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小学宣传活动总结(通用13篇)
  • 时间:2025-08-13 02:03:03
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小学宣传活动总结(通用13篇)

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小学宣传活动总结(通用13篇)
    小编:灵魂曲

总结是与他人分享自己的学习和成长经历的一种方式。总结应该具备逻辑性和条理性,遵循事实性和客观性的原则,避免主观性和情感色彩过重。这些范文中有的是对过去经验的总结和总结,有的是对项目成果的总结和反思。

小学宣传活动总结篇一

按照县教育局的工作安排和要求,我校在xxxx年6月开展了“禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:

我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长任组长,的禁毒宣传领导小组,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识,了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会,各班开展了一堂生动的专题教育课。

3、充分利用校广播站、黑板报、展板等活动,加大宣传力度。校广播站做了一期为“小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

5、“小手拉大手,共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!

小学宣传活动总结篇二

为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》、为切实做好119消防宣传月活动,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质。从11月1日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展了消防安全教育活动。现就消防安全月活动总结如下:

首先,召开了班主任会议,传达局法制科“119”消防月活动方案及安全会议精神。

其次,利用学校大屏幕滚动播出今年的消防主题“全民关注消防、生命安全至上”,让师生知晓。

第三,利用升旗仪式旗下发言向师生宣传冬季用火用电知识宣传,并向师生介绍“11.15”,上海特大火灾的惨痛教训,让师生时刻增强防火意识,做到警钟长鸣。

第五,各班级在11月中旬相继召开了以“全民关注消防、生命安全到上”为主题的主题班会;各班级还组织学生观看安全教育宣传片、宣传板报;在七年级中开展了消防知识自测,使学生掌握了更多的消防常识;组织学生积极积极参与消防安全“防火墙”宣传品设计创意大赛。

本次活动的开展,普及了相关的消防知识、提高了师生自护能力,增强了消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全,师生们深知生命安全至上是多么的重要,虽然消防宣传月过去了,但我们还将继续开展各类安全教育宣,让师生平平安安到校,安安全全回家。

小学宣传活动总结篇三

开展节能宣传周活动,让同学们树立绿色理念。下面是语文迷整理的节能宣传周活动总结,希望对你有帮助。

今年全国节能宣传周活动主题是“节能有道,节俭有德”,低碳日活动主题是“低碳城市,宜居可持续”。为深入宣传生态文明主流价值观,进一步加强我校节约型校园建设,充分调动全校师生广泛深入参与节能降碳宣传教育与多种形式的实践活动,树立勤俭节约的理念和养成良好的节能习惯。根据福建省教育厅办公室《关于组织开展2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(闽教办思[2015]5号)和南安市人民政府办公室《关于2015年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(南政办内传[2015]43号)精神,结合我校实际,现将开展活动情况总结如下:

1、广泛开展节能宣传。充分利用校园广播站、led屏幕、宣传栏、组织观看节能宣传类视频资料等方式,发布和悬挂节能宣传周、全国低碳日宣传标语,营造节能低碳氛围。

2、要求各个班级在本班内利用班会时间召开以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳,我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

4、开展节能检查活动。节能宣传周期间学校将组织有关人员对学校的公共场所、办公楼、教学楼等进行节能情况检查,查找和排除长待机、长明灯、长流水等能源资源浪费现象,督促师生增强节能意识,将节能低碳落到实处。

经过广大师生的努力,我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为建设美丽环保校园作出更大贡献。

为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全乡教职工和师生积极参与,加快全乡节能工作的.深入开展,按照上饶县政府《关于2013年上饶县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求,我乡紧紧围绕今年“践行节能低碳,建设美丽家园”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,我乡就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了各村完小和中小老师会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展2013年全县公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,乡里的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

(一)开展主题宣传活动。节能宣传周期间,各村完小要积极组织公共机构举办生态文明报告会、节能环保展览会、节能技术产品推介会等主题宣传活动,深入开展能源资源国情教育,普及办公生活节能常识。

