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总结能够帮助我们快速回顾和了解某一事件或事物的重要信息。写总结时，我们可以采用归纳和分析两种方式，来呈现出全面和深入的评价。以下是一些经典的总结样本，您可以从中汲取写作的灵感和技巧。
发现初中作文500字篇一
如果人生是一本大书，我们就不应该草草看完了事，而应该深入的去探索，去挖掘，因为往往发现出的东西，足够你一生受益。发现是一种对待生活的智慧，是一直对待自然的涵养，是一种对待他人的艺术，是一种对待自己的教学。我，没有清秀可人的外表，没有优雅从容的举止，没有曼妙动听的歌声，没有财力雄厚的家世，就像一粒沙子，毫不起眼。曾经，一切的美，似乎都与我无关。直到有一天，我才发现那深深潜藏在内心中的，属于自己的光芒。
几个月之后，无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故，它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉，却忽然想起了一本自然杂志上看到的话：“实验证明，即使六年不给仙人掌浇水，它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇，便把它留了下来。
几天后，阴雨绵绵，不远处耀眼的红色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来，在雨雾中，宛如淡淡的一抹余辉。
也许，它依旧并不妖艳，也不芳香。但它有一种独特的东西，足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志，那更是一种充满生命光芒的美。
猛然间发现，其实，我不也是一株仙人掌吗？一次次的失败从未打倒过我，反而让我更加坚定自己的信念，继续战斗。也许，这样屡败屡战的我也拥有一种美，那就是坚强。现在的我，在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强，所以我很美丽。
发现初中作文500字篇二
在大自然里有许多我们没有见过的东西，有昆虫，动物和我们没有学到的知识。
一天，我和几个小伙伴到树林里面观察昆虫，我们仔细的在树上找着，突然有一个小伙伴喊道：“我找到了，”我们几个连忙跑过去看原来他找到的是一只蚂蚁在搬食物的情景，我们仔细看着，蚂蚁也在树上爬着，那只蚂蚁向上爬，我们几个看着它。
过了一会儿，我们看到了树上的那一个蚂蚁窝就在那只蚂蚁快到洞前的时候，一只白蚁不知从什么地方跑了出来，好像要抢这只蚂蚁的食物，那只蚂蚁使劲都没能把它甩掉，那只蚂蚁赶忙召唤同伴过了一会儿，来了一大群蚂蚁，围绕在那只白蚁的身旁，那只白蚁看见了有这么多的蚂蚁围攻它，它气的想冲出这个包围圈一连打死了三十多只蚂蚁可是那一只白蚁不但没有投降，还继续打那些蚂蚁，有一只蚂蚁气急了，召唤来许多只蚂蚁组成了一只大“手”。
那只大“手”抓住那只白蚁从树上往下一扔，那只白蚁狠狠的摔在地上，结果摔死了，蚂蚁们高兴极了！各个都爬回洞里去享受那一只蚂蚁搬来的食物。
从这件小事中，我们可以认识到一个人的力量是有限的，而众多人的力量是无限的，所以团结的力量才是最大的，我们要学习蚂蚁团结力量的精神，还要学习蚂蚁坚强的精神。
啊，大自然里的东西真有趣呀，下次你们也要去体验一下哦！
发现初中作文500字篇三
美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。
——是美。
我发现美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现她，也深刻感悟到她的力量。
发现初中作文500字篇四
著名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不就就是没有美，而就就是缺少发现美的眼睛”。的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。
