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2024年鬼谷子的局读后感(通用15篇)
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2024年鬼谷子的局读后感(通用15篇)

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2024年鬼谷子的局读后感(通用15篇)
    小编:温柔雨

通过写读后感,可以让自己更好地理解和把握作品的内涵,提升对文本的解读能力。在写读后感时,我们首先要阐明自己对书中的主题和情节的理解。以下是一些读者对经典名著的读后感,他们深入探讨了作品中的人物形象和主题思想。

鬼谷子的局读后感篇一

夫天下大势,阴阳两分;轮回世事,清浊而已。有幸略赏《鬼谷子》一书,初看时,觉得生涩难懂,且又无甚道理,但再看时,顿开茅塞。

《鬼谷子》一书,宏概天下万物之理:天下至道,即阴阳,捭阖者也;捭者,开也;阖者,合也。捭阖,即开合。察物以观其律,投石以问其路。内揵纳谏,抵巇补隙;飞箝褒抑,忤合顺逆。揣心摩意,权方谋略;决则当断,符言守信。

鬼谷先生早在20xx多年前便已通晓:是非只在一念间。鬼谷先生据圣人之言,以阴阳试捭阖,教投石以反应;万物存亡皆有理,因此我们更要把握事物变化的趋势与关键,伺机行动,先有试探之举,待至胸有成竹,才有以不变应万变之能。

因此,世事万物,便因平衡而存。进多退少,难免力有不逮,终成祸患;进少退多,又总保守过当,失去先机。夫天之大,架于地之广;龙之耀,制于凤之华。故曰:阴盛则阳繁,善至亦恶极。倘若一枝独秀,就算是傲立冰霜,也略显得凄凉;然百花齐放,同大道三千,各放霞光。制衡便有繁衍,权平可见倪端。

弱水三千,独取的是一瓢随意;大雪无寒,封冻的是一种率性。落花不落叶,知性不知情,生在红尘里,谁也难保自己不忘初心。但当一人徘徊月影,总想起一卷《鬼谷子》:己欲平静,听辞辨心;自求明志,折花凉情。

鬼谷子的局读后感篇二

人生像弓,拉得太满,会疲惫;拉得不满,会掉队,所以人生要学会张弛有度,去过那张弛有度的生活。

说话要注意张弛有度,不能滔滔不绝地一直讲话,也不能一直沉默不语,能够掌握住那个度,去劝说别人接受自己的意见。

人生中出现的一切,都无法拥有,只能经历。深知这一点的人,就会懂得:无所谓失去,而只是经过而已;亦无所谓失败,而只是经验而已。用一颗浏览的心,去看待人生,一切的得与失、隐与显,都是风景与风情,要学会从张弛有度中汲取能量。

人生没有假设,当下即是全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。人生,就是一个修炼的过程,何必用这一颗不平的心,作践了自己,伤害了岁月。生活中,不妨养成能有,很好;没有,也没关系的习惯,便能转苦为乐。

肯尼迪在就任总统期间,一直被超出众人想象的病痛所折磨,几乎靠着药物维持自己的生命。一个靠药物维持生命的总统,是不可能有充沛的精力处理内政外交事务的,尤其是肯尼迪执政期间正是冷战时期,一个总统的健康和头脑清醒是保证美国利益的最基本条件之一。按照美国人的判断,肯尼迪是为了自己的仕途而置国家和公众的利益于不顾,这种带病坚持工作根本不值得尊重。

学会张弛有度,拥有健康身体去投入工作、学习之中。列宁曾言:“不会休息的人,就不会工作。”居里夫人非常喜爱舞蹈,同时也喜欢爬山、游泳等活动。马克思从事浩繁的研究工作,每天工作十几个小时,常常在黎明才睡觉。然而,只要条件允许,星期天的娱乐活动他从不放弃。在英国伦敦居住时,每逢星期天,他就和亲属、朋友步行一个半小时,到郊外一个长满小树丛和金雀花的小山幽谷——汉普斯泰特游玩,他在那里阅读报纸、骑着毛驴溜达、赛跑、角斗。有时,也用演算数学的办法,来改变大脑的活动方式,或者跟孩子们叠“罗汉”。南宋爱国主义大诗人陆游是我国古代诗人中作品最多的一个,他勤于创作,也非常注意强身健体。拿扫帚扫地是陆游健身的诀窍,他写作累了,就用洒水扫地的办法,驱除大脑疲劳,活动四肢,加快血液循环。他的身边总放着一把扫帚,写累了就扫上一阵。他用诗赞曰“一帚常在旁,有暇即扫地,既省课童奴,亦以平血气”。

学会张弛有度地去生活,才能获得健康的人生,并由此走向成功。

鬼谷子的局读后感篇三

“一人怒而天下惧,一人息而天下安”、“一人之辩,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万雄师”,凭借一张嘴口吐莲花,轻启唇齿就能操纵一个国家的生死。巧舌如簧,纵横家的嘴是春秋时期最厉害的武器。

