一键复制
总结可以促使我们深入思考，对过去的经验进行总结和思考，从而更好地发展自己的潜力。要写一篇好的总结，需要有清晰的逻辑和连贯的思路。总结范文中的案例和实例能够让我们更好地理解总结的核心内容和方式。
教学年终工作总结篇一
略显漫长的xx学年度第一学期已经结束了，回顾这一学期我校各方面工作，固然有其不足之处，但却有更多可圈可点的地方。现将之总结如下：
教学工作是一所学校的中心工作，本学期我校动员全校上下一切力量投入到提升教学工作水平上。在经费有限的情况下，力保将钱用到“教学”这个刀刃上。开学伊始，我校就在总结以前经验的基础上，重新制定了符合我校校情的《07/08学年度马付小学教学奖惩制度》。新制度主要针对新的义保经费管理制度下对教师的管理和激励，把教学成绩与教师的评优、晋级紧密挂钩，新制度激发了我校教师投身教学的热情，更取得了丰硕的业绩。各个年级的教学成绩都有不同程度的提高，教师的教学态度也很端正，有很高的工作热情。此外，本学期我校还举行了一系列旨在丰富学生课余生活，提升学生学识水平，训练学生思维能力的活动、竞赛。比如“庆国庆·祖国、祖国我爱你”主题歌唱比赛，充分展示了我校艺术教育的成果；“冬季三项体育活动竞赛”既愉悦了学生的身心，又增强了他们的体质。
抓好教师队伍建设是我校优良传统。本学期我校在这项工作的开展上，既有继承又有创新。具体表现在：
1、抓住机遇，做好校本培训
校本培训是提升一个学校教师队伍整体素质的有效手段。本学期对于我校而言，校本培训出现了前所未有的机遇。首先是积极响应中心学校举办的“新课标学习”、“电教技能学习”，克服人员安排与经费支持上的困难，派出符合培训要求的教师参加培训。其次积极利用我镇集中备课这一平台，锤炼教师的课堂教学能力、教案设计能力、教学科研能力。本学期我校教师共向外展示镇级公开课2人次，区级公开课1人次，校内教研活动18次，每人至少上一次校级公开课或讲座，这对于像我校这样一个农村小学而言，也是前所未有的。本学期，我校还着重抓好教师的教学科研能力，制定并实施了《马付小学教科研奖励制度》。在此制度的激励下，本学期我校教师所撰写的教育教学论文不仅数量多，质量也很高。
2、一着不让抓好师德教育
本学期我校对照《教师职业道德规范》的要求，一着不放的抓好师德教育。开学之初就制定了《07/08学年度马付小学师德考评细则》的相关制度，做到了师德教育有规可依，监管有力。一学期以来，我校未发生一起违背“三要八不准”的行为，马付小学教师的崇高品行受到了施教区群众、干部的一致好评。
本学期，在中心学校的统一安排下，结合我校实际，量力而行，我校花了近两万元用来改善办学条件。修了50米长3.5米宽的水泥路面、修了教学楼顶、教师换了使用多年的办公桌、教师更换了黑板，买了一些体育设施，改善了教学条件。
根据我校的具体情况，下学期我校打算重点做好如下工作：
1、想方设法进一步提高教学质量。
2、根据我校年轻教师多的情况，加强电脑培训，争取电教可能够正常上。部分班级要开设英语课。
3、进一步改善办学条件，把教室粉刷一新。学生课桌更换一部分。
4、抓好教研工作，提高教师的授课水平。
20xx年在我们的探索追求中悄然离去，20xx年的朝阳已洒下它灿烂的光辉，相信有我校全体同仁的众志成城，我校的明天一定会更加美好。
教学年终工作总结篇二
时圣陶是我国著名教育家，叶老的关于“教育的目的就在于使学生养成正确的人生观”、教是为了达到不需要教”等教育思想，至今仍闪耀着先知的光芒，对我们教育工作者在新时期培养学生的各方面能力具有宝贵的指导意义。
长期以来，我尝试用叶圣陶教育思想于语文教学和班主任工作中，取得了一定的成绩，就从两方面来论述。
（一）。
在素质教育已成为教育改革主旋律的今天，对学生心理素质的培养，对学生良好个性品质的塑造，己越来越受到教育工作者的重视，成为基础教育的一个重要方面。叶圣陶先生认为，“学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。”语文教材内容丰富，包含天文地理，古今中外。语文教师要利用语文学科的广泛性、包涵性来教育学生，把祖国灿烂文化的根扎在学生心中，让他们掌握祖国的优秀语言，继承中华民族的传统美德，发展良好个性，铸造完美人格。
(1)由“诚”字切入，培养学生坦诚率真的品质。
语文教学是一—门科学，也是一门充满“诚”的艺术，语文教师在理性地传播知识、探讨规律的同时，也在刁；断地与学生进行着情感交流与共享。对待学生，叶老是“出了：衷诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。”我在设计初中语文第二册《我的老师》教案时，就紧紧抓住“学生爱老师，老师爱学生”这…·感情主线，由“诚”切入。在——次课堂练习中，我要求同学们模仿课文写—‘篇同样题目的作文，结果同学们反应冷，收到的习作不是抄袭照搬，就是空话废话连篇，文章生硬，没有感情。即使举的例子，也都小学老师的事例，对中学老师远而避之。甚至有的同学大胆地写到，“中学老师是那么的陌和严厉，就拿我们的班主任来说吧，两道眼光似利箭要穿透我的心。”话虽刁；中听，但从中我捕捉到一个令人欣慰的信息：这位同学说了真话。评讲时，我把这位同学的习作在全班讨论，同学反响很热烈。课文纯朴的文风、真挚的感情缩小了师生之间的距离，大家认识到《我的老师》之所以感人至深，是因为凡人小事在于真，朴素自然在于诚。
还有一件事令我记忆犹新。在《背影》的教学中，—位同学仿照课文的描写来描述他父亲也“穿着青布棉袍马褂”，我在课堂上不经意的评讲，引得全班同学哄堂人笑。这位同学异常痛苦的神情深深地刺痛了我。对自己的粗暴，我深感内疚，也意识到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那种“理解宽容”的美德。我诚挚地想这位同学道了歉，并鼓励他努力学习祖国的语言文字，掌握对语言的驾御能力，在坦诚理解的课堂氛围中，师生的感情得到了交流、产生了共鸣，大家懂得做人要诚、待人要真，这是中华民族的传统美德，是民族文化之精华，作为炎黄子孙我们应当继承它、弘扬它。
(2)以“爱”为核心，培养学生的使命感和责任感。
现在的中学生普遍是独生子女，他们处事待物往往以自我为中心，缺乏使命感和责任感。
对学生加强这方面的教育是素质教育的一个重要方面。“人生应该献身于国家与社会，就是责任的人生观。”语文教材中也蕴含了这一中华文化的核心内容。《岳阳楼记》、《谈骨气》、《最后一次讲演》、《曹刿论战》等诸多课文塑造的一个个忧国忧民的形象呼之欲出。在教学中，我敞开思路，尝试着横向扩展课文内容的涵盖面，不仅仅局限于对每篇文章情节、人物、段落结构等问题的反复分析，而是运用各种教学手段，以形象唤形象，进行再造形象和场面的创造，让学生进行想象和联想，增强他们的民族自尊心和自豪感。以《谈骨气》一文的教学为例，我不停留在议论文中提出论点、论证论点、总结归纳这个框架结构上，而是突出文天祥舍生取义、闻一多横眉怒对的大无畏英雄气概：突出不食“嗟来之食”这一穷人的铮铮硬骨，使同学们深深认识到“富贵刁；能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。我们中国人的骨气，它谱写了我们中华民族的壮丽史诗。课文中的三个英雄形象，把同学们的爱国主义热情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以实际行动来表现我们中国人的浩然正气。
多年的语文教学实践使我懂得：真正的语文教学应该强化“人”在教学中的地位，应该做到胸中有文、目中有人。要注重对学生良好个性品质的培养，而个性品质的培养中，对学生使命感和责任感的培养尤为重要。
(3)由“严”字展开，培养学生坚忍不拔的意志力。
德。
语文教学是一门集哲学、文学、音乐、美术于一体的艺术，它具有鲜明的个性。
语文学科从智育与美育、教学与培养等方面最大限度地发掘学生的聪明才智。
语文教学犹如“登高望远”，登上哪一层面都有一道壮丽的景观，学生每上一层面都能从中领略更加广阔的天地，进入更加深远的意境。
这就是语文教学的魅力所在!
