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礼貌是社会交往中必不可少的素质，我们需要时刻注意自己的言行举止。最后，我们可以请教他人对总结进行评审，以获得更好的改进和完善。以下是一些艺术创作的技巧和经验分享，希望能够帮助你提升自己的艺术表达能力。
我在篇一
我摊开历史瑰丽的古卷。
我发现：“我在”，是一种生命的形式，多年前，孔子曾在川上有言：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”光阴似箭，日月如梭，多年后又是否会有人铭记，丹青之下谁还记得你最初的容颜？但我却在后来的张若虚身上找到了答案，“人生代代无穷已”，没有花会永远开放，但是永远会有花开放;没有人会永远活着，但永远都会有人活着。于是，我明了存在本就是生命的形式。尘土归尘土，而“我在”，便是生命给予历史最好的回答。
我又揭开帘帷华美的幕布。
我亦发现：“我在”，是一种生命的体验。西楚霸王看见秦王纷奢的生活、残暴的统治便不屑地说出了“吾可取而代之”的狂言，楚人一炬，阿房宫沦为焦土。可是我的视线最后落在了乌江边，历史记住了他的刚愎自用，可谁还记住他在乌江边悲叹：“纵彼不言，籍独无愧于心乎？”他选择了以死减轻江东父兄战乱之苦，以死明其英雄之志。项羽虽最终未实现鸿鹄之志，但最后被记入本纪，也不枉在世上走一遭。
我再翻开国外的篇章。
我又发现：“我在”，是生命的价值。被软禁的昂山素姬，笑问记者：“我的微笑还好看吗？”这一笑一问，感动了无数人。这个女人身上一半是坚韧，一半是凄美，她说：“我无法对祖国发生的一切熟视无睹。”她――找到了生命最好的价值，我在，国家就有希望。存在便是意义。
我在篇二
在逐梦，在体验生命的路上。“世界那么大，我想去看看。”一封小小的辞职信，透露出的生命感叹惊醒了人们昏昏欲睡的心：我们不应该被现实的绳索绊住我们追求的脚步。想想姜淑梅女士，六十岁识字，七十五岁写作，在这样的年龄学习是一件非常不容易的事，但就是这样的境遇都不能阻挡她追求的脚步，最终，在其七十八岁高龄时如愿以偿的进入了中国作协。从一名默默无闻的文盲到侃侃而谈的作家，其中的艰辛可想而知。所以，她在，在体验生命的路上，坚定不移的走着。
在抉择，在实现生命价值的路上。“我们每个人的生命有限，我们不应活在别人的世界中，”乔布斯的这句轻叹终于得到了有力的回应——“今后，我的身份不再是央视主持人，因为，生命的后半段，我想重来一次。”央视主持人张泉灵如是道。我不禁感叹，如此大胆的呼声怎么能不振人心弦？现代人大多数为了生活沦为了“房奴”“车奴”，生命的价值也一点一点被其他事物榨干，到头来却只落得满目疮痍的心灵。失去了心中的目标，就像星罗棋布的夜空从此一团漆黑。所以，张泉灵选择了重来一次，选择了那通向漫天星辰的路。
在奋斗，在探索不同生命形式的路上。“世界是一颗倒长的树，下面是多个分岔的入口，上面是同一个根。”如此哲理的一句话，你可能会猜想多半是以为写作大家，那么恭喜你，只猜对了一半。他十五年前在美国写了自己的第一部小说《万物生长》，随后跑到麦肯锡当全球董事合伙人，近年，越过不惑之年的他重新以作家的身份出现在公众的眼中，他就是冯唐。可以说，跨界天才冯唐人生的每一个阶段都达到了众生羡慕的高度，但他从不满足，一直“折腾”，一面放下，一面开拓。他的表现正好诠释了那句话，“每个人都是这样的一棵树”，因此，他也在，在探索生命不同形式的路上，开得枝繁叶茂。
