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总结不仅是对过去的回顾，更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。写总结时注意客观评价自己的优点和不足，寻找提升的空间。下面是一些瑜伽的基础动作演示，供大家学习和练习。
我的快乐初三作文篇一
暑假就快结束了，我也该总结一下了。这个暑假发生了许许多多快乐的事情，我就挑一件事来写写吧！
那一天早晨，我手忙脚乱地刷完牙，洗完脸，吃完早餐。妈妈就把我送到了商贸中心。那里早已站满了大人和小朋友。我一下车，就见到了我的好朋友——刘昱函。这些小朋友都是参加厂里组织的一个活动，我也不例外。这个活动就是“长虹电视探索之旅”，就是到厂里的各个部门去参观。
首先，我们来到长虹电视展厅，来参观长虹制作的电视。为了让我们都体验到电视，就把我们分成两队，一队去玩电视游戏：水果忍者。一队去玩愤怒的小鸟，每人只有一次机会，过关了还有奖品。到我玩时，我非常紧张，因为到现在，只有一个人拿到了奖品。我用手操控小鸟打猪，最后，还是没通过，不过，我很开心。玩完了游戏，我们就自由参观别的电视。我看过了3d电视，触屏电视等等。
接下来，我们到了机芯厂。我原以为厂房里是洁白的，可进去一看，不是白的，而是绿的。给人一种环保，清新的感觉。传送带把印制板送到叔叔阿姨面前，他们便开始插件，插完后，有传送过去。要是速度跟不上，可就断线了。
接着我们还参观了别的地方。
参观了一上午，我也懂了不少。这个活动既然我知道了电视的生产过程，也让我知道了父母怎样工作。为什么工作？因为我，要供我读书，吃饭，生活。为了对得起他们那样辛勤地工作，我要好好学习，考一个好成绩来报答他们。
我的快乐初三作文篇二
假如我是快乐的小天使，我会把我所有的快乐分给人们。
假如我是快乐的小天使，我会给那些无家可归的孤儿、老人、年轻人，给他们买一些新衣服，在给他们买座房子，再给他们一些钱，让他们过上幸福快乐的生活。
假如我是快乐的小天使，我会飞到养老院，给他们说笑，让他们笑的合不上嘴，我再去给他们买一些食物，和一些生活用品，让他们也享一享清福。
假如我是快乐的小天使，会给那些没有钱的人，变一座洋房，给他们一些钱。
假如我是快乐的小天使，我会把农村的土路变成油路，把农民们的平房成高楼，再让人们每年都有一个好的收成。
假如我是快乐的小天使，我会把天空变的更可爱，更蓝，我不容地把草地变的更绿，把树林变得更密。
假如我是快乐的小天使，我会带人们到太空，月球上旅游，让人们也见一见太空与月球。
假如我是快乐的小天使中，我会带人们去天空看一看天空是多么的蓝，白云是多么白，多么柔美。
我的快乐初三作文篇三
我气愤地朝公交车站走去。车来了，我第一个挤上了车，接着便站在投币箱旁边找钱。一个个乘客陆续上了车，可我却迟迟也找不到零钱，我一下子乱了手脚，现在手中就只剩下一枚5角硬币了，我犹如热锅上的蚂蚁，汗水顺着脸颊流了下来，我到底该怎么办？假如和司机说，十成会被驱逐下车，可假如只投5角，钱又不够。我真是心急如焚啊！我瞟了瞟司机，只见他正在专心致志地车，根本就没有注意到我，这时，一个邪恶的念头正在产生——我准备就把这5角投进去。我的手心里都是汗水，我缓缓地把手伸到投币箱前，这时，只听“嘎”地一声，公交车已经到站了。司机习惯地环顾四周，还没等我把手伸回去，司机就已经看到了我的手和我手中的5角硬币。这下可完了，全完了，被司机发现了，我忐忑不安地盯着司机，全身都在发抖，我时刻都准备着，接受司机的驱逐和人们的嘲笑。谁知司机微微一笑，和蔼地对我说道：“没有零钱呀，就投5角吧，没关系的。我一脸诧异地看着司机，他见我这样，又补充一句：“谁都有遇事的时候，难道不是吗？”我感激地朝司机笑了笑，说了声“谢谢”便下了车。我走在回家的路上，司机的那朴实的话一直徘徊在我的耳中，一个陌生人，竟然能对一个互不相识的人如此信任，我立刻对他产生了敬意：这份难得的宽容与信任，就是人和人之间最宝贵、最真诚的情感呀！