鬼谷子具有浓重的神秘色彩并且极具争议,他如同鬼魅捉摸不定。因为他的神秘和不确定,更是众人津津乐道的人。鬼谷子,姓王名诩,又名王禅,号玄微子,春秋末战国初时人。他长于持身养性,精于心理揣摩,深谙刚柔之势,通晓纵横捭阖之术,对神学、兵法、游记可以说是样样在行,拥有通天的智慧。鬼谷子为纵横家之鼻祖,也有说法是兵家的著名代表人物之一。他的代表作有《鬼谷子》及《本经阴符七术》。《鬼谷子》侧重于权谋策略及言谈辩论技巧,《本经阴符七术》则集中于养神蓄锐之道。

在艺术品界有一个作品叫《鬼谷下山》,这是一件元代青花人物作品,描述了孙膑的师傅鬼谷子在齐国使节苏代的再三请求下,答应下山搭救被燕国陷阵的齐国名将孙膑和独孤陈的故事。而这个陶瓷的故事主人公就是鬼谷子。战国时期,燕国和齐国两国交战正酣,为齐国效命的孙膑,为了挽救齐国的局势,孙膑亲自上山邀请师父鬼谷子出山。元代青花瓷器上所描绘的也正是鬼谷子下山的场景:鬼谷子坐在由狮虎共拉的两轮车上,后面跟着两个骑马的人,其中一个穿着武官衣服扛着一面旗写着“鬼谷”两字。

鬼谷子,擅长养生和纵横之术、精通兵法,民间称其为王禅老祖,他被称为是纵横家的鼻祖,鬼谷子学问高深、繁杂。因此,不是每个人都能够学得到鬼谷子的纵横之术的,但只要学会一门便可纵横天下。他的门下弟子,苏秦、张仪是战国时候的最为耀眼的两颗政治明星,同时又是最为出色的两大外交家。孙膑与庞涓一同在鬼谷子门下学习兵法,他俩后来都成了战国时期的大军事家。而最为人熟知的是关于鬼谷子测验徒弟的趣事。鬼谷子想测验下孙膑、庞涓二位高徒的应变能力。于是,坐在里屋的鬼谷子跟这二位徒弟说:“谁要是能把我从这屋子里挪到屋子外,谁就能成功毕业。”话一出口,二位高徒的反映不尽相同。

庞涓装作很惊慌地跑进里屋对着鬼谷子说:“师父师父,元始天尊在屋子外了,烦劳您去接驾。”,鬼谷子无动于衷,连眼皮都没有抬一下。庞涓见鬼谷子没有动静,隔了一会儿,庞涓又第二次跑进来,慌张地连鞋都掉了一只,气喘吁吁地说:“师父师父,门外九天玄女来了,站在外边等您呢。”,鬼谷子此时有了动静,但是也只是身子挪了挪,并没站起来。庞涓还不放弃,我左思右想,想了很久第三次进来,“扑通”一声跌在了屋内,磕断了两颗牙齿,破相了的庞涓结结巴巴地说:“师父不好啦,苏秦跟张仪打起来了,张仪把苏秦给打死了”,鬼谷子不急不缓地站起来,拿眼看看他,还是呆在屋里没有出去。

而孙膑的反映,孙膑一进来就说:“师父,我无法办到。”鬼谷子觉得很奇怪,孙膑接着说:“老师您上知天文,下知地理,知晓过往五百年之事,我怎么可能骗得了您?”,鬼谷子听完,神情悠然。孙膑又说:“要是您在屋外呆着,我还有办法把您骗进来。因为外面的事是有天数的,您是知天数的;而屋里的事,是没有天数的,您恐怕也算不出来的。”,鬼谷子听闻,心想着小子也太小瞧他了吧,便命人把自己连人带椅子搬到屋外去。孙膑一见师傅出来就大笑说,而鬼谷子出来后才猛然觉醒,自己上了孙膑的当,随即也跟着大笑。

通过上述简单的测试,鬼谷子明白了,孙膑的聪明才智远远在庞涓之上。

关于鬼谷子的死,史书上并没有提及,而后世人多认为他归隐山林后,不知所踪,大概是善终吧。

鬼谷子的局读后感篇四

在鬼谷子一书中,他又是怎么来看待天人合一思想的。

最近阅读了《鬼谷子》这本书,我感触颇多。下面就谈谈我在这本书中所获得的一些感悟。

“奥若稽右圣人之在天地之间也,为众生之先,观阴阳之阖名命物,知在之门中。筹策万类之始终。近人心之理,见变化之朕焉,而守其门户,故圣人之在天下也,自古及今,其道一也。变化无穷,各有所归,或阴或阳,或柔或刚,或开或闭,或驰或奔。”

天地万物,阴阳互补,为人处世就应该有形形色色的方式。在这个充满纷纷扰扰的世上,大部分人都在努力的了解自己,掌握了《鬼谷子》的裨阖之术我们就能纵横裨阖,分纵联合,无中生有。我们能从中化腐朽为神奇,化干戈为玉帛。为人处事,我们能游刃有余,让自己存处于不败之地。

“右以人化者,乃于无形俱有。反以观往,复以验来;反之积古,复以知公;反从知彼,复以如此。动静虚实之理不合于公,反古而求之。有事而反得复者,圣人之意也,不可不察。”

