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最新暖流作文600高一(七篇)
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最新暖流作文600高一(七篇)

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最新暖流作文600高一(七篇)
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暖流作文600高一篇一

起床后,我急匆匆地来到学校。由于外面的风雪太大,走进学校大门时我已经全身是雪,头发上、眉毛上都结了一层厚厚的亮晶晶的东西,远看,就像是一个历经风霜的小老头儿。早上自习是英语课,恰好轮到我领读。来不及坐下,我就急忙翻找英语课本。这才猛然发现,我的英语课本不知道什么时候不翼而飞了。

我已经翻遍所有可能让英语课本存身的地方,但是令我失望的是,无论什么地方都没有它的影子。我渐渐变得急躁不安起来,多数同学在背诵英语,有同学在大声地催促着我领读,我已经把同桌的书桌都翻了个底朝天,始终没有找到我的英语书,我焦急得快要哭出声来。

就在这时,我的好朋友小雪走过来,把一本英语课本递给我。我欣喜若狂,还以为是我的英语书呢?没想到,当我翻开课本,映入我眼帘的竟是她的名字,我感激不已又疑惑不已。心想:“谢谢你朋友,关键时刻帮助我。”她似乎看出我的疑虑,说:“你先看我的书吧!今天是你领读,你赶紧开始吧。我们是好朋友,朋友之间就应该相互帮助嘛!”

我的心为之一颤,她的话打动了我。此时,一股暖流漫过我的心田。

此时,我也想到了一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”

谢谢您,我的好朋友!因为有了你的存在,才给我的生命染上了一道道绚丽的光彩,就像是彩虹那样耀眼,那么地光彩夺目,美丽动人。

暖流作文600高一篇二

一个大雪纷飞,寒风凛冽的上午,天空中弥漫着一种灰蒙蒙的色彩,漫天飞舞的雪花顺着屋檐和树冠飘落下来,毫无声息地给大地铺上了一层不薄不厚的雪地毯。

我在雪地上行走,一行行清晰的足迹印在了冰冷的雪地上。真冷啊!虽然穿着厚厚的羽绒服,但是裸露的皮肤依然能感受到那刺骨的寒冷。

我鼻子被冻得通红,牙齿上下打着颤,可有一个念头使我不停地往前走:我要去火车站接爷爷和大伯。

爷爷和大伯从遥远的青海赶来,为的是给来养病的奶奶过80岁大寿。奶奶问我能不能去车站接爷爷和大伯,望着外面白花花的天空,想着一家人的团聚,我毫不犹豫地点了下头。

一阵狂风“呼呼”地刮了过来,我脚下一滑打了个趔趄,差点没站住脚。我把头缩进衣领里,双手穿进袖管里拉紧外套,把自己裹得像一个球。快到了,前方隐隐约约显现出车站的轮廓。我赶紧加快脚步,一步一滑地冲了过去。

车站里几排长椅上的旅客已寥寥无几,我抖了抖身上的雪花眯眼望去,一眼就看见中间长椅上坐着两个熟悉的身影,是爷爷和大伯。只见大伯正把一件大衣披到爷爷身上。我张开双臂扑了过去,打着颤喊了一声:“爷爷、大伯好!”。

大伯见我过来,一把抱住我原地转了两圈。爷爷从怀里掏出一个烤玉米,满脸笑容地说:“来,暖和暖和”。我接过热气腾腾的烤玉米,用双手捂着。哇,带着爷爷的体温,我的手已经暖了起来。

我咬了一口,玉米汁漫延在唇齿间,香气扑鼻,咽下去,一股暖流瞬间涌来,心头一热,刚才的那股冰冷被赶了出来。我已不再感觉到冷,身体顿时充满了活力,牵着爷爷和大伯的手,大步走出车站向家赶去……

暖流作文600高一篇三

每个人在生活中都会得到别人给我们的帮助它会让我们感到温馨让我们心中涌动一股暖流。我就曾经经历过这样一件事。

那是一个数九寒冬的冬天,外面正下着鹅毛大雪,我因为要到外婆家去,便匆匆买了几个热馒头,就上了公交车。

嗬,车上的人可真多。我好不容易才找了个靠窗的位置坐了下来。我一边吃着热馒头,一边欣赏着美丽的雪景。那雪如烟一样轻,似雾一样薄,像仙女一样飘飘悠悠地来到人间。千变万化的雪花有时像片片花瓣飘飘落落,有时像缕缕柳絮轻歌曼舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤,在天地之间,为我们挂起了雪帘。