（二）。
管理学生确实是一门人文主义学科，人性的真谛处处体现于其中。教育：工作者应该培养学生的人文主义素养，充分挖掘他们的潜能，宏扬个性，为学生打好人生底色。叫‘圣陶先生认为要让学生“以教育成就自己，由认识自己而革新自己，由革新自己而成就自己。”教师应该关爱学生，从友善开始，从欣赏开始，给予他们真诚的赞美，激发他们的崇高的学习动机。班主任必须从教学与培养，传统与现代，文化与道德等方面最大限度地发展学生的良好个性，铸造他们完美的人格。
既然班主任工作是一门高深的学问，那么寻找一个有效的切入口至关重要。一般我选。
择的切入点是环境问题。这个环境问题需要综合治理，我采用的步骤是四步：
(1)由小事着手，营造良好的班级氛围。
这是个人人懂，人人抓，人人做的习惯。叶老教育孩子时，会在“一件一件事情上，使学生养成好习惯。”保持教室这个重要环境的卫生就是一个好习惯，然而却不易做好。正如媒体呼吁的“不准随地吐痰”喊了多少年，却屡禁不止一样。所以好的习惯一定要常抓不懈。很难想象,在一个肮脏不堪、杂乱无章的环境里能培养出文质彬彬、有条不紊、严谨治学的好学生。我要求教室不准有一片纸屑，墙上不准有印痕等，并颁布了一些具体措施和中间穿插的细节措施。叶老师说过“班主任与学生共同生活，我想，该是很有意义的事。”“班主任与学生越接近越好”。我很赞同叶老的看法，持续到现在，每天三扫我都会参与其中，和学生共同劳动，一同创造美好的班级环境。这样，人人养成卫生文明的习惯，在潜移默化中熏陶了一种美德。
(2)以墙文化为切入点，突现班级特色。
环境整洁漂亮了，就要丰富它的内涵，提升一个层次，精心营造一个氛围——墙文化，这也是营造班级舆论的一个前沿阵地。我班的墙文化丰富多彩，有法制报、诗刊、英语角、队角、，社会调查、成语专栏、3班的故事等。
特别值得一提的(也是同学中反响很强烈的)就是“3班的故事”。师生共同写作文，体会颇深。原来不善于观察别人的现在懂得关注别人、在意别人、发现别人的闪光点了。因为你总不能老写别人的一无是处，必须要全面客观地挖掘。这一来，同学们变得宽容了，友善了。我们教师也同样，处处留意学生，细细体察他们揣摩学生的心理。师生的距离拉近了，学生感受到教师关爱着他们，同时也可以从他人的文章中了解到自己的不足，而且还提高了语文写作水平。这样，班级体舆论形成了强大的力量，它规范着同学们的言行。每个人心里都很清楚，什么该做，什么不该做。在这个集体中，人人都是管理者，人人又都是被管理者。
以上两点是环境建设中的硬件，比较容易着手。当然环境的综合治理还有至关重要的软件建设。我着重抓了班干部建设和家长的共同参与。
（3）以班干部建设为抓手，增强班级凝聚力。
我们的班干部队伍面广量大，几乎占了班级的三分之二。除了常规名额外，还有机动名额。准愿意做，随时可以增没。这样可以尽可能地发挥班干部的力量，搞好整个班级建设，使学生养成各种好习惯。“我想教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
诸如热爱国家关心他人的习惯，礼貌诚笃的习惯，虚心自强的习惯，阅读：书写的习惯，勤学操作的习惯，求实研索的习惯等。”在一系列的班级工作中，我们着重培养学生的公民意识、服务意识，培养一个人的责任心，形成一个法制社会。我们的小干部在管理班级的同时，也在自我约束、自我改造、自我完善，接受群众监督。这个过程很艰难，有时甚至很痛苦，但它的结果却是那么理想因此在我们集体里，没有哪个人（包括）能说了算的，而是法说了算。因为这是个法制社会！
（4）以家长的参与为依托，形成蓬勃向上的班风。
身边有了女儿的人，“全都有一种非认真负责起不可的责任，就是家庭教育的责任。”学生的管理离不开家长的配合，在这方面的工作，我摈弃了传统的开家长会及出现问题，把家长召之学校的做法。因为这样做较被动，效果也不大，还是采用主动山击为好。叶老认为，要“做学生家长的朋友，对他们的亲切和忠诚和对学生一般无二。”“学生在家庭里的时间，比在学校里来得多；我要养成他们的好习惯，必须与他们的家长取得一致才行。”我让学生家长共同参与教学管理，通过备忘录的形式，学生、家长与老师的感受、建议都可以自由表达出来，取得了很好的效果。我召开部分或全班的家长会，目的不是向家长告状，而是让学生、家长、老师互动起来，相互交流，解决问题，，不断进步。学生、家长对此反响强烈，都很欢迎这类形式的家长会。
以上是我多年来在语文教学和班主任工作中取得的一些心得体会，我在这方面取得的成绩是与学校这个大环境分不开的，是苏州第一中学为我们营造了一个很好的环境，才培养出这么多个性飞扬的优秀学生。学生都很热爱学校这个大家庭，把班级体当成自己的家，在这个家里尽情地演绎着他们自己的故事，流露着他们的真情实感。在这个家里，学生得以健康成长，全面发展，为人生打好了底色。学生通过教育认识了自己，通过教育革新了自己，通过教育成就了自己!
