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有限的生命里，我们应该学会把握时间，做自己想做的事情。总结的内容要具有可行性和实用性，需要提出切实可行的建议和措施。我们为大家整理了一份有效的工作计划范文，供大家参考。
小学生勤俭节约倡议书篇一
亲爱的同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德。作为小学生，我们要传承美德，养成节约的好习惯。今天，海豚小博士向全体同学发出倡议，让我们携起手来，努力做到：
1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少，不剩饭菜，不浪费每一粒粮食。并督促家人将光盘行动坚持到底。
2、节约用水。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水流断，提倡废水利用，爱护节水设施，随手关紧水龙头。
3、节省用电。离开教室要关灯，避免“长明灯”;光线充足时，不开灯;合理使用电器，用后及时关闭并切断电源。
4、爱惜物品。珍爱文具和书本，合理使用纸张，爱护课桌椅和公物。
5、低碳环保。少使用一次性物品，废旧物品分类回收。乘坐公共交通工具，绿色出行。
6、合理消费。不乱花零钱，不向家长提不合理要求。
同学们，让我们积极行动起来，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，从我做起，从小事做起，从现在做起，养成节约习惯，传承勤俭美德!
倡议人：
小学生勤俭节约倡议书篇二
亲爱的同学们：
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的身边，时有浪费水、电、粮食、纸张等现象发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象也屡见不鲜。为此，学校大队部向全校少先队员生发出如下倡议：
一、牢记“一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰”的古训。
二、做有责任感、荣誉感、使命感的人。
三、确立“节约为荣、浪费可耻”的`观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。
四、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到“八个一”：
节约一元钱，不需要的东西不要买；节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面；节约一滴水，洗完手，关紧水龙头；节约一度电，离开教室要关灯；节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米；节约一件衣，衣着整洁就是美；节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买；节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。
五、每位老师要节约使用办公用品，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型班级作贡献。
六、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。
倡议人：xxx。
日期：
小学生勤俭节约倡议书篇三
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的`校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，年级向各位师生发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。
2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生勤俭节约倡议书篇四
各位小朋友们：
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的'模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大。
人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。
避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。
同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人：
20xx年xx月xx日
小学生勤俭节约倡议书篇五
尊敬的教师们、亲爱的同学们：
勤俭节俭是中华民族的传统美德。我们作为新时期公民，应当树立正确的节俭观，争做勤俭节俭的模范，从我做起，从此刻做起，从点滴做起，崇尚节俭，以建设“节俭型学校”为目标，增强节俭意识，改掉不良陋习。做到“以勤养志、以俭养德”;做到互相提醒，杜绝铺张浪费;做到身体力行，营造人人把节俭当成“举手之劳”的学校氛围。为响应学校“节俭每一滴水，节俭每一粒米，节俭每一度电，节俭每一张纸”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节俭”美德发扬光大。
在此，向全体师生发出如下倡议：
1.节俭每一滴水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;自发关掉淌水的水龙头;发现“跑水”及时报修。做到不浪费每一滴水。
2节俭每一粒米。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，能吃多少买多少。提倡“光盘”，提倡打包;做到节俭每一粒米。
3.节俭每一度电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯;做到不浪费每一度电。
4.节俭每一张纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公;做到节俭每一张纸。
5.少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的`“中性笔”，换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必须要回收。
“勤俭节俭”是一种习惯，也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。在此，期望全体党员、团员起好模范带头作用，转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节俭资源保护环境。把“厉行节俭”的传统纳入到我们日常学习和办公中，打造“节俭型学校”。
教师们!同学们!让我们一齐努力，共同加入到“勤俭节俭”的行列中来吧!
