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节能减排倡议书六年级 节能减排倡议书作文500字篇一
当今世界，全球气候变暖日趋加快、能源短缺日趋严重、生态恶化日益突出，我们生活的地球面临着严峻的考验!为此，国务院下发了《关于进一步加强节油节电工作的通知》(国发[xx]23号)、《国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知》(国办发[xx]106号)、国务院国资委下发了《中央企业节能减排监督管理暂行办法》(国资委23号令)，企业节能减排倡议书。低碳生活是现代企业发展理念的体现，是现代公民基本素养的体现，集团公司作为现代社会的企业公民，应该责无旁贷承担其自己的责任，集团公司工会会员、每位员工，作为现代社会的一员，应该重视我们面临的严峻形势，积极行动起来，深入践行和谐生态环境建设理念。为此，集团公司职能部门工会向全体工会会员、向集团公司全体员工发出倡议：节能减排、低碳生活，携起手来，共建“绿色家园”!
树立绿色价值观念，养成节约资源、保护环境、低碳生活的习惯。“低碳”是一种自然而然节约身边各种资源的习惯。但低碳并不意味着要刻意节俭，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能逐渐形成“低碳生活”习惯。
1、购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
2、减少喝瓶装水和饮料，外出尽量携带水杯或灌水外出，以减少在生产和处理这些包装时碳的排放。
3、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减少碳排放近2千克，同时可以因减少缺乏运动而带来的肥胖。
4、节约用水、废水重复利用。
5、尽量少使用一次性餐盒，餐饮以够吃实惠为原则，不浪费。
6、尽量购买驾驶小排量汽车，外出尽量联合乘坐小车，近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。
节能减排，不是口号，而是一种行动，我们应切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸，大力倡导文明的办公方式，杜绝浪费行为。
1、电脑短时间不用时，启用“睡眠”模式或“待机”模式，能耗可降低30~50%。
2、关掉电脑不用的程序及音箱、打印机等外围设备。
3、适当电脑降低显示器的亮度：过亮既增加能耗又不利于保护视力。
4、尽量重复利用各种档案袋、资料袋等办公用品，倡议书《企业节能减排倡议书》。
5、办公室内空调温度设置适宜，制冷不低于26℃。
6、下班前20分钟关闭空调：办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间，既不影响室内人员工作，又可节约电能。
7、使用空调，尽量减少开窗、开门等，保持温度恒定。
8、在光线适宜时，尽量利用自然光，减少开灯时间。
9、在无人工作时，关闭所有电源，包括电脑、复印机、电灯等。
10、复印打印用双面：复印、打印纸尽量用双面;单面使用后的纸，可再利用空白面用作草稿纸或裁剪为便条纸。
11、设立纸张回收箱：把可以再利用的纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便取用。
12、打印机墨盒可重复装粉利用。
13、推行电子政务：有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数，节约纸张。
14、离开办公室时，将所有电气设备电源插头拔掉。
“低碳”生活方式不胜枚举，只要你是有心人，就会发现。让我们从我做起、从点滴做起、从现在做起。你的“低碳”行为将会受到大家内心的尊敬，请相信个人的力量，地球的明天因你更精彩!
xxxx
xx月xx日
节能减排倡议书六年级 节能减排倡议书作文500字篇二
少先队员朋友们：
当天空降下黑色的大幕，是什么让各类灯盏大放光明?当妈妈在厨房忙忙碌碌，是什么让锅灶热气腾腾?当你登上飞机踏进火车，是什么托起你遨游万里的飞翔和奔驰?当你打开电脑电视，是什么让穿越时空的信息来到屏幕?当冬天寒风刺骨，当夏天烈日似火，是么让我们的屋子里总是舒适如春?
是电流，是天然气，是煤炭，是汽油它们有一个共同的名字叫做：能源。 我们现在使用的能源，是地球妈妈经历了亿万年的孕育，才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源，但能源不是无限的，假如只知道无节制地使用，地球妈妈那疲惫不堪的身躯，已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给，我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽，我们的未来将堕入永恒的黑暗!
