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总结是对过去工作的回顾，可以帮助我们找到潜在的优势和不足。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。这里有一些精选的总结范文，供大家参考，希望能够帮助大家写出一份优秀的总结。
小学生以错误为优选篇一
人生有许多难忘的事情，今天这件事就是我难忘的事情。
今天下午，老师将考的数学卷子发了下来。一看卷子我傻了眼：!!多么差的成绩啊!我不由的怔了怔，担心我回家后的种种情形。
走在回家的路上，我心情极度的失落，想着回家后妈妈的念咒神功就害怕。旁边的小花也“垂头丧气”，生活似乎再也没有了生机勃勃的景象!
不一会儿，我不知不觉的走到了家门前。这平常只有十几分钟的路程却走了足足三十多分钟。我怀着忐忑不安的心情慢慢地打开家门，轻轻地踏进了家。
进门一看，只见妈妈正在埋头做自己的家务。望着妈妈脸上的一道道皱纹，我心里有些不安。她看见我回来了，便问：“嘿!听说你们今天数学考试?考得好不好嘛?”我又看着妈妈的眼睛里那种期待的目光，我真的真的很担心……很担心妈妈对我的期望会变成失望。我只好硬着头皮，将我那张考差了的卷子给妈妈看。妈妈脸上的皱纹顿时皱了起来。“那其他的呢?”妈妈问道。我真的真的不想告诉妈妈实话，怕她为我担心，伤心，失望。我只好吱吱唔唔地说：
“全班都考得很差，只有十几个上九十分!”
“100分好像……嗯??好像就??只有一个;98分，好像??”说着挠了挠后脑袋，装作沉思的样子，“好??像??没有。”
“96分好像??嗯??只有一个!”说完，便兴奋了起来，“下一个就是我了分!”
听见我说完，妈妈的眼睛顿时又放光了起来。“那意思是说你是??第三!哎哟喂，幺儿继续努力!”
妈妈刚说完，她的手机铃响了。“喂，是谢老师呀”只见妈妈的脸色一下子变了。我知道肯定是妈妈知道我撒谎的事了。
是啊，能够勇敢的承认自己的错误，才能从错误中成长。
小学生以错误为优选篇二
在幼儿园时代，我犯了一个令我印象深刻的错。
小y是一个名副其实的胆小鬼。一次，她带了两个很漂亮的小本子，我和小h都很羡慕。但是，求了很久都没有给。于是，我们俩合谋想得到这两个本子。小h足智多谋，想出了个“好”办法：我们把她的水彩笔藏起来，跟她说：“你的水彩笔不见了，你把小本子给我们，我们就帮你找。”我一想，觉得这个主意挺好，不仅不会损失到自己的财产，又可以得到自己想要的东西，一箭双雕，一石二鸟。
接着，我们俩开始分工：我来藏水彩笔，小h来讲和小y的“经典对白”。接下来，就等小y踏入我们的圈套了。
可是，老天爷好像特意跟我们作对似的偏偏让她哭着去老师那告发我们了。
最后，我们被怒发冲冠的老师斥责了一顿：“你们怎么能这样呢，这种行为是一种小偷的行为，快向小y道歉！”听着老师的批评，我也不由自主地内疚起来，低着头，跟眼泪汪汪的小y道了歉。
现在回想，如果那时我不跟小h“同流合污”该多好啊！
小学生以错误为优选篇三
对了，我的选择是对的。
想起夜夜埋头苦读的日子，内心就会不自主地漫上一层焦虑和急躁。那些枯燥乏味的文字、数字总有让我厌倦的时候。周末，因为贪玩作业做到很晚，母亲得知后，说了我两句，让我更加烦躁。本想大发脾气，抛下作业，想到之前母亲对我的殷切期望，就怏怏不乐地坐下来完成了作业，走出家门。
我漫不经心地走在路上，低着头看着自己的脚，不久，一个分岔路口印入我的眼帘：有两条路，一条“草木茂盛”，鲜有足迹，杂乱的落叶层层铺在路面上，潮湿的叶边已经泛黑，只有那倔强的青苔，小小的，头顶污水，昂扬生长。另一条早已被人们踏得都看得见棕色的泥土了，不过这条路边生长的树木规规矩矩的，十分笔直。
我有些犹豫，但对“草木茂盛”的那一条更为好奇，便走向前去。路上的石块硌得脚底生疼，要是不小心肩背还会被伸出来的枝丫捅上一把。我有些后悔，但还是向前走去，不知为何，越是这般阻拦，我越想窥探究竟。
很快到了路的尽头，一片明丽忽然让我怔住了。一条宽敞的“绸缎”，波光粼粼，河对岸隐隐约约有几户人家，小小的屋顶上，炊烟袅袅。
顿时，内心舒畅了。我自己选择、坚持的道路是正确的！
