排查,鼓励发动群众积极查找、消除、举报身边的火灾隐患。(公安分局、消防大队负责)。

2.开展全镇地质灾害隐患(危险)点排查行动,对可能存在地质灾害隐患的医院、学校、集市等人员集中地,以及重要铁路、公路等交通干线沿线和重要工程建设进行排查,在各隐患点竖立警示牌,落实责任人和应急措施。(国土分局负责)。

3.组织全镇中小学开展建筑安全、学校安保“三防”、食品安全、校车安全、消防安全等隐患排查专项活动,提高对灾害风险预报预警信息机制和处置能力,落实安全隐患整改措施,提升安全保障水平。(科教办负责)。

4.组织开展全镇建筑工程施工安全大检查、深基坑安全专项检查等一系列的安全检查活动,督促有关责任单位限期整改,提高全镇建筑施工安全管理水平。(规划建设办负责)。

5.开展全镇渔业全生产隐患排查活动,对渔船、渔港安全设施、化学危险品、渔船泊位、航道安全进行检查和风险评估,对发现有安全隐患的及时督促有关责任人进行整改,保障渔船出海生产安全。(农办负责)。

6.组织人员深入田间地头排查干旱、洪涝、农作物病虫害、红火蚁疫情等灾害风险隐患。(农办负责)。

7.“生命安全至上”社区隐患大排查治理行动。为社区居民检查消防隐患、发放消防宣传材料,宣传消防知识。(村(社区)、大众社工负责)。

(四)防灾减灾应急演练活动。

1.集中组织学校、工厂、商行、宾馆饭店等人员密集场所开展灭火疏散演练,加大消防宣传力度,充分调动社会群众积极参与,提高群众扑救火灾和火场自救逃生能力。(公安分局、消防大队负责)。

2.组织全镇中小学师生集中开展一次灾害应急疏散救助演练,进一步强化师生应急逃生和自救互救能力。(科教办负责)。

3.开展高大模板支撑系统坍塌事故应急救援演练,提高建筑施工行业各单位、各部门人员的预防和救援知识,有效预防和减少高大模板支撑系统坍塌事故灾害的发生。(规划建设办负责)。

4.组织森林防火实战演练,内容包括预防和扑救森林火灾的基本常识、各类扑火工具的使用、扑救技术讲解以及火场紧急避险和自救互救知识,提高专业、半专业森林防火队伍的战术和协同处置能力。(农办、消防大队负责)。

(一)加强组织领导。各部门、村(社区)要高度重视,在防灾减灾日主题宣传月期间,参照镇做法积极开展防灾减灾系列宣传活动,制定具体活动计划和工作措施,抓好防灾减灾日各项活动的落实,确保今年防灾减灾日活动顺利开展。

(二)做好总结工作。各主要媒体要加强对防灾减灾日活动的宣传报道,大力宣扬防灾减灾日活动中的先进事迹和典型案例。各相关部门要对防灾减灾日活动的开展情况认真进行总结,并于5月17日前将工作开展情况书面报镇社会事务办。

应急工作计划及方案篇十四

  为全面贯彻落实市场监督管理局有关文件精神,本着公司全体职工健康和生命安全的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在公司职工中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:

  二、目标管理。

  普及新型冠状病毒的防治知识,提高全体职工的自我防范意识。

  3.建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在职工中的发生和蔓延。

  三、组织机构工作领导小组名单。

  组长:

  副组长:

  组员:各部门员责人。

  四、监控预防措施。

  1.公司所有职工持健康证明方可上岗,建立职工每日健康监测制度,并有当班组长或部门员责人进行逐一登记,有异常情况,及时上报公司办公室,并进行及时隔离,并对休假员工进行健康询问,及时掌握不在岗员的健康状况。

  2.重视信息的收集,要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情、情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  3.公司在接到上级市场监督管理局和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后,应在市场监督管理局的指导和监督下不折不扣地实施^v^门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

