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最新重拾幸福六年级范文(20篇)
  • 时间:2023-12-07 18:50:16
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最新重拾幸福六年级范文(20篇)

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最新重拾幸福六年级范文(20篇)
    小编:笔砚

经历过艰辛努力的学习阶段,总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。在写总结之前,我们可以参考一些优秀的范文或者案例,进行借鉴和学习。这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮到你。

重拾幸福六年级篇一

几日前,踏步于图书馆后面草地,正值夏季,河中的荷花全都开放了,让人心情舒畅。凉风习习,倍感惬意。

这里有小情侣在彼此的肩背上笑意浓浓;有可爱的孩子奔跑在草坪踢球;有优雅的文学少女席地于土地一脸认真的看书;也有洒脱的小狗与主人撒欢……人不多,但我却嗅到了欢乐的气息。最让我感到美好的莫过于这幅画面:

一对老夫老妇相互搀扶,相互微笑,十分温暖,让人注意的是那双紧紧牵着的手,粗糙但却有力。他们在阳光下,在地面上慢步,彼此都是慈和的。那双手仿佛早就从上个世纪牵到现在了,让人羡慕的甜蜜。看似软弱无力,简单平凡的踱步,却给人一种安宁祥和的感觉。

对此,我报以淡淡一笑。

幸福像一滩水,只要你注意到了它,那它便在你柔软的心里波及,慢慢荡漾开来。

简单的幸福,往往让你活力四射。亲爱的朋友们,你们注意到自己身边小小的幸福了吗?

重拾幸福六年级篇二

一只小熊,换来一种幸福。五彩珍珠挂在脖子,幸福便从天而降。

在小时候,所有的玩具都没有现在的好玩、美观。那时候,小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是妈妈送我的。没生弟弟时,妈妈很爱我,总的来说是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”妈妈的溺爱使我学会了和家人顶嘴。

那次,我正在看电视,我的爷爷一瘸一拐地走了过来,也要看。我当然不肯,看着怒目圆睁的爷爷,自己也开始怒发冲冠起来,于是我们开始争吵起来。爷爷的大嗓门是无人能敌的,我很快就败下阵来。我哭哭啼啼起来,妈妈把我叫过去,抱我坐在那温暖的大腿上,用磁一般的声音说:“怎么了?”“爷爷......打......打......打我了。”“别哭了,”妈妈变戏法似的送给我一只小熊玩偶,我跳下来抱着小熊又坐在了妈妈腿上,烦恼便一去不返了。

妈妈,谢谢您送我小熊,送给我这个能给我带来幸福的小熊。如今,已长大的我不会再抱小熊了,可幸福却永远停在了我的身上。

拥抱小熊就是拥抱幸福,我已把幸福挽成一条项链,一个拥有五彩光芒的项链。

重拾幸福六年级篇三

青春是对亲情一次标准的亵渎,青春是对友情一场是非不分的争斗,青春对爱情却是仿佛重生一般的渴求,不管有没有结果,也不管结果如何。

三年前,我们在一次聚会上认识。

二年前,我们开始尝试恋爱的甜蜜。

一年前,我们许下誓言,永不分离。

眼前,即将各奔东西的我们,毅然决定分开做朋友。

这是我开始最坏的打算,却是现在我觉得最好的打算。毕竟,那时的狂妄不同于现在,我们不再会背离父母的制约而傻傻地呆在一起,不再以为彼此打一下勾勾就代表天长地久。那未来的生活,那样盛大的期盼于梦想,就像一根渔线绑着我们这些傻傻的鱼,在最绚烂的海域停留。

某日早上,她发给我一条短信,告诉我她会在高考后给我一个答案。我在考试前终于决定向她表明我的意愿,分开做朋友。

三年的认知,共同度过的岁月,现在看来我已经经历青春中最糊涂和最理智的时日,十八个春夏秋冬,我在用最宝贵的时光去验证我可能一无所有的空白青春。却在心里深处攥刻下一本《遗憾青春物语》。

