一键复制
是一种让我们反思并获得进步的重要方法。我们可以借鉴一些经典范文，学习其中的写作技巧和表达方式。以下是一些精彩总结的范例，供您借鉴和参考。
班级叙事作文400字篇一
其实提起学校的生活，我们总归是在看似劳苦的学海中忙着找些乐子，其实也不用找，笑声每日都有。这时仔细想来不免觉得回味无穷。学校里老师不少，希望着能够亦师亦友的勾肩搭背，也常常念着他们的课上偶尔幽默那么一番，让我们觉得，这老师，很是招人喜欢。
其实学习累不累时常也没有一个定值，偶尔下了狠心呕心沥血一回的经历也不在少数，晚上受累就要白天补回来，这在课堂之外自然是天经地义的。如果把握的不准，昏昏沉沉的便在课上歇下了，就是一件挺麻烦的事情。虽说班里端坐了如此多的人，一副泰然的睡相还是显得扎眼。当然这次这节课，这个教室里有人睡着了，我把头从连篇英语的课本中抬起来，时不时的`瞄他两眼，心里很是好奇，觉得在这样的课堂上睡觉，如果发生什么，可能比较起课本会略微有趣一些。
或许是一个教室中投向他的目光太多，老师终于也将目光牢牢定格在他身上，重重“嗯”了一声，见他没有反应，便用一种无比自然洒脱的手势拿起粉笔头。
呵，又是那招老师常用的，粉笔头这东西，叫起人来一向也有舍我其谁的精神，老师尤为善用。我见老师万事俱备，便彻底投出了目光，想着他的座位离讲台好歹有些距离，老师这一掷是否能够准确。
老师仍出粉笔时依旧洒脱，粉笔也画了一个比数学老师的测量更要精准的轨道，准确的，无误的，一矢中的的，狠狠落在那人身上。
“三分!”老师略有些兴奋的脱口而出，而我们也略有些激动的哄堂大笑。老师似乎对于自己的技术很是满意，一副摩拳擦掌的神情神似运动场上走下来预备和助攻队员击掌。班上几个会打篮球的仿佛也跃跃欲试，准备就技术高谈阔论一回。而剩下的人因为这难得的意外幽默而捧腹不止，我一边看了看讲台上的老师，一边注意这被砸的人。
可惜睡眼惺忪的他一直没有喊出：“好球。”
老师哭笑不得的看他，牵动的嘴角还流露着心中笑意，她格外活泼的示意我们安静下来，佯装严厉的训斥了几句，最后道了句：“以后再如此便叫我来练三分球。”
我想他是不会了，一睁眼不是一顿训斥，而是一阵大笑，恐怕这诡异在以后犯困时都会袭上心头。
回想那日笑的开心极了，如今还是一样傻笑不止，恐怕这三分课堂在以后尤为长的时间里每每想起，都会引起笑声，格外的想念在英语课上倾情传授三分球技术的英语老师了吧。
班级叙事作文400字篇二
升入发初二，经过一段时间的相处，我发现我慢慢地喜欢上了我们这个班，因为我们班有一群与众不同、身怀绝技的“羊”们。纳闷了吧，其实这些“羊”就是我们班的一些男生，至于他们的详细情况，下面就让我来给大家进行一下介绍吧。
小羊——杨俊鑫
因为他姓杨，又因为他是我们班较小的，所以便被称为“小羊（杨）”。“小羊”因为小，所以没少被那些“羊高马大”的“羊们”“欺负”，当然也会有见义勇为的“羊”，路见不平、拔刀相助的“羊”，等等。“小羊”也是我们班的学习尖子，所以我又给他取了一个别名——喜羊羊。如果有什么较难的题要问他，他肯定会热心地我。他可是“数理化”门门都精啊！
羔羊——姜永浩
