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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
高一地理知识点归纳总结篇一
1.说出人口迁移、国际人口迁移、国内人口迁移的含义。
2.据相关资料，分析说明第二次世界大战前、后国际人口迁移的不同特点及原因。
3.对比分析、说明我国1949至改革开放前与改革开放后，我国人口迁移的特点及原因。
4.根据案例，分析归纳影响人口迁移的主要因素，影响人口迁移的决定性因素。
教学重点与难点
重点：
1.人口迁移的概念、主要类型
2.人口迁移的意义
3.影响人口迁移的因素
难点：影响人口迁移的因素
教学内容安排
教学思路：
学时建议：2学时
教学资源建议
2.《人文地理学》王恩涌北京：高等教育出版社，2000
3.《中国文化地理概述》胡兆量等北京：北京大学出版社，2003
4.相关网站：
5.生活经验：
1.调查自己家族中每个人的出生地、迁移经历及原因。
2.调查本区(县)近几年人口迁移状况。
教法与学法策略
1.人口的迁移
(1)读图分析法：引导学生阅读图、相关图片，根据图说明人口的迁移状况，阅读教材，了解人口迁移的概念;说出人口迁移的类型即国际人口迁移、国内人口迁移及其含义。
(2)社会调查法：联系学生生活体验，组织学生调查自己家族中每个人的出生地、迁移经历及原因，得出人口迁移的概念。
2.人口迁移的因素：
(1)讲授法：指导学生阅读课文和图像，对比分析讲授国内及国际人口迁移的原因和意义。
教学评价建议：
1.调查、收集并整理本市或本区(县)有关人口迁移的资料，探究人口迁移的特点及原因，并写出调查报告或小论文。
2.根据视频资料讨论：“民工潮”讨论：民工流动的方向、原因。
高一地理知识点归纳总结篇二
①岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成)。
②沉积岩(岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成)。
③变质岩(变质作用)。
2、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
3、大气受热过程：太阳辐射(短波)、大气削弱、地面增温、地面辐射(长波)、大气增温、大气辐射(长波)、大气逆辐射(保温作用)。
4、常见的天气系统：锋面系统(冷锋、暖锋、准静止锋)、气旋(低压)和反气旋(高压)、锋面气旋。
高一地理知识点归纳总结篇三
1、自然因素(气候、水源、地形、土壤):改造--温室农业、梯田、施肥、浇水。
2、社会经济因素(市场、交通、地租、政策、劳动力)
市场决定着农业的类型和规模。
交通条件(特别是保鲜和冷藏技术)的发展，使市场对农业区位的影响在地域上扩展。
3、技术因素(育种、机械、化肥、农药)
培育良种(高产、耐旱、耐寒、耐储存等品种):有利于扩大种植面积。
机械化:可以提高劳动生产率
施用化肥、农药等:可以提高单位面积产量。
二、主要农业地域类型
1、商品谷物农业
(1)分布:主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯等国。
(2)主要品种:小麦、玉米(旱地作物，便于机械化生产)。
(3)形成条件(区位优势):自然条件:地势平坦，耕地广阔，地广人稀。
社会经济条件:交通发达，技术水平高
技术条件:机械化程度高。
(4)特征:生产规模大;机械化程度高;家庭农场为主
2、水稻种植业:
(1)分布:东亚、东南亚、南亚季风区
3、混合农业
(1)主要是牲畜和谷物的混合农业。我国珠江三角洲的基塘生产主要是渔业与林业的混合农业。
(2)分布:欧洲、北美、澳大利亚(“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”)等。
(3)特点(墨累-达令盆地的“小麦--牧羊带”为例)
①良性的农业生态系统:
互惠互利:种植业为畜牧业提供饲料，畜牧业为种植业提供肥料
休耕和轮作、(有利于恢复土壤结构，提高土壤肥力)、种植、牧场。
③灵活的生产选择:根据市场确定是多种植小麦还是多牧羊。
(4)区位优势:
4、大牧场放牧业
(1).分布地区(美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国)。
(2).特点:生产规模大、专业化程度高、商品率高。
(3).区位条件:①气候温暖、草类茂盛;
②地广人稀、土地租金低;
③距海港近、水陆交通便利。
5、其他农业地域类型
地域类型
分布地区
形成原因
主要特点
迁移农业
某些原始部落地区
生产力水平低，“刀耕火种”
影响生物多样化;气候恶化
乳畜业
发达国家，我国大城市周围等
商品率高;机械化水平高;
受城市分布的影响大;
集约化程度高等。
工业地域的形成与发展
