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教师节篇一
明天就是教师节了，我打算送给老师一件礼物。我想了想，还是送贺卡吧，妈妈说：“那你自己做吧，自己做的才有心意呢！”
说干就干，我就拿来一张卡纸和一支闪光笔做了起来，我先把一张卡纸对折，再用笔画上图案，里面也画上图案，我在封面画了小免和萝卜，在里面画了小鹿和一棵棒棒糖树，还有小花、小草。妈妈还根据我的画写了一首诗呢！妈妈的诗是样写的：
老师
如果您是一棵大树
我们就是那树下的小花小草
您用您那繁茂的枝叶
为我们遮风挡雨
保护着我们茁壮、快乐地长高
老师
如果您是一块棒棒糖，
我们就是那贪吃的小鹿
您慢慢地融化自己
用您的甘甜、您的知识
使我们变得知书达礼、心灵美好
老师
您辛苦了
在教师节来临的日子里
让我送上鲜花和贺卡
带着我诚挚的祝福
祝你们节日快乐、身体健康、生活更好
最后，我在贺卡上面写上老师的'姓和祝福语，贺卡就做好了。
第二天，我们买了鲜花。我把贺卡放入鲜花里面，准备送给老师。我想：老师收到我的礼物后，一定会很开心吧！
教师节篇二
快到了，我心里想拿什么东西送给老师呢？老师是辛勤的园丁，每天把知识毫无保留地教给我们，我非常地感谢她。
那要送什么礼物呢？小花可以吗？不行。我想送老师最喜欢的东西。
那我们就要好好学习，把字写好，每次考试要取得好的成绩。不要在上面发站，认真听讲，举手发言，不懂的问题问老师，每次作业要专心致志。只有这样，我们的学习才会更加好，老师才更加快乐。
教师节篇三
你们猜到了吗——对，非常正确。今天就是一年一度的第29个。
我也送了礼物，表达了我对老师的感恩。无论哪个老师都好。
老师，虽然经常对我们生气，可是，这也表达了老师对我们深深的爱。比如语文老师：晚上时，我们都睡了，可您却在那几乎不熄灭的台灯下批改我们的作业，您生病了。病的是那么严重。但是您还是拖着病来给我们上课。您对我们说：“有一次，你们在写作文时，我在讲台上改你们的试卷，你们错得太多了。那时，我真想把你们的'试卷撕碎。可是，看到你们在认认真真写作文，我就硬生生忍住了。我在想：我还有这么多的学生，我怎么能这样做呢？”听了这几句话，我们都露出了愧疚之情。
是啊，没有老师辛苦的教导，哪来这么多聪明伶俐的学生成为祖国的栋梁呢？我们作为学生，应该要学会感恩。
老师，我们要感谢您，感谢您多年以来对我们的关爱和照顾，感谢您在工作岗位上默默的付出。我们在努力，要用最好的成绩回报您！
我再次对老师说一声：老师，快乐！
教师节篇四
秋天到了，天气慢慢凉了下来，这是个丰收的季节，更是一个感恩的季节。9月10日，一年一度的到了，这次的活动跟以往不太一样。老师会给每人发3张夸夸卡，让同学们写赞美老师的话。9月10日那天，老师会穿白衬衫，同学们就把写好的夸夸卡贴在老师的衣服上。而且我们班还有一个秘密活动，那就是快闪，由于我们班的语文老师是徐文超老师，所以我们可以在活动现场当“人墙”，挥小旗子。
早晨，妈妈叫醒我时，一缕缕阳光照亮了我的房间，我格外兴奋，因为今天是。我心想：会不会有老师全身上下贴满夸夸卡，都贴不下了呢？到了学校，走进教室我第一眼看见的就是语数老师站在讲台旁，同学们全围上去给两位老师贴夸夸卡，两位老师连说谢谢都来不及。台下的同学正哄堂大笑，看着热闹，这时徐老师满脸欢喜地说：“这件衣服我不打算洗了，留着做纪念！”高老师也说：“我也是这么想的！”我很不解，徐老师的夸夸卡倒是挺多的，可高老师身上夸夸卡寥若晨星，怎么纪念？正纳闷时，高老师还扭着身子，欢快地说：“多不多？多不多？”我一看惊呆了，高老师背后满满的夸夸卡。我拿起一张夸夸卡，挤进拥挤的人群，贴在了徐老师的肩膀上，等我挤出人群准备给高老师贴时，却发现高老师已经走了。
中午，就是闪电活动，还有摄影师来录像呢？汪王吴昊在中间唱着，她的歌声甜甜的，很是好听。接着一个又一个的节目，啦啦队的女生也上来了，他们表演着一个又一个高难度的动作，分外精彩，令我目不暇接。
真是一个与众不同的呀！
教师节篇五
今天是教师节，同学们都在商议着怎样给老师一个惊喜，讨老师的欢心。因为，我是新来的，他们不让我加入。我只好独自在想办法。