  五、应急处理。

  1.在发现确证传染病病人、疑似传染病病人时,必须按照规定时间:甲类传染病2小时内,农村6小时内;乙类传染病6小时内/农村12小时内;丙类传染病24小时内报告。将有关情况报告市场监督管理局、卫生行政部门。联系当地^v^门(医院),对患病人员进行救治。

  2.发现确诊或疑似职工,职工应在结果出来30分钟内直接上报公司各部门负责人,公司各部门管理人员在30分钟之内报告公司总经理,联系家属进行,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

  3.积极配合^v^门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。

  4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

  5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

  7.公司开展相应的卫生宣传教育,防疫防控知识,提高公司员工的预防与自我保护责任。

  六、应急保障。

  公司要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善公司卫生基础设施和条件,在人力,物力、财力方面给予充分的保障,并建立巡查小组,确保公司各部门公共卫生防控措施的落实。

  七、善后与恢复工作。

  1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

  2.对于突发疾病的部门和员工,公司应认真做好或积极协调有关部门做好患病人员的善后工作。

  3.对疫情防控事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育,防止疫情的发生。

  4.在市场监督管理局的指导下尽快恢复各部门的正常工作秩序。对工作场所每日必须彻底消毒,要求每个到访公司人员做好防护,进行体温检测和登记,在接待全程中做好自我防护工作;因新型冠状病毒暂时停工的职工,必须在恢复健康,并经连续2次有关^v^门确定没有传染性后才可复工.

应急工作计划及方案篇十五

切实做好今年“防灾减灾日”的各项宣教工作,增强全社会防灾减灾意识,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据上级统一安排,结合我镇实际,决定于2022年5月1日至5月30日在全镇组织开展防灾减灾宣传教育月活动,具体方案如下:

以科学发展观为指导,切实履行政府应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识这个主题,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识,提高公众应急避险和自救互救能力,为进一步促进全镇经济和社会又好又快发展创造良好环境。

(一)宣传发动阶段:4月10日—4月30日。

各街村、单位精心组织,周密策划,及早部署,广泛动员,采取有效措施,以宣传防灾减灾法律法规为重点,辅以防灾减灾科普知识宣传。通过采取集中宣传、自主宣传、媒体宣传等方式,悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、在新闻媒体开辟宣传专栏等形式,在全镇上下营造起浓厚的宣传氛围。

(二)集中宣传活动阶段:5月1日—5月30日。

广泛发动机关、企事业单位、学校和社会团体等共同参与,在广场、社区、集市等群众较为集中场所,通过设置防灾减灾知识图板,发放各种突发事件应急救助宣传资料,播放有关防灾害录像、科普宣传片,接受咨询,向群众宣传防灾减灾法规和科普知识,使防灾减灾宣传月活动进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭,并积极开展应急演练等活动,提高社会公众防灾意识、应急避险和自救互救能力。

(三)总结评比阶段:5月31日—6月2日。

各单位要对防灾减灾宣传月活动的开展情况进行认真总结,推广先进经验和好的做法,整改工作中的不足。

(一)开展防灾减灾宣传活动。5月1日至5月30日期间,镇政府应急管理办公室牵头,各街村在宣传活动期间,结合本单位工作实际,在主要街道悬挂宣传标语1—2幅,新闻媒体开辟专栏,宣传防灾减灾知识。

(二)开展中小学校防灾减灾演练及专题教育活动。在宣传月活动期间,在全镇中小学校开展防灾减灾主题活动,增强中小学生防灾减灾意识和自救互救能力。

(三)开展全镇安全风险隐患排查治理行动。宣传月活动期间,镇企业办等有关部门要对危险行业、食品卫生、企业、人员密集场所等单位、部位组织开展安全隐患排查治理行动,重点是学校、医院、工厂、企事业单位及各类公共场所,发现隐患并组织整改,及时制定防范处置预案,确保社会安全稳定。

(一)切实加强领导。为确保全镇防灾减灾宣传月工作落到实处,镇政府成立防灾减灾宣传月活动领导小组,由主管镇长任组长,镇政府综治办主任副组长,领导小组办公室设在镇政府综治办,负责宣传月活动的组织协调工作。

