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总结是一种思维的训练，通过总结我们能够更好地展望未来。写总结时要注意客观地评价自己，既不夸大自己的成绩，也不掩盖自己的不足。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学初一作文篇一
我想开学，很多同学一问，刚刚盼望到的假期开始了，为什么又想要开学。我的假期，只因为没考好，爸爸妈妈布置了那么多的作业，本来老师的作业i就已经很多了，我还要补课，我已经玩的时间不多了，可他们还有布置那么多作业，我这下一丁点玩的时间，睡懒觉的时间都没有了，每天除了作业还是作业，爸爸妈妈除了教育我，批评我，还是教育我，批评我。
“明明，你干嘛了，作业写完了没，快开学了，你看你都写不完了，你看人家你班里那个同学，人家都快写完了，你看人家这次考多好啊”哎呀！烦死了，我比他都写得多，妈妈还说我，在大人眼里，别人家的孩子总是那么好，再说了，开学还有那么长时间呢，这不是才刚开学么。
我多想开学！因为开学就能和同学们一块儿玩了！
我多想开学！因为开学妈妈就不会这么唠叨了！
我多想开学！因为开学就能学到更多的知识了！
我多想开学！
开学初一作文篇二
今天，是我们学校全校开学的日子。
班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的`大班长要换了？我做得非常好啊！我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。
正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想！”
下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。
正在我拿不定主意的时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象！”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁……”我知道我说得不好，朱老师非常不高兴地挥挥手，叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介绍是那么轻松，那么自然。朱老师为她鼓起了掌，脸上露出了欣慰的笑容。
从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀！
开学初一作文篇三
9月3日是开学的第一天，我们一起观看了《开学第一课》。在这个电视大课堂上，我们看到了许多感人的故事：航天员刘洋飞上太空，最美教师邓丽给高原小学增添了欢乐，音乐教师娅伦。格日勒创建了内蒙古青少年合唱团等，其中最令我感动的是：最美司机吴斌叔叔的事迹。
2012年5月，沪宜高速上行驶着一辆长途大巴。突然，一块重达数斤的刹车片穿透挡风玻璃，刺入吴斌的腹部。但在一分钟内，他的动作让世人为之震惊！先稳住方向盘，踩刹车，再手刹、打开双闪，最后他站起身对乘客们说：“你们给我拨110和120，不要乱走乱跑，车还在高速公路上。”
以前，我也听说过吴斌叔叔的事迹，我还非常关心嫌疑车辆的排查。今天，当我再次重温这段视频，我依然非常感动。他在生命的最后一刻挽救了全车24名乘客的生命！吴斌，一个普通的长途车司机，在危急时刻干出了不平凡的事情，他的爱心、责任心温暖了每一个人！
我们也是普通的人，我们的生活中都是些不起眼的小事情。我们要在生活中做好每一件小事，比如：给公交车上的老人让座，捡起教室地上的一片废纸，给生病的家人端上一杯温水，把盲人领过马路……一点一滴，用爱温暖身边的每一个人！
让我们用爱去温暖世界的每一个角落！把爱源源不断的传递出去！
时间过得真快呀！一转眼，快乐的寒假又过去了。我有点开心，又有点说不出的伤感。我开心的原因是“又可以和同学们在一起学习、生活和做游戏了”；我伤感的原因是“时间过得好快啊，我还没玩儿够呢。”
这种奇怪而又矛盾的感受在我走进校门的那一刻就消失了，取而代之是激动和喜悦。学校的老师们和同学们再次让我感受到了家一样的温暖。
