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初一个人学习总结(热门16篇)
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初一个人学习总结(热门16篇)

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初一个人学习总结(热门16篇)
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总结是独立思考、分析问题和解决问题的重要方法。写总结可以从多个角度进行分析和思考。以下是一些来自各行各业的优秀总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。

初一个人学习总结篇一

首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭——记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”

没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。

虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比——我们更进步了!加油!

今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

初一个人学习总结篇二

工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。网络教育网工作总结栏目为您提供工作总结范文参考,以及工作总结写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。

我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。

初一个人学习总结篇三

不知不觉,开学有两个月的时间了。边工作,边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自己来讲是非常好的人生体验。最近的管理学专业的学习非常的忙碌,因为有许多的作业要做,也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多,但是非常的实用,而且有利于自己在学习和工作中保障自己的合法权益,有利于在遇到麻烦或者不利时,用自己所学的知识来保护自己,我认为自己在学习上取得了一些进步,主要体现在以下几个方面:

使背得烂熟,阅读与写作也不一定会怎样。但反过来,阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高,因为在你阅读文章与写作练习过程中,会检测到你的词汇或语法的不足,使你不断地调整,在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。

词汇是基础,阅读是核心。

考研五篇阅读文章共有2500词左右,一个钟头之内不光得作完,还必须保持较高的命中率,这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分,英译中(实际也是考阅读)15分,因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易,下面我就说说具体复习方法。

词汇的基础地位已不需我再罗嗦了,我只是觉得:若大纲中的5300词还没达到烂熟的话,英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的,就用教委的大纲好了,单词无疑越多越好,可咱只是考研的,这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词,但不会是主打词,能猜就猜罢。

重视背单词。

背单词,当然枯燥,但是,它却是学好英语的重中之重,就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词,一味的练习读写能力,遇到生单词就去查字典或手册,最后因此浪费了许多时间,落得事倍功半,进步缓慢。我们都有体会,单词背会了,英语学起来轻轻松松。就是这个道理,熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能,才会有写作能力的真正提高。作点补充,不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量,这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行!

再说说阅读的问题。

考研时阅读文章的难度绝对出乎意料,再加上时间的紧张,如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们,考前仅做过不到20篇,这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇,99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟,就是说要严格限时——一个钟头内必须作完5篇文章,自己掐表。同志们啊,这可是建立在血的教训上的金玉良言!!文章难度的选择可先易后难,基础不好的话可选那些有详细解答的参考书,但文章一定要够长,长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石,完全可自测一下,考研分数和它就差不多。如果自测分数不好,也别太放在心上,毕竟知道了自己的弱点还可补救,这才是最重要的目地。

初一个人学习总结篇四

这一学期,我和学习小组成员举行了英语趣味单词竞赛,在快乐中建立了对英语的兴趣,我和我的团队准备了很久,虽然途中出现了很多问题,但我们努力克服了,最终圆满完成这项活动。收获很多,也明白了一个活动的举行,前期准备很重要。我们在考前还举行了学习经验主题班会,着重介绍了考试的题型及复习方法感觉对大家的考试帮助挺大的。这一学期,我们学习方面的活动不是很多,但是对大家的帮助没有减少,下个学期我们将继续努力,举办一些有意义值得举办的活动。

在担任一学期学委的经历,让我受益颇丰,让我的组织能力有了很大的提高,虽然在众多班委中我的表现并不突出,但我还是对自己的成长感到欣喜。在与其他班委的合作中,让我更加了解了团结的力量,只有班委的团结才能让班级的凝聚力增强,才会使我们集体更加具有战斗力。在接下来的一年,我会努力完善自己,使自己更加能胜任学习委员这个职务,更好的为大家效劳,我坚信通过我和大家的努力一定可以收获班级成绩的提升。