小学生以错误为优选篇四
“终于能睡觉了！”我的喊声伴着12点的钟声同时发出。我拖着沉重的脚步，向床边走去……第二天早上，太姥姥又像一个闹钟一样，准时叫我起床了。可是，由于我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮不得不让我闭上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚，见我没有起来，就一遍又一遍的叫我，如同一个复读机，我被叫的不耐烦了，冲她大喊了一句：“你要干什么！
我昨晚12点才睡！你让我多睡一会儿不行嘛，我现在很困的！”虽然太姥姥没有说话，但是我还是能看出她已经十分生气了，吃完早饭，我甚至没有给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见前面贴有“尊老爱幼”四个大字，越想越惭愧，越想越内疚，何况太姥姥已经是一个90多岁的人了，哎！
放学了，我回到家，刚想敲门，可是门却自动开了，出现在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容，她接过我的小饭包和小黄帽向屋里走去，她刚把这两样东西放下，我就紧紧地抱着她说：“太姥姥，我爱你！对不起！”她听完，长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的不是错误，而是错误地对待错误。当你正确的面对了它，你的心灵就如释重负，得到了一种解脱。
小学生以错误为优选篇五
“人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”在人的一生中，谁又能不犯错误呢？面对错误，有的人承认了，有的人却一错再错，造成不堪设想的后果。
我也犯过错误，面对错误，我是这样做的：那是上一年级的时候，我向妈妈要了五元钱去买钢笔，到了文具店，我看到一支淡粉*的钢笔，再加上上面精美的花纹，看起来很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元，我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上，心想：这一元钱，我何不自己留下来买个玩具？妈妈不会知道的。回到家，我有点紧张，对妈妈说；‘这支钢笔5元，可能质量比较好吧；。
写作业的时候，我总是不安宁，总是不投入，经常写错字，字也没有写好。写得歪歪扭扭，就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的，就连新钢笔也和我做对。
我终于忍不住了，向妈妈承认了错误，妈妈并没有责怪我。说：“一元钱并不重要，重要的是你要主动承认错误，”虽然妈妈没有批评我，但是我心里还是不好受。
妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里，告诉我做错了事并不可怕，可怕的是一错再错。
小学生以错误为优选篇六
哭，是每个人常常的一种心理表现，是在遇到困难、挫折，伤心的一种表现。你只有把它利用起来，你才会雨过天晴。
爸爸经常使我暗地里偷偷地哭泣，而且每次哭的都是那样大声，畅快！但是，你不觉得哭出来很舒服吗？它是一种解脱，是一种自然，是一种随心所欲，因为只有你心里感到不舒服了，你才会情不自禁的哭出来，这完全是一种无法控制的表现。
每次，同学总是那么讨厌，就是有能把人弄哭的一招，我还每次，都中他们的圈套，每次都会哭，不知道为什么，我已经习惯这种哭声——豪爽的哭。同学们不由自主的走过来。好奇的问问你，你为什么要哭，怎么了，是谁惹的你。我想她们也知道是一定有男生欺负我才会哭，因为男生的本性，就是惹人厌！
所以，每次我都会被男生弄哭，不要紧，哭就哭。呜呜呜呜……………。
哭了好久，终于停止了声音，一切感觉犹新，像是刚开始的一天。所以雨过天晴是那样灿烂。
哭并不是一种错误，你不要觉得别人哭泣是很烦的，反而，你要去适应和喜欢别人的哭泣，给他（她）一些发泄的空间，等他（她）哭好，你会觉得，他（她）比前面的心情更加愉悦，自然。
