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大学生校园文明礼仪演讲稿(精选15篇)
  • 时间:2023-12-05 05:00:29
  • 小编:雅蕊
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大学生校园文明礼仪演讲稿(精选15篇)

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大学生校园文明礼仪演讲稿(精选15篇)
    小编:雅蕊

演讲稿需要注意时间控制,避免内容过多或过少,以免影响演讲效果。在写作过程中充分发挥个人特长和优势,表达自己独特的见解和观点。演讲稿的艺术在于言之有物,切中要点,希望这些范文能够激发你的思考和创作。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇一

大家好,我是10-c1的林xx,我今天要演讲的题目是《校园文明礼仪》。

中国伟大的教育家孔子曾经说过:“不学礼,无以立。”这句话翻译成现代汉语的意思就是:“不学会礼貌,该如何做人?“ 文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。这句话说明了两点,第一:“如果失去了文明礼仪社会就等于停留在原始人的社会,原始人只会用互相喊叫的方式沟通,有了文明,就是我们现代人跟原始人的不同。”第二:“文明礼仪是会在人们的交往中互相形成的,所以我们这些长期在学校一起学习的人,都彼此互相影响着对方的文明。”

在学校里,身为高中生的我们就有一些不文明的行为。

到了中午去食堂的人每天都很多,有好好排队买饭并且吃完饭后有责任心自己收饭盘的人;但也少不了在别人辛苦排队时剥夺别人劳动成果插队的人和吃完饭不自己收饭盘就丢在桌子上的人。中午的时候大家都很饿,虽然可以理解想早点吃到饭的心情但是插队是一个像别人充分展示自己没素质行为,大家应该为自己的饭盘负责。

零食吃完了,包装纸随手一丢;吃着水果,果皮也随手一丢;楼道间和操场都是我们每天都要经过的地方,但却总是能看到有垃圾在地面上,这样乱丢垃圾的行为给学校的人们特别是保洁阿姨带来了很大的麻烦,这种行为是不可取的。

但是我们还是有很多可取的地方的。谭嗣同曾经说过:“为学莫重于尊师” 意思是:“学习最主要的是尊重老师。”尊敬师长是人人皆懂的道理 ,也是校园文明最重要的一点。国际部的学生们见到老师都会热情的打招呼,中午和课间在楼道里总是能听到来自不同国家口音的老师好,不仅仅是打招呼的方面,我们也要用努力学习认真听讲来回报老师的付出,这也是我们尊重老师的表现。身为国际部的我们,个人行为不仅代表着我们自己,更代表着我们的国家,所以文明礼仪是很重要的。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关心身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感谢老师的教导。

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别昨日的名声和粗俗,是自觉的控制。

校园因你,我的文明而文明。校园需要我们全体师生共同长期的努力。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇二

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。我们敬爱的总理,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们小学生更要注重文明礼仪。

接下来林老师具体讲讲。

最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。

同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的.时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

卫生方面。我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。 同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,等到天一热,就会臭气熏天,蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,就连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活!

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。养成了良好的行为习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。 文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。因此,林老师希望大家争做文明礼仪小标兵。 谢谢大家。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫姜轮,来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇四

尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的.演讲完毕,谢谢大家。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇五

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是七(10)班的卫欣,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如"孔融让梨"的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:"不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!"他把"请"字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占"残疾人专座","孕妇儿童专座"的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

……如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。

同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……"文明"就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。

谢谢大家!

大学生校园文明礼仪演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

非常高兴 我们又相聚在 这美好的`早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”

孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

中华民族具有5000年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新时期的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德 发扬光大。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。从现在做起!以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪。

我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

我的演讲结束,谢谢大家。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇七

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,摒弃种种不文明行为,养成良好的行为习惯,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,让文明礼仪之花开遍珠江五校实验小学的每一个角落。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇八

各位老师,各位同学:

大家好!

我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名"守规则,守规范的现代文明新人"。

我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇九

尊敬的老师、同学们:

大家好!我演讲的主题是《讲文明,树新风》。

文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。

其实想要改掉这个社会的不良风气,树立新的风气,就要从自己做起,从小事做起。作为一名中学生,首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?简单地说文明是一种修养,是一种礼数。要想了解一个人,就要从他的行为上来看,他的行为文不文明,礼不礼貌。明白了文明的意义,接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们,应该从何做起,又应怎样讲文明呢?讲文明并不是很难,已经是中学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。

助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂,就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。有些大人,表面上满腹经文,只会嘴上说,可是从来没有实际行动,这样是怎么也改变不了社会的败坏风气的,反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。

我曾听过一句话:“缺少道德的文化,是没有灵魂的文化,文化发展很重要,让道德回归更重要。”确实,你一肚子的文化,可是,你没有道德,就和你没有文化没什么区别。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。

同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生校园文明礼仪演讲稿篇十

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊……在这生机勃勃炎热的五月,意味着我们该有一个崭新面貌。怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。其次是升旗仪式,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真地高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。之后课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。第四,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不横穿绿化带,保持卫生清洁,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

大学生校园文明礼仪演讲稿篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

记得小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

每当回想起这个场景,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们就不能与文明礼仪同行吗?不,我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正“哗啦啦”的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单,有时文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享……我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!从我做起,从每一件小事做起,让文明引领着我们健康成长,让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇十二

亲爱的同学们:

你们好!