没有答案,但是每当休假的时候,又有什么遗憾。到底是命运禁锢了我们,还是我们低头向命运屈服了、我们是否在与命运做竞争呢?有限的生命投入到无限的奋斗中去,我们何尝能做到“七分靠打拼,三分天注定。”呢?我一直在寻找着前进的道路,存着侥幸的心理,并且偷奸耍滑,怎么可能会有回报?都没有付出努力,怎么可能会得到回报。

图片。

“人言这,动也。以默者,静也。固其言,听其辞。言有不合者,仅而求之,其应必出。”思考着梦想在哪儿,在原地转了个圈,有转回到了原点。但是我们并不能屈服,只因为心中有一个信念-----明天会更好。

鬼谷子的局读后感篇五

《鬼谷子》堪称“中国一奇书”,思想深邃,内容极为丰富。该书是运筹帷幄的智慧宝典、决胜千里的实用指南,是职场、商场智慧修炼的必读书。

而《鬼谷子全评》这本书在原文的基础上,加了精细的注释译文,阐述其微言大义,便于我们阅读和透彻的理解;还以现代人的视角,在对原著箴言进行深度解读的同时联系当下,意在扬弃封建糟粕,赋予时代新义,为我们处理社会问题提供了有益的借鉴。

我很喜欢春秋战国那个时代,在战乱频繁的年代,言论也自由,思想也开放,出现了百花齐放百家争鸣的繁华文化盛景,也是一个智慧繁衍不断的时代,在这些诸子百家之中,鬼谷子是最为称奇的一个。鬼谷子是纵横家的鼻祖,道家之代表。核心思想是潜谋于无形,常胜于不争不费。

鬼谷子的智慧流传千年,鬼谷子本人就是中国历史上一个极具神秘色彩的人物,被誉为千古奇人。

而《鬼谷子》作为纵横家游说经验的总结,其价值是不言自明的,《隋书》中说:“纵横者,所以明辩说、善辞令,以通上下之志也”“佞人为之,则便辞利口,倾危变诈,至于贼害忠信,覆邦乱家。”历史虽然对纵横学存在诸多的偏见和歧义,但是我们并不能因此而否认它自身有利的价值。

这本书中一共有十二篇,捭阖是全书的开篇。“捭”的意思是开启,“阖”的意思是闭藏,捭阖具体来讲其实是一种谈判术,是纵横家游说活动的根本方法。鬼谷子深知语言在人类社会的重大作用,所以他提出“捭阖之道”,旨在提醒游说者要根据各人的特点采取相应的对策,以此来达到游说的目的。

之后还有反应第二,内揵第三……一直到符言第十二,在最后这一篇中,鬼谷子阐述了做事公平公正的原则。符言指言辞与事实像符契一样吻合,引申为为政者明察秋毫、奖惩分明必须奉行的准则。为政者只有做到坦然无私,才能让天下归服,这样也就顺应了自然之道,如此国家必能长治久安,自己也可以不受侵害。

这本书还是非常值得一看的,从中我们可以学习到很多让我们在社会中生活的法则,加上作者对每一篇的解析,让我们更加透彻深刻的理解,读起来也会更加的通俗易懂,真的是我们生活的智慧锦囊。

鬼谷子的局读后感篇六

鬼谷子春秋时代人。姓王。名诩。曾与墨子一同学道,定居于太室山鬼谷中,自号鬼谷子。(太室山是现在的嵩山)鬼谷子于理化数学、天文学、兵学、仙法、占卜无不精通,又广收门徒,名声远播。尝入云梦山採药。合服得道。其颜如少童。居住清溪之鬼谷。其所修为学贯天人之法。且精占卜。授徒百馀人。多皆名士。

鬼谷子与孙膑的祖父孙武是好友,但志不同,鬼谷希冀修炼成仙,而孙武酷爱兵法,立志著书立说,富国强兵。孙武著成《孙子兵法》十三篇,献于齐王,齐王不学无术,视兵书如粪土。孙武只好献给吴王,阂闾视如珍宝,据兵书与楚交战,楚军大败。楚王得知此书是宝中之宝,悬重金搜取,吴王阂闾遂将书密藏姑苏台,后来越兵破吴,火烧姑苏台,这本书化为灰烬。

楚王要胁齐王交出著书人,孙武深恐手稿被楚王搜去,便将手稿交鬼谷子保存。鬼谷子带手稿北渡汉水,到颍川阳城(今登封告城镇)鬼谷山隐居,而阳城紧邻楚国,鬼谷子怕楚王发现,又来到扶风池阳(泾阳西北)隐居,这里毗邻犬戎,屡遭战乱,于是他便东渡黄河,第三次迁徒,到卫国都城朝歌西南的云蒙山水帘洞隐居。由于朋友孙武重托,加上亲自拔山涉水,阅尽人世,便一改旧志,决心创办一所学校,把《孙子兵法》和自己的纵横术传给弟子,于是这里成为今天中国第一所古军校的校址。

传说孙膑、庞捐、苏秦、张仪、毛遂、尉缭、茅蒙、徐福等名家皆出其门下。

纵横家所崇尚的是权谋策略及言谈辩论之技巧,其指导思想与儒家所推崇之仁义道德大相径庭。因此,历来学者对《鬼谷子》一书推崇者甚少,而讥诋者极多。其实外交战术之得益与否,关系国家之安危兴衰。

