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小学生知识竞赛活动策划方案(专业14篇)
  • 时间:2024-12-27 16:14:35
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小学生知识竞赛活动策划方案(专业14篇)

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小学生知识竞赛活动策划方案(专业14篇)
    小编:BW笔侠

制定方案需要考虑多方面的因素,如经济、技术、人力等,综合考虑才能制定出可行的方案。在制定方案时,我们可以参考过去的经验和成功的案例。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生知识竞赛活动策划方案篇一

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

二、活动目的。

1、鼓励广大学生的多读书,多看书.

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

三、策划承办团体。

图书馆志愿者队、读书俱乐部、图书馆助学部、英语角。

四、活动名称。

一站到底图书馆知识问答活动。

五、活动时间。

__年_月__日下午14:30~18:30。

六、活动流程。

1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2、一站到底竞争赛:

a、竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b、竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c、竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

d、奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3、最后游戏阶段。

七、赛后工作。

1、由承办团体负责会场打扫工作;。

2、秘书部:活动总结;。

3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。

八、注意事项。

1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

小学生知识竞赛活动策划方案篇二

学校把这一周定位安全教育周。为深入贯彻落实有关文件精神,决定在全校开展小学生安全教育日暨安全教育周主题教育活动。实施方案如下:

进一步强化学校安全管理,通过开展宣传教育和应急演练,增强小学生安全意识,掌握应急避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少校园安全事故的发生。

5月31日至6月6日。

强化安全意识,提升安全素养。

1、加强安全教育。在5月31至6月6日开展好四个一活动,通过教育切实增强广大小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力和安全素养。

(1)悬挂安全教育主题宣传标语;充分利用东门和北门电子屏宣传安全标语。

(2)开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;3月31日国旗下讲话蒋建良。

(3)设计1份消防安全逃生通道的示意图:和父母一起合作可以设计(家庭、教室)的逃生通道。要求:每个学生动手画一画,并且每班推选2份优秀作品参与学校评选:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,颁发奖状和奖品。作品于4月8日上交服务中心。

(4)举办一次安全教育主题班会,具体日期为6月1日的夕会课,让每名学生列举一条身边的安全隐患,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时解决,如需服务中心帮忙解决的及时和服务中心沟通。

3、高度重视灾害天气防范工作。春季冷暖空气交替频繁,天气多变,雨水较多,易发生灾害事故,也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施,切实保障师生安全和校园稳定。加强学生交通安全教育和管理,教育学生遵守交通规则,加强健康卫生教育和管理,落实晨检制度,加强饮水管理,搞好校园环境卫生,强化春季传染病的监测和防控,防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理,确保校舍、设施安全。

1、高度重视,精心组织,周密安排,明确专人负责,制定完善的活动方案,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。

3、向全体同学发出号召,人人在家庭争做平安家庭的维护者,在校园争做平安校园的参与者。

小学生知识竞赛活动策划方案篇三

学校为了激发学生的学习热情,提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。xxxx年春季,学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活,促进学生乐于好学的精神。

xx市xx农业大学

“萌芽”杯知识竞赛

学校全体学生

xxxx年3月28日--xxxx年4月28日

学校图书馆

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

(一)初赛

1、全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛题目:题目自选,但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

(二)复赛:

1、在初赛结束之后,短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

2、复赛题目:题目由学校竞赛组委会指定,具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

(三)决赛

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

1、选手至少提前1个半小时到场

2、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

3、主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

4、比赛环节

第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

5、决赛结束

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

6、注意事项:

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借:大学生俱乐部300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

最后学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯知识竞赛活动取得圆满成功!

