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在生活中，我们经常需要对一些事物进行总结。怎样培养良好的沟通技巧，改善人际关系？如果你想了解一些与运动相关的故事和趣闻，以下的报道可能会给你带来乐趣。
拔河比赛叙事作文三年级篇一
星期二的上午，天气晴朗、阳光明媚，老师把课间操的时间改为拔河比赛了。同学们来到操场上，看到绳子正在地上焦急的等待着大家激烈的角逐。
激动人心的拔河比赛终于开始了，老师首次吹哨，同学们拿起绳做好准备。哨声第二次响起，比赛正式开始，绳中间的红绳慢慢向我们这边走，对方一看形势不妙，用力向他们那边拔，红绳又移向了对方。我们心想：这下可输定了，可不知从哪里来的力量，让我们使红绳过了黄线获胜了。还没等同学们歇够，第二局比赛开始了，由于第一局消耗的体力太大了，尽管我们已经用足了劲，但由于体力不足，我们最后还是输了。终于到最关键的一局——第三局了，我们怀着一颗怦怦直跳的心，走到了老师指定的位置站好，这时大家都在想：这是最关键的一局了，只能赢不能输。比赛一开始，我们没等三班反应过来，用力向后一拔，瞬间秒杀了三班，取得了这场比赛的胜利。
第二场比赛是三班和一班进行的，一班明显不是三班的对手，没几下就被三班拉的东倒西歪，最终被淘汰出局。
第三场又是我们二班和三班进行比赛，由于第一场的胜利，我们班士气十足，同学们都憋足了劲，好比一个个英勇无敌的士兵，再加上高声纳喊的啦啦队员们的助威，一局、两局，我们班不出意外的获得了第三场的胜利。这时，同学们都累的满脸通红，豆大似的汗珠从脸上滚下来，有的同学坐在地上休息；有的还在谈论着比赛的经过。
颁奖的时刻是同学们最高兴的时候，因为这份荣誉来之不易，它教会我们要学会团结、齐心协力，才能发挥出集体的巨大力量。
拔河比赛叙事作文三年级篇二
星期六上午，老师说：“马上要进行一次拔河比赛。”同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始、双方互不相让，我们把吃奶的力气都用上了，红布条一会向左一会向右。只见“大力士”丁可，脸憋得红通通的，双脚好像猪八戒的钉耙紧盯住地面，他使出九牛二虎之力往后拉。“调皮大王”王家俊，抿着嘴，眼睛瞪得如铜铃般大小，似乎下定决心非赢不可。张欢个子矮，他被前面人高马大的张力压得快躺倒在地面了，可是他还是紧紧地拽着绳子。对方也不甘示弱，双方僵持着，像两只大鸭子在争夺一只蚯蚓。
时间一分一秒地过去了，红布条还是忽左忽右。拉拉队大声喊道：“加油！加油！”我觉得我的心脏要跳出来了。红布条一直向对方移去，这一局我们输了。
场外的同学们都围了上来，大家七嘴八舌地总结教训，正当对方还沉浸在胜利的喜悦中的时候，我们使尽力气地一拉，我们胜利啦！
裁判员宣布道：“三、（一）班胜利了，冠军属于他们。”操场上一下子沸腾了，大家有的拥抱，有的把帽子和衣服扔到半空。
通过这次拔河比赛，我体会到了“团结就是力量”的道理。
拔河比赛叙事作文三年级篇三
加油！加油！咦，操场上怎么那么热闹？哦，原来是学校为了庆祝二零一三年的到来，特意准备的一场拔河比赛。经过老师们的抽签，我们的“敌人”是三年级五班。
比赛前有的同学胸有成竹的说：“这次三年五班肯定是我们的手下败将”。有的同学却焦急的说：“三年五班的人都是那么壮，我估计这次我们要输掉了”。同学们议论纷纷，“劈里啪啦”的“炸”开了“锅”。
老师让大家安静的时候，我们还是叽里呱啦的“吵”个不停。老师说：“只要大家齐心一致就一定能顺利冲关。”听到老师的这句话，许多同学心里“提”着的那块“石头”终于“掉”了下来，但是仍然有几个同学很担心。
第二场，女生比赛。女生由于人数太多，要选人。女生们都争先恐后的举起了手。老师把二十个女生叫到了赛场上。比赛开始了，没过几秒钟的时间，就打败了三（5）班。全班想起了胜利的欢呼声，女生们个个得意洋洋，有的还对我们说：“看看吧，我们女生都比你们男生强，我听了之后非常不服气。
第三场，男女混合比赛。老师叫了二十个人上场，我们努力的拼搏着，看着红领巾渐渐的向三（5）班移去，我恨不得帮我们班拉一把。结果，三（5）班赢了。
不过，友谊第一，比赛第二。我相信，只要我们平时多练习，下一次的胜利一定属于我们。
拔河比赛叙事作文三年级篇四
今天早上阳光明媚，碧空如洗，天气格外的好。同学们正在操场上愉快的上体育课。
今天体育课老师让我们玩儿拔河比赛，老师把同学们分成两组。我被分到了第一组，老师拿出了一根长长的绳子，让我们开始拔河。