几天后,也就是人生最大的门槛,高考后,她同意了。我承认她是一个懂事并且有这漂亮外表的女孩子,就因为如此所以我们都想到了一块,过去的误解就不能变成错误。

火车的鸣笛声在我的耳畔不停回响,我送她离开,她给了我一个最难忘的礼物。挥手时代表着不在思念对方,忘却这一段记忆,因为藏在心里也不能如愿。

随后,我也踏上旅程,上学的旅程。回忆开启与停留的住处。

重拾幸福六年级篇四

我有一个多姿多彩的家庭,像老顽童似的爷爷;严厉的奶奶;憨厚的爸爸;淘气的我。

我喜欢伏在爸爸的背上玩耍。我总喜欢用小辫子在他的脖子上扫来扫去,弄得他痒痒的,每到这时,爸爸就会扭过头来,用他那硬邦邦的胡子砸我的小脸蛋,那尖尖的胡子扎得我的脸痛痛的,但这疼痛里,也带有一种温暖的爱和幸福。

爷爷、奶奶的爱就像源源不断的长江水激励着我勇往直前,陪伴我在人生道路上踏出成功的足迹。我喜欢跟爸爸交流,每天放学回家时,我都会把爸爸拉到自己的小房间里说一些悄悄话,谈到高兴处爸爸还敲敲我的鼻子,我毫不示弱地还他一个搔搔痒,然后我们都得意地笑了。得意地笑声,有时还引起爷爷、奶奶的妒忌。这时爸爸就把手指放在嘴边做“嘘——”故弄玄虚地说:“照顾一下你奶奶、爷爷的情绪,不要太忘形得意了。

不幸的是妈妈和爸爸在我很小的时候就离婚了。有时候,近邻惹我、也有班里有的同学说我没有妈妈,得不到妈妈的关爱。我不这么认为,因为妈妈经常给我打电话,要我好好学习,做一个好学生。再加上教我的班主任、科任教师都无微不至的关心我的成长和学习。我是幸福的。

在家里有一个温暖和谐的家,有善解人意的爷爷,有严厉又无私关爱我的奶奶,体贴我的爸爸。在校有和蔼可亲,平易近人的老师,对我耐心地教育和培养,我的学习不断地进步。没有妈妈在我的身边,我依然觉得过得很开心、很幸福。

我要更加珍惜这些美好的幸福,感谢来自学校、来自家庭、来自社会对我的关爱和帮助。我要加倍努力地学习科学文化知识,用知识来武装自己的头脑,用勤劳的智慧和双手把未来的祖国建设得更加繁荣昌盛,让人们的生活过得更加幸福。

重拾幸福六年级篇五

幸福,我想我是最幸福的!

我有一个幸福的家。家里妈妈,每天起早贪黑,帮我做早饭,洗衣服。家里爸爸,每天送我上学,双休日陪我一起登山。家里外婆,每天去洗衣服,在她的字典里,没有"累"这个字。

我有一个幸福的集体。这个集体,就是我的班级。我们班级由60个成员组成,每一个成员,都是密不可分的。下课时,我们一起做游戏,在操场上奔跑,玩耍,彼此都很快乐;上课时,我们专心致志,全神贯注,目不转睛地盯着黑板,每一道难题,我们都会互相讨论,寻找方法;开运动会时,我们团结一心,一起为这个集体而拼搏!我们都为团聚在这个幸福的集体里而感到幸福,我们六十个小幸福,加在一起,就是最幸福的。

我有一个幸福的城市。这个城市就是——嵊州,它有着悠久的历史和古老的文化。这个城市里,虽然不像大城市那样繁荣,那样富饶,但也文明,美丽,有秩序。在这个城市里,一座座高楼即将拔起;一条条立交桥即将建造;一片片森林将永存。城市里每一个人都奋斗着,为这个城市撑起更辉煌的蓝天!