我想到了我的好朋友，她今天虽然没有赴约，但她不是也和我说清楚了吗？我应该信任她，宽容她，毕竟每个人都有遇事的时候嘛！星期一，我刚来到学校，便看见好朋友一脸歉意地向我走来。还没等她开口，我便笑着朝她摆了摆手：“你一定想说那件事吧，没关系的，我们都不必放在心上，以后还有的是时间，我们还可以在约的。”她一愣，似乎对我非常惊讶。但只有我明白，是那个普普通通的司机用事实告诉了我世间最美妙的财富：宽容！
我宽容，我快乐。假如我们每一个人都学会宽容，那人间也就没有烦恼了。
我的快乐初三作文篇四
很多人会问快乐是什么，快乐就像天上的风筝，你有时虽然看不见，但线就在你自己的手中，他不会飞远。
记得那年，我刚上一年级，我各个科学习都很出色，结果期末考试考得不错，也获得了自己童年生活中的第一张奖状，老师发奖状的那一刻，是我最快乐的一刻。
那天我回到家中，妈妈高兴极了，我要玩具她就当做这次奖励买给我，我快乐极了，也很幸福，长大后不知怎么的.，书写越来越乱，成绩也越来越不稳定了，妈妈每天都在我耳边不厌其烦的唠叨，我本来压力都已经很大了，再加上妈妈的唠叨我都快烦死了。
名次也像坐滑梯似的飞流直下，我伤心到了极点，每天都快乐不起来，我感觉承载着快乐的那只风筝正在越飞越远，越飞越高，我几乎已经看不见它了，我想要在风筝断线之前用最后的力量一把抓住它，不让它消失在“蓝天白云”之间，却有些力不从心，直到现在上了五年级，学习状态还是不好。
直到那天，开学后的第一个读书汇报会上，老师夸我上了五年级后表现比以前积极了，那一刻承载着快乐的风筝忽闪着翅膀对我喊：“快抓住我呀，不要再让我离开你了。”我又感觉到浑身上下都充满了力量，于是腾空一跃，又抓住了那只即将飘走的风筝，我正在慢慢往回拉，啊！我又看见它了，那只承载着我快乐的风筝，我这次一定要牢牢的把它抓住，不让它再次飞走了，我明白了，快乐就是付出之后的收获呀！
谢谢您老师，是您又帮我找回了我曾失去的快乐，我这次不会再让它飘走了！
我的快乐初三作文篇五
3月11日下午，我们四、五年级部分学生代表翰林学校去大岭山植树。
那天，我们在一楼舞蹈室集合，老师给我们分配任务，我举校旗，四个男生一人一把铲子，两个男生提水桶，准备好后，我们坐上校车前往大岭山。
下车后，我们来到了植树的地点，老师和同学们一起铲土，我和一个同学小心翼翼地把树苗放进挖好的洞里，然后埋土。两个拿水桶的学生把水浇到树上，浇完水后，原本无精打采的小树看上去精神了许多，在微风中抬起了头，对我们微笑。
接着，我们开启了“踏青”之旅。走在灌木丛中，灌木上开着几朵不知名的小花，有的只是花骨朵，有的才开了两三片，有的全开了。走了一会儿，我们看见了竹子，竹子扭动了身子，跳起了舞，我仿佛也是它们的一员，在微风中穿着绿衣裳摇曳着，过了好一会儿，我才惊觉我不是竹子。
这次植树节我们即能欣赏风景，又能植树，如果还有机会，我下次还要去！我坚信，如果我们每个人积极植树，我们的城市会更加的美丽，我们的祖国也会更加的美丽！
我的快乐初三作文篇六
在生活、学习中，每个人都会有很多事情令你感到快乐，例如：你过生日了，家人都送给你许多礼物，你很快乐；你的成绩很好，受到了老师的表扬，心里很快乐……我也有许多快乐，直到现在还令我记忆犹新的一件事是我在第四届“《小学生数学报》杯”中，获得了三年级组三等奖。