美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。就拿洪战辉为例，他辛辛苦苦的带着没有一点血缘关系的妹妹上大学，还得照顾自己的父亲。虽然他成为了感动中国人物之一。但恐怕会有更多的人在骂他，骂他多管闲事，人的天性本都就就是善良的，但也有很多人在龙蛇混杂的社会中蒙闭了双眼，从而不能发现身边的美。
我们身边并不缺少美。像2007感动中国人物钱学森，他就就是从美国留学回来的，他放下了美国为他带给的一切优厚条件，不顾重重阻碍回到了自己的祖国，为我国的科技事业奠定了雄厚的基础，如今钱老已90多岁的高龄了，却还一向为祖国的科技建设献出自己最后的一点力量，几十多年了过去了，人们才想起这位早已年老力衰的功臣。
我认为美不止就就是用眼睛看的，还需用心去体会。我们要在心上睁开一双眼睛，去发现去寻找身边的美。
长的漂亮就必须代表内心善良吗？小伙子长的帅的不也有混当流氓的吗？所以我们不能用外表去判定别人，要从他的所作所为中去看，看他就就是否有真正的美。
我认为范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣就就是美；诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”的为政风范就就是美；顾炎武；“下兴亡匹，夫有责”的爱国精神就就是美。
生活中不就就是缺少美，而就就是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美。
发现初中作文500字篇五
“神马才似青春，快乐女生没皱纹，神马才似青春，快乐男生100分”听着这首名叫《给力青春》的歌，我的脑海中便浮现出青春两个字。青春是什么呢？我认为青春是一株美丽的花朵；青春是充满活力的小精灵；青春是自由翱翔在蓝天中的雄鹰，无拘无束，自由自在。
进入青春期，一切都变，好像进入一个陌生的世界，连自己都觉的有些陌生。
记得在一次期中考完试后，我和我的好朋友欣一起出去玩。那时正是春天，我们手拉着手，一起奔跑在翠绿的草地上。我们在那绿色的草坪上尽情的'奔跑。跑累，便躺下来休息。抬头望着那美丽的蒲公英慢慢的在蔚蓝色的天空中飞着。白白的种子随风飘动，简直美极。
傍晚，我们拿着羽毛球排在那里玩。欣一不小心用羽毛球拍打我一下。我也不知道怎么的，十分生气。对着她生气的骂着。欣有些不知所措，连忙对我说对不起。但是我却说：“你以为一句对不起就行吗？你，真是讨厌极。”欣用很吃惊的眼神看着我。慢慢的开口说：”你现在怎么便成这样，这真的不像以前的你。“我看看她，不晓的说：“我愿意怎样就怎样。”
欣打我一下，对我说：“你不要闹好不好，为这样一见小事，就可以我们的友谊破裂，你认为这样值吗？”她说完便转身走，留下我一人呆在原地。望着她的背影，我心里有一种莫名其妙的感觉。泪水渐渐滑过脸庞，落到地上。我心里一直反复着问我自己；我是怎么，我究竟是怎么。
慢慢的，我发现我变，虽然自己的外表没有改变什么，但是，心里却变。这一段友谊，使我久久不能忘怀。也给我一个启示：世界上，除亲情，最好的就是友谊，如果没有朋友，你的人生也就失去光彩。
发现初中作文500字篇六
“铃铃铃”闹钟开始它的每日工作，“呼!”我一使劲,从床上蹦了起来,做了几个舒展动作，哎,要开始背书了。
我忽然发现天很黑,怎么还这么暗?管它呢!背书吧!不一会儿，妈妈就进来把我的闹钟拿走了。到了6点20她就会弄早饭给我吃，6点30准时叫我吃饭。
我觉得背了好久，可是妈妈怎么还没叫我吃饭？不会是她忘了吧？我走到妈妈身后，看了看闹钟，才6点20分，不会吧，难道刚刚是我的错觉，才会感觉背了很久？回房接着背吧。
刚开始几天，我都以为是自己太累了，才会感觉背了很久。可是过不了几天，我就开始怀疑了，是闹钟不准了吗？不会呀，我每天到学校的时间也没变啊？我开始在那里想如何破解这个谜团。