因为在自习课上他一直都是沉默的，所以有的女生便称他为“沉默羔羊”。他是我们班的班长，本应该在自习课上管理纪律，可是他呢？每当课上闹成一团时，就一不做二不休，装作根本没听见的样子，只是专心致志地看书。嘿，哪有这个不负责任的“羊”啊！而一到了课间，他就像变了个“羊”似的，不再沉默，几乎是“手舞足蹈”。对了，忘记告诉你了，他就是路见不平拔刀相助的那位“羊”。别看你性格极其不稳定，无论在哪方面，他可是我们班的主力“羊”！
搞笑羊——李宁
搞笑，肯定就是经常闹笑话了。聪明，他就是我们班经常闹笑话的“羊”，故而我们班才会经常传出大笑的声音。给你举个事例吧。那一节地理课，我们正学习我国工业，地理老师说：“新中国刚刚解放时，我国工业很不发达，有许多东西我国工作不能制造，比如说洋车、洋火、洋油……这些东西前面都带着个‘洋’字。”说到这里，搞笑羊那儿蹦出一句话：“还有羊毛！”话刚一出口，就引起了轰堂大笑。地理老师呢，正生气呢！只好转移话题。他这样搞笑的经历还有好多呢，不过说起他的成绩，就会让班主任头疼。如果你让他熟背一则古诗文，那可是难上加难；如果你让他回答一般人知道的问题，他倒是能一答就对。这可真是一只“前无古羊，后无来羊”的奇羊啊！
班了解一下吧，这些“羊”肯定会欢迎你的！
班级叙事作文400字篇三
“我是不是真的很帅?”每当周同学问我这个问题时，我总是很犹豫，但老天证明，周同学是个帅小伙。当他去打篮球时，篮球场总被围得水泄不通，他又总是要耍几个酷，光这一点，就让我对他很无奈。
不做大哥好多年
周同学喜欢唱《不做大哥好多年》，但其实他的胆子很小，偶尔会因为一只狗，飙两个比维塔那还高些的海豚音。他又倔又犟，一股小酸脾气。我有一个好主意，那天去他家玩时，把我们楼下的小狗带去，看他会不会再次尖叫，就像时间回到20xx年的夏天。
坏孩子，其实不坏
“一——二——一！”太阳在拉的长长的口令声中渐渐升高。白花花的光与藏在树荫下的眼睛做着互补容忍的游戏，耳边响着单调的口令声、脚步声。这些在我的眼里，极其无聊的军训动作，而周同学做来是那样的认真、仔细，他额上密密渗出的汗滴，顺着发红的脸庞流下，砸在干巴巴的操场上，转瞬间钻到土地里，不留痕迹。初二时，老师们见到周同学后，真是一个脑袋两个大，可是，现在的他，面对军训是这样的认真，这瞬间，让我明白了，人是会变得。每当我坚持不住时，就会朝周同学看几眼，瞬间会给我一个榜样的力量。
体育英雄
“九一，加油！伴着一声加油声，一场激烈的拔河比赛开始了。5班的同学用了吃奶的力往那边拉，周同学也不示弱，带领我们班的汉子们竭尽全力的往我们这边拉，就在这我们与5班“血战到底”的关键时刻，周同学一个向后仰，使我们班取得了第二名的好成绩；运动会上，周同学矫健的“英姿”和“旋风”般的速度，让评委老师看着秒表傻了，最后我们班取得了团体总分第一名的成绩。
数学狗熊
随着响亮的上课铃声，周同学严肃的走入教室，这是为什么呢？原来这一节课上数学。数学课可是周同学的弱点，每节数学课都可以听到周同学的叹气声，每当周同学即将闭上那双“炯炯有神”的大眼睛时，数学老师的眼睛就像x光线一样，‘‘照’’在周同学的脸上，刹那间，数学老师仿佛把周同学的“小宇宙”看得一清二楚，然后以两手不及掩耳盗铃之势，把周同学叫起来，周同学很茫然、很无辜的接受了数学老师的‘‘表扬’’。课后，又会听到周同学王婆卖瓜，自卖自夸的话。
雨中的伞