当年苏秦凭其三寸不烂之舌,合纵六国,配六国相印,统领六国共同抗秦,显赫一时。而张仪又凭其谋略与游说技巧,将六国合纵土蹦瓦解,为秦国立下不朽功劳。所谓「智用于众人之所不能知,而能用于众人之所不能。」潜谋于无形,常胜于不争不费,此为《鬼谷子》之精髓所在。

苏秦。张仪。同往问道。

鬼谷子曰。闻道易。学道难。二子世心未泯。可学游说。以适时代之宜。必得相其国矣。必不得相其死矣。若不惧。当相传。二子请学之。三年辞去。鬼谷子曾遗之书曰。二足下功名赫赫。但春华至秋。不得久茂。而二子好朝露之荣。忽长久之功。轻乔松之永延。贵一旦之浮爵。夫女爱不极席。男欢不毕轮。痛哉。

鬼谷子在人间享几百岁。最后无人见其所至。也自然消息其踪。其实自叠身羽化昇天。著有阴符与鬼谷子二书行于世。

后道家。纵横家。兵家。及阴阳五行诸家之流。多师于其术。而祀奉为祖师。称为鬼谷子仙师。

《鬼谷子》共有十四篇,其中第十三、十四篇已失传。《鬼谷子》的版本,常见者有道藏本及嘉庆十年江都秦氏刊本。

鬼谷子的局读后感篇七

与《鬼谷子》结缘是在2017年。2017年春,某天在京东上用19块钱秒杀了十本书。其中一本就是《鬼谷子》。秒杀书本当时我并没有注意到此书,直到收到书本才知道原来世上还有一本被人们称之为奇书的《鬼谷子》。

初读印象。初读《鬼谷子》时,总觉得太过重视谋略。有同事大概瞄了几眼之后甚至跟我说《鬼谷子》有些阴毒。然而,那时的我们忘记了《鬼谷子》的成书年代。《鬼谷子》由鬼谷子著。鬼谷子生卒年不详,据说大概生活于战国时期。战国时代当是尽显谋略的时代,这样的书本应运而生也不足为奇。传说战国几大名人:苏秦、张仪、孙膑和庞涓都曾师从鬼谷子。

《鬼谷子》对于我来说有些深奥。文言部分虽有注释也无法理解。看过之后只对《鬼谷子》中的本经阴符七术有些印象。七术即七种养炼自己内在神气、意志、智识的方法包括:盛神法五龙、养志法灵龟、实意法滕蛇、分威法伏熊、散势法鸷鸟、转圆法猛兽等七术。

盛神即畜养神气。《鬼谷子》认为五脏主宰着人的精神活动,其中神气最重要。神气居于心,主宰人的思维。神气旺盛,反应就会灵敏。“人应该使自己的神气与大道的元气合一,成为体道的真人,神气才能居于心中,使人精神旺盛,才能够应付外界瞬息万变的形式。

盛神法五龙这一术中讲心、肝、脾、肺、肾等五脏中藏着神、魂、魄、精、志等五气。养神的办法就是让心与大道合一。首先,人要通过感官来感觉道的存在,通过心来思考事物,通过学习修德炼气来体会道。

宁静平和才能养气,五气融合为一,则志、思、神、德四者才能旺盛。此四者旺盛才能导致威势散发,威势散发便可无所不为。要怀抱上天的意志,即大道,施行道德恩惠。以无为来指导人的思想。总之,就是说精神旺盛才能长养意志。

此术告诉我,人应当善养神气。养神气当使自己的心符合大道,也就是说心中所思所虑皆要遵循世间规律。其次,宁心静气才能平和,平和才能养气。所养之气合二为一才能散发威势。所以早睡吧,这样才符合道啊!

鬼谷子的局读后感篇八

《鬼谷子》是一部研究古代社会政治谋略与权术的经典之作。其实我本来对它也不怎么了解,但我在书店一看到这本书就让我感到与众不同。

这些让我懂得了一个道理:面对恶意的攻击,不能一味地躲避和忍让,而要适度地予以反击,或者巧妙转换,或者反唇相讥,或者争锋相对、维护自己的尊严。否则,对方就会得寸进尺,使自己陷入被动的地步。晏子在此运用了圆融的道理诱导对方,以将计就计的策略使对方落入难堪的境地,而又保全了自己和国家的尊严。

自从有了这本书,让我懂得了许多社会知识,这真是一部经典之作。

鬼谷子的局读后感篇九

首先要从鬼谷子的徒儿孙膑说起,鬼谷子有两个徒弟比较有名气,一个是之前提到的孙膑,还有就是庞涓。他二人在孙膑39岁那年跑到鬼谷子隐居的山上求学,希望鬼谷子能够传授给他们一定的技能。鬼谷子收下了二人,并根据两人不同的秉性教授不一样的技能。