刚走进教室，同学们就陆陆续续的'和我打招呼。班主任谭老师甜美的声音也传来了：“宝贝儿，把你在假期中做的手抄报给我欣赏一下吧。”“哦！我忘了！”我紧张而又惊讶的说。看着同学们手里都拿着精美的手抄报，我不好意思的低下头。静了一会儿后，谭老师拍拍我的背，亲切的说“下来把手抄报补上吧，这次老师原谅你，不过像这样不好的习惯要及时改正哦。”听着谭老师依然温和的话，我心里感觉比被她骂一顿还难受。于是，我悄悄的下定决心“这学期我一定要改正懒散的坏习惯，更加勤奋的学习。”
时间似流水，新的一个学期又开始了，我们又背着书包，带着新的愿望，信心十足地走进了新学校的大门。
我神气地走在一，二年级同学前面，因为我已经是三年级的学生了，我也就是他们的姐姐，我一定要为弟弟，妹妹做好榜样，不让他们小看我们三年级。
我一来到教室，就一眼看见：墙壁又穿上了一件黄色的“衣服”，地板也换了，一块块瓷砖光滑透亮。不用说，黑板和讲台也换了，教室也变得更大了。我仔细一看，又发现我们班多了三张新面孔，这一定是我们班的新同学吧！我们互相微笑着，默默地传递友情的初来乍到。
书包里又多了很多新书，有语文书呀，数学书呀，科学书呀——把我的小书包挤得满满的。我背起小书包，虽然有点沉，可是，我知道书包里装得是我们的希望，我们的梦想啊！
啊！这个新学校真是太漂亮了。在这个宽敞明亮的教室里，我一定要好好学习，天天向上，更上一层楼。
开学初一作文篇四
迎着春风，伴着阳光，迈着矫健的步伐，我迫不及待地向学校走去，想快点与老师、同学们见面！一路上，太阳向我微笑，小鸟向我问好……今天，是什么日子？今天—开学了！
一转眼，快乐的暑假过去了，又迎来了新的学期。踏进校园生活的第一步，我发现学校有了很大的改变—它变漂亮了！古色古香，诗书氛围。当你心烦时，可以去随处可见的书吧看看书、散散心，让人心旷神怡。而且教室也焕然一新。整个学校就像古代一样。
我兴奋地来到五（3）班的教室，终于和这个两个月不见的大家庭团聚了。同学们三五成群地聊着暑假的日子，有的开心，有的无聊……班里笑成一片。
然后，我得知数学换了老师。新老师姓罗，名珍珍。虽然我很舍不得曾老师，但也很欢迎新老师。
后来，金老师终于出现了。我们先聊了会儿天，就开始大扫除了。我们班的同学可积极了！几个先来的同学，已经把教室七七八八打扫了一遍。我们只要擦桌子和拖一小块地板就行了。有的同学没带工具，总有一大波同学抢着借给他。怎么样？眼红吧？就这样，在同学们互帮互助的情况下，我们顺利完成了大扫除。
接下来，就是搬书、发书。同学们个个都抢着做。发完后，每个人的桌子上都有一大堆书，我们费了九牛二虎之力才把它们整理好。
在操场上，我们听着校长激情洋溢的演讲。听说还要开展好几个十分有趣的活动，同学们都兴奋不已。
还有几个家庭作业，其中一个是在小船上写下新学期的心愿。我写的是希望能在新学期做一个文明的小学生，用自己的微薄之力让地球更美丽；成为老师的好帮手；学会更多知识、更多道理，为班级争光！
新学期、新气象。在新的学期，我最希望的还是和同学们一起度过最困难的日子，共享胜利的快乐与美好！
开学初一作文篇五
太阳下山了，还有再升起的时候：蜡烛灭了，有在点燃的时候。而我们的日子却一去不复返，就这么转眼间，新的一个学期开始了。
我不知道我的小学生涯还剩多少时间，但我知道，时光匆匆，我要是现在不努力的话就会留下遗憾。我的日子就像一滴水，被太阳蒸融了，没有留下一丝痕迹。
开学了，新的学期开始了。但时间匆匆，转眼间也将结束。我若是不珍惜，后悔也来不及了。我不想日子溜去。每当我聊天时，日子便从面前过去；走路时，日子便顺着脚步远去；玩耍时，自己随着笑声飞去。就在这不经意间，时光走了。
在逃去如飞的日子里，我又能做些什么呢？除了格外努力外，还能做些什么呢？我决定，在这一新学期，严格遵守六个字：自觉、如理、拼搏！自觉便是自己管理好自己，自觉做功课，自觉认真听讲;努力便是奋斗，更加认真地对待学习；拼搏便是具有不轻言放弃，敢于挑战的精神，朝我的目标飞去！
开学了，新的一切开始了，新的学习开始了，新的课程开始了。而我，也要做一个新的自己。趁着时光还未老去，自己还没有后悔，我要改变胆小的自己！
我知道，时光匆匆流逝，要珍惜时间。而我，要跟时间赛跑！
开学了，我要追上时间的脚步，朝着目标跑去！
开学初一作文篇六
寒假匆匆地走来，又匆匆地离去，似乎没有痕迹，仿佛昨天还是闭学式，今天又迎来新的学期。寒假则是今天与昨天之间的夜晚，短暂，记得八小时前还在看精彩绝伦的春晚，六小时前还在拜年，四小时前还在澳门游玩!
