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最新羽毛球竞赛方案范文(优质12篇)
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最新羽毛球竞赛方案范文(优质12篇)

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最新羽毛球竞赛方案范文(优质12篇)
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方案的实施过程中需要及时跟踪和评估,以便调整和优化方案的执行效果。制定明确的指标和评估标准,以便对方案的进展和成果进行衡量。以下是小编为大家整理的方案范文,仅供参考,希望对大家有所启发。

羽毛球竞赛方案篇一

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

09数学与应用数学2班全体同学。

活动时间:20xx年4月6日下午(待定)活动地点:南门羽毛球场(待定)。

赛前准备。

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的'应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1,全体同学合影留念。2,安排人员打扫场地卫生。

1.参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学务必准时到场,如遇特殊状况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

活动负责人:陈如云曹子健陆志。

活动宣传:孙凌许玉婷。

活动物品采购:梁秋菊许艳艳。

活动照片采集:陈子莹。

突发事情处理:程磊任福祥。

羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元。

羽毛球竞赛方案篇二

一、活动背景:

xx年国家电监会颁布的《供电监管办法》开始实施,首次以行业规范性法规的形式对电网企业供电行为提出了具体要求,将其提升到了国家法律法规的高度。该办法对电网企业的供电本事、供电质量和安全,以及电价政策和收费标准等作出了明确的监管规定,为了让我市广大市民能够安全用好电,不作违反用电安全的相关事项,确保用电安全,并进一步了解国家最新颁布实施的《供电监管办法》,我局提议,供电局可面向广大市民开展一次针对《供电监管办法》宣传普及、用电知识小常识、维护用电设施避免违章加高楼层等人为造成用电隐患的活动。

二、组织单位。

主办:柳州市供电局。

承办:柳州市邮政局。

三、参赛对象:

柳州所辖县(市)各机关、企事业单位、学校、人民团体及个人。

重点行业:用电较多的机械、制药、非煤矿山、石油、化工、建筑、陶瓷等单位以及用电隐患的全市中小学生。

其他行业:纺织、轻工、旅游、娱乐、宾馆、饭店、商贸、食品、电信(电子)、五金机械等。

四、项目实施:

1、活动资料及方式:

利用邮政邮资明信片做为答题卡,由贵局和我局一齐经过多种渠道向单位、市民发放,邮资明信片答题卡正面为答题卡资料和印刷好的回寄地址,背面是宣传“安全用电”主题形象图及此次竞赛奖项设置。

2、活动载体:

明信片答题卡+安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子。

3、发放方式:

经过邮政局免费送达各参赛单位和市民手中。

4、发行数量:分配对象。

六个县每个县2万枚,市区18万枚。合计30万枚。

5、费用预算:

印制32开安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子、明信片答题卡合计参赛费用3.00元人。

五、奖项设置:。

1、柳州市邮政局从营造氛围、做大宣传,提高市民参与度,为柳州市安全用电知识宣传贡献一份绵薄之力的角度出发,为此次安全用电法律法规知识竞赛设置以下奖励:

个人奖励231名,其中:

一等奖1名,奖励价值xx元手提笔记本电脑一台;

二等奖10名,奖励价值500元内含250元话费手机一台;

三等奖20名,奖励价值35元柳州龙城、龙年个性化邮折一本;

四等奖200名,奖励价值20元柳州风光明信片一套。

中奖号码将在柳州市相关媒体、报纸上公布。

企业单位组织奖10名:

颁发“柳州市安全用电先进单位牌匾”

每个单位各奖励价值500元内含250元话费的手机5台。

2、参加全区幸运卡二次抽奖,抽取一、二、三等奖。

一等奖一名,获得价值1000元的邮乐卡;

二等奖两名,每名获得价值500元的邮乐卡;

三等奖三名,每名获得价值200元的邮乐卡。

3、参与刘三姐邮票首发仪式幸运抽奖。

特等奖,iphone4手机一台;

一等奖,价值xx元刘三姐纯金纪念章一套;

二等奖,价值1500元刘三姐邮品;

三等奖,价值800元刘三姐邮品;

四等奖,价值300元刘三姐邮品;