忽然,“啪”的一声,我身旁用透明胶粘起的玻璃,因经不住强风的“折磨”竟然“倒下”了。顿时,一股巨大的寒风朝我吹来,直往我脖子里灌。整个公交车里的人也开始蠢蠢欲动了我不禁埋怨道:“真倒霉,怎么偏偏是我身旁的窗户掉了下来,今天可要挨冻了。”我把身子缩了缩。这时候,上来了一位年过七旬的老爷爷,他正愁没座位坐了,一位解放军叔叔站了起来,把座位让给了老人家。我以为他想站起来活动活动,暖暖身子。想不到,他竟然走到我身边,用自己的身躯挡住了那个大窟窿,他一言不发,就这样站着即使他被冻得浑身冰冷,脸色发青,也不吭一声。车内又开始暖和了起来。这时又走来了一位青年人,他带着耳机,对那解放军叔叔说:“叔叔,你去休息一会儿,让我来站吧。”说着,硬把那解放军叔叔拉开了。他站在那里,先是打了一个颤,然后又慢慢地平静了下来。他站在那儿好一会儿,我也忍不住了,上前说道:“小哥哥,你休息一会儿,我来站吧。”“小姑娘,你还小,我来吧。”突然,一位中年男子对我说。

就这样那扇窗户被一位又一位的好心人挡着连窗户的边沿都被捂热了我不仅身上暖洋洋的心中更是有一股巨大的暖流在涌动着……

暖流作文600高一篇四

也许是最痛苦和快乐的一刻,也许是最痛苦和快乐的一天。这个日子——六一儿童节。

我不知道为什么,我无法面对,妈妈忘了,一整天都忘了,一直到那天晚上。

早上开始,我的心在跳,在跳,早上妈妈一直对我很好。现在想来,我可能一直都没有理解过父母,一直认为妈妈不够温柔。我来到了学校,时间很慢很慢,但是我终于等到了放学,一个人心潮澎湃,等着爸爸妈妈接我回家。

终于妈妈来接我了,我突然想起了去年妈妈一放学就带我去买了礼物——一只小熊。今天妈妈会给我买什么呢?我静静地盼着,可今天妈妈一路上没有说话。

不一会儿到家了,我忙跑上去看看有什么惊喜!面带惊喜的我开开了门,——可什么也没有,我从屋子里转了半天,还是没有,难道……?

被我说中了,虽然爸爸记得但是妈妈却忘了,我的心一下掉到了山谷底下,仿佛离我越来越远。

“写作业吧!”妈妈说。“没有写的啦!”我生气地说道。“为什……?”话还没说完,妈妈仿佛想起了什么,“啊!六一儿童节快乐!”妈妈说,“对不起!我忘了”。

“呜——”我哭了,哭的没有止境,我抱住妈妈大哭,一会儿,我看了看镜子里的自己,眼睛红红的,头发乱乱的,那种心情有种说不出来的感觉。我呆呆地站着,不知所措。

突然妈妈从后面冒了出来,只见她将一个书包递了过来,我知道这是妈妈特地给我准备的。“好可爱”看到书包上的图案,我便说道。妈妈笑了,我冲进卧室抱着书包大哭了起来,我合着眼在想:“卧室会不会成了海洋呢?。”跟着泪,我的委屈也走掉了,顿时,温暖流入心间。

暖流作文600高一篇五

我对这本书的印象是极好的,封面采用繁复的构图又不失简洁,一个小人儿和首凝望着远方,好像远方的一草一木构成了她梦中的天堂。

这本大语文他荟萃了众多作家的精华之作,如应用了封面的一句话,“这是阅读与写作的经典文本,人文与语文的完美统一”,两者共存,有一种特殊的和谐。

我印象最深的是《我的第一个女儿》他是作家追忆延安生活的一篇散文她怀着无比深切的痛苦与血泪回忆了自己的一个女儿不足一岁不幸夭折的往事。希茜这个可怜的孩子。先天营养不足,稀钱而焦黄色的头发是她秀气的小脸儿楚楚可怜。字里行间流露着一位父亲对女儿的挚爱和舐犊之情,令人不忍阅读。

这本书的主体风格多数为散人少数为状物是一事物与极佳的写作技巧展现出来的,被我们映射出更深刻的人事。

还有一篇佳作《命若琴弦》不仅是反应一部残疾人的命运的小说更像一篇富有人生哲理的寓言盲眼艺人的命就在他的琴弦上。对于他们而言。命若琴弦是宿命,活下去是严峻的现实,师傅的师傅说道:“人的命就像着琴弦拉紧了才能弹好弹好了就够了。”因此秦朝里的药方永远只是虚设的目的永远是不可能实现的,然而他又是人的精神支柱失去了这样的支柱生命的源动力就没有了,只能消极地等待死亡从某种意义上。我们终极一生都生活在美丽的梦想与虚设的目的之中,永远扯紧欢跳的琴弦不必去看那张无字的白纸?事实上这不仅是盲眼艺人的命运也是人类共同的命运。