人们都说,过程很慢,结果很快。真的,进入了大二,才知道大一已经结束了!大学一年虽过去了,但很多往事还历历在目。回望过去,总结经验;展望未来,向前迈进。

大一过去了,虽然收获很大,但同时也发现了自己存在很多的缺乏。现在我就从学习、生活、娱乐和工作这四个方面做总结。学习上,相对第一个学期,成绩退步了不少。上学期刚来到这个崭新的校园,虽然对这里的环境不太熟悉,但那时热情饱满,拼劲十足,在娱乐的.时候也不忘学习,上课也几乎是坐前几排,不懂的事还经常去向师兄师姐讨教,因此学到了不少东西,并很快适应了大学生活。上个学期,对校园的环境慢慢熟悉,但热情也慢慢减退,人也变得懒惰起来,特别是买了电脑之后,时间安排不合理,生活节奏也打乱了,经常出现了迟到、上课睡觉、逃课之类的囧事。一个学期下来,感觉没有一天睡眠充足过,堕落的情绪一天比一天高涨…到了期末,才意识到挂科的严重性,但是已落下了不少课程,所以,我只能更用心去学,自学很吃力,每天都把自己搞得很狼狈。一年过去了,虽说没有挂科记录,但技术方面的东西没学到什么,因此,在新学年,首先给自己定好一个奋斗的方向,掌握好一门技术;其次,重新调整好生活节奏,安排好作息规律;最后,上课认真听课,做到不迟到、不逃课,在不挂科的根底上把英语四级过了。继续秉承虚心的美德,多向师兄师姐们、同学们请教。生活上,我根本都可以和同学们友好相处,互助互爱,在班上更是深受同学们爱戴。宿舍里,我们互相理解和迁就,就像一个和睦的大家庭,这为我们创造了一个良好的学习和休息环境。老师们常说,学习首先要学会做人,我一直谨记着这句话,所以,我很认真地处理人际关系,很真诚地和别人交流,并用心聆听别人的心声。今后,我也会更多地加强和老师、同学们的沟通,让人际关系更和谐。

在娱乐方面,给我最多的是篮球,可以说篮球就是我的精神支柱。篮球给了我激情,赋予了我坚持到底、永不气馁的。快乐的时候和同学们一起到篮球场上斗牛,不开心的时候一个人在篮球场上挥洒汗水。篮球,让我懂得了团结、责任心的重要性,所以,今后我会加强锻炼自己,更好地完善自我。工作上,过去一年我很好地配合了班干们开展工作,班干们安排下来的工作我也都一一落实好。新学期,我做了班干,我会做好每一项分配下来的工作,并调动起班上同学们的热情,做好一个带头的作用吧。

综上所述,一个人想要在大学里学有所成,必须给自己定好一个目标,然后以一种乐观的心态朝着目标一步步迈进。人最怕没有激情,激情减退人就开始懒惰起来。新学年新开始,我会重新定位自己,唤起学习的激情,把专业课学好,掌握好技能,把自己锻炼成一个对社会有用的人才。

初一个人学习总结篇五

转眼间,升入初中已经一学期了,在这一学期的时间里,我养成了一些好习惯,也掌握了一些学习方法,具体如下:

1.上初中后,每堂课的课容量较大,初中每堂课知识点比较多,老师讲的都是重点,因此上课都要认真听讲,充分利用好上课的每一分钟,争取一分钟也不走神。

2.上初中后,不能仅限于老师布置的基本作业,还要复习当天老师所讲过的内容,认真翻看一遍笔记,并为第二天学习做好准备,提前预习第二天的学习内容,这样才能更透彻的理解老师讲授的知识。

3.按照老师上课的要求认真做好笔记,老师板书的内容大多是重中之重。其他老师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来,其次记笔记也需注意速度,不能因为一个重点而耽误下面一个重点,我们可以用自己能看懂的方式,用简要的方式记下来,下课再补充,还是以听讲为重。

1,数学。

数学学习其实并不注重额外做了多少题,而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点,这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再浏览一遍所学内容的习惯,看完书之后再认认真真的写作业,养成这个习惯或许比做大量的题要管用许多。

2.语文。

语文学习一定要养成的习惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵,不能让这些最最基础的知识成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误浪费时间是不值得的。只有基础知识畅通无阻,我们才有时间去广泛阅读,拓宽视野。

3.英语:通过上学期的学习,我发现英语学习的一个不可忽视的习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间,这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时光大声朗读,对单词的记忆是很有好处的,会起到事半功倍的效果。

上学期的历史地理生物,我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下,成绩不太理想。所以,我认为这种方法不可取。平时上课时,只要做到认真听讲,不走神,就算课下复习时间不多,也会比考前突击有效。课下,我们只需要掌握好新课堂上的题,养成学一课做一课的好习惯,就能学好小三科。