叶老说过，教育“最终目的在于达到不需要教。假如学生进入这一境界，都能自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力，岂不是就不需要教了吗?而学生所以要学要练，就为要进入这样的境界。”作为教育工作者，我们的任务就是培养学生学习、生活、工作等各种好习惯，指导学生多学多练，使他们早日到达这个境界。
教学年终工作总结篇三
在工作中，严格按照“爱校、爱岗、爱生”，“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、友好相处；对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表，坚持“教师无小节，事事是育人”的思想。
上学期学校安排我教08烹饪1，08电商3和07旅游三个班的数学教学。就08届来讲，高一的学生基础知识欠缺，所以在教学上关键是要培养学生学习数学的习惯及兴趣。这使得我更加认真备课，从网上多寻找能吸引学生的例题引入新课，努力使学生爱上我的课。07旅游这是个会考班，本人深知肩上的担子重，工作压力大，教学难度高，因此我采用结对子的方法，让同学们互帮互助，共同进步，同时我也做好课后辅导工作，经过一学期的努力，大部分同学在会考中取得了较好的成绩，能够顺利毕业。同时自己在参加市第九届中职数学基本功比赛中荣获一等奖，这与平时自己的工作细节和同事的帮助是分不开的。
这学期，本人任08烹饪1，08烹饪2，08电商3这三个班的数学。通过上学期的熟悉，本学期接手时，师生感情融洽，这三个班各有特色，如08烹饪1大部分同学能做到认真听讲，积极回答老师的提问，并且有一半同学有参加高考的意向，所以在教学上除了完成书上a组能力要求之外，在平时复习时多加些提高题，让学生的思维得到更好的发展；再如08电商3，这个班大部分同学比较活跃，基础又好，但这就影响到一部分较文静，同时又想学习的同学，所以在课堂上多点名请学生回答，调动全班同学的积极性，同时让每位同学都能听到如何思考如何解答；如08烹饪2，这个班基础过于薄弱，学生学习积极性低，这样就要求课堂上多些例子，希望能吸引的同学来学习来思考。
当然在这一年的工作生活中，自身还有很多的不足和缺点。但我相信，只要我能认真的工作，加上自己对学生的热爱，我会不断学习，不断进步。会将领导交给我的任务完成的更好。
教学年终工作总结篇四
20xx-20xx年第一学年，墨林书法协会在我校团委和社联的领导指导下，认真贯彻团委，社联关于社团工作的精神指示，发挥自身优势，大力开展校园精神文明创建活动，丰富校园文化，培养社员们的创建精神和实践能力。最主要的体现在于：
新学期开始，我墨林书法协会.用作版，走宿舍，班级介绍等宣传方式使得大一新生初步了解我社，吸引许多爱好书法的同学踊跃加入，在第一轮的报名中，超过百人登记报名，第二轮的面试筛选出有一定书法功底且品格优秀的墨林新成员，在面试进行中，每一位同学都敞开心扉表达自己对书法的见解，以及加入墨林的原因，和愿望。墨林原社长高欢，杨晓科和原成员代表与参加面试的同学互诉心得，增进了彼此的了解。面试选出40位新成员名单的通过红榜张贴公告。招新工作有序而顺利的取得了圆满成功，新成员的加入为墨林增添了新的元素和文化，相信一年的相处交流能提高每一位同学书写水平，墨林也会因此发展更好。
我社隆重举行了换届仪式，邀请了社联主席，副主席，还有数位兄弟社团负责人列席，，督导部为换届仪式做公证，墨林新老成员都参加，仪式上各位嘉宾们发言，对墨林的未来寄予了良好的愿望，社联主席席晓丽对我们今后的工作提出一些建议和期望。新一届社长在公平的无记名投票中选举产生，群众的眼光是雪亮的，相信他会带领墨林新成员走出更美好的未来。交接仪式上，原社长把墨林123456交给了新社长，也把期望和责任交给了他。换届仪式在温暖而快乐的氛围中结束了。
第一次社内联谊在招新完毕后的第一次例会举行，大家围坐在一起，聊天打闹，说笑话，唱歌，表演各种节目，还有人提议玩游戏，每一个人都丢掉了拘谨，变得自然活泼，相信这一次的联谊能够增进大家的了解，每一个人都因此而融入这一个新的大家庭了，在以后的工作生活中彼此帮助，相互照顾，成为亲密无间的朋友，墨林这个因兴趣而.合的.体就是我们享受快乐和温暖的家园。
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的'课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，值第八届校园文化节之际本协会特举办群体书法为同学们展现自我水平提供一个平台。
此次活动由社长梁鑫与社员讨论策划，得到团委批准后，社长开会分配小组分别负责宣传，组织任务，各小组成员积极协作，在分工有序的筹备进行中，各小组成员积极协作，成员彼此的感情更加深厚，在欢笑中迎接活动到来。活动当天，**米长的白帆布安静而.洁的躺在明媚的阳光之下，邀请的学生书法爱好者挥毫泼墨，各显才华，或苍劲有力，或端重浑厚，或从容婉约，或风驰电掣，引来众多观赏者的阵阵好评。通过本次活动，不仅要展示了书法爱好者的才华，更是以本次活动为契机，给喜欢艺术的同学提供一个交流艺术的平台，并增强社团的.体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。进一步宣传校园文化，弘扬我校深厚的文化底蕴。
周副校长和**分别为本届联展题词，留下了他们最珍贵的墨宝。
每周五晚6点墨林都会准时召开例会，社员都会带笔墨纸砚准时参加，如有事情也会及时向社长请假，一学期中没有一位成员无故不参加例会，大家热爱这个.体，并为这个.体的荣誉努力着。在例会上社长梁鑫会安排前一小时为大家讲解一些书法的理论知识，让成员了解书法的发展史，各种书法体简介，历代书法家等等，而副社长吴其峰和张铭琰教新成员学习正楷的基本笔化和写字方法:.方的，握笔姿势等等最基本的书法技能。使得成员能够全面了解书法知识。最后一次例会（上周五晚）开了一个内部研讨会！社员都基本发言！谈论他们在书协学到的东西和感想！一学期的练习后，大家都取得了不小的进步，而书法带给我们的安宁和平静也使得社员的心境更加平和，在墨林获得的不仅仅是书法知识最重要的是一种心境的调节。
一学期的工作以接近了尾声,每一分工作都包含着心酸与快乐,在总结中也希望接下来的工作总还会再接再厉,同时也祝愿每一位墨林成员都会再创佳绩,也希望学生团体联合会明天会更好!