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
小学生勤俭节约倡议书篇六
亲爱的老师、同学们：
“天下之事，常成于勤俭而败于奢靡”，勤俭节约是中华民族的传统美德，是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的基础。党的十八大以来，党中央提出的“八项规定”和“六项禁令”，就是为了遏止铺张浪费之风，倡导勤俭节约之德。
我们的先辈靠艰苦奋斗取得了中国革命的胜利，靠勤俭持家谱写出新中国的一篇篇新篇章。如今，生活在美丽舒适的校园环境中的我们，怎能忘记前辈们的优秀品质，怎能忘记中华民族的优良传统和我们肩负的历史使命。
我们应当自觉肩负起“厉行节约，反对浪费”的社会责任，携手共建节约型校园，用勤俭节约的行为传递实现“中国梦”的正能量。可是就在我们身边，就在前几日，有些人私自处理学院正在使用的文具、卫生洁具及书籍资料等物品，令人费解和揪心，为此，学院发文进行了批评教育和处理。在此，我们向广大师生提出如下倡议：
我国的资源形势不容乐观，每一点资源的`浪费都是在透支先辈的劳动积累，预支后代的储蓄。居安思危，戒奢以俭，浪费不以量小而为之;勤以修身，俭以养德，节约不以微小而不为。让节约成为一种态度，一种习惯。
从日常生活的一点一滴做起，用举手之劳换一方净土，换一片蓝天。节约每一粒粮食，以“光盘”为荣，用实际行动减少“舌尖上的浪费”;节约每一滴水，一水多用，循环利用，时刻不忘关紧水龙头;节约每一度电，减少照明设备能耗，充分利用自然光;节约每一张纸，与时俱进，绿色办公;节约每一分钱，量入为出，合理消费;珍惜国家财富、校园财产、家庭积蓄……将节约行为落实到校园的每个角落，用实际行动感染身边的每一个人。
发现平凡中的节约美，树立身边的榜样，让勤俭节约的风气形成一股潮流，营造“人人时刻关注节约，人人身体力行节约”的校园氛围。
亲爱的老师们、同学们，我们应该时刻向雷锋同志学习，雷锋同志勤俭节约的作风正是我们在建设节约型校园中所需要和倡导的。国家的繁荣昌盛，民族的自立自强，离不开艰苦奋斗的精神支柱。
让我们以浪费为耻，以节约为荣，做节约的倡导者、实践者和推动者，用节约引领风尚，让节约之美在校园蔚然成风!让我们身体力行，为建设资源节约型社会贡献力量，用点滴行动共筑“中国梦”!
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
小学生勤俭节约倡议书篇七
亲爱的同学们：
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节俭是一种美德，但更多的是职责。青年同胞们，请立即行动起来，让勤俭节俭的理念及行为注入到我们的'学习、生活和工作当中；从细节出发，“莫以善小而不为”，点滴汇成江海，断绝浪费源头。让勤俭节俭的中华民族优良传统得以更好传承，让厉行勤俭节俭、反对铺张浪费在全校乃至全社会蔚然成风！
用水时，水龙头不要开的太大，要缩短用水时间，养成随手关水龙头的良好习惯，确保节俭每一滴水。
少用电器，光线充足时，不要开灯，外出时关掉室内的电脑、电灯、电视机等用电设备。
根据工作需要，正确选择电话、移动电话、机要、快递、挂号和普通邮件等通信方式；提倡言简意赅，缩短通话时间，尽量使用语音聊天软件来实现通话；物品或资料的跨区域交接，尽量选择出差人员捎带。
转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节俭意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
确立“节俭为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节俭、勤俭自强”的作风，构成“人人爱节俭、个个懂节能”的班级氛围，努力使节俭能源资源成为全班师生的自觉行动。
所以，我们特倡议：各位学生家长，务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护职责，加强对孩子的教育和管理，异常是预防溺水的安全教育，给孩子传授相关知识和技能，加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救本事，严防意外事故的发生。
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
小学生勤俭节约倡议书篇八
全市，各行业、各单位、各企业：
进入7月份以来，受电煤涨价和短缺影响，全省各发电厂存煤急剧下降，发电机组出力严重不足，全省电力供应形势日趋严峻，再次出现大规模限电，日均限电负荷近360万千瓦。
为了确保夏季电网安全和城乡生产生活用电，确保期间全市正常观看节目，在此，xx市经委和xx供电分公司联合向全市以及各行业、各单位、各企业发出节约用电倡议：
一、从我做起，从日常工作、生活中做起，树立“少开一盏灯，节约一度电”的节能观念，自觉节电，共同营造良好的节电氛围。
二、倡导使用高效节能空调，优化空调管理维护水平。空调温度的设定要合理，适宜温度为26℃-28℃，空调设定温度每提高1℃可省电6%。
三、养成人走关灯、关空调、关计算机、关热水器等不需要用电设备的节电习惯，避免长明灯现象，减少待机能耗。
四、在家庭中推广使用节能灯，建议采用节能家电，建设绿色家庭。
五、在日常生活中，尽量避开在用电高峰时段(每日8：00—11：00、18：00—23：00)使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率家电。
六、鼓励企业在生产过程中使用先进技术，淘汰高耗能设备和落后的生产工艺，用好每一度电。
七、鼓励有条件的单位、企业和居民家庭，有计划的进行照明、空调和用电设备的节能改造，采购和使用符合国家能效标准的节能产品。
八、企业要避免设备空载运行，减少损耗，合理安排用电时间，鼓励多在夜间低谷用电，在电力供应紧张时配合做好避峰用电工作，减轻电网高峰压力。
九、关闭所有霓虹灯、路灯实行定时半开。
“开开关关照亮万家灯火，点点滴滴汇成节能洪流。”让我们携起手来，齐心协力，共度难关，把节电行为落实到日常生活的细节之处，为全面推进“三城联创”、建设环境宜人的新xx做出应有的贡献!