我在教室里想不出来，就到我们学校的花园里转悠，我走着走着走到一个偏僻的地方，突然我听到了聊天的声音。我循声上去，我看到我的班主任和语文老师在谈话。语文老师：“今天是教师节，你想怎么过呀，别忘了，教师节可是我们的节日。”班主任微笑着说：“还可以怎么过呀，再说了，我今天还要忙好多事呢！”语文老师听了，不高兴地说：“又是你班里的事吧，我说你整天忙学生的事，不累吗？”班主任一脸幸福地说：“这有什么累的，看到同学们开心就好了。”我听到班主任这样说，感到很高兴。也想到要送老师什么了。
我跑到教室里，坐在位置上，打开课本抄了一句。
名言。
：一位好老师，胜过万卷书。我写好了以后把它放在老师的桌前，就走了。老师回来后看到以后去问我们是谁写的。我没有告诉老师。老师说：“你们不说也没有关系，不过这是我收到的最好的礼物。因为我知道了我的辛勤有人感受得到。”
我听到这句话，在心里开了花。
教师节篇六
今天是第33个，而您在三尺讲台上已经不止33个年头了。老师您知道吗？在每一个来临之时我就开始想您。我不知道，我是您的第几代学生，但我知道您的学生已经遍布全国甚至全世界。
每当来临，我就开始想您，想在学校里您教我们怎样做人，怎么处世。您平常最爱说的一句话：我的学生无论走到哪里，都要力争成为国家的梁之材而不是废铁一块，没有光芒万丈的能力，就踏实做个萤火虫吧，在盛夏为人们装点一个宁静的夜空。
毕业十多年了，这当中我只见过您一次，而且还是匆忙一见。那是一个平常的周末，我因为有事回了趟老家，中途抽空去看看您，然而，没有想的是，周末您还有会，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙开会去了。自那一别，我们师生就再没见过了。
如今，我长大了、成年了。多年来，学习、工作、生活，都一直坚持按您的教导去做。我没有光芒万丈的能力，所以就踏实做了一个萤火虫，在自己的岗位上踏踏实实工作，用自己的知识、双手创造财富，成不了国家的栋梁之材，至少也不能成为废铁一块。
今天是第33个，老师，我真的很想念您老人家。无论工作有多忙，这个春节，我一定要回家去看您，去给您老人家拜新年！最后，祝福您身体健康，万事如意！
教师节篇七
1.打开岁月的文件夹，翻到页。写上一段思念，送上一个祝福。一颗感恩的心，不曾忘记的您。祝：您快乐，老师辛苦了。
2.传授我们科学文化之术，赋于我们为人处世之道，激发我们报郊祖国之志;老师啊，您是园丁、人类的灵魂工程师，祝快乐!
3.老师，上班时间不许打手机。老师，请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血!
4.虽然不常联系，却时刻把您惦记;虽然不常看望，却悄悄把您祝福。时光流逝，您的恩情我永远不会忘记。到了，祝您节日快乐!
5.漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，历历在目!在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如意!
6.博学多才是你的专长，无私奉献是你的胸怀，教书育人是你的梦想，望学子成才是你的殷切期望;了，感恩送到，祝老师节日快乐!
7.轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。
8.老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远;老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。到了，老师，祝您万事如意。
9.将至，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!
10.如果没有您，我无法知道自己的不足;如果没有您，我无法领略知识的快乐;如果没有您，我无法憧憬美好的明天。老师，谢谢您!节日快乐!
11.面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生，师恩难忘!快乐!
12.当我伤心时，是您开导我;当我失意时，是您鼓励我：您是我的良师益友。恰逢今天，发条短信祝您快乐，您就像是我的老师，愿你安康!