我在篇三
一个惬意的黄昏里，夕阳在天空上涂涂抹抹画下一道亮丽的晚霞，像是给天空涂上了胭脂，为它增添了一份少女的羞涩。在阳光温柔的抚摸下，奶奶家胡同儿里奔跑这几个快乐的孩子。每个孩子都有外号。有“洋锅”、“照相”、“米粥”、“大李子”、“小李子”。“洋锅”是个活泼的小女孩，“照相”则是个阳光男孩。“米粥”黑的像糊了的粥，却是个女孩。“大李子”就是我，“小李子”则是妹妹。听到这些外号，谁都不会生气。而是甜甜的答应一声。每天有时间我们就凑在一起玩，穿梭在小巷之间，空气中荡漾着我们欢声笑语。
这天下午，我们路过一户人家门前，看见一只很小很小的小白狗在门前走来走去，这户人家的门紧锁着，小狗很脏，仔细看才能认出是只白狗。我们对他感到既可爱又可怜，便把它抱到洋锅家，给他用肥皂痛痛快快的洗了个澡。洗过后它精神极了，甩了甩身上的水珠，简直白的透明，身上还挂着几个小水滴，在夕阳的照射下闪闪发光。它的名字也产生了——珍珠。我们都开心的笑了，它似乎也很高兴，围着我们一个劲的跑，还用身子不时的轻轻撞我们。
就这样它和我们一起玩耍起来。天渐渐晚了，妈妈来叫我和妹妹回家了，我依依不舍得向他们和珍珠告别。
照相说到这，洋锅哭得更厉害了，边哭边说：“我……我……我真的怕……怕……它死……”
我犹豫好久，对他们说：“我们把它送回家吧”。他们楞住了，呆呆的望望我，又看看珍珠。“再这样，它不被冻死也会被打死的！”他们迟疑了一会，点了点头。
我在篇四
時光流逝。轉眼間我從一個什麼都不懂的小孩子長大了，並學會了思索。
每年盛夏，花園裏都會盛開無數美麗的花朵，兒時的我只知道花兒開放的很美麗，想摘下一朵帶回家放在花瓶裏，然後在旁邊靜靜的看着那美麗的花。幾天後花死了，我也不過是把花扔掉然後再重新摘下一朵放進花瓶裏。
可是現在卻不同了，每次看到花兒時都會感到：花雖然美麗，但也會很快的枯萎，只不過是有短短的幾個月的美麗罷了。雖然只有短短幾個月的美麗，但花也不會為此感到遺憾，而是把最美麗的外表展現出來，即使花落，它們也會感到自豪，因為它們曾經是美麗的。
正如我們的人生一樣，青春是短暫的，所以我們就要在如此短暫的青春裏尽力做好每一件事，不要浪費最好的時光。
我長大了，我學會了思索，在看似平凡的事情裏，靜靜的思索，就会发现它不平凡的一面。
我在篇五
在这里，每个人都是会奔跑的。我郑重地在自己面前划了一道粗粗的起跑线。每个人不都是从起点开始的吗？我看着周围的“选手”摩拳擦掌，是的，我们都有的是青春，难怪，在杰克。
伦敦的《热爱生命》一书中，写到，“胜利总是属于年轻人的。”年长的人有的是经验，我们有的是青春，我们新生，站在同一条起跑线前。
怪不得在每个是椭圆形的操场上，每个人都要距离约等于3.77米的距离，是为了尽可能使每个人跑的路程是一样的.。但是在人生的赛场上，没有这中分别，那是一条直的跑道，裁判对每个人都是偏心的，让他们可以自己选择赛道，但是每个人都要在同一条起点出发，没有终点，只有起点，即使有终点，也没有裁判等你。在这里，只得将一切都抛在脑后，任凭风声过耳，却不可以换场休息。
唯一能做的，我不就是让自己奔跑起来，挥洒汗水，换取未来。让自己奔跑起来，
是吗？我大喊，远处传来了回声：让自己奔跑起来……。
对的，让自己奔跑起来，向成功的方向奔跑。
我在篇六
白云依旧那样柔软，清风仍是那样亲人，可我却心如乱麻，可笑的名次深深扎在心里，让我失去奋进的勇气。