影响工业的区位因素
自然因素:原料、土地、水源
高一地理知识点归纳总结篇四
审题要做到，一不看错题;二不遗漏题;三要看全题;四要审准题。
提取信息要全：穷尽一切图文信息，确保信息无遗漏，特别是图表材料，要通过思维加工将图表的形象、数据信息转化为文字信息。
解读信息要准：辨析有效信息与无效信息，识别信息的重要程度，找出关键信息并对其进行合理判断与推理，挖掘出其背后隐含的间接信息。
运用信息要活：运用直接信息及隐含的间接信息对实际问题进行分析，思路畅通、敏捷。
认真思考答题的各个方面，是答好简答题的保障，它可以防止漏答。而且在复习备考中应掌握必要的答案结构，如资源问题(开源、节流)、评价(利与弊)、地质作用(内力与外力)、区位因素(自然与社会经济因素)、地理规律(时间变化与空间分布)等。探究类(解答的关键在于把握题目情境与相关地理知识和原理之间的联系，同时体现出现代地理价值观，即正确的环境意识及因地制宜、人地协调、可持续发展等观念。)
题目审好了，回答问题的方面想全了，接下来就是要落实答题的知识要点。组织知识要点要做到层次鲜明、条理清晰、重点突出、简洁明了、字迹工整，同时还要做到术语专业。回答地理问题时有一大忌，就是不用专业术语，讲白话，这就违背了科学严谨的本质。
回答好地理简答题，还应掌握以下技巧：
对于答案中自己似是而非的部分，在不影响答案完整和得分的情况下尽量回避、少写。例如北海道渔场的成因，是千岛寒流与日本暖流的交汇处，如果不清楚洋流的名称，不妨模糊回答是寒暖流的交汇处，营养盐类物质丰富，饵料丰富。
对于自己确信无误的部分要准确、有条理的书写，并且要全面。注意答案尽可能简洁准确，条理分明，把握答案的方向性、逻辑性与全面性。评卷是多写不扣分，但少写绝对得不了高分。在某些时候不妨坚持“三多”，多写、多分点、多用术语。多写，即在审题之后结合题意，把知道的相关东西都搬上去;多分点，显得答题有条理， 评卷时，教师往往是提纲挈领看分点、看标题。分点明显可避免教师把两点看成一点而造成失分。
尽量抓住主要方面，切中要害。实在没把握怕抓不到，则主次一把抓，把自己认为最好，最关键、答得最到位的要点放前面。另外，高考阅卷采取流水作业，老师们要在短时间内阅完一定数量的试卷，答题是否规范，是否“踩点”便成了给分的依据，字迹工整清楚能给阅卷老师一个好的印象。
文综的每道大题的分值大，解答的题中包含若干个踩分点，按得分点给分，这就要求考生规范答题。一个问题答一段，一个问题的分点用序号。显得条理清晰、脉络分明。
在很多情况下简答题的答案在课本中可以找到类似的情节，这个时候你就要尽量用课本中的话语去回答，得分率往往就比较高。因此，考生在复习过程中要经常回归教材，尽量利用教材中的语言组织答案。因为教材中的叙述和文字描述是相对科学和完整的，对某一问题的解答，应语言规范，书写有条理，准确地进行定性和定量的描述。
(
有无错别字;表述正确，自己无歧义;表述完整，没有信息或要点丢失;表述符合逻辑，前后无相互抵触，无自相矛盾。
高一地理知识点归纳总结篇五
上学的时候，大家都背过各种知识点吧？知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。还在苦恼没有知识点总结吗？以下是小编收集整理的高一地理中国地理知识点归纳，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
疆域的四至点漠河(53°n),曾母暗沙(4°n),帕米尔(73°e),乌苏里江(135°e)
陆疆和陆上邻国20000多千米。邻国15个（朝俄蒙哈吉塔阿巴印尼锡不越老缅）
大陆海岸线18000多千米。鸭绿江口至北仑河口。
隔海相望的国家日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚
领海和内海从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。渤海、琼州海峡。
主要岛屿和半岛台湾岛、海南岛、崇明岛。山东半岛、辽东半岛、雷州半岛。
三级行政区的划分省（自治区、直辖市）、县（自治县）和乡（镇）三级。
省级行政区的名称、简称、省会及位置23个省、5个自治区、4个直辖市。香港和澳门是特别行政区。
地形的主要特征地形多种多样，山区面积广大，地势西高东低，呈阶梯状分布。
主要山脉及其分布东西走向、东北-西南走向、西北-东南走向、南北走向。
四大高原青藏（高寒）、内蒙古（平坦）、黄土（黄土）、云贵（崎岖）
四大盆地塔里木（最大）、准噶尔（最北）、柴达木（最高）、四川盆地
三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原
主要丘陵辽东丘陵、山东丘陵、江南丘陵、东南沿海丘陵
地形对我国地理环境的影响①气候②交通③水能资源
我国的温度带热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带、青藏高原高寒区。
