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2025年学校主任年终述职报告(大全10篇)
  • 时间:2025-08-20 20:07:38
  • 小编:讲真相和实话
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2025年学校主任年终述职报告(大全10篇)

格式:DOC 上传日期:2025-08-20 20:07:38
2025年学校主任年终述职报告(大全10篇)
    小编:讲真相和实话

报告的撰写需要根据受众的需求和背景选择合适的表达方式和语言风格。写报告时,要注重布局和排版,使报告整体具有美观和可读性。在准备报告时,可以参考这些范文中的用词、语句和段落组织方式。

学校主任年终述职报告篇一

在现在社会,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编精心整理的学校年级主任年终述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

时光荏苒,岁月不居,20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年,我担任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学,只是上半年为九年级,下半年为七年级。回首思望,从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定,这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。

作为年级主任,我深感肩上责任的重大:九年级时,是毕业班,中考成绩是社会认可学校的重要依据;现在的七年级,是三峡大学附中揭牌的'第一届,学校寄予厚望。为了让学生成材,让家长满意,让学校放心,一年来我对工作从不怠慢,应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持,所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实,我也有许多的困难与烦恼,但在个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,合理取舍,把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。

一年来,根据学校和政教两处的要求,我始终以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心思考,周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了中考备考的有效性,使得今年中考圆满完成了学校交给我们的任务。

现在的七年级,尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点,把习惯、素养的养成教育作为工作重点,提醒自己:不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生,还有那8个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生,齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。

在这一年里,积极参加教育教学理论、业务学习,认真实施教育教学改革,在一系列活动中虽然取得了一定的成绩,提高了自身素质,也凝聚了一些教书育人和管理的心得,有6篇文章获得国家、省、市级奖励,还有一篇发表于《中国教育科研》。我所在的语文组被评为“全国作文教学先进单位”,课题立项我校被确定为作文教学实验学校。当然这些远远不够,今后,我将进一步的努力,争取使自己的教学理念、业务水平进一步的提高。

学校主任年终述职报告篇二

尊敬的领导:

您好!

首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来,教育局办公室在领导班子的正确领导下,紧紧围绕我局党委和教育局____年中心工作,内练内功,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,我感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作雷厉风行完成,为总体工作计划的实现发挥了作用,现将办公室工作述职如下:

一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务。

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位。

1、做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等,以正式文件下文的就有篇,较为圆满的完成了任务。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议。

关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件__多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复__件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

4、做好档案归档和教育志的编撰工作。今年,办公室建全了档案收集归档制度,各科室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度,每个月要求学校上交学校大事记;按照省市教育机关的的要求,组织编写了新华区教育志,编入河北省教育志。教育志的编写对编写人员的素质要求高、任务重、时间紧,但是,我们克服了种种困难,圆满完成了任务,被教育厅评为教育志编写先进单位。

5、做好机关后勤事务的管理。对于办公用品、为生用品及时购置和发放,保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作,为领导服好务;做好车辆的调配、使用和管理,司机责任心强、服务质量高,全年没有发生任何事故;做好安全稳定、值班工作,全年没有发生重大安全责任事故。

6、做好各种临时重大工作。今年涉及全局的大事多,如防范“非典”工作、中高考属地管理工作等等,这些工作任务量大、工作繁重、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,局领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,期间加班加点无数,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了工作的能力。

三、加强协调,保证沟通,互相补台。

办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他系列沟通,不能让工作出现真空。一年来,办公室与各科室保持了良好的关系,科室之间的沟通也非常顺畅。

四、完善各项管理制度,落实。

“科学管理为主,人本关怀为辅”的科室管理理念。

为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,以此来贯彻局领导提出的“依法治局”的管理理念。我们进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请假、值日等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。一年来,办公室工作取得了一些成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需要进一步加大;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与科室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更进一步注重成效等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服不足,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

此致

敬礼!

