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通过写读后感，可以发现自己对作品的理解有所欠缺或误解，促使自己更深入地思考和探索。读后感应该突出自己的观点和思考，但也要注重客观公正，避免片面或偏激的评价。小编为大家整理了一些感人至深的读后感，希望能激发你对阅读的热爱和思考。
公主童话读后感篇一
在地球的另一端，有一个鲜为人知的美丽国家叫琼楼国，那里的景色宛如人间仙境。
在琼楼国住着一位凶恶的女巫，她的名字叫伊尔。有一天，琼楼国的小公主安娜出生了，为庆祝这件开心的事，国王和王后举行了一场隆重的庆典。
庆典当天，国王送给安娜一只可爱的护身娃娃“贝尔”。第二天，当伊尔知道所有人都受邀参加庆典，而唯独没有她，便十分生气。于是，偷偷给安娜下了魔咒：只要在成人舞会上跳舞就会变成石像。
国王和王后得知后非常担忧，怕安娜有一天变成石头。于是就把她打扮成男孩的模样，不让她交朋友，也不让她外出参加活动。安娜只能孤苦伶仃地呆在房间里和贝尔说话。她曾想：在热闹的舞会上，如果能和帅气的王子一起跳舞，那一定会非常快乐！
“安娜，快把娃娃扔了，她也中了魔咒，会使你更痛苦的!”王后每天都会这样要求安娜，可他舍不得失去这个唯一的朋友。
在安娜十八岁那天，国王举办一场舞会，要求所有王子和公主都来参加。
舞会上，大家聚在一起欢快地跳着舞、尽情地聊天，而打扮成男孩的安娜只能呆坐在一旁，她心里充满了羡慕。这时，一位帅气的“王子”朝她走来。
“可以邀请您跳支舞吗？美丽的公主！”
“哎，我——我是男孩哎！”
“明明是美丽的安娜公主，为何要扮成男孩呢？”
“来吧！”
经不住诱惑的安娜最终还是接受了邀请。可是她哪里知道，面前的“王子”是女巫伊尔假扮的。
安娜与“王子”快乐地跳着舞。谁知，危险正一步一步向她逼近……。
到了夜深人静的时候，安娜躺在床上怎么都睡不着，她感到全身疼痛，渐渐动弹不得，变成了石像。
谁来帮安娜解除魔咒呢？
公主童话读后感篇二
格林童话用富有象征意义的形象来影射善与恶，将生动有趣的故事来表达善恶观。写一篇格林童话能给你带来积极的影响，不妨与我们分享一下。你是否在找正准备撰写“格林童话白雪公主读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
今天我看了一个《狼与人》的故事，它讲的是：一只狐狸给狼讲人非常力害，没有哪一种动物是人的对手。但是狼不相信并吹牛说：“要是我碰上了人，肯定会扑上去的”。最后当狼真的碰上了一个猎人的时候，却被猎人打的头破血流、粉身碎骨。
这是一篇关于人的地位和力量的童话。并且也让我懂得了在以后的学习中，一定要踏踏实实的，认认真真做一个诚实的孩子，不能像狼那样只会吹牛皮。
在暑假里我看了一本好看的书，你们想知道是什么吗?我来告诉你，是《格林童话》，我想大家都知道格林童话有很多故事，可我最喜欢的是小红帽，小红帽这个孩子非常善良我们要好好向她学习，有一天，他去看奶奶，路上遇到了狼，狼太饿了，所以想吃掉小红帽，最终小红帽还是得救了。
这故事告诉我们，善有善报，恶有恶报，小朋友们这个故事告诉我们要做善良的孩子。
《格林童话》是德国的格林兄弟的作品，书中的故事内容丰富多彩，有欢乐的，有悲伤地，讲述了一个个聪明勇敢的故事。
《灰姑娘》的故事是《格林童话》中的故事之一，这个故事应该很多人都知道，它还以电视动画片的方式呈现给大家。故事中的灰姑娘，她聪明、勇敢。虽然她的继母和她的两个姐姐，心存恶意，百般刁难她，欺负她，而她都以一颗善良的心去对待她们，她是那么的坚强，勇敢的生活着，最终她得到了属于她自己的幸福。
暑假里我读了一本书叫《格林童话》，它一共有五十一个故事，二百三十四页，是德国的格林兄弟所写，他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国神话》等。
这本书的作者想象力非常丰富。它每一个故事都告诉我们，只有诚实和善良才是美的体现，外在的美并不是真实的，而内在的美才是最真实的、最实际的，这才是美的体现。
《格林童话》里的每个故事都是那样地引人入胜，里面的主人公都是那么的勇敢、爱憎分明。
它能教人学会更好地生活，使人的心地变得更宽广，想象力变得更丰富。
《格林童话》带给我无穷的快乐!我真喜欢《格林童话》呀!