五等奖,刘三姐邮票纪念封。

六、时间安排。

(一)6月5日—6月20日,筹备运作阶段。柳州市供电局与我局对此次《科学发展,安全用电》安全生产法律法规知识竞赛答相关问题进行磋商。

(二)6月21日—6月30日,宣传启动阶段。举办活动启动仪式,宣布xx年“科学发展,安全用电”安全用电法律法规知识竞赛活动正式启动。

(三)7月1日——7月10日,宣传、发动、报名阶段。各县(市、区)供电局、邮政局将答题卡与宣传手册进社区、进学校、进家庭、进厂矿、进企业、进单位。

(四)7月11日—7月31日,答题及答题卡回收阶段。发放答题卡,参赛单位组织人员学习相关安全用电法律法规知识,并按试题资料认真答题,并于7月15日前将明信片答题卡寄到竞赛活动组委会进行评卷。

(五)9月1日—9月15日,评卷、统计阶段。对于回收的答题卡组织相关人员进行评卷、统计,作为抽奖和评选优秀组织奖的依据。

(六)9月16日—9月31日,总结表彰阶段。举行“科学发展,安全用电”安全生产法律法规知识表彰大会,邀请广西电视台组织安全生产趣味竞技活动,并在收回的安全生产法律法规知识答题卡中抽出个人奖一、二、三、四等奖,表彰获得优秀组织奖的单位。

七、项目效益分析。

1、充分体现柳州市供电局在认真贯彻落实国家有关精神上,态度坚决,措施得力。异常是在全市开展此次大型安全用电知识法规教育普及宣传活动,进一步增强全体公民安全用电防范意识,树立和提升柳州市供电局在全市广大群众的良好形象。

2、为xx年全国安全生产月活动,营造了一种具有特色的评论气氛,加深了学习安全用电法律法规知识的深刻印象,提高了广大职工干部学生的安全用电意识和学校安全意识,促进和谐柳州的构建。

羽毛球竞赛方案篇三

经过活动范围由小团体,扩大到大团体,使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自我的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。

一、参赛对象与组队。

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点。

xx年6月6日午时第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

三、竞赛办法。

(一)竞赛资料。

环保知识题纲。

(二)竞赛题目形式。

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式。

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法。

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分100分。

3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

(五)评判办法。

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式。

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)。

四、奖励办法。

(略)。

羽毛球竞赛方案篇四

学校安全问题一向都是社会各界关注的热点问题。学校安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办学校安全知识竞赛,以增加学生学校安全知识,促进建设和谐学校。

二、活动目的。

意外伤害不仅仅造成很多的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,并且削弱了国民生产力;不仅仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,并且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对学校安全知识的掌握,促进和谐学校的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办学校安全知识竞赛。

三、活动时间。

复赛时间于20_年_月_日(星期三)。

决赛时间于20_年_月_日(星期六)暂定。

复赛地点:_师范大学_教室。

决赛地点图书馆报告厅。

五、活动对象。

_师范大学在校学生。

六、活动筹备。

1、召开主席团会议,将通知下发到各院系。

2、学校北门设立报名处。

3、根据报名人数安排初赛考场。

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组。

5、联系主持人及到场评委。

七、活动规则。

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划。

统一组织选手笔试考试,试卷多样化。

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛队员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插节目。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果。

7、嘉宾颁奖、合影。

8、主持人宣布比赛结束。

9、嘉宾退场。

10、整理赛场。

九、奖项设置。

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

羽毛球竞赛方案篇五

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁学校学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识礼貌建设和精神礼貌,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

二、活动宗旨。

丰富大学生的学校文化生活,促进广大同学综合素质全面发展。

三、组织方:

主办方:校学生会。

承办方:校学生会学习部。

全校师生。

五、参赛对象及形式。

全校学生。

形式分为初赛,复赛,决赛。

初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。

六、活动时间:

3月11日某点——某点。

七、赛前准备:

(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知。

(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷。

(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考。

八.活动详细流程:

1、初赛流程。

1.比赛时间:3月某日。

2.比赛地点:某号楼。

3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试。

4.校学习部出题印制试卷。

5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛。

复赛流程:

1.比赛时间:3月某日日。

2.申请一间多媒体教室。

3.由院学生会学习部成员参与出题。

5.选手将答案写在答题卡上,统一交收。

6.院学习部成员监考、阅卷。

7.按卷面成绩,前10名进入决赛。

决赛流程:

赛前准备:

1.比赛时间:3月某日。

2.比赛地点。

肯尼迪。

3.邀请嘉宾。

4.邀请观众。

邀请参赛选手所在班级出席比赛。

5.奖项设置。

一等奖:1名获赠荣誉证书、奖品。

二等奖:2名获赠荣誉证书、奖品。

三等奖:3名获赠荣誉证书、奖品。

优秀奖:4名获赠荣誉证书。

6.服务人员安排(20人)。

7.嘉宾席卡及嘉宾用水。

8.现场拍照。

9.选手抽签定出场顺序。

比赛流程:

1.主持人致开场词并宣布比赛规则。

2.宣布比赛开始(3-5min)。

第一轮选择出击。

选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

每个题包包含2道选择(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二轮抢点追击。

选手同时举牌回答a\b型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。

5.第三轮才艺复活。

根据前两轮各位选手的积分情景,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手能够经过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手能够重回赛场并获得额外10分。

5.第四轮秒杀一切。

每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。

6.领导总结发言。

7.公布选手成绩。

8.颁奖。

9.主持人宣布比赛结束。

10.活动结束,嘉宾退场,听众退场。

11.清理赛场校。

九.经费核算:

十.赛后总结。

羽毛球竞赛方案篇六

目的:通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展“幼儿安全知识竞赛”活动。

此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间:20xx年3月28日下午3:10—4:10。

参加人员:各班幼儿、参赛家长。

1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备:

1.安全知识题目。

2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性)。

活动过程:

1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友,一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6.第四项——风险题3题,家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果。

以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

羽毛球竞赛方案篇七

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。

二、比赛概况。

1、主办单位:

2、参赛单位:

3、报名时间:

4、报名方式:

5、比赛时间:

6、比赛地点:

7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打。

8、比赛总则:比赛采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。

三、参赛要求:

1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组和女子双打组三个组别。

2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

四、比赛方法:

1、比赛顺序:预赛随机分3组进行单场淘汰赛,每组前2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛,决出前六名获胜者。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛,决出冠军1名、亚军2名、季军3名。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

五、奖项设置:

1、男子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名。

2、女子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名。

3、女子双打奖项:冠军1名(二人)、亚军2名(二人)、季军3名(二人)。

4、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。

六、比赛经费。

1、比赛用品:羽毛球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)。

2、场地费用:

3、奖金:

奖金设置:冠军:200元奖品。

亚军:120元奖品。

季军:80元奖品。

参于奖:30元奖品。

4、其他(横幅、裁判等)500。

七、工作人员。

八、其他。

1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。

羽毛球竞赛方案篇八

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

20xx年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

二、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

三、局数和分数

1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

羽毛球竞赛方案篇九

为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的体育竞赛文化节之羽毛球赛策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、参赛对象

xx市广东实验中学全体学生

二、竞赛日期

待定

三、竞赛地点

xx市广东实验中学广育堂

四、竞赛开设项目

个人赛:男单-女单

团体赛:混双、男双、女双、男单、女单

五、报名规则和方法

1、xx市广东实验中学每班各出一个队伍,团队可报8人,至少3名女生。

2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充(不得私自换人参赛,否则给予警告,严重者取消比赛资格)

3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

4、联系电话:邱汉颖:

六、竞赛方法(拟定)及相关规则

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(或抛球)

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的'原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

七、比赛服装

各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装,颜色不得与比赛用球(白色)近似,双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。

八、奖励方法:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

九、仲裁、裁判员由组委会统一指派

十、运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。

十一、本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。

十二、将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处

十三、联系电话:xxxxxx

十四、抽签时间待定,另行通知!

