2025年春节实践活动心得作文 春节实践活动感想(四篇)

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春节实践活动心得作文 春节实践活动感想篇一

凤凰镇从腊八节开始，就举办了“文化大讲堂—品味腊八节传统美食diy”的活动，志愿者们一早就来到敬老院，为该镇敬老院的孤寡老人免费发放腊八粥，并一起做起了腊八团。志愿者们还将做好的腊八粥和腊八团送到社区孤寡老人家中，让他们一起享受腊八节的快乐。镇文体志愿者在节前来到凤凰敬老院和港口敬老院进行了春节慰问，为他们送去了形式多样的优秀节目和春联。

二、文化活动营造快乐气氛

在春节前夕，该镇举办了“金猴迎春文墨贺岁”春联大派送活动，书法家们为群众写下了近百幅春联。春联既有挥别羊年、喜迎猴年辞旧迎新的美好愿景，也有歌颂党恩、宏图大展的励志高歌，弘扬了中华民族的优秀传统文化，营造了文明、祥和、温馨的春节氛围。该镇还举办了“与你相约感受幸福”文化三下乡活动，丰富多彩的节目让拆迁安置小区的广大群众在家门口就享受到了文化大餐。在春节期间，河阳山歌馆天天进行的“幸福河阳”文化过年七天乐主题专场演出，为前来旅游的客人演唱河阳山歌和经典传统锡剧、越剧等，营造了浓郁的节日氛围。2月14日晚，该镇还在温泉度假村举办了“团聚一家人”单身青年联谊会，既为情人节营造气氛，又给企业单身青年找到了相聚的平台。

三、慰问活动关爱身边好人

2月2日，该镇开展了走访慰问身边好人活动，给好人们送上节日礼包，并详细了解他们的家庭、工作和身体等情况。在本次关爱活动中，镇文明办不仅送上了慰问品，还以《致身边好人的一封信》的形式，送上了新春祝福，感谢他们以无限真情传播文明风尚，以无私奉献谱写人间大爱，同时，希望他们在新的一年里齐心协力，同心同德，为凤凰镇精神文明建设贡献新的力量。志愿者徐明和王兰英来到中国好人陈利芳家中，给她送去了油、米等日常生活用品以及新衣等，让陈利芳开心不已。

四、传统活动传承河阳文化

在腊八节“文化大讲堂—品味腊八节传统美食diy”的活动中，特邀了学生们参与，学生们轮流讲述河阳地区腊八节的由来和有关传说，使河阳文化得到了很好传承。大年初一在金谷社区广场上，该镇开展了“童年的回忆”河阳传统游艺趣味比赛，通过充满着浓浓童趣的河阳打缸、移六直、扫六房等比赛，人们在回味美好童年的同时，进一步推广了传统体育运动的开展，同时也使河阳文化得到了发扬光大。这也是该镇河阳文化进社区、进校园、进机关三进活动的一大举措。

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春节实践活动心得作文 春节实践活动感想篇二"新年伊始，万象更新，为了庆祝宝宝长大一岁，让各位宝宝们度过一个快乐的新年，岁末年初，我园开展了《迎新春暨我长大一岁主题活动》，通过本次活动，让孩子感受到中国传统节日“年“的意义，增强孩子长大一岁的自豪感，增进亲子、家园感情，使幼儿教育健康发展。为了感谢一直以来支持与配合我们工作的家长朋友们，园里还准备了几千元的代金卡回馈家长，本次活动以班的形式开展起来，并且以一加一的形式邀请一位最要好的小伙伴共同参加，寒风习习，却依然没有减少家长朋友和小朋友们的热情，活动当天最小七个月的小宝宝，5岁的小朋友，有年长的爷爷奶奶，更有青春活力的年轻父母，全体参与者盛装出席，每个家庭都为宝宝精心打扮，刚刚入场整个节日的气氛便烘托出来。

活动第一项：全场热身，伴随着《爸爸去哪儿》当下最流行的音乐元素，家长和宝贝们都放松了心情，很快融入到活动中。

活动第二项：主持人讲述年的故事，现在的孩子对年都并没有清晰的概念，加强宝宝对中国民俗文化的认识与了解，是我园特别重视的一项内容，在小主持人声情并茂的故事讲述中，让家长和宝宝在短暂的几分钟内了解到年的意义，为了进一步加深对这个节日的理解，更设计亲子互动游戏《运烟花炮弹》，欢快动感激情的音乐，加快了大家的心跳，大朋友们积极主动的参与，一争高下，小宝宝则在父母的怀里享受着节奏的快乐，虽然宝宝不能用语言来表达，但是看着他们红扑扑的笑脸，我们感受到幸福所在。优美舒缓的音乐响起，大屏幕中映现出园长亲切的面容，向全体家长和宝宝致以新春最诚挚的祝福，活动现场掌声连连，感谢园长多年来为孩子们付出的一切。

活动第三项：亲子互动骑马串珠，这是一个全家总动员的活动，为争取好的成绩，我们的父母貌似比宝宝还要积极，每个人都应保持一颗童心哦。

活动第四项：找宝宝，知子莫若父，知女莫若母，这是特别感动的一个环节，当妈妈历经艰难险阻找到可爱的宝贝时，我分明看到她的眼里闪烁着泪光。还有年轻的父亲为大家献上蒙族草原歌曲，歌声嘹亮，掌声不断，我们的奶奶也为大家献上一段精彩的太极，场上气氛格外热烈。