公主童话读后感篇三
这篇故事说的是有一位皇后生下了一位公主，这位可爱的公主有着乌黑的头发，像雪一样白的`肌肤，红红的嘴唇，不幸的是，这位公主生下不久，皇后就去世了。
它说：”白雪公主最美。’从今，她就恨透了白雪公主，一心想要杀掉白雪公主，有一次，皇后把毒苹果给白雪公主吃了，白雪公主一吃下去，就立即昏死过去，皇后兴奋极了，她离开了小木屋，来到了王宫。七个小矮人回来了，他们望见了昏死过去的白雪公主，就知道是那狠毒的皇后干的事，他们难受极了，把漂亮的白雪公主抬到透亮的盒子里，有位王子在这打猎，恰好路过，王子一看到漂亮的公主，立即喜爱上了白雪公主。
他恳求七个小矮人让她把这位漂亮的公主抬回王宫，七个小矮人同意了，王子叫他的属下把公主抬回王宫，一不当心，把它撞到了树，白雪公主吐出了毒苹果，白雪公主复活了，小矮人们兴奋极了！王子像她求婚，白雪公主答应了。他们实行了隆重的婚礼，也邀请了狠毒的皇后，皇后一看，尽然是白雪公主，她被气死了。这篇故事让我明白了一个道理，做人不能像故事里的皇后一样狠毒，要和善。
公主童话读后感篇四
以前，我不懂得体贴别人，宽容别人，不能让别人喜欢我。每一次用自己的标准去要求别人做一些他们不情愿的事。对此，感到理所当然。可自从我从图书馆里看到这篇《白雪公主》后，给了我极大的震撼。
这个童话说的是一个叫白雪的公主，她出生不久，就失去了母亲。然后，他的父王，就又娶了一位王后，她非常美丽，但她的心如石心般冷酷，妒忌任何一个比她美丽的人。
读了上面的故事，我深深地被白雪公主那颗善良、纯洁的心所感动。是啊，要想使自己的人生更加快乐，就要学会如何接受别人，如何去关心别人。
于是，我下定决心：一定要用一颗善良的、宽容的心去对待生活中的每一个人、每一件事。
公主童话读后感篇五
我推荐的书是《公主童话》，它是石涵改编。
《公主童话》是根据女孩的阅读兴趣和身心发展特点而精心制作的。其中不仅有温柔善良的公主，而且有勇敢坚强的巾帼英雄的。这些生动形象的童话故事蕴含着“美丽”的真正含义——勤劳善良、仁爱宽容、机智勇敢、诚实坚定等。
本书在每篇故事的结尾处设置了延伸部分，让我们的“小公主”知道类似的问题该如何处理，这要比说教和劝诫更让他们理解。
《伟大的爱》20xx年4月14日，青海玉树发生了7.1级地震。有一名记者拍摄到了一个不满一岁孩子的照片，这张照片上，幸存者脸上的一道道伤痕清晰可见，那是地震中碎石留下的划痕。人们祈祷他脸上的伤会好起来，可随着时间的推移，人们想知道，他内心的伤会好吗？人们希望他能忘记这场灾难，因为他失去了母亲......
