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如果我们对一些陌生的知识点感兴趣，我们可以主动去了解和学习。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。如果你对写总结感到苦恼，不妨看一看以下的总结范文，或许会对你有所启发。
介绍狗的说明文篇一
微信时代，人们无一不利用微信发布信息和从中索取信息。通过微信这个途径帮助了急需帮助的人，也解决了许多棘手的问题。微信朋友圈里解决问题的例子不胜枚举。往小的说各种广告信息，租赁信息、失物招领、寻物启事;往大了说，有不幸得了重病需要爱心捐赠的;老人孩子走丢求转发，大家都通过微信平台纷纷出力。
有一个发生在身边的例子，有一天妈妈在手机朋友圈里看到一条信息，一位犯了老年痴呆的老爷爷独自出门没有归家，妈妈看完这条信息后就发动全家乃至亲戚朋友转发消息，一传十十传百，不到半个小时满屏都是这个寻人启事的讯息。功夫不负有心人，当天晚上这位走老人在一个去乡镇的路上被发现了，被家人领回了家。家人在微信朋友圈里表达了感谢之情。
微信时代最值得一提的就是“便捷”。现在出门不用带现金，只要随时打开微信扫一扫二维码，便能完成支付。商场、超市、甚至连菜场都广泛用到。人们省去了取钱，付钱，找零，这些繁琐的环节，提高了人们的生活效率。
人们的生活悄悄地发生着变化，今天是微信时代，明天呢……。
介绍狗的说明文篇二
今天是国庆放假的第三天，我家买电脑了，听到这个消息，我万分高兴。
不一会儿，那位叔叔来了，汽车上还坐了位小朋友，这位小朋友的脸胖乎乎的，我猜想身体一定挺棒的，后来我才知道我们要买组装的电脑，那位叔叔正好认识一个人，所以叫他来帮忙。
接着，我们走进一幢大楼的一间办公室，就看见那个戴眼镜的叔叔已经等候多时了。
那位叔叔看见我们来了，连忙问爸爸要多少寸的液晶屏幕，要什么品牌的主机?要什么品牌的dvd机?等一系列的问题，让人左耳进，右耳出。
最终，爸爸选择了威玥的主机、冠捷的显示器等。
过了大约两、三个小时后，电脑终于装好了。最后那位叔叔还给我下了许多好玩、有趣的游戏。
今天，我们家终于有了一台电脑，以前我总是在复印店里查资料及打印文稿，现在终于可以在家里搞定一切，谢谢爸爸、妈妈为我做的这一切，我更要加倍学习来感谢父母对我的培养。
介绍狗的说明文篇三
在水果一族里，有许许多多的兄弟姐妹：有墨绿色的大西瓜、有甜滋滋的水蜜桃……但我对金灿灿的橘子情有独钟。
我拿起一个橘子放到手中，横着看，那圆圆的橘子像千万盏小灯笼金灿灿的。竖着看像一个停止转动的齿轮。接着，我用手轻轻的抚摸着它，感觉它全身凹凸不平十分粗糙。
然后，我把橘子放到鼻尖上闻一闻，一股淡淡的清香直往我鼻子里冲。我立刻把橘子剥开，十几瓣像月牙形状的橘瓣儿紧紧的抱在一起真像个嫩黄色的小南瓜，真惹人喜爱。看着那诱人的果肉，我赶紧拿起一瓣放入口中，那甜滋滋的汁水涨满我的嘴，让我感到细腻爽口。
橘子不但好吃，而且能治咳嗽，帮身体补充所需要的维生素。还能做出小朋友喜欢吃的橘子汁、橘饼和橘子沙拉。
所以在水果家族中，我最爱吃的是清凉可口的橘子了!
介绍狗的说明文篇四
马，人类无言的朋友。
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马，传神地展现了马的强劲豪迈，让人有一种马鸣风萧萧之感。
马是大型哺乳动物，四肢强健，力大善跑，加上它的感觉器官发达，眼大位高，视野开阔，记忆力、判断力都很强，方向感也极准确，居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，又和人有方方面面的亲密关系，于是就有了许多佳名美誉：乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等，这些佳称，无不流露出人们对它的喜爱之情!
无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日，在我国的一些落后地区，马仍然是主要的生产力，被农民视为家庭中的重要成员。可以说，马推动了历史的车轮，功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马，各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生，就足以证明这一点。
马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量，几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。
正因为如此，马永远活在人们的心中!成语、俗语记载了这一切：“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握;“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在;“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影，如臧克家的《老马》;历史故事中有王亥驯马、九方皋相马;唐代的韦偃，近代徐悲鸿等为之倾倒而作画;琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。
时至今日，人们还要高声呼唤龙马精神……这一切无不说明，马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，已成为我们人类无言的朋友、忠诚的伙伴!
一说到马，大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。我喜欢马的原因在于，在所有的动物里，马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。更重要的是，马是最容易被驯服的动物之一。
我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长，耳朵短。四肢非常长，骨骼坚实，肌腱和韧带发达。它的毛是棕色的，很光滑，在阳光下会闪闪发光。它还长着一双冬枣大小的研究，炯炯有神。马的嗅觉很发达，是感应能力特别强的器官，这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息，并可以迅速地作出反应。五八最喜欢在土地里滚来滚去，也很喜欢吃萝卜，所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候，它就会高兴得手舞足蹈，好像把我当成萝卜了。
每次去骑马，随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展!