不经意间瞥见墙角一株不起眼的生命——金银花，它娇小可爱，薄如蝉翼的叶片随着晚风摇曳，似乎有些弱不禁风的样子，可又迸发出无限的生机。唯一的不足就是它生在墙角，生在这阴暗潮湿的地方，我不禁苦笑，心想：它也许活不了多久。
不经意间，天色竟黯淡下来，朵朵黑云在空中聚齐。未几，天空便飘起小雨，我站起身，朝着家的方向奔跑，雨水打在镜片上，似乎洗刷着我背负的耻辱，回首寻觅那株金银花，却只能看见那墙角泥水横流，哪里有它的影子。生命是如此脆弱，我转过头，继续奔跑。
我在奔跑，转瞬即逝，又迎来一个清秋。
这一年，我的成绩没有一点进展，只能在百名的门槛处徘徊，带着淡淡的忧愁，又踏上那条小路，而这一次邂逅，却实实在在地震慑我的心灵。
放眼望去，眼前却大不一样，那株被泥水掩盖的金银花，已然变成一片绿的海洋。已是初秋，那些黄色的小花有些干瘪，但仍能想象出它们盛夏的模样。
望着成片的金银花，我会心地笑着，这小小的金银花，给我带来信心与勇气，让我勇敢面对挫折。
我在篇七
一个满意的傍晚里，夕照在天空上涂涂抹抹画下一道亮丽的晚霞，像是给天空涂上了胭脂，为它增加了一份女郎的害羞。在阳光温和的触摸下，奶奶家胡同儿里奔走这几个愉快的孩子。每一个孩子都有花名。有“洋锅”、“影相”、“米粥”、“大李子”、“小李子”。“洋锅”是一个生动的小女孩，“影相”则是一个阳光男孩。“米粥”黑的像糊了的粥，却是一个女孩。“大李子”即是我，“小李子”则是妹妹。听到这些花名，谁都不会愤怒。而是甜甜的同意一声。天天有光阴我们就凑在一块玩，穿越在弄堂之间，空气中动荡着我们谈笑风生。
这天下午，我们途经一户人家门口前，发现一只很小很小的小白狗在门口前走来走去，这户人家的门紧锁着，小狗很脏，认真看才能认出是只白狗。我们对他感觉到既心爱又怜悯，便把它抱到洋锅家，给他用胰子痛爽快快的洗了个澡。洗事后它精神极了，甩了甩身上的水珠，几乎白的晶莹，身上还挂着几个小水点，在夕照的照耀下闪闪发光。它的名字也孕育了——珍珠。我们都高兴的笑了，它好像也很喜悦，围着我们一个劲的跑，还用身子经常的悄悄撞我们。
就这样它跟我们一块顽耍起来。天慢慢晚了，妈妈来叫我和妹妹回家了，我恋恋不舍得向他们和珍珠告辞。
影相说到这，洋锅哭得更利害了，边哭边说：“我……我……我果真怕……怕……它死……”
我踌躇良久，对他们说：“我们把它送回家吧”。他们楞住了，呆呆的望望我，又看看珍珠。“再这样，它不被冻死也会被打死的！”他们犹豫了一会，点了拍板。
我在篇八
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——题记。
落日的余晖洒满了校园的每一处，最后一节的体育课，我在校园的跑道上独自奔跑，想着这三年后中考的到来。
初一时，一群懵懂无知的少年为了三年后的中考而来到中学，为了目标努力奔跑着；初三时，那群成熟的青年已经完成了人生中的第一场考试——中考，准备迎接高三时的高考。初中三年，无时无刻都需要我们奔跑、进步、收获，这其中是异常辛苦的。
在成堆的作业面前，我们不能惊慌、恐惧，要以乐观的心态去完成它。面对一张又一张的卷子，我们不能退缩，要知难而进、勇往直前。面对历、地、生、政等副科，要像正科一样重视。面对一条又一条的重点，要用心去对待。
不仅在学习方面奔跑，这三年还要在能力方面奔跑。
我们要积极参与学校的活动：歌咏比赛、朗读比赛、作文大赛。要参加多种职责的竞选……。
我在奔跑，也许前方就是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功。