羽毛球竞赛方案篇十

本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

二、参赛人员。

1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

三、资料范围。

1、纪检监察方面:

……。

2、党的基层组织方面:

……。

3、统战及民族宗教方面:

……。

4、宣传思想理论方面:

十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

以上比赛试题下载邮箱地址:xx,密码:xx。

本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

(一)团队知识竞赛。

1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

2、比赛初赛经过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将经过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

(二)个人知识竞赛。

由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

五、其他事项。

各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

组织部联系人:...,联系电话:...,邮箱:xx。

机关工委联系人:...联系电话:...,邮箱:xx。

羽毛球竞赛方案篇十一

二、参加单位。

各中小学、职业高中、流动人口子女学校。

三、参加办法。

1、每队可报领队、教练员各1名。

2、运动员参加人数:每个代表队可报男、女运动员各3名。

3、运动员必须是在本区本校就读且身体健康的学生,年龄不限。

4、各参赛单位的报名表必须打印(内容包括运动员姓名、性别、出生年月、年级、班主任、教练、领队、联系电话),并上交7寸运动员集体照1张。

四、比赛办法。

1、项目设置:男子单打、女子单打、男子团体、女子团体。

2、竞赛规则参照国家体育总局审定的最新比赛规则,并结合本区实际情况进行。

3、比赛采用淘汰附加赛,每场比赛为三局二胜制,小学每局采用15分制,初、高中每局采用21分制。

五、录取及奖励办法。

1、单打男女各取前八名(不足八名则顺减一名录取),若男女单打参赛人数各在40名以上,分别增设优秀奖若干名。

2、团体录取前六名,参赛不足六队的,顺减一名录取。团体记分办法:参赛队员不足,不计团体分;男女团体分别以男、女单打成绩累计作为团体总分;单打1—8名记分9、7、6、5、4、3、2、1,进入前16名者得0.5分;若总分相同,则看单打名次,高的'列前,依此类推。

3、获团体1—6的教练员分别奖300元、250元、200元、150元、100元、50元;获得个人名次的均发给奖状,奖金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元发给。

六、其他。

1、报名单必须电脑打印,运动员报名后不得换人,如有特殊原因,提前到教育业务科商议,经同意后方可更改。

2、各队必须统一着装,背后贴上印有运动员姓名的号码布,不按规定者不得参加比赛。

3、未尽事宜,另行通知。

羽毛球竞赛方案篇十二

二、参赛方式。

1、本次知识竞赛活动采用网上在线答题模式,关注“今日__”微信公众号进入页面,自5月30日至6月15日,“今日__”开设活动专栏,进入专栏点击左下角“阅读原文”参与答题。答题后提交答案和姓名、单位、联系方式等信息。

2、所有题目源自《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内条规。

3、参加活动人员必须按照活动流程进行答题,否则答题成绩无效。

三、有关事项。

1、各乡镇、各单位、各部门要高度重视本次活动,精心组织,保证所有工作人员全部参加活动,并于5月20日前将《__县建党党的知识竞赛参与统计表》报送至县行政中心1029室。