我有一个幸福的祖国。这个祖国曾经倍受欺辱,曾经被称为"东亚病夫"。但是,现在,我们中国人,终于洗净耻辱。我们成功举办了2008年北京奥运会,并取得了全世界第一的好成绩,我们在奥运会上奋勇拼搏,团结一心,终于打败了一个个强敌。在五一二大地震上,我们共同克服困难,最终克服了自己。

幸福是一种引你向上的力量,它往往出现在你成功的每一次。

重拾幸福六年级篇六

在一个凉爽而又宁静的夏天夜里,躺在公园的一把长椅上,看着无数颗星星,星罗棋布的嵌在夜幕上,晚风缓缓的吹过脸颊,我慢慢的闭上眼睛,回忆着无限的生活乐趣,身边有知了为我唱歌,头上有月亮为我照亮心中的方向。这就是幸福。

在天色微明的夏天早晨,打开窗户,看着那阳台外那像火一样的太阳,浇灌了一片红彤彤的朝霞的景色,打开窗户,清鲜的空气扑鼻而来,让人神清气爽,把刚起床是的睡意完全驱走了,我大口的呼吸着,闭紧双眼,让人有种意想不到的精神抖擞,使全身散发出用无限的激情去迎接这崭新的一天的动力,这也是幸福。

早上早起十几分钟,打几个哈欠,走进厨房,披上围裙,从冰箱里拿出一些冷冷的早餐,开好火,慢慢的放进锅里,过热以后,放进碗里,尝一口,即使做得也就一般般,在父母起床后,用最好的精神,给他们一个大拥抱,给他们信心,精神充沛地去迎接崭新的一天。这也是幸福。

在父母经历了一天的疲劳回到家时,守候在门口,静静地等待他们敲门,开门后,露出笑容,扶他们到椅子上,帮他们把鞋子拖下,为他们敲敲背,揉揉肩。坐在他们的身边,谈谈心,说说自己对于暑假的安排,这也是幸福。

幸福被分为很多种,但也许在我看来,只要好好的去感受生活的点点滴滴,照顾好自己身边的人,不浪费生活的一分钟。这就是最简单的幸福。

重拾幸福六年级篇七

人在岸上伫望的时候,觉得即将消失的帆影最美丽,怀念,浪漫。人在船上摇荡的时候,觉得岸上灯塔的光芒最注目,耀眼,璀璨。

我们需要的是珍惜。找出自己有的别人没有的东西,或者比别人擅长的技能。会别人不会的,有一种成就感。即使你只会折一些小饰物而已。

只有会认识,赏识,赞赏,珍惜自己已有的东西的人,才是幸福的人!所以,要清楚自己拥有什么,加以珍惜利用,享受。即使是生活在平凡的空间。我曾听过一个故事:

有一位淘金者,在河里淘了一大块金子。他在沉思:进城卖掉吗?会有成千上万的人涌来这里淘金。那么平静的幸福生活就不复存在了。亲手搭建的小木屋,傍晚的篝火,美味的蘑菇炖肉,忠实的猎狗……会因为吵闹的“苍蝇”而被打入地狱。我……我不能……看着自己的幸福消失,我要珍惜这来之不易的安逸。惟有放弃财富,选择珍惜已有的。

在选择幸福的时候,上帝只会给你一次机会,如果作出了判断,就不应该对其它的路抱有遐想。要果敢。

世界上最珍贵的是什么,不是得不到的和已失去的东西。而是已有的,在手里还来得及把握的,享受的,珍惜的……给自己带来快乐的事物。

重拾幸福六年级篇八

我们常常会情不自禁地对自己发问:“什么是幸福?我曾经有过幸福吗?”我可以肯定地对你说:“你绝对曾有过幸福!并且你时时刻刻都浸泡在幸福的大海里;沐浴着幸福的阳光;吮吸着幸福的乳汁;欢唱着幸福的乐曲。”

幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,幸福更是一种品格。幸福并不是抽象的慨念,是具体的存在。它就在人们的日常生活中,需要人们用真心去感受。幸福就隐藏在某一件貌似平凡的事情里。例如:噩梦醒来发现自己健康平安地躺在床上;屡战屡败觉得自己仍有信心和希望;瞟一眼窗外,蓦然发现天已放晴;心有灵犀时,那相对而视的会心微笑;忧伤失意时,贴心好友的温暖拥抱;忽然之间懂得了自己有着那么多活下去的原因。