初一个人学习总结篇六

去年九月,我带着对大学的憧憬和一颗好奇心,从祖国的最西部来到繁华的大都市。还记得第一天到学校的时候,下着大雨,闷热的天气还很不适应。报到结束,来到寝室,我是第一个搬进寝室的,很高兴是朝南的房间,也很好奇会有怎样的室友。现在我觉得遇到她们是一件很幸运的事,我们在一起的时候总是谈天说地,话题之深浅无所不涉及,收获很多。

军训并没有我想象的艰苦,教官、辅导员、导生都对我们很好,总是才训练了一下下就可以休息了。军训结束就开始了秋季学期,学校的选课方式我很喜欢,可以任意排自己的时间,而不是像其他学校基础课都安排好,只能选选修课的时间。并且学校没有晨读和晚自习,可以完全性的然我们自己安排时间,感觉很自由。由于我们是第一届大类招生,老师和我们都是第一次接触通识课,所以在课上可以学到很多有趣的东西。带着这样的新鲜感以及对大学课程考核方式的未知,很用心的完成了第一个学期的学习,当然有付出就有回报,秋季学期的成绩是比较理想的。

考过试后便继续投入冬季学期中,可是学校的冬季学期是被假期隔开的,由于回家心切,便不是那么认真的对待课程了。虽然在学习上有所懈怠,但是时间我并没有去浪费。我参与了抱团小组组长的竞选,很幸运的担任了线性代数抱团学习小组的组长,每周组织组员活动,有时在南区食堂二楼进行学术讨论,有时一起出点子一起玩。寒假收假后便再一次进入了复习中,由于之前的懈怠,考试成绩并不理想,这也启蒙了我春季学期在学习方面的计划。

随着又一次考试周的小休结束,春季学期开始,春季学期的来临对于我们来说就是面临专业选择,于是开始尽可能的去了解各个专业的信息,并从中选出比较有兴趣的专业再进行更深层的了解感觉像又要经历一次高考,只是这次,我们的竞争变成了一个学校里的同学,或者说是同一大类中的同学,我们为了这次选择,都在做着各自的努力。还有关于小强同学,大家到十分关心他,为他出自己的一份力,当然我也不例外,捐款并且献血,虽然我不知道自己的微博力量会带给他什么,但总是尽心了,希望他能好起来,也希望大家都能够平安。就这样,被事情堆积起来的春季学期也接近了尾声,然后慢慢也消失不见。

紧接的,夏季学期也到来了,这意味着我们的大一就要结束了。很开心的是能够加入一个很团结的班集体,我们班一向是霸气路线,但也不乏有很多很搞笑的事情发生,在活动课上的时候我们班总是能表现出色,在课下大家也会经常一起出去玩。也很开心交到了很多来自不同班级不同大类的朋友。有开心的事当然也有遗憾的事,但这些都已成定局,我将在大二进行一次新的腾飞,进入新的班级,定义一个新的自己。

十八岁,十九岁,虽然这只是一岁的增长,但是我却觉得这是一个自身成熟的过程,大一是另一段旅程的开始,也是另一段心路成长过程。回想起大一,总觉得她是一层层的迷雾,让我不断地去探索,不断地去发现,也是不断地去完善自我的过程。大一,让我看到了一个不一样的世界,一个更值得我去圆梦的世界。愿这次总结能带来启迪,同时也能指引我前进的方向。

这注定是一段平凡的旅程,但是我知道,在这平凡的背后是需要千万个不平凡来诠释。从获得录取通知书的那一刻起,我就开始了做好这段旅程的准备——制定完善的大学四年的学习计划。在大一这一年,更加细化了我所要做的事情。当我翻开那尘封的本子时,感慨万千。有欣慰,同时也有遗憾,欣慰的'是我的'大一并没有荒废,每天都在充实中度过,遗憾的是我依旧有我所要做的没有做好。这是一段难忘的经历,也注定是要埋藏心底的经历。大一,收获了知识的同时,也收获了友谊和理想。

我欣慰,每天都按时的起床,并且准时的去上课,在课堂上,每次我都会强忍住“倦意”,背着英语单词。在课堂上提高学习效率,就好像在为自己的生命延伸,让自己的生命变得更加的充实。看着自己的成绩,我笑了,因为这是我努力的结果,有着我的汗水,有着我的拼搏,是用自己的生命浇灌的果实。

在专业学识方面,我依旧是一个井底之蛙,每当我没有完成一个目标的时候就会仔细的去深究原因,想想有以下几点:

1、自己制定的计划还不够明确,有了明确的计划,并且一步步的去落实,去贯彻执行,才能取得自己想要的成果。

2、自己在完成目标的过程中没有保持良好的状态,以致于会事倍功半,无法在学习中发挥本该有的水平,更无法在最后收获自己想要的成果。

大一学习中我学会了反思,反思自己的过错,反思自己的方法,也反思自己的目标。在我学习的路上,我会不停的反思,让自己在学习中走的越来越远。

在生活上,我时时刻刻端正自己的生活作风,保持良好的生活习惯,“不以规矩不能成方圆”生活中的点点滴滴都会在以后的社会工作中反映出来,良好的生活习惯有助于我们更好地分配自己的时间,从而能更有效的来规划自己的人生,让自己的价值发挥最大化。

大学是社会的摇篮,大一则是这个摇篮的开始,在摇篮里我们要看到外面的世界,并且要融入到外面,与社会接轨,在大学这个摇篮里学习融入社会的技能与知识。

大学里形形色色的活动,绘声绘色的表演带给我无穷的震撼,大一的我没有急切地去在这个圈子里挥洒自己的青春,也许我错过了什么,但是事物总是福祸相依,得失并存的,我相信在别人在这个舞台上尽情地去表现自己的时候,我也会从中收获一些,尽管没有他们的那种写意,我知道我在学习,生活或者是其他一些或某些方面也增长了自己的见闻,亦或者经历。

不知不觉,大一就这样过去了,有点茫然,也有点惊慌失措,在还没有清晰的认识到大一的时候,她已离我远去,总的来说,我没有失去什么,相反我得到了许多,学到了与社会接轨的经验,学习了以后在社会上生存所需要的专业知识技能,更学到了许多与人相处的宝贵经验,获得了友谊,达成了短期的理想,我相信,在以后的大学生活甚至是在以后真正走上社会的时候,我会有足够的经验,足够的知识,足够的能力去应对来自社会其他方面的挑战。

再回首大一生活,或许有许多的遗憾和茫然。犹记得在大一开始时自己对自己说的一句话“好的还是是成功的一半”,不知多少次地在自己的脑海回忆这句话,不止一次地反思自己在这一年的努力,或许自己还做得不够好,但是我会对自己说:“努力过就好”。

在我还浑然不觉的时候,大一的时光已悄然溜走,不再去计较在大一的得失,因为人要向前看,人的一生都在做着永不止步的旅途,,都在不停地向着一个又一个的目标去迈进,因为最终理想,也许我们会错过很多,会放弃很多,但我要说的是,在你失去了一些东西的同时,你也会获得许许多多的东西,这些东西会陪伴你度过一生,让你一生受用不尽。

弹指一瞬间,大一的时光就这样过去了,我们还在沉湎于过去的时候,大二已然来临,再不是那个青涩的小孩子,再不是那个懵懂的少年,不知不觉间我们也已经长大,褪去了那些青春的稚气,洗去了那喧嚣尘世的浮华,在我们大二的时候,我们会懂得,我们的不经意间的努力,会成为自己在前进道路上的推进器,一次,又一次地帮你度过难关,没有什么值得懊悔,没有什么值得炫耀,因为这只是你在在前进道路上的自己应尽的责任。

回首过去,展望未来,在满怀希望中,在不停的探索中去度过大二,甚至是以后的大三大四,乃至以后进入社会中。总的来说,大一我真正地走向了成熟,性格中也多了一份坚毅,一份稳重,我会一直地保持这种良好的习惯,直到永远。

大一之末,大二之初,太多的语言修饰不了在这重要的时刻,自己心里的想法,人生的重要时段,我会好好珍惜这大学的重要时光,拼搏,努力,去为自己的目标而不懈奋斗。

展望未来,以一种崭新的姿态迎接挑战,不断的为我的未来努力奋斗,现在的不懈努力,获得的将是属于自己的辉煌,也许收获没有那么明显,但是依旧不会松懈,不会放弃,不会气馁,勇往直前?端正姿态,对着山峰,对着河流呐喊:“来吧,我的大二!”

初一个人学习总结篇七

我最大的问题就是:

1、上课思想不能集中,容易走神、我总会想其他的事情,

2、上课不愿回答问题、更不喜欢提问,只有老师点到才会回答几句,

所以比别人少学了很多,成绩也因此落了下来。虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单,但我并不满足。我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己。因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学,我知道这是我的学习态度出了问题。新的一学期将要开始学习新的课程,我一开始很苦恼!怕初一基础没打好,又加上新的课程,会不会成绩差距会更大,但在爸爸的指导下,我将在新的一年,付出努力!