这是我第二次参加奥数考试了。在第一次考试中，我考得很差，离不及格只差一点点，我很沮丧，很失落。回到家，我告诉了爸爸妈妈，他们不但不打我，还帮我分析原因，这使我有了很大的信心，发誓下次一定要考得好，一定要拿奖，让爸爸妈妈刮目相看。这次，我在上课时认真听讲，不懂就问；在考试前认真复习，果然考好了，还拿了三等奖，我非常快乐，马上把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们对我说：“只要你努力了，自然就会有收获了，世界上永远没有不劳而获的事呀！以后一定要吸取第一次的教训，不要再考得那么差了。”我点了点头，心里无比的高兴，想：是啊，要想有收获，就要付出呀！我一定要再接再厉，考得更好。
这次得奖既给了我许多快乐，也给了我信心。
从学校回到家，一下那绿白相间的六路公交无人售票汽车，（说是无人，其实完全是挂着羊头卖狗肉，一辆车都有一个售票员，有的还有两个呢），我的心不由得轻松起来。
往里一走拐一个弯，一块花圃里悠然地睡着几只大概是吃饱了虫子的小公鸡，好像还在那里打着鼾呢！再往越过小摊走到小亭那里，随意地坐下歇气，那里经常有一些老人在那里闲谈，打牌或者静静地坐着。
坐了一会儿，再向健身器那里前进。走过草地时会看见一只灰黄的小猫在那里攀树捉蝶快活地玩耍。最后向前走到楼前就到家了。
这就是我快乐的一天。小公鸡、小草、亭子、小猫咪我们明天再见！
在生活、学习中，每个人都会有很多事情令你感到快乐，例如：你过生日了，家人都送给你许多礼物，你很快乐；你的成绩很好，受到了老师的表扬，心里很快乐……我也有许多快乐，直到现在还令我记忆犹新的一件事是我在第四届“《小学生数学报》杯”中，获得了三年级组三等奖。
这是我第二次参加奥数考试了。在第一次考试中，我考得很差，离不及格只差一点点，我很沮丧，很失落。回到家，我告诉了爸爸妈妈，他们不但不打我，还帮我分析原因，这使我有了很大的信心，发誓下次一定要考得好，一定要拿奖，让爸爸妈妈刮目相看。这次，我在上课时认真听讲，不懂就问；在考试前认真复习，果然考好了，还拿了三等奖，我非常快乐，马上把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们对我说：“只要你努力了，自然就会有收获了，世界上永远没有不劳而获的事呀！以后一定要吸取第一次的教训，不要再考得那么差了。”我点了点头，心里无比的高兴，想：是啊，要想有收获，就要付出呀！我一定要再接再厉，考得更好。
这次得奖既给了我许多快乐，也给了我信心。
快乐是自由自在的在水中的鱼，是和同学一起玩，是和家人出门旅游……。
我的快乐像在水中自由自在的鱼可以一直游来游去的玩；我的快乐也是和家人一起去旅游，因为去旅游，可以认识新的环境，可以呼吸新鲜的空气。
世界上，每个人都有快乐，自己生日的时候、睡觉的时候、帮助别人的时候……都会觉得自己心里很喜悦。
心情凄凉时，自己就像寒冷的冬天一样，也像出去玩时，又下雨了……，只好带着悲伤的面具。
带着悲楚的面具，像整个世界都失去光亮，在一个没人住的地方，整个好心情都飞走了，追也追不回来。
不快乐的人，可以听音乐、看书、画画、打球，忘掉不快乐的事。
快乐的人，嘴巴会说出令人也开心的事，让听的人也变得快乐。
快乐就像在一个广大的天空，自由的飞翔。
那天，我和爸爸妈妈正在看书。突然从床底下滚出一个球，我便把它拿起，扔向躺在被窝中看书的妈妈。
妈妈似乎被吓了一跳，但回神看到我幸灾乐祸的的表情时，顿时明白一定是我在捣鬼。她又立刻把球丢向了我。就这样来回了几次，我们的笑声便越来越大，这引起了爸爸的注意，也加入了我们的“俱乐部”。爸爸比我们聪明多了，他拿起毛绒玩具向我和妈妈砸来，似乎我们在玩一声激烈的室内“打雪仗”。