小学生知识竞赛活动策划方案篇四

一、活动时间:

二、活动地点:六楼会议室。

三、活动对象:机关队4人(机关部门各部门推荐或自愿报名);。

营业部及各支行队各推选4人参加。

四、比赛项目:单指点钞、多指点钞、票币计算、小键盘录入。

五、比赛规则:

点钞比赛:单指单张在规定范围10分钟内以12把为及格线,多指多张在规定范围10分钟内以16把为及格线。(每把正确得4分,错一把扣6分,其中未墩齐扣1分,把条未扎紧扣1分,盖章不清晰扣一分)。

票币计算:在规定范围10分钟内以算对10题为及格线,大小写全对得10分,大写正确得4分,小写正确得4分,其中分别未标明分节符、小数点、人民币符号的均扣1分。

小键盘录入:在规定范围10分钟内以算对7题为及格,计算正确得10分,其中分别未标明分节符、小数点均扣1分。

六、开设奖项:

按各项比赛综合成绩评出:团体奖一名,奖励500元;各项比赛评出个人:

一等奖1名,奖励300元;。

二等奖1名,奖励200元;。

三等奖1名,奖励100元。

借此活动,要求营业部各网点在4月15日至5月4日期间开展为期20天的柜面业务技能大练兵活动,全面调动会计柜员苦练技能、提升业务技能水平的工作热情,在全行掀起技能练兵活动的热潮。一是加强技能训练,全面提高柜面业务处理效率。要求全体柜员勤学苦练,并在推动全员普练的基础上,对于业务技能相对较弱的人员,制定阶段性目标,利用班前班后时间,加练补练,争取取得显著进步。二是加强监测,动态评价,全面提高训练效果。要求营业部及部室行长、会计主管建立训练台账,并在柜员之间开展竞赛,每日对柜员点钞、票币计算、小键盘录入等三项技能进行测试或互测,记录成绩。特别是对于今年新入行柜员,要重点督导,加强训练,确保在活动期间技能水平有较大幅度的提高。三是组织每周抽测,加强检查监督。分行将每周抽测各机构技能较弱的柜员,检查营业网点训练效果,定期通报测试结果。分行将针对抽测中发现的问题,提出指导性意见,切实有效地提高柜面人员整体业务技能水平。

营业部及部室将力争通过技能大练兵活动,推动各营业网点柜面业务技能水平再上新台阶。

小学生知识竞赛活动策划方案篇五

为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的'了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

河南工程学院经济贸易系

经济贸易系学生会

20xx年12月1日—4日

xxxx

经贸系全体学生

1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。

4、现场互动。

观众抢答,答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。

注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

小学生知识竞赛活动策划方案篇六

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的.主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

6月1日至6月30日。

活动主题:关爱生命安全成长。

第一阶段:6月1日至6月6日,制订活动方案、宣传发动;

第二阶段:6月7日至6月20日,教育活动全面展开;

第三阶段:6月21日至6月30日,学校安全月活动总结。

组长:黎新爱副组长:宁艳萍张相圣李永胜黄燕妮。

组员:各班主任。

本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的安全管理薄弱环节,制定相应的活动方案。在“安全生产月”期间必须做到校园“十二个一”活动。

1、一场启动仪式。

六月的第一周举行安全教育启动仪式,做好安全教育的宣传发动工作,营造安全教育活动氛围。

2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“增强安全防范意识,创建平安和谐校园”为主题的宣传标语。

3、一次动员。6月6日(星期一)利用升旗仪式以及晨会时间,进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。

4、一场讲座。邀请法制副校长等来学校作一场防震减灾、法制教育等方面的安全知识讲座。

5、一期专栏。“安全教育月”期间,要充分利用校园广播站、墙报、专栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育,提高安全教育实效性和普及率。

6、一场座谈会。“安全教育月”期间,要组织一次家长安全教育座谈会,特别是低年级同学的安全意识较差,引起家长对学生安全教育的重视,积极配合做好学生校外安全监护工作。

7、开展一次隐患排查活动。对学校重点要害部位,组织一次安全检查排查活动,彻底消除校园安全隐患。

8、一次影像教育。“安全教育月”期间,要组织全体师生观看和学习有关安全教育录像。

9、一次竞赛活动。“安全教育月”期间,学校开展一次安全知识竞赛活动。

10、开展一次“珍爱生命远离危险的”主题班会。突出“关爱生命、安全成长”的主题,宣传安全常识、安全技能和安全理念。作品内容要健康向上,格调高雅、创意独特,贴近生活,富有表现力和感染力,体现以人为本、关爱生命、关注安全的主题思想。