望着窗外倾盆的大雨，我和梅显得十分焦急。却又无可奈何，这么大的雨，我们都没带伞，冒雨回去吗?那分明是买药吃。正在我们唉声叹气时，周同学突然坏笑地说：“怎么，回不了家了？我送你们怎么样？”看他那幸灾乐祸的样子，我们把头扭向一边，他又嬉皮笑脸的凑上来：“你们别生气，我这有一把伞，你们拿去。”说着他抱着头冲进雨帘，我望着在雨中渐渐消失的背影，竟半天没有说话。“喂，你感动了吗？”梅突然问，我点点头。周同学在这种情况下，把我们最需要的东西留给了我们，我能不感动吗？他的顽皮变得那么可爱。
周同学是我们班的.活宝，我们大家都喜欢他。
初中三年，即将过去，好像截下在操场上放肆地一声“向你们学习”。这里的一草一木，逐渐在脑海里变得清晰和明朗，我们走后，还会有人像我们一样在班级门口放肆地说笑、打闹吗？九一威武，龙飞凤舞！九一，无限辉煌！不知不觉想起了这在运动会取得胜利时，周同学说的一句话。在我的记忆里，一班都是最美的样子。这些简简单单的情节，我会一点一滴的收藏的很好，或许，在很久很久以后的日子里，我还会常常去以前的教室看看，会回忆起这个令人难忘而又与众不同的初三生活。
而当时光飞逝，我们渐渐老去，已为人父母时，用我们所有的固执和年少以及转瞬间回头时的一句简简单单的“你好”。
班级叙事作文400字篇四
在这个金秋时节，我告别了六年的小学生活，来到了梦寐以求的山大附中，来到了我的新班级———9班，开始了我全新的初中生活。
走进初一（9）班教室，看到了一张张陌生而亲切的脸庞，我感到异常的放心和踏实，班级和谐融洽的气氛，让我不安定的心情一下子放松了下来，总感觉心里的一块石头落了地。
自从来到了（9）班，我就把这里当成了自己的家，把亲爱的老师同学当成了自己的家人。记得在刚开始的几天军训中，大家大汗淋漓、疲惫万分中走出山大校门，回到班级时，总爱说“啊！终于到家了”，是的，这里的每位同学都把我们的班级当成了自己的家，都为“家”付出了自己所有的爱，在唱《我们是一家人》时，大家都那么有感触。
最近一周，学校的板报评比、卫生评比以及校歌的'检查工作都陆续展开了，我们都努力地争取各项评比的胜利。
记得一天下午的第一节课后，很多同学急急火火地跑出教室，跑到宣传栏看校歌检查的成绩，当看到（9）班名子后面赫然的“好，继续保持”时，真的是欣喜若狂，各个都击掌欢呼，因为，我们真的炽热的爱上了我们的班级。
我的新班级，充满了浓郁的学习氛围，也洋溢着美妙动听的欢声笑语。说到班级，就不得不提老师，两位班主任老师从我们入校的第一天起，就给了我们无微不至的关怀，每天关心的叮嘱，平和的话语，像冬日暖阳，温暖了我们的心。
我们为了班级从家中拿来了青翠的盆栽，我们为了班级都做出了自己最大的贡献，互帮互助，团结友爱，我们每天生活在这个班级，那种眷恋的情感，别人是体会不到的。
我爱我们的新班级，爱我们美好温暖的“家”！
班级叙事作文400字篇五
叮叮叮一阵清脆悦耳的上课铃声响起，同学们都争先恐后的走进教室，这节课是同学们都喜欢的班会课。
老师面带微笑，迈着轻快的步伐走进教室，用她那甜美温柔的嗓音告诉我们：班级是我们共同的家，管理秩序要靠大家，今天下午这节课我们就来讨论该不该实行班干部轮流制，这个问题，希望同学们都能踊跃的发言，为班级献计献策，大家可以先分成小组讨论一下。