(二)认真抓好落实。创新宣传形式和手段,按照全镇防灾减灾宣传月活动实施方案,进一步制定细化方案,采取切实措施,抓好落实,务求实效,组织落实好本单位的各项宣传活动。

(三)加强沟通配合。各单位要相互配合、上下联动,形成的整体合力,在全社会形成普及防灾减灾知识,提高群众自救互救能力的良好氛围。

(四)做好督促检查。在宣传月活动期间,镇政府综治办将对各街村、各部门实施宣传月活动情况进行跟踪检查,并将有关情况进行通报,以确保防灾减灾月宣传教育活动取得成效。

应急工作计划及方案篇十六

1.教职员工、学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。严格入校管理,建立入校体温检测制度,进入校内的所有人员,均须佩戴口罩,接受体温检测,体温正常方可入校。

2.教职员工、学生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

3.教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话简等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。

4.学校应保持教学区域环境整洁,教室、宿舍、办公室、食堂、图书室等室内场所须定时通风换气(每日通风至少3次,每次30分钟以上,通风时注意保暖)。每日对电梯、楼梯扶手进行清洁、消毒。

5.学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

6.学校应做好教职员工和学生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

7.学校不组织聚集性活动。

三、开学后。

1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠疫情防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。

2.学校应密切监测教职员工、学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。做好教职员工和学生因病缺勤的追访工作。

在校门以及图书室、教室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪,有条件的学校可在校门入口设置红外热成像仪,并对进入人员进行体温检测。

3.对出现可疑症状的教职员工、学生,学校应立即向当地^v^门报告,配合做好排查和后续相关工作。在^v^门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。

4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

学校(应急组)领导班子成员和班主任全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注教职工微信群动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报;所有教职工切实提高政治意识。

5.学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生知识手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

7.教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,排队乘坐,避免拥挤,尽量保持距离。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话简等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。

8.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,避免握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

9.加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

10.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

11.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

12.教职员工和学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前方可摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。延长供餐时间,错峰就餐,提倡就餐人员打包分餐回办公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意萦素搭配,合理营养。

13.学校应引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

14.学校应保持教学区域环境整洁,教室、宿舍、办公室、食堂、图书室等室内场所须定时通风换气(每日通风至少3次,每次30分钟以上,通风时注意保暖),对教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间、电梯等公共活动区域,应加强清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等。

15.加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

16.学校不组织聚集性活动,必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

17.学校及时核查、补充疫情防控物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保疫情防控物资充足。

18.学校应加强值班值守,按要求及时向有关部门报送疫情防控信息。

应急工作计划及方案篇十七

认真贯彻执行《^v^防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《新疆维吾尔自治区防震减灾条例》等文件精神,深入落实科学发展观,切实增强忧患意识,扎实有效地开展防震减灾工作。

1、继续完善建设工程抗震设防要求审批手续,全面提升审批手续的办理率。

严格按照防震减灾法律法规和《新和县县建设工程抗震设防及地震安全性评价工作管理办法》文件要求,对建设工程的抗震设防标准进行分类管理。认真做好一般建设工程和重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程的抗震安评工作。严格行政服务中心窗口工作,规范审批手续的把关行为,并做好建设工程的跟踪服务工作。

2、加大防震减灾行政执法工作力度。

依法加大行政执法工作力度,是履行行政职能的有效保证。提请镇建设环保领导小组组织镇相关部门,对《防震减灾法》的贯彻落实情况进行检查督促。拓宽行政执法的工作面,加大执法工作力度。

3、建立地震安全性评价中介服务机构。

为做好地震安全性评价技术服务工作,配套做好行政管理工作,筹建“新和镇震安防震工作技术服务中心”。集中全全镇的技术力量,向新和镇地震局申报丙级资质;此项工作力争在下半年完成并取得资质。