我和第一组的同学用尽全身的力气奋不顾身地往后拔。有一个小朋友拔得脸都是通红的，汗水一滴一滴顺着他的脸庞滴下来，而他仍然在努力地拔。还有一个小朋友一边吼叫一边拔，像一头狮子一样咆哮着。最后一个小朋友最牛啦，他把绳子拴在腰上面，一动不动，就像一座山一样，不让第二组的人拔回去。第一小组的每一个人都在为了赢得拔河比赛而在努力着。
这时候，我的头上有两只可爱的小鸟在给我们喊加油呢，我希望小鸟的鼓励会让我们赢得比赛。
经过我们一起齐心协力、拼尽全力地拔呀拔呀，最终我们第一组赢得了胜利，我们欢呼地跳了起来。第二组呢，因为他们的不团结导致他们输掉了比赛。
从这一场激烈而又有趣的拔河比赛中，我懂得了一个道理：团结力量大。
拔河比赛叙事作文三年级篇五
记得，这是发生在幼儿园的一次拔河比赛，通过这次比赛让我懂得了团结的可贵，到现在，那场景都一直历历在目。
那是一次幼儿园举办的亲子游戏——拔河，当然了，我的爸爸一定是参加了。随着一声哨响，大家用尽全力，心里好似在讲：“团结就是力量！团结就是力量！”果然，人心齐，泰山移。我方队一马当先，获得了第一局的胜利。
输了第二局，爸爸们没有气馁，中场休息的时候，爸爸们聚在一起，不知道是在商量着什么，突然他们齐声喊道：“加油！”宏亮的声音顿时让我也充满了信心。
最后一局了，谁赢谁就是冠军，当然谁都不想输啊。“开始”，随着一声指令，双方爸爸们就像野马，奋力往后拉，双方坚持了近一分钟，中间的红绳都没什么变化，我们不停的大喊：“爸爸加油，爸爸加油！”而场上的爸爸们一个个憋红了脸，拼命的使着劲儿呢！渐渐地，对方的队伍有人开始松懈了，而我们的队伍依然很团结，趁着对方松懈的空档，我方一使劲，把对方拉了过来，最终拿下了这局比赛。
看来，只有团结一致，才能完成艰难的任务。
拔河比赛叙事作文三年级篇六
今天，体育课老师在操场上举行了拔河比赛。
老师把男生分成两组，一组叫龙队，另一组叫虎队，女生都当啦啦队。哨子一响，比赛开始了，老师站在中间当裁判员，只见同学门个个用尽全力，你来我往，两队不分上下，这时啦啦队的同学们响起加声，“龙队加油，龙队加油，”“虎队加油，虎队加油，”比赛越来越激烈，龙队队长说：“一二三一起拔”，队员们齐声用力，“一二三一起拔”，一点一点——“赢了，赢了，”终于龙队取得胜利响起欢呼声。
下课了，同学们都觉得这是一节很有意思的体育课。
拔河比赛叙事作文三年级篇七
“三、二、一，开始！”汉博七教室传出一阵激动人心的呐喊声。到底怎么回事儿呢？原来教室里正在举行拔河比赛。
同学们都围在桌子边，各抒己见。有的说这个人会赢，有的说那个胜算大。不过，比赛开始时，大家就安静了下来。
第一局女生vs女生。只见老师拿出了一把戒尺，在上面用红笔作了一个小标记。教室里此时一点儿声音都没有，都在为接下来的比赛而紧张。老师赛前问：“你们说谁可能会赢？”同学们七嘴八舌地议论着。“她也许会赢吧。”“才怪，她不可能赢的。”拔河开始了，戒尺就像锯子一样，刚刚被拔到那边，现在又被拔到这边。最后，穿粉色衣服的女生赢了。
之后又过了一局，终于到我了。但是我看到对手的第一秒，我就想弃权。我的对手是一个五六年级的大高个，而且他还练过武功。我心想，看来得来场“巅峰对决”了。桌上的各种文具都仿佛在进行“新闻直播”来报告我们比赛的过程。开始的那一刻，我的力量集中在手上。开始之后，我咬紧牙关，脸色发红，人体处于极限状态。结束的时候，对方因体力不足，让我开始爆发能量，最后我为拔河比赛画上了一个完美的句号。
啊！手都内部出血了。看来下次不能再用终极形态了，不然我的手和对方的手就要不能写字了。
拔河比赛叙事作文三年级篇八
一年一度的拔河比赛就快到了，各班都选出各项竞赛的选手，在比赛前，选手们都兴致勃勃的为比赛做练习。
拔河比赛那天风和日丽，还有许多摊贩前来摆设，与往常截然不同。节目要开始了，第一个节目是进场，各班的装扮各个都栩栩如生，就像是真的一样，这都是他们绞尽脑汁才想出来的。
比赛持续进行，两队的分数不相上下，代表这场比赛两队的实力旗鼓相当。下午的赛程开始了，终于到六年级的拔河比赛，当裁判的枪举起时，每个人的眼神都凝视着绳子，当枪响发号时，每个人都用“九牛二虎”之力，使劲得将绳子往后拉，最后我们终于赢了。到了最后一个压轴节目――“团体接力”，每位选手跑得跟风一样快，很可惜，最后还是红队获胜。
小学的最后一场拔河比赛结束了，心里觉得有点难过，虽然输了，还是要秉持着“胜不骄，败不馁”的信念，拥有运动家的精神，才是一位真正的运动员。