当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

大学生校园文明礼仪演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪 立己兴邦》

中国素以“礼仪之邦”而著称于世。文明礼仪,以文化的形式在整个华夏民族的血液中流淌,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响。子曰:“不学礼,无以立。” 自古以来,文明礼仪就是人们为人行事的标尺。《礼记》有云:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。其中“修身”二字,意即提高自己的思想道德水平,使自己的言行举止合乎礼仪要求。纵观浩荡五千年历史,古人践行礼仪的事例数不胜数。

历史的车轮驶向现代,而文明礼仪依旧是不变的风景。时至今日,文明礼仪在优良传统的根基之上,又增添了新的内涵。大到公民道德规范,小到平时一言一行、生活百态,无不在对新时期的文明礼仪做着最好的诠释。有同学觉得文明礼仪很空很远,其实它就在我们身边。

当我们行走在校园的时候,拾起身边的废纸屑,向老师问声好;当我们身为游客的时候,保持景区的优美整洁,不乱涂乱画;当我们是行人的时候,不闯红灯,走天桥和人行道;当我们和同学相处的时候,常常考虑到他人的感受,不骂人,不讽刺,让自己的语言犹如春天般温暖;当我们乘坐公共汽车的时候,主动为老人让座;当我们在阅览室和其他公共场合的时,手机静音,不高声喧哗等等。一件件都是小事,可是却表现出中华民族最高尚的品行。正如我们林校长所言,作为新时代的中职生,不仅要外练技能,重视技术,更要拓展内涵,提高修养,因为这修养便是文明礼仪最美的花朵。

现如今,我们自身需要文明礼仪,我们的学校推行文明礼仪,我们的国家呼唤文明礼仪。它不仅是个人素质、教养的体现,也是社会道德和国家风尚的体现。若人人将文明礼仪作为座右铭,把尊重别人放在首位,让高尚的人格品行成为自己进步的不懈动力,那么,我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样取得飞速发展;我们的精神面貌必然会焕然一新,我们的生活一定会美好、温馨;我们的国家,必定会步步崛起,傲立东方!

最后,我想引用一句话结束今天的演讲:立民主,兴文明,求统一,图富强。

谢谢大家,我的演讲完毕!

大学生校园文明礼仪演讲稿篇十四

大家晚上好!

我是号选手,今天我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。孔融让梨说明讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象和行为在我们身边,在我们校园逐渐多起来。与我们的美丽的新校园很不和谐。这不得不让我们再提文明礼仪的重要性。作为拥有5020年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、讲礼仪,应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。

一个素质高、有教养的人,必定有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;校园里,一位同学磕倒了,另一名同学就主动跑过去,扶起他到处洋溢着文明礼仪的气息。

讲文明,懂礼貌的现象虽然屡见不鲜,然而在我们身边,在一部分同学身上,仍然存在着某些不文明行为。君不见:校园内,楼梯上,总能看到与我们美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸;乱扔垃圾、乱泼污水的现象随处可见;甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨,泼了又能怎样?有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学讲脏话、粗话,语出伤人;墙上的灯坏了,卫生间的门破了,甚至个别同学以故意损坏学校公物为荣这一举一动,一点一滴,无不体现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除了学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好!

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明礼仪之花开满我们美丽的校园。

最后,我郑重的告诉大家:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生校园文明礼仪演讲稿篇十五

亲爱的.老师、同学们:

生活中,有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明,懂礼仪,社会才会变得更好。

应为我们的一己私欲,总是贪些小便宜,为了自己的利益破坏环境,制造三无产品以及造假,使社会愈来愈不堪。在马路上,老人摔倒,该不该扶也成了问题。扶了,有时会被诬告,不扶,就形成不了良好的社会风气,觉得违反了道德观,人们都是怕惹祸上身。

一天下午上学的时候,在学校门口看见了这样一幕:一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕,快到上课的时候了,那个小女孩立马跳下车,把雪糕带随手一扔,就扔在了地上。她的爸爸什么也没说……有时候楼下有卖破烂的爷爷路过,也不该大叫:“卖破烂的……”应该尊重别人,更何况是老人,为了谋生卖破烂。因文明的称呼,该叫爷爷。人人都有尊严,文明待人,才能维护他人的尊严,创造良好的社会关系。