1、抓住契机进行重点强化宣传。

利用“”、、“科普宣传周”、“”、等有利时机开展全镇规模的宣传活动。拓宽宣传领域,开展常规性宣传。

2、召开宣传点观测工作,指导基层的防震减灾宣传教育工作。

1、做好地震应急中心的建设。

3、进一步完善《新和镇地震应急预案》,指导各社区修订地震应急预案。在镇政府的组织下,与相关部门单位一起共同修订《新和镇地震应急预案》;指导各社区、各部门和重点站所制定、修订各自地震应急预案。对地震助理员的应急工作进行自查,修订地震班地震应急预案,并落实地震应急通讯、交通等条件。

4、对现有的地震前兆观测项目进行维护,保证地震基础资料的准确、及时、连续、可靠。

5、适时召开全镇防震减灾专题会议,专题讲座,通报近年来的防震减灾工作,部署今后的重点工作。

2022年防震减灾工作具体事情安排实施方案:

1、召开防震减灾工作会议,防震减灾助理员会议等活动。

2、加强防震减灾队伍建设,开展防震减灾执法检查活动。

3、编制镇防震减灾“十二五”规划。

应急工作计划及方案篇十八

立足于学习贯彻十九届四中全会和^v^^v^关于推进我国应急管理体系和能力现代化的重要讲话精神;立足于当前基层执法队伍不强、社会安全意识不高、企业主体责任落实不到位、各类风险隐患交织叠加等方面的现状;立足于明年胶东国际机场转场运营和上合示范区建设加速推进带来的安全风险新挑战。我们认为,全市应急管理工作还在起步期、爬坡期、过坎期,与^v^和^v^^v^的要求还有很大差距。面对明年应急管理责任重、任务多、压力大的复杂局面,亟需从源头上夯实应急管理根基,实现安全事故防得住、事故灾难救得下。为此,我们把抓基层、打基础作为20xx年主攻方向,围绕“防、管、救”锤炼能打胜仗的应急铁军,以抓铁有痕、踏石留印的干劲,以长抓不懈、久久为功的韧劲,时刻保持知难奋进、向难求成的斗争精神,坚决打赢防御战、阵地战、主动战三场硬仗,为全市高质量发展提供坚强的安全保障。

一是重心下沉,筑牢责任落地防线。深入贯彻落实《地方党政领导干部安全生产责任制规定》,制定《x市级党政领导干部安全生产责任清单》,以清单形式明确市级党政领导班子成员承担的具体职责,对每位市级党政领导班子成员每年组织分管部门(单位)专题研究应急安全工作、带队开展督导检查的具体次数等作出规定。按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求,修订完善《关于明确党委政府及其部门安全生产监督管理职责的规定》,对部门和镇办安全生产监管责任范围进行明确,做到监管责任无盲区。优化调整组建12个安全生产专业委员会,发挥好各专业委员会办公室的统筹协调职能,让专业的人干专业的事,实现重点领域监管科学、高效。调整市应急委、市减灾委和市防汛抗旱、森林防火等指挥协调机构,逐步明确各成员单位职责,建立自然灾害防治工作联席会议制度,形成防灾减灾工作合力。

聚焦应对安全生产和自然灾害主责主业,稳住应急管理基本盘,坚守安全生产主阵地,力争危化品、烟花爆竹等主管行业不出安全事故,工矿商贸行业不出亡人安全事故,达到“小灾零事故、大灾无大难”的目标。

三是瞄准标准化,建设执法流程创新再造机制。建立联合执法常态化机制。由应急局、环保局、消防大队分别抽调专门人员组成联合执法工作专班,固定执法人员,同时进一步扩大联合执法覆盖范围,在原来x家重点监管行业企业的基础上向一般行业企业延伸,再将x家企业纳入执法范围,进一步减少企业迎检负担,优化营商环境。深化异地交叉执法机制。抽调基层x名执法骨干,对x个镇办和两个功能区企业,特别是危险化学品、烟花爆竹、劳动密集型生产企业交叉进行执法检查,严防一把火、一股烟、一声响,既要锤炼队伍,又要防止“灯下黑”“人情案”。推广实施“两排除、六必须”小微企业安全标准化管理,按照“树立一个标杆,解剖一个案例、提升一个行业、覆盖一个镇办”的“四个一”要求,在每个镇办分别选取一到两家企业作为标杆,由应急局执法大队带领第三方服务机构进驻,从安全档案资料和生产现场入手,深入排查,全面诊断,指导整改,将其打造成行业标杆,召开现场会组织镇办同行业观摩学习,以点带面,全面推进安全生产标准化管理。按照青岛市政府办公厅《关于加强和改进镇(街道)安全生产监管执法工作的意见》,为各镇办配备专职的安全生产执法人员和安全生产检查协管人员,建立镇办监管执法和协管队伍“2+2+n”模式,即每个镇办配备2个监管执法小组,每个执法小组配备2名在编且持有行政执法证的执法人员和多名检查协管人员。