班级辩论开始了，首先，是第一组的张乐发言，他自信地站起来说：就我个人而言，我认为应该实行班干部轮流制，因为这样可以增加每一个同学的积极性，而且也可以让每一个同学都可以发挥自己的长处，能有为班级做事的机会，这样班级就越来越优秀。张乐的话刚说完，坐在后排的王明同学大声说道：我支持他的观点。这时，二组的小新同学就急不可耐地高高举起了自己的右手，老师并没有点到他，他就大声地说道：我不赞成实行班干部轮流制，因为只有这样才可以让班级更加稳定，不易出错，不易混乱，不是每一个同学都有能力，有威信，所以我认为不该实行班干部轮流制。
紧接着，三组的红红不慌不忙地说道：小新！难道你忘了我们班上之前发生的那件事情了吗？早读委员，以为自己是班干部就狐假虎威、欺凌弱小，一会儿在记录本上记那些没有违反秩序的同学，一会儿又责怪那些大声朗读课文的同学声音太大，吵到了他学习，以为他自己是班干部就为所欲为。所以，我觉得还是应该实行班干部轮流制管理，这样有利于消除学生的这些不良心理，也能促进学生的心理健康，还可以加强班级体成员沟通的交流合作，增强了班级体的凝聚力。这时，四组的王刚缓缓的站起来说：红红！你也不要忘记了上一次，三（1）班在一次体育课上，体育老师，让刚刚担任的体育委员的同学，将全班同学排成从矮到高的回字形方阵，体育委员，排来排去，排得乱七八糟一片混乱，等到排好就要下课了。结果全校的同学都知道了这件事，都拿这件事说笑。所以我认为还是不应该实行班干部轮流制，这样势必会妨碍到班级正常的课程，影响班风，不会为班级争光，不能使班级进步。
正当几组争论得喋喋不休之时，老师缓缓地走到上讲台，向同学们挥了挥手，让同学们安静下来，教室里顿时鸦雀无声，老师微笑着说：你们说的都很有道理，不如这样吧！我们让老干部协助一下新干部，让新干部慢慢地学会对班级合理的管理。这样我们的班级才会更加和谐，也能使班级进步更快。老师的话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，一场激烈的班级讨论会就随着掌声结束了。
班级叙事作文400字篇六
我，是一个普普通通的学生，没什麽过人之处，但我却有一个人人都羡慕的班级。我们这个班级有57朵不同意义的花朵，我们每一天的创造都是这个班级宝贵的财富。
一进教室，映入眼帘的便是那贴满奖状的后墙，这里的每一张奖状都是我们这个集体用汗水所换来的。看！那张是我们“跳大绳”二等奖的奖状，每逢看到这张奖状，眼前便又浮现出这样一幅图画：同学们顶着烈日，冒着酷暑在操场上一个接一个的练习,摔倒了站起来重新练，从没有一个人叫苦叫累。他（她）们像坚强的菊花，他（她）们是初二(3)班的骄傲！
对了，还有那张“精神文明奖”的奖状,那是我们班全体同学通过不懈的努力换来的。当然，我们也是初二(3)班的自豪！
当你浏览完那些奖状时，便会发现我们的教室格外的干净，这都要归功于两个卫生委员吴斌和姜山，每天早晨和中午，最忙碌的就是他俩了，忙前忙后，一刻也不闲着，又是忙着帮值日生值日，又是忙着检查卫生，真的很辛苦，所以，我们要感谢他们为我们创造了良好的学习环境。
我们班不仅有奉献者，还有“创造者”呢！我们班的体育委员王雄，他虽然个头儿矮了点儿，但他打篮球却很棒，不仅如此，他还是个创造笑话的高手哩！如果谁遇到不开心的事，那就找他聊聊天，过不了一会儿准能拨开云雾见太阳。有时，我真觉得他像一株向日葵，生活里总是充满了阳光。在初二(3)班里怎麽能少了班长王翰林这个重要的角色呢！别看他长得黑，但能写得一手好字，学习当然不用说，肯定呱呱叫呗。真希望他能像牵牛花一样带领我们努力往前爬！