教学年终工作总结篇五
我是一名踏上工作岗位一年的新教师，很荣幸，成为了一个名副其实的"孩子王"，我觉得幼儿教师是一份纯真而美好的职业，望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，学年工作总结。我觉得幼儿教师永远都是那么的年轻有朝气，每天我所面对的是幼儿一双双清澈充满童真的眼睛，所聆听的是幼儿银铃般的笑声，仿佛自己又重新回到了童年。这让我更加喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在孩子们的欢声笑语中，一学年的工作接近了尾声。回想这学年来的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我工作的支持和配合。下面是我对这一学年的几点总结：
一、政治思想方面
作为一名团员，我能够积极参加团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。热爱集体，团结同事，尊敬老教师，对待幼儿有爱心。并能严格遵守幼儿园的规章制度，不迟到，不早退。
二、在教育教学方面
在教育教学实施过程中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以"人文教育"为出发点。虚心向老教师请教，并在老教师指导下，认真组织好每一次教育教学活动，培养幼儿良好的生活学习习惯，通过一学年的努力，幼儿从刚入园时的不愿表达，情绪不稳定，自理能力较弱，到现在得愿意和同伴老师大胆表达、交谈，能勇敢的在同伴面前表现自己，养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展，并有了较好的生活自理能力，工作总结《学年工作总结》。这些点点滴滴的进步都让我看到了我努力付出得成果。在每一次教学活动中，我都竟可能得让每一位孩子都有机会回答问题，现在我们班得孩子都能勇敢的举起小手来回答问题，我也从他们的眼中看到那种渴望回答问题的眼神。
三、班级管理方面
作为一名副班老师，我能积极得配合班主任工作，依稀还记得学期初，由于是刚入园的小班孩子，多数幼儿入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿不能按时来园，晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达，我发现了这个问题的严重性，我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透，每次一有时间我就和幼儿坐在一起玩，和他们谈谈话，有机会就让他们上来唱歌、讲故事，慢慢得孩子们愿意和我讲一些悄悄话，也慢慢得有了自信，有了这些基础，幼儿就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。
(四)家园共育方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园通、论坛、qq群等方式让家长更全面的了解到幼儿在园的生活、学习情况，我们还组织了十里四乡亲子游、绿色学校摘草莓、天宫庄园踏青游的亲子活动，在家委会成员的组织策划下，每次活动都进行的有声有色，更增进了家长与老师之间的感情与联系，让家长更加放心把他们的孩子交到我们的手中，放在我们幼儿园学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
一学年的工作即将结束，回顾昨天，展望明天，幼儿教师的工作是美好而神圣的，作为一名年轻的幼儿教师，我更应该充满活力，全身心的投入到我的工作中，让工作成为一种责任，成为一种快乐！
教学年终工作总结篇六
一年来，笃忠小学在镇中心校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针、政策，狠抓常规、科学管理，认真实施素质教育，以教育教学质量提升为核心，以安全稳定、队伍建设、学校管理、课题研究、特色打造为抓手，扎实有效开展工作，促进学校教育教学工作全面、协调、快速发展。力求办出人民满意的教育。
1.加强领导班子建设，提高班子的创新能力、协调能力和服务意识。以教学为一切工作的中心、以维护学校及学校教师的利益为工作立足点，积极营造团结和谐、文明向上的校园氛围。
2.大力开展师德建设，以师德建设为灵魂，牢固树立社会主义荣辱观，强化教师的责任意识。组织教师学习新修订的《教师职业道德》，以及现代教育教学理论。
3.加强教师的培训，努力提高教师的业务水平。根据师资状况多层次、多形式、多类型地认真开展教师继续教育和校本培训工作，鼓励教师参加各种教育教学培训，提高工作能力，全校教师深入学习永威“先学后教、当堂训练”的先进教学模式，同时结合自身实际，探索构建富有特色的高效优质的教学模式。
1.学校一直认真贯彻各项教育"法律、法规，坚持依法办学、依法治校、依法施教。严格执行上级主管部门提出的各项规定要求，坚持让制度说话，按规章办事。学校严格执行《教师考勤制度》、《笃忠小学办公制度》等规章制度。学校实施校务、财务两公开：即学校收入公开、大型开支公开，帐目日清月结。自觉接受教师监督，管理好各项资金，把它用到教育教学中去，这样每一位教师都能参与学校的管理，拥有知情权、管理权。
3.校产管理。完善财务财产规章制度，认真落实工作职责。财产管理责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。
4.学校安全稳定工作常抓不懈。根据上级主管部门和镇中心校的要求，与班主任、与家长、与学生，层层签订了责任书，强化安全意识，保证每个孩子的安全。为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。大力开展安全教育课，对学生进行安全自救的演练，制定各种应急预案，确保不出现任何安全事件。加强甲型h1n1流感预防管理工作，每日坚持两查消毒制度，切实保证师生健康。实施以人为本的管理，努力构建和谐的教育环境，确保不出现不稳定的音符。
5、学生活动丰富多彩，开展、书法、歌咏比赛。读书活动激发了学生的读书兴趣，丰富了学生的知识，提高了学生的活动质量，使我校的读书风气有了根本好转；通过书法比赛使学生书写得到了大力的改善；通过歌咏比赛丰富了学生校园生活。大力促进了学生的全面发展。
6、积极探索寄宿制学校寄宿生管理，完善寄宿制度，探索管理方法，学校严加管理与学生自治管理相结合，宿舍被褥整洁，物品摆放整齐，地面保持干净，确保室内空气清新，给学生家的感觉、家的氛围。
教师工作任务重,部分教师超负荷工作,精力不够,影响教学质量的提高。
资源短缺,许多应该添置的设备无法配备（如课桌凳不足。）。
这些问题将成为我们下学期的工作重点。
总之,一年以来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点，尤其是领导人的经验不足，还不能很好驾驭学校的各项工作。但我们坚信在镇中心校的正确指引下,在上级主管部门的正确领导下,在全校师生和家长的支持下,明天的笃忠小学会更加美丽、辉煌。
教学年终工作总结篇七
本学期，我们二年段全体老师围绕学校工作和各部门工作计划同心协力，努力做好各项工作，现总结如下：
1、加强本年段学生的思想政治工作，行为规范教育，法制教育和安全教育，组织班主任指导学生开展有益于身心的健康的科技、文娱、体育等到活动，树立良好的班风，段风。
2、做好本年段办公室的财产管理及卫生保洁工作。安排好办公室的值日工作，并定期做好大扫除工作，让大家能在整洁的环境中办公。
3、利用“教师节”、“国庆节”、“少先队建队日”等节日，以主题班队会为主阵地开展庆祝活动，增强学生爱校爱国热情。
4、加强家校联系，做好家访工作。并协助学校组建家长委员会。在开学初和半期考后，各召开一次家长会。
5、组织学生参加区、校级手抄报比赛、征文比赛、写字比赛、数学竞赛等，并获得较好的成绩。
6、根据学校安排，出好年段展示板。展示栏内容丰富多彩，有道德手抄报、活动照片，有硬笔书法，有画、优秀作业等，形式各异，得到大家的好评。
7、组织本年段学生参加校运动会。运动会不仅增进了学生的身心健康，也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、竟争的精神，培养创造性和抗挫折能力。使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。
8、做好甲流的防控工作，以确保学生身心健康和教学工作的正常进行。
9、做好安全工作，适时对学生进行交通安全、防火安全、防灾减震安全、游泳安全、秋游安全等工作，及时收缴“家长一封信”的回执。凝聚教师的集体力量，努力塑造有良好素质，爱岗敬业、奋发向上的年段教师队伍。提升全年段教师的教育理念，提高德育、教学水平，提高教育教学质量。