四是瞄准实战化,提升减灾救灾水平。当前我市的灾害威胁最大的是水灾和火灾。防汛方面,我们将发挥好防汛抗旱指挥部职能,督促相关部门抓好预案修订完善,加紧抢险队伍和救灾物资准备,把汛情预警和人员转移等关键环节的工作想在事发前,做在细微处;防火方面,我市胶西、里岔辖区的万亩林场及三里河、九龙、洋河的林区是林业防火的重点,我们将发挥好森林防火指挥部职能,督促相关部门和镇办突出春节、清明等关键节点,加强防火用火宣传和监管。加强救灾综合协调能力的建设,逐步建立和完善各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、物资调拨等规范有效的工作机制,保障救灾工作高效有序开展。加强基层灾害信息员队伍建设,强化对镇村两级灾害信息员队伍的管理和培训,充分发挥基层信息员的作用,规范灾情上报的渠道、方式和内容,提高应急信息的传递能力,确保信息报送渠道畅通、高效快捷,为突发事件的预防和处置赢得宝贵时间。

面对“全灾种、大应急”的应急管理新形势,以x%要出事的假设做好应急准备,做到建机制、强能力、促保障、熟预案,全面提升应急实战能力,最大限度降低事故灾害损失。

应急工作计划及方案篇十九

以保证人身、设备安全为核心,以防御与救援相结合的原则,及时、有效地处理因暴雨造成公司洪涝灾害,最大程度减少人员伤亡、财产损失,维护职工的生命安全,维持正常的安全生产秩序。

编制依据。

依据《_防洪法》、《xxx事故救援应急预案》等法律法规,制定本应急预案。

适用范围。

本预案适用于----在暴雨季节发生或可能发生的洪涝灾害等紧急情况的应急处置。

1)以人为本,救人高于一切;

2)居安思危,预防为主、抢防结合;

3)局部服从全局,下级服从上级;

4)全面布署,保证重点。

2组织机构及职责。

公司防洪防汛指挥部。

总指挥:

副总指挥:

成员:

应急工作计划及方案篇二十

为进一步加强我院卫生应急管理工作,不断提高应对突发公共卫生事件的能力,根据上级^v^门的安排部署,结合我院实际,特制定xxxx年卫生应急工作计划。

一、成立卫生应急管理领导小组。按照^v^《突发公共卫生事件应急条例》有关规定和上级主管部门统一要求,设立卫生应急办公室,有专人负责,以便统一指挥和组织协调全镇突发公共卫生事件应急处理工作。

一、健全完善卫生应急预案体系。制订完善乡镇级卫生应急相关预案、方案;制订完善医疗卫生单位内部相关预案、方案;完成全镇突发公共卫生事件应急预案编制工作;协调指导学校做好突发公共卫生事件应急管理工作。建立预案机制,增强预案的针对性和实效性。

卫生应急处置能力。医院xxxx年内要举办综合演练,指导各村所单位做好演练及培训工作,做好对全镇居民的宣传工作。

四、强化突发公共卫生事件监测报告工作。进一步规范突发公共卫生事件报告工作,加强对突发公共卫生事件信息的核实、汇总、分析和评估。健全和完善突发公共事件风险隐患排查监管工作。