相信在阅读本书后，在家长呵护下的“小公主”将会变得更加懂事、出众、落落大方的“小公主”，快来读读这本让我们喜欲哀乐的《公主童话》。
公主童话读后感篇六
国王有七个女儿，这七位美丽的公主是国王的骄傲。她们那一头乌黑亮丽的长发远近皆知。所以国王送给她们每人一百个漂亮的发夹。
有一天早上，大公主醒来，一如往常地用发夹整理她的秀发，却发现少了一个发夹，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一个发夹。二公主发现少了一个发夹，便到三公主房里拿走一个发夹；三公主发现少了一个发夹，也偷偷地拿走四公主的一个发夹；四公主如法炮制拿走了五公主的发夹；五公主一样拿走六公主的发夹；六公主只好拿走七公主的发夹。于是，七公主的发夹只剩下九十九个。
隔天，邻国英俊的王子忽然来到皇宫，他对国王说：“昨天我养的百灵鸟叼回了一个发夹，我想这一定是属于公主们的，而这也真是一种奇妙的缘分，不晓得是哪位公主掉了发夹？”
公主们听到了这件事，都在心里想说：“是我掉的，是我掉的。”可是头上明明完整的别着一百个发夹，所以都懊恼得很，却说不出。
只有七公主走出来说：“我掉了一个发夹。”话才说完，一头漂亮的长发因为少了一个发夹，全部披散了下来，王子不由得看呆了。
故事的结局，当然是王子与公主从此一起过着幸福快乐的日子。
公主童话读后感篇七
在一个大王国里，有一个热情善良国王，还有一位美丽善良的王后。虽然国王王后都很热情善良，然是他们的女儿——伊娜公主却很冷漠。
伊娜公主很少说活，也没有朋友，邻国的公主也不喜欢和她玩。
后来，国王下令，谁可以让伊娜公主不再那么冷漠，就赏给他一千个金币和五百颗砖石。
大家纷纷来到王国里，都想要把公主逗笑，可都没成功。小丑来了，他表演了一段儿杂技，伊娜公主没有笑；魔法师来了，他用水晶球占卜，让伊娜公主看到一些稀奇的景象，公主还是没有笑；巫婆来了，她骑着扫把，抱着黑猫，飞来飞去，伊娜公主没有笑。很多人都来了，可都失败了。最后，一个糖铺家的小姑娘，叫做艾丽尔，她只拿了一颗糖，她把糖果献给伊娜公主，伊娜公主吃了糖，很开心，她从没吃过那么好吃的糖，伊娜公主笑了。
从此，艾丽尔天天来送糖给伊娜公主吃。渐渐地，伊娜公主和艾莉儿就成为了好朋友。
伊娜公主变得开朗了，不再那么冷漠。伊娜公主和艾丽尔经常在一起玩。她们去农场捡鸡蛋、一起做蛋糕、一起分糖果、一起......
伊娜公主和艾丽尔每天都很开心。
公主童话读后感篇八
很久很久以前有个国王，他有三个儿子。国王担心，他那些儿子们等不及他退位便来争夺王位，他想，最好的办法就是给王子们出个难题，刁难他们，好叫他们死心，于是，老国王把三个王子叫来，说：“孩子们，我已经老了，我想把王位传给你们当中的一个。不过，我希望能有一只可爱、活泼又忠心的小狗陪伴我度过晚年。所以我决定，谁能给我找到一只全世界最娇小、最漂亮的狗，王位便是他的。”
三个王子出发了，临行前举行告别宴会，并在“宴会上的约定”，他们要永远保持亲情和友情。
第三个王子，来到了“神秘的城堡”，这是一个富丽堂皇的宫殿，宫殿的主人是一只“白猫”。原来，“白猫”是美丽的公主，公主被巫婆变成了白猫,于是我们随着王子一块儿来到这个神奇的白猫王国。饭桌上摆满丰盛的佳肴,招呼王子吃饭与更衣的是神奇的飘动的手,进餐时的余兴节目是观赏猫与水鼠的河上大战。白猫是最称职的主人,王子在白猫的宫殿里度过最幸福的日子,白猫还帮王子解决国王出的所有难题。
白猫送帮助三王子“找到一只全世界最娇小、最漂亮的狗”，读后感《寒假读后感作文》。
不过，国王并不想把王位让出来。于是，他便对三个王子说：“你们真是太优秀了，每个人都找到了非常可爱的小狗，我真不知道该选哪个才好。这样吧，我再给你们一次机会，你们去找全世界最细薄的棉布，要细薄得能穿过一根针的针眼。谁能找到，我就把王位传给他。”
第三个王子，来到了“神秘的城堡”，来到了富丽堂皇的宫殿，来到了白猫身边。王子在白猫的宫殿里度过最幸福的日子,白猫送给王子“藏在谷粒里的棉布”，细薄得能穿过一根针的针眼。