6年以后,孙膑学成下山去了齐国,成了当时实力相对强大的齐国谋士。因为是战争年代,战乱频发,孙膑在齐国和燕国的一次对决中被后者抓捕,成为了燕国的俘虏。

因为孙膑是当时齐国特别重要的谋士,为了救出他,齐国就跑到鬼谷子隐居的山上去寻找他,希望他能够运用自己的能力将徒弟救出来。

鬼谷子在两个徒弟中,更加偏爱的是孙膑,因为他的心地更加善良,为人更加质朴。有相关的资料显示,鬼谷子将自己的技能的90%都教给了这次被抓的孙,却对庞涓有所保留。在鬼谷子得知孙膑被捕的消息之后,没有犹豫地便答应了齐国的请求,准备下山救孙膑。

鬼谷子下山以后,成功地救出了被俘获的徒弟。这一情景也被后来元朝的艺术家在青花罐上表现出来,同时该罐保留较好,流传至今。

鬼谷子下山青花罐的保存良好也是现在人们对当年那个时期所发生一切事情的怀念,对鬼谷子下山救徒的赞美,赞美鬼谷子与孙膑之间的师徒情。

鬼谷子的局读后感篇十

《鬼谷子》是一部研究古代谋略与权术的经典之作。其实我本来对它也不怎么了解,但我在书店一看到这本书就让我感到与众不同。

这些让我懂得了一个道理:面对恶意的攻击,不能一味地躲避和忍让,而要适度地予以反击,或者巧妙转换,或者反唇相讥,或者争锋相对、维护自己的尊严。否则,对方就会得寸进尺,使自己陷入被动的地步。晏子在此运用了圆融的道理诱导对方,以将计就计的策略使对方落入难堪的境地,而又保全了自己和国家的尊严。

自从有了这本书,让我懂得了许多社会知识,这真是一部经典之作。

鬼谷子的局读后感篇十一

谷先生只知其母不知其父,天生是个苦命人。他依靠虎奶的滋养长大,有幸得遇世外高人将学识倾囊相授。学有所成后,鬼谷先生游说诸侯,献上治平之策,但却四处碰壁,无人识珠。最后心灰意冷,决定置身世外,隐居云梦山中,开坛授徒。没有人知道鬼谷先生的学识有多渊博,只知道他的徒弟个个都是风云激荡的人物,鬼谷先生的扬名后世,乃是徒弟的出类拔萃所争得。鬼谷先生所生活的年代社会不平,扰攘不断。周王室进一步衰微,乃至失去了最后一点稀薄的权威,与诸侯国无异。

七雄渐次强大,轮流坐庄,随着力量消长,竟演变为合纵连横的局面,纵横家以巧舌如簧的言辞,也能位极人臣。而鬼谷先生正是纵横家的祖师爷,叱咤风云的苏秦和张仪两位先生即出于他的门下。鬼谷先生的兵法谋略也十分了得,高徒孙膑至今仍为兵家所膜拜。让人惊奇的是,鬼谷先生的身份只是一个隐士。春秋末期,历史上发生了著名的三家分晋事件,即韩、赵、魏三家瓜分晋国。在说到介子推时,我们详细叙述了由晋献公小老婆骊姬所引起的一场内乱。在这场内乱中,晋献公诛杀诸公子,并规定公子、公孙不得世袭爵位,意即不许立公子、公孙为贵族,故此晋国的公子、公孙纷纷潜逃外国,希冀能在异邦延续贵族身份。

由于晋国的公室成员大都逃亡,异姓或公室远支的卿大夫逐渐得势,历史学家称这种局面为“晋无公族”。“晋无公族”最严重的后果就是公室的力量衰微,而异姓卿大夫家族势力崛起,并继续排斥公族,进而操纵晋国的政权。新兴的卿大夫势力大概有十家,他们一边竭尽全力地排挤没落的晋公室,一边激烈地进行内部势力的分化和淘汰。

最终韩、赵、魏三家进行改革,力量渐次脱颖而出,其余七家则成了新兴势力角斗的牺牲品。而后经过晋阳大战,肃清了分晋的最后障碍智氏家族,韩、赵、魏三家瓜分了晋国的大部分土地。公元前433年,晋哀公死,晋幽公即位,晋公室益加衰落,韩、赵、魏三家再次瓜分晋国剩余土地,仅留给晋幽公绛城和曲沃两地——绛城是晋国的都城,曲沃则是晋公室的宗庙所在。

前403年,周威烈王作为全国名义上的首脑,正式册命韩、赵、魏三家为诸侯;前376年,韩、赵、魏三家瓜分绛城和曲沃,废掉晋国最后一位国君——晋静公,晋国完全为韩、赵、魏三家所取代,三家分晋亦正式宣告完成。之所以在这里详细介绍三家分晋的历史进程,乃是因为这一事件不仅成为了春秋向战国过渡时期的标志性事件之一,也是我们的主人公鬼谷先生所生活的时代背景。一个人的微观历史不可能孤立于时代的宏观环境之外,其心路和事迹也必然打上时代的烙印,隐士也不能例外。

鬼谷先生见证了三家分晋的历史,也目睹了一个大动荡也是大有作为的时代徐徐拉开帷幕。战争的形式由争霸转为兼并;思想领域百花齐放,诸子纷纷著书立说,寻求济世之道;身怀一技之长的才能之士纷纷奔走诸侯之间,以求得英雄用武之地。时代的气息里充满了政客的无耻和诡诈,也混杂着思想者的缕缕芳香。鬼谷先生应时而生,以其非凡的人生经历和渊博学问,让世人为之惊叹。

