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阅读是一把开启智慧之门的钥匙，我们应该养成良好的阅读习惯。在总结中，要表现积极向上的态度和对未来的期望。通过阅读下面的范文，你可以了解到一些实用的总结写作技巧和经验分享。
小学三年级作文猜猜他是谁篇一
他是我最好的朋友，大家一定能猜到他是谁，要是不相信的话，你们就来看看吧!
他是我们班的学习委员，是老师得力的小助手。记得二年级的时候，他得了老师亲自做的“智慧星”奖状。我羡慕得不得了。有一次数学考试，我只得了97分，他却得了100分。
他长着小小的瓜子脸，嘴角有一颗大大的痣，看起来就像一颗黑豆，特别搞笑。别看他身子小小的，瘦瘦的，甚至看起来有些弱不禁风，但他发起威来，没有几个人不怕他的。
他非常喜欢看书，课间几乎都是坐在位子上看书的，连体育课都不会放过，在老师让大家自由活动的时候，他就会把准备好的书拿出来躲到树下看起来，周末就更不用说了，听他妈妈说，他整天都是泡在书里的。
这就是我最好的朋友，一个爱发脾气，喜欢看书的小男孩，你们猜出他是谁了吗?
小学三年级作文猜猜他是谁篇二
在我们班，有个十分幽默、活泼的同学。他中等个，体型微胖，走起路来一蹦一跳。他有一张圆圆的脸蛋，鼻子上方长着一双机灵的大眼睛，不时地眨呀眨的，可爱极了！
他很喜欢打篮球，一放学，他就第一时间来到风雨球场，这时你总能看到他那矫健的'身姿，有时还能看到他投一个三分球呢！对了，在体育老师面前，他不仅不搞笑，还热情地帮助老师做很多事情呢。
这就是他，一个幽默、活泼、搞笑、爱打篮球、乐于助人的同学。
大家猜一猜，他会是谁呢？
小学三年级作文猜猜他是谁篇三
她有两个惹人喜爱的小酒窝，只要一笑，两颗大大的门牙和两个深深的小酒窝就会出现的脸上，看起来真甜美。她高高的鼻梁上面挂着一双水汪汪的大眼睛，又长又黑的头发会随着她走路而摇摆，美丽极了！
她很喜欢学习，大家都称她为学神。各科考试成绩都在九十五分以上，特别是语文，大家叫她“小小语文老师”，每天带领同学们早读，是学校奖学金的获得者，是班里同学学习的榜样，也是大家羡慕的主角。
可是她也有烦恼。不久前，她的脑子里有一个问号，每次上课低头作笔记写作业的时候，她的额头前面的的.头发总是垂下来，头发被弄上一会又垂下来，真像调皮的娃娃，让她烦恼不已，有时甚至会为此懊恼像火山爆发似的。但后来她那聪明的脑袋想到了一个好办法，就是拿几个可爱的发夹让那些不听话的头发乖乖地粘在脑后。她的另外一个烦恼就是洗头，可能是头发长，总是洗了上半部分，忘洗下半部分，用吹风机吹起头发来还要花许多时间。虽然一把长头发给她带来了许多麻烦，但是在跳拉丁舞时，乌黑发亮的秀发编成马尾辫，一甩一甩的，确实迷人！
这就是我的同学，你们猜猜她是谁？
小学三年级作文猜猜他是谁篇四
他，是一位男生，很帅，留着一头短发，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴。
他很喜欢看书。正因为他读的书多，所以同学们一有问题就向他请教。而他的性格也很温和，总是像一个小老师一样，细心地为同学讲解，因此同学们都很喜欢他。
他是老师的得力助手，对待老师交待的工作特别认真。有一次，老师让他找几个人主持中秋节的主题班会，没想到他找到了我，问我想不想参加，刚开始我有点胆怯，他对我说：“没事的，你学了那么长时间的影视表演，一定能主持好的。”在他的鼓励下，我脱口而出：“行，我参加。”他对这次的主题班会的整体策划费了不少心，找稿子，改稿子，给我们发稿件，给我们分角色，让我们都清楚地明白自己该负责哪一部分，并组织我们排练了好多次。星期一班会非常成功，我们表现得很好，受到了老师和同学们的一致表扬，掌声一阵接一阵，但我们心里都知道，这一切都归功于他的组织和策划。
你们猜，这个聪明、认真的小男孩是谁呢？今后我要把他作为学习的好榜样。
小学三年级作文猜猜他是谁篇五