我决定新的学期做到以下几点:

1、上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作,自觉遵守课堂纪律;

2、对老师布置的课堂作业能够当堂完成;

3、对不懂的问题主动找同学讨教或者向老师请教。

4、为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是数学课。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(4)把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(5)要多读一些课外书:每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

(6)课外学习不放松。利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实。

最后,希望在新的学期通过老师们的谆谆教导与自己的努力达到目标成绩,并与全班同学团结互助,共同成长!

初一个人学习总结篇八

时光飞逝,斗转星移。转眼成为实验北校一员已一年多了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在两个学期中我取得了班里第25名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小伙子,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一个人学习总结篇九

走进为之寒窗苦读十载的大学殿堂,说实在的,我都活在一种混乱的梦想之中――没有方向,没有目标,一味的想要放松,想做些自己想干的事儿,学习就放在了一边,随着期中的来临,那时才找到学习的感觉。但是和高中比起来,大学的学习还是轻松地,主要好事表达在闲吧。大一的科目不多,而且好多都是公共课程,但是与高中相比这些公共课程也是枯燥的,我在高中时是理科生,接触历史政治都比拟少,在大学上这些课时觉得一头雾水,但是和80多人上课的感觉还是很新鲜。而且在上课时也比拟活泼,对于高中的死记硬背,让我除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思,多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多维意识,而且我觉得更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,而这些是我以前,现在也没有都做到,只是在不断地追求着。

在学习上,对于我们来说最大的学习困难就是英语和高数,在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的`最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。好多重点就过去了,大学的高数与高中不大一样,书都是十多页的过,不像高中老师总要将一点就要讲的很透彻,所以大学错过了就等于错过了,这就需要底下下些功夫来学习落下的和不懂得知识,我觉得这一点我是幸运的,遇到了好多高数学习特别好的同学,我想要不是他们,我高数也不可能学得好。刚开始老师还为我们推荐了好多高数的书籍,后来遇到不懂得东西,就去图书馆借相关的书籍,后来才发现我们想在学习的高数学的相对于还是比拟浅显的,那时打击也挺大的,看别的学校的好朋友学习相对我们更难的高数特别好。

我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。后来随着学习方法的改变,又相应的完成作业,问老师问同学,高数的问题也就解决了。

经历了如风暴般的黑色六月,我有幸进入了安徽工业大学大学的校门。俗话说得好:光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活、学习已过了四分之一。虽然我已在这所大学生活、学习了一年,但是开学时的情景我仍然历历在目,好似昨天才发生似的。

在这一年中,我经历了许多事,也了解、懂得了许多道理与处理事情的方法。我由一开始的迷茫、不知所措,到后来很好地应对、处理学习与生活上的诸多事情。我感觉在这一年中我成长了不少。

初一个人学习总结篇十

不管是收获的还是失去的,最终的目的都是为了将来能更好的取长补短,让自己变得更优秀!所得,我要让它永远珍藏;所失,我要让它永远消失。在下个学期,我要争取超越别人,超越自己,加油!

这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。

先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。

在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。从放暑假开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的'应用都需要长期的积累和练习。为此,我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。

在数学方面,我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。

学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以,对于很难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点,领会者上,未领会者下。

英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。但又能有什么用?经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,还有一些不足:词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意,我连意思都看不懂,更别提把题作对了。大把丢分!说到原因,只有俩字:缺练!

初一个人学习总结篇十一

我们应用化学xx02班是一个有着浓厚学习气氛和良好学习风气的班集。大一一学年,不管是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩,在专业三个班中令人刮目相看。

同时,我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。两个学期下来,英语和计算机均100%通过。下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;这个学期即将有xx人参加计算机二级考试。大一一年里,专业课可说是最令人头痛的了。我们大一上便开了一门理论性极强的`专业课无机化学。这门课内容多课时少难度高,初学时,同学们常常抱怨老师讲得太快,有些难点问题总弄不清楚,希望可以讲慢一点、讲细一点。但我们也了解老师的难处,知道最终还得靠自己。于是,一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题。下来以后,这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。最终,全班所有专业课都保持了93.4%的通过率。另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色。有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。上个学期,我们甚至举办了一次学习经验交流主题班会和一次我的读书时代特色团日,都获得了非凡。可以说成功地营造了一种浓厚的学习气氛,极大地促进了同学们在学习上的进步。

终于,我们的努力获得了回报。上学期末,我们班的平均加权到达期78.44,居专业第一。不能不说振奋人心。当然,我们不会就此止步。在未来的三年里,我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更顶峰,攀登!