冬、夏季气温分布的总特点①南热北冷，南北温差大。②南北温差小，全国普遍高温。
年降水量的分布特点东南沿海向西北内陆逐渐减小。
雨带的推移与降水的季节变化4－5月（华南）6－7月（长江流域）7－8月（华北、东北）9月回撤。
我国的干湿地区湿润区半湿润区半干旱区干旱区，200mm、400mm、800mm等降水量线。
我国的.气候特征及其成因气候复杂多样，大陆性季风气候显著。幅员辽阔，地形复杂。
我国的灾害性天气旱灾、洪涝、寒潮、台风。
主要内流河塔里木河
主要淡水湖鄱阳湖（赣）、洞庭湖（湘）、太湖、洪泽湖（苏）、巢湖（皖）
主要咸水湖青海湖（青）、纳木错（藏）
河流的水文特征水位、流量、含沙量、结冰期、水能、航运
长江的源流概况源头（唐古拉山）、上中下游划分（宜昌、湖口）
长江主要支流岷江、嘉陵江、乌江、汉江、湘江、赣江、黄浦江
长江的开发利用葛洲坝、三峡、黄金水道
黄河的源流概况源头（巴颜喀拉山）、上中下游划分（河口、旧孟津）
黄河的主要支流河、湟水、汾河、渭河
黄河的开发利用龙羊峡、李家峡、刘家峡、三门峡、小浪底
珠江水系西江（上游红水河）、北江、东江
京杭运河六省市（京、津、冀、鲁、苏、浙）、五大水系（海黄淮长钱）
中国人口数量12.95亿(2000年11月1日第五次人口普查)、13亿(2005年1月6日)
中国人口的突出特点①人口基数大②人口增长快
1、我国疆域辽阔，不同地区的地理环境差异很大。根据各地的(地理)位置、(自然)环境和(人文)地理特点的不同，可以将我国划分为(四)大地理区域，即(北方)地区、(南方)地区(西北)地区和(青藏)地区。
2、季风区大致包括我国四大地理区域里的(北方)地区和(南方)地区;非季风区大致包括我国四大地理区域中的(西北)地区和(青藏)地区。
3、南方地区和北方地区的界限大致通过(秦岭)和(淮河)，与一月(0)度等温线和(800)毫米年等降水量线大体一致。
4、受自然环境的影响，北方和南方地区的人们，在(生产方式)、(生活习惯)、(文化传统)等方面也有很大的差异。北方农田多为(旱地)，以种植(小麦、大豆)为主，熟制(一年一熟)或(两年三熟)。交通运输以(陆路运输)为主。南方多(水田)，以种植(水稻、油菜)等为主，熟制(一年两熟)或(三熟)。交通运输以(水运)为主。
5、北方地区的地形以(平原、高原)为主。气候类型(温带季风气候)。南方地区包括(长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区);湿润的(亚热带和热带季风)气候，地形多为交错分布的(平原、丘陵、盆地和高原)。
6、西北地区包括(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区大部、甘肃)省北部。气候以(干旱、半干旱)的温带大陆性气候为主。地形以(高原、盆地)为主。东部高原以(草原、荒漠)景观为主;西部盆地中有大面积(沙漠)分布，只有盆地边缘出现星星点点的(绿洲)。西北地区河流很少，而且多为(内流河)。
7、青藏地区包括(西藏自治区、青海省、四川)省西部;气候以(高寒气候)为主;地形以(高原、山地)为主。平均海拔(4000)米以上，有(“世界屋脊”)之称。
8、西北和青藏地区都是我国主要的(牧区)，牧场和主要畜种有各具特色。内蒙古主要是(温带草原牧场);新疆主要是(山地牧场);青海和西藏主要是(高寒牧场)。内蒙古呼伦贝尔草原的(三河马、三河牛)，新疆的(细毛羊)，青藏的(牦牛)、(臧绵羊)和宁夏的(滩羊)都是著名的畜种。
9、在西北的(河套地区、宁夏平原、河西走廊和天山)山麓，人们利用(河水和高山冰雪)融水，发展了(灌溉农业);在青藏地区的(雅鲁藏布江谷地)、(湟水谷地)等海拔较低的地区，分布着(河谷)农业。
高一地理知识点归纳总结篇六
一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
3、意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。
太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。
二：太阳活动对地球的影响
2对地球的影响：(太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年)
天体：
概念：宇宙中物质的存在形式
类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质
2.天体系统
概念：宇宙中的天体恒星、星云，形成天体系统
层次：地月系→太阳系→银河系→宇宙
太阳：
2.太阳辐射：
能量来源：太阳内部的核聚变
3.太阳活动：
太阳大气层结构：自内向外为光球层、色球层、日冕层
太阳活动类型：①光球层：太阳黑子，活动周期为11年
②色球层：耀斑
地球：