文明礼仪,应该从小事做起,班级里天亮关灯,天黑开灯。草坪里,树立着爱护小草的牌子,不应随地吐痰,随手扔垃圾。

礼仪这件事,在人群中,是决不能少的。人与人交流感情,事与事维持秩序,国与国保持常态,皆是礼节从中周旋的力量,如果你的知识不广,做事情很没礼节,你的人际关系可能会很不好,会觉得你很粗鲁。

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教案应根据不同的教学环节和课堂情况,灵活调整和变化,保证教学的针对性和有效性。教案的编写要注重语言的简练明确,避免冗长和模糊。以下是一份针对学生问题解决能力培养
教案需要不断进行反思和调整,以满足学生的学习需求。在编写教案时,我们需要考虑学生的实际情况和学习需求,充分了解学生的基础知识和学习能力,因此教案要具有针对性且师
通过总结,我们可以更加深入地理解和运用已学知识,提高学习和工作的质量。写作总结时,要注意注意语言的准确性和规范性,避免出现拼写错误和语法错误。总结范文可以帮助我
对于过去的经历和学习,总结是一种重要的方式,可以帮助我们提炼经验和教训。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。希望通过这些范文的学习,
无论是长期计划还是短期计划,都需要我们不断调整和优化,以适应不断变化的环境和需求。计划制定过程中应该反思过去的经验教训,找出不足之处并加以改进。计划的范文如下,
编写教案需要根据学生的实际情况和教学要求进行合理的安排和选择。教案的编写需要考虑学生的掌握程度和学习困难点。下面是小编为大家整理的一些教案参考资料,供大家参考和
计划可以帮助我们确立优先级,减轻压力,并提高工作的效果和质量。在制定计划的过程中,要及时跟进和评估计划的实施情况,进行必要的调整和修改。-一个好的计划可以让我
总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。怎样才能写一篇完美的总结?除了追求简明扼要外,还需要关注细节和语言表达的精准度。如果你正在写总结的时候遇到困难,
通过总结,我们可以查漏补缺,发现问题,为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。写总结时,我们要避免主观臆断和夸大其词,做到实事求是。收集总结范文可以帮助我们
总结是对过去工作的回顾和提炼,以便更好地指导未来的发展。注意总结的时态和语气,一般应使用过去时或现在完成时,并保持客观中立的立场。以下是小编为大家整理的关于总结
报告的撰写需要充分了解研究对象或工作内容,才能进行相应的分析和总结。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。我们特别整理了一些报告写作的技巧和注意
总结是一种对自己成长的记录和见证,它能够帮助我们成为更好的自己。写总结时,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴他人的经验和思路。总结是在一段时间内对学习和工作生
报告是一种对特定主题或问题进行深入调研和分析后所做的系统性陈述和总结。报告的长度应根据具体情况进行合理控制,同时要保证内容的完整性。请大家参考以下报告范文,了解
总结可以帮助我们反思过去,展望未来。写总结时,要注意用词精准准确,避免词不达意或产生歧义。阅读总结范文不仅可以学习到总结的方法和技巧,还可以了解到不同行业和领域
总结是思考的集中,是对过去所做所见的回顾和概括,更是未来探索的动力。写一篇完美的总结需要注意语言的简洁明了,避免冗长和啰嗦。这些总结范文涵盖了不同领域和内容,希
读后感是对作品中人物、情节、主题等方面的分析和评论。读后感要注意语言表达的准确性和生动性,使读者能够深入感受书籍所传达的信息和情感。以下是小编为大家收集的几篇经
演讲稿的撰写过程需要反复修改和打磨,确保语言流畅,内容准确,逻辑严谨。演讲稿需要经过反复修改和改进,以确保语言的精准和表达的完整。每个人都可以成为出色的演讲者,
每一位教师都应该认真制定教案。教案的编写应该从学生的学习需求和兴趣出发,注重学习的主动性和参与性。编写好教案需要注重教学理论和课堂实践的结合,不断丰富和提升教学
报告还需要准确引用和注释参考文献,以保证信息来源的可信度和知识产权的尊重。那么如何写一份高质量的报告呢?首先,我们应该准确明确报告的目的和受众,确保内容针对性和
心得体会是对过去一段时间的工作和生活进行回顾和总结,有助于我们认识自己的成长和变化。写作过程中要保持客观公正的态度,避免个人主观情感的过多干扰。如果你正准备写心
写心得体会有助于我们更好地总结和归纳经验,从而能够更好地应用到未来的工作与学习中。要注意心得体会的结构,包括导入、主体和结论等部分的合理组织。阅读以下范文,或许
"读后感是读完一本书或者文章后对所读内容的感受、体会和心得的表达,它可以帮助我们更加深入地理解作者的意图和思想。"那么如何准确地把握书中的重点内容,并结合自身经
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