3、活动设单位组织奖、网络达人奖若干个,根据组织参加活动人数及分数等综合情况评定。最终结果公布在“今日__”微信公众号。

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思考和总结心得体会,有助于我们发现问题所在,找到改进的方向。怎样利用适当的方式和结构,使总结更具有吸引力?以下是一些值得一读的心得体会范文,希望能对大家的写作有
通过总结,我可以发现之前可能忽略的问题,提高解决问题的能力。逻辑清晰是一篇完美总结的重要特点,要注意段落衔接和语句连贯。现在,我们来一起阅读一些优秀的总结范文,
读后感是我们思考书籍意义和启示的过程,对我们的成长和思想触发有着重要意义。写读后感时,可以探究作者的写作意图和背后的深层含义,展现对作品的深入解读。推荐这几篇读
同事是我们工作中的得力助手,他们的团结与合作是我们前进的动力。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能给大家一些启
总结是我们内心成长和进步的见证,也是对过去时光的珍视和纪念。写总结时要客观公正,不要带有主观色彩和个人情绪。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,欢迎大家一
传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。总结可以借鉴他人的经验和教训,但要根据自身情况进行具体的分析和总结。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示,以
在总结当中,我们可以反思自己的经验和教训,从而获取更多的成长经验。写总结时可以用一些例子、比喻等手法来增加文章的可读性和吸引力。请大家阅读以下范文,参考其中的表
总结是对过去一段时间中的收获和经验的总结和总结。总结的结构要清晰,包括引言、总结内容和结论三个部分。小编为大家收集的这些总结范文涵盖了各个层面的工作和学习内容,
音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。以下是小编为大家整理的修辞手法应用范例,供大家参考学习。让我在你心
每一次总结都是对自己成长的一次见证,让我们更明确前行的方向。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。不同行业的总结范文也值得我们去研究
我通过心得体会,更加明确了自己的人生目标,并为其奋斗不息。关键是要提炼出核心观点和主题,将自己的思考整理成条理清晰的文章。以下是一些心得体会的范文,大家可以借鉴
写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。写总结时要尊重事实,不偏不倚地客观陈述,并给出针对性的建议和反思。这些总结范文囊括了各种不同情境下的总结,适
在撰写报告之前,我们需要进行充分的调研和准备,以确保内容的准确性和有用性。报告的内容要客观真实,观点要有充分的论述和证据支持。这些范文涵盖了不同领域的报告,可以
作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升我们的思维和表达能力。在写总结时,可以从时间顺序、重点突出、问题解决等角度入手。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文
计划需要具备可行性和可操作性,确保能够被有效地执行。在制定计划之前,我们需要先梳理清楚自己的目标和需求。如果你想了解更多关于计划制定的信息和资料,以下资源或许能
我们需要总结过去的经验,以便更好地规划未来的发展。注意选择适当的总结角度和重点。以下总结范文供大家参考,其中的写作技巧和表达方式都非常值得学习。妹妹上幼儿园篇一
总结就像是给自己写一封信,提醒自己成长和进步的重要性。总结要有个性和特色,可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。以下是一些关于总
良好的总结能够帮助我们更好地积累经验,为将来的发展打下基础。总结要写得客观中带有一些主观评价,该如何衡量呢?如果你对总结写作还不太了解,不妨看看以下小编为大家整
报告可以基于实地调研、文献研究或实际数据,为读者提供专业和权威的知识。报告应该根据实际情况选择合适的文件格式,如Word文档、PPT演示等,以展示专业性和规范性
心得体会是对过去经历的回顾和思考,有助于我们在今后的发展中避免犯同样的错误。在总结中,要注意客观公正地评价自己的优点和不足,并提出针对性的改进措施和目标。以下是
透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。怎样提高总结的质量和效果?下面是一些备受推崇的总结范文,相信能够对大家的写作有所帮助。项目疫情防控应急预案篇一应
报告的写作过程需要细致入微的思考和组织,以确保逻辑清晰、层次分明。如何撰写一份完美的报告呢?首先,报告应该具备明确的目标和目的,我们要清楚自己写报告的意图和受众
撰写心得体会可以帮助我们更好地理解自己和他人。写心得体会时要注重表达方式和语言风格的规范性和准确性,注意语法和拼写的正确性。以下是一些来自不同领域的心得体会范文
报告还可以通过使用图表、表格、图片或演示文稿等可视化工具,使信息更加直观和易懂。报告的开头应该引起读者的兴趣,概括主题和重要发现。如果对于报告写作还有任何疑问或
面对挑战和困难时,总结自己的应对方式是不可或缺的,它可以帮助我们更好地面对未来的挑战。总结的过程中,我们要保持客观和中立的态度,不受个人情感和偏见的影响。通过观
经过一段时间的努力工作,总结是对自己收获的一种回顾和总结。总结时可适当运用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。由于总结的方式和应用范围的广泛,不同领域的总结也有
老师是我们心目中的楷模,他们的教诲让我们受益终生。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性,让读者能够深入理解。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
总之,计划是帮助我们在繁忙的生活中达成目标的重要工具。制定计划时,我们应该明确目标,优先考虑关键任务,并合理安排时间表。以下是一些优秀的计划案例推荐,希望对你制
计划是成功的关键,它能够提高我们的效率和执行力。制定计划时要考虑风险和不确定性因素,提前制定好应急方案。这里有一些成功人士的计划案例,可以作为参考和学习的对象。
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