这么多的例子足以成为生活中无限美好的幸福代表。有可能是一句关切的话语,一个细小的动作,幸福隐藏在生命的每一分每一秒中。

幸福是无数美妙的瞬间,于是轻巧地将它们连起来,幸福就便成为了永恒。

点评:小小年纪能将幸福诠释得如此透彻真是难得。幸福,其实就是我们认真活着的每一天。

重拾幸福六年级篇九

她年龄不大,六岁,不高,但有着一双水灵灵的大眼睛,一个樱桃小嘴。她的头发略长,喜欢扎各种各样的小辫子,摆出各种逗人喜欢的姿态来。她就是我的妹妹。

她是我们全家的开心果,总能为我们带来快乐。

一个早晨,我准备出去上课,趁她没醒,我提起书包,穿好鞋,整理一下,门把手已经转动。这时,她突然跑出来,眼睛眯着,嘴角还挂着一点口水,手里拿着我的游戏机,往前一伸,说道:“哥哥,你的游戏机没带,带的时候一定要放在书包里,不然会被老师没收的!”顿时,我们全家人大笑起来。她不知所措地挠了挠头,跑到我面前,把游戏机塞给我。

妹妹的陪伴带给我的不仅是日常生活中的快乐点滴,还有难过时暖心的安慰。

一次,我与妈妈因一件事吵起来。我一气之下,冲回房间,用力把门一摔,跳到床上,用被子蒙着头,生闷气。这时妹妹回来了,一看阵势不对,立马跑到我的房间,掀开被子,安慰我,又用小手拉着我,想让我坐起来。随后她又从书包里搜出一盒小蛋糕出来,粉红色的芭比娃娃纸盒装饰着,十分精致。她把蛋糕往我手里塞,说道:“哥哥,别生气了,这个小蛋糕给你吃,吃了它,你的心情就会变好啦!”我不收,她就把蛋糕放在我旁边,自己也坐在旁边看着我。事后我才知道,那个蛋糕是她用自己攒了一个星期的零花钱买的,而当时她竟毫不犹豫地拿出来给我。一丝丝暖流在心中流淌。

那些逗人发笑的童言童语,还有她给予我的点滴温暖,就像一颗颗小星星闪亮。她的陪伴,是属于我的小幸福。

我起身跑下楼去,与她一同嬉戏玩耍,那个扎着羊角辫的小女孩。

重拾幸福六年级篇十

我在这个世界上可以算是幸福的,因为有许多人刚来到这世上就没享受过父母的爱,还有的人生活在贫困之中,我与他们相比,已经算得上是最幸福的了。

我每天早上刚起床,洗漱好之后,妈妈就已经为我准备好营养丰富的早餐了。妈妈再送我去上学,放学再去接我。再看看那些住在山区的孩子们,每天上下学都要走十几公里的山路,饭要自己做。他们没有我们这里舒适的房子,没有我们生活的必需品,这让我觉得我的生活非常幸福。

我的家虽然是简陋的房子,但是家里面的电器家具可以说是一应俱全。只要我说一声要什么,妈妈回立刻给我买。但是我还不知足。我在家里可以算是衣来伸手,饭来张口。家里的电视也是只有我一个人看,我和姐姐从来都不会因为争看电视而大打出手,因为我看我的电视,姐姐玩她的手机,有时是姐姐看电视,我在玩手机。这对我来说也是一种幸福。

在我家附近,经常会看到一些人捡垃圾桶里面的东西,我不禁会想:他们为什么会翻垃圾桶捡东西呢?直到回到家问妈妈,我才知道他们为什么要这样做。每当我看到街上流浪的人,我就会想起我是多么的幸福。

是父母给了我现在这种幸福的生活,是他们让我明白了幸福的重要性!我要珍惜这种幸福,也要用自己的努力让自己的亲人幸福到老。

重拾幸福六年级篇十一

每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。

语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。

下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。

放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。

我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。

重拾幸福六年级篇十二

啊!终于摘下了眼罩!终于不用当盲人了!终于又看见了光明!

今天,妈妈给我下达了一个命令:让我当十分钟盲人。我想,这还不简单。便答应了。

谁知,这真是“看起来容易做起来难”。带上眼罩后,不能看书,不能看电视,不能上网,不能……反正很多事情都不能干,好烦!过了一会,我想上厕所,便向厕所走去。

实在是太困难了。我趴着墙走,才有惊无险地过了第一关——门。可第二关——推拉门就不容易过了。又得用脚试探又得靠墙慢点走,好不容易才上了一趟厕所。

上完厕所后,妈妈喊我吃饭。我先去洗手,贴着沙发、鞋柜、墙等东西才找到门,一推门便开了。我因为没有站稳,所以摔了一跤,站起来后,又贴着墙,费了九牛二虎之力才到洗手池。我先顺着墙找到水龙头,一开,一冲,一关,我又去拿肥皂,当手上全是肥皂后,我又用水冲完后,又顺着墙走出厕所。

通过这次体验,我知道了,幸福就是健康,幸福就是有一个健全的身体,有时我还身在福中不知福,觉得自己不幸福,原来幸福=健康!这也是幸福!

