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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
庆元旦主持词小学生 庆元旦主持词结束语篇一
c/d：亲爱的同学们，老师们！
合：大家晚上好！
a：新的钟声，新的一年！
b：新的祝福，新的期待！
c：转瞬间20_年已迈着坚定的脚步离我们远去！
d：20_年正带着笑脸，款款向我们走来！
a：过去的一年是_大志高中发生翻天覆地变化一年，也是满怀豪情的一年！
b：这一年，在大志高中新的领导班子运筹帷幄指导下，我们一步一个脚印，一日一份耕耘！
c：这一年，在置身于一线教师兢兢业业的培养下，我们一笔一划积累，一点一滴成长！
d：这一年是值得铭记的一年，我们欢欣鼓舞，挥别了过去毫无目标的忙忙碌碌。新的大志给了我们新的希望，新的大志给了我们新的力量。新的改革，新的动力。师生同舟，扬帆起航。这何尝不是一个新的鼓舞，新的传唱！
庆元旦主持词小学生 庆元旦主持词结束语篇二
男：又是一季雪飘过
女：又是一夕话新春
男：新年的钟声即将敲响，时光之轴已留下一道深深的印痕，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年的元旦悄然来至。
女：在过去的一年里，我们奋发，我们努力，我们进取。而在这全新的一年中，我们更要释放我们青春的活力，插上理想的翅膀，飞向更高的山巅。
男：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点
女：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈
男：今天，我们相约在这里，共同迎接着新春的到来。
女：今天，我们欢聚在这里，共同见证这欢乐的时刻。
合：_中学初二年级庆元旦文艺汇演现在开始！
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的_带领我们《快乐出发》。
女：那么富有激情的音乐欣赏完了，大家有没有觉得身上的每一个细胞都跃动起来了，那么接下来有请初二14班的同学带领我们一起舞动《together》吧
男：说话得说真话，考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。
女：我们是祖国的花朵，我们是欢乐的天使，我们有洁白的翅膀，帮助我们飞向远方。扑通，扑通，什么声音？哦，原来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了！
男：舞动青春，舞出风采，下面有请初二1班_等人为我们带来《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得响亮。掌声有请初二2班_的独唱《半城烟沙》。
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。接下来有请初二5班_为我们亮出她的风采。
女：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏初二15班同学们带来的热舞《千方百计》。
男：童声的柔、清、纯加上真情流露，使得这首歌更加感人，下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。
女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班_等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。
男：如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子，小品则是一幅漫画，是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。
女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏初二10班的《歌舞串烧》。
男：下面有请初二8班_等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每个人心中永恒的天使，没有谁能取代；拥有它，我们就能穿越黑夜，找到人间的希望。请听初二6班带来的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。
女：欣赏完小品后，让我们再放松放松，有请初二3班_等同学带来《歌曲串烧》
男：我们是00后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹的方式。
女：我们是00后，翅膀的羽毛已经长好，飞向理想的山巅，是我们的目标也是我们的理想。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上
合：老师、同学们，初二年级迎新年文艺演出到此结束，我们明年再见！
庆元旦主持词小学生 庆元旦主持词结束语篇三
师：尊敬的各位家长
幼：敬爱的老师
幼：亲爱的叔叔、阿姨
师：可爱的小朋友们
合：大家上午好
师：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
幼：xx年的钟声即将敲响
师：回首xx年，我们骄傲
幼：回首xx年，我们自豪
师：当我们满怀喜悦的告别xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀向着更高的蓝天白云飞翔。
师：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办了这场庆元旦“我健康，我快乐”亲子活动，小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱。
幼：《新年好》。
师：掌声送给我们的小朋友们。
一、师：我们学前班的小朋友通过将近一学期的学习，学会了拼音，生字，念课文，做算术，跳舞也不赖哦!他们说要在新的一年里不断努力，向前冲，取得更好的成绩，请看学前班小朋友表演的〈向前冲〉。
二、掌声送给可爱的孩子，孩子们用最纯真的笑点燃新年的希望!孩子们用动感的舞姿展示今天的快乐!请看中班小朋友为大家表演《xx》
三、掌声送给中班的孩子们。小班的小朋友们也来庆祝过新年了!请欣赏小班小朋友给我们带来的《我是小乒》。
四、谢谢小班小朋友的精彩表演。接下来小小班的小弟弟小妹妹也要在老师，爸爸妈妈的带领下庆祝我们的新年，请欣赏《xx》
五、今天不仅小朋友们为大家表演，我们的老师也是多才多艺呢!看!老师们表演的韵律操《浪漫樱花》
师：今天的第一环节到此结束，接下来我们第二环节亲子活动!
