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非学科类校外培训合同(优质21篇)
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非学科类校外培训合同(优质21篇)

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非学科类校外培训合同(优质21篇)
    小编:字海

合同的履行过程中需要双方互相履行义务、遵守约定。编写一份完美的合同需要充分了解双方的需求和合作目标。以下是一些常用的合同范本,供您参考和借鉴。

非学科类校外培训合同篇一

各县(市、区)“双减”工作协调机制、教体局,市直各中小学校:

附件:

附件1:

暑假将至,为持续巩固我市“双减”工作成果,规范校外培训行为,确保孩子们度过健康快乐的假期,市“双减”工作协调机制办公室特向全市校外培训机构提出如下要求:

3.非学科类培训机构按照《商丘市校外培训机构分类审批登记和管理工作实施方案》(商双减办〔2022〕3号)要求,及时办理审批登记手续,市“双减”工作协调机制办公室将第一时间向家长公布“有证有照”机构名单。

5.收费前主动与学生家长签订《中小学校外培训服务合同(示范文本)》(2021年修订版),收费后主动开具正规发票,并诚信履约,妥善处理学生退费等有关诉求。

6.定期主动开展校外培训材料、从业人员等情况自查,配合接受主管部门相关检查。

7.严格落实省、市疫情防控要求,做好本机构疫情防控工作。市“双减”工作协调机制办公室将继续畅通举报渠道,在暑假期间组织人员联合体育、科技、文广旅、公安、民政、市场监管、消防等部门持续开展专项检查,对违规培训行为严肃查处,通过各级媒体通报黑名单。让我们携手并肩,共同打造规范有序的教育培训生态,让孩子们健康快乐成长。

附件2:

尊敬的家长:

您好!当前我市“双减”工作初见成效,“双减”目标的实现,离不开您的理解和支持!暑期将至,为持续巩固我市“双减”工作成果,市“双减”工作协调机制要求各相关职能部门,严格规范校外培训机构办学行为,切实减轻学生校外培训负担,促进中小学生健康成长全面发展,维护您和您孩子的合法权益,营造健康教育培训生态,我们诚恳地向您提出以下建议:

尊敬的家长,您的孩子,我们的学生,您所关心的,也正是我们努力去做的。让我们携起手来共同为您的孩子、我们的学生创造一个安全、快乐、文明、和谐的学习成长环境,为共建和谐校园、和谐社会,共同维护我市良好的教育生态做出应有的贡献。

值此暑假来临之际,祝全市学生假期快乐、健康成长!祝家长朋友工作顺利、阖家幸福、万事如意!

附件3:

统筹|朱荣玉。

审核|杨晓谜。

责编|黄发强、贾元格。

非学科类校外培训合同篇二

身份证号:_________________。

联系方式:_________________。

甲方同意聘用乙方作为兼职教师,为解决好乙方聘用期间工资待遇、教学任务等问题,甲乙双方通过友好协商,根据《_合同法》,结合具体实际,签定本协议。

第一条:甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,甲方聘用乙方从事_________科目教学工作。乙方在甲方规定的工作时间内可接_________个班。

第二条:本协议于______________年_______月_______日生效,至______________年_______月_______日终止。本协议约定的聘任期满后,甲方根据考核结果和教学工作需要,重新与乙方商定是否续签聘任协议。

第三条:甲方的权利与义务。

1、为乙方提供教学工作需求的条件,根据规章制度及本协议条款对乙方进行管理。

2、获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务。

3、甲方如更改上课时间需提前通知乙方,双方相互协商。

4、按本合同的约定按时支付乙方的工作课酬,保障乙方应享有的工作待遇。

第四条:乙方的权利与义务。

1、提交一份身份证复印件和一张一寸免冠照片。

2、遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学检查。

3、乙方在教学过程中必须做到不得私自窜课、不迟到、不旷课、不早退,乙方须按甲方课程安排准时到达教学点。

4、教学认真,对学生负责,以提高学生成绩为目的。

5、未经甲方同意不得私自与学生和家长互留电话号和qq号等联系方式!不得私下与家长或学生联系!

第五条:工资结算方式,两种,乙方可按自己意愿任选其一。

(1)工资周结:第二周结算第一周工资,第三周结算第二周工资,依次类推。若乙方无故临时中止合同,则最后一周工资扣留不结算!

(2)工资月结:每个月月初结算上一个月的全部工资,并于首月扣除其中_______元作为押金,以后工资不再扣除押金,合同期满后_______元押金自动返还,若乙方无故临时中止合同,则_______元押金扣留不退!乙方自愿选择第___________种工资结算方式。

两人及两人以下班型:

高一:_______元/_______分钟。高二:_______元/_______分钟。高三:_______元/_______分钟三人及三人以上班型:甲、乙双方各收取本班型全部学费的_______%。

第六条:因甲乙双方之间建立的关系是兼职劳务关系而不是劳动关系,因此甲方不承担社会保险缴纳义务。

第七条:乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方有权随时解除合同并扣留押金:

(一)乙方在聘用期间,教学质量差,不能很好的完成教学任务的。

(二)违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的。

(三)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项的。

(四)故意不履行岗位职责,单方终止合同,给学校工作造成损失的。

(五)体罚学生,侮辱学生的。

(六)一个月内累计请假_______次或连续_______月请长假,以及累计迟到_______次。

第八条:为保证正常的教育教学秩序,乙方在合同期未满,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前两周通知甲方,且乙方需自行寻找相应有能力接替乙方教学任务的老师并经学生许可后,可与甲方协商提前中止合同,双方达成一致后押金返还。否则,乙方若明知合同期未满却仍单方面中止合同,则甲方有权扣留全部押金并追究责任!

第十条:乙方如有特殊情况,需要更改上课时间必须提前三天通知甲方,与甲方协商,否则上课时间不变!

第十一条:乙方必须严格遵守上课时间,不早退、不缺课、不迟到。如因乙方早退、缺课、迟到造成损失一切后果由乙方负责。

第十二条:乙方作为甲方聘用的兼职工作人员,有责任为甲方保密。乙方应遵守甲方的规章制度且有责任维护甲方形象、利益。不得做出有损甲方利益的行为、言论,一经发现将扣发全部课酬作为违约金,并有权要求乙方承担相应的损失。

第十四条:因国家政策变化、自然灾害等不可抗力因素导致本协议无法继续履行的,甲方应根据乙方授课时间向乙方付清课时辅导费,双方合同自行终止。

第十五条:本聘用合同一式_______份,由甲乙双方签字后生效,甲乙双方各执_______份。

甲方(签字):________________。

乙方(签字):________________。

_________年____月____日。

非学科类校外培训合同篇三

非法校外学科培训一直以来都是社会问题之一,这种培训机构常常存在偷税漏税,违规招生和不合规授课等一系列问题。自己亲身经历了非法校外培训后,深深地感受到了其中的危害。

第二段:经历。

在某一时期,我选择了一家名不见经传的校外培训机构进行学科培训。一开始,培训机构表现得非常专业,拥有一批经验丰富的老师和先进的教学设备。然而,随着学习的深入,我发现培训机构并没有按照政府的要求进行规范管理,而是自行“创新”了许多不合规的教学方式,比如高价收取“保过费”等。在进行考试前,老师会告诉我们有关“判断题”的金钩子方法等,明显是在考试中进行欺骗。

第三段:问题。

这个非法校外学科培训的问题之大,往往在于其价格。这些机构往往设立炫目的市场营销策略,以满足消费者的各种需求。当学生和家长们发现他们在网站上花费了大量的时间来查询学校和安排学科培训时,他们可能会受到一些非法机构的诱导,落入错误的选择中去。这样的结果可能是失望和沮丧,因为他们花费的金钱所购买最终的结果和质量并非他们所期待的那样。

第四段:对策。

政府应该制定更严格的法规,对于非法校外学科培训机构进行查处和惩罚。同时,我们还可以寻找更好的信息来源,比如在社交媒体有些机构的介绍以及迅速获取信息并进行比较,来寻找到合适自己的培训机构。另外,进一步加强普及教育,使公众在学科培训方面的素质得到提高,提高公众对非法机构的警惕和自我保护意识。