活动第五项：礼物祝福互换的环节，将本场活动推向了高潮，可能大家都曾经忘记对你最亲近的人，最熟悉的人，或是帮助过你的陌生人说一声谢谢，表达新春的祝福，每个小宝宝都拿出心爱的玩具与一位好朋友面对面，手牵手，心连心，学说一句感恩与祝福的话，将手中的小礼物与他交换，从小我们就让宝宝学会感恩。大朋友与大朋友之间握一握手，目光中流露出平等与尊重。激动人心的抽奖环节园内更是为大家提供了丰富的礼物，惊喜不断，开心不断，大家共同跳起一曲欢快的圆舞曲，在音乐尾声临近时，大家共同欢呼“新年快乐“。

整场活动气氛热烈，十分具有教育意义给所有参与者留下了深刻而美好的记忆，更加增进了亲子间的感情，有句话说，民族的才是世界的，中国的传统节日我们更应该重视起来，让宝宝从小在良好的环境熏陶下，不断学习，培养宝宝爱祖国、爱家乡、爱生活的美好情感。

春节实践活动心得作文 春节实践活动感想篇三"在外漂泊多年，每到长假，特别是春节，我总是毫不犹豫地回家。

今年也不例外，我再次不能免俗地加入了庞大的春运人潮。按理说，今年我可以不安排回去过年的，因为今年我回家的次数最多，国庆长假和母亲七十寿辰我都回去过。这样做有时会引起身边的人的责问和质疑，毕竟自己已经成家，总是舍小家顾大家，二者难以平衡，于是我这几天也在反思，是什么让我对家乡流连忘返?

春节是很重要的节日。对中国人来说，不论身处多远，不论贫寒富贵，都会选择回家团圆，老婆孩子热炕头，享受天伦之乐是多数人的想法，当然也有人会利用难得的假期外出远足，远离尘世，纵情山水。而对我而言，仿佛总是做不到如此的超脱，子曰："父母在，不远游"，已经不是一种教条，而是源自内心的自律。从内心深处来说，我实在不忍心看到年过七旬的父母在辞旧迎新之际有丝毫冷清寂寞之感，这恐怕是我最放不下的地方，常回家看看，帮他们打理家务，陪父母过年于是成了我不二的选择。回到二老身边，分享他们一年劳作丰收的果实，还有那镬气十足，可口的饭菜，可谓是赏心悦目的之事。

我的家乡在的五岳之一的南岳衡山脚下，家乡在名山大川，这让我颇有自豪感，家乡的美景更让我陶醉。从衡山的峰祝融峰北面往下望，如果天晴视线好，可以看到我家祖屋。同样，从家乡小路上或者田埂上，人们一抬头，有时可以望见高耸入云的祝融峰，当然多数时候那里是云遮雾罩，烟雾绕绕。身处凡尘，利欲熏身，人们总是浮燥不安，尤其是我们所处的生存环境，物欲横流，乌烟瘴气，不堪忍受。但每次我回到家乡，放下行李，总是感觉全身心的放松，家乡的山好、水好、空气好，就像妈妈说的：咱家冲洗手间都是山泉水。回到家乡，伴随着家门口小溪潺潺的声音入睡，我总是睡得特别踏实香甜。

假期回家，如果天气好，清晨我都会陪妈妈去散步，散步去的最多的地方是去龙凤。我家乡的村名叫登山村，顾名思义就是登上南岳山从我们村开始。我们村往上就是龙凤，龙凤已经属于南岳风景区了。我和母亲每次都要散步到龙凤村的村口，那里有块石碑，上面有提示：你已经进入南岳风景区，注意山火。龙凤再往上就是广济禅寺，广济禅寺再往上爬就是南岳的南天门了。回家吃好睡好不动不行，我总是充分利用大家齐聚的好时候，带父母、兄弟姊妹出去远足，美其名曰：拉练。有一次和父母一口气爬上了润泥塘水库，家乡下游的河水全部发源于这里，往返二十多里路，中途我几次要停下来休息，可是当时已是年近七旬的父母却健步如飞，妈妈一回到家就可以给我们准备中餐，父母身体之好，真是令我自愧不如，也令我暗地里高兴。还有一次我们带着四岁的侄女和老母亲爬上了广济寺，妈妈指着那里大块的茶园说，春天她和邻居来过这里采茶，四岁的侄女竟然也能爬上了山，当然中间多数由我们抱着，虽然辛苦，但却带给我们很多快乐。还有几次去过水口，那里也能上山的，还去过红旗水库等附近地方，每次拉练回来，大家都是欢声笑语，其乐融融。

"归来归来兮，西山不可以久留"，家乡有我一辈子不改的乡音，家乡有我无数美好的童年记忆，家乡有我深爱的土地和亲人。"吟诗忆故土，把酒话桑麻"，国人的家国情怀几千年来从未更改，故乡可能早已成为我的精神家园。

春节实践活动心得作文 春节实践活动感想篇四"根据教体局要求，我校围绕“我们的春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。由于领导重视，周密部署，积极活动，取得了较好的成绩。现我校组织的“我们的春节”主题实践活动总结如下。

一、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统

中国人民的传统节日—春节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色，其春节、元宵节文化传统在此表现出博大精深、独居特色的特点，如办年货、贴春联、放鞭炮、登山健身、吃年饭、跑旱船、耍龙灯等，尤其各村的小剧团、扮玩队更加呈现出鲜活的地域特点。我们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下工作。

1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于本乡村文化的优秀历史典籍，围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动、“经典朗读赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。

2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3、创编“节日小报”，让学生记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，填写社会实践活动记录，参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

二、主要做法

1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了师生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各包社教师、包社学生组长、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际，组织开展志愿服务活动。

春节期间，各社区活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的志愿服务活动，积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护农村公共环境等。

通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。