请家长带您的孩子回各自的班级，老师会组织你们参加接下来的活动，在这里，提前给大家拜个早年，祝小朋友们健康快乐成长，祝大朋友们工作顺利，合家幸福。
庆元旦主持词小学生 庆元旦主持词结束语篇四
(一)
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，我们的班训“守纪律，读好书，做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!
(二)
男：今天是个好日子。
女：收获的季节我们欢聚一堂。
男：今天是个好日子。
女：相聚的时刻我们放飞希望。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
男：告别今天，我们将站在新的起点。
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷。
合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同成长吧!
庆元旦主持词小学生 庆元旦主持词结束语篇五
学生1：尊敬的各位老师、各位家长：
(合)大家下午好!
学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，
学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，
学生3：回首去年，我们万马奔腾，
学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。
学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。
学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。
(老师致辞)
学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。
学生2：xxx同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——
(歌曲完毕)
学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎xxx同学的舞蹈——
(舞蹈完毕)
学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，
学生2：希望xxx同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。
(小品完毕)
学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。
结束语
学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步;
学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。
学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭;
学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。
(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成!
庆元旦主持词小学生 庆元旦主持词结束语篇六
男1：尊敬的各位领导：
女1：各位佳宾；
男2：亲爱的老师们；
女2：同学们：
合：大家/晚－上－好！
男1：东风送暖，大江南北春光好；
女1：雨露滋润，长城内外气象新。
男2：驰笔常苦夏日短，展卷不厌冬夜长。
女2：载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好，同心同德干四化喜看来年幸福长。
男1：在这玉“兔”踏歌去，巨“龙”腾盛世的喜庆日子里；
女1：在这“旭日临窗，东风拂面”的大好时节里；
男2：在这“松梅岁寒，桃李杏春”的美好岁月中；
女2：在这“大伙围起来，篝火燃起来”的完美前景下。
男1：我们荣幸地宣布：
合：xxxx/20xx年/“迎新年，庆元旦”歌舞篝火晚会/现在/开－始！
结束语
男1：有人说：“没有松岗的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒”——让人思绪万千；
女1：也有人讲：“一夜高风凋碧树，凋不了青春不变的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华”——使人血气方刚；
男2：还有人唱：“在灯火与微笑编织的舞台下；在这欢歌与笑语汇合而成的海洋中——让人心旷神怡；
女2：更有人吟：在永恒与温馨共筑的桂花校园。飘洒着我们的风华正茂，意气昂然的真情欲语——使人荡气回扬。
男1：朋友们：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又给我们留下了一道深深的印痕；
女1：回顾我们过去走过的一年中；有过求学生涯的刻骨铭心，有过考场失利后的千古遗恨；男2：当然也过“三更有梦书当枕，千里怀人月在峰”的缠缠绵绵；
女2：过去了的已经成为历史，就让我们把他当作人生中的点滴收获吧！
合：生活给予我们的，都是幸福！我们回报生活的，都是希望！
男1：今晚我们欢聚一堂，让欢乐穿越时空，让豪情激荡无限；
女1：今天我们歌唱生活，让梦想挽起明天，让精神承载理想；
男2：让我们珍惜青春年华，乘着兔去龙来号历史快车，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来!