第五段:结论。

非法校外学科培训虽然价格低廉,但是很多机构的教育质量往往与收费不成正比,由此带来的是教育质量下降,以及公众对于教育不信任的问题。政府和公众都需要采取相关措施来规范教育市场,加强教育机构的监管管控,进一步提高公众的教育素质,推动从源头上解决非法校外学科培训带来的问题。

非学科类校外培训合同篇四

根据国家和省、市有关规定,各类校外培训机构的主管部门已明确:学科类培训机构由教育部门牵头负责,文化艺术类和体育类培训机构由文旅部门牵头负责,科技类培训机构由科技部门牵头负责。特别提醒:我区学科类培训机构已清零。目前,我区正在加快推进非学科类校外培训机构分类审批工作,如果孩子确需参加非学科类校外培训,务请注意以下事项:

三是培训机构不能一次性收取超过3个月或60个课时的费用,且不得超过5000元。对不符合规定诱导您超长时间缴费的,您应该坚决拒绝。

四是请您务必做好个人及孩子自身健康管理,提高个人防护意识,养成持续、良好的卫生习惯,保护好自身和家人的健康安全。

寒假期间,教育部门将会同文旅、科技、公安、市场监管等部门加大对学科类隐形变异培训行为的查处力度,请各位家长积极配合工作,同时欢迎您对违规培训行为进行监督举报,共同规范校外培训行为,营造良好的教育生态。

家长朋友们,为促进孩子健康成长,有效减轻校外培训负担,请您积极响应中央号召,履行好家庭教育责任,合理安排好孩子寒假期间的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间,防范各类培训风险,与孩子共同度过一个愉快充实、温馨祥和的假期。

高淳区校外培训机构联席会议机制办公室。

2023年1月10日。

非学科类校外培训合同篇五

甲方:

乙方:

一、培训内容、时间、地点等详见“定向培训员工”广告。

二、培训费用:8000元,含学费、资料费、住宿费;试用期内返回1000元/月,正式上岗后,月薪2000元以上,按二年时间返回剩余培训费用2500元/年。

三、甲方的权利和义务:

第一条负责提供教学场地、设备设施,教材资料,食宿场地等必备学习用品。

第三条负责教学管理,如发现乙方有违纪违规行为,将按照有关规章制度进行处理,情节严重者与其家长协商处理办法。

第四条培训期间定期或不定期进行考试考核,通过半年的学习后,根据乙方考试成绩和德、智、体发展情况,分岗至市场部、客服部、技术部进行强化培训后,安排至相应的工作岗位试用。

第五条根据乙方的专业水平和自身条件及志愿安排试用(含试用工种和工作地域);如出现水平相等、志愿相同的情况则结合抽签结果予以安排。

第六条试用期三个月,由甲方向乙方返回培训费用1000元/月,不另计乙方工资(详见“员工试用协议”)。

第七条乙方在试用期内,如考核不合格,将被辞退,剩余的培训费用甲方不予退回(详见“员工试用协议”);如能按时完成甲方交办的各项任务,并考核合格,则签订“员工上岗合同”,月薪2000元以上,甲方按年度返回乙方剩余培训费用2500元/年(详见“员工上岗合同”)。

四、乙方的权利和义务:

第八条乙方向甲方交纳培训费(含书籍费、住宿费和上机费)人民币捌仟元整,此费用在通过面试并下达录取通知书三天之内一次性付清。

第九条乙方必须自觉接受甲方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,不迟到不早退,积极参与甲方的各种活动及试习锻炼,从德、智、体等方面全面发展,争当“优秀学员”;乙方如有违规违纪行为,要自觉接受甲方处理。

第十条乙方在培训期间,如私自外出,造成人生意外或其他严重后果,责任全部由乙方承担。

五、附则:

第十一条乙方如因自身原因中途退学,甲方不退还乙方所交费用;如因甲方过错,使乙方不能正常学习,甲方退还全部费用;如因不可抗力或自然灾害造成乙方不能正常学习,由公证机关及相关部门协调赔偿。

第十二条因甲方过错,不能安排乙方上岗或对口上岗,甲方在扣除工本费(指服装、书籍等成本)后,负责赔偿全部剩余培训费用;乙方在试用期内,不接受、不服从甲方工作安排或擅自离岗或外出就职,除退回甲方已返乙方的培训费用外,还应向甲方缴纳培训利润人民币陆仟元整,拒不支付,申请法院执行;乙方试用合格后,不接受、不服从甲方工作安排或擅自离岗或外出就职或在甲方的工作时间不足半年,除退回甲方已返乙方的培训费用外,还应向甲方缴纳培训利润人民币叁仟元整,拒不支付,申请法院执行;乙方在甲方的工作时间不足一年,应退回甲方已返乙方的培训费用,拒不支付,申请法院执行。

第十三条本协议的附件、“定向培训员工”广告及教学计划、管理制度等作为本协议的补充材料,具有同等法律效力,请注意留存。

第十四条本协议一式三份,甲、乙双方、公证处各一份;培训开始合同生效,因故辞退、辞职或签订“员工上岗协议”一年时失效。

第十五条未尽事宜,甲、乙双方、公证处共同协商解决。

甲方:

代表人:

电话:

开户银行:

银行帐户:

乙方:

日期:

非学科类校外培训合同篇六

合同编号:

签订地点:

签订时间:

出租方:(以下简称甲方)。

承租方:(以下简称乙方)。

经甲、乙双方平等协商,现就市场设施租赁及管理服务事项达成如下条款:

1.1市场设施指市场内营业用房、摊位(商位)、场地、其它用于经营活动的固定场所。市场管理服务指甲方依据相关管理规定和合同约定与市场内经营者之间形成的日常管理事务。

1.2乙方承租甲方的市场设施坐落在,营业面积平方米(该面积为测绘机构于200年月日确定的面积)。

1.3乙方承租的市场设施仅用于经营,如改变用途,在符合划行归市要求的前提下,由乙方书面申请,并经甲方书面同意。

1.4甲方允许乙方书面提出对租赁设施进行装修或改善增设他物。装修、改善增设他物的范围是:。租赁合同期满后,租赁市场设施的装修、改善增设他物的处理方法是。

1.5甲方是否允许乙方转租租赁的市场设施(在横线内填写是或否)。

第二条租赁期限。

2.1租赁期限从年月日至年月日。

第三条费用交纳。

3.1租赁费用包括市场设施租赁费、市场的各项管理和服务费,不包括乙方使用的水、电、电话、宽带等费用。

3.2月租赁费每平方米为(大写),每月合计租赁费元,每月(年)日前缴清当月(年)租金。

3.3乙方缴纳先行赔偿(信用)保证金(大写)元,用于甲方代乙方先行赔偿和支付失信违约金。先行赔偿后,经甲方通知,乙方在天内补足原金额。租赁合同到期后天内无投诉时退还该保证金。

3.4水、电费以实际用量和物价部门核定的标准,依照统一的收费期限缴纳。

3.5因甲方原因造成合同不能按期履行时,甲方应退还乙方未履行的租金及其它费用。

3.6其它费用(如无法定时,需双方协商一致,含代收费)。

第四条甲方权利义务。

4.1市场硬件设施和环境应符合当地商品市场建设标准或江苏省星级文明诚信市场考核标准。政府组织创建卫生城市时,符合创建要求。

4.2负责对市场内的消防、治安、环境、卫生、物业、信用、场容场貌、经营秩序等各类事务进行日常管理,并达到江苏省商品市场标准化管理的要求。

4.3组织市场内管理人员对日常管理事项进行市场巡查,在商品入场(上市)前,负责商品质量的入场查验,索票索证,验票验证,并建立管理台帐。

4.4负责禁止下列商品上市:依法应当检验检疫而没有检验检疫证明的商品;商品无法定标识或法定标识不全的商品;涉嫌假冒伪劣的商品;涉嫌侵权的商品;其它依法不得上市的商品。

4.5负责监督、督促乙方依法经营、诚信经营,协助工商等部门对乙方经营行为进行行政管理,对需要工商或其它行政机关处理的,及时通报或移交工商部门或其它行政机关依法处理。