总之，这学期来我们二年段全体师生心往一处想，力往一处使，在各方面工作都取得的一定的成绩。但也存在许多的不足，今后我们还将继续努力，向新的台阶迈进新的步伐。
教学年终工作总结篇八
时光飞逝，日月如梭，不知不觉中我们共同走过了一个充实而美满的学期。回顾这学期我们走过的历程，有很多是值得肯定的。本学期中，xx学院学生会秉承一切为学生服务的优良传统，发扬创新争优意识，在服务同学，丰富校园文化生活，增进同学交往等方面，都做出了很大的努力。为了不断提高我们的工作能力，更好地服务同学，在此将本学期工作做一次总结。
（1）9月7日—9月8日xx学院迎新办公室主要负责物资的看管和发放，以及各部的具体工作安排和人员调度。在迎新的两天里，办公室各成员积极配合老师和各部工作，保障了物资的顺利发放，在一定程度上促进了迎新工作的开展。
共任用12级干事23人，这将有力地促进学生会的发展和办公室工作的开展。
（4）20xx年11月18日“唱响xx大，永远更党走”歌咏比赛为了庆祝xx大的顺利召开，弘扬党的精神，培养积极向上的精神风貌，由办公室策划并主办，学生会其他各部积极配合举行的歌咏比赛活动在模拟法庭隆重举行。此次活动旨在培养同学的爱国精神，增强同学之间的凝聚力，让同学们了解并牢记党史党情，从而巩固共青团的精神的支柱，并在精神层面使自己不断向党靠近。活动在学校和学院领导及学生中间产生了巨大反响，得到了老师和同学的一致肯定。
ppt论坛，增加比赛网上投票的形式。此次比赛无论是前期宣传，还是比赛的创新性、流畅性、严谨性和可观赏性，都得到了老师和各学院的一致好评。
（3）信息部还及时采集活动信息并对活动进行网上宣传，积极准备学院网站的建设，积极配合学生会其他各部门工作的开展，加强与其他学生组织的沟通与交流。信息部以优异成绩超额完成了本学期的学生工作。
11月6日至11月30日xx学院生活部举办了以“和谐大海洋，温馨我的家”为主题的宿舍文化节系列活动。该活动时间长达一个月，共分为宿舍文化节开幕暨流动红旗颁发仪式、叠军被大赛、舍徽评比大赛暨宿舍ppt风采展示和“沃友之家”宿舍文化节闭幕式暨颁奖典礼总结报告四个部分。本次活动旨在响应xx学院半军事化管理，正确引导院系学生加强对半军事化生活认识，培养半军事化生活习惯，树立半军事化生活风貌，促进半军事化工作的开展，丰富我院学生在校的精神文化生活，提高我院学生的文明素质，加强寝室精神文明建设。此次活动增强了大学生生活文明意识，激扬起同学们内心对宿舍大家庭的热爱。力争传承xx学院学生优良精神风貌，打造创新xx学院特色文化。
（1）大学生英语演讲比赛为了营造我院良好的英语学习氛围，进一步激发大学生学习英语的兴趣，提高大学生的英语口语表达能力，学习部特别举办了此次演讲比赛。本次比赛在所有参与人员的努力之下取得了很好的效果，不仅丰富了同学们的课余生活，同时在提高同学们学习英语的兴趣方面也取得了显著的成果。
（2）《我心中的大学》征文大赛本次活动给了同学们一个展现理想中大学的机会，丰富了同学们的校园文化生活，增进了同学们对大学生活的认识，提高了同学们的写作兴趣。
（3）古诗文朗诵大赛重温经典诗词，感受文化魅力。为了传承和弘扬中华民族文化遗产，提高大学生的人文素养和艺术鉴赏力，学习部特此举办了“烟台大学xx学院诗文朗诵比赛”。本次活动取得了丰硕的成果，丰富了同学们的校园文化生活，提高了同学们学习朗诵的意识，给了我们一次邂逅古典美的机会。
（4）学习经验交流会大一新生在学习高等数学、大学英语方面普遍存在着一些疑问，在学习方法方面仍存在一些问题，急需要提高。为了帮助大一新生解决这些问题，加强大一大二的学习交流，学习部特此举办了“烟台大学xx学院学习经验交流会”。通过此次交流会，大一新生对学习的方法及科目都有了更深层次的理解，方便了日后的复习及考试。
（1）迎新晚会院迎新晚会是xx学院每年都要举办的，就业与实践部分管的是布置会场，协助体育部负责后台道具的管理。最终，在学生会各部的积极协调下，圆满地完成了迎新晚会的任务。
（2）写给一年后自己的一封信11月份，就业与实践部在大一所有新生之间举办写给一年后自己的一封信活动，让大一新生把自己的规划写出，我们为他们保存，并准备在一年后发给他们，并且为就业与实践部下学期准备举办的职业规划大赛做了一定的铺垫。
（3）兼职信息半年来，我们积极地为同学们准备了各种各样的兼职。目前，已与皇冠假日酒店建立良好的合作关系。就业与实践部本着为同学服务的原则，认真筛选兼职信息，并发给大一的班长，然后传达给大一的新同学，让同学们对兼职有了解，节约了他们出去找兼职的`时间，并且减少了同学们在做兼职时的风险，保障了同学们的利益。
外联部这学期主要工作就是为xx学院的各项活动拉来经费。拉来的赞助用于包括迎新晚会、化妆费用等项目的支出。大一新生不管成绩大小，至少锻炼了个人在社交方面的能力，他们的付出是值得肯定的。
（1）新生篮球赛体育部在开学的前两个星期内完成了新生篮球赛。
策划书的工作。大一军训完成一个星期后通知各班组织各班队员报名，并随后组织各班班长进行比赛抽签，在整个篮球系列赛中，比赛工作有条不紊的进行。
（2）首届新生杯足球赛本届新生杯足球赛由xx学院体育部主办，院足球赛协办，在各位领导以及大一新生的合力配合下，首届新生杯足球赛圆满落下帷幕。此次活动增强了学生的体质，放松了心情，带给了我们一场场精彩。
（3）校篮球赛此届篮球赛举办的非常成功，工作人员都能及时到达指定工作区域，开展履行自己的职责。参赛各队都本着友谊第一，比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，活动展现了新生饱满的热情和无限的青春力量。
（1）12级礼仪队和拉拉队招新女生部在新生女生中挑选出大方端庄、礼仪得体的学生，组成了一支礼仪队。之后组织相关礼仪方面的训练，充实xx学院礼仪队，给院女生做礼仪方面的榜样。还选出了活力十足，具有一定舞蹈功底的女生组成了优秀的拉拉队。
（2）20xx年10月20日“你好，莫生人”交谊舞晚会此次活动是xx学院与外国语学院、光电学院和建筑学院共同举办的联谊活动。活动为大家互相交流了解提供了很好的平台，一定程度上完善了同学们的美好形象，丰富同学们的课外生活，为海院同学们提供交流学习的机会。
（3）20xx年11月11日“邂逅1+1”光棍节晚会此次活动旨在为光棍们打造一个好玩而不寂寞的时尚潮流派对，为同学们，尤其是单身同胞们提供更多交流和认识的平台。虽然当天较冷，但活动还是营造了很温暖的氛围。
（1）航海类专业专场双选会宣传部负责会场布置（桌椅排置、招聘公司简介等）、场外彩旗安放、现场随机活动等的安排。
（2）xx学院航海类新增项目核验审核会议、省现代渔业技术培训班等活动的举行都离不开宣传部的前期宣传工作。
（1）20xx年6月xx学院20xx年毕业生送别晚会暨首届海洋文化节闭幕式为了欢送08级海院学子，举办的本次毕业生晚会是xx学院有史以来的首场毕业生晚会，在学院领导的指导和支持下，在全体学生会的共同努力下，晚会圆满闭幕，为08级毕业生的大学生涯画上了完美的句号。
（2）20xx年9月xx学院20xx年新生军训慰问演出本次活动由xx学院文艺部主办艺术团承办，演出使大一新生感受到了大学的活力，同时也在紧张的军训中为新生送去一份清凉与欢乐。
心策划了本次迎新晚会欢迎大一同学的到来。本次晚会在学院领导的密切关注和知道下，在晚会筹备小组的不懈努力下，呈献给大家一场非同凡响的视听盛宴。
（4）20xx年10月28日烟台大学xx学院第一届相声小品专场演出本次专场演出由xx学院文艺部主办、艺术团承办，旨在丰富我院同学艺术文化生活，更好的展示我们xx学院的风采。本次演出使大家感受到了相声和小品的魅力，带给了大家无限的欢乐。
（1）秩序维持自律部协助学院其他部门组织大型活动，如晚会、比赛等。由部长制定专人负责，委员在场全权指挥，切实使得活动现场秩序井然。从开始的座区划分到引领同学入场，再到活动期间维持秩序，及活动结束后有序退场，负责期间无一例场面失控现象。
（3）配合校自律部进行诚信考试、自律学风的宣传以及督促为响应校督查部（自律部）的号召，我xx学院自律部向本学院各个班级下发《“诚信考试”海报设计大赛》评分细则，要求各个班级会本班认真学习关于诚信考试的规章制度，并予以重视。按照倡议书以及比赛的细则设计出具有本班特色的“诚信考试”海报，与规定时间上交大赛评审组。
在组织建设上，xx学院学生会做出了巨大努力。学生会各个部门顺利完成了干事纳新工作，组成了具有凝聚力、活力十足的青春队伍。部内成员团结协作，相互帮助。各部之间亲如一家，共同为了xx学院努力工作着。学生会通过加强对学生干部的素质培训，业务培训及作风教育，进一步推动和完善了学生队伍建设。坚持每两周一次的部门例会，并在每次会议上总结并改进，把握工作进度，保证了工作的顺利进行。