述职人:______。

20____年__月__日。

学校主任年终述职报告篇三

一年来,教研室在学校党支部、行政组的正确领导下,在全体教职员工的热情支持和帮助下,坚持以科学发展观统领教育科研工作全局,以"规范管理,重点推进,狠抓落实"为工作思路,本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的述职报告如下:

一、苦练内功,促进自身素质提高。

(1)加强师德、政治学习,提高自身思想素质。

我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则,过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作。坚持以德为先,把提高思想素质摆在第一位。认真学习党的方针政策、时事政治,深入学习实践科学发展观,积极向党组织靠拢,认真执行党的教育方针。做到热爱教育事业,忠于职守,团结同事,为人正直,作风正派,力求工作扎扎实实,默默无闻。

(2)狠抓专业学习,提高自身业务能力。

自上任第一天起,我就充分认识到:学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。要想大家动起来,自己先要动起来,而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。一年来,我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。参加了"国培计划"湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。不断加强业务进修,给自己充电,参加本科函授学习。自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作,在全体教职员工的共同努力下,20__年学校被评为常宁市校本培训示范学校。同时,由于本人不懈努力,撰写的论文有10余篇分别在国、省、市获得一等奖。

二、履行职责,出色完成本职工作。

1.教育教学方面。

一年来,我担任毕业班的数学教学,任务重,压力大。但我从没有因其他工作而耽误一节数学课,就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假,即使是外出学习或开会,我都把失去的数学课补回来。

在教学中,我积极学习新课程理论,认真钻研教材,扎扎实实地上好每一堂课,坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法,认真备课,精心设计教案,形成了"严密有序、生动活泼"的教学风格。在数学教研上,有自己独到的见解:一要突出思维能力培养这个核心;二要加强学法指导;三要大面积提高教学质量,努力培养学生的创新精神和实践能力。在学校我多次上示范课、比赛课、研究课,参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动,得到了领导和老师们的高度称赞,真正起到了带头示范作用。因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校的一名行政人员。

2.学校工作方面。

一年来,我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有:

(1)抓新课改培训,促进教师教学思想的转变。

在每期开学初,我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书,并集中组织教师进行解读,在解读过程中还要求教师要善于思考,反思自己。每次学习结束后,我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动,并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去,从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。

(2)抓业务培训,提高教师的专业知识水平。

全面实施素质教育,要有一支过得硬的教师队伍。教师是培养人的人,是传道授业解惑者,担负着培养新世纪社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此,必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念,增强教师的改革意识。二是组织教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动,促使教师多专多能,建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。

(3)抓好教学研究工作,促进教师业务水平的提高。

科研兴校,教改先行。在配合教导处做好教学常规工作的同时,教研室大力推行教研教改活动。一年来,根据学校实际,出台了《集体备课方案》,开展了语文、英语课教学研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动,真正做到月月有课听,有课研。现有一批青年教师脱颖而出,他们上出了大量的优质课:我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖;彭苾老师的《旋转立体图形》获得了衡阳市一等奖;蒋华老师的《旋转》、黄素文老师的《老人与海鸥》、肖带红老师的《三角形的三边关系》在参加常宁市组织的中青年教师教学比武活动中均获得了一等奖的好成绩。

(4)抓好课题研究工作,以科研促进学校的发展。

在抓好教学研究工作的同时我们还抓好学校的课题研究工作,以科研促进学校的发展,鼓励教师积极参加课题研究、撰写教育教学论文。继心理健康教育获省教改实验成果二等奖、"导学促思"课题实验获省第五届教研成果三等奖并在国内外、省内外产生轰动效应之后。通过实践、研究、再实践,我校的课题《学习型家庭与小学生良好行为习惯的养成探究与实践》获湖南省一等奖,《小学语文"互动"课堂教学模式的探索与实践》获全国科研兴校成果一等奖,《现代教育技术与小学学科整合探究与实践》课题获得了湖南省二等奖,同时还加班加点做好"十二五"课题申报工作。功夫不负有心人,因课题开展好,学校被评为湖南省课题管理先进单位,老师们所撰写的论文在国、省、市核心期刊上发表的有30余篇,获国家级奖次的有50多人次,湖南省级的有110多人次,衡阳市级的有120多人次。

当然,以上成绩的取得是学校领导重视和各部门全力配合的结果。在过去的一年来,学校教研教改工作取得了一系列成绩,但是也还存在一些问题。我决心在今后的工作中,在教研室主任这一岗位上,大胆创新地开展工作,切实提高自身素质,努力多方面接受信息,改进存在的问题,将优点发挥的更好,为我校教研兴校写下辉煌的一页。

学校主任年终述职报告篇四

您好!