时间匆匆离去，所以新学期拉开了帷幕。
太仓促了!太仓促了!
开学也好，省得眨巴眼睛，看无趣的电视、听黯然神伤的音乐。
穿校服，戴红领巾，久违的感觉，它差点溜走，好歹，在学校铃声的净化下，到底是没被湮没。
步入校园，三步两步，每一棵树，每一株草，每一幢楼，每一块砖，都是如此值得让我珍惜。可惜我忘了那玉兰树，大步往班级走。
一片嘈杂。我笑了!这才是新气象：
“我的作文，你看!”
“你这个人，太--”
我望向全班，有点欣慰。
开学初一作文篇七
我最近读的这本书是《华为的`时间管理法》，这本书主要介绍了华为时间管理的七大法则：自省法则、目标法则、方圆法则、四象限法则、精简法则、韵律法则和80/20法则。通过对这本书的阅读，我学习了时间管理的技巧，学会正确的分配时间并充分有效的利用时间，在日常工作中如何做好时间规划，避免出现浪费时间的现象。
我觉得首先需要对自己的时间进行追踪，将自己的时间使用情况列成清单，对自己目前的时间管理能力进行诊断，将自己一天要做的任务列成清单，重新安排未完成的任务，对本月和下月的优先事项进行规划，设置时间规划提示，对暂时不用的文件材料进行清理，同时消除忧虑、改变妒忌、远离自卑，用好情绪来提升时间的利用效率。
其次要设定目标，明确目标是时间管理的一大法宝，同时，这一目标还要达到smart法则，应该是具体的，可度量的，可实现的，有结果导向的，并且是有时间限定的。
另外就是要在正确的时间做正确的事。每个人每天都会遇到各种工作，那么这个时候就一定要分清工作的紧急程度、重要程度，根据工作的轻重缓急，划分优先事项，给各项工作设定不同的优先级，选择工作的最佳处理时机，迅速落实优先级较高的工作，顺便完成举手之劳的工作，提高工作效率。在正确的时间做正确的事，能够让时间投资收益最大化，有效提高时间的利用率。
学习了《华为的时间管理法》，让对自己的时间使用情况进行自省，并学习通过书中的一系列的方法来规划和掌握自己的时间，提升时间使用效率，让自己的工作和生活更加从容。
开学初一作文篇八
如果放假与开学开一场比赛，结果会怎样呢？下面我选择了三个项目来进行pk。
比赛项目一：自由。放假期间，“妈妈，咱们去看电影吧！”“爸爸，咱们一起去科技馆玩吧”这些。我在假期里经常说。
开学之后呢，“同学们。请拿出作业本，今天我们做xx页，请及时完成！”语文老师说。当我们心情舒畅地写好作业，数学老师说：“口算xx页，做好了记得交呀”。我愁眉苦脸地写好了作业，英语老师来了句：“大家把刚发下作业本打开，我门把xx页做了哈！”我们又无奈地做好了作业，铃声一响，哎，我连书都没找好，怎么就上课了？所以，哦，放假赢了！
比赛项目二：快乐。放假了，这个喜欢，买！想去这儿，走！有点饿，吃！开学了，也有快乐，比如，和同学一起玩游戏，与同学们换着书看，大家一起到操场上晒天阳，也是其乐融融。所以，第二场比赛结果是：1：1。但是加上第一场的1:0，放假暂时遥遥领先。
比赛项目三：健康。假期中，有些时间就是吃了睡、睡了吃，慵懒得像头猪。开学后，体育考越来越多，我也从“懒惰”的“怀抱”中苏醒了过来，所以，开学赢了。
最终2:2，开学vs放假打了平手，势均力敌。
开学初一作文篇九
开学了。
现在的我已经步入初中，到了另一个崭新的学校，又是一个新的转折点。