小朋友们,让我们珍惜现在的幸福生活吧!

重拾幸福六年级篇十三

许多人都有各种各样的幸福,每遇到快乐的事情,我便会觉得幸福,当然,我妈妈也不例外。

妈妈的幸福是能放上一两天的假,把家里收拾的干干净净的,清洁如新,妈妈便会很开心。我妈妈整天整很忙。有一天,刚回到家要做饭,可是,电话响了,是妈妈单位的电话,有一个文件需要妈妈去处理,于是,妈妈马不停蹄的赶到单位,把工作上的事情处理完了之后,回到家已经很晚了,妈妈已经很疲倦了。如果给妈妈放几天假地话,那妈妈会很幸福的。妈妈在放假期间,可以放松身心,收拾收拾家务,和亲戚联络联络感情,做好饭等着我回来,对妈妈来说就是天大的幸福。

妈妈的幸福是我努力学习,考个好成绩的时候。可我又一次辜负了妈妈的期望,考了个74分,妈妈很生气,就会教训我一次。可后来,我又考了99分,妈妈的脸上露出幸福的笑容!我明白了我努力学习,妈妈就会很幸福。于是我希望每次考试都能取得好成绩,让妈妈天天都幸福着。

妈妈的幸福是全家人都健康平安。有一次,爷爷生病了,妈妈急的像热锅上的蚂蚁团团转,从此之后,妈妈天天往医院跑,给爷爷端水、送饭。后来爷爷的病慢慢的转好了,妈妈的心放下了,脸上露出了幸福的笑容。

我和姐姐的幸福健康,学习成绩优异,考上理想的学校是妈妈的幸福,爸爸出差平安回来,工作顺利是妈妈的幸福。

我希望幸福时时刻刻围绕在妈妈的身边。

重拾幸福六年级篇十四

窗外是蓝天,白云漂浮,成群的蓝鸟在云间嬉戏。他们叽叽喳喳,不知道自己在唱什么。他们听起来很愉快。我看着他们找到一棵绿色的树,停下来,带回了上帝。

我翻遍了我以前的课本,为即将到来的考试复习。当我拿出书时,我拿出了一个铁盒子。我轻轻地把书放在桌面上,弯腰捡起铁盒,盒盖上已经蒙上了一层厚厚的灰尘,一种熟悉和陌生的感觉席卷了我,我用手擦了擦灰尘,打开后,我发现里面装着我所有最珍贵的记忆!

里面有一些小玩意:几块拼图、闪闪发光的人造产品、粉色贴纸。唯一更大的是彩色蜻蜓风筝。

触摸风筝,我的记忆突然被打开。小时候,我特别喜欢放风筝。每次我去公园,我都会吵着要风筝。如果我父母不买,我会一直哭。如果我买回来,我可以自己玩一整天。那时,房子里放满了各种各样的风筝。

那时也没有家庭作业。一放学,我就跑到公园放风筝,沿着草地跑。一旦风筝飞得很高,我就看着它四处漂浮,看着天空中各种各样的风筝像鸟儿一样张开翅膀飞翔。多么自由!那是我最快乐的时光。

想到今天,我总是被自由所禁锢。想到这里,我手里拿着风筝,不自觉地去了书房,对妈妈说:“妈妈,我想放风筝。”。母亲疑惑地看着风筝,然后微笑着说:“去吧。”。简单的两个字,却让我心满意足。

骑着自行车,我来到了以前的公园——它已经改变了它的样子。公园前面还有几棵树,高大的老榕树延伸得更远,还有更多的娱乐设施和花草。唯一没变的是,这么多人,我在无尽的天空放风筝,像个孩子一样疯狂奔跑。

我不知道什么时候,我眼里的泪水想要掉下来,我尽力忍住,但是眼泪还是一个接一个的滚落下来,它们随着汗水融化,流进我的嘴里,汗水和泪水本来是咸的,但是它们因为我的快乐而改变了味道,就像草莓糖在我嘴里融化一样,我终于尝到了好久不见的自由!