4.6建立消费投诉站,负责依照先行赔偿管理办法的规定处理日常经营纠纷。

4.7组织文明诚信经营户等评比活动。

4.8负责市场内各经营单位的守信和失信情况进行公示。

4.9依照江苏省商品市场标准化管理规定,完善各项基础设施和管理制度。

4.10市场如因政府因素需要拆迁或改作他用的,甲方应提前3个月公示并书面通知乙方,并协助乙方解决因拆迁或改作他用造成的困难。乙方不履行的,甲方有权单方解除合同。

4.11非法定或约定理由不得干涉乙方合法经营活动。

第五条乙方权利义务。

5.1在租赁期间服从甲方的各项日常事务和信用管理,服从划行归市的整体调整。在甲方组织下实行自律管理,遵守各项法律规定和各项规章制度。

5.2依照市场的统一规定亮照、亮证经营。

5.3明码标价,明示各项检验检疫证明,明示法定的和行政管理要求明示的事项。

5.4不侵占公共部位,不阻碍交通,租赁范围内无经营商品以外的杂物,负责租赁范围内卫生、安全等包干事项,协助甲方做好卫生、安全、秩序、质量等工作。

5.5承诺按合同约定按时交纳租金、先行赔偿(信用)保证金和约定的费用,并依法纳税。

5.6建立进、销货台帐,承诺进货时实行索票索证和查验制度,不购进、不销售违法或涉嫌违法的商品。

5.7服从甲方商品上市(入场)前和经营中的索票索证,票证与实物查验和不合格商品退市的管理。对商品退市有争议的,先退市,后报经工商部门认定处理。

5.8做到守法经营,诚信经营,不欺诈消费者,对不能自行解决或消费者不满意的争议事项由甲方处理,服从甲方先行赔偿的决定。对先行赔偿有争议的可提请工商部门处理。

5.9严格遵守安全规定,严禁将易燃易爆物品和各类有碍市场安全的物品带入经营场所,不得在市场内使用各类燃器具炒菜、煮饭、取暖及其它明火行为,不得私拉乱接电线。

5.10遵守国家计划生育和暂住人口管理规定,未经计生、民政部门批准,不得生育或超生。外来人员依法办理暂住人口登记手续。

5.11乙方在协议期内要求退租或租赁期满不再续租的,应提前1个月书面通知甲方,并按约定办理相关手续。

第六条违约责任。

6.1本合同的任何一方如违反本协议约定的权利义务和经公示的各项管理制度的,均要承担元的违约金,乙方承担的违约金从信用保证金中扣除,甲方承担的违约金从乙方应上缴的租金中扣除。

6.2有下列情形之一,乙方承担违约责任,甲方有权解除合同:

6.2.1乙方不交付或不按约定交付租金达天以上;。

6.2.2不交付或者不按约定交付违约金、信用保证金达天以上;。

6.2.3擅自对市场设施进行装修、改造的;。

6.2.4擅自转租的;。

6.2.5擅自改变市场设施用途的;。

6.2.6在划行归市区域内未经许可擅自改变经营商品种类的;。

6.2.7不服从日常事务管理的;。

6.2.8不履行卫生、安全、明示事项、信用承诺、商品质量等责任、义务事项的;。

6.2.9其它。

6.3有下列情形之一,乙方承担违约责任,甲方有权终止合同履行,并不承担违约责任:

6.3.1不依法领取相关证、照的;。

6.3.2不服从划行归市调整的;。

6.3.4二次被行政机关认定从事违法行为的;。

6.3.5三次被确认不服从甲方管理的;。

6.3.6其它。

6.4有下列情形之一,甲方承担违约责任,乙方有权解除合同:

6.4.1迟延天交付租赁标的的;。

6.4.2基础设施和管理设施不符合管理标准和创建标准的;。

6.4.3市场设施致使人身和财产伤害的;。

6.4.4不服从行政机关管理,影响乙方正常经营的;。

6.4.5被认定二次以上不履行管理和服务义务的;。

6.4.6不履行法定和约定义务的;。

6.4.7其它。

第七条合同争议的解决方式。

因本合同所产生的任何争议,由双方当事人协商解决;也可申请当地工商部门调解;若协商或调解不成的,按下列第种方式解决:

1、提交仲裁委员会仲裁,并约定由担任仲裁员;。

2、依法向人民法院起诉。

第八条其他约定事项。

其他约定事项:

第九条附则。

9.1本合同一式份,甲乙双方各份,送交工商部门备案一份。

9.2经工商部门确认并在本市场公示的各项制度,系本合同的组成部分并作为本合同的附件。

甲方签字(盖章)乙方签字(盖章)。

年月日年月日。

非学科类校外培训合同篇七

电话:_______________________。

乙方:_______________________。

身份证号:________________________。

地址:_______________________。

电话:___________________________。

根据《_劳动合同法》及有关法规规定,为规范甲方的管理,明确甲、乙双方权利与义务。甲、乙双方在平等自愿、协商一致的原则下签订本合同,并共同约定以下条款:

1、本合同为固定期限劳动合同,合同期限____年。

2、本合同时间从_____年____月____日起至______年____月____日止。

3、本合同包含试用期,时间为:______年_____月___日起至____年_____月_____日止。

甲方聘请乙方在单位从事__________工作;

1、甲方实行每周工作6天的工作制,保证乙方每周1天休息时间;

5、本合同履行期间,乙方接受以完成某项工作任务为工作目标的工作安排时,完成本项工作的工作时间不按照本条规定执行,超过本条规定的工作时间不属于加班。

具体参照《教师工资制度》执行。乙方的工资由基础工资、销售提成、课时奖金三大部分组成,各部分具体数量按照甲方制定的《工资结构表》执行。乙方试用期工资固定为_______元/月。

1、乙方入职时,必须提交甲方规定项目的体检报告原件;

2、乙方入职时,应如实在档案表上填写本人和家族的病史情况。如果乙方有传染病史的,必须提交市级以上医疗机构的病愈证明。如果乙方入职时正患病,必须如实告诉甲方。

4、如果因为乙方违反以上规定而给甲方造成损失,其损失和一切后果均由乙方承担。

(一)甲方的权利与义务。

1、编制下达工作任务,对乙方进行爱岗敬业,职业道德,遵纪守法教育对乙方进行岗位目标(工作任务)完成情况检查考核。

2、制定甲方规范化管理的各种规章制度,对全体教职员工加强管理。凡违反规章制度的,必须进行严肃的批评教育,并责令改正。如经批评教育不改,甲方将按规章制度的相关规定进行处理,给甲方声誉造成影响或经济损失的,甲方有权要求乙方消除影响,并赔偿一切损失。

3、在合同期内乙方有下列情况之一,甲方有权解除劳务合同,并不承担任何经济补偿金。

(1)乙方处于试用期的;

(3)乙方被依法劳动教养或追究刑事责任的;

(4)乙方不履行甲方正常工作安排,经批评教育仍不能够改正的;

(5)乙方违反学校相关规定的,经教育不改正的;

(6)乙方不能胜任目前岗位的。

4、为乙方提供必要的工作场所,设施及办公用品,创造安全和健康的工作环境。

(二)乙方的权利与义务。

1、有权要求甲方提供必要的工作场所,设施及办公用品,完善安全措施。

2、乙方完成合同义务后,有权要求甲方按时足额支付劳动报酬。

3、如甲方违反国家法律法规和有关政策规定,强行要求乙方违规工作,乙方有权提出纠正意见,并可拒绝执行,甲方不得因此解除合同。

4、在合同期期内有下列情况之一,乙方有权解除合同:

(1)乙方处于试用期的;

(2)甲方经国家有关部门确认,存在劳动安全、卫生条件恶劣、无有效保护措施等严重危害乙方身体健康的。

(3)甲方未按照合同规定支付劳动报酬的。

(4)甲方不能履行劳务合同,侵害乙方合法权益的。在合同期内,服从甲方管理,遵纪守法,自觉遵守甲方的各种规章制度,按时按质完成甲方安排的工作任务。

6、爱护学校的办公、教学设施、用品,不得丢失或损坏;在工作时间,如丢失或损坏学校物品,系乙方的责任,乙方应予赔偿或修复。

7、乙方在教学、工作时间内,应尽心尽责,保证学生在校期间的安全,加强学生的安全教育,采取相应的措施,预防和消除教学中可能存在的安全隐患。当发生伤害事故时,应及时采取措施救助受伤害的学生。如学生的安全事故是由于乙方工作失职或者不作为造成的,乙方应当承担全部民事责任。