在常务工作上，各部门能够与各班班委及时协调与联系，监督与指导各班委做好各项工作，能及时完成系学生会交给及布置的各项任务。对工作中存在的各种问题能够及时发现进行回馈并有效解决。
（1）活动策划不够完善策划是一个活动的核心部分，有了一个清晰完整、切实可行的策划，才有可能办出一个完美的活动。策划中活动细节应该尽量详尽，列举出可能发生的突然情况以便出现意外能够从容应对。活动后，应该及时总结、分析得失，积累成功经验，吸取失败教训。
地点都比较局限，不能够很好地达到广泛宣传的目的。下一步的工作中，应该提前宣传，借助人人、微博、空间等各种网络便捷形式，扩大宣传范围，尽量使每个人参与到其中。
（3）学生会各部门交流较少平时各部门均有自己负责的工作，学生会合体工作的机会比较少，导致各部门成员之间不是很熟悉。今后工作中，要加强各部的协作，创造各部联合的机会，使学生会成员真正成为一家人。
（1）加强自身建设从各个方面武装各部，建立起一支精干的学生干部队伍，为以后工作的开展奠定坚实的基础，使xx学院学生会更加强大。
（2）下学期各部门陆续开展具有特色的活动例如，就业与实践部将要举行职业规划大赛和园游会，文艺部的相声小品大赛、韵律操大赛、舞蹈大赛，以及重头戏09级老生毕业晚会。
（3）加强与其他学院学生会的交流各院相互学习，共同努力进步，扩大合作范围，充分展现各院特色，为烟台大学学生会的建设贡献一份力量。
教学年终工作总结篇九
这几年当班主任，所带班级的学生情况年年不同，这里面除了学生个体差异的因素外，还有学生整体差异的客观存在。可以说，每年带班，除了凭借以前的班级管理经验之外，还必须要有新的、适合现在班级学生的管理方法。
这一学年的八8班，是一个优秀的班集体。整体来说，班级学生稳定，积极向上，团结友爱，是一个让我很省心的班级。
回顾这一学年的工作，还有一些方面是需要不断努力的。
1.做好学生的思想引领工作良好班风学风的形成需要班级学生的共同努力，需要学生内心的真正觉醒。班主任要做的就是唤醒学生对知识的认知、对学习的认知、对成长的认知，班主任是学生思想的引路人，只有学生自主学习的内驱力表现在实际行动中，才能在班级中产生效应，用一部分人带动一部分人，用一部分人影响一部分人，让每个同学都成为良好班风学风的营造者，让每个同学都能感受到自己在班集体中的重要作用。
2.引导学生树立明确的学习目标没有目标，就没有方向，没有学习的动力，因此，班主任要及时引导学生树立明确的学习目标，教学生学会制定学习目标，帮学生指明前进的方向，助力学生在成长的道路上走得更快。
3.尊重学生的个体差异每一个学生都是独立的个体，他们的性格特点、行为习惯各不相同。有的学生活泼，有的学生沉稳，有的学生内向等，不管是什么个性特征的学生，他们身上一定有闪光的地方。比如，有的学生活泼爱动、爱说话，但他们的思维特别灵活，或许，这正是他们独一无二的特点，我们不能压抑其个性，要学会巧妙地运用他们的闪光点带动他们自身的积极因素，最大限度地发掘他们的潜能。尊重学生的个体差异，需要班主任具备学生视角，善于站在学生的角度看问题，思考问题，理解学生，尊重学生，在班级管理中做到因材施教，促进学生全面发展。
4.关爱特殊群体学生班级中总是会有一些“特殊群体”，有些是特殊家庭的孩子，有些是特殊性格的孩子。班主任应做班级管理的有心人，及时了解学生各方面的情况，对学生的情况要做到心中有数。比如，有的学生性格孤僻，不爱说话，不善于表达，班主任要及时主动走近学生，走进学生心里，多关爱，多谈心，多与学生进行思想交流，了解学生的学习与生活状况，及时给学生提供帮助，让学生看到阳光，感受到温暖，引领学生向阳生长。
班级管理的魅力就在于不变中蕴含着变化，经验是基础，一个个情境又考验着班主任解决问题的能力。任何时候，爱与智慧都是助力班级管理工作的双翼。
教学年终工作总结篇十
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，20xx年已接近尾声，回想这一年的工作，有很多的感触，现将一年来的思想工作总结如下：
在工作中，严格按照“爱校、爱岗、爱生”，“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、友好相处；对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表，坚持“教师无小节，事事是育人”的思想。
上学期学校安排我教xx烹饪1，xx电商3和xx旅游三个班的数学教学。就xx届来讲，高一的学生基础知识欠缺，所以在教学上关键是要培养学生学习数学的习惯及兴趣。这使得我更加认真备课，从网上多寻找能吸引学生的例题引入新课，努力使学生爱上我的课。xx旅游这是个会考班，本人深知肩上的担子重，工作压力大，教学难度高，因此我采用结对子的'方法，让同学们互帮互助，共同进步，同时我也做好课后辅导工作，经过一学期的努力，大部分同学在会考中取得了较好的成绩，能够顺利毕业。同时自己在参加市第九届中职数学基本功比赛中荣获一等奖，这与平时自己的工作细节和同事的帮助是分不开的。
这学期，本人任xx烹饪1，xx烹饪2，xx电商3这三个班的数学。通过上学期的熟悉，本学期接手时，师生感情融洽，这三个班各有特色，如xx烹饪1大部分同学能做到认真听讲，积极回答老师的提问，并且有一半同学有参加高考的意向，所以在教学上除了完成书上a组能力要求之外，在平时复习时多加些提高题，让学生的思维得到更好的发展；再如xx电商3，这个班大部分同学比较活跃，基础又好，但这就影响到一部分较文静，同时又想学习的同学，所以在课堂上多点名请学生回答，调动全班同学的积极性，同时让每位同学都能听到如何思考如何解答；如xx烹饪2，这个班基础过于薄弱，学生学习积极性低，这样就要求课堂上多些例子，希望能吸引更多的同学来学习来思考。
当然在这一年的工作生活中，自身还有很多的不足和缺点。但我相信，只要我能认真的工作，加上自己对学生的热爱，我会不断学习，不断进步。会将领导交给我的任务完成的更好。
教学年终工作总结篇十一
我们学校的教师工作量较大，但没有抱怨。正像有的老师所说，很辛劳很忙碌，但很充实很快乐。敬业、实干，逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明：
一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到，说我校的老师走路都精神抖擞，工作非常勤奋。
二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看，我们三中教师都爱自己的学校，别的学校都羡慕我们。
三是从队伍的稳定性来说，今年申请调离本校的教师比往年大大减少，没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。
教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件，集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。
这是一学年我们最值得肯定的成绩，也是我校最具有发展潜力的地方。
（二）校风校貌令人耳目一新。
走进我们三中校园，环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀，尤其是那两棵古树起了作用，但是真正起决定作用的还是人，是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌，是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。
我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因，人员较杂，外界干扰因素较多，濮院又是外来人口集聚地，学生来源也较杂，但由于我们加强管理，一学年来，我们营建并保持了优良的校风，保障了校园的秩序与安全，班风校风好，学风正，学生中严重违纪现象基本被杜绝。
工作有成效，得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业，又很得力，付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入，全心付出，而且还很有方法，有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如，初二年级的王淑英、朱建根，初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。