哭不是一种错，希望大家能从中感受！
小学生以错误为优选篇七
每个人一生中都会犯许多错误，没有人永远不犯错误，就连天才伟人也会犯错误。
记得我上四年级的时候，有一次，老师让我们做了一张数学卷子，结果我才考了71分，老师还让家长在卷子上签字，怎么办！从来没考这么差，妈妈看见卷子肯定会揍我的，心里害怕极了。
在回家的路上，我一直想怎么对付妈妈。回到家，我很自觉的开始写作业。过了一会，我听到了敲门声，是妈妈回来了，我慢慢地走过去开门，心里却忐忑不安，怕妈妈会到我卧室，看见卷子训我一顿。不想了，硬着头皮推开门，妈妈面带微笑的说：“儿子，有什么事吗，开门这么慢？”我故作镇定的说：“没有呀。”
说完我连忙跑到屋里写作业了，妈妈接着又说：“今天这么乖，说想吃什么饭，想吃荤的还是素的？”“荤的”我答应道，接着妈妈就开始做饭了。这时才松了半口气心想：妈妈幸好没进来，要不卷子就被发现了。忽然：我想到了一个好办法，把卷子藏在了我的枕头下面，就不会被发现了，放完我心里平静了一些。又开始写起作业，等我把语文和英语写完了，开始写数学了，才想起要改数学卷子，这可怎么办呀！
我只好把卷子拿出来，在白纸上改错题，我既认真又害怕，妈妈做好饭了，叫：“儿子，吃饭了，是你最爱吃的可乐鸡翅”。听到这句话，我的心像针扎着一样刺疼，妈妈每天上班这么辛苦，我居然隐瞒她。我飞快的改着卷子，妈妈看见我还没有过来吃饭，就走过来叫我，我看见妈妈来了，忽然心跳加速，我想来又想，最后还是把卷子给妈妈看，并真诚的向妈妈认错：“我不该瞒着您考71分不让您看卷子。”妈妈听了既没有训我也没有生气，反而说：“知道错误了，就是好孩子。”
我明白了，做什么事情不要瞒着父母，要敢于知错就改。
小学生以错误为优选篇八
在我的脑海里，经历过很多事情，有好事也有坏事。它们就像天上的星星一样多。但有一件事，让我永远不会忘记。
那是一个星期天，我独自一人在家玩，玩着玩着，我心里突然萌生了一个想法：要不然，我找点恶作剧吧。我二话不说，说干就干。
我拿着妈妈最新买的手机，不等三七二十一，“碰”；的一声，手机被我扔到了地上，摔了个粉碎。然后我拿来扫把，把碎片扫到一个角落里，我心想；哈哈，这下妈妈回来肯定会问我看见她的手机没，如果我说没看见，妈妈就会带我一块出去寻找，这样我就可以出去玩了。
果然不出我所料，妈妈敲门回来了。
一进门，妈妈就问我看没看见她新买的手机，我说：“没有呀！”“那会去哪里呀？”妈妈自言自语道。但是并想的那样美好。
妈妈不但没有带我出去，并且妈妈像热锅的蚂蚁，我心想：我应该向妈妈承认错误，因为妈妈找不到手机的话，那就打不了电话了。
于是我站了出来，站在妈妈面前，我的心像小鹿一样乱撞，我向妈承认错误后，妈妈不但没有批评我，反而说我是一个诚实的孩子。
望着妈妈开心的笑容，仿佛整个冬天的冰雪都融化了……。
小学生以错误为优选篇九
错了，我错了！此时此刻的我内心平静，头很痛，泪水止不住往下落。
今天是周五，而这个星期我们刚刚经历了初二的第一次期中考试，成绩已经出来了。下午就是家长会，压力山大。不得不说，我的成绩真是惨不忍睹。
下午第二课，家长们陆续走进教室。我选了个靠角落的位子，可以躲开妈妈的眼神。她来了，没有找到我的座位，就坐在我朋友的位子上。朋友说父母有事不来，坐着没事。我很感激他。
这学期换了班主任，这位班主任在前面介绍自己，因为退步严重，她将退步学生名单打在ppt上。被点名的同学的家长用严厉的目光，在我们当中寻找他们的孩子。
接着就讲到了一个敏感的词“手机”。这个星期班上带手机的同学连续被抓到，班主任开始点名，很快就报出了我的名字。妈妈凶狠的眼光追着我。
家长会结束了，别的家长都还没动，她就站起身，径直向我走来，大声呵斥我，我一下子就蒙了。家长们都出去了，她还不依不饶地拉着我的衣服，训斥着我，随后转身走出了教室。我的泪水夺眶而出。
收拾好书包，忍着眼泪，坐到她的车里。她看着我，又开始了斥骂，一遍又一遍。我争辩的不过是她当众失态，把我的尊严像垃圾一样踩在脚底。我知道错了，她丝毫没有意识到自己的错误。
或许我又错了，我不该奢望她能说一声对不起，因为在她眼里，自己从来都是对的，错的永远是我。我终于说不出一句话来。
