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通过总结，我们可以发现潜在的问题，并及时采取措施加以改进。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拔河中考作文篇一
星期三下午活动课，老师看我们表现得很好，说要领我们去拔河，我可高兴了！后来才知道原来是和三班拔河。第一次是男生比，我们班输了，第二次是女生比，我们班赢了，第三次是男生比，我们班赢了，第四次是女生比，我们班赢了！结果你知道啦吧，是我们班三比一赢了！！！他们像打了败仗的周愈垂头丧气！我们像打了胜仗的刘备得意洋洋！！！虽然说是友谊第一，比赛第二，但我们还是最喜欢赢！！！
拔河中考作文篇二
为了庆祝“五一”劳动节，我们班参加了拔河比赛。
开始比第一场比赛开始了，参加了比赛的同学个个都精神十足，曹老师喊口令了，同学们使劲力气去拔，第一场我们赢了，高兴得的又蹦又跳。第二场比赛开始了，同学们由于有一点骄傲，自以为一定会赢，放松了警惕，结果就一点不注意，后来第二场是三2班赢了，第三场比赛就要开始了，这一关是关键的一场最后一关，这最后一关也是非常重要的.一关。同学们非常紧张，比赛开始了，同学们团结起来，他们脚顶着脚，手紧紧地抓住绳子，有一些人用了好大的力气，比如说谢文杰，他用尽了力气，拉呀！拉呀！还有邓静，他用尽力气，连皮都伤到了，还有封文建他拉到连脸都青了还继续、努力的拉绳子，还有刘维，他拉绳子摔到了地上可是他勇敢地拉绳子，第三场是我们班赢了。，我们高兴的无法形容了。
我通过这次比赛明白了团结就是力量。
拔河中考作文篇三
今天作文课上，老师拿着一卷卫生纸走进了教室，同学们都百思不得其解，就在这时星星老师说，今天我们要玩儿一个游戏――卫生纸拔河。话音刚落，班里的同学炸开了锅，同学们都在底下小声地嘀咕着，同学们又紧张又兴奋。
这时，老师给我们每个人发了一段卫生纸，让我们思考该如何把卫生纸拧成绳子。有的同学把纸对折，有的同学把纸拧的乱七八糟，还有的同学先对折再拧，就这样，没过一会儿，柔软的卫生纸果真变成了又硬又细的绳子。
比赛终于开始了，只见小明大摇大摆地走上台儿，和他对战的小力却不紧不慢地走上了台，似乎很怕小明的样子，只见小明的双脚一前一后，身体往后倾，小力面无表情，老师刚喊开始，“砰”的一声卫生纸断了，结果小力居然赢了。我心想：小力好厉害呀！终于轮到我了，我飞快地走上了台。和我对战的是上场赢的小力，我不禁紧张了起来，心砰砰的跳着，就像敲着小鼓一般。我使劲儿地拉，只见绳子越来越细，同学们有的大喊加油，有的目不转睛地盯着绳子。没过一会绳子就断了，我恍然大悟原来是我的绳子拧的太松了，没有韧性，哎，看样子什么事情都要多总结经验啊！
一轮又一轮，只听“叮铃铃”下课铃响了，我们意犹未尽地离开了教室。通过这场游戏，我知道了生活处处都有学问，柔软的卫生纸团结起来也有大大的力量。
拔河中考作文篇四
星期天下午，我们和老师在小燕子乐园的教室里进行拇指拔河比赛，我们玩得很开心。比赛之前，男同学和老师做了热身运动。老师搓了搓手，踢了踢腿，还甩了甩手。男同学用手搓了搓衣服。
比赛开始了，我们全班同学大喊：“三、二、一，开始！”男同学和老师谁也不让谁，男同学和老师的眼睛死死地盯住卡片，男同学费了九牛二虎之力把老师拉到了门外。这时，大家把卡片都拉得皱巴巴的，差点把卡片搞烂了。卡片好像在说：“别扯啦！别扯啦！我得心脏病啦！我才8岁！我不想死！”
最后，男同学用力一拉，卡片落到了男同学的手中，男同学赢了。他高高兴兴地把卡片放进了书包。
真是有趣的拇指拔河比赛，你们想玩吗？
拔河中考作文篇五
今天下午，我班要和五（2）班举行一场拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