五、做好重大突发公共卫生事件和自然灾害应急处置工作。继续抓好人禽流感、鼠疫等重大突发公共卫生事件的防范和应对,健全不明原因疾病暴发流行的应急处置机制。强化救灾防病队伍建设,做好灾前各项准备工作,及时、有序开展救灾防病工作。

六、加强卫生应急物资储备。不断探索完善卫生应急物资储备机制,适当储备必需的卫生应急物资,并及时更新,确保卫生应急工作及时有效开展。

七、加强卫生应急宣传教育工作。积极开展卫生应急健康教育和科普宣传工作,提高公众的发现、报告意识,提高人民群众避险、避灾、自救、互救等卫生应急的能力,最大程度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害。

进一步落实与全镇各部门的协调和联防联控机制。健全突发公共卫生事件的监测与预警制度、应急报告制度、事件举报制度、应急处理制度、应急工作督导制度、应急风险沟通制度、应急工作考评制度等工作制度。制定和完善“卫生事件报告流程”、“突发公共卫生事件应急处置程序”,完善不明原因肺炎院内会诊和县级专家组会诊制度。健全相关应急技术操作规范,增强卫生应急工作的科学性、规范性、及时性和有效性。

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演讲稿的语气应该自然而亲切,与听众保持良好的互动。演讲稿可以适当运用比喻、故事和引用名人名言等手段来吸引听众。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考。通过
无论是在学业还是工作中,制定计划都有助于我们迅速而有效地完成任务。制定计划后,我们需要及时执行和监控计划的进展,以避免偏离目标和时间安排。我们为大家整理了一些关
比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。写总结时可以参考一些范文或优秀案例,但不要照搬照抄。这些范文展示了不同写作水平和风格,有助于培养自己独特的写作风格和个性
计划是我们规划未来、实现目标的有效工具。制定计划时要充分利用现有的信息和经验,并进行适当的风险评估。计划的成功不仅取决于制定者的智慧和决策能力,也需要团队合作和
总结可以帮助我们梳理思路,整理知识结构,提高学习和工作的效果。在撰写总结时,要注重语言的准确性和表达的凝练,使读者能够快速地获取信息和理解我们的观点。通过阅读这
通过撰写心得体会,可以加深对所学知识和经验的理解和消化。写一篇有深度的心得体会,需要注意以下几点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供参考。1.通过这次学习,
通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。完美的总结需要结构清晰,贯穿始终。广泛了解不同领域的总结范文,可以提升我们的综合素养和文化素
合同是一种法律文件,用于约定和规范双方的权利和义务。如何编写一份完善的合同是商业交易中必须考虑的问题。这些范文都是经过法律专家审核的,在合同起草中具有一定的指导
总结需要客观、真实地总结自己的表现,勇于面对自己的不足和问题。总结的写作要坚持实事求是,客观公正,不偏不倚。总结范文虽然不可照搬,但可以作为一种参考和启发,帮助
合同是经济活动中不可或缺的法律文书,有助于防止争端和纠纷的发生。签订合同前,双方应当进行充分的协商和讨论,确保合同内容符合双方意愿。阅读以下范文,可以更好地理解
通过制定计划,我们可以更好地安排工作的先后顺序,提高效率和质量。计划应该是灵活的,并且可以根据实际情况进行调整和修改。想要学习如何制定和执行计划吗?以下是一些专
总结有助于我们把握事物的本质,提高问题解决能力,做到事半功倍。总结要言之有物,表达清晰,让读者能够快速抓住重点。小编精心挑选了一些总结范文,供大家参考,希望可以
良好的总结能够帮助我们更好地积累经验,为将来的发展打下基础。怎样进行逻辑推理,正确地解决问题?如果您对总结的写作方法还不太了解,可以参考以下几篇典型案例。消防演
合同的有效性需满足法律法规的规定,并遵循公平公正的原则。那么我们该如何撰写一份合法、合理、合情的合同呢?首先,合同应当明确约定各方的权利和义务,包括合同的目的、
总结是我们更好地了解自己,发现问题,解决问题的方法之一。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一些优秀的
演讲稿是通过语言的力量来激动、感染和启发听众的重要工具。在写演讲稿时,要站在观众的角度考虑,理解他们的需求和期望。以下是一篇精心准备的演讲稿,希望对大家有所帮助
一个良好的计划可以帮助我们更好地控制自己的生活与工作,实现更高的生活质量。要有足够的时间和精力去制定计划,不要草率从事。通过总结已有的经验和教训,我们可以更好地
一个合格的教案能够使教师在授课过程中条理清晰,注重重点和难点。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考和探索的问题。这些教案中的教学活动设计巧妙,能够培养学