因此,史铁生在小说中所揭示的生命哲理那样的发人深思。

暖流作文600高一篇六

我的妈妈很唠叨,我每天都是在妈妈的唠叨中度过,心情有时也会因此变得糟糕起来,尽管如此,我依然很爱我的妈妈…。

一次放学,老师发神经似的布置了一份奇怪的作业——帮父母干家务活并对他们说“我爱你”。我暗暗自喜:这也太简单了,跟父母关系还不错,说句“我爱你”那不是轻而易举的事?一路上我都在心里默默反复练习着“我爱你”,并想象着完成作业后要怎么玩……。

到家了,我轻轻地推开门,发现妈妈正手握着拖把,认真地擦着地板。我连忙上前,想从妈妈手中拿过拖把,笑嘻嘻地说:“今天的活,我全包了!”

“说吧,你又想买什么?”妈妈一脸狐疑地盯着我。

“我什么也没想买,我今天就是要认认真真地帮您做一次家务。”我一本正经地回答着妈妈。妈妈还是一脸怀疑地看着我,不过却将手中的拖把递给了我。我忙了整整半个小时,累得腰酸背痛才把家务活干完,接着就是该对妈妈说“我爱你”了。

我看到妈妈在厨房里忙碌的身影,便蹑手蹑脚地走进厨房。“妈!”我躲在妈妈身后猛地喊道。“干嘛那你,吓死我了!”妈妈不禁条件反射吼道,看见是我,才舒了一口气。我见状赶紧唯唯诺诺地说:“妈妈……我……那个……。我爱你……”

“什么?”可能是厨房噪音太大,妈妈没有听清。

“妈妈,我爱你!”我再次大声地说。

妈妈听了,愣在了那里,然后一动也不动,手却机械性地翻炒着锅里炖的午饭,接着不知过了多久,妈妈才回过神儿,扭头看着我,说:“孩子,你长大了……。”接着在我额头轻轻地吻了一下。我望着妈妈,看到妈妈眼睛了闪烁着晶莹的泪花。

这一瞬间好似有一股暖流流入我的心田,时时刻刻温暖着我。

暖流作文600高一篇七

就在那堂化学课上,班主任亲口告诉我们,她将不再做我们的班主任,我们要另择新主了。 或许是因这坏消息来得太突然,仿佛不请自来的“西伯利亚冷空气”,大家都傻了,或许我们被震撼了,或许我们惭愧了,就在那堂化学课上,我没有再听到与课堂旋律不和谐的声音,我没有再见到一双惺松的睡眼,我没有再见到一张迷茫无奈的脸庞。一切并非偶然,只因我们都被来自西伯利亚的冷空气吹醒了。

这是班主任给我们上的最后一堂班会课,总让人觉得别扭。

随着窗帘的缓缓下降,电灯的急速并闭,教室里的光线顿时.黯淡了下来,气氛显然不对头了。

不久,老师就展示了一封写给全班同学的信,随着滚动条的`一点点移动,那些流露出真情的质朴的句子,将暖流一点点带来,激荡着整个教室。

在看信时,教室里一片沉默,“不在沉默中爆发,便在沉默中死亡,”在班长的带领下,我们一齐起身向老师鞠躬。

就在这一瞬间,我想起了郑愁子的 《美丽的错误》:“我达达的马蹄是美丽的错误,不是

归人,是个过客。”也许,班主任便是我们生命中的一个过客,本来可以留住她,然而我们失败了,只因我们不能放飞她心中的梦想,我们的表现太差,让她不断调节着现实与梦想的差距,身心疲惫,使健康状况每况愈下,不得不暂时离开我们。

不经意间她一抬头,我发现班主任正用手捂着脸,另一只手拿着我们的名单,双肩却不由自主地抖动着,不一会儿,教室里响起了一片抽泣声,老师带来的暖流真的使我们觉悟了,就在那天晚上,我们度过了一个完美的晚自修。

“路边的石子与花儿相遇,在这么多人中,我偏遇着你”,只因“佛说,你们有缘”,班主任借泰戈尔的话告诉我们“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过”。我们要告诉她,暖流不仅使我们温暖,还让我们明白“我的存在要让别人快乐”。我们不会再犯同样的错误,而会好好表现,把这暖流带给下一位与我们有缘的班主任。

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