我从教xx年,其间担任过任课教师、班主任、教研组长、团支书及年级组长,自xx年始我开始担任xxx中学教导主任,分管学校的教学工作。教导处工作繁杂琐碎,要组织开展好教导处工作,仅靠个人是挑不起来的,必须依靠全体教师,所以,一开始,我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,博采众长为我所有的情怀,来组织学校的教学管理,为了这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:

学校需要管理者,但更需要优秀的教师。从20xx年至今我一直是初三毕业班的数学教师。在教学中,我能准确地把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做到如下几点:

1、完善师德。"德高为师、身正为范",为人师表,以德为首。在工作中,我时常告诫自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪。从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。

2、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,与同行研讨和学生交流,学他人之长补己之短,把学习当作自己的工作。

3、锤炼业务。作为负责教学业务工作的领导,工作必须精益求精。我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动。

作为教导主任,是校长的助手,也是教师工作的组织者。同时还是学校工作重要的管理者,我树立了三种意识:

1、合作就是力量。作为中层行政领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起到沟通桥梁作用,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中形成合力。

2、管理就是服务。教育是服务,管理更是服务。教导处工作是琐碎而繁杂的。四年来,我在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。

3、科研才能兴校。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。的确,要想与时俱进,管理创新必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我从各个层面切入捕捉研究专题,以听课、调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题。

在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持深入教学一线。除教导处有我的办公桌外,我特意在毕业班办公室里另外安排了一套办公桌,日常工作就在该办公室进行。在工作中,我积极和同事探讨,制定了详细的复习计划;并以身作则,在我的带动下,毕业班老师都积极工作,把主要精力放在教学上。我校今年中考取得了喜人的成绩,升入县xx中xx人(我兼任该班班主任),创xxx中学有史以来最佳记录,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价!

20xx年x月因工作出色被评为xxx市文明教师,我所取得的点点滴滴,要感谢上级领导的器重;要感谢xx校长和各位行政人员的大力支持;更要感谢学校的全体教师,正因为有了他们的努力工作,才使我很好地履行了教导主任的职责。

最后,相信我们在以后的工作中将会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待着幸运20xx的开始,走进我校更完善的明天!

学校主任年终述职报告篇五

秋去冬来,转眼又是岁末,我们又将迎来新的一年,忙碌中我们的教学工作也将告一段落,回顾这一学期的教研组工作,算不得有什么经验,有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项工作尽职尽责地做好。在此,我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾,为今后更好开展工作理顺思路,积累经验。下面我把主要情况汇报如下:

对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多,许多业务水平急需提高。这也给了自己许多压力,促使自己必须不断学习,提高。思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进教师的发展,推动我园园本教研步入良性循环。

一、认真踏实地落实常规管理。

1、备课。

本学期在备课方面,各位教师基本能按要求备课,但是也有些松懈,力求下学期严格检查教师的备课内容,教具的准备。应组织教师集体备课互相学习,互相提高。教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自己,分享各自的体会与经验,围绕新的课程改革,结合教材、课标进行集体备课,进行课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,做到有计划、有时间、有准备、有记录。

2、互相听评,促进的教师专业化水平提高。

本学期在开展音乐,早阅公开课后,各位老师的教学水平都有所提高,但也让我们看到了许多不足,对于课程的设计,安排,流程大部分老师都还不是很清晰,开展此活动太少。

因此,总结各位老师除自己钻研业务外,还应注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于5节,通过听课、评课,对教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,课堂效率,提高教师的教学研究能力。

3、坚持初期计划、期末总结制度。学期初,根据幼儿园工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作。4、教研结合,围绕计划积极落实研讨活动。

本学期主题活动未能很好开展,我也将吸取教训与经验,希望下学期能很成功的开展此活动。

二、家园互动,促进教育教学工作的顺利开展。

家长工作是教学工作中重要的一环,只有建立良好的家园关系,才能更好的促进孩子的健康发展。因此本学期中,我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与原文链接:家长的交流与沟通,互相了解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。促进家园共育。