这让我感觉自己生活在童话世界里。脑海中正闪过这个念头时，突然从我头顶飞过几只毛绒玩具。此时，我想站在窗外的你，看到屋内的情景，无论你心里当时有多么的不快，都会被这“放肆”的笑声把不快抛到九霄云外。
这没有经过策划的游戏，似乎找回了爸爸妈妈逝去的童年。能和爸爸妈妈一起分享童年，那是我最大的快乐。
我最快乐的事就是星期六星期天跟同学们兴高采烈地去打羽毛球，我最喜欢跟朱戈齐一起打羽毛球。
每次一开始的时候，我都先发球。我往空中一打，朱戈齐就大力反击回来，那球在空中飞来飞去。突然，朱戈齐大力扣了一球，我用拍子在离地一米远的上方一下把球捞了上来，然后用力反击扣了一球，朱戈齐没有接到，真是好玩极了。
朱戈齐下场了，另一个同学上场了。他是个新手，还不太会打。有时发球还发不好，有时也接不到球，握拍方式也不太正确。后来，我跟他打了好久，他打的越来越好了，能接到很多球，握球拍也正规了很多，甚至有时候能扣球了。
还有一次，我跟同学王仕辰的`爸爸一起打球，刚开始，我就高空发球，王仕辰的爸爸又打了回来，后面我们打了好几个回合，最后，我一个扣球，他爸爸没接着，我赢了。
快乐，是每个人心中时时向往的东西，而真正拥有快乐的人并不多，因为每个人对快乐的标准不一样。
那么，什么是快乐呢？
我的快乐，就是能在早晨起床的时候，喝上一杯妈妈亲手为我热的纯牛奶，体会妈妈给我的浓浓的爱。
我的快乐，就是能在休闲的时候，捧上一本放松我喜欢的书，把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，并遨游在知识的海洋。
我的快乐，就是能在傍晚的时候，奔跑在路边，看着天边的夕阳一点一点地落下，感叹着一天的时间如此之快。
我的快乐，就是能在课余的时候，听上几曲豪放的音乐，感受音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心，在音乐的潮汐中翻滚。
我的快乐，就是能在空闲的时候，低下头，看着石缝里的小草努力钻出大地妈妈的怀抱。
理解快乐，并拥有它。
我的快乐初三作文篇七
刚上学，就听见我们班的几个同学在大声嚷嚷，原来，前几天举行的足球赛一组都输了。一组不服气，他们与二组打赌说一组肯定会赢。于是我们决定今天放学后在花园的空地上集合。我也是1组的一份子之一。
到了下午，大家一放学就来到空地上，用几个书包围成两个简易的足球门。准备比赛。这场比赛引来了许多的观众，1组的守门员身后，站着1组队长的弟弟，他眯着眼，好像很期待这场足球赛。旁边的小狗趴在地上，吐着舌头，好像也要观看这场足球赛，但它似乎并不感兴趣，躺在地上呼呼大睡起来。像是对足球赛的不满。可是队员们并不在乎这些，一个个精神抖擞，满是兴奋的情绪。
球赛开始了，裁判员一声令下，把球跑到了起来。一组的一个队员马上跑了过去，用脚钩住了球。正准备把球传给下一个人的时候，二组的队长一个铲球带走了球。队长不愧是队长，不一会就带着球跑到了我们对的球门边上，他一个大力射球，球飞到了守门员的身旁。守门员立即跳到半空中，可惜没有拦住球。求从他的身旁飞走了。现在比分是一比零，我们落后了一分。接下来又开局了，对方一下带到了球，相传给别人，但是却踢歪了，正好传到了我的脚下。我赶紧带着球跑到对方球框附近，但是突然对方一个人想阻止我，我想都没想，一脚踢了出去。可惜被对方守门员拦住了。就在这时，球传到了我们队长叫下，他飞快地跑着，离球门还有很原时，他大叫一声，一脚踢出了求。对方守门员像是无法以身体挡住这个球了，就躲到一边。耶!球进了!我们欢呼着，这时裁判宣布比赛结束。我们虽然一比一平局。但是总比原来好。
我们还要再次一决高下。虽然各个满头大汗，但心里却非常高兴。因为运动是人必不可少的。坚持运动是最重要的。运动使人健康，快乐。让我们一起来运动吧!我运动!我健康!我快乐!