在某个海边的小城，人们经常看到一位老者牵着一辆破旧的马车从平静的十字路口穿过。在那又脏又旧的草帽下面，是一张被遮盖了的布满皱纹的脸，和那依旧炯炯有神的双眼。
老人从不坐在车上，他总是在车前牵着他的马。那匹马看起来很健壮，它从不像其它的拉车马那样，在干活的时候总是低着头，它喜欢把头抬起，向着前方。但一双灰色泛蓝的眼睛已经说明它什么都看不到了——它瞎了。
老人每天都奔走在街上，拉着装满泔水的车来往于饭店餐馆之间。太阳即使把柏油路晒化，他也会穿着那双黑色的布鞋踏过去。他不会因这一点困难就停止。
那一天，老人像往常一样，牵着车，慢慢地走。他旁边是一座大宾馆，院子里栽满了花草树木，中间还耸立着一座球形喷泉，院旁的停车场停满了各式豪华轿车。
老人慢慢地沿着栅栏走，走到那座宾馆的门口时，一辆车忽然从院子里疾驰出来。一声长长的刺耳的刹车声过后，那辆车停在了离马车只有半米远的地方。
“老头，不想活啦!快走快走!”开车的司机从窗口探出头粗鲁地喊着。
“对不起，对不起，马上走，马上走。”老人边道歉边安抚受惊的马。
过了一会儿，老人把马车从那辆车前牵开了。而走的时候，那司机还是向老人和他那车泔水投去不屑、厌恶的眼神。
不过老人也是喜欢安逸的。在没有事情的下午，他总会把车停在路边的一排柳树下，自己坐在树下的阴影里，掏出最爱的烟杆，悠闲地抽几口，眯着眼睛望向远处的大海。而那匹马也会在一旁的树荫下安静的吃着备好的草料。
夏天的风吹过来，吹得柳叶沙沙地发出响声，蝉比以前叫得更欢，老人吐出长长的一口烟也随着风飘向大海。
像所有住在海边的人一样，老人也喜欢走在松软的海滩上。傍晚，他便牵着他的马到海滩上走一走。透红的夕阳在海面铺开了红毯，即将归巢的海鸥、海燕在天空盘旋，高亢地鸣叫。
老人静静地走在海滩上，任细沙流进鞋里，海风把他草帽的前沿吹得微微上翻，而他只是看着前面那任海浪拍打的沙滩。那匹马跟在他后面，头依然抬向前方，它看不到夕阳和被染得通红的大海;看不到布满碎贝壳的沙滩，但它却能嗅到海的味道;听到海的呼吸;感受到大海的一切。
“喂，老头，这不让马进。这一带都是海水浴场，别被你的马弄脏了。快出去，出去。”一个巡逻员模样的人冲老人嚷道。
“对不起，对不起，这就出去，这就出去。”
说完，老人就牵着马沮丧地走出了海滩。
那晚老人做出了一个对他而言重要的决定。
第二天，人们没有看到那位不知疲倦的老人。因为此时他正牵着车，走在通往家乡的土路上，只不过这次他车上装的不是泔水，而是他的家。
介绍狗的说明文篇五
今天我为大家介绍一个神奇的魔方，这个魔方是一个正方体，六个面都是不一样的颜色，分别是黄、红、蓝、白、绿、橙六种颜色。我们可以将魔方的正方体分成五十四个小面。制作魔方的材质是塑料和胶，这样设计的原因是轻便小巧、便于携带，随时随地都可以玩魔方了。
魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小块可以通过扭动，随意的变换位置，又由于魔方材质的特殊性，使得魔方可以无障碍的扭动。玩家可以通过自由地扭动魔方，使它的六个面恢复到六种统一的颜色。但是，不懂得一定的技巧和规律是很难使魔方完全归位的。有些人总结出了玩魔方的公式，可以使一些新手玩家在相对较短短的时间内学会拧魔方的方法，但是这无异于走捷径，如果要是深入体会玩魔方的乐趣的，推荐大家自己多尝试多总结，靠自己思考来旋转魔方。
如果说魔方仅仅是一个玩具，是非常不恰当的。因为它能启迪和开发人的思维能力，促使我们去真正的思考，从而感受到发掘的乐趣和成就感。是人们在工作和学习之余，放松身心，启发大脑的好玩伴。
我有一个三阶魔方和一个五阶魔方，它们陪我度过了许多愉快的时光，它们是我的玩伴，更是老师，教会了我许多道理和规则。希望大家也能拥有自己的魔方。
二十一世纪最流行的益智玩具是什么?正是我魔方大爷。
我被一位魔方收藏家毫不犹豫地买回家。我是正方形的，有六个面，每个面的颜色都不一样，五颜六色的。我们魔方家族是由一家美国大公司送到中国来的。在魔方家族里，我只属于中年，是方形的三阶魔方。上有十三阶魔方，下有二阶魔方。逻辑思维好的人都爱不释手，和我总是形影不离。我是一种寓教于乐的绝佳游戏伙伴，就连最强大脑节目都有魔方的比赛项目，比比谁能在最短的时间让我复原，高手们个个都胶尽脑汁，谁都想刷新世界纪录。
我有六种颜色，黄、白、蓝、红、橙、绿，分为六个面。我还可以变形呢!只要玩的人手指一动，就能让我瞬间变身。有时，我穿着花花绿绿的裙子舞蹈;有时，我戴着五彩缤纷的帽子跳跃;有时，又穿着漂漂亮亮的裤子飞翔;有时，就像一个活泼可爱的小孩一样，别人都称我“老顽童。”
身手敏捷的我，不像十三阶老老老爷那样，身体庞大，人们的手拿都拿不住。我却不一样，我个子小而灵活，随时玩弄于手掌间。人们学魔方，第一个学的就是我。因为只要掌握了我，才能进一步联系魔方家族的其他成员，我便是其它成员的师傅。
这就是我——魔方大爷。我老少皆宜，孩子们的益智好玩具，能让思维更加敏捷，增强逻辑能力;让老人们手指灵活，防止老人痴呆症的好工具。小小魔方，大智慧，为我着迷，为我痴狂。
每个人都有拿手好戏，比如：跳舞、唱歌、弹琴等，而我的拿手好戏就是玩魔方。
我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里，我就是班里的“魔方大王”，就连被誉为“魔方高手”的家长也比我慢了几秒。
在四年级时，我刚学会五阶魔方，于是在“六一”儿童节的时候，我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是，我的这番炫耀，竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。
原来，老师看到我们对魔方这么有兴趣，决定要在班级里举办魔方大赛。
我听完，脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老，如果输了，那可就糗大了，毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中，我和我同桌决定来一场“魔方大战”。
我们来到“比赛场地”——教室的讲台上，老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子，期待这场比赛，老师也格外激动。“3-2-1，开始!”老师一声令下，我猛地拿起魔方，一边争分夺秒地拼，一边替自己捏把汗，生怕同桌比自己拼得快。
教室里一片寂静，只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般，有人竟然还站在了桌子上，目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中，我一步一步地转着魔方，心渐渐平静下来。到最后一步了，快点，用“小鱼公式”!我心里不断地想着那个公式。
终于，拼完了!我激动地转完了最后一步，教室里传出了排山倒海般的掌声。
我们俩回到座位上后，同桌不服气地说：“不错嘛，小老弟!等我再好好练练，下次你想赢我可没这么简单!”我也毫不示弱道：“你想赢我还差得远呢!