以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一一粒饭、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

(二)开展“限塑令”宣传活动。今年是“限塑令”实施五周年,各镇(乡、街道)和单位要组织开展“限塑令”宣传活动,引导公共机构工作人员减少使用塑料购物袋。

(三)开展“低碳日”能源体验活动。6月17日为“全国低碳日”。各村完小要举办能源紧缺体验活动和绿色低碳出行活动,除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;6层以下办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯,高层建筑电梯分段运行或隔层停开;倡导绿色低碳的办公模式和出行方式,减少一次性办公用品消耗,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

(四)制作张贴节能宣传画和组织参观网上科普展。乡公共机构节能办公室将统一发放以低碳办公、节水节粮等为内容的节能宣传画,各村完小要广泛宣传,有单独办公楼的公共机构要积极张贴宣传。国管局会同中国科协在公共机构节能网和中国科协网举办“节能低碳”科普展览,各村完小要组织老师上网浏览。

(五)大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。各村完小积极联系新闻媒体,加强对节约型公共机构示范单位创建情况的宣传报道,重点宣传创建工作中的好经验、好做法,有效提升创建活动的社会影响力。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干师生节能意识,并养成节能行为,我校将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关闭。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我校还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体师生的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体师生节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

四、营造氛围,增强忧患意识。

通过组织师生集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节约用电”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意。

为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实国务院机关事务管理局和福建省人民政府机关事务管理局《关于组织开展2012年公共机构节能宣传周活动的精神》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月11日至21日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”主题活动。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

经过全体教师的努力,我校的“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

小学宣传活动总结篇四

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、

把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、

(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、

“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、。

每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

小学宣传活动总结篇五

根据区禁毒委转发《重庆市禁毒委员会办公室关于春节期间组织开展禁毒宣传教育活动的通知》(渝禁毒办〔20xx〕6号)文件精神要求,结合学校实际,通过新学期开学典礼、安全法制教育、专题讲座、主题班(队)会等载体,深入开展一系列师生防毒禁毒宣传教育活动,现将活动开展总结如下:

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,成立了以学校校长任组长,安全分管副校长任副组长,安稳办、少先队、教导处等部门负责人及各班班主任任成员的领导小组。学校安稳工作领导小组召开了禁毒宣传教育会议,研究部署禁毒宣传教育工作。

学校通过led屏设置了醒目的“珍爱生命,远离毒品,从我做起!”巨幅主题标语;同时争取新城区禁毒办支持,制作了《吸毒“有奖举报”》、《中国禁毒“微信公众号名称及二维码”》、“禁毒警示”图片宣传画报,并张贴于校园大门、教学楼等醒目位置,在校园内营造了良好的禁毒宣传教育氛围。

1.学校通过教师会、周一国旗下讲话等对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,了解毒品漫延态势、毒品危害与国家禁毒工作形势,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

2.开展禁毒专题宣传教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动:学校于20xx年02月13日开学典礼后,安稳办主任组织全校师生开展了“珍爱生命、远离毒品、从我做起!”专题讲座活动,进一步深化“什么是毒品?、毒品的危害、毒品的预防”等知识技能宣传教育;学校统一于第1周班(队)课时间,少先队组织各班级(中队)开展了“远离毒品、珍爱生命、从我做起!”主题班会、宣誓、签名等专题活动。

3.强化禁毒渗透宣传教育。学校在对学生进行禁毒教育的同时,充分发挥学校宣传教育阵地作用,加强学生防拒毒深化渗透教育:一是将禁毒教育与学校安全法制教育,德育教育、行为规范教育相结合,对学生进行经常化、常规化的禁毒宣传教育。二是将禁毒教育同学科课程教育相结合,各学科教师结合学科教学,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,增强防毒拒毒的针对性和科学性,深化宣传教育。如语文科教师配合少先队组织指导学生撰写禁毒征文;美术、书法教师组织指导学生创作禁毒宣传教育字画作品;三是少先队在特色化升旗仪式中融入整合了防(拒、禁)毒宣传教育。四是将学校教育与家庭教育相结合,通过家长会、教师家访,家校协作加强深化学生防拒毒教育。