大课间到了，同学们排着整齐的队伍来到了操场上。只见一根粗而长的绳子静静地躺在操场上，赛场两边画上了白线。体育老师让两班各20名运动员就位，其他人作为啦啦队站在白线两边。我个子高，“排兵布阵”的时候被安排在了最前面。我们拿起地上的粗绳，站好队形，严阵以待。比赛还没开始，我的手心里已紧张得全是汗了。
体育老师吹响发令哨，比赛开始了！顿时，“加油！加油！”的呐喊声响彻校园上空。我用脚后跟撑着地，身子后仰，双手紧握绳子，使出吃奶的力气往后拉。对方也不示弱，他们班的啦啦队有序地喊着口号，运动员们受到了鼓舞，齐心协力地拉绳子，绳子上的红色标记慢慢地往他们那边移动。虽然我用尽了力气，但是脚底还是不住地打滑，我急得满头大汗，汗珠直往下掉。红色标记一点点地移向对方，最后我们输了。五（2）班的运动员们放下绳子开始欢呼，我们班的运动员们则个个垂头丧气。
班主任看出了我们的心思，把我们集中起来，给我们分析失败的`原因：我们在拔河时，每个人都在使蛮劲，大家的力气没有往一处使，没有做到团结一致。听了班主任的话，我们都有所悟地点了点头。接下来易边再战。班主任打手势指挥啦啦队一起喊口号：“一、二、三，加油！加油！”我们听着老师和啦啦队的口号，一起用力，终于能和对方抗衡了。红色标记一会儿向他们那边移，一会向我们这边移，这使我们信心倍增。大家像一个个小牛犊似的铆足了劲儿，在口号声中同时用力。终于，红色标记渐渐地向我们班的“胜利线”靠近，80厘米，70厘米，60厘米，近了，更近了……红色标记过线了！我们赢了！
拔河比赛结束了，虽然没有分出胜负，但我们都从中悟出了一个道理：只要齐心协力，就能战胜困难。
拔河中考作文篇六
时光飞逝，日月如梭，转眼间，小学六年时光即将过去。但在这六年中发生的事就跟夜空中的繁星一样多。现在，就让我们一起闭上双眼，回忆那场激动人心的——拔河比赛。
那是秋天的一个下午，阳光明媚，万里无缘。就在这样一个美好的天气中，我们学校召开了一场盛大的运动会。运动会的项目有很多：障碍赛跑、跳高、铅球……其中，我最期待的还是集体比赛——拔河。据老师说，这次我们的对手是强敌——六年（2）班。我既是担忧又是兴奋。
终于，在我们的期盼中，迎来了第一场拔河赛。只见“战友”们个个摩拳擦掌，信心十足，我忐忑不安的心也就平静了许多。双方各就各位，随着口哨声的吹响，我们顿时感到前方有一股巨大的吸力在把拉过去，不过我们自然也不甘落后，全体使劲往后拉。比赛到了高潮，双方谁也不让谁，粗绳在中间忽左忽右。其他没有上场的`同学都在台下拼命为我们助威。
忽然，我脚没站稳，一滑，便重重的摔了一跤。六年（2）班的同学便有机可乘，他们使出了全身的劲儿，粗绳正在向他们班那边移动。最终，我们班输了。我自责，自责自己在这重要的时候出了“事故”，拖了同学们的后腿。我害怕，害怕同学们会怪我。我羞愧地低下了头，两颊烧得红彤彤的。可是，很快我就发现我所想的是多余的。就在这时，老师和同学们来到了我的身边，问我有没有受伤，让我不要气馁，叫我下一场比赛要再接再厉。我被老师和同学们的关怀打动了，并心里按下了决心，下一场比赛一定要赢。
第二场比赛开始前，老师把我们召集起来，开了一个临时的短会，交流了一些比赛时的注意事项。接着这次，我们“全副武装”的上场了。在口哨的一声令下后，我们班的口号声响了起来：“一二三，拉！”全体队员使出吃奶的劲儿，照着口号声，用力往后拉。六年（2）班的同学们被我们这阵势给吓住了，在他们缓过神来时，我们班已经获得了胜利。大家欢呼着，跳跃着……接着，下一场比赛中，我们班更是气势高昂，取得了胜利，就这样，我们班以二比一战胜了六年（2）班。
太阳偏西，运动会结束了，大家的脸上都挂着笑容。带着喜悦与留恋，我也回家了。