我的快乐初三作文篇八
秋天在悄然无息间又来到了你我的身边，它是那么的迷人，到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了!也许你在纳闷：秋天怎么会有蝴蝶呢?有!那就是被秋风吹落的树叶呀!正如儿歌中唱的那般的美妙，“小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。”
但秋天并不是所有树木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。
你看，它满树的绿叶，那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱，似乎还有点害羞，藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样，越发地惹人怜爱。可是没过几天，那满树的黄花就在枝头盛开了，在绿叶的衬托下，更是好看。
人们喜爱桂花，不仅因为它那朵朵小黄花的美丽，更多的则是喜欢它所散发出来的香味。
由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的，好几年了。所以整棵树比较大，整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强，虽然一到桂花盛开的季节，总有很多的同乡来折几枝回去，养在花瓶里，让花香也能飘在他们的院子里，可是桂花树还是一年比一年长得好。于是，每年的这个时候，我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。
那天，我妈妈说要折几枝桂花到办公室里去，让同办公室的老师能在桂花香中备课，批改作业，那将会是一种享受!于是，我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想，对，我们的教室里为什么就不能也放上一束呢?那样，我们的任课老师，我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了，让大家都来分享这沁人心脾的花香，那该多好呀!就这样，桂花香就一路飘到了老师们的办公室，老师们顿觉神清气爽;桂花香还飘进了我们的教室，同学们立刻欢呼雀跃了起来。
当你把自己的快乐和别人一起分享时，一份快乐就变成了两份快乐，甚至是无数份的快乐。花香也是如此，我乐于和大家分享我家的桂花香，更乐于和大家分享我生活中的快乐，因为分享本身就是种最大的快乐。
我的快乐初三作文篇九
那是在一次课上，老师说我们来做个游戏吧。我们听了兴奋地大叫。玩什么游戏呢?只见老师在黑板上画了一张娃娃的脸，但是娃娃脸上却没有鼻子。老师拿着事先准备好的“鼻子”对我们说：“我们的游戏呢，很简单，就是看看谁能把这个鼻子准确的粘贴在娃娃脸上。谁粘贴的最好谁就胜出。可是也不要认为过于简单，我们可是要蒙上眼睛的啊!”
这样有“难度”的游戏自然挡不住同学们参与的热情。
同学们都争着要上去玩。
王晓华上去了，老师用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸，右摸摸，终于把鼻子给贴上了。“哈哈——”，可是随后就听到教室里传出一阵爆笑声。王晓华摘掉黑布观看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了?”他不好意思地挠了挠头，走回了自己的座位。
宋红红同学上去了，也许在下边已经观察得比较仔细了，只见她毫不犹豫地把鼻子贴上了。可是教室里又发出一阵笑声，原来他把鼻子贴到娃娃的嘴巴上了。
随后又有几位同学上去尝试，但都没有成功，倒是惹得同学们笑声不断。
我在台下早已跃跃欲试了，终于听到老师喊我的名字了，我立即窜了上去。老师照样用黑布蒙住我的眼睛，顿时我眼前一片漆黑。我缓缓地挪动着脚步，慢慢地把手中的“鼻子”贴了上去。只听下边有同学说：“方向错了。”但是我没有听信他们的话，因为我相信我的判断。
“哗——”台下响起一片热烈的掌声。