不过，国王并不想把王位让出来。国王假装叹了口气，对三个王子说：“你们这么积极地实现我的愿望，真正让我感到安慰。你们再为我做最后一件事吧。一年以后，谁能带来一位美丽的公主，并和她结婚，谁就能立刻继承我的王位。”
第三个王子，又来到了“神秘的城堡”，来到了富丽堂皇的宫殿，来到了白猫身边，倾听了“白猫公主的故事”。
王子在白猫的宫殿里度过最幸福的日子,最后白猫和王子结婚，一起来到国王身边。公主说：“我已经有六个王国，愿意给您和两个王子一人一个。除了您的友谊和请求您允许我和你的儿子结婚之外，我什么都不要，因为对我们来说，能够相爱地生活在一起，已经足够了，再说我们还有三个王国可以统治呢。”
故事中的王子并没有经历太多险阻,我们也不必担心忧虑。走进了《白猫》我们就踏入想像力驰骋的`空间。在这个故事的王国里,惊奇像美丽的花朵般盛放。这个天地与现实的扰攘完全无关,有的只是有趣的冒险、森林深处的神秘城堡,和孩子们永远津津乐道的奥诺伊公爵夫人。
这是一个典型的美丽的公主与英俊勇敢的王子的故事，千年不变的“王子公主型”童话。
公主童话读后感篇九
大家好！我在假期里看过三本书。我最喜欢看的书是《公主童话》，里面的内容可多了。有：金发公主、学干活的公主、小公主的爱、竹林公主、苹果公主、十二个跳舞的公主、海的女儿、豌豆上的公主、莴苣姑娘、卖火柴的小女孩等。
最吸引我的是十二个跳舞的公主的故事。故事情节是十二个公主每天半夜悄悄地去湖泊的对岸一座美丽的宫殿里和十二个王子跳舞，直到早上三点钟她们才回家。国王不知道她们发生了什么事情，只知道每天早上看见她们的鞋子都破了。国王觉得很奇怪，就派人去查，派了好几个人都查不出来，结果被国王处死了。后来被一个老兵查出来了，国王就把大公主嫁给了老兵，还把老兵选为新国王。
这个故事告诉告诉我们：通向成功的道路都是曲折的。我们要学会运用自己的智慧，努力坚持。
最可怜的是卖火柴的小女孩的故事了。小女孩在除夕夜没卖掉火柴，然后活活冻死在墙角。这个故事告诉我们：在那个年代，卖火柴的小女孩是多么可怜呀！我们要好好珍惜今天幸福的生活。
这本书还有很多其他精彩的小故事，你们有空值得去看一下哦！
公主童话读后感篇十
妈妈说我是一个非常喜欢幻想的小东西，因为我非常喜欢听妈妈讲公主的故事，而《白雪公主》却是我的最爱，白雪公主不但拥有美丽的外表，更有一颗善良的心灵。
白雪公主原来和爸爸妈妈快乐地生活在一座漂亮的宫殿里，可是不幸的是妈妈不久后去世了，后来国王娶了一位漂亮的新王后，这个新王后其实是一名凶残的女巫，她有一面会说话的魔镜，每天，王后都会通过魔镜确认自己是世界上最美丽的人，有一天，镜子告诉她世界上最美丽的人是白雪公主而不是她时，王后气疯了，开始不停地追杀白雪公主。
白雪公主躲到了森林里，在那里她遇到了七个可爱的小矮人，他们善良、勤劳，每天，白雪公主帮助他们做饭、打扫卫生，他们快乐地生活在在一起，这时王后还是发现了白雪公主的踪迹，她千方百计地想杀死白雪公主，每一次公主都被小矮人救了，终于，白雪公主又上当了，她没有能够抵抗老巫婆的诱惑，咬了一口颜色艳丽的毒苹果就倒下了，好在一位王子救了她，还把她娶回自己的王宫，白雪公主这才和王子过上了幸福美满的生活。
通过《白雪公主》，我明白了很多：
我非常痛恨那位可恶的王后，她虽然美丽，但是毒如蛇蜥，她嫉妒、恶毒，不停地陷害白雪公主，最终落得个应的的下场，就像那句老话说的，善恶终有报!
我还特别喜欢七个小矮人，他们个子不高，长得也不太好看，可是他们个个都有一颗美丽的心灵，他们个个勤劳、善良、乐于助人。他们告诉我，心灵美最可贵，人不可貌相，他们是我们学习的好榜样。
我最喜爱的人物是还是白雪公主，她美丽、善良、还有一个坚强的性格，面对困难，从不气馁，总能高高兴兴的面对逆境。但她也太轻信人了!居然被别人一骗再骗，一再上当，唉!真是急死人!不过最后，她终于遇到了一位善良、真诚的王子，这才过上美满的生活，但愿她以后提高警惕，不再受骗上当!
这个故事告诉我们的道理是：好人、坏人与长相没有关系，只有一颗善良的心才会把我们就会变为一个真正美丽的人。