鬼谷子的局读后感篇十二

《鬼谷子》这本书太“牛”了,它收集的是牛人——鬼谷子的诡辩之策、揣摩心理之术、长赢之道和做人做事之智慧。鬼谷子何许人也?春秋战国时期人,纵横家之鼻祖、先秦诸子之一。在中国古代,能称之为“子”的肯定是圣人,孔子、孟子、老子、庄子、墨子、荀子、孙子、韩非子等等。鬼谷子这人比孔子还牛。为啥这样说?圣人牛不牛,要看他门下的弟子牛不牛。孔子虽有弟子三千,但可考者只有七十二位,而且除了子贡有点出息而外,大部分只是贤德文杰、知识渊博而已,并无大作为。鬼谷子不但门生众,而且门生还牛,苏秦、张仪、孙膑、庞涓、商鞅、李斯……,随便说一个都是惊天动地的。

为啥读《鬼谷子》?说得雅一点,为了“修身、齐家、治国、平天下”;说得俗一点,为了升官发财、祖坟冒烟、出人头地。说得大一些,为了实现伟大中国梦;说得小一些,为了在社会上混得好一些。本大瞎读了《鬼谷子》后,十分后悔,悔自己咋个没早点去读哦,早读二三十年,弄不好就富了、发了、升了,就决不会像现在,高不成低不就,财没发、职没升,连个党都没入到起了!

现在而今眼目下,本大瞎老矣,鹄面鸠形、发秃齿豁,马上就要船到码头车到站,倦鸟归林“喝三花”了,《鬼谷子》对本大瞎来讲没啥球用了。然,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,本大瞎认为这是每一个受党教育多年的官应有的境界。现在而今眼目下,君遇到的问题多哦,经济下行问题、社会矛盾突出尖锐问题、水灾问题、两岸问题、南海问题……在此,本大瞎愿将读了《鬼谷子》后的一些心得体会写出来,供君参考,期望君能更好更快地解决这些问题。本大瞎的心好好哦。

有人说,《鬼谷子》是用鲜血和脑浆写成的。它奇,奇招迭出,招招见血。它正,揭示事物发展规律。它秘,咱的国,两千多年来,“罢黜百家,独尊儒术”,《鬼谷子》的推崇者不多,因而人们对它知之甚少。它诡,用于正道,治国安邦,救人可造七级浮屠;用于邪道,害人整人,百发百中,效果奇好。《鬼谷子》共有十四篇,十三、十四篇已失传,现剩:捭阖、反应、内楗、抵巇、飞钳、忤合、揣、摩、权、谋、决、符言,共计十二篇。

《鬼谷子》毕竟写于2000多年前,要读懂它实属不易。若你不想在社会上混出个名堂来,就不要去读了,庸庸碌碌、平平淡淡、粗茶淡饭、当个凡夫俗子,也是一生,也挺好。

鬼谷子的局读后感篇十三

《鬼谷子》是一部研究古代社会谋略与权术的经典之作。其实我本来对它也不怎么了解,但我在书店一看到这本书就让我感到与众不同。

这些让我懂得了一个道理:面对恶意的攻击,不能一味地躲避和忍让,而要适度地予以反击,或者巧妙转换,或者反唇相讥,或者争锋相对、维护自己的尊严。否则,对方就会得寸进尺,使自己陷入被动的地步。晏子在此运用了圆融的.道理诱导对方,以将计就计的策略使对方落入难堪的境地,而又保全了自己和国家的尊严。

自从有了这本书,让我懂得了许多社会知识,这真是一部经典之作。

鬼谷子的局读后感篇十四

鬼谷子是春秋战国时期一个很神秘的人,孙膑、庞涓、张衡、苏秦等豆出自其门下。历史上也流传了很多鬼谷子的传奇故事。这部《鬼谷子》是讲述谈判、游说技巧的专著,同时还涉及许多军事谋略,所以我们可把它看做是一部兵书。

从内容上来看,它主要集中于权术谋略的研究,认为一切合理的手段都可以运用,体现着较为明显的功利思想。它的终极目标是“治人”,通过言谈辩论,以达到控制对方的目的,此为“纵横之术”。“纵横之术”是我国先秦诸子学说之中的一个分支,在我国战国时期发挥着尤为重要的作用,比如苏秦借此联合六国,形成合纵抗秦之势;而后张仪又借此将六国合纵之势瓦解等。这种学说所倡导的的思想与儒家所主张的仁义道德相违背,但所谓仁者见仁,智者见智,因此在历史上对于《鬼谷子》的评价也褒贬不一。司马迁、刘勰等人对《鬼谷子》给予了高度的评价。与此相对立的是以柳宗元、宋濂等为首的反对派,他们大多认为“纵横之术”是“歪门邪说”,不值一提,学之有害而无益。