8、配合甲方宣传学校的优势,扩大对外影响,维护学校声誉。

(一)、甲方的违约责任。

2、其他按照国家有关规定应当承担的违约责任。

(二)乙方违反合同规定,不履行合同义务的,按规定承担违约责任,包括:

2、在本合同到期后的24个月内,乙方必须为甲方保守商业秘密。如乙方违反此约定,应如数退还甲方每月给付乙方的竞业避止保密费,并向甲方支付损害赔偿金——2万元人民币。

甲方属于教育行业,从业人员必须要有强烈的社会责任感,同时甲方在本行业内也具有极高的权威性,拥有良好的社会声誉。为保证教学质量,规范教师职业行为,提高教师职业修养,甲、乙双方就保证教学质量达成如下协议:

(一)甲方制定为保证和提高教学质量的各项教学制度,并组织乙方学习;

(三)经甲方调查核实,乙方有下列行为或者因下列行为而导致学生流失的,甲方有权要求乙方按照所带学生学费50—100%/人的标准支付甲方损失费。如果造成恶劣的社会影响,甲方可依法要求乙方恢复甲方的声誉或承担由此给甲方造成的所有损失:

1、乙方不按照教学流程进行教学工作的;

2、乙方要求或者暗示学生(家长)送礼、请吃饭或提出其他不合理要求的;

3、乙方对学生进行体罚或变相进行体罚的;

4、乙方冷落、鄙视、嘲笑学生的;

5、乙方进行错误教学、传授不适宜知识、错误引导学生的;

6、乙方懈怠工作而造成正常教学工作不能按时完成的;

7、乙方散布学校的不实消息、诋毁学校声誉、误导家长和学生对学校认识的;

9、乙方离职期间或合同到期前不配合正常工作交接的。

1、甲方提前解除合同,除“乙方有违反甲方劳动纪律和有关规章制度,或因过失造成责任;被依法劳教,追究刑事责任;遇国家方针政策调整或不可抗力因素”等原因外,必须提前三十天通知乙方。

2、乙方提前解除合同,除本合同规定的“甲方经国家有关部门确认,劳动安全,卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康;不能按合同规定支付劳动报酬”外,乙方必须提前三十天向甲方提出书面申请。

3、乙方提前要求解除劳动合同的,应当承担违约责任,并在规定的交接期内积极配合甲方进行工作交接。如果由于乙方不配合交接或者交接不全的,甲方可以暂时不进行离职结算。

乙方在签定本合同前,已经接受了甲方各项管理制度的培训,乙方确认已经知晓各项内容,愿意遵守管理制度里的各项条款。

本合同未尽事宜,双方可以订立补充协议予以完善。

在履行合同过程中,如发生争议,双方先行协商解决。如协商不成,任何一方均可向有关管辖权的人民法院提起诉讼。

本合同一式二份,经甲、乙双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。

甲方_____________。

日期_____________

乙方____________。

日期____________

非学科类校外培训合同篇八

据办案法官介绍,近几年大量涉诉案件表明,当前教育培训机构签订的合同“暗礁”丛生。比如,合同内暗藏免责“霸王条款”、培训机构之间相互“转包合同”、签订“阴阳合同”等。

——只进不出,签订“霸王条款”。记者翻看一些涉诉案件合同发现,其中不乏免责、概不退费等无理规定。比如,“所有课程将在课程有效期满后自动截止,未结束的课程将自动作废,并不接受任何形式的退费”“合同签署7日后,无论是否开课,不接受任何原因提出的退费请求”“培训期间,出现任何安全事故概不负责”等“霸王条款”。

——“转包合同”,随意变更协议内容。李蕊介绍,一些教育机构出于经营原因将教育培训课程和相关学员转包给其他机构或公司,或随意变更上课地点、时间、老师等协议内容,造成法律纠纷。2019年初,郑女士与某早教机构签订《课程销售协议》,支付学费4000元。然而,郑女士的孩子刚上完三节课,该早教机构就将相关培训转给另一家培训机构,不再开办郑女士报名课程。郑女士要求退费,但该机构负责人仅在微信转账700余元,余款一直拒付。

——签订“阴阳合同”。万可介绍,为提升业绩,许多机构工作人员口头许诺降价、加课等优惠条件,或签订“保过班”等额外协议,但合约内容往往只体现在一方合同中,成为所谓的“阴阳合同”,增加了消费者维权难度。2016年2月,王先生与某培训中心签订《名校包过班入学协议》,并交纳2万余元费用。2017年7月,王先生的孩子参加某优质中学小升初自主招生考试,因分数未达标未被录取。王先生认为,根据合同约定,培训中心应退还所有培训费,但该培训中心表示,“包过班”仅是培训班的称谓,其已提供培训服务,不同意退款。

面对“暗礁”丛生的培训合同,消费者怎样避“坑”维权?受访专家表示,整治未成年人校外培训合同乱象还需标本兼治。

四川法邦律师事务所律师李佳泽表示,“霸王条款”多表现为格式条款,是一方提前拟订,并具有免除己方责任、加重消费者责任等特征。消费者在签订过程中应仔细阅读合同内容,充分理解合同条款的真实原意。对存在分歧或模糊的条款,要提请对方详细解释说明其真实意思,并就模糊条款双方的重新理解签订补充协议。

西南政法大学国际法学院教师刘泽表示,行业主管部门要进一步严格履行校外培训相关审批手续,规范培训机构在许可范围内招生,督促其主动对办学资质、招生范围进行披露,加大巡查力度,营造健康积极的经营环境。

业内人士认为,当前未成年人教育培训市场需求大、前景好,但还存在不少混乱的地方,亟待主管部门引导和规范。在合同方面,可以借鉴房屋中介市场的合同范本,加入强制性保护消费者的部分条款,从源头上规范行业发展。(参与采写:何佳俊)。

责编:王倩。

非学科类校外培训合同篇九

近些年来,随着教育竞争日趋激烈,越来越多的学生和家长开始选择参加校外学科培训班,以期望在考试中获得更好的成绩。但是,随之而来的是非法校外培训机构的滋生和泛滥,这些机构虽然可能会在一定程度上提高学生们的成绩,但是也存在着种种安全和教育质量等问题。本文将从多个方面剖析非法校外学科培训的风险和体会。

非法校外学科培训机构往往没有合法的教师资格,也缺乏相关国家或地方教育管理部门的监管和认证,存在着严重的教育质量问题。一些机构为了拉拢学生,可能会教授与课程无关的内容,甚至以传授考试作弊技巧为诱惑,这样不仅伤害了学生的心理健康,也损害了学校和教育系统的信誉。

此外,非法校外学科培训机构不符合教育行业的安全标准,可能会存在着诸如场地不符合要求、没有有效的消防设备、缺少用于应对紧急情况的应急措施等问题,这些都给学生的安全和生命健康带来了极大的隐患。

自己曾经参加过一家非法校外学科培训机构,对此也有深刻的体会。首先,这样的机构往往教授的知识和内容并不是真正的“学科”,而是一些金融理财、形体美容、游戏操作等毫不相关的内容。其次,这些机构因为管理松散,课堂上的纪律也比较混乱,稍有不慎就可能导致人身安全受到威胁。最后,这些机构的课程设置不够全面,很难满足学生们各种需求的学习。

第四段:应该如何防范?