13.引领着我们走过那段青春的旅程，用岁月的剪刀裁出精彩片段，让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师，谢谢您，祝您节日快乐。
14.父恩天高，母恩难报，师恩同样无以回报。他是蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。今日，让我们祝福天下所有的老师，节日快乐，一生平安。
15.不说不表示不思念，不见不表示不牵挂，再远的距离也挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，快乐!
16.父母的爱是真爱，朋友的爱是关爱，恋人的爱是情爱，老师的爱是大爱。扶持虽有限，大爱却无言。到，唯以无声的短信问候，回报无言的大爱!
17.您的工作普通，却被誉为阳光下最光辉的职业;您的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师，到了，祝您节日快乐!
18.耕耘精神的田园，播撒知识的种子。倾泻关爱的阳光，浇灌责任的清泉。孕育智慧的芬芳，助力梦想的远帆。老师，今天是你的节日，愿你健康幸福。
19.用青春浇灌祖国的希望，用无私演绎教师的伟大，用勤奋传递智慧的火种，用生命谱写人生的辉煌，感谢您敬爱的老师，愿您快乐，幸福平安!
20.教师千万：千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，来祝你快乐千万年。
21.我愿化身您手中的粉笔，伴随您写下哲理的文字，我盼变身您站立的讲台，看着您在教室指点江山，我更愿化为这一条短信，带去我的真诚的祝福，祝您快乐!
22.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
23.有一种情刻骨铭心，有一种爱无法忘记，那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛，其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您，亲爱的老师!国际快乐!
24.我若是八戒您就是唐僧，我若是傻郭靖您就是洪七公;我永远是您的“高”徒，您永远是我声名远扬，威震四海的师傅。师傅，您老人家辛苦啦，祝您10快乐!
25.想用黑板擦擦去你的皱纹，想用粉笔画回你挺拔的青春，想给你窗前挂到很晚的灯深情一吻，想建一所别墅安放你疲惫的眼神。，衷心祝你幸福快乐，事事顺心。
26.记者节，记者的;护士节，护士的;，教师的;建军节，解放军的。终于等到了今天，五一劳动节，我们普通劳动者的节日，祝你工作顺利，事业进步，薪水多多!
27.心理老师：自我调节工夫来自于您，控制情绪水平也来自于您。您把我们心理筑得坚固不可摧，让失败来得更猛吧!因为我们已做好了准备。送上最诚挚的祝福快乐!
28.小花朵，靠栽培，艳开放，人争看，祖国花朵您培育，桃李天下不邀功，默默无闻苦耕耘，要让人间花香浓!到来，祝愿所有的老师身体健康，工作顺利，家庭幸福!
29.无论我们身处何方，我们都无法忘怀恩师在我们成长道路上洒下汗水，付出的辛劳。今天是，让我们祝所有的教师：节日快乐!让我们对所有的教师说一声：老师辛苦了!
30.有一个人，引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。我们感谢你，祝福你，祝你健康平安，快乐。
32、老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐，保重身体!
33、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!
34、阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!
35、老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。
37、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!
38、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!
39、老师，感谢您用自己的.生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。
40、让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您快乐!
41、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!快乐!
42、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您!
43、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了!
44、您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
45、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把你遗忘!
46、假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
47、对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意!
48、桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康!
49、一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开!
50、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留!
教师节篇八
今天，是难得的节日，也是我们最开心的日子——一年一度的。为此，我们班特别召开班队会庆祝。
在班队会上，赵老师安排我和黄睿一起上台主持的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——因为我是主持人之一。班会开始了，我说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!……”一下子，就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。
读完后，赵老师唱了一小段《上海滩》，让我们看见了赵老师的实力，赵老师听见“才艺表演”时感到有点吃惊，但最后还是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟，而班会已经进行了一大半，最后，我和黄睿还没说退旗，全班同学都一起大声喊：“张老师，跳舞，张老师，跳舞!”
张老师二话没说，跳舞!这些精彩的镜头都被我一一记录下来了。而赵老师也在唱《好一朵美丽的茉莉花》，这首歌是我们全班同学跳舞的伴奏，我们跳得太入迷了，赵老师也唱入迷了，全没注意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的，便悄悄给了他们一个特写镜头，然后大声地告诉同学们：“7班的人来啦!”