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环保是我们每个人的责任,我们需要采取行动保护地球。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。以下是一些总结范文的精华,供您参考,希望能够对
总结可以促使我们思考,引发新的创意和思路。写总结时,可以结合自己的经验和教训,提出改进和完善的建议,以促进个人和团队的进步。以下是一些总结的典型例子,可以帮助大
总结是对一个事物的过程、结果进行概括和归纳的一种方法。总结要言之有物,不要过于空泛,要具备一定的可操作性和可执行性。通过这些总结范文的阅读,可以了解到不同人的写
合同是经过双方协商达成的具有法律约束力的协议。编写合同时,应当遵循法律规定的合同格式,并附上必要的法律条款。合同的签订需要注意一些关键条款和细节,以下是一些合同
合同是商业合作中,约定权利和义务的书面文件,是维护各方利益的法律工具。当合同涉及到重要利益和高风险时,建议双方寻求法律专业人士的建议和参与。编写合同时可以参考以
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通过总结,我们可以找到学习和工作上的薄弱环节,并有针对性地加以改进。总结的语言要简练明了,不要使用晦涩的词汇和长句。这些范文的写作方式和技巧可以为我们提供新的思
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总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。总结的文字要通顺、流畅,避免冗长和重复。以上范文供大家参考,希望能给大家带来一些写作上的启示和帮助。精简版的求职简
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合同是规范市场秩序和保障交易安全的重要工具。在起草合同时,必须清楚地表达各方的权利和义务,避免模糊和歧义的表述。以下是小编为大家收集的合同范本,希望能对您的合同
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教案是对教学内容、教学目标、教学方法等进行系统安排和组织的指导性文件。那么如何编写一份优秀的教案呢?首先,要充分了解教学内容和学生的学习特点,确定教学目标和教学
教案需要经过实践检验,并不断进行反思和改进。教案的编写需要关注学生的学情和学习动态,及时调整和优化教学方案。教案的集体评审和改进是提高教学质量和效果的重要途径,
语文学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升我们的思维能力和综合素质。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思路和要点,然后再进行具体的表达。以下是我为大家整理的一些
方案的可行性和可持续性是评估其有效性的重要指标。在制定方案之前,我们需要明确目标和所需资源的限制。掌握一些常用的方案制定工具和方法可以帮助我们更好地应对各种问题
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读后感是对于书籍内容的理解和解读,反映了读者对书的深入思考和感悟。写读后感时,可以结合自己的经历和观点,表达个人的感受和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀的读
合理的计划可以使我们的目标更加明确,有助于实现个人或团队的长远规划。一个好的计划应该具备灵活性,以应对可能出现的变化和调整。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供
合同是一种法律文件,用于规定双方在特定事项上的权利和义务。在合同谈判和签署过程中,双方应保持沟通和合作,解决可能存在的分歧和争议。以下是一些关于合同管理的实用建
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报告的格式一般包括封面、目录、正文、结论和参考文献等部分,需要按照规范的要求进行编写。在写报告前,应该先进行充分的调研和资料收集,确保所提供的信息准确可靠。每篇
通过制定计划,我们能够提前预判可能出现的问题和挑战,做好充分准备。在制定计划时,我们可以参考他人的经验和建议,借鉴优秀的做法。下面是一份详细的计划范例,供参考。
演讲稿是一种通过口语方式向观众传达思想、表达观点的文字材料。演讲稿的结构要清晰,可以采用开头引入、中间发展、结尾总结的布局方式。通过阅读这些演讲稿,我们可以汲取
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