说完，我们俩便笑了起来。
魔方又叫魔术方块，因为学校里要举行魔方比赛，我由陌生到熟悉，逐渐喜欢上了它。现在见到它，仿佛见到老朋友一样，迫不及待地想把玩它。
之前见小朋友蒙着眼也玩得风声水起，我很是崇拜他。但太难了，这由六个面组成的正方体，有二十六块小立方体组成，非常挑战人们的智力。刚开始我怎么也不能令它复位。但它倍受世界人们的欢迎，还是因为它独有的魅力。
魔方能训练手眼协调，提高记忆力，而且魔方的练习也是对意志的磨砺，需要我们有足够的耐心。
虽然我现在还不熟练，但是只要掌握了其中的技巧，就像拿到芝麻开门的密语，在不断地练习中，渐渐地能复位了，挑战完成时的心情很是复杂，激动，兴奋，喜悦，轻松!
电影《当幸福来敲门》中，一个穷人克里斯因玩魔方走向巅峰。在一次打篮球中，他告诉自己的儿子：“不要让别人告诉你，你成不了才。如果你有梦想，你就要去捍卫它。如果你有理想的话，就要去努力实现。”也许，这就是魔方的意义吧!
我和魔方的结缘来自多年前的一部动画片《奇博少年》，片中三人为了参加“全国魔方大赛”一起努力，互相扶持，克服重重困难最终在世界级的赛场上展示自己的技术，夺得了魔方界的最高殊荣。自此，小小的魔方闯入了我的生活，伴我一起成长。
魔方是智慧的象征，能够把一个打乱的魔方复原是很多人非常向往的事情，我第一次拿到魔方的时候，就像捧着一个珍贵的艺术品，既想把它打乱看看自己能不能把它复原，又怕打乱后无法复原，破坏了它的完美。
最后还是妈妈看穿了我的心思跟我说：“没事的，失败是成功之母嘛!不会的话我们就一起看视频学习，咱娘俩一起学习。”说完妈妈就三下五除二把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，我和妈妈从网上找来了视频，一步一步地研究复原方法。
最简单的底层复原我十几分钟就学会了，这大大增加了我的信心，可从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，而且越往后复原的方法越难，公式也越来越长，最多的可以达到三十多步，可真是考验我的记忆力和耐力。最难的时候我几乎要放弃了，关键时刻是妈妈给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，当我第一次把魔方复原成功时激动的跳了起来，拿着魔方给爸爸看、给妈妈看、给爷爷看、给奶奶看，好想让全世界的人都知道我能复原魔方了，那种喜悦的心情，只有经过努力的人，才能体会到。
一开始还原一个魔方需要五分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，复原时间也在逐渐缩短，三分钟、两分钟、最快到半分钟左右。
除了最开始的三阶魔方，我还学习了其它魔方的复原方法，我现在已经能复原二阶、五阶、镜面、三角、斜转、sq1等七八种魔方。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的同学们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还有点小得意呢!现在班级里在我的带动下，已经有好几个同学对魔方产生了兴趣，都来拜我为师呢!
现在魔方已经成了我形影不离的好朋友，时刻陪伴在我左右。学习累了，拧几下魔方解解压;放假无聊，拧几下魔方打发时间。在玩魔方这整个过程当中，也让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，我会把这句话用在以后认为值得做的事情上。
以前，魔方我一点也没碰过，只是很羡慕地看别人玩过。
前天，妈妈给我买了一个，我真开心。它是正正方方的，有六个面，每个面各有一种颜色，红、橙、黄、绿、蓝、白，就像彩虹的色彩。
这时，姐姐过来，看见我在玩魔方，说：“航航你会玩拼魔方吗?”我说：“不会。”姐姐说：“我来拼给你看下好么?”
姐姐拿起魔方，两三分钟拼好了，我震撼不已，热烈鼓掌，真是“响彻云霄”，“姐姐你是怎么拼成的?”“你懂其中的道理，就很好拼的”。
听了姐姐的分析，我立刻打乱魔方，仔细观察魔方的六个面，然后，我慢慢拼起来，还是没拼好第一面，幸好姐姐指导了下，第一面逐渐成型了。我又继续拼第二面，第二面真难呀!我费了九牛二虎之力，才拼成了第二面。
但这第三面似乎更难了，我拼了好久，也没拼成，一下变成十字架的样子，又一下变成了英文字母t，我十分沮丧，姐姐问：“怎么了?”我就说：“完全被我拼乱了。”
姐姐又把拼魔方的公式告诉了我，又鼓励我，不能半途而废，我说：“好的，我一定坚持不懈，把魔方拼成。”
按照姐姐告诉我的公式，我又开始继续拼魔方了，不知不觉，过了一个多小时，我终于成功拼好了!真是激动万分，我迫不及待地向姐姐展示我拼成的魔方，姐姐对我一阵夸，我心里简直太美了。
最后，我想说：无论做任何事，坚持是非常重要的。
介绍狗的说明文篇六
二十一世纪最流行的益智玩具是什么?正是我魔方大爷。
我被一位魔方收藏家毫不犹豫地买回家。我是正方形的，有六个面，每个面的颜色都不一样，五颜六色的。我们魔方家族是由一家美国大公司送到中国来的。在魔方家族里，我只属于中年，是方形的三阶魔方。上有十三阶魔方，下有二阶魔方。逻辑思维好的人都爱不释手，和我总是形影不离。我是一种寓教于乐的绝佳游戏伙伴，就连最强大脑节目都有魔方的比赛项目，比比谁能在最短的时间让我复原，高手们个个都胶尽脑汁，谁都想刷新世界纪录。
我有六种颜色，黄、白、蓝、红、橙、绿，分为六个面。我还可以变形呢!只要玩的人手指一动，就能让我瞬间变身。有时，我穿着花花绿绿的裙子舞蹈;有时，我戴着五彩缤纷的帽子跳跃;有时，又穿着漂漂亮亮的裤子飞翔;有时，就像一个活泼可爱的小孩一样，别人都称我“老顽童。”
身手敏捷的我，不像十三阶老老老爷那样，身体庞大，人们的手拿都拿不住。我却不一样，我个子小而灵活，随时玩弄于手掌间。人们学魔方，第一个学的就是我。因为只要掌握了我，才能进一步联系魔方家族的其他成员，我便是其它成员的师傅。
这就是我——魔方大爷。我老少皆宜，孩子们的益智好玩具，能让思维更加敏捷，增强逻辑能力;让老人们手指灵活，防止老人痴呆症的好工具。小小魔方，大智慧，为我着迷，为我痴狂。
小小魔方，拥有六种美丽的颜色，拥有千变万化的法。就在此时，我们班掀起了一阵“魔方热。”
你看，一走进我们班，几乎人手一魔方，有的在看图纸，有的在背公式，真是不亦乐乎。应形势所需，班上同时也出现了几位“魔方大师”来传授讲解魔方技巧。
师傅1：林志欣。
此人的魔方技术可谓是炉火纯青，最快速高达1分15秒，是我们班的“老大”。于是，找他学的人可不少。你听，“林志欣，这个怎么?”“林志欣，你帮我一下。”林志欣忙得不亦乐乎。不过，他也很耐心地讲解。