学校通过组织开展丰富多样的防拒毒宣传教育活动,寓教于乐,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己防拒毒品危害的能力。禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,深化和加强学生防拒毒宣传教育,创建维护无毒校园,促进学生身心健康发展。

小学宣传活动总结篇六

20xx年9月xx日至xx日是第十九届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“,”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况现将工作总结如下:

一、加强组织领导,营造推普氛围。

为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。

本次活动分为如下几个阶段:

(一)、9月xx日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“,”等进行积极有效的宣传。

2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的内容。通过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。

3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教语发【20xx】324号)以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

(二)、9月xx日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

(三)、9月xx日——xx日各班开展推普活动。

(四)、9月xx日对本次推普工作全面分析,认真总结。

二、搭建推普平台,开展各种活动。

1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。

2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

4、利用综合实践活动课,开展“争当小导游——介绍织金洞及织金大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生说普通话、写规范字的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。

6、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《*规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。

7、开展经典诵读和书法比赛活动。

三、师生动员,营造氛围。

为了使我校第十九届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

四、积累活动资料。

做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

五、存在问题及措施。

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

小学宣传活动总结篇七

根据区禁毒委转发《重庆市禁毒委员会办公室关于春节期间组织开展禁毒宣传教育活动的通知》(渝禁毒办〔2017〕6号)文件精神要求,结合学校实际,通过新学期开学典礼、安全法制教育、专题讲座、主题班(队)会等载体,深入开展一系列师生防毒禁毒宣传教育活动,现将活动开展总结如下:

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,成立了以学校校长任组长,安全分管副校长任副组长,安稳办、少先队、教导处等部门负责人及各班班主任任成员的领导小组。学校安稳工作领导小组召开了禁毒宣传教育会议,研究部署禁毒宣传教育工作。

学校通过led屏设置了醒目的“珍爱生命,远离毒品,从我做起!”巨幅主题标语;同时争取新城区禁毒办支持,制作了《吸毒“有奖举报”》、《中国禁毒“微信公众号名称及二维码”》、“禁毒警示”图片宣传画报,并张贴于校园大门、教学楼等醒目位置,在校园内营造了良好的禁毒宣传教育氛围。

1.学校通过教师会、周一国旗下讲话等对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,了解毒品漫延态势、毒品危害与国家禁毒工作形势,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

2.开展禁毒专题宣传教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动:学校于2017年02月13日开学典礼后,安稳办主任组织全校师生开展了“珍爱生命、远离毒品、从我做起!”专题讲座活动,进一步深化“什么是毒品?、毒品的危害、毒品的预防”等知识技能宣传教育;学校统一于第1周班(队)课时间,少先队组织各班级(中队)开展了“远离毒品、珍爱生命、从我做起!”主题班会、宣誓、签名等专题活动。

3.强化禁毒渗透宣传教育。学校在对学生进行禁毒教育的同时,充分发挥学校宣传教育阵地作用,加强学生防拒毒深化渗透教育:一是将禁毒教育与学校安全法制教育,德育教育、行为规范教育相结合,对学生进行经常化、常规化的禁毒宣传教育。二是将禁毒教育同学科课程教育相结合,各学科教师结合学科教学,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,增强防毒拒毒的针对性和科学性,深化宣传教育。如语文科教师配合少先队组织指导学生撰写禁毒征文;美术、书法教师组织指导学生创作禁毒宣传教育字画作品;三是少先队在特色化升旗仪式中融入整合了防(拒、禁)毒宣传教育。四是将学校教育与家庭教育相结合,通过家长会、教师家访,家校协作加强深化学生防拒毒教育。

学校通过组织开展丰富多样的防拒毒宣传教育活动,寓教于乐,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己防拒毒品危害的能力。禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,深化和加强学生防拒毒宣传教育,创建维护无毒校园,促进学生身心健康发展。