面对非法校外学科培训的危害,首先要求家长和学生擦亮眼睛,认清机构的资质和教学质量,以免盲目参加;其次,要求政府部门加强对非法校外学科培训机构的监管,加强安全审核和教学质量认证的力度;最后,提高社会民众的法律意识,对违规开办或参加非法学科培训班要及时报警、投诉。

第五段:结论。

非法校外学科培训机构的存在是社会发展进步中的必然产品,但是它们的滋生和泛滥必然会伤害到社会的整体利益和公共利益。因此,我们每一个人都应该通过各种途径,积极向非法校外学科培训机构所带来的问题挺身而出,保护学生的安全和权益,营造一个安全、健康、良性的教育环境。

非学科类校外培训合同篇十

课程顾问(经办人):        。

总课时数:(节)        。

每次培训课时:(节)        。

上课时间:        。

开课日期:        

预计结课日期:        

培训方式:

一对一面授小班额面授课(班级限额    人)大班额面授课网络教育。

其他方式:             。

授课教师:?指定教师姓名:        ?不指定  。

是否有教师资格证:?有?没有。

非学科类校外培训合同篇十一

本合同及其附件以及补充协议中未约定的事宜,均按照国家有关法律、法规和规章执行。

本合同正本连同补充协议共    页,一式二份,甲乙双方各执一份,各份具有同等法律效力。

签署地点:    省    市    区。

签署时间:    年    月    日。

甲方代表(经办人签字):           。

乙方(学习者签字):

非学科类校外培训合同篇十二

甲方(提供培训方):

办学地址:

审批与登记注册机关:

办学许可证编号:

教民。

号办学许可证有效期:

统一社会信用代码:

民非登记证/营业执照有效期:

联系人:

联系电话:

乙方(接受培训方监护人):

与学员关系:

联系电话:

联系地址:

身份证件类型及号码:学员姓名:性别:就读学校:就读年级:联系电话:身份证件类型及号码:

根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、守信的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致签订本合同。

第一条适用对象本合同适用受培训者(学员)一般为在校的中小学生。

第二条甲方的权利和义务。

(一)甲方有权按照国家有关政策规定和合同约定收取培训费用。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具正规发票。(按照国家有关政策要求,培训机构不得一次性向乙方收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用;线上培训机构按课时收费的,每科不得一次性收取超过60课时的费用。)。

(二)甲方应当向乙方明示办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)、收费项目、收费标准、办学事项、退费办法、上课时间和服务承诺等内容,公开透明培训,接受社会监督,甲方不得在公示的项目和标准外向乙方收取其他费用。

(三)甲方可以依照相关法律法规制定适合其机构自身的培训管理制度并在甲方培训场所醒目位置进行公示,甲方有权要求乙方遵照执行,以确保培训活动顺利进行。

(四)甲方开设培训项目符合国家及培训场所所在地有关规定,遵循教育规律和学生身心发展规律,甲方及甲方的教职员工不得以任3何方式向学员传播、讲授违反相关法律法规的培训内容。

(五)甲方保证,按照国家有关政策要求配备与培训项目及培训规模相适应的教学及实训设施设备,配备与培训类别、层次及规模相适应的专兼职培训队伍,从事中小学学科知识培训的人员具有相应的教师资格,聘用的外籍从业人员符合国家有关规定。甲方应加强对所聘用人员的管理,确保不出现打骂、猥亵、虐待等损害学员身心健康或合法权益的行为。

(六)甲方应确保提供给学员的培训班次与学员所处年级相匹配,与乙方当地教育行政部门规定的教学时间不存在冲突。

(七)甲方应做好消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生。每次培训课程结束后,甲方应确保学员被乙方安全接走,双方另有约定的除外。

(八)甲方若改变培训方式,需双方协商一致。

(九)甲方应当依法保护在签订和履行合同过程中获悉的乙方及学员个人信息,不得泄露或者以其它不正当的方式使用乙方及学员个人隐私信息。未经乙方书面同意,甲方不得擅自使用乙方及学员的姓名、肖像、影像用于商业用途。

(十)未经乙方书面同意,甲方不得将本合同约定的培训服务转让给第三方,不得擅自将学员转交给第三方机构进行培训。

(十一)甲方应当设置处理合同和服务争议的内设部门或者专4员,甲方的客服电话为:。

第三条乙方的权利和义务。

(一)乙方有按照本合同的约定接受甲方培训服务的权利。

(二)乙方对培训过程以及培训人员的从业背景和执教信息享有知情权。乙方可以通过公开课、学习报告等适当方式了解学员的学习状况,甲方应当为乙方提供方便,接受乙方监督。

(三)乙方应当按时足额向甲方缴纳培训费用。

(四)乙方及学员应当自觉遵守甲方的各项培训管理制度和课堂纪律,不得妨碍其他学员的正常学习活动。乙方应当自觉遵守培训场所的各种安全规定,不从事危害自身或者他人人身、财产安全的不当行为。培训期间如因乙方或学员的原因造成甲方或他人人身、财产损害的,乙方应承担损害赔偿责任。

(五)乙方及学员应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对培训过程进行录音、录像。对于甲方拥有知识产权的培训材料或者课件,乙方及学员除在正常学习过程中合理使用外,不得私自复制、散发、销售,不得通过互联网进行分享、扩散和传播。

(六)未经甲方同意,乙方不得擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用。

(七)如学员身体健康状况有特殊情形不再适合参与培训的,乙方应及时告知甲方,甲方可按照相关培训管理制度处理。

1.培训方式:?线下培训?线上培训?大班额面授课(标准:05人----25人)?其他方式:

3.实际授课地点:

4.学员接送方式:家长接送。

第五条培训收费。

(一)收费标准(人民币)。

1.课时费:共计元(180元/节)。

2.培训资料费:0元,培训资料包括:课本与习题册。培训费用合计:(大写)(小写)元。

(二)付费方式(人民币)经甲乙双方协商,乙方采取一次性付清培训费用的方式。

(三)付费渠道。

1.乙方采取:?现金?银行卡?支付宝?微信?其他方式支付培训费用。

2.甲方的培训费用收款账户信息如下:

开户银行:银行账号:其他方式:

第六条培训退费。

(一)乙方在培训班正式开班前10天或开班后1天前提出退学的,有权要求全额退费。

(二)由于乙方的原因申请提前退学的,双方同意按照退还乙方未消耗课时所对应的培训费余额的方式办理退费。

(三)在办理退费时,对于已发放给乙方的培训资料的费用、已转付给第三方并无法索回的代收代支费用以及已向银行支付的合理手续费用等,由甲方出示相关证明材料后,经协商乙方承担。

(四)乙方所报班次低于最低开班人数不能开班的,甲方应退还乙方已缴付的全部费用。

(五)甲方应在收到乙方书面退费申请后20个工作日内,将相应退费款项支付给乙方。

(六)退费方式:按乙方缴费原路径或双方协商一致路径退回。

第七条违约责任。

(一)甲方未达到合同约定的场所、教师等培训条件的,或甲方未经乙方同意,擅自变更培训方式或培训教师的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费1%金额的违约金。

(二)由于甲方的原因,包括但不限于甲方办学许可证过期,被吊销办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),被责令停业整顿等原因,无法继续向乙方提供培训服务的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费1%金额的违约金。

(三)甲方招生简章或者招生广告中对培训师资和效果等所作的说明和允诺具体确定,并对培训合同的订立以及课程价格的确定有重大影响的,应当视为要约。相关说明和允诺即使未载入本合同,亦应当视为合同内容,甲方所提供服务与上述相关说明和允诺不相符的,8乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费10%金额的违约金。

(四)未经乙方同意,甲方擅自将本合同约定的服务转给第三方或将学员转交给第三方机构进行培训的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费1%金额的违约金。

(五)因甲方违约,双方就退费事宜书面达成一致后,甲方应于20个工作日内将各项相关费用支付给乙方,每逾期一日应按逾期金额0.01%的标准向乙方支付违约金。

(六)乙方逾期未支付培训费用的,甲方有权终止或中止培训服务,乙方需支付实际已培训天数的课时费,每逾期一日应按逾期金额0.01%的标准向甲方支付违约金。

(七)乙方擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用的,甲方有权拒绝为非学员提供培训服务。

(八)由于乙方原因无法继续接受培训,甲方不承担违约责任。

(九)因战争、自然灾害、传染性疾病等不可抗力致使本合同无法继续履行的,双方互不承担违约责任,受不可抗力影响的一方应及时书面通知对方,双方按照实际消耗课时结算培训费用。

第八条争议处理本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决,协商不成的,双方一致同意选择以下解决方式:

1.依法向仲裁委员会申请仲裁。

2.依法向人民法院提起诉讼。

第九条补充协议本合同未尽事宜,由下列补充条款进行约定。补充条款与本合同其他条款不一致的,以补充条款为准。

第十条生效方式本合同自甲方盖章乙方签字或双方采用合法有效的电子签名方式签署之日起生效。合同正本连同补充条款共9页,一式2份,甲乙双方各执份,各份具有同等法律效力。

甲方(盖章):甲方(经办人签字):乙方(监护人签字):