师傅2：林毅涛。
林毅涛这人的魔方也玩得不赖，拜他为师的人不下5人，大家一在玩魔方上遇到问题，都会去找他，问他下一步该如何做，而且他与林志欣的法也各不相同，所以他也成为了一代“大师”。
师傅3：叶磊。
虽说叶磊得快，但并没有几个人向他拜师学艺，因为叶磊只有一个公式，完全是靠手速快而令人敬佩，所以没有多少人找他来教。
另外，还有一部分人，则是根据图纸进行自学，效果也不错。
魔方热，引起了同学们对学习的兴趣。小小的魔方，勾起了对童年的回忆，我真想大声喊出：“我爱魔方!”
俗话说的好，拿手好戏人人都有，有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之，武艺各式各样，而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。
我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原，这时，妈妈对我说：“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议，最终，经过一个下午的不懈努力，我终于还原了魔方。
由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。
记得那一次，我和我的朋友又开始了魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕，我太骄傲了，公式错了!”我叫道。这时朋友大喊：“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!
通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也更加熟练了，更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!
今天我为大家介绍一个神奇的魔方，这个魔方是一个正方体，六个面都是不一样的颜色，分别是黄、红、蓝、白、绿、橙六种颜色。我们可以将魔方的正方体分成五十四个小面。制作魔方的材质是塑料和胶，这样设计的原因是轻便小巧、便于携带，随时随地都可以玩魔方了。
魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小块可以通过扭动，随意的变换位置，又由于魔方材质的特殊性，使得魔方可以无障碍的扭动。玩家可以通过自由地扭动魔方，使它的六个面恢复到六种统一的颜色。但是，不懂得一定的技巧和规律是很难使魔方完全归位的。有些人总结出了玩魔方的公式，可以使一些新手玩家在相对较短短的时间内学会拧魔方的方法，但是这无异于走捷径，如果要是深入体会玩魔方的乐趣的，推荐大家自己多尝试多总结，靠自己思考来旋转魔方。
如果说魔方仅仅是一个玩具，是非常不恰当的。因为它能启迪和开发人的思维能力，促使我们去真正的思考，从而感受到发掘的乐趣和成就感。是人们在工作和学习之余，放松身心，启发大脑的好玩伴。
我有一个三阶魔方和一个五阶魔方，它们陪我度过了许多愉快的时光，它们是我的玩伴，更是老师，教会了我许多道理和规则。希望大家也能拥有自己的魔方。
魔方，英文名为rubik'scube，又叫魔术方块，也称du鲁比克方块。是匈牙利布zhi达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体，共有26块小立方体。
魔方与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。
魔方，也称鲁比克方块，台湾称为魔术方块，香港称为扭计骰，英文名为：rubik'scube。是一种娱乐玩具,当初厄尔诺·鲁比克(ernorubik)教授发明魔方，仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开，不仅是个机械难题，这牵涉到木制的轴心，座和榫头等。直到魔方在手时，他将魔方转了几下后，才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。鲁比克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界，人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。三阶魔方魔方是由富有弹性的硬塑料制成的正方体。核心是一个轴，并由26(中间一层为8块，其余两层各9块)个小正方体组成。包括中心方块有6个，固定不动，只有一面有颜色。边角方块(角块)有8个(3面有色)可转动。边缘方块(棱块)12个(2面有色)亦可转动。此外除三阶魔方外还有二阶、四阶至十三阶，近代新发明的魔方越来越多，它们造型不尽相同，但都是趣味无穷。
去年暑假，我回老家看到大姐姐在玩一个好玩的东西，这个东西四四方方，有好多种颜色。我对这个东西很好奇，一问才知道，原来这玩意儿叫“魔方”。这是我第一次见到魔方。到了寒假，我看到邻居哥哥也在玩魔方，而且他还能在很短的时间里复原好一个魔方，对我来说，这太神奇了!于是我让邻居哥哥教我玩魔方。开始学魔方后，我才知道看上去简单的魔方，拼起来却很难。
魔方有六面，每一面的颜色都不同，有白色、黄色、红色、蓝色、绿色和橙色。玩魔方的乐趣在于不同的色块被打乱后，如何快速、准确地复原。通常，初学者只能做到单面复原，而且还要花费不少时间，但高手却能将六面快速地复原。玩魔方不仅是一种游戏，它还有正式的课程，而且还有国际比赛。这些更加让我迷恋魔方，也下决心要学好、玩好魔方。
在学魔方的过程中，我也遇到过很多困难。最让我难忘的就是刚学会拼魔方的时候，因为魔方有很多拼法，而我只学会了一种，所以还有很多种我没学会的拼法。但是，有着虚荣心的我，又一直不敢去问邻居哥哥，因为我心里想：我都学会了一种，再去问哥哥不是很丢脸吗?但是，其它拼法我又很想学，该怎么办呢?到底是问还是不问呢?我感到非常为难。后来，我想到了有一篇课文中提到孙中山爷爷小时候说过的话：“学问学问，不懂就要问，为了弄明白，就是挨打也值得。”于是，我就鼓起勇气去问邻居哥哥，没想到，哥哥不但没有嘲笑我，还很认真地一遍又一遍地教我新玩法，他还鼓励我有问题可以随时找他，还告诉我玩魔方跟学习一样，不要偷懒，要勤学好问。