我有一个同学，他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛，像两个黑色的葡萄，他有一个高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起来有两个小小酒窝，很好看。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊！
他是一个热情大方的人，有一次，上美术课时，我忘记带手工纸，正在发愁，他走过来对我说：“别着急，我借给你一张。”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。
我的同学最喜欢踢足球。不管什么时候上足球课，他都会和伙伴们认真踢足球，有一次，我们大家一起玩踢足球，我和他分为一队，我被安排在守门，球飞过来时，由于我的疏忽，没有守住球门，球被对方踢进去了，我被气得跺脚，他还笑着安慰我呢！
这就是我最好的同学，你们猜猜他是谁？
小学三年级作文猜猜他是谁篇六
他是一位非常聪明的男孩，今年上八年级，个子比我高一些，身材比我胖。他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双眯眯眼，还有一个扁扁的鼻子。他特别喜欢运动，尤其喜欢和我打羽毛球。
有一天，我后来到小区打羽毛球。我们用“五局三胜”的规定来定输赢。第一局我发球，本以为他接得到，结果他没接到。第二局是他发球，结果我也没接到。他哈哈大笑说：“风水轮流转，该你接不到球了吧!”我没说话，心想：让你继续得意，等会儿发个扣杀球，把你打得措手不及……到了第三局，我按我想的去做，果然打败他了。第四局他发球，我小碎步移动打了过去，他接住了球，打了过来，我原想去接，没想到打歪了，球正好落在垃圾桶的正中央，没办法，这一分只能算给我，我高兴地跳起来……最后，我赢了!
小学三年级作文猜猜他是谁篇七
他，是我们班最淘气的小男孩之一；他，留着短短的'小平头，圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛总是是闪着灵动的光；他，个子不高，胖乎乎的，很可爱；他，身上跟装了永动机一样，一会儿跑到东，一会儿跳到西，一刻都停不下来，似乎总有用不完的精力，只有睡觉才能让他停一会儿。
他，学习勤奋刻苦，对于新知识接受得很快。在课堂上，他总是积极发言，手举得又快又高，似乎高到能够冲破屋顶。他回答问题时声音宏亮清晰，说话非常流利，总是能把成语用得恰到好处，我们大家都很羡慕。然后，我们也都积极的学习使用成语。
他，爱好广泛。读书、练字都颇有所成，更擅长下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全国性的象棋比赛之中，你总能看到他专注的身影。最终，功夫不负有心人，他捧回了“小棋王”的冠军奖杯。我们都很为他高兴。
他曾经是我的同桌。他非常热心帮助我因病耽误的课程并指点我怎样才能写好字，从那天以后我们互相比赛数学题目，看谁做的又快又准，虽然我们现在不是同桌了，但是我会一直以他为目标，努力争取超过他。
小学三年级作文猜猜他是谁篇八
我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，说起这炯炯有神的大眼睛，可好玩了。
每次上课，老师让写题或写东西的时候，他只要不会，便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师，老师一问他：“你在干什么？为什么不写你的题？”他只会微微一笑，说，“老师，我不会。”“老师，我写完了。”或者低下头仔细的思考。他还长着长长的睫毛。他是一个如此俊俏的小伙子。一说到俊巧，我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作：那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说：“这一点值得肯定。”要不就是：没露怯。
