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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进而做出相应的改进和调整。在写总结之前，我们可以先列出要总结的重点和要点，然后逐一进行叙述和分析。通过阅读下面的总结范文，相信大家会更好地理解什么是一篇完美的总结。
难忘的教师节的作文篇一
从上幼儿园开始，我见到了老师，上了小学，我才渐渐明白了“老师”的含义，那就是为了培育祖国的花朵，而把自己的青春，奉献给了三尺讲台的人啊！５岁那年，只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级，从那开始，我便被老师带入了知识的殿堂，并带着我在其中遨游。他（她）们默默奉献，把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里，我想起了唐代诗人李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这真是老师一生的生动写照啊！
我亲爱的老师，在您的节日里，虽然我没有美丽的鲜花送给您，但我一定会牢记您的教导，努力学习，以优异的成绩报答您，这是我想送给您的礼物，我想，这也是您想要的最好的礼物吧。
第＿个教师节，我祝天下所有老师们，节日快乐！
难忘的教师节的作文篇二
一朝沐杏雨，终身念师恩。今天是第x个教师节，祝我的老师节日快乐。
终于，在我们的期待中，老师迈着矫健的步伐走进了教室。我把礼花喷了出去，老师开心的笑了，走到教室中央说：“谢谢孩子们。”正说笑着，老师的泪水忽然扑簌簌地流了下来，伴着老师的眼泪，我们也哭了。还有一年的时间，就毕业了，我们也要各奔东西，这是小学阶段最后一个教师节，此时我们的心里真的很不是滋味。
吃蛋糕时，我把蛋糕上的奶油偷偷沾手上一点，趁同学不注意，抹在他鼻尖上，额头上，脸颊上。就这样，你抹我一下，我抹他一下，瞬间都变成了小花猫，小花狗，小丑，我们看着彼此的花脸，笑得像一朵朵含苞待放的花儿。
讲桌上那一大盆花，则饱含着我对老师真挚的祝福。有象征母爱的康乃馨、有芳香四溢的百合、有五颜六色的满天星、还有爱意浓郁的玫瑰，在阳光下，格外灿烂。
老师说：今日的你们就像雏鹰，羽翼未丰，经过风雨的洗礼，生活的历练，他日必将成为雄鹰，在广袤的天宇中自由的飞翔。如果说老师是海上的烟火，我便是浪花的泡沫，您的光照亮了我。
小鸟感谢蓝天，激励它们勇敢地凌空展翅，而我感谢我的老师，您是春雨，润物无声；您是阳光，温暖我心；您是小诗，一直铺展，向着我生命的远方。在这特殊的节日，诚挚地祝您永远健康、快乐；也祝我们前程似锦，归来仍是少年。
难忘的教师节的作文篇三
早晨，一起床看日历9月10日，是我国第37个教师节。
到了校门口就看见“祝教师节快乐”的横幅。走进教室就闻到了一阵阵花香，一看有5束鲜花。同学把花送给老师，老师的脸上露出灿烂的笑容，像花一样的美。
我看着的里的“爱心粽”，不知怎么送出手。望着那些美丽的花儿，一定要不少钱吧！而我的“爱心粽”却时一文不值。坐在我旁边的楼佳宇，她写了三封信，给了3个老师，那信封发也淡淡的香味，这个创意挺不错的。
半天过去了，我还是没有送出去。好几次起身，但是又缩回去。吃过午饭看见好几个同学拿着一束束花往办公室抬。我更加不敢了。
一整天都看见黄老师在忙碌，而且老师边上围着同学，我有些不好意思，直到最后一节的课外体育活动课。心想“再不送就晚了，怎么办？在同学的鼓舞下，我终于鼓起勇气向黄老师送出了我的“爱心粽”。
看见老师笑得是那样的高兴，我也很开心。我知道了一个道理。“千里送鹅毛，礼轻情意重”。这粽子是我亲身做的是最有意义的！
最后，祝所有的老师，节日快乐！
难忘的教师节的作文篇四
敬爱的文老师：
您好！
您是我们的班主任，也是我们所敬爱的语文老师。
您对我们很好，从不会打我们，您的教学方法也很不错，您会绘声绘色地为我们讲解课文的内容，重点难点您还会耐心地帮助我们理解。
您对同学也十分宽容，您会给我们一次次机会，让某些同学改正错误，让那些同学以后能做得更好，更棒。打扫卫生时，您看见同学扫得很吃力，您会上去帮忙。但是，您给我们上课的时候总是绷着脸，满脸都是严肃的表情，就算我们得到了表扬，您也只是微微一笑，接着，就又像刚才一样给我们上课了。
文老师，为什么您给我们上课的时候总是绷着脸呢？我不明白。就像上次我们去石燕湖一样，坐车、行走、游玩，那时您并没有像平常一样绷着脸，而是像小学生一样高高兴兴地和我们交谈。那时候，我们真的很愉快，我们真的很想念那快乐的时光。
文老师，您是不是以为上课绷着脸才能保持做老师的尊严呢？或者您以为那样才能使学生乖乖听话？不，您错了，要使学生乖乖听话，您要用您的心去温暖他们，要让他们知道，听话了对他们没有坏处。
在此，我希望您能开开心心地为我们上好每一节课，不要生气，因为生气就是拿别人的错误惩罚自己。
祝您。
身体健康，万事如意！
难忘的教师节的作文篇五
一朝沐杏雨，终身念师恩。今天是第37个教师节，祝我的老师节日快乐。
终于，在我们的期待中，老师迈着矫健的步伐走进了教室。我把礼花喷了出去，老师开心的笑了，走到教室中央说：“谢谢孩子们。”正说笑着，老师的泪水忽然扑簌簌地流了下来，伴着老师的眼泪，我们也哭了。还有一年的时间，就毕业了，我们也要各奔东西，这是小学阶段最后一个教师节，此时我们的心里真的很不是滋味。
吃蛋糕时，我把蛋糕上的奶油偷偷沾手上一点，趁同学不注意，抹在他鼻尖上，额头上，脸颊上。就这样，你抹我一下，我抹他一下，瞬间都变成了小花猫，小花狗，小丑，我们看着彼此的花脸，笑得像一朵朵含苞待放的花儿。
讲桌上那一大盆花，则饱含着我对老师真挚的祝福。有象征母爱的康乃馨、有芳香四溢的百合、有五颜六色的满天星、还有爱意浓郁的玫瑰，在阳光下，格外灿烂。