我回家后把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都很鼓励我学好、玩好魔方，爸爸让我学会后教他玩，妈妈给我买了二三四阶魔方。当然，他们也要求我在玩魔方的同时，不能耽误学习。有了他们的支持和鼓励，我更加热爱魔方了。
现在我已经可以在1分钟内拼好三阶魔方了。通过学习魔方，我明白了一个道理：做任何事都要先掌握它的规律，绝不可急于求成。就像拼魔方，它有它的逻辑和公式，好好利用它们才能快速解决问题。
同学们，看了我的介绍，你是否也对神奇的魔方产生了浓厚的兴趣呢?如果是的话，可以来找我哟，我很愿意把玩魔方的方法跟你分享。
介绍狗的说明文篇七
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当耳边响起这首送别歌曲，我又情不自禁地想起了我的好朋友张铮妍和她送给我的礼物——“小龙”。
“小龙”是一只白色双头神龙，它是一个拼装玩具，我对它爱不释手。平时它静静地站立在我的书架上，就像守护神一样守护者我;闲暇之余，我会举着它在空中飞舞，幻想着有一天它能变成一条真龙，一飞冲天，直上九重云霄;或者，我一手拿着“小龙”，一手拿着它的敌人，让它们相互搏斗，打得不亦乐乎。
“小龙”身长大约20厘米，翼展15厘米。它通体细长、雪白，蓝色锋利的翼梢和尾尖显得它更加威风凛凛、凶猛异常。双头神龙，顾名思义，它有两个头，每个头上有两个圆圆的、炯炯有神的大眼睛，仿佛下一刻都能活过来。头上还有两个尖锐的、像小匕首似的龙角，显得神气十足。它的大嘴巴是可以上下活动的，我能想象得到，如果你惹恼了它，它可是会喷出大团寒气，分分钟把你冻成冰棍。“小龙”的翅膀尽情地伸展着，做出了一副展翅翱翔的姿势，好像在说：“看，我飞得多高!”。
“小龙”是我最喜欢的拼装玩具。可是有一次，由于我的粗心大意，它差点由双头龙变成单头龙。怎么回事呢?请听我娓娓道来吧。那时“小龙”来到我家还没多久，我和它还处在蜜月期，整日如胶似漆。我对它表达喜爱的方式就是拆了装，装了拆。
一天，我又趴在沙发上拆“小龙”，奶奶望着一片七零八落的零件，皱着眉说：“整天拆，丢了零件可别哭!”我满不在乎地回答：“才不会呢!”唉，真是好的不灵坏的灵。当我快完工时，发现一个连接龙头和身体的零件不见了，“去哪了呢?”我一会儿跳上沙发扒开所有靠垫，一会儿趴在地上用手电筒扫射边边角角。可是一无所获，那个小零件就像钻了地似的，无影无踪了。天哪，不会真丢了吧!想到我的小龙要变残了，我都快急哭了。接下来的两天，我茶不思，饭不想，天天唉声叹气。又过了几天，奶奶来到我身边，伸开手掌笑眯眯地说：“看，这是什么?”“啊——”我高兴地一蹦三尺高，正是那个丢失的零件。
这次失而复得的经历，使我更加珍惜“小龙”。
介绍狗的说明文篇八
记得有一次我爸妈去办事，家里就我一个人。我打开家里所有的灯，紧紧地关上窗户。我吓得连厕所都不敢上。然后脑子里出现了不同的东西。也许有人会吃了我，也许有些坏人会敲门，等等。天突然黑了，然后打雷。雨越下越大，雷声越来越大。我好像身后有很多人在和我说话。我汗流浃背，无法呼吸。我赶紧躲在被子里，但是没意思。我很期待。我很期待爸妈快点回家，这样就不会那么害怕了。
突然门铃响了，我的心情平静下来。我从被子里出来，先去厕所，然后给爸妈开门。我对父母说:“你迟到了。”
这时我6岁的.时候发生了什么，直到现在我有时想起这件事，我有点害怕。
介绍狗的说明文篇九
我们的学校座落在景色优美的小河旁。（改成你的学校的地理位置）。
走进大铁门，首先展现在眼前的是葱绿的上操场，上操场的中间是一条笔直的大道分割南北，道旁两边是两排不高的苹果花。大道的南面栽种了几排茂密的松柏，透过它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面还有蓄水池。大道的北面有几颗高大的长青树与落叶树相间，厕所躲藏在这大树下也显得有几分透气。
沿着上操场大道往东（前）走，下一小段水泥坡就来到了中操场。它呈长方形，由环形跑道围着，跑道内则的南面栽种了一排短小而又整齐的黄梁木，北面是高大挺拔的苦楝树，春天开满了紫红色的花串，还有几分香气，到了秋天树上挂满了一串串绿珍珠般的果实，远远看去美丽极了。中间是一个大沙坑，每每举行校运会时，这里是最热闹的地方，因为这是小运动员们展示英姿的舞台。最显眼的是跑道外东面对着校门的那一面高高飘扬的五星红旗，红旗下有六株圆宝柏树一字排开，像是整齐的护旗卫士。最不起眼的是西角的两座默默站立的水泥乒乓球台。跑道外围的南面是一排宿舍，座南朝北，呈东西向一字排列，靠西段的是教师宿舍区，它的门前柏树成荫，每当夜深人静时老师宿舍的灯光总是亮着，我想这是老师们在为我们辛勤地备课、批改作业吧！
沿着教师宿舍的走廊一直往东走就到了男生宿舍，走到尽头便是横着的一排女生宿舍，它是座东朝西的面对校门，这里是我们生活的空间，欢快的歌声、笑声，谈话声都从这传出，但也少不了打骂声。后面是食堂，有个慈善的奶奶为我们做饭，每天吃着老奶奶为我们做的饭心中略有几丝欣慰。
在跑道外围的北面有三座水泥阶梯，下了阶梯就到了教学区。这是一栋高大的教学大楼，座北朝南光线充足，外观呈米黄色，分三层，中间一道宽大的楼梯把它一分为二，西边都是教室：第一层是初三年段，第二层是初二年段，第三层是初一年段，每个教室面积为56平方米，宽大的门窗透亮着每个角落，室内前后各有一块黑板，黑板上方有国旗和班训，天花板上悬挂着四盏日光灯，这里培养了千千万万的英才。东边是教学设施配套用房：第一层是办公室，这是老师办公的地方，第二层是理化实验室，那里有很多实验仪器，我们的理化实验就是在这里进行。第三层是电脑室，室内的四角都挂着电扇，是为防止电脑发热，窗户都用美丽的窗帘遮盖着，防止阳光照射电脑，为了它的安全走廊上还安装了防盗网，廊前还摆着几个花盆，不过花早已没有了，我们的信息课就在这里上，这里似乎充满了现代化的气息。
从教学区往东，下了几级台阶就来到了水泥篮球场。场上有两个标准的篮球架，围墙上有一块记分黑板，黑板两旁写着“友谊第一，比赛第二”的大字。篮球场的西面也有两座乒乓球台，每当课间之余男生们都要在这里露上几手，所以说这里是男生们的“娱乐天堂”。
校园的树木年复一年，不知换了多少回新叶，越换是越发俊秀，越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽，越来越繁荣。
有不一样的地方，按照你的学校的情况改一下。
介绍狗的说明文篇十
只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学的校园。早晨，初升的太阳照在我们的脸上，也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽!