他们变一下子从跳舞状态变成了戒备状态，有的同学去关门拉窗帘，其他同学也纷纷效仿，门关上了，可窗帘拉不上，因为7班的再用力往外拉窗帘，我们索性不拉了，让7班看看我们是怎么庆祝的，因为我在外面看到7班，不用说，坐得整整齐齐，一点都不生动，而我们，有说有笑，还跳舞呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会，他们热情的和严梦欣跳舞。
转眼下课了，可我们还沉浸在喜悦当中，还不想结束，但必须结束，这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后，就上课了。
我们依依不舍地结束了班会，我非常期待明年的的班会会班的比今年的更好!
教师节篇九
今天，是；今天，热闹非凡。
商家纷纷推出献给教师的促销活动；学生们争相给园丁送礼物表敬意；各级领导频繁开展慰问教师活动；媒体争相报道教师的感人事迹、故事……教师被推向了被尊敬的极致。
然而，今天依然只有24个小时，依然只占一年的365分之一。
打开网络，一位教师在网上留言：尊师重教不应只在。
有人说，教师一年两个假期，还是有“闲暇”的。然而，今天教师面临的压力却不是这些人能了解的，他们承载的压力集有形与无形为一体。为人师表、备课写教案、课堂教学、批改作业、素质教育、竞聘上岗、上线率、职称评聘、继续教育……作为一位教师不仅智力要“超常”，体力、心理素质都要“超常”，必须具备“德智体美劳”的全能素质才能胜任这一职业。
一项调查显示，目前患有不同程度职业病的教师达到教师群体的34.5%，长期站立授课、伏案批改作业等工作使颈肩腰椎病、静脉曲张等成了教师的常见病。
教师越来越难当。家家都是一个宝，家家都在望子成龙、望女成凤。如今“四二一式”的家庭教育给教师提出更高的要求，他们身上承载了太多、太沉重的希望与希冀。
“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这甚至成了许多家长的“共识”。在独生子女的教育方面他们“输不起”，于是对学校教育的期待更加强烈，当孩子的成长与自己愿望出现偏差时则会迁怒于教师。家长们对孩子关注转而形成了对教师的过度苛求。
每年，教师的节日只有一天。每星期，教师却至少要工作5天，这还不算加班加点。因此社会关注他们不应仅仅只有这一天。
“5·12”汶川大地震的伤痛还未远去，令人震撼的悲壮场面还在我们的记忆里——那些舍弃生命护佑学生的教师，像永不磨灭的印记，烙在我们民族的记忆深处。
死亡来临时，是老师把生的希望无私地留给了学生。
谭千秋、张米亚、瞿万容……。
走过汶川、北川、青川、什邡、绵竹……这样的教师太多太多。
教师，这些像辛勤的蜜蜂一样生活清苦、工作勤奋的“平凡”群体，是他们在危急关头迸射出夺人心魄的灿烂光芒！
一日为师，终身为父。关爱教师，需要每年365天付出努力；关爱教师，更要以人为本。
不要让谢师流于表象。让所有教师都能健康、快乐地度过每一天，让社会对老师的感恩之心充斥在每一天。师恩难忘，不能只在这一天！
教师节篇十
快要来到了，祝您快乐，工作顺利，身体健康!
您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。
记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。
当我升到四年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。
现在我上初一了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。
教师节篇十一
9月10日是，是第26个。
那一天，我早早地来到学校，开始聚精会神地早读。
第一节课上，来了许多电视台的叔叔阿姨，给我们拍录像，说不定我们要上电视了呢！
一下课，我就像离弦的箭一般冲出教室，一路小跑，是想尽快把前几天亲手做的贺卡送到老师手里。江老师收到贺卡时，脸上洋溢着喜悦的微笑，亲切地对我说：“谢谢你！谢谢你！”我顿时觉得心里暖洋洋的。我还给方老师、李老师、邹老师也送去了贺卡。
下午，我又飞快地向许多办公室跑去，给美术课俞老师、数学课查老师送去我的祝福。
今天是充满快乐的一天，今天是绚丽多彩的一天。虽然马上就要过去了，但是对老师们的尊敬，却会一直留在我的心里，体现在我的行动上。同学们，让我们一起努力吧！
教师节篇十二
今天是，我把贺卡送给了老师，老师那时候很忙，来不及说谢谢，我就回到了座位。
吃完饭后，就该去操场了，因为今天是。在操场上，先是大哥哥、大姐姐说话，然后大哥哥、大姐姐向老师朗诵了诗歌，他们还给老师送了贺卡。后来，我们回到了教室。
教师节篇十三
一年一度的又到来了。每年的这个时候，赞颂老师用得最多的句子就是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。而我却最不喜欢这样的句子。
我不愿意做蜡烛。
“蜡炬成灰泪始干”，这样的句子总是透出一阵阵的隆厚的悲凉，为我心目中的教师这个角色抹上了自毁式的苍凉色彩。而做为一名年轻教师，我觉得更可怕的是自己把自己当成蜡烛，总是以为自己很苦很累；总是以为自己付出和牺牲了很多很多；总是抱怨自己得不到理解得不到回报；总是抱怨：“我那么辛苦的对待你们，你们还不争气......”