初一个人学习总结篇十二

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但我觉得:值!

另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自身一个人住校很紧张,但在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。

来学校这学期的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自身的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。因此我尽量利用有效的时间培养自身的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自身的知识面,这样不但能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自身的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。

一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面:自身认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的`题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能严格要求自身,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。

初中不但仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,因此我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自身,力求作一名合格的初中学生。因此,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自身。

因为我知道,凡事要靠自身!

初一个人学习总结篇十三

伴随着秋天的脚步,我在新学期里来到了xx中学这所大校园里。来到这里后,我体会了军训的辛苦,但也感受到了新团体的温暖。我明白在这里有很多自己未曾接触过事物、学习,尤其是了解到在初中后我们的课程会额外增加不少之后,我一边为课程的增加感到兴奋,一边又担心自己能不能适应这样的学习变化。为此,才有了这份对初中开学后的学习计划。

小学升初中是一个巨大的转变,对我而言也是一次艰难的转变。为此,我首先要做的就是树立信心思想,加强自我管理意识,积极进取,紧跟老师的教导。

虽然对比过去有初中的学习变得更加复杂,但毕竟只是学习,是新知识。为此,只要我严谨的去对待学习,认真吸取老师教导的经验,就一定能突破难关。为此,最核心的关键就是要有“刻苦学习”的思想,要能在思想上要求自己,管理自己,保证学习的态度,不松懈,不放松!

面对初中的新阶段,我在学习的方法上也要自觉改进。因为初中的科目众多,所以我要改正过去的一些错误消极的学习方法,要在的学习上学会主动积极的预习课程,了解学习的重点和自己不足的地方,并带着这些疑惑进入课堂,积极向老师提问。让自己能主动提高学习进度,加强学习效率。更好的跟进并适应初中的学习。

此外,我还要加强和同学们的交流,结交热爱学习的优秀同学和他们组成学习的小团队,在课后讨论并扩展学习,吸收同学们的有效的学习方法,分享自己对知识的理解,互相帮助,互相促进。

俗话说:“保持良好和的休息也是保持学习积极性的重要一环。”而在初中之后,我们将要面对的是独立自主的寄宿制生活。为此,我必须提早做足准备,加强生活中的自我管理,让自己能在生活中养成积极良好的习惯,保持学习的优秀状态。总的来说,仅仅是简单的思考过后我都能感受到初中的复杂。但这并不会阻碍我的前进,我会努力在这个新学期里将自己的生活安排好,充分提高自我的学习意识,以积极乐观的心态,去面对初中的每一次挑战!我相信,我一定能突破这个难关,成为一名合格的初中生!

初一个人学习总结篇十四

这个学期,对我们来说是一个特殊的学期。因为一些特殊的原因,我们不能在学校中正常的开学授课。但是随着网络科技的发展,我们的对此的解决策略也出现了!那就是利用网络去完成上课学习的任务!

在过去的一段时间里,我已经在老师的网络授课中学习了不少的知识。网课给我的感受,真的很特别,尽管不如面对面的直接授课清楚,但是也有很多过去所没有的优势。为了能好好的利用老师努力为我们完成的授课,我在学习上也要努力的提升自己,让自己在这段特殊的授课中有更大的进步!以下是我的个人学习计划:

随着上课的进行,我也发现了网络授课的最大问题。那就是我们学生对自己的管理真的很糟糕。我也知道,在家中的环境总是让自己忍不住放松。尽管我一直在努力的控制自己,但仍忍不住走神。这对我的学习真的很不利!为了改正自己的问题,我在此对自己做以下要求:

1.在上课的时候必须严格的要求自己,不能开小差,更不能去想别的事情,要将自己的房间当做课堂!

2.在学习的时候要积极的记录下自己的问题,课堂上不方便的,要在课后利用时间去和老师请教。

3.积极地改正自己在上课时的错误习惯,努力的适应这种新的教学方式,提高自我的适应力!并在课后努力的完成作业,不能拖沓!

尽管在家里,可是我们其实已经是在学习了!面对每天众多的“课外时间”,我必须积极地利用起来!