当你走进我们的校园门口时，首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场，操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹，时而安静。下课了，同学们都向操场奔去，有的同学打篮球，有的同学踢毽子，还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃，上课铃一响，操场上又安静了。
当你走进我们学校的操场时，就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯，就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方，是我们成长的摇篮。教室里，同学们有的在认认真真地读书，有的在工工整整地写字。瞧，一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊，我们爱祖国的国旗。
当你走过了教学楼，便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子，正对着门的有三张，一张独放，另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边，每天从窗边走过，大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着，不太熟悉他的同学若看到他笑的样子，都会惊奇，甚至会以为是幻觉，因为他在我们面前从来都不笑。我想，在别人看来这是老师们办公的地方，但在各位老师的眼中，这更像是一个家，一个凝聚着他们近一生心血的家吧!
这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹，但我还是喜欢在这里面上学，在这里面玩耍，在这里面成长……我爱我们的校园!
介绍狗的说明文篇十一
休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上qq和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。
介绍狗的说明文篇十二
我喜欢吃很多水果，但最喜欢的要数芒果了。因为，芒果就是水果之王。
芒果，有大有小，看上去像是一滴大大的水滴。芒果的颜色是亮黄亮黄的，所以，也像是一位身穿黄灿灿衣服的热情的夫人。
芒果摸起来，很光滑，很柔软，就像是小孩子的皮肤一样。拿起芒果，闻起来，一股清新的香气扑鼻而来。拨开一层黄色的果皮，露出了香甜可口的果肉，咬上一口，甜滋滋的，好吃的让人回味无穷。
芒果的营养十分丰富，而且还可以增加人体所需的能量。不过，芒果吃多了对身体也是不好的。所以，一定不可以多吃哦!
吃芒果还有一个麻烦，那就是芒果籽实在是太大了。我真想要科学家能研制出一种无籽芒果，就像无籽西瓜一样，那样该有多好啊!
超市中的水果令人眼花缭乱，有雪白的鸭梨，黄澄澄的橘子，红通通的苹果，弯弯的香蕉……其中，我最喜欢香甜可口的小芒果。
小芒果好像一个放大了的小逗号一样，它们的颜色都是黄澄澄的，和香蕉的颜色差不了多少。他们有很多的“手足兄弟”，如：小台农芒果、土芒果、贵妃芒果、台农一号、台农二号等等，可真是枝繁叶茂!小台农芒果带着一点点金黄色，而土芒果有一点淡黄，但贵妃芒果有一点红色，就像美人的脸一样，所以才用上这个名字。
小芒果的果皮很光滑，一点也不粗糙，像滑冰场的地面一样，用手指头摸一摸，手指头像滑冰鞋一样在“滑冰场”里“滑”了起来。成熟的芒果摸起来软软的，有一种浓浓的酸甜味，可好闻了。
该轮到我的“好吃嘴”享享口服了，我用水果刀小心翼翼地像水果忍者一样沿着扁扁的果核，把一个贵妃芒果一分为三，又切了一些“小田字”在有果皮的一面，将果皮一翻，果肉就像菠萝壳一样凸出来，又像一个有裂痕的乌龟壳，用小刀一切，果肉掉入了碗中，用牙签叉起一块，放入口中，一股甘甜立即涌向我的喉咙，好甜呀!我细细品味，发现这甜味的“洪流”中有一点酸味的“细流”，真令人垂涎欲滴!
小芒果的口感比西瓜爽，味道比桃子甜，它的汁水十分听话，不像桃子，一切，水就“开溜”，它的汁水都奉献给了我们。
夏天来了，吃芒果的时间又到了，我又要享用芒果大餐了!
在家里，妈妈经常会买一些水果，有晶莹剔透的葡萄、红彤彤的苹果、毛茸茸的猕猴桃……但其中我最喜欢的就是热带水果之王——芒果。
胖嘟嘟的芒果可讨人喜欢了!它有着金黄色的表皮，长得像胖胖的月牙。捧在手里，我觉得它非常光滑，就像一块珍贵的黄宝石，让人爱不释手。仔细一看，芒果的表皮上面有一丝丝的花纹。我吃过很多芒果，最小的犹如一个草鸡蛋，最大的比爸爸的手掌还大呢!妈妈告诉我：刚采摘下来的芒果是绿色的，不能吃，等放了一段时间，芒果变成金黄色后就可以吃了。
芒果既好看又美味。剥掉它那美丽的外衣，露出金黄色的果肉，咬上一口，糯糯的，甜甜的。我嚼了几下，果肉瞬间变成了汁水。当我吃到果核的时候，就会出现一丝丝的经络，很难咬断，但我还是会把它吃的很干净。记得有一次，我正要剥皮吃芒果时，妈妈阻止了我，说：“我今天教你一种新的吃法，既方便又不浪费果肉。”“好啊，好啊!”我迫不及待地回答。只见妈妈用水果刀，小心翼翼地将芒果从侧面切开，将果核去除，然后用小刀在果肉上横的斜的切了几刀，再用手将果皮向外翻开，顿时一朵美丽的芒果花盛开了，这种吃法真是太棒了!