我一直认为我不能回去,但事实并非如此。虽然情况不同,但只要灰尘被清除,情感就会一直存在。

【【必备】重拾记忆作文三篇】。

重拾幸福六年级篇十五

幸福是如此得令人向往,却又如此地常常被人忽略;幸福常常触手可及,却又从手指尖悄然滑过;幸福是那么急切地敲击着我们的心门,可我们总是浑然不觉。我们一直苦苦地寻觅着它,它却在我们毫不知情的时候下,悄悄降临我家。

在家庭中,母爱是最无私的,能在我最脆弱的时刻,释放出七色的光芒,温暖着我的心;在我处于狭隘境地时,母爱袒露着最宽广的胸怀,聆听我的的诉说;在我急需爱的营养时,又是母亲毫不保留地奉献,哺育我成长。在生活中,母亲每时每刻都在关心我、呵护我。

在我成长时,母亲单薄的身影旁出现了一个高大、强壮的身姿——父亲。父亲教我学会了坚强、学会了勇敢、学会了顶天立地。父亲粗大的手,撑起了整个家庭,似一把遮阳避雨的大伞。父亲宽阔的肩,是我的靠山,遭遇挫折后,我将从这里起航。

而我,受到父爱与母爱的熏陶,我学会了感恩。在学习中,我发愤图强,刻苦努力,争取考出好成绩,回报父母;在生活中,我会帮助父母做些力所能及的事,为父母分忧……父母无时不刻地爱护我,使我懂得了感恩是一颗美好的种子,人生不光要懂得收藏,还要懂得时时播种。幸福是一种和谐,是一种人与人之间的互助和奉献。

瞧,这就是我们一家三口画出的和谐之画!看,这就是我家温馨中洋溢出的幸福。

重拾幸福六年级篇十六

在语文的学习中,作文是一个必考的题目,也是一个很重要的题目。虽然我们从小就开始学习语文,但是我们还是要多学习写作的.方法。下面是学大教育的专家们为大家带来的中考作文范文-重拾信心。希望能够帮助到大家。

我很郁闷,近来上的科学物理部分,为什么总是搞不好呢?面对作业本上累累的错误,我迷茫地陷入了沉思。是我不认真了吗?是我没有仔细分析吗?还是——?我暂时还没有发现自己搞不好物理的真正原因。我曾对物理产生过厌恶之情,一味地想摆脱它。可是始终没有!我又对此失去过信心,几乎绝望般地面对着这个“可恶”的东西。面对物理,我怎么了?或许,在我心中还存有一丝对科学的眷恋之情,当然还包括那份对科学的兴趣,我默默的思索着。对着摆在眼前又无法改变的事实,我无不感到眼前一片漆黑。怎么办?我像是心中怀着一只兔子一样揣揣不安的对待物理。

事情总算走出了一个阴暗的角落,有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后,我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中,我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行!”我不断激励着自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了学习物理的最重要的“招数”。原来,只要在做题是多和实际生活联系起来,学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐,我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后,我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法,成绩得到了回升。我成功了,我为自己的行为感到骄傲!同时,我更要感谢我心中的信心。

是啊,信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中,只要你肯去拾起它,它便会很好地“报答”你,让你的学习和生活更加绚丽多彩!请牢记:“重拾信心——我们最明智的方法。”

重拾幸福六年级篇十七

打小的时候,空闲时我总会唱上几句,因为我感觉只有引吭高歌才能抒发自己内心的情感。当我兴致所至心血来潮准备释放时,总会被父亲那刺耳的话语毫不留情地挡在了千里之外:“哎呀,想唱也不好好学学再唱,就是再好的歌曲到了你的嘴里也会变味!”我被这辛辣的话语刺得哑口无言,不得不封闭起我的天性。随着时间的流逝,唱歌走调的观念在我的脑海里根深蒂固,于是我的自卑感也越来越沉重地笼罩在内心的最深处。