11、选送好一堂思想品德课《珍爱生命远离危险》送县、市比赛。

12、暑假前对师生进行一次防交通意外、溺水死亡及其他伤害事故的安全教育。

小学生知识竞赛活动策划方案篇七

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;。

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

3、外国文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。

小学生知识竞赛活动策划方案篇八

1、迎接世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)。

20xx年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

xx城东中心校。

开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

下发到各校的`《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xx区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)。

分小学组、初中组(设家庭等第奖)。

1、发电子邮件至xxxxx。

2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx(地址:xxx镇车站南路3号西门口,联系电话:xxxxx)。

20xx年1月19日。

“礼仪在心中”——xx区中小学生知识竞赛报名表。

小学生知识竞赛活动策划方案篇九

阅读国学经典,升华文化内涵。

本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。

知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,采用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛采用抢答、竟达方式。

全日制在校的本科生及专科生。

由文学院组织老师给出国学基础知识题库,分发各院系同学复习,在掌握国学基本常识的基础上,各院系自行选派选手参加初赛,经初赛角逐,确定四组队伍进行决赛。

1.各院系组织四名优秀学生组队参加初赛。

2.初赛按队伍成员答题累计总分,成绩排前四的`队伍参加决赛。

1.宣传发动:20xx年x月份,下发通知到各院系、学生社团,各院系积极宣传,广泛组织发动学生参与。

2.报名时间:20xx年x月x日,请各院系将参加初赛的同学名单按附表填写送交学术交流中心文学院学生工作办公室。

3.初赛时间:20xx年x月x日,地点:xx教室。

4.决赛时间:20xx年x月x日,地点:图书馆学术报告厅。

分别设一等奖、二等奖、三等奖,优秀组织奖若干。

小学生知识竞赛活动策划方案篇十

活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

活动时间: 活动主办:培训部 活动协办:公司其他相关部门 活动地点:

竞赛内容: 公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

活动实施流程:

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

活动过程与内容:

(一)活动总设计:

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

(二)活动过程与内容规划: 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。

2.由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2-3人

3.未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。

4.培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;

3)详细规则见附表;

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;

活动对象:公司全体员工

活动经费预算:待议

奖项设置:

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

附表

知识竞赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

第一轮:志在必答(必答题):

说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报;

3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分; 说明:

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分) 第三轮:风雨无阻(风险题):

1.风险题题目将根据难度设计分类,10分 20分 30分三类.

2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数

3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答.

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。 说明:

1.选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况.

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

小学生知识竞赛活动策划方案篇十一

各任课教师:

根据教科室的工作计划安排,为进一步营造学生浓厚的学习氛围,推动我校学科课外活动的开展,丰富学生的课外知识,激发学生的学习兴趣,让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长。教科室将组织开展一次学生学科趣味知识竞赛活动。具体活动事宜如下:

一、竞赛时间:第12周星期五下午1:30——3:00。

二、参赛对象:__年级学生。

三、参赛人数:每班10名学生。

四、竞赛内容:各学段所学知识,以语数英和本学期所学内容为重点,其他学科知识的比例不得超过15%。

五、分值设置:语数各40分(一二年级各50分,包括其他学科知识)英语20分,考试时间90分钟。

七、试题编排:由语数英各教研组长指定专人编写,试题务必于第11周星期五放学前交教科室审核。

八、评卷安排:评卷工作由试题编写教师完成。

九、竞赛地点及监考安排:

十、未尽事宜另行通知。

小学生知识竞赛活动策划方案篇十二

进一步引导大学生树立正确的消费观、金钱观,培养大学生对金融、理财、投资等财经知识的兴趣,增强大学生抵御防范金融风险的能力。

二、活动主题。

明理诚笃·财智人生。

三、活动组织。

主办单位:浙江省教育厅、中国银保监会浙江监管局。

协办单位:中共浙江省委政法委、浙江省公安厅、浙江省地方金融监督管理局。

承办单位:中国建设银行浙江省分行。

四、活动时间。

20__年3月15日-5月19日。

五、参加对象。

浙江省高校全体在校学生(包括成教生)。

六、活动形式。

通过“建设银行浙江省分行”官方微信公众号进行线上答题,题库共100题,随机抽取30题进行答题,答题时间为3月15日-3月31日。

题库由银保监会浙江监管局提供,答题网页链接由建设银行委托公司制作,并在“建设银行浙江省分行”官方微信公众号下方菜单栏设置答题入口。

七、参赛流程。

(一)学生扫描下方二维码关注“建设银行浙江省分行”官方微信公众号;。

(三)以学生身份登录即可进入答题页面,登录时输入真实姓名、学校、学院、班级及学号五项信息(学校、学院、班级均需输入全名)。

八、奖项设置。

本次活动设激励奖、幸运奖两个奖项。

激励奖:在答题满分的学生中随机抽取1000名作为奖励对象,奖品为价值100元的话费券、购书券或星巴克代金券三选一。4月15日通过建行微信公众号“精彩建行-金融安全知识竞赛”模块公布中奖名单,各学校对照中奖名单统计中奖人员手机号码并上报省教育厅校安处。中奖学生可在4月15日至30日通过建行微信公众号线上领取奖品。

幸运奖:在答题满分的学生中随机抽取10名幸运答题学生获得幸运奖,将在颁奖典礼中现场颁奖,奖品价值500元。

九、颁奖典礼。

5月中旬举行颁奖典礼,邀请相关单位领导及各高校领导参加,现场给10名幸运奖学生颁奖,通报各高校线上答题活动组织和完成情况,并布置相关工作要求。

十、有关要求。

请各高校指定一名工作人员负责此次线上答题推广工作,及时登录“精彩建行-金融安全知识竞赛”模块(登录时需输入教师姓名、学校全名),实时了解本校答题情况,并做好答题推广相关工作。各高校负责此次线上答题推广工作的工作人员信息(姓名、手机号)请于3月12日前发至电子邮箱:。

小学生知识竞赛活动策划方案篇十三

海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的`。

本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

三、组织单位

主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委

承办单位:长沙理工大学港航协会

协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

特别鸣谢:沸焰音乐社 双截棍协会 魔术协会 水利工程学院分团委学生会文娱部

四、活动时间

1、网上报名

11月15日11月21日

2、现场报名

11月15日11月21日

3、初赛

12月1日晚上19:21:

4、总决赛

彩排:12月7日12月8日

晚会:12月9日 晚7:

四、活动流程、比赛赛程

1、活动概述

本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:

报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

初赛:各承办班级

2、宣传阶段

(1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

(2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

(2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设海洋知识竞赛专栏,将即时赛事信息发布在海洋知识竞赛专栏中。

(3)校园传媒:利用水利工程学院所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设海洋知识竞赛板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

(4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

3、报名阶段

(1)预报名

参赛者发送院系+组员+班级+联系方式(注明组长)至 ,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

小学生知识竞赛活动策划方案篇十四

一、主题:

“重温光辉历史,继承光荣传统”

二、参赛对象。

1、工学院学生第一、二、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)。

2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外)。

三、比赛时间与地点。

1、比赛时间:6月25日晚19:00。

2、比赛地点:东配楼报告厅。

四、比赛程序。

1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分。

2、第一轮互答题:共7道题、每题10分。

3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分。

4、第二轮互答题:共7道题、每题10分。

5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分。

6、互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,

9道题中还包括奖励题3道,机会题3道)。

7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分。

8、连线题:共6道题,每题10分。

9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分。

五、比赛规则与计分方法。

1、比赛规则。

(1)、必答题:

(2)、互答题:

(3)、互动风险题:

(4)、一分钟答题:

(5)、连线题:

(6)、给条件猜答案题:

(5)、风险题:

2、计分方法:

每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。

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在生活和工作中,总结是提高自身能力和进步的必经之路。写总结要避免空洞和流水账,要注重深度剖析和提出问题。希望大家能够通过阅读总结范文,提高自己的写作水平和表达能
社会发展的同时,人们的生活方式也发生了很大的变化。写总结时,我们可以适当加入自己的感悟和思考,增加文章的个人色彩。接下来,让我们来看看一些优秀的总结范文,为我们
报告可以通过图表、数字、例子、引用等方式增加可读性和说服力。如何编写一份优秀的报告?下面给出几点建议供参考。推荐大家多阅读优秀报告,在实践中不断提升自己的写作水
历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用
合同是商业交往的基石,对于维护市场秩序和保护当事人利益至关重要。合同中的条款应具备可操作性和可行性,避免过于笼统或过于具体。点击链接,您可以查看更多合同范文,了
总结是一种检视和评估自己所取得成绩的方式,可以让我们不断进步。写总结时,要注意语言的准确性和精炼性,避免冗长和啰嗦。总结范文中的经验和思考,对于我们写总结有着重
读后感可以培养我们的文字表达能力,提升写作水平。写一篇较为完美的读后感要注意语言的精准和逻辑的合理。读后感是一种对阅读书籍后的思考和感悟的表达方式。我们通过记录
写作是一种表达思想和情感的艺术,它可以帮助我们更好地理清思路和提升自己的表达能力。如何保持身体健康和心理平衡?这是现代人生活中的重要议题。这里有一些写得很好的总
不断总结的人,能够积累更多的经验和智慧,不断提升自己的能力。如何有效沟通,提高表达能力和影响力?总结范文中的经验和思考或许能给我们提供新的启示和思路。全县经济工
报告要求作者具备扎实的知识储备和较强的逻辑思维能力,同时也需要注重语言表达和排版格式的规范性。确定报告的主题和结构,使得报告内容有条理,易于理解。最重要的是,写
我在这段时间里取得了一些重要的发现。如何写一篇完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。这些心得体会涉及学习、工作、生活等方面,值得我们细细品味和思考。支教
总结不仅可以提升我们的学习和工作能力,还可以帮助我们理清生活中的思绪,提升自我认知能力。一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。某学术机构总结了一项重要研究项
每个人都需要时不时地对自己的表现进行总结和概括,以了解自己的成长和进步。总结时可以参考已有的范文,但要保持自己的独特性。以下是专家给出的正确养生方法,大家一起来
合同是市场经济中约定权与规制权结合的制度安排。合同的签订需要双方共同的意愿和共识。如果你想更好地了解合同的写作技巧和注意事项,不妨参考以下范文。房屋租赁合同主要
难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。这些范文反映了不同人不同时期的总结风格和方式。初中语文教师资格证面试说课稿
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。怎样培养良好的沟通技巧,改善人际关系?以下是一份关于总结的范文,供大家参考和借鉴。度大学
方案的有效实施需要明确的目标和细致的步骤,以及充分的资源和合适的时间安排。在制定方案时,我们需要考虑到各种可能的情况和变数,预先做好准备。下面是一些经过实践验证
总结可以帮助我们发现自身的优势和不足,以便更好地改进和提升自己。在写总结时,我们可以参考以往的经验教训,避免重蹈覆辙。总结范文可以帮助我们发现自己在写总结时存在
教案的修改和完善是一个不断反思和改进的过程,能够不断提升教学效果。编写教案时,教师应该关注学生的情感态度和价值观的养成。以下是小编为大家收集的优秀教案范文,供大
总结是我们对过去一段时间内的经验和教训进行总结和反思的必备工具。要写一份完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是一些总结范文,它们涵盖了不同层次和深度的总
读后感是对阅读过程中所产生的感受、思考和体会进行总结和表达的一种方式。如何使读后感具有独特的个人风格和思想深度?"读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中内容、情
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。在总结的过程中,我们要注重客观性和中立性,不要带有个人偏见。通过阅读范文,你可以对总结写作的结构和风格
教育是一项伟大的事业,我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。要写一篇较为完美的总结,首先要梳理好思路和逻辑。以下是一些总结的典型范文,希望可以给大家写作提供参考和
报告通常包括引言、主体和结论三个部分,其中引言用于引入报告的主题和目的。报告的结构应该合理,逻辑严谨,信息有序排列。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和