这次运动会上，我不仅收货了快乐，还发现了老师和同学们对我的爱，明白了同学之间应该互帮互助，和谐共处。这次的拔河比赛，我真是受益匪浅！
拔河中考作文篇七
“拔河”游戏，来源甚古。相传春秋战国，楚将伐吴，既以是为教战。封演封氏闻见记云：“拔河，古为之牵钩”。襄汉风俗，常以正月望日为之。拔河，古用篾缆，唐民则以木麻，长四五十丈，两头分系小索数百条，挂于前，分二朋，i勾齐挽，立大旗为界，震鼓叫噪，使相牵引，以却者为输，名曰“拔河”。拔河之起源，本由于教战，故至唐代，兵士亦多以此为戏。不独兵士为然，既宫女亦多戏此。又不独宫女为然，宰相将军等又多戏此。似此上有所好，下必甚焉，则唐代社会，拔河游戏之盛，一般可鉴。“（摘自民俗学家黄现[着：《唐代社会概略》，商务印书馆，1936年3月初版）。
拔河始于距今二千四百年前春秋时期的楚国。楚国地处大江南北，水道纵横，除陆军外，还有一支强大的水军舟师，并曾发明一种称之为“钩拒”的兵器，专门用于水上作战。当敌人败退时，军士以钩拒将敌船钩住，使劲往后拉，使之逃脱不了。后来钩拒从军中流传至民间，演变为拔河比赛。
拔河诞生于距离今24前春秋时期的楚国。楚国地处大江南北，水道纵横，除陆军外，还有一支强大的水军，并曾发明一种称之为“钩拒”的兵器，专门用于水上作战。当敌人败退时，军士以钩拒将敌船钩住，使劲往后拉，使之逃脱不了。后来钩拒从军中流传至民间，演变为拔河比赛。
拔河中考作文篇八
全体同学齐聚泰山石前参加了经济管理学院的拔河比赛，团总支左殿升书记，刘伟、屈玉东、孙艳老师观看并指导了此次拔河比赛。
一声声明亮的哨声响起，一场场比赛激烈的进行着，赛场上加油声呐喊声此起彼伏，金融10——1班的同学更是斗志昂扬，与对手进行着激烈的力量对决，力量上的拉锯战持续了十几秒后，1班的同学因为战术上的失误不幸的输掉了第一轮的比试，可是他们并不气馁，重振旗鼓，抖擞精神，在热血激昂的战斗中取得了最后的胜利。首战胜利给予了他们极大的鼓舞，稍微休整一下后又以极大的士气，较强的力量，严密的组织赢得了接下来的两场比赛。
通过这次拔河比赛，大大的增进了同学们的`友谊，增强了班级凝聚力，有利于同学们在生活和学习中做的更好，更好的以积极的心态迎接生活中的挑战。
拔河中考作文篇九
拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸手，有的摇摇头，还有的踢踢腿。只听见裁判哨声一响，比赛开始了。运动员们用吃奶的劲，把脸都憋红了！你看，场面多么激烈啊！运动员们有的咬紧了牙，有的使劲拉，还有的连气都喘不过来！围观的我们把手都拍红了。比赛终于在一声清脆的哨子声中结束了，大家欢天喜地地抱在了一起，庆祝胜利。
拔河中考作文篇十
周二是我们学校一年一度121团体活动日。当杜老师宣布拔河比赛的消息时，全班都沸腾了，每位同学都争着想要参加比赛。最终杜老师挑选了十男十女代表我们班参加。
惊心动魄的拔河比赛即将在操场上拉开序幕，我们班将和605班进行第一轮比赛。这让我有些担心，因为在上届拔河比赛中605班是冠军，是我们最强劲的对手，而且他们班的选手一个个身强力壮，很难对付。我怀着忐忑不安的心情来到选手们面前加油鼓劲。
随着老师的口令比赛开始了。双方啦啦队的呐喊声顿时响彻云霄。选手们如同听到号角一样，身子往后一倒，咬着牙关两眼死死地盯着对方往后拉。瞧，我们班的大力士杨家乐呲着牙、咧着嘴，手像铁钳一样抓住绳子，就如一头牛一样拼命地拉着。他的手青筋暴起，一会儿工夫脸上就渗出汗珠。对方选手也不甘示弱，毫不放松，红绳一会儿朝着他们移动，一会儿朝着我们移动，比赛进入了白热化。