今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,多开展能提高教师业务水平的活动,如每月交一篇教学笔记,每月开展一个主题活动,教师进行教学评比,多开展亲子活动促进家园共育等活动。提高教育教学质量,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研工作的新局面。

我始终以“国家十一五教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论,《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。

本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。根据上级的文件精神,从未也绝不参与短信诈骗,不但如此,而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性,尤其是对学生进行此方面的教育。

三、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作。

(一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。一学年来,我负责教导主任的教学工作,期初,积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排,及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。

(二)建立健全巩生措施,做好巩生工作。为了巩生,建立了班主任量化考评制度,提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等,将未到位的学生及时反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,及时了解学生未到校的原因,化解学生厌学的情绪。另外,学校每个月做一次溜生总调查,及时将溜生的名单造册,行政人员与班主任,科任走乡下村进行家访。除此之外,将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。

(三)积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作,期初订好计划,及时通知组织教师参加课改,期末及时总结。

(四)协助做好教学常规检查工作,提高教学效果。

学校主任年终述职报告篇六

在“以人为本”的科学发展观核心理念的指导下,学校始终把“发展人”作为学校管理的出发点和归宿,以“激发个人的主观能动性,开发教师创造力”为核心,着力建设和谐的人际关系,让教师有归属感、价值感和成就感。在“民主、和谐、科学、高效”的学校管理目标的引领下,进一步完善《制度职责汇编》、《教师管理选编》等学校管理制度,推行规范化、精细化管理。通过营造“教师之间宽容包涵、同侪互助,干群之间真诚协作、相互促进”的管理文化氛围,推进学校管理文化建设,发挥管理服务功能。去年11月3日,接受了督导室对我校包括精神文化、制度文化、物质文化、行为文化和特色文化五方面的校园文化建设的督导评估,获得了好评。

2.做好常规服务工作,确保教育教学工作井然有序。

为了更好地发挥校长办公室作为联系校长室与各部门及教职员工的枢纽和桥梁作用,我总是在明确校长室的工作要求的同时,尽可能多地了解各部门和教师的实际情况,科学、有效地做好各项工作的合理安排,以确保各项工作有条不紊地开展。

认真做好来校采访、参观、检查、交流学习等人员的接待工作,尽量做到有礼有节;做好学校宣传工作,撰写和修改活动新闻稿件,及时查阅校园网站新闻的发布,并督促信息处将学校重要活动新闻及时上传到区教育局办公室,组建校报编辑部,做好校报编辑、校验、印刷和发放的组织工作;如期编制学校年鉴,撰写学校大事记;按时召开行政例会、教工大会及各种专题工作会议,形成良好会风,激发大家畅所欲言,为学校发展出谋划策。

对随机、应急性的工作,提高预见性,增强责任心。计划赶不上变化,计划安排之外的事情经常会有,上级的紧急通知、临时性的会议更改、临时性家长接待、偶发事件等等。遇到突发事情主动向前,不推诿、不扯皮、积极协调,做好应急处理。

本学年,接受了学校信息公开网上专栏评议督导并获得优秀奖,组织了每学年一次的常规督导工作自评和材料上报,组织讨论和完善了学校五年发展规划,组织开展了2011校园科技周活动、闵行区首届陶艺比赛等。

3.党务工作。

作为党支部组织委员,认真落实和推进党员责任区工作,培养和发展优秀教工加入党组织,引导和激励青年教师积极要求进步,向党组织靠拢,为党组织注入新鲜血液和活力。本学年,发展新党员两名,预备党员转正两名,参加党的知识培训一人。组织党员、团员、教工积极参与“维护交通秩序,提升城市文明”交通路口志愿者服务活动。组织召开了20xx年学校干部竞职演讲推选大会、校级后备干部推荐会等各类会议。组织开展了庆祝建党90周年师德承诺活动、师德标兵评选推荐、优秀党员评选推荐及党员学习考察等系列活动,提高党组织凝聚力和党员队伍素质。关心党员的工作、学习和生活状况,拟定党员情况调查问卷。做好20xx年度学校党政干部考核评议及每季度定期收缴党费工作。为学校党支部评为20xx学年先进党支部做出了一份贡献。