首先是对自己的英语单词背诵,积极的改进自己的英语单词储备量的不足,这正是个好机会!其次,是对语文等课程的资料背诵。这些都能利用多出来的空闲时间来学习。家中的学习尽管有许多的不方便,但是对于自学来说,却是不可多得的“清净”。我要好好的利用这段时间,增加自己的知识储备!

这次的网络授课,既是一次考验,也是一次机会。我相信,只要有心学习,无论是在哪里,都一样可以提高自己的学习成绩!我不会因为学习中的麻烦而选择逃避,我一定能在这次的学习中,更加的精进自己!提升自己!期待在真正的开学后,我能有不一样的改变!也希望我们正式开学的那一天早些到来!

初一个人学习总结篇十五

光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进xx市xx中学的校门,到现在,一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。

在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我较大的帮助与无私的关怀。在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌真的是非常丰富。

我想总结一下上初中后我最大的改变学习态度。我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自身。例如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。因此,在本学期,我学会了自身努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!

而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提升。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,因此听老师说的圈数简直可以当做跑步上的'天文数字。但经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。

可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。但,我会继续努力,直到满意为止!

在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自身有指导作用,就看自身是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自身的实际行动,我想一定会有较大的提升。

文档为doc格式。

初一个人学习总结篇十六

大学是一个有别于初中、高中的教育场所,它不像在初中、高中时需要上一整天的课。在大学,你也许一天全都有课,也许只有一、两节大课,甚至一节课都没有。在没有课时,你可以任意安排这些时间,你可以学习,你可以去图书馆看书,你也可以去学一些你想学的东西。大学是一个可以让你全面开展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一个社会的小缩影,让你提前适应这个复杂的社会。

上一学年已经成为了过去式,我即将迎来新的一个学年。而为了能在新的一个学年里能够有更大的进步与开展,我需要对过去的一年进行全面的总结,并且根据自己的情况对下一年的学习、生活制定一个更合理且适合自己的方案。

在第一学期时,由于刚进入大学,对于各方面都不了解,所以走了一些弯路,但同时也学到了一些东西。而在学习上,我做到了按时完成老师布置的作业,但及时的复习与预习。在期末考试时,我更是不知如何去复习,最后只能看一看课本,只能是期末考试成绩很不理想的结果,有几门刚过及格线没几分。大学的图书馆设施很好,书籍以及书籍种类都很多很齐全,但我去图书馆的次数并不多,对于书籍的借阅更是少之又少。在放寒假时,回首上半学期的学习,我感觉什么都没有学到,成绩不太好,也没看多少课外书籍及刊物,这与我入校前的方案有很大的差距。

同时,在第一学期我积极参加了一些院、校举办的活动,它不但锻炼了我的胆量,这也让我发现了我在其他方面的能力。在参加这些活动时,我并未想着一定要拿到什么奖,只想着我可不可以做,我能不能做好。另外,我还参加了校、院的学生会,作为一名学生会的干事,从中我学到了如何与人交流,如何相互协作,以及如何与人相处,在学生会我交到了不少朋友。

在第二学期开始时,我总结了第一学期所存在的缺点与毛病,并且准备改正这些缺点与毛病。这一学期,我去图书馆的次数也多了,也看了几本课外书籍,从中收获了不少。学习上也主动力不少,自主学习的能力有了进一步的`提高,懂得运用图书馆的书籍去学习。在第一学期考试前,我不懂如何去复习,所以考的有些糟;在第二学期,有了第一学期的教训,又结合他人的复习方法,并根据自己的习惯、特点,总结出适合自己的复习方法,这一学期成绩有了一定的提高。在其他方面,我也有着一些小小的收获。大一这一年已经过去了,在这一年中,我有许多的缺乏与缺点存在,也有遗憾存在,但是同时也收获了不少的东西。下一学年伴随着暑假的结束也即将来临,对此,我也要重新思考我下一学期该如何去做,准备在上一学期的根底上去完善局部内容,让自己在寒假回首这一学年期时没有太多的遗憾。

面对即将来临的大二,我的方案如下:首先,早晨起来早一些,背一背英语单词,读一读英章,为大二下一学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们本专业要学的辅导书籍,力求能够跟得上老师的教学步调。再次,利用课余时间到图书馆去看一些课外书籍和报刊,提高自己的知识面。

总之,我希望新的学期新的开始,这一年我要做到无愧于父母为我的付出,无愧于自己的一年时光。

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