我摘下布一看，哇，准确无误!在老师赞许的目光中我走回了座位。
分享快乐让生活更美好。
我的快乐初三作文篇十
我是一个小胖孩儿，但我却非常喜欢体育运动。由于学习忙，平时我只能骑自行车、滑滑板、做仰卧起坐比较简便的运动。
在假期里我就可以尽情的运动了，我喜欢打排球、踢足球、跑步······但我最喜欢的还是打篮球了，现在我还记得第一次打球的情景呢！早晨我和同学来到篮球场，一开始，人很少，我们投得很轻松，可后来人越来越多了，我可就惨喽！由于人多，一个框就有四、五个篮球，害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮，可就得小心点儿了。特别是捡球的时候，我得一边躲球，一边找自己的球。否则，调皮的篮球就会趁我不注意之机，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪，看准时机就投，总算进了两个。我们高兴得不得了。这给了我继续练下去的勇气与信心。
除了打篮球，轮滑也是我的最爱。开始我并不会滑，我看到穿上轮滑鞋的大哥哥、大姐姐们像一只只轻盈的燕子在广场上飞，就央求妈妈给我买一双轮滑鞋。我迫不及待的穿上，开始练习了。我抬抬脚，走不动，刚要动，感觉轮子飞速的滑，一下摔了个“大马趴”。我坐在地上想：“这么难，干脆不练了。”我起身刚要妈妈帮我换下鞋子，忽然又看见一个小妹妹在我身边飞驰而过，我心中羡慕她，于是下定决心对自己说：“我一定要练成功。”我慢慢的爬起来继续练习，一次次摔倒又爬起来。终于，我掌握了分开“八”字脚行走，不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时，我的动作不像滑，只是在行走，引得别的小朋友哈哈大笑。我不理会他们的笑声，继续向前滑……。十分钟，二十分钟，半小时，我终于能快速的在广场上滑行了。现在每天傍晚，我都会到广场上练习轮滑，我又慢慢学会了花样轮滑，结交了几个轮滑高手一起滑，我们每天一起快乐的游戏。通过学习轮滑，我明白了什么事情都不能半途而废，否则将一事无成。
运动锻炼了我的意志让我们得到了快乐，还让我们交到了许多朋友。我更希望运动能让我变得苗条。
我的快乐初三作文篇十一
考试成绩出来以后，蔡老师把每个人的总分报了一遍。当报到我时，我心里一阵开心——我语文100分，数学100分，我顿时高兴得嘴巴都像秋天的石榴——合不拢了。
回到家中，我装出一副考的很差的样子，妈妈一看，就问我：“考试多少分？“我装作吞吞吐吐的样子，说：“语文64分，数学59分。”妈妈一听就要扬手打我，我马上躲开了，可能是妈妈知道打孩子不好，就对我说：“孩子，成绩不好可不是件好事，妈妈向你这样小的时候可是每门功课都在90分以上呢！你要好好地向妈妈学习。”我边听边想：骗骗你还真信了，我有可能那么差吗？我有了一点笑意，但为了保守秘密，强忍住了，听妈妈讲着讲着，我又想：现在是火上浇油，等一下就是火上浇水了。这时，我再也忍不住了，笑了出来。
这时，妈妈突然疑惑地问我：“你笑什么？”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到满分试卷时，说：“儿子，你终于为妈妈争口气了。”
哈哈，我这个谎带给我的快乐可真多呀！
我的快乐初三作文篇十二
太阳懂得分享，它将温暖的阳光分享给大地的万物，让所有生物都感受到温暖;小河懂得分享，因此我们能喝到清凉可口的泉水;雨水也懂得分享，因为它会分享，所以它滋润了万物。我们分享，也能收获快乐。
分享是一种神奇的东西，它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐，而把这样东西分享出去了便是众乐乐，也就是大家都会感到快乐。
眼见表妹就要来了，在这火烧眉毛之际我灵机一动，一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧!不行不行!万一被找到了怎么办?倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对!就这么做!