年月日年月日。

非学科类校外培训合同篇十三

(一)甲方应依照法律、法规相关规定对乙方进行管理,乙方应遵守甲方的依法管理。

(二)甲方应为监护人提供学生接受培训的表现、成绩等信息。

(三)甲、乙双方未经对方同意,不得将本合同项下的课程转让于第三方。

(四)甲方应在其办学场所醒目位置公示教育培训资质证书、收费项目、收费标准,并提供与其资质和承诺相符的教育培训项目。

(五)甲方应当加强消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生,保障学生安全。

(六)学生上课结束后,应由其监护人接走,甲方应保证其安全,不得允许其私自离开。

非学科类校外培训合同篇十四

甲方:

乙方:

学员您好,首先,欢迎您成为___外语培训学校个性化部学生中的一员。为了我们更好的提供服务和保障彼此的权益,在您入学前,请仔细阅读以下协议。协议一经签字并缴纳学费后,表示双方已同意并共同遵守本协议的一切条款,学生已正式成为___外语培训学校的学生,特签定本协议,供双方共同遵守。

1、甲方有权要求乙方参加和教学有关的活动。

2、甲方有权要求乙方遵守甲方的一切学员规章制度。

3、甲方有权对因乙方造成的设备损坏进行索赔。

4、甲方有权对乙方因严重违反学员守则做出相应的处理。

5、如乙方无故缺勤10次以上(含第10次),甲方有权取消乙方学籍,学费概不退还。

6、甲方须保证提供乙方进行学习的教学场地。

7、甲方应按照课程设置的时间进行教学,如发生特殊情况,甲方可对教学时间及任课教师做相应的调整,但应事先通知乙方。

8、甲方应提供教学过程中所需要的一切教学设备。

1、乙方报名之日起,如甲方超出10天未能开课,乙方有权要求甲方对其所报课程给予学费9折优惠或提出退费申请。

2、自入学之日起一年内,乙方有权就没开课本(尚未学到的新课本)申请退款,但要扣除相关手续费和服务费。超过一年,甲方有权不予退费。已开课本(就读课本)原则上不允许退款,但剩余课程可以转让他人或继续选读。如遇特殊情况,乙方可以申请停学,保留学习期,但时间不能超过一年。

3、乙方有权对授课教师做出评估并提出合理的建议。

4、乙方应严格遵守甲方所制定的学员守则。

5、乙方应按时完成甲方教师所布置的.作业或任务,如发生五次作业缺交或任务未能完成,则甲方不保证乙方的学习效果。

6、乙方应按时参加甲方的课堂教学,乙方应按时参加甲方所进行的每一次测试。学员所报课程结束后琪学籍自动取消。

7、乙方应认真爱护甲方所提供的一切教学设施设备。

协议附件与本协议具有同等法律效力。学员如未能准确填写报名表,应承担由此导致的一切不利后果。

本协议自甲方盖章,乙方签字之日起生效,至甲方教师成功上完___次课(每次课均为___课时)之日止,已上课次按甲方的学员考情表进行统计。

甲方:

乙方:

签定日期:___年___月___日

非学科类校外培训合同篇十五

办学地址(与办学许可证一致):__________________。

电子邮箱:__________________。

乙方(学习方):__________________。

身份证号:__________________。

联系电话:__________________。

身份证号:__________________。

电子邮箱:__________________。

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、信用的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致,订立本合同。

第一条本合同适用培训对象(学生)为18岁以下的未成年人。

课程名称:________班级编号:________。

课程顾问(经办人):________总课时数(节):________。

每次培训课时(节):________上课时间:________。

培训方式:

一对一面授小班额面授课(班级限额人)大班额面授课网络教育。

其他方式:

授课教师:?指定教师姓名:?不指定是否有教师资格证?有?没有。

培训地点:

第三条培训收费。

(一)培训费用合计:________元。

课时费:________元或者________元/节。

培训资料费:________元,包括:________________。

其他费用:________元,包括:________________。

(二)付费时间。

乙方于________年________月________日付款共计________元。

乙方于________年________月________付款共计________元。

(三)付费方式。

现金银行卡转账第三方支付其他:

学杂费专用账户开户银行:

学杂费专用账户:

(四)甲方不得一次性收取时间跨度超过三个月的费用。甲方应当依照相关规定开设并使用学杂费专用账户,足额留存学习保障金,保障其收取的学杂费主要用于教学活动。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具合法票据。

第四条合同的生效。

从乙方支付培训费用开始,本合同生效。

第五条合同的变更。

(一)合同一方需要变更合同约定的内容,合同双方应提前日协商一致。

(二)甲方或乙方更改联系方式或其他信息时应及时告知另一方。

第六条教学管理。

(一)甲方应依照法律、法规相关规定对乙方进行管理,乙方应遵守甲方的依法管理。

(二)甲方应为监护人提供学生接受培训的表现、成绩等信息。

(三)甲、乙双方未经对方书面同意,不得将本合同项下的课程转让于第三方。

(四)甲方应在其办学场所醒目位置公示教育培训资质证书、收费项目、收费标准,并提供与其资质和承诺相符的教育培训项目。

(五)甲方应当加强消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生,保障学生安全。

(六)学生上课结束后,应由其监护人接走,甲方应保证其安全,不得允许其私自离开(经乙方书面授权声明的除外)。

第七条保密事项。

(一)甲方不得泄露、散布乙方的个人隐私和信息,不得擅自将乙方的姓名、肖像、影像用于商业宣传。如甲方违反保密义务的,乙方有权解除合同、要求甲方立即停止侵权行为并要求甲方赔偿损失。

(二)乙方应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对教学培训活动进行拍照、录像、录音。对于甲方拥有知识产权的教学材料或课件,乙方不得擅自复制、散发、销售,及通过互联网进行扩散和传播。如乙方违反保密义务的,甲方有权解除合同、要求乙方立即停止侵权行为并要求乙方赔偿甲方因此产生的一切损失。

第八条违约责任。

(一)甲方因自身原因要求解除培训合同,或没有按合同约定提供服务时,应退还剩余培训费用。

(二)乙方因自身原因要求解除合同时,?甲方应退还剩余费用。

(三)甲方应在合同解除后工作日内退还应退费用,应退金额参照《________省民办非学历教育机构退费管理办法》(________职〔________〕________号)执行。

(四)甲乙双方违反本合同约定之行为均属违约行为,应承担相应的法律责任。

第九条争议处理。

本合同在履行中如发生争议,双方应当协商解决,协商或者调解不成的,按下列第种方式处理:

(一)向人民法院提起诉讼。

(二)向仲裁委员会申请仲裁。

第十条其他约定事项。

第十一条未尽事宜。

本合同及其附件以及补充协议中未约定的事宜,均按照国家有关法律、法规和规章执行。

本合同正本连同补充协议共页,一式二份,甲乙双方各执一份,各份均具有同等法律效力。

非学科类校外培训合同篇十六

为维护甲乙双方的合法权益,根据《_合同法》、《道路运输条例》及相关法律法规的规定,在公平、自愿的基础上,双方就机动车驾驶培训达成如下协议:

一、培训内容。

乙方申报培训准驾车型为:____________,甲方在乙方完成报名、缴费手续后,按照乙方申报的准驾车型提供驾驶员理论及实操培训服务。

二、甲方义务。

1.甲方在乙方办理报名手续及签订本合同前应向乙方出示《道路运输经营许可证》、《收费许可证》及工商部门发放的《营业执照》,如实向乙方说明本校的基本情况,并按照_的《机动车驾驶员培训教学大纲》向乙方提供机动车驾驶培训服务。

2.甲方向乙方提供的教练员须持有_门颁发的教员《准教证》,教练车须在_门注册登记。

3.甲方应根据《教学大纲》要求制定教学计划,每一培训阶段结束后书面告知乙方下阶段教学安排;甲方教练员每次培训结束后如实填写《南宁市机动车驾驶员培训教学日志》不得弄虚作假,否则承担法律责任;除双方另有书面约定外,甲方安排实操培训时每班不能同时预约超过核载人数使用同一辆教练车进行培训。