作为青工委主任,大力支持和配合教工团开展青年培养工作。以建党90周年、“五四”运动92周年等为契机,组织青年教师积极参加“学党史、知党情、跟党走”、师德建设系列主题教育活动及志愿服务活动,推进创先争优工作;加强学习型支部建设,组织青年教师成长沙龙活动,开展丰富多彩的适合青年教师的读书竞赛和文体活动,以推优入党为抓手,树立青年先进典型,促进青年教师队伍快速成长。

4.教学工作。

教学工作上,更多的是利用地理学科的优势,发挥学科育人价值,帮助学生从关灯这样的小事做起,树立节能意识、环境意识、安全意识、国家意识、全球观念和科学思想。这从杨古月同学在成长手册里的一句留言“经线、纬线什么的还没搞懂,美国、德国的先进思想观念记得很清楚。”中可见一斑。

5.足球队管理工作。

完善和落实足球队管理制度,安排好足球班夜自修教师值班工作,使足球队员的学习与生活、训练与比赛的管理得到进一步加强。组织参加了20xx—20xx上海市校园足球联赛,组织开展了“大力神”杯校园小足球赛,成功召开了20xx上海市足球节活动开幕式、20xx闵行区阳光体育大联赛启动仪式暨阳光足球联赛开幕式。我校获区体育传统项目学校验收优秀奖励。

学校主任年终述职报告篇七

尊敬的领导:

您好!

过去的一学期,我和大多数同事一样,凭着对学校的热爱,对工作的热情,认真对待每一项工作,较好地完成了各项任务。现将一学期的工作情况述职如下:

一、常规工作有突破。

1、宣传报道工作稳步上升。

宣传报道工作,与过去的一学期比,有较大的进步。

(1)发表的数量多。

(2)发表的范围广。

(3)参与写稿的老师多。

2、各类奖项统计旧貌换新颜。

像过去的每一年一样,平时注意收集着全校教师、学生各方面的荣誉以及相关的证明材料,做到不遗漏、不重复。本学期在统计归类上,作了更清晰的调整,每一项活动取得的荣誉既有分类,又有汇总,方便各部门查看,更方便在上级部门检查各项工作时我们能迅速的查找到需要的材料。

另外,我在平时进行登记的时候,还将每一位老师获得的奖项及时作了汇总,这样不仅对每位老师一学年来取得的成绩一目了然,更方便的是我们在计算教师奖励性绩效工资获得奖项一块时,不需要像以往那样呈现多张表格,让老师一一校对,只需这一份就够了。

二、上级工作保质保量。

校务管理处的工作零零碎碎,看似简单轻松,实则费时费力。上级部门一些零时性的工作,往往是时间紧、任务重,此时的我总能做到加班加点,在规定时间内较好的完成任务。

1、高效完成省教师信息的补充、更新与维护。

本学期,新一轮的省教师信息进行补充、更新与维护,实现全国联网。我校教师多,工作量大,又要在规定时间内完成,当时开完会着实有点急。但这次我吸取以往的经验,回来后先不做,而是在仔细研读文件及操作指南的同时,密切关注群内他校在具体操作过程中的疑问、困难等,再结合我校的实际情况后开始思考操作流程,充分发挥教研组长、年级组长的作用,由我提供给每位教师范例,教师填好后上传给所在教研组长或备课组长,再有他们上传给我,速度大大地加快了,我花几个晚上的功夫一一核查校对,圆满完成了此项任务。

2、尽心辅助市第六批教坛新秀、教学能手评比工作。

本学期,正值____市第六批教坛新秀、教学能手评比工作。本次评比不需要理论考试与课堂能力考核。全区中小学、幼儿园多所学校两项加起来的名额只有____人。怎么样才能在众多的候选者中脱颖而出,除了实力,材料也是重要的一环。我在认真研读评选条件后,理清目录,召集参选人员,面对面进行如何进行材料整理的培训。对于一些初次做材料的摸不着门道的老师,每日利用中午与晚上时间进行辅导与指点。老师们参与的热情高,实力强,信心也足,材料工作规范科学的完成了。