时光匆匆,我已经上了初一,刚刚迈进了初中校园大门的我甚是高兴,没想到随之而来的却是老师让我们每个人在班上唱首歌的噩耗!一听是唱歌,我又头疼了起来,无奈,师命难违,我只好在心理上给自己点接受的勇气。

看到同学们轮流披挂上阵,尽情地大展歌喉,我只是呆呆地坐在一旁,陷入了沉思。突然同学们的笑声惊醒了我,原来是轮到我的前位去上场了。他在台上只是一味地献上他那可爱的微笑,却是半句话也不说。同学们都在为他忍着,我于是在心里又打起退堂鼓来。我心里想到时候会不会出丑?但如果不唱……算了,我豁豁出去了!于是我异常勇敢地站起来,默默地鼓励着自己。终于,我唱出了第一句,声音微微有些颤抖。我偷偷地抬头看着同学们,他们只是安静地坐在那里,仿佛正在享受着美妙的乐声。于是我信心大增,在一阵狂喜掠过了心头。此时我终于明白,我的自卑感不是因为唱歌走调,而是因为面对父亲的主人,面对困难和挫折时没有勇气面对罢了!而今天的我,终于做出了属于我自己的正确选择!

其实生活的确也是一首歌,也许有时你发现走调了,但是要勇于调整,勇于挑战,充满自信,这样你才会永远不会偏离它的主旋律,才能演奏出最为动人的交响乐章!

重拾幸福六年级篇十八

有时候,我会因为在羡慕别人中感到自卑,有时候,我会在做了某件事而感到自卑。有时侯我会因为某人的一句话而感到自卑。

但我们不能倒下,我们要站起来,重拾自信,做一些自己改做的事情。

在平时,我们会很重视别人对自己的看法,如果别人的看法是好的,那么你是否就会感到开心。如果别人的看法是不好的,你就会或许就会变得自卑。

其实,我们怎样看待自己,别人就怎样看待我们。你越是贬低自己,别人就越看不起你。若你觉得自己是行的,没问题。那你做什么事都会比不自信时做的好。

虽然小草很不引人注目,但它并不自卑,不管别人怎么样去踩它,它还是依旧挺起胸膛。

我们都是被上帝咬过的苹果,都会有缺陷的,但就在于我们怎么样去看待这个缺陷。

让我们一起大声对自己说:“再见了,自卑!自信,我来了!”

【【精品】重拾自信作文四篇】。

重拾幸福六年级篇十九

翻阅着《少年文艺》,宛如弹奏着无弦琴,撼人起伏的音符在我内心深处波动,时时牵动我的思想,震撼我的灵魂,陪伴着我的童年,见证着我的成长。

悲伤的童年有《少年文艺》这本书来填实你内心的空寂,有《少年文艺》这本书来重拾你天真的笑容。快乐的回忆,痛苦的过去,都有《少年文艺》陪伴着你,点缀着你,为你的童年,着上本该属于你的最美最耀眼的色彩,为你的黑夜点上引领你前进的明灯,你不再害怕黑,害怕孤独,有《少年文艺》这本书来伴随着你,在你充满荆棘丛的小路上,化为鼓励的言语,支持着你;在你内心受到严重打击的时候,化为温暖的胸怀来抚慰你受伤的心灵,倾听你诉说心中的不快;在你埋头读书烦闷时,化为一杯清香的浓茶,为你驱走内心的疲惫,带着你走进香甜的梦乡中,沉静的享受着快乐。

记住,从你翻阅《少年文艺》的那一刻开始,你再也不是孤立的独体,你我他和《少年文艺》都会在你成长的道路上陪伴着你。这样,《少年文艺》便仿佛是你人生道路上的碧绿的叶片,把一生中“故事”的七彩鲜花映衬得格外明艳!

我想做一叶小舟,在知识的海洋中遨游……。

重拾幸福六年级篇二十

我房间中一个不起眼的角落,有一架黑色的钢琴,它默默的立在墙边,身上早已蒙上一层厚厚的灰!