（三）组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同。
寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名，再到本学期的680多名，这数字的增加不全是我们动员的结果，而主要是因为住校夜自修，有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步，与寄宿生增多应该有一定的关系，与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。
越来越多的住校生，同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容，是我校夜自修特点；夜晚有将近一半的教师在校，也只是我校的特例；把学生送到寝室，让学生入睡后才离校，是我校教师负责的态度；安排青年教师协助宿管员义务值班，也只是我们的做法；坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管，才有住校生管理工作较好的局面。
（四）落实“面向全体，全面提高教学质量”思想初见成效。
从这一学年两个学期的考试成绩看，我校的教学质量在稳步提高。
第一学期期末统考成绩分析，全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步，第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”，取得了比平时想象要好得多的好成绩：首批择优上线人数比去年增加50%，普高上线率，后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差，实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。
教学质量的稳定提高，得益于“面向全体，全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境，只问自身努力，在我校教师中已开始形成共识。立足现状，落实常规；注重分析，扎实训练；面向全体，加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。
（五）全面质量观的贯彻为学校提高了知名度。
我们贯彻落实全面质量观，反对片面追求考试分数。
我校学生篮球队，一年来，连连出征，捷报频传，继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后，与成人队参加“梅泾杯”决赛，获得亚军，本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛，夺得嘉兴市冠军，并将于暑假，以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出，体育教师是有功劳的，他们在其中付出了辛勤的劳动。
我校的“流星雨”文学社，也办得很成功。经常性举办半月作文赛，学生的习作质量也较好，语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。
初一年级“新课程新课堂”的教学实验给学生学习生活带来了活力。在陆忠坤老师组织下，经常性开展班际交流活动，诸如写字积分赛、篮球友谊赛、文体联欢活动等，丰富了课余生活，提高了学习成绩。由此我们看到全面提高教学质量的希望。
（六）加大宣传力度，学校群体形象趋于良好。
《今日三中》校刊的创办，是我们对外宣传的重要窗口，刊物发出后，得到一些信息反馈：今日三中已不同于往日三中，人们口碑较好。我校的良好团体形象开始在人们心目中留有印象。校刊的创办很成功。
我们桐乡三中网站今年年初创建后，得到市教育局领导和一些兄弟学校的赞扬，桐乡网站主动要求为我们做友情连接。网页不仅设计得大方，更主要是内容不断更新。姚俊杰老师花费了大量业余时间，为此作出很大贡献。
（七）教科研工作开始步上新台阶。
我们把教科研工作视作教师业务水平提高的必要载体，立足于解决教学中的实际问题。我们的工作使不少教师的科研意识增强，并着手实践。学科教学质量高的教师，其教学论文也能在比较高的层次上获奖或发表，陈培红老师就是其中一个。不少青年教师已养成了写教学周记的习惯。在教育科研引领下新教师健康成长，我校青年教师队伍整体优良。今年申报市级以上课题数量和质量都有增加和提高。我们已经申报市级教科研基地学校，得到上级主管部门肯定性的评价。
（八）办学条件逐步得到改善，教师待遇获得提高。
我校的办学条件有相对较好的基础，市教育局最近组织的“标准化学校”摸底调查，我校被列为为数不多的最接近一类标准的学校之一。一学年以来，我校的办学条件又逐步得到改善，继上学期投入15万元进行基本设施修缮之后，本学期我校更新了初一年级的课桌椅，开辟了新的教师会议室。新盖了自行车库，教师办公室都联通了电脑网络，添置了一个多媒体平台，文印室新置一体机和电脑，还新置财会专用电脑和软件。计划投资150万元、建筑面积1250平方米的新食堂，本学期已经在建，拟于下学期投入使用。我校的办学条件的改善，为学校发展，提高教育质量提供了物质保障。
我校教师待遇也在提高。随着住校生人数的增多，教师到校夜自修的.时间也在增加，随着教师工作量增加教师的校发补贴相应提高，随着学科教学考试成绩的提高教师的教学成果奖也在提高。我校部分一线教师的校发工资可以与同类民办学校同等待遇。
我们学校工作成绩的取得，依靠全体教师的共同努力，是大家辛勤劳动付出所得，同样，也离不开镇政府和市教育局各级领导的支持。经过一年时间，磨合期已平稳度过，且发展势头良好。当然我们也看到学校发展的道路是不平坦的，我们还有许多困难，存在不少问题和不足，主要有：
（一）学校管理工作整体还未步入良性轨道，存在粗放型迹象。
主要表现为：
现有规章制度全面性不够，操作性不强。有些该做的工作往往由于行政事务忙、教学任务重，而未能真正落实到位。特别是对食堂的管理，办法不多，措施不力。
2、课堂教学改进方面仍未有新进展，教学管理上表面性的教务工作布置多，实质性的改进措施少。
3、对后进生的管理，还缺乏得力有效的办法，德育工作还未找到具有全局意义的突破口，创新性不够。
（二）办学经费紧张。
义务教育经费来源渠道本来就窄，学校自身力量又薄弱，经费紧张，制约学校教育发展。
（三）教师劳动的创造意识研究意识普遍缺乏，影响教改推进。
升学的包袱还很沉重，教师的劳动还未能放开手脚，未能充分发挥自己的创造才干，以研究的态度思考教育问题，改进教育行为。
尽管有不少问题与不足，但是成绩是主要的，生机蓬勃的现状与优良的发展势头激励着我们积极工作，创造三中美好的明天！
教学年终工作总结篇十二
一学期在教学改革改中很快过去，紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学方法，在继续抓好 “自主——合作——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我身置其中去迎接这种挑战，认真学习《新课标》的基础上感悟鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期教学工作在新课程标准的指导下教育教学改革跃上了一个新的台阶。
课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。 作为课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在有限的时间吃透教材，撰写教案，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，从研、讲、听、评中推敲教学的真谛。趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，积累经验和吸取教训，课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，使学生的智慧、能力、情感、信念水交融融，心度受到震撼，，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