“啪啪啪!”一阵熟悉的脚步声从门外传来，是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩，她见后便毫不客气地玩了起来，红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。
“表妹，我告诉你，其实玩具也有生命的，你应该爱护玩具，要不然玩具们会哭的!”我对表妹说。“啊?””表妹惊讶地叫了起来，“不哭不哭，我会好好对待玩具的，会像姐姐对妹妹一样来对玩具!”说完她抱了抱，用手轻轻抚摸它的头。“姐姐你也玩吧!”表妹递给我一个芭比。“好，我们一起玩!”我接过了那个芭比对表妹笑了笑，她也对我笑了笑，那天真开心。
我明白了分享快乐是多么有意义的`事情。
我的快乐初三作文篇十三
因气愤而变无聊，打开杂志瞧瞧，惊奇的看到了篇文章，里头讲：上帝是个公平的神，他从不制造十全十美的人，每个人的长相是没有优缺点，重要的不是改变你所认为的“缺点”，那是你的特点，上帝爱你，为了不让别人轻易忘记你，若把你淹没在人群中，那可真不好，以一种和善的心态对待它，想想看，它有多可爱，若你想淹没在人群中，你大可以改变它，但它一定会伤心的，上帝也会很失望。
我的大西瓜、小玉米“芽”，我拥有你们，我很快乐！
我的快乐初三作文篇十四
随着凉爽的秋风，同学们个个精神饱满，今天我们在江城中学开展秋季运动会。
在这个运动会中，让我印象最深的是800米长跑。刚跑完200米跑步的我已经筋疲力尽了。我吃了几颗牛肉干和巧克力补充能量，没休息多久，吴老师就来叫我们去跑800米了。我们在草地上等侯，看着五年级和六年级男生的比赛，我的心特别紧张，就像一只小鹿在活蹦乱跳。自己安慰着自己：不要紧张，要冷静争取发挥最好的成绩。
“请六年级跑八百米的女生到跑道上来。”广播声响起。我们马上在跑道上做好准备起跑的动作。这时的我心快要蹦出来啦。谢老师举起帮着红绳的棒子说道：“各就各位，预备，跑！”我们每个同学都像一匹匹脱缰了的野马冲了出去，我以中速紧跟在跑得最快的黎美仪的后面。我只要跟着黎美仪就行，我给自己定下了目标。跑完两圈，我有些气喘吁吁了，喉咙里像冒烟一样难受，真想喝一口水，坐下来休息一会儿，这是不可能的。我马上调整呼吸，跑几步吐一口气，就这样我觉得不是很累了。跑完第三圈了，只听谢老师拿着喇叭喊道：“就差最后一圈了，冲刺啊！”一直领先的黎美仪好像也没了力气，速度慢了下来，我想趁机加快速度赶上去，可是她好像知道我的心思似的，让我怎么也超不上。
就在最后几十米处，我和黎美仪把别的同学落下很远。后面的同学好像不存在似的，只有我和她在“战斗”。站在主席台上的高校长拿着话筒拼命为我加油：“陆燕丙加油啊！超上去！快啊，快啊！加油啊！”在草地上的吴老师也很激动，一边挥着手，一边跳着说：“燕丙，加油啊，快到终点了，冲啊！”不仅老师为我加油，一些在一旁看我们比赛的同学也在为我加油。我不能辜负老师和同学对我的信任，加油，超上黎美仪，快到终点了，冲啊！冠军我来啦！我一边想一边迈开大步，加快速度冲向终点。黎美仪也不甘示弱，也加快了速度，最后，我们基本一起到达终点。老师和同学一起迎上来拉住我，带我绕草地走了一圈。
不管最后的结果怎么样，至少我尽力了。
我的快乐初三作文篇十五
快乐是什么？对于饥饿的人来说，快乐是温饱；对于残疾的人来说，快乐是健康；对于离家的人来说，快乐是团圆；对于老年人来说，子孙快乐便是自己快乐。
我深深体会过快乐。记得那一次：我被石头绊倒了，疼痛难忍，晕了过去。当我醒来时，看见同学们围在我身旁。同学们见我醒了，都问长问短，就在那一刻，我觉得心底好暖。几位男同学把我从地上拉了起来，他们那有力的手掌，似乎在传送给我力量，我的疼痛感顿时减轻了。
我也体会过来自家人的快乐，这些快乐是我每天都能体会到的。我的妈妈每天早上都会为我做早饭，我记忆中最可口的早餐是这样的：那天早上妈妈卧病在床，我想在第二天早上为妈妈做一次早饭，在第二天早上当我穿好衣服时，已经6点了，我迅速冲进妈妈的房间却发现妈妈已经不在了。当我一回头时，正好看见妈妈把早餐端上餐桌！那一刻，我觉得从我的眼中流出了两滴泪，妈妈却笑了笑，让我快点洗手来吃早餐。那天的早餐没有那么丰盛，但那是我吃过最美味的早餐了。因为我在那早餐中品尝出了快乐。
我还体会过来自老师的快乐。记得那一天，本应妈妈带我回家，可妈妈还没下课，我们的班主任老师就主动要求带我回家，他还有妻子和小女儿等他回家，他却硬带我回了家。
每个人都有自己的快乐，而快乐最多的人，都是爱帮助别人的人。啊！帮助别人，快乐自己！