3、积极配合完成区社会事业局布置的其他工作。

三、日常工作扎实完成。

1、每日及时收发____区教育信息网相关文件,通知,及时转达给相关处室办理或通知相关教师。

2、每周结合____区教研室工作要点及各处室工作要求,撰写好学校每周工作安排,及时上传至校园网,使全体教师明确个人与学校近期的工作与任务。

3、组织发动教师参加____教学设计评选工作等。

4、关注学校各条线开展的活动,督促通讯报道的撰写,及时发稿于____区教育信息网以及校园网。

5、关注全校教师、学生各方面取得的荣誉,及时收集登记与整理,并在本学年学期结束前对照____小学教职工绩效考核方案做好测算工作。

6、配合课程教学处做好常规检查、年级组调研以及班级调研等工作。

7、完成学校宣传报道工作方案,完成了____小学教师新一轮专业技术岗位设置评分标准征求意见稿以及各岗位聘用条件评分标准讨论稿。

8、做好全校教师加班情况统计汇总等。

一学期来感觉自己忙忙碌碌,但却是充实的,也是快乐的。我不懈怠任何工作,不以事小而不为。对看似小事的经常性工作,记在心上,抓在手上,确保质量。我对任何工作从不敷衍,希望自己能较好地完成所有工作。

“种好自己的责任田”也是我对工作的基本要求。我用“态度决定高度”时时警示自己。只是能力有限、水平有限,很多地方依然不尽人意。下学期期待自己做得更好。

此致

敬礼!

述职人:______。

20____年__月__日。

学校主任年终述职报告篇八

自20__年9月担任教导工作以来,转眼间,半年光景又匆匆而过。新手上路一学期以来,感触颇深。由于一切工作从“新”做起,经验尚且不足,工作中不免存在一些不周全之处。为把未来的工作切切实实地做好,现对本学期的工作情况,作一个简要总结,争取扬长避短,完善措施,彰显成效。

这一学期,我的本职工作包括负责教导处日常管理工作、协助校长抓教学、德育教育工作。为此我致力于做好管理和教学两个方面的工作。

(一)、管理工作。

教导处工作量大而杂。从开学初拟定教学计划,安排课程总表,部署各种教育教学工作,

到校级教研活动的开展,以及对上级下达的各种指示、安排的各种任务,都力求做要认真积极、参与到位。我认为自己首先在态度上是积极严谨的、工作方式是可行的,管理中的合作氛围是融洽的。因此我不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教,团结同事,关心青年教师的成长,热情助人。一学期来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,使教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。

(二)、教学工作。

1、教研工作。

9月中旬、11月中旬学校分别搞了数学“问题探究式”年段教学研讨、全体班主任语文教学岗位练兵。在研讨课上,每一位教师都展现出了自己独特的教学风格,通过评课议课环节,大家各抒己见,发表自己独到的见解,老师们彼此之间积极讨论,相互交换意见,相互取长补短,彼此都有了很大的促进和提高。遗憾的是在中心校举行的课堂教学验收中,我校老师的整体成绩不是很理想,责任主要在我,平时听课后指导不到,教研活动后缺少相关的理论与实践相结合的辅导。有待于下学期改进我的工作方法,力求整体教学水平有一个新的突破。

2、特色工作(作文教学)。

本学期的作文教学本着积累与习作相结合、积累为习作的基础的原则,以习作指导课为主阵地,以生活作文报为展示平台。

10月中旬和11月下旬,学校举行两次16年级课内外积累检查,通过检查,总体感受课内背诵好于课外,老师们在主观上还是没有引起足够的重视,老师们还是没有感受到学生多积累给学生带来的好处,当然这种成效不是一朝一夕就能见到明显的成效的,需要学生的持之以恒,需要老师的贵在坚持。倒是每月一次的生活作文报给学生带来了很大的成就感,但是只是班级的几个学生的展示平台,展示的面还是有点窄,应该扩大展示面,让更多的学生有展示的机会,以此来调动学生作文的积极性,这才是生活作文报真正的用意所在。

本学期每个班级的6节生活作文指导课,教师们只是交上了相关的材料,我由于各种原因没有深入班级听课,这是我的失职,下学期一定挤出时间和老师们共同探讨研究生活作文指导课教学。