女2：我们桂中人在以邓子兵校长为首的班子带领下，真抓实干，负重发展，开拓进取，桂中的明天一定会更美好。
男1：我们祝愿我们的祖国：国泰民安，繁荣昌盛；
女1：我们祝愿我们的学校：红日高照，日月增辉；
男2：我们祝愿我们的同学：鹏程万里，春风得意。
女2：桂花职中“迎新年，庆元旦”歌舞篝火晚会到此结束。
合：我们/明年/再－相－会！
1、秧歌《欢庆腰鼓》
男1：唱起歌儿跳起舞，扭起秧歌打起鼓；
女1：台上台下共欢庆，腰鼓队员好威武。
男2：掌声；
女2：呐喊声
合：快快/响起来！
2、女生小合唱《隐形的翅膀》
男1：无论生活怎样待我，我都要活出激情，走出辉煌！
女1：因为，我一直有双隐形的翅膀，带我飞翔，给我希望！
男1：有请女生小合唱《隐形的翅膀》；
3、男生小合唱《同桌的你》
男2：时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌；
女2：生命中，总是那往事最真；梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开；
男2：往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底；
女2：今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。
男2：男生小合唱《同桌的你》送给大家！
女2：可以拍掌了！
4、搞笑体操《第八套广播体操》
男1：谢谢男生小合唱把《同桌的你》演绎得如此精彩。
男2：哎，最近有没有搞身体锻炼？
男1：有啊，那就是动感热烈的音乐，活力四射的舞步，这都是我们喜爱的哟！
男2：瞧你美得，不过啊，我还是怀念过去的第八套广播体操。
男1：是吗？那就请现场给我来一组第八套广播体操，如果允许，大家用掌声支持我！
男2：得了，别，别！我就不献丑了，快快有请我的搞笑体
操队来了。保证你分享快乐与开心。
5、独唱《外婆的澎湖湾》女1：“阳光、沙滩、海浪、仙人掌……”那是一个神圣的地方，是一个勾起我美好回忆的地方，那个地方叫澎湖湾。请欣赏独唱《外婆的澎湖湾》。
6、女声小合唱《梦想大不同》
男1：飞扬的八月，青春无边无界，想飞才飞得高输赢并不重要；
女2：结局何必计较，有梦才最骄傲，爱被光明照耀世界大不同。
男1：有请女声小合唱《梦想大不同》；
女2：同学们，你们的掌声就是冬天里的一把火！
7、小提琴独奏《》教师节目
男2：有道是：师生共舞台，欢乐更开怀，可是，到现在为止，都是我们同学们在独享舞台！
女2：在知识与专业上，我们不是老师的对手，可是，在这个舞台上，那就难说了哟！如果大家同意我的看法，我数一二三，我们就先来一片整齐的呐喊声：老师来一个！老师来一个！再来一阵足够穿透寒冬的掌声，怎么样？那就来吧：一、二、三……，掌声……
男2：天啊，老师提着小提琴来了！
8、独唱《贝多芬的悲伤》
男2：贝多芬是天才的音乐家，也是命运的不幸者，他的一生都在与命运相抗争；
女1：他的成功掩隐着无可言说的苦痛，那是“苦难铸成的欢乐”，让我们一起聆听独唱《贝多芬的悲伤》，去追忆音乐巨人背后的故事。
9、独唱《少年强》
女1：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
女2：少年智则桂中智，少年富则桂中富，少年强则桂中强，
女1：热烈的掌声请出独唱《少年强》。
10、舞蹈《红星闪闪》
男1：红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。红星闪闪，军歌飞扬，请欣赏舞蹈《红星闪闪》。
11、独唱《心愿》
男2：有人说童年是一面完整的镜子，青春却是一片斑驳的树叶。
女2：走下童年的秋千架，怀抱着青春的梦想的我们，唱起这首《心愿》，倍感清新与自然。
男2：请欣赏独唱《心愿》
女2：舞台上演员的心愿就是能够获得台下的您最热烈的掌声。
12、独唱《同手同脚》
女2：今晚我们欢聚一堂，围着篝火，手拉着手，心连着心，迎接新年，喜庆元旦，欢渡这美好时光，请听独唱《同手同脚》。
13、小品《一张饭卡》
男2：我们每天吃饭都离不开饭卡，身边关于饭卡的故事很多。接下来让我们来欣赏一个关于饭卡的故事，也许，生活的真谛就在其间。
14、小合唱《黑糖秀》
男1：敞开心胸去追寻快乐的出口；
女1：别怕寂寞因为有我们在背后；
女2：学业以后我们会各奔西东，但我们会记住最初的梦。
男1：请欣赏小合唱《黑糖秀》
女1：熊熊的篝火，需要热烈的掌声，这才叫和谐。
15、独唱《踏浪》
男1：踏着青春的节拍，她们向春天走来，一路艰辛，一路收获，一路欢歌，一路笑语。有请大家欣赏独唱《踏浪》。
庆元旦主持词小学生 庆元旦主持词结束语篇七
合：各位老师，同学们：大家下午好！
甲：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
乙：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
甲：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的夏日，一座崭新的教学楼耸立在学校西侧。于是每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
乙：第二届艺术节更是百花齐放，精彩纷呈。艺术节上，同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬....这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着中心小学的风采。