小学宣传活动总结篇八

根据县委委员会《中共xx县委局办公室xx县国家局〈关于开展20xx年度全县”法制宣传月”活动的通知〉》的精神。xx小学努力做好工作,加大宣传力度,增强意识,加强管理,充分发挥工作“保安全、保发展”的作用,扎扎实实开展了为期一个月的宣传活动,收到了较为满意的宣传效果,现将此项工作总结如下:

成立了由党支部书记余志清为组长,各位班主任为成员的工作领导小组。宣传活动由工作领导小组加以落实,明确领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的工作。

活动期间将法律法规学习作为主要学习内容,组织本学校教师在每周例会集中进行法规及党和国家方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了理论基础,强化了法纪意识。同时,以严格遵守《法》为基础,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针,强化技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。统一思想认识,强化管理,确保国家秘密安全。

紧紧围绕宣传月活动的主题,结合本校实际,开展多种宣传教育活动。组织全体教师学习《法》。同时在办公室醒目位置张贴案例图片,进一步扩大宣传教育面。以涉密工作为重点,大力加强对干部职工的宣传教育。还通过将《法》列入普法宣传重要内容,进行大力宣传;在干部职工中开展计算机网络信息安全教育;与学籍管理责任人员和班主任签订目标责任书等多种形式,强化工作责任感。通过丰富的教育活动,强化和培育了工作人员意识和责任意识。

通过以上措施,在学校营造了浓厚的宣传教育氛围,进一步增强了全员意识,提高了对工作重要性以及宣传月教育活动的认识,达到了预期的效果。

小学宣传活动总结篇九

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的'效果。现将推普活动情况现将工作总结如下:

为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。

本次活动分为如下几个阶段:

(一)9月xx日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题等进行积极有效的宣传。

2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的内容。通过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。

3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

(二)9月xx日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

(三)9月xx日——xx日各班开展推普活动。

(四)9月xx日对本次推普工作全面分析,认真总结。

1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。

2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

4、利用综合实践活动课,开展“争当小导游——介绍织金洞及织金大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生说普通话、写规范字的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。

6、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。

7、开展经典诵读和书法比赛活动。

为了使我校第十九届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

小学宣传活动总结篇十

学校开展禁毒日宣传活动可以让学生认清毒害,不交毒友。下面是语文迷小编精心整理的活动总结,供大家阅读。

在“6.26”世界禁毒日来临之际,我校积极响应号召,按照区教育局的部署,于6月16日至6月26日期间开展了为期两周的有关禁毒的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

首先端正指导思想,在青少年和在校学生中进行毒品的预防教育,把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本,在学校、家庭内进行禁毒宣传教育。

在活动期间,学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进行了“远离毒品、珍爱生命”的宣传讲座,在学校办了一期“远离毒品、珍爱生命”的板报,重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。使大家在学习毒品的有关知识的同时,增强禁毒的信心和决心。6月23日开始悬挂了禁毒横标。给各班发放了“远离毒品、珍爱生命”的宣传资料,利用班会、晨会时间学习。老师们都认真学习《禁毒法》相关资料,并做好了笔记。

通过这段时间的活动使全校师生都受到了教育,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清毒害,不交毒友;让教师远离毒品,关爱学生的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

为了增强全民识毒、防毒、拒毒能力,提高广大师生自觉抵御毒品的意识,根据《云南省教育厅云南省禁毒委员会办公室关于组织开展中小学禁毒宣传教育周活动的通知》(云教体〔2015〕18号)及市县教育局相关文件精神,调动和激发广大师生参与禁毒斗争的积极性,为构建和谐社会作贡献。我校在禁毒宣传教育活动中大力开展了各种教育活动,取得了良好的效果,现将“全民禁毒宣传周”活动情况汇报如下:

一、基本情况。

太平位于县城南面,距县城43公里,全镇共有完全小学7所,幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所,乡镇级完全小学1所,半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1943人,其中1-6年级学生1498人,学前班学生294人,幼儿园学生53人,在职在岗教师98人。

二、成立领导组,加强对学校禁毒工作的指导。

镇中心校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长吴丽华任组长,覃照银、李义坤、陈才森为副组长,成员由各村学校校长组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全镇小学禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实。学校督促检查评价班主任的禁毒工作。

三、开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒毒的内在动力。

1.充分利用了全校集合、升旗仪式等形式对全体师生进行了宣传教育,让他们知道什么是毒品,毒品有哪些危害等知识,使全体师生树立“依法禁毒,构建和谐”的意识。中心校在禁毒防艾活动中,严格按上级文件精神,要求全体师生积极参与,开展了以“依法禁毒,构建和谐”的主题活动。使广大学生充分认识到毒品对个人、对家庭、对社会的危害性,从我做起,珍惜生命,拒绝毒品。

2.积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,学校及各个班级进行了板报专题宣传禁毒、反毒的宣传报道,使全体师生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

3.利用周会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、”教育。学校对“毒品”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识,切身去感受其危害,对预防毒品有了一个初步的认识,有了一定的“拒毒”意识。

三、依托“禁毒”活动,增强学生拒毒的内在动力。

1.各校均聘请了一名法制副校长或法制辅导员,成立了以中心学校校长为组长,以各村社小学校长为成员的禁毒领导组。

3.上好一堂课。教师按计划负责上好一堂“禁毒”教育课,教师认真收集有资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解“毒品”形势和国家有关法律法规。请法制辅导员给全校师生作了题为“珍爱生命,拒绝毒品”的专题报告。

4.对学生优秀的禁毒作文进行不同形式的表扬。

5.组织全校师生观看一次与预防毒品的专题片,如《警惕冰毒之祸》。

6.开好一次禁毒主题队会。各班要采取各种形式,组织学生开展“禁毒”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

7.与家长签订禁毒教育责任书。全镇共计签订1500余份。

四、多方配合,构建学校、家长、社会相互连接,共同教育的纽带和桥梁。

1.开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,在每学期举办一次的家长会上,向家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来,使家长认识到这一活动的必要性,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑“拒毒”的钢铁长城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系,推进警校挂钩活动,互通情报,共商对策,发现苗头,及时解决,防患于未燃为使学生和家长对毒品有更深入的认识、了解,我校投资近千元为全乡师生、家长印发了有关资料:“五个知道”传单和《预防艾滋病、毒品预防、环境三项教育》等读本。另外,还要求学校组织学生举行主题队会,以达到警示教育的目的,真正的从我做起,以实际行动去感化和影响别人。另外,利用社会力量,让学生亲自参与,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生的内在动力。

2.在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传栏,开设“禁毒”宣传活动展览,校园之声广播站也经常讲禁毒预防知识。

七、收到的成效。

通过一系列活动的开展,广大师生了解了毒品的危害,掌握了预防毒品的基本知识,懂得了“禁毒”政策和法律法规,坚定了“依法禁毒,构建和谐”的'信念,养成了健康、文明的生活习惯,进一步提高抵御毒害的能力。

我校在“6.26”国际禁毒日系列宣传教育活动中,围绕着今年确定的“人人依法禁毒,构建和谐台山”宣传教育主题,采取多种形式,开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保了我校无毒品,学生不吸毒。

一、提高认识,领导重视。

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,学校的负责领导主动与水步派出所加强联系,成立了专门的领导小组,由黄树君常务校长任组长,林庭贵、余国泽、雷煦欢、黄创平、汤崇泮等主任任副组长,总管学校的禁毒宣传教育工作。学校领导班子还于6月8日专门召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育工作,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作。

1、做好舆论宣传。

我们在“6.26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、橱窗宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地对学生进行禁毒教育,并在校园内张贴禁毒图片、手抄报、标语口号等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