3、书法工作。

本学期学校在书法工作方面要求每天中午的12:10到12:50为书法练习时间,而且要求副班主任深入辅助指导,同时结合弟子规描红来培养学生的定力及基本功。通过第月进行的一次测试,应该说我校的书法工作有了很大的进步,中心校举行的两次书法考试中,我校的成绩由第6名上升到第3名。

我想,如果老师们能够保证每天中午书法练习时间雷打不动,我如果能每天中午都深入检查的话,相信我校的书法成绩会更突出。

4、读书工作。

10月中旬和11月下旬,学校举行两次16年级必背古诗词抽查及经典背诵积累检查,

12月初,学校围绕“读书周”进行了一系列活动。包括:五六年级学生的英语课文朗读复述比赛、一二年级的识字检测、一二年级的讲故事比赛、三至六年级的演讲比赛、二至六年级的读书知识测试、一至六年级的师生朗读课文比赛,在这一系列的活动中,学生们各自表现出自己不同的能力,老师们也给学生们起到了很好的榜样示范作用。

在中心校的读书活动检查中,我校的整体成绩还可以,比较突出的是五六年级,这也得益于我校平时对这方面工作的重视和平日检查的督导作用。

本学期的读书工作不足的是缺乏对各年级要求的必读书目的读书指导课、读书笔记的书写、积累本的有价值的积累方面的指导和检查,致使在工作大检查中,让李主任看出了许多问题,有待于下学期在这方面多动动脑筋,多做些有实效性的相关工作。

最后,我想借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。我始终相信“一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜”,我将继续努力,做好本职工作,上不愧对领导赋予的重任,下不愧对自己为人师表之本职。

学校主任年终述职报告篇九

尊敬的领导:

您好!

这段时间以来的的工作当中我还是对自己比较有信心的,在这个过程当中我对自己也是比较有信心的,作为办公室主任我一直都对自身比较严格,所以在这个过程当中,我始终都在维持好的状态,在这方面我对自己还是比较有信心的,在这方面我也在主动的落实好相关的原则,所以我对自己还是非常有信心的,也应该要搞好自己分内的职责,我也希望接下来可以继续做好这份工作,现也作如下述职:

在个人能力方面我也对自己比较有信心,这方面我也是做好了很多相关职责,现在回想起来的时候,我也能够端正好自己的心态,确实是感觉很不错的,所以我应该要对自己更加有信心的一点,身为一名办公室主任,我还是需要对这一阶段的工作抱有信心的,这也是我应该要有的态度,所以也希望接下来能够做的更好一点,落实好的相关的本职工作,通过对自身能力的提高,做出足够好的判断,在这个过程当中我也希望自己可以做出更多的成绩来在这个过程当中我也是对自己比较有信心的,办公室的工作气氛也是比较好的,所以需要积累足够多的经验,还是取得了一定的成绩,这对我个人能力也是很不错的锻炼,我也相信在这一点上面,需要调整好心态。

对于办公室的工作气氛,这是比较重要的,工作也是需要认真维持下去的态度,在这一点上面需要让自己做的更好一点,办公室这阶段的工作当中,这确实还是需要做出足够多准备,这对我还是比较重要的,在未来的工作当中,我也需要对自己能力做出好的调整,把自己的工作做的更好一点,下一阶段的工作当中,我确实应该在这样的环境下面对自己更加严格一点,对工作更加有信心一点,协调办公室员工的工作,各司其职,培养大家的合作能力,有问题需要一起探讨,寻求解决方案,当然这不仅仅是对工作应该要有的态度,更加是接下来需要去调整好的,这方面我还是需要做出更多调整,所以这些是我应该要去落实好的,也接下来应该对自己要有的要求,接下来的工作当中,这是我应该要主动去维持好的态度,并且做出的一定的调整,工作有什么不足地方也及时的就正好,所以接下来如有什么不足之处,请领导指正。

此致

敬礼!

述职人:______。

20__年__月__日。

学校主任年终述职报告篇十

您好!

转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:

常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。xx和名师大课堂这两次观摩课共派了xx人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。

教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。

作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:

1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,xxx小学的教学更上新的台阶。

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