由于科技的落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理，浪费能源随处可见，致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈，这，就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻，而能源，是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅仅需要有清醒的思想认识，更需要全民科学素质的提高以及科学技术的发展。因此，我们每一个人都要自觉地学科学，用科学，来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任，我们必须承担起这个责任，为了我们的生活永久幸福，为了我们的经济持续发展，为了我们的文明永远延续!
节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。做到人走灯灭，人离扇停，杜绝长明灯，电器不用时拔掉插头，计算机不用时要关闭，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯。
二、自觉节约水资源，洗衣服、洗碗尽量少用水，坚持二次水利用，发现浪费能主动制止或报修，消灭长流水;
三、保持开窗通风，尽量使用自然风，少开电风扇、空调。
四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要双面使用，报废纸要合理再利用。
五、多走楼梯，少乘电梯，强身健体又节能;
六、垃圾要分类处理，回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。
“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、保护环境。
节能减排倡议书六年级 节能减排倡议书作文500字篇三
要充分认识珍惜资源和保护环境对经济社会可持续发展的重要意义，树立勤俭节约，人人有责的意识，建立健康、文明、节约、环保的工作方式和生活方式，学习掌握节能减排知识与技能，遵守节能降耗的法律法规，以崇尚节约为荣，做节约资源的宣传者、倡导者。
以节约为己任，培养节能习惯，履行社会责任，细小之处节能减排。
请节约每一滴水
请随手关闭水龙头
请节约每一度电
下班时请随手关掉电脑及显示器
请尽量采用自然光
请随手关闭无人办公区的照明灯
多走楼梯，少乘电梯，强身健体又节能
冬天空调温度不高于20摄氏度
夏天空调温度不低于26摄氏度
请节约每一张纸
请努力实现无纸办公、无纸通信
提倡双面使用打印纸
请节约办公用品
开会时请尽量自带水杯以节约纸杯
笔芯用完请只换笔芯以节约笔套
请节约每一升燃油
。以节能减排、保护环境为己任，在自觉行动的同时，向家人、邻里朋友宣传节能减排、保护环境的重要性，宣传节能减排知识，带动更多的人自觉参与到节能减排活动中来。对发生在身边的浪费资源、污染环境现象，敢说敢管，互相监督，协力保护资源环境，致力节能减排，一滴水能汇合成大海，一棵树能成长为森林，让我们立即行动起来，从自身做起，从点滴做起，为共建我们温馨和谐的家园，为建设我们资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。
节能减排倡议书六年级 节能减排倡议书作文500字篇四
亲爱的同学们：
当我们惊叹于经济社会的高歌猛进的时候，是否注意到我们赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔？是否注意到美丽的地球被大量的生活废弃物侵蚀得面目全非？是否切身感受到来自能源和环境的巨大压力
20xx年世界环境日的主题为“冰川消融，后果堪忧”，与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”，节能减排倡议书。随着我国经济的快速发展，资源和环境矛盾日益突出，已经对社会发展构成严重制约。
作为大学生，我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年，突发环境污染事件频发，由环境恶化引发的种种问题，成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因，是一些地方单一追求gdp的畸形发展观，是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明，以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途，加强生态文明建设，实现人与自然和谐相处的可持续发展，是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子，我们深感环保与节能的紧迫感与使命感，对这项利国利民、造福后人的行动，我们责无旁贷。由此，我们向全校学生发出“节能减排，从我做起”的行动倡议：
一、不断增强忧患意识，充分认识和广泛宣传“节能减排”的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式，介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，倡议书《节能减排倡议书》。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设，共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。
二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡俭朴的生活方式和适度消费，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
三、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象，随手关闭阀门，发现损坏及时报修，坚决避免冒、滴、漏的现象发生；注意控制用水量，提高日常生活用水的循环利用率，提倡一水多用，不断挖掘节约潜力。
四、努力避免“长明灯”现象。节约用电，在自然光照较好时，要尽量少用照明灯具，充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器，关闭不用的电器，节约每一度电，杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。