初二(3)班的这个班级是一个充满友爱、团结、向上的集体，为了我们共同的班级，我们可以牺牲和奉献自己的一切。所以，我们的班级是一个人见人爱又令人羡慕向往的集体。
班级叙事作文400字篇七
最近不知道怎么了，我们班在一夜之间竟刮起了两股“班级风波”，弄得我们是哭笑不得。不信，那就听我慢慢道来吧！
lens one：
“喂！雷婆，等等我啊！”“我说羚羊啊！你自己怎么不走快点啊？”“橙子，你很烦耶！”“……”
听了上面的对话，你可能会抓抓头，大惑不解吧！告诉你吧，什么“雷婆”啊，“羚羊”啊，都是我们班的同学的绰号。哈哈，这就我班的第一股“班级风波”——起绰号。
绰号，这个被很多人认为是不好的东西，在我们班却成了一种人与人之间的一种亲密的关系的证明。在我们班，没有绰号才是耻辱。关系好的同学之间，除了个别原因，都不叫对方名字，叫绰号，以示他们的友好。
绰号呢，不会很难听，因此，大多数同学都能接受。现在，班上的同学大部分都有绰号了。没有的，不要怕，因为天天都会有人在掏空心思地想绰号呢！
邻班的同学说我们对待生活的态度非常乐观，有豁达的胸襟，面对别人给自己取的绰号，不但毫不介意，而且很喜欢自己的绰号，这样的人真是难得啊！我们相持一笑，说：“你们也可以啊！”
对方笑着回答：“不用拉！我们可吃不消呢！”
lens two：
这个风波把我们的同学搞得是“鸡飞狗跳”。我也不卖关子了，它就是——我们班的新流行语。
前一阵子，我们班的流行语要“非酷莫属”了。什么酷啊，爽啊，帅呆了啊，酷毙了啊……这些词语经常从我们口中猛地蹦出来。
现在，我们班的流行语是“才怪”，“的反义词”之内的一些词，用途就是逗你玩。
例：
某天下课，我和橙子一起谈话。说得正起劲的时候，突然“大火腿”摆着一副“伸手不打笑脸人”的微笑跑到我们这里来了。突然，他冷不丁地说出一句让人很恼火的话，“橙子是个猪！”
橙子立刻生气了，说：“你敢骂我？”
他还摆着一副不怕死的微笑说：“恩！”
橙子刚要打到他的时候，他又突然冷不丁地说出一句令人吐血的话：“橙子是个猪的反义词！”
橙子刚放下武器，他又说：“才怪！”
“你完没完啊！”橙子发怒了。“你到底要不要骂我啊？”
“嘻嘻！我怎么敢骂猪啊！我不骂你。”
橙子不理了他了，可刚回过头来，突然，她觉得不对，急忙扭过头来，双眼一看，“大火腿”正笑眯眯地看着她。
“啊！你敢耍我！”橙子知道上当，就立刻双手抄起家伙，准备开打！可那家伙却像一溜烟，跑了。“逃得到是挺快！”我看橙子还很生气，也劝她，“算了。”可橙子却咬牙切齿地说：“我一定以牙还牙！以其人之道还以其人之身！”
瞧，这就我们班的“班级风波”。
班级叙事作文400字篇八
701班是我所在的班级，是一个充满着欢声笑语的大家庭，是一个团结友爱的大集体，是许多园丁们所培育的大花园。