记得是我在上大班的前一个暑假里,妈妈曾引导我,她很希望我能学习钢琴,可我却对妈妈口中的这个“乐器之王”提不起兴趣,所以,也就当作耳边风!可妈妈不泄气,开始采取行动,她先是带我去了一位老师家,让老师亲自弹钢琴给我听,当我听完一段悦耳的钢琴曲后!我盯着钢琴,十分好奇为什么这家伙会发出如此好听的音乐,也就答应了下来!

可随着上小学,补习班越来越多,又因为我对钢琴越来越不喜欢,也就把这“三分钟热度”的钢琴放了下来!直到一个周末的下午:我无所事事,忽然,看到了藏在心底已久的钢琴,便将之打开了!

我轻轻地抬起盖在上面的一层纱网,只见一层灰尘附在上面,于是将它擦掉。望着曾经为我增添了许多的艺术风采的它,今天,我将它开启!

又见,一排排洁白的琴键,我忍不住开始尝试,“do,er,mi,fa・・・・・・”,过了许久,终于慢慢熟悉起来了!

我找出藏了许久的书本,开始大胆的弹了!我弹了一首极为简单的歌,可对早已不识谱的我,却是异常的难弹!可我还是装模作样地弹着,我双手自然舞动,仿佛我正在台上表演,下面的观众台座无虚席,我越弹越兴奋,好像我是一名钢琴家呢!可在这现实世界中,这音乐虽然在别人眼中是难以入耳的噪音,可带给我的却是:那曾经自由快乐的记忆!

重拾钢琴,我又回想起儿时的快乐!

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总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。写总结时要注重逻辑推理和论证,让读者能够理解和接受你的观点。以下是小编为大家整理的一些名人名言,希望
总结是对一段时间内所取得成绩和遇到困难的回顾和总结。在写总结之前,我们需要收集整理相关的资料和信息。通过阅读这些总结范文,我们可以提高对总结的认识和理解。信息技
报告是信息传递的重要方式,用以将具体事实、数据和意见传达给相关人员。报告的撰写需要把握好篇幅,既要保证内容的全面性和深入性,又要避免冗长和重复。如果您需要撰写报
总结可以帮助我们分析问题,找到解决方案。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力。入团申请书高中生高中学生
教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。完美的总结需要有一个明确的目标和规划,确保思路清晰、主题鲜明。以下是专家给出的提高
方案可以帮助我们思考问题,系统地分析和解决复杂的情况。制定方案需要充分考虑资源的充足性与分配合理性。无论是什么样的方案,我们都可以通过学习和借鉴他人的经验来提升
通过总结,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地成长。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。以下是一些经典总
社会是我们奋斗的舞台,每个人都应该为社会做出贡献。怎样才能将复杂的问题简洁明了地总结出来,让读者更易于理解呢?不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。小学三
总结不仅是个人的需求,也是一个团队、组织或社会的需求。在总结中,可以采用图表和数据进行分析和展示,增强可读性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起
通过制定一个明确的方案,我们可以更好地组织和管理工作。深入分析问题,找出症结所在,才能制定出具有针对性的方案。方案的制定需要考虑具体情况和不同行业的特点,以下是
总结可以帮助我们制定更好的学习和工作计划,进一步提升自己的能力。在写总结时,可以参考一些相关的模板和范文,但要注意个性化和创新。6.这些总结范文的内容丰富、观点
人生就像一本书,每一个阶段都需要总结和概括。好的总结应该突出重点,将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。以下是小编为大家整理的一些相关总结范文,希望能给大家带
每天保持适量的运动,有助于强身健体,提高学习和工作效率。如何在竞争激烈的社会中保持自信心?总结范文中可能会涉及不同的领域和经验,可以从中找到共性和启示。爱心学生
心得体会是对自己在工作、学习、生活中所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。它可以帮助我们反思自身的成长过程,发现问题并找到解决方法。通过写心得体会,我们能
通过撰写心得体会,我们可以反思自己的行为和做法,进而不断提高自己。写一篇完美的心得体会需要我们站在读者的角度,清晰地传达出自己的思想和观点。以下是小编为大家整理
总结也是一种不断进步和提高的动力,帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。写总结时,可以采用时间顺序、问题解决或对比对照等不同的表达方式,提高文章的可读性和说
生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率,我们应该制定明确的计划和目标。有了一些总结范文作为参考,相信大家

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