这个时候如果我把自己当成了蜡烛，心中郁积的就会是不平、郁闷、焦虑甚至恼羞成怒。我不喜欢被称作蜡烛，因为我觉得，教书是一件非常愉快、充满乐趣的事，自己在付出的时候，同样也是得到的时候。
从学生们英语课上饱满的情绪中，我得到的是满足；
从学生们一篇篇或优美或稚嫩的随笔和周记中，我得到的是乐趣；
从学生们认真的对待英语学习的过程中，我得到的是尊重；
从学生们在qq上的一段段留言和手机短信中，我得到的是感动；
从学生们在周记本上、在我空间上写的“悄悄话”中，我得到的是信任；
从孩儿们在我上课时对我讲的知识、观点的质疑中，我得到的是平等；
从学生们的一张张笑脸中，我得到的是愉悦；
从学生们的一个个成功中，我得到的是欣慰；
而从一切的一切中，我得到的是都是快乐！
讲台更是舞台，展示自己，付出辛苦，收获快乐！
教学的'过程，同样是求知的过程，同样是充实自己、丰富自己的过程，这其中的快乐，又怎么会是一支“蜡烛”所能体会到的呢？而如果只有疲惫感、压抑感、挫败感、沮丧感，不能感受到教学过程的愉悦和美好，这样的老师，就不是快乐的老师。
所以我不愿做自毁式悲壮且苍凉的蜡烛，我要精力充沛，我要信心十足，我要精神饱满，我要热力四射！
我喜欢把教师比喻成撑船的渡夫，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，渡夫、渡客，这就是缘分。
而我，我更愿意做一个花园里的花匠，同学生们一起在花园里栽花锄草，春暖花开。
教师节篇十四
记住了吗？^_^。
早上，我来到校园，看到了大门囗站着两排少先队员手里捧着鲜花，每－位老师走进大门，就会有－位学生向老师献上鲜花，并说一声；祝老师节曰快乐！
我们走进教室坐下来读书，过一会儿上操的时间到了，个个精神饱满地上操。四年级的老师在前面讲话，过了－会儿有两位校长上来讲话，接下来前面的大学生给我们带来了首好听歌曲。唱完了歌曲，有－位老师在前面讲了几句结束的话，我们就回教室了。
祝老师们节曰快乐！
记住了吗？^_^
教师节篇十五
今天是，总所周知是感恩老师的节日，我们三班自然也不例外，会给老师准备一个大惊喜。
铃声响起，大家异口同声的说：“祝老师教师快乐！”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖，老师笑嘻嘻的问：“这是给我的吗？”我面带微笑答道：“老师你要是不想吃，给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖，我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐，上飞雪！”这一声让猝不及防的老师吓坏了，赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来，老师因此变成了半个圣诞老人呢。
在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候，班长说：“老师你那上面还有好多呢，我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她，也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下，就又拿出飞雪袭击老师，班上在一次因为飞雪轰动起来，可怜的老师啊！
真希望每天都是，每天都开开心心的！
教师节篇十六
今天是，首先我要对老师说：“老师，您辛苦了！”
昨天我买了两束漂亮的康乃馨准备要送给老师的，可是今天放假，没能送给老师真遗憾。我和陈佳怡在一节美术课上亲手合作的礼物，装在我们自已做的盒子里，然后如果老师打开盒子，就会有一个小小惊喜。我想，老师收到我的康乃馨还有我和陈佳怡做的“小礼物”，一定会快乐一整天的！
我们现在三年级了，不是小弟弟小妹妹了，而是三年级的大哥哥大姐姐了，这都是老师用时间、心血换来的。
今天是，我要祝老师们快乐！身体健康！万事如意！
教师节篇十七
教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人民共和国大陆地区为9月10日，台湾省为9月28日。
词有两重含义，“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人”，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实，把教师定义为：受社会的委托，在学校中对学生的身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理。