他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业，老师就会生气，老师一生气就会说他，在这里我只想对他说一句：“你不完成老师交给你的任务，老师说你是为了你好，但是你也不能老不完成作业，你老不完成作业，最后是你却害了自己，让你没法上好学校，所以你只能看着好同学去好的学校，你却在一旁后悔当初为什么没有好好学习呢？”所以你还是好好学习吧！
小学三年级作文猜猜他是谁篇九
我有一个好朋友，他是一个助人为乐的人。他的头发尖尖的像刺猬一样，一对黑亮的眼睛像黑宝石似的，一个尖尖的鼻子非常小巧玲珑，还有一个大大的厚厚的就像两根香肠似的嘴巴，耳朵就像一个大问号。
我喜欢和她玩，她是一个善良的人。记得有一次我摔倒了，当时我真的很很难过，希望有人来扶我。我左看看右看看，都没有人过来帮助我。这使我心里更加的着急和不安了。他刚好看见了，飞快的跑了过来问：“你没事吧！”“没事，只是有位同学撞倒了我而已。”
“不行，你的脚受伤了，必须去医务室，我陪你去吧。”我说：“好啊，谢谢你，和你做朋友真好呀！”他笑着对我说：“既然我们是朋友，说什么谢谢啊。”听完他说的这些话，我心里一阵暖流流过，让我顿时感觉到能够在学校里遇到这样一个好朋友，真的太幸福啦！
到了医务室，医生叮嘱我不要这不要那的。他帮我记到了一个便条纸上。事后，他跟我讲：“你就按照这个便条纸上的做法来做。”我当时觉得它不仅爱帮助别人，还是一个非常贴心的小男孩。
和他做朋友，真是太幸运了，这就是我的好朋友，你们应该猜得出他是谁了吧？
小学三年级作文猜猜他是谁篇十
我有一个朋友，她有一双炯炯有神的大眼睛，总是闪着智慧的光芒，有一张能说会道的樱桃小嘴，可爱极了！
她是一个外表温柔内心热情十足的女孩。她喜欢弹钢琴，每当她弹起钢琴时，她的手指犹如施了魔法般，灵巧地双手在琴键上跳动，悦耳动听的琴声很快就吸引我们的注意。她还会跳拉丁舞，而且跳的很棒，每次看她跳舞的舞姿都是那么的有激情，就像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在气质舞台上的她，简直就是一位活力四射的小明星。
她不仅多才多艺，而且有爱心，她是班里的英语课代表，同学们遇到不会的英语请教她，她总是耐心地教导同学们，直到那位同学掌握为止。还有一次，我们上体育，体育老师先让我们全班同学跑两圈来热身。跑到第二圈子，我已经满头大汗，心跳加速，我觉得自己跑不动了，很想就这样放弃了。这时，她跑来我的身旁，拍一拍我的肩膀对我说：“晓儿，加油，我相信你一定能行的！”正因为她一边鼓励着我，一边陪着我跑。经过我们的不懈努力，终于把全程跑完了。我们开心地抱了起来，我对她说：“谢谢你鼓励我陪着我，我才有动力跑到最后。”她笑了笑对我说：“不用客气，能帮到你我很开心。”
说了很么多，你们应该猜到她是谁了吧？
小学三年级作文猜猜他是谁篇十一
我有一个朋友，他有一双炯炯有神的大眼睛，散发着智慧的光茫。因为他日复一日、年复一年的训练，所以长着一身黝黑的皮肤显得非常健康。最令人喜欢的是，他长着一头乌黑的头发，看起来非常精神。
他的性格特别开朗，见人总是笑嘻嘻的，也总是主动跟人打招呼，所以大家都喜欢他。他总是乐手助人，同学们如果有遇到什么困难，他也总是第一时间主动帮助大家，有什么开心的事情他也总是乐于跟大家分享。
他特别喜欢学习。他每天早上都第一个到教室自觉开始自主学习，重新温习了老师昨天讲课时做的笔记和认真地朗读了昨天的课文，读完又翻开昨天的试卷，把试卷的重点和难点又复习了一遍。接着，他又把剩下的时间预习了一下今天要上的功课。大课间以后上课铃声响了，老师开始讲课，他总是认真地听和专心地做好笔记，到了提问时间，学习上有什么不明白的，他也不耻下问主动向老师和同学请教。课余时间别的同学都去玩了，他还是一个人静静地坐在教室里看书。
我很庆幸有这样的同学，他是我学习的榜样，也是我生活的伙伴。你们猜猜他是谁？