芒果有丰富的营养价值，有清理肠胃，止呕止晕的作用。你知道吗?古时候，经常出海的人就会带一些芒果在身边，来防止晕船的症状呢!
芒果真是一种既好吃又营养的水果，我太喜爱芒果了!
我相信在生活中有很多人喜欢吃芒果，但是又有谁仔细观察过它呢?现在就由我给你们作向导吧!快点跟上了波!不然会掉队就不见妈妈了波!
一个像“o”形的水果，它很香，就算在十里以外还能闻得见;它肉很多，如果你在它没熟的时候几把它吃了肯定会觉得很酸，因为它还没熟啊，所以我们一定要在它熟的时候吃，才甜。噢!忘了跟你们介绍它的外表了!
它的皮既有黄的也有绿的，有一些人喜欢把盐点在不熟的芒果上吃，而有些人不觉得这样子，觉得还是熟的好吃，而且甜甜的，恩!真好吃啊!你想不想吃呢?我现在写我都想吃呃，何况你们。
有一次我真想吃，但不是女同学的，而是那帮男的。前几个星期，我们班的男同学拿芒果去我们班吃，而且还在我旁边先，我在哪看了看，口水咽了一次又一次，有时候还发出：“恩!好吃呃!”我忍不住了，可又不得跟他们说我想吃，所以我选择了跑，我以最快的速度跑出教室。
我现在可以吃了，因为妈妈买了好多芒果回来，好了你看了肯定留口水吧~~!那你就去买吧!
介绍狗的说明文篇十三
从古到今，随着现代社会的瞬息万变、科技不断的进步，也因此创造了许多科技产品，而电脑就是其中的一项发明。最早的电脑体积很大，直到今天精细轻巧的笔记型电脑上市，由此可见，电脑已渐渐成为我们的日常生活当中不可或缺的工具之一。
电脑在我们的生活中带来了快速与便利，随处都可看得见，如银行、便利商店、工厂、飞机场、学校、每一个家庭等等。在生活中，如查资料，可利用上网方式，轻而易举就能找到相关资讯;如购物时，只要上网动手一按，便能轻松下单订购，省时又省力;如处理文件时，利用文书处理程序，如word、excel，更可帮忙做好资料的记录、统计、排版、保存等;有时觉得去邮局寄信很麻烦，但只要有e—mail，再藉由电脑输入信的内容，就可以直接在家里寄信了！电脑不仅让我们节省许多不必要浪费的时间，提高做事效率，也使我们的知识领域更深，视野更广阔。电脑的发明确实带领我们跨出科技的一大步，却也带来了不少负面的影响，例如：使用电脑以后，许多人减少了与大自然接触的机会;使用电脑之后，有许多不法之徒利用网络做出违法的事，实在令人寒心。虽然，这些并不是当初创造出电脑的出发点，但事实上它们确实发生了。
所以，我们应该设法想出对策来，使电脑不轻易成为犯罪工具，让电脑成为人类生活上的帮手，而不是伤害人类的帮凶。在这日新月异的时代里，电脑将是帮助我们成功及领导科技进步不可缺少的工具。我们要善用它，但不可以完全依赖它;我们要重用它，却不可以任意滥用它！如此一来，我们才能拥有一个美好、幸福的科技未来。
介绍狗的说明文篇十四
你知道我们的学校吗?我想你一定不知道 ，好吧就由我来告诉你，我的学校是个温馨、快乐、绿意盎然的“大乐园”一听大乐园你们一定很想参观一下吧!接下来就由我来带你们参观参观吧!
进入学校大门，就是我们玩耍的小操场，映入眼帘的是正前方的粉红色象鼻梯，因为它像大象的鼻子，所以因此而得名，它一直延伸到小操场，给师生们带了方便，同学们经常在象鼻梯处玩耍、嬉戏，可大象一点也不生气，一直那么安祥、和蔼。
过了小操场，就进入教学楼一层大厅，大厅里摆放着二十多张崭新的深蓝色的乒乓球桌，每当课间十分钟和乒乓球课的时候，就能看见许多同学在打乒乓球，听见乒乓球和拍子的碰撞的声音，仿佛是弹奏着悦耳的歌曲同学们可以在这里大展身手，未来的冠军，就在我们学校的大厅诞生了。
往大厅的左侧走，就到我们的长方形操场，如果说我们的校园 是一片沙滩，那么操场上就是沙滩个的一枚闪耀的贝壳;如果说我们的校园是一片海洋，那么操场就是一朵最美的浪花;如果说我们校园 是一片花海，那么操场就花海里最美的那朵太阳花。操场的东面有一条五六十米的塑胶跑道，就好象嵌上了一条红色丝带，给操场增添了一道亮丽的风景线，在体育课上测试跑步的时候塑胶跑道就派上用场了，跑道两旁种着灌木丛和一排像哨兵似的芒果树，守护着大操场，夏天一来，芒果树上还结满了丰硕的黄澄澄的果实，时不时还会飘来芒果的清香， 让人垂涎欲滴，有些男生抵挡不住诱惑，偷偷爬到树上摘下几个芒果，一饱口福，吃完嘴里还满足的念叨着这芒果真是让人满口香啊!真美味。
操场的西边有座升旗台，台上矗立着一根银光闪闪的笔直的旗杆，每当雄壮的国歌响起时，同学们都举起右手向国旗敬礼，心里想：“我是少先队员，我为我胸前的红领巾感到自豪”。操场中间有两个篮球架，一到课间时间 你追我抢，投篮，好球，球进了!同学们欢呼着，热闹极了，上课铃声一响操场上又恢复了平静，只听见校园里回荡着同学们琅琅的读书声，和老师们生动的讲课声。
这就是我们的学校，它仿佛是一幅美丽的画卷，我爱我的校园，这里留下了我成长的足迹。
介绍狗的说明文篇十五
我是一个可爱而又奇特的水果，人们帮我起了一个有趣的名字，叫"奇异果"，我全身都长有很多毛。
别看我样子很丑，但是我的身上的果肉却非常的有营养，含有多种维生素。昨天，我被一位同学买回了家，心想，这下惨了，我的寿命就此结束了。
没有想到他并不急于将我消灭掉，我庆幸自己躲过了一截。今天他把我带到了他的学校，正当我莫名其妙的时候，我听到了一个温柔的声音说：“今天我们要进行一次水果拼盘比赛。”
哦，原来他是带我来参加"水果拼盘"比赛的。我感到无比的兴奋与快乐。
在制作水果拼盘的过程中，我迫不及待的想让小主人把我切开，放在拼盘里。可是，看着其它小伙伴都别装饰得漂漂亮亮地摆在了果盘中，而我却还在原地未动，他们好像根本就没有看见我似的。
我开始伤心起来，他们不需要我了，一定会把我当作垃圾一样扔掉的。想到这里，我开始顿时紧张起来，小主人走过来，将我拿起来，我以为他要把我扔进垃圾桶里了，我紧张得一边哭泣一边喊着：“小主人，求求你不要把我扔掉啊！”但是他好像根本没有听见我的话一样，顺手将我扔进了塑料袋里。
我痛哭流涕地想：我的世界末日终于到了，今后我再也看不见美丽的世界了，更不能为人们做贡献了……小主人啊！我来到这个世界上就是为人类服务的，给人类增加营养的，让你们人类更加健康的。可是为什么你不让我做出贡献呢？让我就这样带着遗憾离开了这个美好的世界，我岂不是白白走这一遭吗？。
介绍狗的说明文篇十六
苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。
把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。
当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3~5米。
树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。
伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。
有超过7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。
除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。
苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。
苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。