1.地球的普通性：
八大行星的运动特征：同向性、近圆性、共面性
据结构特征可以分为：类地行星、巨行星、远日行星
2.地球的特殊性：有生命存在
一、东亚：
1、东南沿海：经济发展快，人口稠密区，四个新兴工业区(韩国，中国东南沿海，香港，台湾)
2、西部内陆：畜产品加工业;
二、东南亚：
1、世界上的热带经济作物区：
(1)马来西亚：天然橡胶，油棕(第一);
(2)印度尼西亚：胡椒，金鸡纳霜(第一);
(3)菲律宾：椰子，蕉麻(第一);
2、粮食作物：水稻(泰国出口第一，世界上的水稻出口国);
3、矿产：锡(马来西亚)，石油出口(印尼第一、文莱);
4、工业发展迅速;
三、中亚：
1、灌溉农业，畜牧业为主;
(1)有利因素：
a.平原、耕地面积大;
b.光照充足;
c.温差大;
(2)不利因素：水资源缺乏;
2、小麦，棉花，畜产品——主要出口物资;
3、矿产丰富，种类多样：煤，铁，石油;
4、工业：采矿业，冶金业，军事工业(重工业为主);
四、西亚和北非：
1、出口石油为主，主要向西欧，美国，日本;
2、特产：
(1)土耳其：安卡拉羊毛;
(2)摩洛哥：橄榄油;
(3)阿富汗：紫盖皮羊毛;
(4)伊拉克椰枣;
五、撒哈拉以南的非洲：
1、热带经济作物;
2、采矿业;
注：二者为单一初级产品出口;
原因：由于移民经济长期侵略，经济大国操纵;
出路：振兴民族经济、开展多种经济;
六、西欧：
1、资本主义革命最早，大多数为发达国家;
2、工业中心多，形成工业密集带;
3、旅游业发达;
七、北美：
1、农业-高度机械┠烈底ㄒ祷?/p
2、工业-现代化程度高，部门齐全，科技含量高;
八、拉丁美洲：
1、所有国家都是发展中国家;
2、单一产品出口为主，一些热带经济作物产量巨大;
3、粮食以玉米为主，大多数国家粮食自给;
宇宙中的地球
2.太阳对地球的影响
(1)为地球提供能量太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。
3.地球的运动
(1)地球运动的一般特点自转：自西向东，恒星日(23时56分4秒)，各地相等15°/小时(两极除外)，线速度从赤道向两极递减公转：自西向东，恒星年(365天6时9分10秒)，近日点(1月初)快，远日点(7月初)慢，平均1°/日。
(2)太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动，周期为一个回归年。(3)昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。经度每隔15度，地方时相差1小时。
(4)沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。
(6)四季更替和五带四季更替在中纬度地区明显。夏季是一年中白昼较长，太阳高度较大的季节，冬季反之。春秋两季是过渡季节。
4.地球的圈层结构
(1)地球的内部圈层地壳---(莫霍界面平均约17km)---地幔---(古登堡界面2900km)----地核纵波(p波)：能在固体、液体中传播，较快横波(s波)：只能在固体中传播，较慢岩石圈：地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起组成。软流层：位于上层地幔中，一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。
(2)地球外部圈层大气圈、水圈、生物圈。
高一地理知识点归纳总结篇七
1、天体系统的级别：总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系。
2、地球自转的地理意义：
(1)昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直。
(2)地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
(3)沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。
3、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
(1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。
(2)外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。
高一地理知识点归纳总结篇八
(一)人口和民族
1.我国是世界人口最多的国家
截止2006年12月31日，我国约有13亿人口，约占世界人口总数的1/5略强,是世界上人口最多的国家。我国人口的分布是东南多，西北少。农村人口比重大，占57%，城镇人口比重小，只有43%。
2.华侨与华人
我国的有3000多万华侨和华人分布世界各地。侨胞原籍以广东、福建两省最多，这两省许多地方一向以侨乡著称。