名言。
传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。
其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日，用来庆祝教师节和感恩教师。
中国大陆折叠1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。
党的十一届三中全会拨乱反正，从1982年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。
1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。
1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。
1984年10月，万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。
1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。
1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年中国的9月10日为教师节[2]。
中国台湾9月28日庆祝教师节，此日亦为中国古代教育先驱孔子的诞辰。教师节最早由“国立中央大学”在1931年发起建立，日期为6月6日，1932年被当时的国民政府教育部确定为全国教师节;1939年，抗日的烽火全面燃起，教育部的工作并没有停止，他们改定孔子诞辰日8月27日为教师节。
经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为公历应为9月28日;中国台湾于1952年把教师节改为9月28日，直至今日，每年的教师节，不但各地孔庙都会举行祭孔大典，以最隆重的礼仪，表达对孔子无上的敬意;在教育行政单位，及各地举办的“庆祝教师节大会”中，也会分别颁发资深及优良教师奖状，以表彰教师们对社会的贡献。
祭孔大典6时开始，以鼓三严启幕，正(分)献官就位后，依序启扉、瘗毛血、迎神、进馔、上香、行三献礼、正献官饮福受胙、撤馔、送神、焚烧祝文与丝帛、阖扉，完成仪式。
牛、羊、猪三牲也早被送进大成殿，架上孔子神位前。
当祭孔仪式结束，在大成殿行礼如仪的人，不论老少，一拥而上抢拔黄牛头上的“智慧毛”，尤以耳朵、眼睛及眉心最抢手。孔庙人员说，这三个地方的毛，有“耳聪目明”之意。
与此同时，宜兰市等地孔庙也举行祭孔典礼，并安排学生进行国乐及六佾舞表演，一切遵循古礼展开。
教师节篇十八
不知不觉，充满着欢乐的暑假渐渐远去，新学期来到我们的身边，这意味着，也向我们步步逼近。
教师，是一支蜡烛，照亮别人，牺牲自己；教师，是灵魂的工程师；教师，更是引导我们走上正确人生路的一盏明灯！
老师，给我留下了很深的印象。以前的班主任陈老师，更是让我们永生不忘！只要提起陈老师，我们就会很开心，甚至一些成绩差的同学，都希望陈老师能回来。陈老师和别的老师不一样。当你做错事情了，陈老师不会批评你，而是语重心长而且带着微笑的告诉你这样有什么不好；当你上课走神了，陈老师不会让你站起，而是悄悄的提醒；当你向老师问好，陈老师不会按照自己心情的不好，而对你态度不同，而是每次你向陈老师问好，陈老师都会带着微笑，朝你点点头，或者微笑着说你好。陈老师的微笑一直在我的脑海里挥之不去。陈老师的微笑像微风，给你带来一丝丝的清凉；陈老师的微笑像一杯热茶，身子暖了起来，但是心更暖；陈老师的微笑像一道美丽的风景线，在你难过的时候，会让你的心情变得好起来。陈老师走了，我却哭了。
以前的我，作文真的是不堪回首，那叫一个差的可以，好几次被老师批评，但是不知道什么时候，慢慢的，喜欢上了写作。在安安静静的房间里，慢慢的写着我的文章，我当作这是一种享受。
当我灰心丧气的时候，真的写不下去了，徐老师和王老师帮助了我。说我作文写得好，说我在她们的眼里，就是一个小作家！装着自己很不在乎，但是甜，却甜在心里。暖暖的，这种心情真的是很好。
如果可以，我真的很想很想当一名作家，我知道，这应该不比考大学简单，但是我相信，只要我努力，梦想真的会照进现实！再怎么说，许多人都愿意支持我，我不能辜负她们对我的期望，我不想再看见她们的眼眸中流露出一丝丝的失望！如果没有一个人是支持我的话，我也会继续努力，我写小说是给自己看的，不是别人说怎么样就怎么样的！
感恩，老师，快乐！