综合起来看这学期的教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，我在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展 ,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑着我们的许多问题，重新认识。努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展 , 进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——合作——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
二
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。以定性为主的评语，是学生与老师的一次情感交流，学生获得了成功的体验，树立了学好数学的自信心，也知道了哪些方面应该继续努力。本学期我们在作业评价方面做了一些尝试，做法是日评、周评、月评一条龙，老师评、学生评、小组评，、家长评一条龙，老师对一日作业做出评价，学生自查后对评价结果登记在作业情况扉页栏中，周五下午学生以小组评定等级后带回家，有时把班里同学好的作业带回家，双休日家长对孩子一周的学习、作业进行评价、了解、对比后对孩子的学习提出要求。极大限度地调动了学生的学习积极性， 既看到学习的进步，又有了学习的动力，并树立起学习的目标，较好地发挥了评价的激励作用。
教学年终工作总结篇十三
有相应的安全工作制度和工作预案和防犯措施，能够适时地加强师生安全教育与培训，明确了每一位教职工安全岗位职责，有安全自查制度，有学校督导检查制度，有学校与上级、学校与班主任、学校与师生签定的安全责任书，各班能够按照学校要求上齐安全课，积极开展安全教育活动，师生安全意识较强。
1、学校大门口南侧，一间门卫房和12间商品房为砖木结构，年久，实为危房。学校将随镇“三年大变样”规划开发。
2、学生宿舍楼大门口上空，有1千伏高压线经过，南北走向距学生宿舍楼8米左右，东西走向距学生宿舍楼5米左右，高压线距离宿舍围墙上铁丝网高度在3米左右。学校已设安全警示牌。
(一)、校舍及附属设施安全：学校的大门、围墙、门窗、厕所、车棚无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。
(二)、冬季取暖安全。学校的采暖设备设施齐备，锅炉工做到了岗前培训，目前供暖正常。
(三)、交通安全：我校无校车、无接送学生的非营业性车辆，教职工自驾车证件齐全，教师使用的摩托车、电动自行车及学生使用的自行车车况良好，学校能经常对学生进行交通安全知识的教育，特别是雨雪天学校要求各班进一步专门安全常识教育。要求学生校内不骑自行车，上学不骑摩托车，不驾驶机动车辆等。早中晚在大门有领导带班，教师值班，专门负责学生上下学交通安全和大门疏散工作。虽离街道较近，未发生一起交通事件，但放学时学生集中离校，大门口拥挤状况仍然存在。
(四)、消防安全：学校消防设施配备符合要求，灭火器正常，全体教师对灭火器能够熟练使用。学校配电室使用正常。学校的安全出口、疏散通道畅通，应急灯使用正常。学校制定了学生宿舍消防应急预案，并定期组织实施演练。学校的电源、线路能够正常使用，但部分线路较混乱、老化(食堂与七年级教室连接处)。
(五)、冬季运动安全：体育场地安排合理、设施及器材牢固，学生运动有专人负责，活动过程规范。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。
我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。
在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
教学年终工作总结篇十四
20xx年初中升学考试报名8948人，共设3个考点，299个考场，抽调了9所学校598名教师参加监考。考试组织秩序井然，考试工作安全、平稳、顺利。志愿填报规范有序，录取工作阳光高效。
3、学业水平测试。
全县共有5533名考生参加学业水平测试，共设2个考点，185个考场。为确保考试组织工作平稳顺利，在具体工作中，重点采取五“加强”措施,即加强考前部署，加强安全保密工作，加强考生教育与监管，加强监考队伍建设与管理，加强标准化考点管理与建设。
4、对口单招、提前单招工作。
普通高校对口单招考试是面向职业学校的高考，是高考的重要组成部分。县招办扎实做好高职单招报名工作，加强对考生和学校领队老师的考风考纪教育，切实做好高职单招招生宣传工作，坚决抵制在招生工作过程中的各类违规行为。20xx年县参加对口单招文化统考人数为614人，报考科目涉及建筑、机械、机电一体化、电子电工、计算机、财会、烹饪、服装、农业、化工等专业，全部被各类高职院校相应专业录取。
高职单招文化联测考生664人，考试科目为语文、数学、外语。共设23个考场，考点设在育才学校。659人被各类高职院校提前录取。
5、信息技术学业水平测试。
普通高中信息技术学业水平测试作为普通高考的重要组成部分，县招办按照省教育考试院和市招办的要求，两个考点八个考场均为标准化考场设置，考试全过程实行网上视频监控。本次学测严格按普通高考组织实施，考试秩序平稳、考生心态平和，考试工作圆满。
6、国家义务教育质量监测。
20xx年，我县共有20所学校被抽测到，其中，小学12所，中学8所。为圆满高效顺利地完成本次抽测，先后召开了抽测学校校长、业务校长会议，样本学校监考教师会议。虽然考试程序繁杂，但无一例错误。
7、中等职业学校学生学业水平考试。
作为全国率先、省第一次中等职业学校学生学业水平考试，考试组织难度大。为顺利组织本次考试，招办高度重视，一切考试流程严格按照高、中考流程实施。全县共有1536名考生报名考试，设2个考点，52个笔试考场，7个机考考场，监考教师来自城区4所学校，共104名监考教师。通过召开考点主任、送考学校校长、考务组长、监察及场外巡视会议，认真学习工作手册，层层签订责任状，安全顺利地完成中职学测，为未来的中职学测积累了宝贵的经验。
8、成人高考、自学考试、教师资格考试。
20xx—20xx学年共有661人报名参加成人高考，2778人报名参加自学考试，1444人参加教师资格笔试考试，599人参加教师资格面试考试。在考生报名过程中，招办工作人员均能合理安排报名程序，服务考生，方便考生。在各类考试报名期间，工作人员不休节假日，热情接待考生，精心指导，耐心解答，微笑服务，尽心尽力，尽职尽责。
9、省书法等级考试、全国计算机考试、全国英语等级考试。
20xx—20xx学年，共有13407名考生报考省书法等级考试，1820名考生报考全国计算机考试，193名考生报考全国英语等级考试。
10、其他工作:组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、等多项报名考试工作。
1、严把报名关。
2、严把监考人员的选聘和选拔关。
3、加强对考生诚信考试宣传教育。
4、进一步强化标准化考点建设和使用管理，为考生提供公平、公正的考试环境。
5、严把考生志愿填报和录取关。
6、在中考录取过程中，及时向录取学校提供信息，合理安排组织好各学校各阶段的录取工作，严格要求各录取学校按规定在中考录取网上点击确认，及时统计、准确上报数据。
考试管理、考风考纪是招生考试工作的生命线。因此，在今年的各类考试中，我办进一步建立健全了考试组织机构，认真分解任务，严格落实责任，细化工作措施，将各项准备工作落实到位。加强了考试组织管理，狠抓了试卷安全保密和考风考纪教育。试卷属于国家绝密材料，接送和保管试卷是招考工作中十分重要的工作。保管试卷做到专人专室专柜，并有公安人员参加接送、保卫。保密室钥匙分别保管，启动门柜必须三人到场，缺一不可。交接试卷时，及时填写交接单，无交接单一律不准进、出。考前对考生进行诚信考试宣传教育，所有工作人员实行岗位责任制，层层签定责任状。考点和考场的布置严格按照规范设置。考试时，工作人员一律佩证按时上岗，凭证入场。每次考试，县教育局都抽调一批机关股室人员到考点定楼层巡视，聘请公安人员协同维护考场秩序。
考生档案材料是招生学校录取考生的主要依据。我们制定了信息管理实施工作方案，能够准确及时采集考生电子信息，对录入的信息和相关数据做到反复校核，确保各种信息无差错，及时完成上报考生信息并做好存储、备份、保密工作。每项工作结束后，均能翔实客观地进行小结，很好地总结了经验，有效地改进了工作方法。
在招办全体工作人员的努力工作、社会各界的大力支持下，我县20xx—20xx学年各类考试工作顺利、平稳，达到了考生满意、家长满意、社会满意的最佳效果。县招办连续3年高考考务零失误，受到了上级主管部门的表扬。
回顾一学年来的工作，我们在上级的正确领导下取得了一定的成绩，但离上级的要求还存在一些差距，今后，我们要不断加强学习，一丝不苟地按上级的部署和安排扎扎实实地开展工作，并在实践中勇于创新，不断进取，为树立招生队伍的良好形象作出更大的努力。