甲：十一月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
甲：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
乙：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
甲：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜；
乙：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
合：可是无论如何，我们都将一如既往。今天就让我们一起唱响心中的歌。现在我宣布中心小学歌咏比赛正式开始。
甲：先请听伦雪婷王丹同学带来的《新年好》
乙：越是寒冷的季节越是想念温暖。那些日子里，到处都是葱翠，田野里坠满了稻谷。让我们从歌声中去体味那久违的稻花香吧。请听孙娅楠的《拾稻穗的小姑娘》。
甲：转眼间，小姑娘已经长大成人了。他总是在感叹，如果一切可以回到从前。请听大伟老师的《再回到从前》。
乙：越长越大，越来越觉得中国文化源远流长。特别是中国的56个民族，团结一心，虽然相隔千里万程，但是依然不能阻隔我们的友情。 请听一年级小朋友孙凯旋带来的《各族小朋友在一起》。
甲：三峡，是一个中国人魂迁梦绕了一百多年的名字。当三峡工程完工的时候，也就预示着三峡人民必须离开。在临行前那些孩子们都唱着这样的歌，三峡的孩子爱三峡。请听来自牟潇钰的《三峡的孩子爱三峡》。
乙：中国除了历史悠久外，江山也是锦绣多娇。毛主席就曾经写下了这样的诗句：江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。可是如此多娇的江山在900年前却如飘絮一样。英雄岳飞满腔痛楚写下了如泣如诉的满江红。请听诗朗诵《满江红》，表演王秀华等。
甲：中国因为有了这些仁人志士而更加璀璨，因为有了无数优秀的中华儿女而更加繁荣。让我们用歌声表达对祖国由衷的爱吧。请听《我和我的祖国》，表演刁伟璐。
乙：五星红旗作为中国的象征，代表中国数次登上世界的领奖台。那天边最美的一片红，也是我们心中最美的一个梦。请听袁红带来的《五星红旗》。
乙：在这片红色的旗帜下，我们同祖国一样快乐的生活着，成长着。在素质教育下，我们充满灵性，飞扬个性。我们多才多艺，能歌善舞。请听杨荣娟的《童心是一只小鸟》。
甲：童心是一首歌，歌声婉转悠扬；童心是一首诗，诗意清新自然。在他们眼里处处都是新奇，事事都是欢乐。你看，一个小小的铃铛，也让他们快活半天呢！请听《铃儿响叮铛》，选送三年级。
乙：如果 你认为单纯我们如此活跃，那就大错特错了。我们的老师同样活力四射，与时代紧紧相连，请听刘爱萍老师的《水姻缘》。
甲：请听孙玲老师的《军港之夜》。
甲：请听陈艳菲、李萍的《飘摇》。
乙：如今的我们已经不再是那个只会唱儿歌的少年了。我们喜欢周杰伦，喜欢七里香。更希望有一个和我们一样的老师。请听孙广军老师带来的《东风破》。
甲：说起9月10号，相信大家都不会陌生。因为那是在座的教师自己的节日。无论是谁都曾经受过老师的教诲。教师就是九月天空下最动听的语言，最美的风景。请听诗朗诵《教师之歌》，表演者赵艳荣
乙：请欣赏王昊带来的《一个师傅仨徒弟》。
乙：在我的心中老师就是一个真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座丰碑。老师您用一颗朴实的心谱写了一首英雄之歌。请欣赏《真心英雄》，选送三年级。
甲：当一个教师，粗茶淡饭依然能甘之若饴。教书育人就是我们心中最浪漫的事。请听韩丽丽老师的《最浪漫的事》。
甲：一年风轻过，岁岁花相逢。去年我们在校长的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的.。
甲：今年，我们依然要鼓起精神，团结奋进，把我们的赏识教育搞好。用实际行动向各位关心、支持中心小学发展的领导、家长做一个最真实的汇报。
合：中心小学庆元旦歌咏比赛正式结束。谢谢大家。
庆元旦主持词小学生 庆元旦主持词结束语篇八
女：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨
男：各位老师，小朋友们，你们好！
女：我是今天的主持人
男：我是今天的主持人
合：我们代表xx幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐！万事如意！
男：新年染红了我们的幸福生活
女：我们的心像怒放的花朵
男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光
女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来
男：现在进入活动的第一板块——大中班的韵律操展示
女：现在向我们走来的是中一班的小朋友，看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，个个充满了信心，为班级增光添彩。
男：现在向我们走来的是大一班小朋友，他们个个都充满着自信。
女：现在向我们走来的是中三班小朋友，他们个个意气风发。
女：现在向我们走来的是中二班小朋友，瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。
男：这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。
女：小班韵律操展示
男：现在轮到我们小班小朋友热身了！
女：是的，他们都等着呢，音乐