说到我们班的，那可谓是人才济济，首先要说的是“园丁”们，他们就是我们的老师：“有英语很棒的missxiao，脾气特好的语文老师，严肃而有活力的数学老师，帅气却很冷漠的美术老师，温和但又可怕的体育老师，一脸严肃的历史、地理老师两位老师，还有最有亲和力的生物老师。这些老师为了我们701班可真是煞费苦心啊！英语老师既是教我们英语的，又是我们的班主任，每天不但要教我们英语，还要管理班级的种种事情，可真是辛苦。语文老师呢，上他的课，怎么样都会有那么一点点混乱，是我们心理最放松的一门课。数学老师的课上如果你敢闹的话，那你就是不想活了。因为老师会先扣你的操行分，再训你一顿，最后还得请家长，后果嘛，你懂得。而历史和地理两门课，同学们基本不会闹，都会比较地安分；生物课完全就是另一番景象，一个个都去抢着回答老师的问题，争取那宝贵的0。1分，为自己扣分的时候留一条后路。
说完了园丁，该说一说我们这些祖国的花朵了。我们班第一个要说班长大人了，不然，我们小命还有吗！班长大人，如果他的心情不好的话，哼哼，我们的.的末日就到了，班上一天都不敢有人说笑了。我们班上还有慢跑冠军——林锦利，要说他的速度，那只能用一个词来形容了——蜗速。有慢跑冠军，那肯定有快跑冠军咯，我们班跑得最快的就是张琪了，他的速度可以用两个字来概括——神速。
没错，就是因为我们班有那么多优秀的园丁来培育我们这些祖国的花朵，才能让我们茁壮成长，也正是因为如此，我才喜欢学校的701班，爱上了这个大家庭！
班级叙事作文400字篇九
我所在的班级，是一个团结、友爱、互助的集体。这个集体给我温暖，给我力量，特别是那一次，老师宣布说，星期三我们要去杭州秋游。同学们一听这消息，高兴得如出了笼的小鸟，活蹦乱跳，那高兴劲儿简直无法形容。听到这消息，我又喜又忧，喜的是：终于可以去秋游了；忧的是妈妈得重病在医院治疗，已花掉了好几万块钱，现在还需大量的医药费，哪还有钱给我去秋游呀！“明天把钱带来，回家准备好旅游的必需用品，好，现在放学！”老师的话把我从烦乱的思绪中拉了回来。我闷闷不乐地收拾起了书包，一个人走了。
第二天早上，我来到学校，同学们都在谈论明天秋游的事儿。下课了，同学们出去玩了，我独自一人坐在教室里，呆呆地望着窗外。老师见我呆坐着，问我怎么回事。“我……我没钱交费，不能去秋游了！”班长刚从外面进来，听到我的话，转身走了。不一会儿，他领着同学们进来了。“晓燕，我们知道了你的情况，大家为你凑了50元钱，你先交了吧！”我感动得热泪盈眶，用双手接过同学的一份心意。
到了星期三，我和同学们一起去秋游了。一下车，同学们三五成群地玩起来了。
时间过得真快，到了中午，同学们都去买饭了。我的肚子也在这时候奏起了“交响乐”，同桌王红见我没去买饭，问我：“晓燕，你吃饭了吗？”“我……我……”这时，同学们都围了过来。“快说吧，有什么困难，我们帮你解决！”王红说。“对！对！”同学们异口同声地说。“我------没钱------买饭！”说着，抽噎起来。班长安慰我：“不要紧，你别伤心，你的午餐包在大伙身上！”包在大家身上，难道你们……我止住了抽噎，望着大家。“不要紧，今天的排骨汤我买得多，分你一半！”“噢，我今天多买了饭，来，你快吃吧！”“还有我的‘菠萝片’”、“我的苹果”我的面前顿时堆起了食品小山，我抬起头，望着那一张张可爱而亲切的笑脸，鼻子一酸，泪珠滚了下来。此时，一个“谢谢”早已不能表达我心里的千言万语了。
我感受着同学们的关爱，感受着集体的温暖。这爱，荡起涟漪，渐渐扩散，传播在班级，传播在学校园。爱，让同学们的友谊深厚，坚不可摧；爱，让我们平凡的世界变得更加美好，更加和谐，更加团结！