我们啦啦队的心都跳到了嗓子眼，急得上蹿下跳，扯着嗓子喊加油，恨不得自己就变成其中的一员拉上一把。连我们班的班主任也是这样，她胀红了脸，挥着手喊：“一二三，加油！一二三，加油！”选手们似乎也听到了，铆足了劲往自己那儿拉。几番较量后，红绳渐渐往我们这边移动，可能对方选手力气也快用光了，随着绳子的移动，他们渐渐乱了阵脚。我们班的选手们如同打了鸡血似的，发出了最后的一击，以摧枯拉朽之势把他们整个队拉了过来。只听哨子“?”的一声，我们班取得了最终的胜利！
拔河中考作文篇十一
今天下午，我们四年级举行了拔河比赛，大家兴致勃勃地跑出教室，纷纷等待着拔河比赛的开始。
拔河比赛开始了，首先是四三班和四六班的比赛，我看着大家都争先恐后的参与比赛，第一局是四三班赢得了胜利，第二局又是四三班胜利了。在拔河比赛的过程中，有的班说：“加油，加油！”有的人却一直说：“漏油，漏油，漏漏油・・・”第三局开始了，是我们班对四三班的比赛，领头前锋是个最大，最强壮的人――昊浩东，比赛开始了，我们班奋力往后拉，斜着身子像快要跌倒似的，我们班的拉拉队都一起大喊着：“四四班，加油，四四班，加油。”老师也做着拔河的姿势，好像说：“快拉，快拉・・・”因为周围太吵，我也没听清，总之我们班在这一局赢了比赛。接下来，该对我们的强敌――四五班了。心想我们拉拉队的人要比前几次喊得更加起劲了，哨子一吹响，我就大声喊：“四四班，加油！”第一局的拔河比赛结束了，是四五班赢了，1比1，打平了，最后一次比赛，本该是我们班赢，结果也不知道是谁吹了哨子，后面拔河的同学以为使我们赢了，所以就放松了警惕，这时，四五班的人抓住机会齐心协力，一下就把我们班给“全军覆没”了。大家沮丧的走了。过了一会儿，我看到又到我们班拔河了，就急忙跑了过去，我努力的喊着：“加油，加油呀！”最后一局终于赢得了胜利。
今天的拔河令我很难忘，虽然我们没有得第一，但是同学们都尽力了，团结就是力量，在以后的学习和比赛中我们应该团结一致，齐心协力，做的更好！
拔河中考作文篇十二
“加油！不能放弃！”不知谁喊了一声，绳子大幅度偏斜，一秒！两秒！！三秒！！！，赢了！我队高兴地到处乱跑，对方却哭了。10分钟，对方起诉说：“不算！”“不算！”跟位置有关，于是我们换了位置，心里想：如果关系到位置，我们会输吗？我和何泽昊在最前方，绳子又一寸一寸往我们这边移，突然，我俩打滑倒在了地面，两边有了巨大的落差，滑倒的那一瞬间，我俩不知为什么笑了，也许是滑倒时太激动了，对方大胜。但我们觉得也要换一下位置，对方轻视，大胆让位。
只听见第三声哨声和挥舞旗子，比赛再次开始。对方轻敌，绳子马上移到了我们这。对方急了，赛场僵持了三分钟，我们突然用力一拉，对方看准时机，也用力拉，绳子又往另一边移了一些，最终，我队使尽了最后的力气，“赢了！”我队狂吼了一声，“胜利了！”我大喊。对方不吭声，最终，我们在快乐中结束了比赛。
我们也懂了道理：胜利要有恒心，不气馁才能成功。
拔河中考作文篇十三
星期四下午，我们举行了拔河比赛。我们的对手是八班。我们占着非常多的优势，同学们都是人高马大的，而八班却非常弱小。而且老班告诉了我们拔河的技巧，这回我们肯定会把他们打趴下。
随着哨声，激烈的拔河比赛开始了，一个个人都使出了浑身力量，拉拉队也不例外。那口号声，似乎耳聋的人都能听见。
“亲密七班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁”
突然口号声又传来了，这意味着第一轮结束了，我们都伸着脖子去看，体育老师宣布七班第一局获胜，我们听到这样的消息欣喜若狂，一蹦三尺高。第二轮即将开始，这一回八班好像失去了信心，我们班直接秒杀八班，一上去没过几秒我们就获胜了。这真是让我们十分开心！
这次拔河让我明白了，比赛不仅需要力量，也需要智慧。记得英语老师说的话，输赢并不重要，重要的是能不能在输和赢中有所感悟和体会。