初次到校，面对一位位和蔼又严厉的老师，一位位从未某面的同学，一栋栋崭新的教学楼，不禁打了个寒战。想起在小学的六年，老师同学之间彼此有那么的熟悉，真的不知道如何适应。老师同学什么样子，相处会不会和睦，都是我担心的，说实话，真的好怀念小学的一切。
开学后的一周，一切都已知道结果，但是令我高兴的是我的同学，每个人都是那么的大方，优雅；老师真的那么和蔼，讲课又那么的动听，使我们每一个人都仿佛身临其境。只不过每天的作息时间，还是要慢慢适应。每天早上上学早，晚上放的晚而已，都是可以适应的。
每个人对于开学的观点不一，这是我。
开学初一作文篇十
“哥，晚上操场行动！”
“行呗，听你的。”
这便是属于我的开学，踏进了新的大门，相互张望的新面孔……我迎接着开学的来临，而他带来的是新事物的美妙和紧张的快感。
面对着未知，人类的本性都是充满了好奇而走入开学考的考场，我即入一个毫无期待的黑暗深渊，等着吧，命运会来制裁你的。
因为已经知道了结果，所以坦然接受选择，然而面对种种奇怪的压力想要释怀莫名有些难上加难。很正常的情况下，我失眠了。而正当我从下铺坐起时，对床的哥们也以同样的姿势坐起。黑暗中的寂静在无形中打开我们心灵的沟通，在黑夜里，两位少年炽热的心开起了一到划破天际的桥梁，举着带着星星点点微光的火把照亮了整个白昼。显然二人里谁都没发挥好。
那晚黑夜中的交互打开了两位少年的心扉，也开启了三年相互陪伴成长的争渡。
青春的温度再次燃烧了整个大地。学习上的烦恼有个另一个伙伴可以倾诉。从那以后，连续几天我们便开始相约在操场展开了行动。
晚自修结束后两人随着人流中走向了操场，正当只有寥寥无几的人存在，这个世界才成了我们倾述的对象，“试试吧，跑步对解压很有帮助的。”这便是我们见面两周的其中一个话题，听起来像是两位老朋友再见面时的问候。不知为何，我的改变会如此巨大——初三那年突然在无形中扩大了交友圈，从原来局限的两人到后来与每一位同学无话不谈，原本怕生的我惧怕开口而从扩开了交友圈开始变得较为开朗。
初三意味着三年的结束，或许是离别不舍；高一开学意味着年轮的新生，或许是初见美好。
两人狂奔在操场，放声大喊心中的烦恼，让那些走过的泥河随着新的大雨而变得洁净，新的青春画卷已经展开，五彩的画笔等待着再次舞动，而每一位年轻的画家随着开学的钟声来——静待花开。
开学初一作文篇十一
都说“父爱无声无息，流淌在子女的内心”。我的爸爸同天下的爸爸一样，将他对我们的爱安插在我和哥哥的心底。
朱自清的《背影》一文出台后，很多人都沿着这一格式描述父爱。确实，男人的爱跟女人的爱有很大的区别：他们大多数是沉稳的爱，让人当时是不能完完全全地意会，等到事后，才恍然大悟。今天的我，以笨拙的笔，来重温生活中，父爱所渗透我的生活领域。
我和哥哥不像别的小孩会和爸爸抱在一起嬉闹，爸爸也不会拉着我们的手说：要好好照顾自己。每一次离家，爸爸更不会拥抱我们，只是在我们离家的前几个晚上，我们半夜醒来，可以听到他翻来覆去，和妈妈说话的声音。聊天的内容无非就是：孩子他又要出门了；只是在家里渡来渡去，好象有什么事，又好象没什么事一样来回走动。有一次，我请假回家，呆了三天，准备出门的那天，我说什么也不要爸爸妈妈送。妈妈去上班了，爸爸那天说好去做生意，可到了大半上午，他又回来了，买了点水果和一只鸡，我问：怎么了？爸爸说：刚好碰上了，就没去做生意，买了回来。然后开始去炖鸡。后来我说：爸，你还是去做生意吧！我自己来就行了。爸爸没说什么，又出去了，约莫过了一个小时，我又见他回来了，问道：“爸，你不是忘了带什么了”？爸爸也不看着我说：“没呢！只是担心你不会吃午饭就回长沙了，这一次要一年，大半年才会回家吧”？“恩”，“那多点电话回来啊！今天我送你吧！”“说过不要送拉！我又不是第一次出门”。后来，爸爸没再坚持了，我走出家门后，大老远了，我回头望了望家门口：爸爸还在那张望，我的.心也咯噔：这次是着的要离家半年以上了。