心得体会是我们在学习和工作生活中获得的经验和感悟的总结,它能够激发我们对自身成长和改进的思考。每个人都应该有自己的心得体会,这是提升自己的一个重要方面。我们应该
制定方案需要充分考虑各种因素,包括资源需求、时间安排和风险评估等。定期评估和调整方案是确保其有效性的重要环节。以下是一些经典的方案范例,供大家理解和参考。全国运
具体的实践是我们完成任务的关键。一个完美的总结应该包含对过去工作或学习的全面回顾。希望大家能够通过阅读总结范文,提升自己的总结能力和写作水平。高三高考励志篇一1
在制定方案时,我们需要考虑问题的背景、目标以及可能面临的挑战和限制条件。在制定方案过程中,我们需要采用科学和系统的方法。参考以下方案范文,你可以更好地理解如何制
经过一段时间的努力,我们需要对自己的成长进行总结。合理规划时间,对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。总结不仅是对工作和学习的总结,还可以是对旅行、
合同是一种法律约束力强制的文件,用于规定合作双方的权利和义务。合同中的条款应该简明扼要,避免使用模糊的词汇和复杂的表述。合同的签订可以加强各方之间的信任和合作关
演讲稿要注重语言的感染力,以引起听众的兴趣和共鸣;在写作演讲稿时,可以多参考一些名人演讲或优秀演说家的技巧,从中学习借鉴。演讲稿范例展示了演讲者如何运用修辞手法
通过计划,我们可以更好地把握时间和资源,提高成功的概率。其次,要有一个合理的时间安排,确定每个步骤的起止时间。小编为大家准备了一些计划范文,希望可以给你提供一些
演讲稿是一种通过口头表达的方式,用于向观众传递思想和信息的文稿。编写演讲稿时,可以通过分段、标点符号和强调等方式来实现逻辑和语气的转换。这是一个优秀的演讲稿范文
在工作和学习过程中,我们不断积累了一些宝贵的心得体会。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和修飾词,增加文章的艺术性和感染力。下面是一些优秀的心得体会范文,希
读书笔记是读者在阅读一本书后,通过记录自己的思考、感悟和体会,总结书中内容的产物。总结要突出问题和挑战,提出对策和解决方案,以便有针对性地改进和提高。通过阅读他
总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结,从而提炼出其中的经验和教训。如何有效地处理压力,保持身心健康?多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。
通过总结,我们可以帮助他人避免重蹈我们的覆辙。善于观察生活,对于写作的灵感产生有着重要的作用。以下是一些经过精心挑选的总结范文,它们有着优秀的思路和构思,值得你
当下社会竞争激烈,我们需要不断总结经验。写总结需要有时间观念和思维的整合能力,将碎片化的经验进行梳理和整合。激发创造力和想象力是培养创新思维的关键。招聘销售的面
计划可以有效地分配我们的时间和资源,让我们更加有条不紊地进行各项工作。在制定计划时要考虑到时间的限制和要求,合理安排任务的时间和工期。下面是一些实用的计划模板,
撰写演讲稿时,要注意运用修辞手法和感情表达,以增强演讲的说服力和吸引力。在准备演讲稿时,要充分了解听众的背景和需求,以便更好地调整表达方式和内容。这些演讲稿范文
沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。总结要有层次感,结构清晰,避免内容杂乱无章。在写总结之前,可以向他人请教和咨询,获取更多的意见和建议。研究生自我鉴定
总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。突出自己的亮点和特长。接下来是一些写作示例,希望能够启发大家的创作灵感。活动营销策划篇一为本协会扩与充人
每个人都应该学会总结,它是进步的关键;在写总结时要用客观的语言,避免主观感受的干扰。请您仔细阅读以下范文,从中提取有用的写作经验和技巧。社区活动策划书篇一一、活
总结是对以往经验的沉淀和总结,有助于我们更好地应对以后的挑战。在撰写总结时,要注重语言的准确性和表达的凝练,使读者能够快速地获取信息和理解我们的观点。每个人都有
报告通常包含问题陈述、资料收集、分析解释和建议等内容。创新和独特的观点或见解可以使报告更具吸引力和说服力。以下是一份精心收集的报告范文,仅供大家参考。学管师辞职
总结是一种思考和回顾的方式,能够帮助我们更好地认识自己。怎样提高自己的写作能力?希望通过范文的阅读,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。爱岗敬业先进典型
在总结中,我们可以发现问题的根源,找到解决问题的方法和策略。写总结时要重点突出自己的成长和进步,展示自己在这段时间内的改变和提升。希望大家能够从这些范文中找到适
成功需要总结经验,来一份总结吧!写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。考试后家长会班主任发
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