相对于这两种极端的评价,清代的纪昀和阮元的看法则相对平和、中肯,也是我认为最合情理的评论。纪昀认为,若将《鬼谷子》列于诸子学说之上则过,而将其视为“歪门邪说”便是不得其要。阮元则明确了《鬼谷子》在学术上的价值,说它是“纵横家独存之子书”,从而肯定了它在先秦诸子学说中的.位置。这样的评价显得尤为恰当,也是我们今人研读《鬼谷子》一书的主要原因。所以我们读《鬼谷子》要带着辩证的眼光,取其精华,这也是读书的方法。

《鬼谷子》是由战国时期著名的思想家、谋略家、兵家鬼谷子所著,而我所读的《鬼谷子》是由任思源先生主编的。书中分别从为人处事、管理谋略、商战博弈、职场之道等方面进行了相关的经典案例阐述,并给予了简单、精辟的总结。

生活无处不充满哲学。我认为人生真正的智慧是经营好自己的生活,《鬼谷子》这本书恰恰为我们提供了解决生活中所遇到困惑的方法,让我们体验精彩人生。尽管该书著于战国时期,但是对我们的生活也有很高的现实意义,“读一本好书就仿佛和一个高尚的人在谈话”。

《鬼谷子》就是这样的好书。它教会我们的不仅仅是解决问题的方法,更是为所面对的问题提交一份完美的答卷。

我们要学习书中的哲学,让自己主动地去迎接问题,处理好生活中的人际问题、提高工作中的效率,把它们变得更加简单化。

《鬼谷子》是一部研究古代社会谋略与权术的经典之作。其实我本来对它也不怎么了解,但我在书店一看到这本书就让我感到与众不同。

鬼谷子的局读后感篇十五

鬼谷子晚年归隐云梦山,一则聚徒讲学,二则孝敬老母。一日,王霞瑞把鬼谷子叫到跟前,语重心长地说:“娘为你饱受人间疾苦,如今为娘两鬓斑白,风烛残年,娘无他求,我死后,只求你把我葬在九龙聚汇的地方。儿若想娘,就在我墓旁挖一口井,从井水中可以看到为娘的身影。”话刚说完,就谢世归天了。

鬼谷子悲痛不已,眼含热泪在九龙聚汇之处安葬了母亲。为早日再见慈母的尊容,便率弟子在母亲墓旁挖井不止。整整挖了九九八十一日,方才把井凿成。果然井水中映出了他母亲的容颜。朝看母亲十八到十九,暮观老母鬓如霜。从此鬼谷子朝朝暮暮都跑到井边瞻仰母亲的'遗容。星转斗移,天长日久,鬼谷子又发现了此井的一个奥秘,根据井中的水位升降,可以洞察天气阴晴变化。井水上升,天阴有雨,井水下降,则无雨天晴,因此这口井又被称为“井中洞天”。此井是鬼谷子为怀念其母而凿,故曰“鬼谷井”。

还相传,鬼谷子的师傅升仙而去时,曾留下一卷竹简,简上书“天书”二字。打开看时,从头至尾竟无一字,鬼谷子一时心中纳闷。与师父相依为命九年时光,感情日笃,今天师父突然离去,一时觉得无着无落,心中空空荡荡的,无心茶饭,钻进自己的洞室倒头便睡。可又如何睡得着,辗转反侧,老是想着那卷无字天书竹简,直折腾到黑,那竹简仍在眼前铺开卷起,卷起铺开,百思不得其解。索性爬将起来,点着松明火把,借着灯光一看,吓得他跳了起来,竹简上竟闪出道道金光,一行行蝌蚪文闪闪发光,鬼谷子叹道:“莫非这就是世传‘金书’”。