我是个恋家的人，有事没事喜欢往家里打电话，倒不是无聊，而是有时确实想听听爸爸妈妈的唠叨。每一次跟妈妈扯谈的时间总是多过于爸爸；爸爸接电话的第一句话总是：在外好吧？吃饭了吗？这么久以来，他的方式总没改过。现在的社会流行骨感美。自从上大学以来，我便不骨感了，渐渐胖了起来，以至于爸爸每次电话里少不了一句：不要瘦啊，胖一点，体质好点，不要减肥啊！
爸爸平时话不多，毛笔字和钢笔字写的都很好！小时侯总要我和哥哥练字，但是我们的字就是不长进，特别是哥哥的字，跟爸爸相差太远了。每到一开学和学期末，我和哥哥都得完成一件“苦差”，那就是写新学期打算和学期总结，当时的开头，大多数是这样的，“新学期又开始了，我要……”“一个学期又结束了，我学到了……”每次爸爸都说：一点新意都没有。其实当时的心理只有赶任务，完成任务。是啊！要不是爸爸总要求我写这写那的，我今天就不会养成写日记的习惯了，也就没有这篇《点滴父爱》了。
爸爸从来都没有带我和哥哥到公园玩，也没有买过一件玩具，只记得给哥哥买过一本《小学生作文大全》，后来又落到了我的手中。我们的童年很简单，就是自己找乐趣，爸爸妈妈不像现在的父母想办法让自己的孩子开心，可是很奇怪，我们那时却比现在快乐多了。自小，爸爸管地很严，所以今天的我和哥哥完全是一个合格的公民。
随着年龄的增大，我越是感觉到了爸爸的不容易，他对我们的爱已经超越了他所能给予的了。点点滴滴，直入心底！
有一天我要写下所有的点点滴滴，把这份永恒的爱传递给子孙后代！
开学初一作文篇十二
只可惜这些只是一声声的哀嚎，只是一阵阵撕心裂肺的痛。直到自己泪流满面，才发现自己竟是如此的悲哀，如此的无助，蹉跎过的时光，给心留下的只是累累伤痕，昔日的美好，亦让心变得烦躁……。
毕业了，从此以后我们不用再去挤那吵闹的食堂了；
毕业了，从此以后我们不用再去吃那难吃的饭菜了；
毕业了，从此以后我们不用再去等那拥挤的公车了；
毕业了，从此以后我们不用再去听那老师的唠叨了；
毕业了，从此以后我们不用再去躲着班主任翘课了；
毕业了，从此以后我们不用再受学校制度的束缚了；
毕业了，从此以后我们不用再去偷着在课上睡觉了；
毕业了，从此以后我们不用再去面对那成摞课本了；
……。
毕业了，从此以后再也没有那些好朋友陪伴在身边了；
毕业了，从此以后再也没有那成群的朋友一起说笑了；
毕业了，从此以后再也听不到那些老师的谆谆教导了；
毕业了，从此以后再也回不到那些属于青春的日子了；
毕业了，从此以后再也不会有同学催着你快点起床了；
毕业了，从此以后再也不会有同学拽着你赶紧吃饭了；
毕业了……毕业了……毕业了……毕业了……。
毕业了，我们渐渐的走远了；
毕业了，我们渐渐的陌生了；
毕业了，我们都成为彼此生命中的过客了；
毕业了，那些一起哭一起笑的日子全都散了；
毕业了，那些再真再美的回忆都渐渐的褪色了；
毕业了……毕业了……毕业了……毕业了……。
内心纠结着，就这样吗？难道就是这个样子吗？