五、加强自我管理，坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。
六、节约每一张纸，提倡双面用纸；拒纸巾，用手帕；充分利用校园网络，提倡无纸化办公，减少纸张消耗；节约使用办公用品，不恶意损坏、随意丢弃办公用品，尽量循环利用。
七、少吸一支烟，不在公共场合吸烟，创建无烟校园。
八、不乱丢废弃物，随手捡拾白色垃圾。
九、垃圾分类回收，减少一次性物品（如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等）的使用，避免资源浪费和环境污染。
十、保护生态环境，爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事，敢于揭露和制止环境违法行为，人人争当环保卫士。
十一、节能减排就在我们身边，举手之劳，容易做到，良好的环境行为习惯的养成，就是在节能减排，用我们的行动让家庭行动起来，让社会行动起来，让企业行动起来，让xx机构行动起来，让绿色成为三秦大地的主色调！
搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义，积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。
一个倡议，一种承诺，一份责任，做好节能减排工作，引导绿色消费，事关每一位公民切身利益。让我们积极行动起来，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围，以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中，确保我校节能减排成果，促进学校可持续发展，努力建设资源节约型和环境良好型校园，为实现国家“十一五”减排目标，实现全社会和谐发展作出积极的贡献。
节能减排倡议书六年级 节能减排倡议书作文500字篇五
亲爱的同学们：
当惊叹于经济社会的高歌猛进的时候，注意到赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔？注意到美丽的地球被的生活废弃物侵蚀得面目全非？切身感受到来自能源和环境的巨大
20xx年世界环境日的主题为“冰川消融，后果堪忧”，与之应的主题为“污染减排与环境友好型社会”。我国经济的发展，资源和环境矛盾，对社会发展构成严重制约。
大学生，深知我国发展中的矛盾之经济增长的资源环境代价过大。近几年，突发环境污染事件频发，由环境恶化引发的种种问题，制约经济社会持续发展、社会安定的重大因素。产生的原因，是地方单一追求gdp的畸形发展观，是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长。实践证明，以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长前途，生态文明建设，人与自然相处的可持续发展，是经济社会发展的必由之路。社会的一分子，深感环保与节能的紧迫感与使命感，对这项利国利民、造福后人的行动，责无旁贷。由此，向全校学生发出“节能减排，从我做起”的行动倡议：
一、忧患意识，认识和宣传“节能减排”的意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式，介绍节能减排的先进实用技术、科技和节约小窍门，资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。带动身边的每人节约型社会的建设，人人资源节约、人人身体力行节约资源的。
二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡俭朴的生活和适度消费，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和的习惯。
三、珍惜每一滴水，使用水资源。用水完后或龙头有滴水，随手关闭阀门，损坏报修，坚决冒、滴、漏的；注意控制用水量，日常生活用水的循环率，提倡一水多用，挖掘节约潜力。
四、努力“长明灯”。节约用电，在自然光照时，要尽量少用照明灯具，自然光照。推广宣传使用节能电器，关闭不用的电器，节约每一度电，杜绝长明灯。离开寝室时关闭所有电源开关。
五、自我管理，坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。
六、节约每一张纸，提倡双面用纸；拒纸巾，用手帕；校园网络，提倡无纸化办公，纸张消耗；节约使用办公用品，不恶意损坏、随意丢弃办公用品，尽量循环。
七、少吸一支烟，不在公共场合吸烟，创建无烟校园。
八、不乱丢废弃物，随手捡拾白色垃圾。
九、垃圾分类回收，一次性物品（如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等）的使用，资源浪费和环境污染。
十、保护生态环境，爱护环保设施。勇于纠正不良环保的人和事，敢于揭露和制止环境，人人争当环保卫士。
十一、节能减排就在身边，举手之劳，良好的环境习惯的养成，在节能减排，用的行动让家庭行动起来，让社会行动起来，让企业行动起来，让机构行动起来，让绿色三秦大地的主色调！
搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助青少年学生节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的习惯，意义重大、深远。各地教育行政和各级学校要认识“节能减排学校行动”的意义，行动起来，从学，性地节能减排工作，为学生的发展和社会的进步的。
倡议，承诺，一份责任，节能减排工作，绿色消费，事关每一位公民切身利益。 让行动起来，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，营造人人讲节能、人人讲减排的，以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中，节能减排，学校可持续发展，努力建设资源节约型和环境型校园，为“xx”减排，全社会发展的。
倡议人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