男：现在向我们走来的是小一班小朋友，他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来。
女：天真活泼，对一切都充满好奇的小二班小朋友向我们走来了。
男：现在向我们走来的是托大班小朋友，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，在老师的辛勤培育下，正在茁壮成长。
女：现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友，看他们整齐干净的着装，自信甜美的笑容，给我们带来了无限的生机和快乐！
男：小朋友们表演能力真的太棒了！
女：恩，非常的棒！
男：现在有请我们小朋友代表xx讲话。
女：掌声欢迎！xx小朋友真的太棒了！
男：掌声有请我们xx学校的校长讲话；
女：再一次用最热烈的掌声感谢校长对我们幼儿园的关心和支持，下面有请我们的园长讲话！
男：下面进入活动的第二板块——舞蹈兴趣班的节目展示，有请兴趣大班带来第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女：掌声欢迎！托大班《哆啦a梦》准备
女：太精彩了，你看过电视《哆啦a梦》吗？
男：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮。
女：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，托大班的小朋友来了。托小班《一只小老虎》准备
男：小朋友们实在是太可爱了，下面请欣赏托小班的《一只小老虎》。下面请英语兴趣班准备
女：小朋友跳的太棒了，我们应该换换口味了，由英语兴趣班的小朋友给我们带来英语歌舞表演《小毛驴》和《五只小鸭子》想不想看，掌声有请！请《彩虹的微笑》准备
男：他们棒不棒！好不夸了，下面请中班舞蹈兴趣班的小天使们给我们表演舞蹈《彩虹的微笑》请欣赏。小班舞蹈兴趣班的《亲亲猪猪宝贝》准备
女：看小朋友跳的这么好，我也想跳了。下面掌声欢迎小班舞蹈《亲亲猪猪宝贝》请大班舞蹈兴趣班的《ohmybaby》准备、
男：跳的很好！下面请欣赏最后一支舞蹈，有请大班舞蹈兴趣的《ohmybaby》，掌声欢迎！
女：好了，舞蹈我们就欣赏到这里。下面活动进入第三板块——亲子创作画
男：过了新年，小朋友们又长大一岁了，高兴吗？
女：让我们一起唱响《新年好》请家长帮忙搬一下作画用的桌子、板。谢谢！
男：欢乐的时光总是这么短暂
女：团聚的日子特别让人难忘
男：我们的活动到这里就结束了，
女：感谢大家的积极参与。
男：在这里，我再次代表xx幼儿园的全体教职员工和小朋友们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利，家庭幸福！
合：再次祝大家天天开心！
庆元旦主持词小学生 庆元旦主持词结束语篇九
（开场白）
ad1：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab1：新的钟声
cd1：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a1：1xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b1：1xx年的钟声即将敲响
c1：回首往事，我们满怀豪情
d1：展望未来，我们重任在肩
ab1：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
cd1：让烛光如故，光明永恒
a1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
ab1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
cd1：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a1：今夜无眠
b1：今夜有梦
c1：让我们手牵手
d1：让我们肩并肩
合：我们宣布1xx年元旦联欢会正式开始
（结束语）
a1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b1：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
c1：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d1：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab1：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd1：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b1：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
c1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
d1：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
bc1：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
ad1：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