小学生勤俭节约倡议书篇九
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有大笔财富。”伟大的___，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，那件陪伴他已20年之久的睡衣，竟然补了73次。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果，上世纪60年代，又有一次他召开会议到中午还没有结束，他六大家吃午饭，餐桌上一大本肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
还有英国女王伊丽莎白二世经常说的一句“节约便士，英镑自来”每天深夜他都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。她穿衣只求朴素整洁，每次外出，所乘坐的车马也极为简陋。
爸爸也是一个勤俭节约的人。有一次，我去浴室洗澡，把水开得非常大，爸爸正在看电视，他赶紧跑过来，让我把水开小一些。我满不在乎的说:“不就是多交点水费吗?”爸爸说:这跟钱没关系，把水开小点。”于是，我只好把水调小。洗完澡，爸爸对我说:“水是生命之源，我国的水资源紧缺，很多地方的平民百姓都喝不上水，更别说洗手、洗澡了，我们作为炎黄子孙，难道不该节约用水吗?”爸爸还经常对我说:“节约是我们中华民族的美德，所以我们应勤俭节约。”让我们用行动来培养节约之花，让它开得更美丽，更灿烂，让它开满神州大地，让它在我们心中生发芽。
小学生勤俭节约倡议书篇十
亲爱的同学们：
提倡礼貌就餐，是当代小学生礼貌修身的一项重要资料。培养礼貌就餐的习惯，也是倡导学生用餐方面的现代意识与传统美德相结合的要求。
我们要坚持食堂良好的就餐秩序，节俭用水，节俭粮食，礼貌就餐，从小事做起，从自身做起，力争以自我为榜样，并以自我的良好形象感召身边的同学都能礼貌就餐，使礼貌就餐成为我们的自觉行动。
针对上学期我校学生就餐过程中存在的诸如学生就餐后不主动清理餐具、奢侈浪费、乱扔餐纸等不礼貌现象，学校团委特在本学期开学第一天向全校同学发起“勤俭节俭、礼貌就餐”的倡议：
一、请爱惜粮食，杜绝浪费，节俭粮食是尊重他人劳动的表现，也是高尚人格的体现。
二、请坚持良好的就餐秩序，自觉排队就餐。
三、请自觉将餐具放回指定位置。
四、就餐时请勿大声喧哗，注意个人形象。
五、请坚持餐桌卫生，就餐后把餐桌上的杂物带走。
六、请注意食堂卫生，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。
七、为了您的财产安全，也为了他人方便，请不要用包或书等物品占座。
细微之处能够看出一个人的素质和涵养，就餐事小，可是能够小见大，古语有云“一屋不扫，何以扫天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同学们的共同努力，礼貌就餐，从你我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。同学们的.举手之劳就能给他人带来无限的帮忙和温暖，一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让同学们感受到生活的完美。期望广大师生能进取的加入到我们的行列，让我们一齐努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围!