3.控制人口增长速度，提高人口素质
我国人口的突出特点是人口基数大，人口增长快。因此，推行计划生育仍然是我国一项基本国策。控制人口增长速度，提高人口素质，仍然是加速实现四化的当务之急。
4.多民族的社会主义国家
我国是一个统一的多民族的社会主义国家。全国共有56个民族，汉族人口最多，约占全国人口的92%。其他55个民族人口较少，统称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族，有1600多万。人口在400万以上的还有满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古、藏族等汉族分布遍及全国，主要集中在东部和中部;少数民族主要分布在西南、西北和东北等边疆地区。总之各民族的分布特点是大杂居，小聚居。
(二)地形
1、我国的地形特征
我国地形复杂多样，平原、高原、山地、丘陵。盆地五种地形齐备，山区面积广大，约占全国面积的2/3;地势西高东低，大致呈三阶梯状分布。西南部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，为第一阶梯。大兴安岭一太行山一巫山一云贵高原东一线以西与第一阶梯之间为第二级阶梯，海拔在1000米一2000米之间，主要为高原和盆地。第二阶梯以东，海平回以上的陆面为第三级阶梯，海拔在500米以下，主要为丘陵和平原。
复杂多样的地形，形成了复杂多样的气候;我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点，有利于湿润空气深人内陆，供给大量水汽;使大河滚滚乐流，沟通东西交通;大河由高一级阶梯流人低一级阶梯的地段，水流湍急，产生巨大的水能。
2.主要山脉分布
东西走向的三列：由北而南为天山一阴山一燕山;昆仑山一秦岭;南岭。
东北一西南走向的三列：从西而东为大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山;长白山一武夷山;台湾山脉。
南北走向的2条：贺兰山;横断山。
西北一东南走向的有2条：阿尔泰山、祁连山。在我国和尼泊尔交界处的喜马拉雅山脉主峰一珠穆朗玛峰，海拔8844米，是世界最高峰。
3.高原、平原、盆地和丘陵
四大高原的特点和分布：青藏高原位于我国西南部，平均海拔在4000米以上，是我国最大、世界最高的大高原。其特点是高峻多山，雪山连绵，冰川广布，湖泊众多，草原辽阔，水源充足。内蒙古高原在我国北部，包括内蒙古大部和甘、宁、冀的一部分，海拔1000米左右，是我国第二大高原。其特点：地面开阔平坦，地势起伏不大;多草原和沙漠。黄土高原位于海拔为1000米一2000米，地面覆盖着疏松的黄土层，是世界上黄士布最阔、最深厚的地区。水土流失严重，千沟万壑。云贵高原岩溶地形广布;山岭起伏;崎岖不平。
四大盆地的分布及特点：四川盆地位于四川东部，因广布紫色砂页岩，有"红色盆地"和"紫色盆地"之称，是我国地势最低的盆地。塔里木盆地位于新疆南部，呈环状分布，中部的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，是我国最大的内陆盆地。柴达木盆地位于创省西北部，大部分为戈壁、沙漠，东部多沼泽、盐湖，是我国地势最高的典型的内陆高原盆。
三大平原的分布和特点：东北平原，地表以肥沃的黑土著称，海拔多在200米以下，周围面积最大的平原。华北平原地势低平，千里沃野，是我国第二大平原。长江中下游平原位于长江中下游沿岸，地势低平，河网密布，湖泊众多。
主要丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵等。
4.主要地震带和火山分布区
我国是多地震的国家之一，主要分布地区：①东南部的台湾和福建沿海;②华北太行沿线和京津唐地区;③西南青藏高原和它边缘的四川人云南两省西部;④西北的新疆、甘肃、宁夏。
初中地理核心素养有哪些
1、地理素养的总构成要素。
地理知识、地理方法、地理能力、地理态度、地理情感等，其要素之间相互影响、相互联系。
2、地理科学素养、地理人文素养和地理技术素养。
地理素养是一个复合性概念，是一个统一的整体。任何一种尺度的划分都会破坏地理素养的整体结构。但为了说明问题的方便，笔者依据地理素养的内容，把地理素养分为地理科学素养、地理人文素养和地理技术素养三个部分。
3、地理素养构成的职能。
地理科学素养、地理人文素养和地理技术素养三个部分也都或多或少地包含地理素养的构成要素。地理素养构成要素论其重要性并不处于同一层面之中，它们在构筑地理素养过程中的职能也不是完全等同的。
4、以人地关系地域系统为核心的特有知识体系。
地理学是一门旨在解释地区特征以及人类和事物在地球上出现、发展和分布情况的科学。它蕴涵有区域比较、区域综合与分析、观察、野外实践等独特的思维方法和研究方法。