在“6.26”国际禁毒日期间至放假前,我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容,结合我校实际,认真组织全校师生开展“六个一”活动。如下:

(1)6月12日至7月9日,组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。

(2)6月12日至6月25日,以班级为单位组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。

(3)6月17日开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。

(4)6月13日至6月30日,举办一次以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的书画比赛、征文比赛、演讲比赛和知识竞赛等。

(6)6月11日至6月30日,组织每名学生在家里进行小手牵大手“不让毒品进我家”的宣传活动。

3、落实禁毒知识一堂课。

我学校在国际禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒品,珍爱生命”预防毒品的专项教育课。同时要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性与科学性。

4、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品,珍爱生命”系列专题育。如:“远离毒品,珍爱生命”主题中队会,“远离毒品,珍爱生命”征文、演讲绘画、书法比赛等形式多样、寓教寓乐得教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

5、结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间,对家长进行集中教育培训;并与社区配合,开展“小手拉大手,不让毒品进我家”教育活动。

在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

小学宣传活动总结篇十一

20xx年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“节约能源,从我做起”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。

我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。

2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

小学宣传活动总结篇十二

20xx年度以来,我校按照琼海市教育局的安排及文件要求,根据自身学校的情况,认真地部署开展禁毒工作,顺利完成本年度的各项禁毒工作任务,现总结如下:。

一、建立组织机构成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组组长:符鹏校长,副组长:郑成金副校长黎国春教导,成员:各位科任。建立机构,明确责任,以保障各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、学习会议文件精神学校及时组织全体教职工学习有关禁毒的文件,还组织教师利用学校的网络进行培训,让教师学习好禁毒的相关知识,以便更好地进行教育。然后,学校再按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排、布署。

三、工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根据上级文件精神,结合我校的切身实际制定了《新市小学禁毒工作方案》、《新市小学禁毒工作制度》、《新市小学禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。

四、加强禁毒宣传、教育加强禁毒宣传、拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。本年度中,学校利用春、秋季开学典礼、家长会、网络资源等等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。1、学校出黑板报,班级出墙报,使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。2、开展以“珍惜生命,拒绝毒品,预防爱滋病”为主题的系列教育活动,提高全校师生员工防毒、拒毒意识。学校举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。学校还利用学校特有的网络教育资源以班级的形式进行教育,通过观看相关影片,相关图文资料来开展教育。另外,学校的各班还开展了禁毒知识竞赛、禁毒征文评选、评选禁毒宣传小宣传员等形式多样的活动。全校师生参与,受教育面广,教育效果较好。做好家校的联系工作,达到家校共同教育的目的。学校特别写了一封“致家长的信”,以信的形式作好家长的沟通工作。让家长和学校共同作好禁毒宣传的教育工作。

五、建立健全了禁毒工作档案,及时向上级部门上报禁毒工作资料。学校作好资料的建立健全了禁毒工作档案,及时向上级部门上报禁毒工作资料。建档工作,认真备全材料,作好总结,不断地为以后的教育工作作好总结,发现不足,以便更好地作好禁毒工作。相信通过社会、学校、家长的共同教育,一定能够作好孩子们的教育工作。

为了祖国的明天,为了孩子们的美好将来,我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。学校禁毒教育宣传工作总结毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。近年来,在区委、区政府的正确领导及区教育局的直接指导下,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,在已被授予长沙市“禁毒教育示范校”“区毒品预防教育基地”,大队辅导员刘慧老师被评为“市禁毒教育先进个人”的基础上,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。通过切实可行的具体措施,已经达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。

小学宣传活动总结篇十三

按照县教育局的工作安排和要求,我校在20xx年6月开展了“禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:

我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长任组长,的禁毒宣传领导小组,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识,了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

“6、26”国际禁毒日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会,各班开展了一堂生动的专题教育课。

3、充分利用校广播站、黑板报、展板等活动,加大宣传力度。校广播站做了一期为“小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

5、“小手拉大手,共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的.身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!

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