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方案的制定应该基于充分的调研和了解,确保可行性和有效性。方案的语言应该简洁明了,避免复杂的专业术语和词语。通过阅读下面的一些范文,我们可以更好地了解如何制定一个
总结是一种重要的思维工具,可以帮助我们更好地理清思路,提高分析和解决问题的能力。我们需要明确总结的目的和重点,以便更好地组织和呈现内容。不知道怎么写一份完美的总
总结是对学习和工作中遇到的问题和困难进行分析和思考的重要步骤。写总结时要充分发挥自己的观察力和思考能力,形成有价值的结论。以下是一份总结的参考范文,供大家借鉴和
在工作和学习中,方案的制定至关重要,它可以帮助我们有条不紊地完成任务。方案制定的过程中,可以请教专家和相关人士的意见和建议。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供
心得体会是我们对自己过去经历的回顾和反思,对未来更好的规划起到重要作用。写心得体会时应注重文字的节奏和节制,使文章具有一定的音乐感和感染力。如果你对写心得体会感
教案的编写需要充分考虑教学环境和资源的条件,合理安排教学时间和课堂活动。教案要求教师在课堂上的引导和管理,提高学生的学习积极性和主动性。教案的编写应该充分考虑学
成功的背后,是不懈的努力与坚持;沟通技巧是建立良好人际关系的基础。总结范文中的作者提出了不同的见解和观点,你可以思考这些观点对你的总结有何启发。培训人员的培训心
总结可以让我们更清楚地认识到之前的努力和付出值得,并激励我们继续前行。总结应该简明扼要地概括过去一段时间的学习和工作内容,不要过于细节化或泛泛而谈。总结是一个不
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等重要内容。编写一份好的教案需要教师具备丰富的教学经验和敏锐的教学观察力。https://example.com/
总结是成长的一种方式,记录下经验和教训。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。接下来,让我们一起来领略以下总结范文,它们都是作者经过深思熟虑后的表达。酒店开
一个良好的计划可以帮助我们充分利用资源,提高工作效率。制定一个好的计划取决于我们对自己的要求和目标的认识。计划对于个人和团队的发展和成功非常重要。幼儿园第二学期
通过总结,我们可以回顾过去的经历,分析得失,为今后的工作和学习做好准备。在写总结时要注意条理清晰,逻辑严谨,避免内容的重复和冗杂。推荐以下这几篇总结范文,希望能
经过仔细分析,我们可以发现问题的根源在于管理不当。结合实际情况,灵活运用不同的总结方法和技巧。当你在写总结时感到困惑时,不妨阅读以下总结范文,或许能够帮助你解惑
演讲稿的成功与否,往往取决于演讲者的语言表达能力和对受众的理解把握。在写作演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文,学习其结构、语言和表达方式。以下是一些值得一读的
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。时间是不可逆转的流逝,我们应该合理利用时间,追求自己的价值和成就。这些总结范文涵盖了不同领域和不
在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。注意语言表达的准确性和清晰度,避免模糊和歧义,以使读者更容易理解和接受。以下是一些艺术家的经
总结是提升自身素质的关键一步,也是实现自我价值的必要步骤。写总结时可以运用一些修辞手法,提升文章的文采和吸引力。经过一个学期的学习和实践,通过总结,我发现自己在
通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人成长和发展提供指导。写总结时可以参考一些范文或优秀案例,但不要照搬照抄。读写总结范文可以提高我们的写作和表达
方案的制定需要充分调研和理性分析,以确保其实施的可行性和有效性。一个好的方案应当具备可操作性和可复制性,使得实施过程更加顺利。方案的制定要兼顾长远和短期利益,以
总结是一个可以分享和沉淀经验的过程,让我们的努力和经验更有价值。在总结中,要注重准确地描述事实和提炼核心要点。下面是一些总结写作的案例,希望可以给大家提供一些启
计划是在人们生活和工作中起到引导和规划作用的,它可以帮助我们更好地安排时间和资源,实现预期的目标。我想我们需要制定一个合理的计划了吧。制定计划的同时,我们也要具
7.通过撰写心得体会,我们可以将所学到的知识进行系统化和整理化,使之更好地为我们所用。在写心得体会时,我们应该如何提高语言表达和思维深度?以下是一些精选的心得体
教案应该明确教学目标,引导学生积极参与,提高他们的学习效果。教案的编写应该注重教学方法的选择和教学资源的合理运用。通过这些教案范文的学习,你可以提高自己的教学设
计划是为了在一段时间内明确目标和行动步骤的一种安排和安排的方式,它可以帮助我们更好地组织和管理时间,我想我们需要制定一个计划了吧。制定计划之后,要定期进行跟踪和
方案的执行需要统筹协调各个环节和资源,以保证我们能够按照既定时间和进度完成任务。方案的复盘和总结是宝贵的经验积累,为未来的方案制定提供参考。最后,希望大家能够根
在制定方案时,我们需要考虑到可能出现的风险和挑战,并提前制定相应的对策。方案的制定需要充分的信息收集和分析,以支持决策的科学性和准确性。以下范文是根据各种案例总
勇敢面对失败和挑战,才能真正体会到成功的甜蜜和幸福。写作是一种表达思想的方式,我们要不断锻炼自己的写作能力。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考和
智者总结经验,愚者重复错误,我们应该如何总结自己的经历?写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。以下是心理学家总结的保持心理健康的方法和技巧
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社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。以下总结范文仅供参考,希望能给您提供一些
1.计划是一项明确目标并列出实施步骤的行动方案,对于提高效率和实现目标至关重要。制定计划时要注重灵活性和可调整性,以便根据实际情况进行调整和修改。以下是一些制定
在总结中,我们可以找到改进过程和提高效率的方法和机会。总结应具备逻辑性和条理性,按照一定的结构和思路进行展开,使读者易于理解和接受。以下是一些成功的总结实例,希
报告可以提供详细的数据和信息,有助于了解和评估特定问题或项目的情况。编写报告时,还应该注意准备合适的图表、图像和示意图等辅助材料。报告可以是个人或团队的努力成果
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报告不仅可以用于传递信息,还可以用于向上级汇报工作情况、向同事分享经验或者向公众宣传某种观点。在写报告之前,要明确报告的目的、受众和主要内容。特别要注意,这些报
编写教案可以帮助教师合理安排课程内容和教学方法。编写教案前,教师应该对教学内容和教学目标进行充分的了解和分析。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考。大班语
一个好的计划能够让我们更好地预测和应对可能出现的问题和挑战。计划要具备灵活性,随时调整和变更以适应变化的环境和需求。读完这些范文,你将会对计划制定和执行有更深入
报告的结构一般包括引言、正文和结论等部分,以逻辑性和条理性为特点。其次,需要收集相关的资料和数据,并进行深入的分析和研究。在这份报告中,我们对当前教育领域的发展
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