老师说：今日的你们就像雏鹰，羽翼未丰，经过风雨的洗礼，生活的历练，他日必将成为雄鹰，在广袤的天宇中自由的飞翔。如果说老师是海上的烟火，我便是浪花的泡沫，您的光照亮了我。
小鸟感谢蓝天，激励它们勇敢地凌空展翅，而我感谢我的老师，您是春雨，润物无声；您是阳光，温暖我心；您是小诗，一直铺展，向着我生命的远方。在这特殊的节日，诚挚地祝您永远健康、快乐；也祝我们前程似锦，归来仍是少年。
难忘的教师节的作文篇六
那年的教师节和往年的不一样，那是一个特殊的一天。
那天的最后一节课是周会课，我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开，我们准备给老师们一个大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到我们的时候，我们已经利用下课的时间，把板凳移开，排成了一个桃心的形状，是由我们9个好朋友一起编排，排练的，就是为了给老师一个惊喜！
等老师已经坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起，是由xxx领唱，我们在自己的桃心位子上给xxx伴舞，当然，我们也唱了：啊，每当想起你，敬爱的好老师。唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡送给了两个老师，本子上有我们全班同学的签名，贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。
之后，由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语，之后就是我们最后一个快乐的节目了，那就是《幸福歌》，我们是两个人一组，我们的`拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和我们一起跳呢。音乐快结束了，我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话：“老师您辛苦了！”当时老师就说：“这是我过的最好的教师节！”当然，这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。
大家觉得我们的做法好吗？可能大家都觉得我是编的，但是这是一个活生生的事实，是我们班每一位同学给老师的一份爱！
难忘的教师节的作文篇七
金色九月，秋风送爽。在这个如诗如画的季节里，xx小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂，教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个教师节了，同学们十分珍惜，并做了充分的准备，彩带和气球把教室装扮得如过年一样。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，您们辛苦了，谢谢您们!”，孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》，在摇曳的烛光中，在感人的弦律中，老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯，“老师，当你上完课口干舌燥时，希望这个水杯能带去一份润泽。”
孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏，得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师，这五年来由于我的调皮让您操尽了心，希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师，刚开始我的数学成绩不好，您总是利用休息时间给我补课，谢谢您!”“老师，每次在我苦恼时，您总是像妈妈一样开导我，可有时我还不理解，对不起!”学生们对老师的浓浓尊师情谊，感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道，风儿吹过，也夹带浓浓甜意。
此时，老师是天下最幸福的人!老师感谢您的教导和帮助，祝您节日快乐!
难忘的教师节的作文篇八
离开母校的时候，我永远也不会忘记，曾经有一位老师，给予我鼓励，给予我自信，给予我很多很多……您作为一个班主任，带给我们欢笑和快乐，这是其他老师远远比不过的，您和我们每天相处的时间最长，最快乐。
虽然您不是我们一~二年级的班主任，但我们仍然爱您，敬佩您，祝福您，毕竟您也是教过我们的老师之一，而且还是班主任，我想同学们都会永远记得您，怀念您的！
您的课，生动有趣，您带着长久的笑容，激发我们无限的想象，您不仅给我们上课文，还经常推荐很多有趣的好书，或者是小组活动，以及不少别有意义的时光。六年级了，从三年级开始，时间过得那么快，转眼就要见不到您了，心里有点说不出的滋味，是啊，我们都长大了，谁没有离别的时候呢，与此同时，我们将迎接我们小学阶段的最后一个教师节，在此，忠心祝您：教师节快乐！
给杨老师的话：
一张熟悉而又严肃的面孔，总是出现在我们的数学课上，那是您的面孔，杨老师。
大家都觉得您很严肃，也很幽默，大家也觉得您的课十分有趣，上您的课也格外快乐、开心，我想，当我们离开母校的时候，总会想到一张在上课时严肃，没有笑容的面孔，而在下课时，却又是逗我们开心，和我们一起玩耍的您。
您是数学课老师，从刚到小学以来，我们的数学老师就换了不少，您是教我们时间最长的一个，也是最让我们感到十分敬佩的数学老师。在上课的时候，您从不按照课本上的讲，而是用自己的理解、看法，来帮助我们更深得了解数学。
教师节又来到了，每年都会有教师节，但今年的教师节，是别有意义的，因为明年，就不会有六（3）班的同学祝福您了，您又要带新的学生了，同样，明年也不会再有属于我们的教师节了，在此，我永远祝福您：教师节快乐！