食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
说到荔枝大家并不陌生吧，我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。荔枝是著名的岭南佳果，属亚热带珍贵水果，岭南四大名果之一。
它原产我国南部，有2000多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝，特别是俗称“糯米糍”的品种，核尖小，肉芳洌清甜，完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，真情流露的满足样子。
荔枝属常绿乔木，野生树高可达30m，胸径1m。树皮灰褐色，不裂。
偶数羽状复叶互生，小叶2~4对，长椭圆状披针形，长6~12cm。花小，无花瓣，成顶生圆锥花序。
果球形或卵形，熟时红色，果皮有显著突起小瘤体，种子棕红色，花期3~4月，果5~8月成熟。喜欢光，喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤，怕霜冻。
目前我国荔枝品种有100多个，广州就有60多个，盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂，甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而著称，优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等，而以淮枝数量最多，大约占总产量的七八成。
荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人，而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓著称。
旧以"笔村糯米糍"、"罗岗桂味"、"增城挂绿"号称"荔枝三杰"。三杰中以"增城挂绿"至为珍贵，历来被朝廷列为贡品。
"增城挂绿"外壳红中带绿，四分微绿六分红，每个荔枝都环绕有一圈绿线，果肉洁白晶莹，清甜爽口，挂齿留香，风味独特。现存活在增城荔城镇挂绿园的那株挂绿树是挂绿荔枝品种的老祖宗，有400多年树龄，高5米多，已由它成功培育了好几代的挂绿子孙树种，共100多株，在增城几个乡种植。
荔枝不但好吃，还能用气味杀死虫子。可是，荔枝虽然好吃、能杀虫，但是，吃多了荔枝反而会上火和生病。
所以我劝大家最好少吃点，不要为了一时之念吃多了荔枝，换来的是生病。
介绍狗的说明文篇十七
举例子。就是举出实例说明事物，为了说明某一事理，举出相应的例子使读者加以理解。
作用：有利于读者对事理的认识和理解。
打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻，而叫作“打比方”。
作用：同”比喻“修辞手法作用一样，它使说明的事物更加生动形象，引发读者的阅读兴趣。
分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。
作用：它使说明的事物或事理更有条理性。
列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。
作用：把事物特征描述得更加的精准，增强文章的说服力。
作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较，使要说明的事物特征更加突出。
作用：能够突出所要说明事物的特征、地位等。
画图表。画图表是说明文经常使用的方法之一，也就是用图表的形式表示事物的相关特征。
作用：使读者更直观的掌握说明对象的特征，方便理解并记忆。
摹状物。对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。
作用：它能把说明对象的特征详细的描述出来，使它形象更加生动鲜明。
引资料。就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。
作用：使文章具有说服力，也增强了文章的文采和可读性。
(1)抓住事物特征，把握说明中心。
任何事物都具有自身的特性，一个事物的特征是区别于其他事物的标志。
写说明文只有抓住事物的特征，才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。
事物往往有多方面的特征，介绍事物时，不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要，一次谈一两个特征，因此，要写好说明文，必须要把握说明文的中心。
抓住事物特点，把握说明中心，这是写说明文的一个重要要求，要做到这一点，作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。
必须懂得只有熟悉被说明的事物，认识兵掌握被说明事物本身的规律性，才能做到这一点。
(2)针对具体情况，选好写作角度。
写一般说明文要求有的放矢，写什么、怎样写，要从读者的实际情况考虑，使文章具有针对性，切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同，写的角度也不同。选取什么角度要依实际情况而定。
说明文文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的.次序，使之层次清楚，主次分明，安排说明文的结构首先要注意条理性。
阐明事理。
2.常见的说明方法：(1)举例子(2)分类别(3)列数据(4)作比较。
(5)下定义(6)画图表(7)作诠释(8)打比方。
(9)摹状貌(10)引用。
3.常见的说明顺序(1)时间顺序如《从甲古文到缩微图书》。
(2)空间顺序如《故宫博物院》。
(3)逻辑顺序如《死海不死》(介绍死海的特征—说明死海的成因—简介死海的现状和未来)。
4.采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。
(1)说明事物发展变化，时间顺序容易表示清楚。
(2)写建筑物的结构，离开空间顺序难以让读者看明白。
(3)说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。
(1)结合说明方法谈。
规范性的答题模式如下：
这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……(内容：事物特征或事理)，使说明……(作用：参考前面说明方法，明确其作用)。
(2)结合修辞手法谈。
规范性的答题模式如下：
这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……(内容)，使文章的说明形象生动。
(3)结合表达方式谈。
记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：
这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择)，如……(具体举例)，就是……(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。