三、乙方义务。

4.乙方因违反相应法律法规或因拒不服从教练员指导而给甲方造成损失的,应由乙方赔偿经济损失,并对其后果承担法律责任。

四、甲乙双方的权利。

1.如有一方未遵守教学计划、教学大纲要求的培训学时,另一方有权拒绝在《教学日志》、《培训记录》上签字。

2.乙方未按照甲方通知的时间参加培训或考试,超出驾驶技能证明有效期仍未取得驾驶证的,甲方有权不予退费;如未超出驾驶技能证明有效期的,可以由甲方安排乙方继续参加培训、考试。

五、特别约定。

1.本合同签订后,甲方一次性收取费用_____元,包括所有报名费、培训费及理论、场地驾驶、路面驾驶考试的报考费及相关费用(见附件)。同时,针对以上发生的费用,甲方须向乙方开具发票或出具有效收费凭证。

2.除本条第一款外,甲方教练员不得以任何方式或理由收取乙方钱物或要求乙方宴请及提供消费性娱乐活动。

3.甲方必须严格按照_门规定的教学计划、教学大纲对学员进行培训,为乙方提供符合行业管理部门要求的理论教材、培训教员、培训场所,安排乙方到_门规定的路段训练。除双方约定外,甲方提供的培训车辆应为符合公安考试部门规定并审验合格的教练车;甲方必须保证学时及教学质量,甲方不得降低对乙方的培训标准,如因甲方不按照《教学大纲》施教造成乙方不能通过_门考核,甲方应免费为乙方、提供对应科目的重新培训及补考,并承担有关合理费用;由于甲方教学不规范,给乙方或第三人造成人身、财产或其他损失的,应由甲方赔偿经济损失,并对其后果承担法律责任。

关于本协议未尽事宜,经甲乙双方协商,按《_合同法》及《道路运输条例》执行。如不能达成一致,任何一方可向人民法院提出讼诉。

本合同一式二份,甲乙双方各执一份。合同自甲乙双方签字之日起生效,至乙方取得驾驶证为止,合同最长有效期限以乙方驾驶技能证明的最后限期为准。

甲方(盖章)_________________。

乙方签字:___________________。

_________年_______月_______日。

非学科类校外培训合同篇十七

一、现将本文书的`制作要点介绍如下:

1.首部。

居中写明“收养协议书”标题。

2.正文。

(1)送养和收养理由。

(2)送养人和收养人的权利、义务。

3.尾部。

由送养人、收养人、见证人签名或盖章,并注明日期。

二、格式:

收养协议。

职业:_____________。

婚姻状况:_____________工作单位:_____________。

详细住址:_____________。

职业:_____________。

婚姻状况:_____________工作单位:_____________。

详细住址:_____________。

根据《_收养法》的规定,经收养人和送养人协商一致,达成以下协议:

1.收养原因:_____________。

2.送养原因:_____________。

3.收养人的权利和义务:_____________。

4.送养人的权利和义务:_____________。

5.其他事项:_____________。

收养人:_____________。

送养人:_____________。

见证人:_____________。

协议订立地点:_____________。

非学科类校外培训合同篇十八

线下校外学科培训已经成为了现代教育的一部分。培训中心致力于支持学生课外自学,也为那些渴望在学校之外获得更广泛知识的人提供机会。在本文中,将介绍线下校外学科培训给我的启示和心得。

第二段:探索自我学习兴趣。

参加线下校外学科培训可以鼓舞学生的学习兴趣。作为学生,我一直对历史感兴趣。参加历史课程可以通过不同角度探索历史的不同方面,以及该学科的重要性。现实生活中,我们很难提高对某一学科的深入理解,但是线下校外学科培训可以透过不同的角度,深化自己的兴趣。

第三段:学习能力的提高。

线下校外学科培训可以帮助学生提高自己的学习能力。教学方式不一定只是传授知识,而是传授学习技能。课程教育可能需要大量时间,但也可以将学习方法节约下来,使学生在自己感兴趣的学科上获得更高效和更快的进步。再加上课程形式多样,如讲座、实验、讨论等,能够提高学生的多元化思维能力。

第四段:逆境中锻炼自我。

线下校外学科培训可以锻炼学生逆境中的自我。在课程中,难免会遇到自己不太擅长的方面,迎接挑战和有选择地克服过程是一段很好的成长经历。这种挑战能够使学生在未来面临更为复杂的挑战时,更为从容和自信。过程不仅是目标,过程中的成长更为珍贵。

第五段:引领人生方向。

线下校外学科培训可以帮助学生找到适合自己人生方向的机会。学生能够接触到更多的知识、观点和思维方式,能够帮助进一步了解自己、了解世界和人生,有助于找到未来适合自己的道路。

结论:总结上述五个方面,可以看出参加线下校外学科培训不仅能够丰富学生的知识面,锻炼自我,但更重要的是通过这些经历引领着我们的人生方向。

非学科类校外培训合同篇十九

在当代中国,培训机构随处可见,不管是大城市还是小县城,在城市的商业中心或者街头巷尾都能看到各式各样的培训机构,这些机构大多提供着各类线下校外学科培训课程,包括语言课程、艺体课程、文化课程和社交能力课程等。本人也尝试过一些线下校外学科培训,从中获得了一些心得体会。

第二段:知识和技能。

首先,线下校外学科培训能够让我们拓宽知识面和技能水平。在学校中,我们只能学习正常学科的课程,而无法接触一些我们感兴趣,但又不在课程体系内的学科。而线下校外学科培训却不同,它能够为我们提供更多的学习机会,帮助我们扩展知识面。另外,线下校外学科培训课程设置也很全面,能够帮助我们提高各种各样的技能,包括语言、艺术、运动和编程等等。因此,线下校外学科培训能够帮助我们提升自己的竞争力,成为更优秀的自己。

第三段:自我发掘。

其次,线下校外学科培训还能够帮助我们发现自己的兴趣和潜力。在学校中,我们大多学习的是被灌输的知识,很少有机会发掘自己真正的兴趣和潜力。而在线下校外学科培训中,我们能够自由选择自己喜欢的课程,按照自己的兴趣去学习。因为我们喜欢这个学科,所以我们往往会比别人更认真地去学习,学得也更快。同时,通过学习,我们也能够发现自己的潜力和优势,找到自己未来的方向。

第四段:社会经验。

除此之外,线下校外学科培训还有一个好处,那就是可以帮助我们积累社会经验。在学校中,我们大多只与同龄人交往,即使是与不同年级和专业的同学交往也很有限。而在线下校外学科培训中,我们能够和来自各行各业、不同年龄段的人交流学习,了解各种行业的知识和经验。这不仅能够丰富我们的阅历,还能够帮助我们认识更多人,积累更多的社会经验。

第五段:结语。

总之,线下校外学科培训对于我们的成长和发展有很大的帮助。它能够让我们拓宽知识面,提高各种技能,发现自己的兴趣和潜力,积累社会经验。当然,线下校外学科培训也并不是万能的,我们需要根据自己的情况,选择适合自己的课程和适合自己的培训机构。同时,培训机构也需要规范自己的教学质量和价格,保障学生的权益。只有这样,线下校外学科培训才能够更好地发挥自己的作用,帮助我们成为更优秀的自己。

非学科类校外培训合同篇二十

(二)乙方对培训过程以及培训人员的从业背景和执教信息享有知情权。乙方可以通过公开课、学习报告等适当方式了解学员的学习状况,甲方应当为乙方提供方便,接受乙方监督。

(三)乙方应当按时足额向甲方缴纳培训费用。

(四)乙方及学员应当自觉遵守甲方的各项培训管理制度和课堂纪律,不得妨碍其他学员的正常学习活动。乙方应当自觉遵守培训场所的各种安全规定,不从事危害自身或者他人人身、财产安全的不当行为。培训期间如因乙方或学员的原因造成甲方或他人人身、财产损害的,乙方应承担损害赔偿责任。

(五)乙方及学员应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对培训过程进行录音、录像。对于甲方拥有知识产权的培训材料或者课件,乙方及学员除在正常学习过程中合理使用外,不得私自复制、散发、销售,不得通过互联网进行分享、扩散和传播。