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
小学生勤俭节约倡议书篇十一
各位亲爱的同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的'重要标志。作为新时期的中学生，我们应该树立正确的节约观，“以勤养志、以俭养德”。当前，我校正以建设“节约型校园”为目标，大力倡树节约意识，坚决杜绝铺张浪费，要求全校师生崇尚节俭，除掉陋习，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做勤俭节约的模范，为此，学校特向全体师生发出如下倡议：
1、节约用电。人走灯熄，坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电，使用大功率电器。节约用电，人人有责。
2、节约用水。用后拧紧水龙头，坚决杜绝“长流水”，发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用，以节约用水为荣。
3、节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜，坚决不出教室;大家吃饱，反对“大吃大喝”，坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少，不剩饭菜，不浪费一粒粮食。不吃零食，多为父母着想，了解父母挣钱的艰辛。
4、节约用纸。草稿纸双面使用，不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。
5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备，不用时请关机，尽量不要长时间待机。
6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、爱护学校设备设施，厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
同学们，“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念，师生合力打造“节约型校园”。
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
小学生勤俭节约倡议书篇十二
亲爱的同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德。作为小学生，我们要传承美德，养成节约的'好习惯。今天，海豚小博士向全体同学发出倡议，让我们携起手来，努力做到：
1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少，不剩饭菜，不浪费每一粒粮食。并督促家人将光盘行动坚持到底。
2、节约用水。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水流断，提倡废水利用，爱护节水设施，随手关紧水龙头。
3、节省用电。离开教室要关灯，避免"长明灯";光线充足时，不开灯;合理使用电器，用后及时关闭并切断电源。
4、爱惜物品。珍爱文具和书本，合理使用纸张，爱护课桌椅和公物。
5、低碳环保。少使用一次性物品，废旧物品分类回收。乘坐公共交通工具，绿色出行。
6、合理消费。不乱花零钱，不向家长提不合理要求。
同学们，让我们积极行动起来，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，从我做起，从小事做起，从现在做起，养成节约习惯，传承勤俭美德!
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生勤俭节约倡议书篇十三
亲爱的少先队员们：
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的身边，时有浪费水、电、粮食、纸张等现象发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象也屡见不鲜。为此，学校大队部向全校少先队员生发出如下倡议：
一、牢记“一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰”的古训。
二、做有责任感、荣誉感、使命感的人。
三、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。
四、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到“八个一”：
节约一元钱，不需要的东西不要买;。
节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面;。
节约一滴水，洗完手，关紧水龙头;。
节约一度电，离开教室要关灯;。
节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米;。
节约一件衣，衣着整洁就是美;。
节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买;。
节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。
五、每位老师要节约使用办公用品，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型班级作贡献。
六、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。
小学生勤俭节约倡议书篇十四
亲爱的同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，年级向各位师生发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。
2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的'前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生勤俭节约倡议书篇十五
亲爱的同学们：
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们作为xx小学的少先队员，应该从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做勤俭节约的模范，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，我们xx小学少先大队部向同学们发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。人走灯熄，杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开电灯。
2、节约用水。水池洗碗避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时汇报。
3、节约用纸。作业本、笔记本等坚持用完，不乱撕，不乱扔纸张。
4、节约粮食。吃饭时候，提倡能吃多少吃多少，杜绝浪费食物，
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾。
“勤俭节约”是一种习惯，也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的.财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们的校园生活中，打造“节约型校园”。同学们！让我们都加入到“勤俭”的行列中来吧！
倡议人：xxx。
日期：
小学生勤俭节约倡议书篇十六
为贯彻落实中央关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，强化师生社会责任，倡导“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。高亭中心小学向全体学生发出如下倡议：
节约每一元钱，不需要的东西不要买;
节约每一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面;
节约每一滴水，洗完手，关紧水龙头;
节约每一度电，离开教室要关灯;
节约每一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米;
节约每一件衣，衣着整洁就是美;
节约每一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买;
节约每一分钟，给自己做个时间表，有计划地学习生活。
亲爱的少先队员们：
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的身边，时有浪费水、电、粮食、纸张等现象发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象也屡见不鲜。为此，学校大队部向全校少先队员生发出如下倡议：
一、牢记“一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰”的'古训。
二、做有责任感、荣誉感、使命感的人。
三、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。
四、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到“八个一”：
节约一元钱，不需要的东西不要买;
节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面;
节约一滴水，洗完手，关紧水龙头;
节约一度电，离开教室要关灯;
节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米;
节约一件衣，衣着整洁就是美;
节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买;
节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。
五、每位老师要节约使用办公用品，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型班级作贡献。
六、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。