等到第二天早上，我当作什么事都不知道，照常在那里背书。等妈妈一拿走闹钟我就跟在她身后溜了出去，只见妈妈把指向5的长针往逆时针方向一转，变成了5点35。这突然让我明白，妈妈是为了让我多背点书才这么做的。因为妈妈知道我的一个小习惯，不到6点决不起床。
我蹑手蹑脚地回到放间继续背我的书。我不打算说穿妈妈，其实早30分钟起来也没什么不好，还可以多背点东西。既然妈妈都肯为了我提早半个小时起来，所以我也不能浪费她的苦心啊！
我发现闹钟有“异”，更发现妈妈对我的苦心。
发现初中作文500字篇七
直至今日，我还清楚地记得，上三年级时发生的一件事。有一天，我上完了课外班，独自走在伸手不见五指的楼道中，准备出校门。突然在一片黑暗中，出现了一丝光亮。这可勾起了我的好奇心，还没等想明白那是什么，飞快的脚步就已经把自己带到了光的源头。
那一幕，只有我发现了。我发现了一对对专注的眼神，我发现了一副副求知的面孔，我发现了美。
法国著名雕塑家奥古斯特。罗丹曾经说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，这个世界上曾有多少美被人们所忽视，所忘记？而人们对美都有着自己的理解——有人认为许多的金钱美，有人认为壮观的风景美，有人认为可贵的精神美，有人认为坚强不屈的意志美……像所有人一样，我对美也有着自己的认知，并且，我发现了美。
原来，光是从一间教室发出的。我早已迫不及待，便把脸凑到了教室门的小窗上想看个究竟。定睛一看，教室里不是上晚自习的住校生，而是一群学校新来的外教！这可大大出乎我的意料，再仔细看，发现他们个个屏气凝神、目不转睛地看着什么：有的外教双手捧着腮，有的外教翘着腿，有的人挠着头，还有的人趴在桌子上。虽然姿势千姿百态，但神情都是一样的，那么专注、那么投入，一动不动，好似时间被定格，又好像他们是木头人。刚才乍一看，我还以为外教们在开派对，可他们严肃的神情使我立即否决了自己的这一想法。
“啊！我懂了！”我因为非常激动，所以差点喊出声来。原来，那个女教师正在教外教们学习汉语。他们学得太认真，以至于对我的偷窥丝毫没有察觉。
发现初中作文500字篇八
阳光的落寞拍打在水的清凉上，我们在教室中嬉戏打闹着，这时，梁老师来了，原来梁老师要在班级上选两个人在星期一升旗仪式的时候到国旗下讲话，她十分严肃地环围着视线。紧皱着眉头，我的心中更是激动万分，过了一会儿，她的视线停留在了我的身上，太棒了，我终于可以在这样庄严的场面上发言了，被选中的另一个也是女生，小玉。她也要发言，只不过我是“出头鸟”。于是，我俩每天在课间时间，都会全神贯注地去练习，只为了能够在台上给大家留下一个好印象。可不幸的是，当时学校的话筒传声音时，有一些问题，就是声音从音响中发出的时候，总比一般的音响要慢很多，所以不能够听回声区讲话。然而，激动过头的我，却早就把这件重要的事情抛到了九霄云外！
到了当天，“出头鸟”就这样死在了“猎人”的手中。演讲完毕的时候，每一个人看我的眼神，让我感觉到，自己就像一个笑话，在每一个人的脸上，都充满了讽刺与嘲笑.......这时，一阵风吹过，卷起一股刺骨的寒意，吹进了我的心里.......
雪之意，
在老师满眼的失望和沮丧中，我怯怯地望着老师，嘴角蠕动“老师，我.......”话语到了嘴边，却又被老师期盼的眼神给堵了回去。这件事在我的心中，被那厚厚的皑皑白雪深深地埋了起来，每当轻轻拨开那雪层时，仿佛满心都划过阵阵寒意......
师之情，
第二天，满心歉意与悲伤的我，默默的走到梁老师的办公室，来到她的身边，红着脸颊说：“老师...昨天...令您失望了......”然而，她却浅浅一笑，对我说：“昨天的演讲，我一点儿也没有失望，你也不必介怀，你所受到的“嘲笑”，我也清楚，当然，你心里的难过我也理解。但是，我认为，你应该把同学们对你的“否认”转化为肯定；他们这次对的你的“嘲笑”，是因为他们想让你能在下次令他们刮目相看，做的更好，这样，你才能得到他人的赞叹！”看着老师满脸的笑容和满眼的期盼，我懂了......
我独自一人走在这清寂的冬天里，我发现即使再刻骨的风，再厚冷的白雪，再昏暗的灯火，也阻挡不了我前进的脚步.......