(六)未经甲方同意,乙方不得擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用。

(七)如学员身体健康状况有特殊情形不再适合参与培训的,乙方应及时告知甲方,甲方可按照相关培训管理制度处理。

非学科类校外培训合同篇二十一

如今的教育模式已经不再局限于传统的课堂教育。在现代社会中,线下校外学科培训已经逐渐成为学生们接受教育的重要方式。在从学校转向机构、从上课到学科培训、从老师到班主任的一系列转变中,我也受益匪浅。通过这些课程,我学到了很多决不能在学校里学到的知识,不仅提高了我的学习能力,还增加了我对社会的认识。

第二段:学科教学的受益。

在学科培训中,重要的是老师的教学方式。与学校不同的是,线下老师与学生的互动更加亲密,更加有效。只要遇到问题,老师都能及时解答,并且通过一对一的辅导方式,让我能够很快掌握知识点。在学科培训中,老师还不断鼓励我多多思考,多多探险,使我更加懂得如何去思考。

第三段:学习能力的提高。

通过学科培训,我的学习能力得到了很大的提高。一方面,根据自己的学习情况和背景了解学科知识,课程的深度和难度也随之加大了。不仅如此,我还学会了更加高效的学习方法,例如:自主探索、阅读理解策略、科技创新、数据抽象和问题解决等。同时,这些培训让我学会更好的利用我的思考能力,在找答案的途中、结论、规则、汇总中找道路。

第四段:社会认知的提高。

在学校里,我们很难涉及到更多的社会认知,包括生活和工作的基本常识。而通过在培训机构里学习,我更好的了解了如何成为全面发展的人。更重要的是,我学到的不仅是课本上的知识,还学到了更加实用的技能,这对我人生路上起到了很好的辅助作用。

结尾:

总的来说,线下校外学科培训是对我们学生的重要补充。虽然学校里的课程已经涵盖各种知识领域,但是学科培训可以帮助我们更好、更深入的学习,同时也让我们更好的了解社会和走向未来。通过学科培训,我让自己接触到了世界上更多的可能性,也让自己看到了更加多样化的世界,让我能够更好的拥抱未来,更加乐观地面对自己人生的每个阶段。

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总结不仅是对自己的总结,还可以与他人进行交流和分享,促进共同进步。总结应该突出主要的观点和重点,不要流于泛泛而谈。总结是一种对自己和他人的认真负责,同时也是对过
无论是个人生活还是工作,计划都扮演着至关重要的角色。制定计划时要与团队成员进行充分的沟通和协商,确保他们对计划有清晰的理解和接受。在下面的范文中,我们可以看到如
编写教案的过程也是教师自身专业发展的一个重要环节。教案编写的过程中应注重充实教学内容,加强对知识点的解释和示范,提高学生的学习效果。以下是一些优秀教师编写的教案
计划的优劣将直接影响我们的行动和结果,因此它的重要性不容忽视。在编写计划时,首先要明确自己的目标是什么,要有明确的定性和定量目标。以下是小编为大家收集的计划范例
我们会遇到一些机会和选择,需要根据实际情况做出决策。要注重自我评价和对未来的展望;以下是一些总结的经典范文,希望对大家有所启示。少先队员标准的入队申请书篇一我是
计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作的质量和效果。我们可以借鉴他人的成功经验,学习他们的计划方法和技巧。以下是一些计划制定和执行的案例分析,希望可以给大
合同是市场经济中各方信任合作的基础。在编写合同中,要注重风险防范和责任界定,确保双方在合作中的安全和稳定。合同是民事法律关系的重要依据和约束性文件。如何编写一份
计划可以帮助我们合理安排时间,避免拖延和浪费。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,明确目标,确定想要达到的结果。其次,分解任务,将大目标细化为具体可行的小
9.通过写读后感,可以让思考更为深入,对书中内容的理解也更加全面和深刻。那么我们该如何写一篇优秀的读后感呢?首先,我们需要对作品进行整体回顾和分析,提炼出核心观
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。在读完以下的总结范文后,我们可以思考一下哪些地方可以借鉴
合同是商业合作中,约定权利和义务的书面文件,是维护各方利益的法律工具。在起草合同时,应该注意使用明确且简洁的措辞,避免法律语言的模糊性。以下是小编为大家收集的合
合同是法律体系中的重要组成部分,对于维护公平交易和市场秩序具有重要意义。了解行业的特殊性和市场环境,有助于制定合适的合同条款。合同的解除和终止应经过合同约定或协
制定计划可以提高我们的目标实现率,增强个人成就感。设定明确的目标并制定可衡量的指标,有助于我们评估计划的执行情况。通过阅读这些范文,你可以发现一些共同点和精华,
报告主要包括背景介绍、目的和任务、方法和研究过程、结论和建议等内容。在报告中,我们可以借助图表、表格和图片等形式来展示数据和结果,增加可读性和直观性。[报告范文
总结可以帮助我们更好地发现问题,并提出相应的改进措施。在总结中,要注重事实依据,避免主观臆断和夸大其词。总结范文的共同特点是简明扼要,突出亮点,具备自我评估和改
总结可以提醒我们重视经验教训,避免重蹈覆辙。写总结时,可以参考相关的案例和经验,借鉴别人的成功和失败。以下是一些总结范文,供大家参考与借鉴。小学教导员个人总结篇
计划是人们为了达成特定目标而制定的行动方案。为了写一篇较为完美的计划,我们首先需要明确目标和意义。计划制定是一个具有挑战性的任务,但只要我们掌握一定的方法和技巧
有一个详细的计划可以让我们更好地把握未来的方向和目标。计划的制定和执行需要坚持和持之以恒,要保持计划和执行的一致性。如果你想了解更多关于计划制定的内容,不妨阅读
计划可以帮助我们分解目标,将庞大的任务变得更加可控和可操作。要写一份完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望。如果你正在头疼如何制定一个合理的计划,不妨参考下面
总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。总结范文供参考,为你提供一些写作思路和素材。社会保障学论文
总结是一种积累和提炼经验的过程,为个人和团队的进步提供基础。写总结时可以参考一些相关的专业书籍和资料,提高自己的学科知识和写作能力。这些范文包括了不同领域的总结
人生是一部精彩的剧本,总结是我们对其中一段时间进行梳理和回顾的方式。考虑到所总结的内容的要点和关键;以下是一些环保专家整理的环保知识,希望能引起大家的关注。公务
结合实际情况,总结可以帮助我们发现自身的优势和不足之处。写总结时,可以请他人进行审阅和指导,从中获取更多的意见和建议。以下总结范文的精彩观点给人启发和思考,对写
通过总结可以发现自己的不足和进步,进而提高自己的能力。写总结时要注重客观性,既要总结好的方面,也要指出需要改进的地方。如果你正处于写总结的困惑中,希望以下的总结
总结不仅是自我反思的机会,也是为他人提供经验和启示的机会。在写总结之前,我们可以制定一个清晰的写作计划,明确要表达的内容和思路。当然,这些范文只是参考,你需要根
心得体会的撰写过程可以提高我们的文字表达和组织能力。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,使文章更富有感染力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望可
人生的道路上,总结是我们行进路上的里程碑。在总结中,我们可以采用具体的实例来支撑我们的观点和结论。以下是一些提高工作效率的经验分享,希望对大家有所帮助。十二月中
通过总结,我们可以发现自身的优势和不足之处,并为未来的发展做出调整和规划。8.在写总结时,可以采用简明扼要的表达方式,言之有物,避免冗长和啰嗦。阅读以下总结范文
领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。看看他人的总结范文,可以更
总结是对过去一段时间工作的总结和回顾,有助于我们对未来有更好的规划。充分利用图表和图像等辅助工具,以增加总结的可读性和观赏性。想要写一篇优秀的总结,不妨看看以下
总结是提高自身综合素质的有效途径,有助于实现个人和团队的目标。总结需要客观真实,准确反映所总结的事实和情况。下面是一些常见的总结错误和纠正方法,希望能帮到大家。
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报告的目的是向读者提供具体的信息,帮助他们了解和理解特定的问题或主题。报告要精细化,每一个细节都需要考虑到。经过多次实验和分析,我们总结了一份关于XX技术的报告
合同是一种法律文件,约束双方在特定条件下履行一定事项的法律约定书。合同中的价格、数量、质量等关键条款需要明确规定。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,大家
学习是人类进步的源泉,而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。以下是一些艺术家的经典作品欣赏,
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