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2024年校企实习协议书(实用14篇)
  • 时间:2024-01-14 02:54:31
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2024年校企实习协议书(实用14篇)

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2024年校企实习协议书(实用14篇)
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总结能够帮助我们优化工作流程,提高工作效率。总结的语言要简洁明了,条理清楚,便于读者理解和接受。以下是一些优秀的总结范文,我们可以从中学习和思考,提升自己的写作水平。

校企实习协议书篇一

甲方:

乙方:

江苏集群信息产业股份有限公司和江苏省徐州财经高等职业技术学校具有深层次的合作空间和潜力,为进一步发挥校企优势,实现资源优化组合,共同致力于人才培养与科技研发,根据《中华人民共和国合同法》和中国的其他有关法律、法规,双方本着平等、自愿的原则,经友好协商,订立本协议。

坚持“优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展”的原则,建立并发展合作伙伴关系。通过合作发展,进一步加快人才培养、科技创新以及科技成果转化的步伐,提升科技创新水平,实现双赢。

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽事宜,由双方另订补充协议。

1.双方共同合作,相关专业中,根据甲方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为甲方定向培养、输送人才,并命名为集群直通班,并根据甲方发展状况,经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2.为保证合作培养的人才质量,甲方应投入一定的办学资源。如:在乙方所在城市投资建设专门化的实验实训基地,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生提前感受企业氛围创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与乙方共同开发相关课程等。

3.应甲方合理需要,乙方报经上级主管部门审批,在甲方挂牌设立“江苏省徐州财经高等职业技术学校企业函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工、实习生的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工、实习生的培养专业和培养方案。

4.劳动力转移培训:甲方以“招工就业”“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与乙方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工、实习生。实现“招工”与“求学”联动,乙方为甲方培养专业人才。

5.甲方有权对乙方的“企业订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见。乙方以产学合作、工学交替、实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证甲方人才培养质量。

6.乙方选派优秀老师和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

7.甲方选派中高层领导、技术人员担任乙方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与乙方人才培养过程;参与乙方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

二实习、实训基地建设合作。

1.乙方从本协议签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到甲方进行实习,具体人数根据甲方岗位需求,乙方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业经营周期的角度,制订学生实习期间的切实可行的教学计划,以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时,乙方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助甲方做好实习学生的各项工作;甲方应为实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

劳动合同关系。

4.实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从甲方管理,人员的管理,遵守甲方规章制度(含考勤管理和技术管理)同时不得违反乙方的有关管理规定。甲方应指派专门技术人员担任实习指导老师。

5.因实习生或乙方原因提前终止学习,乙方应提前一周告知甲方。反之亦然。实习结束,甲方应向乙方提交学生实习的证明和评价。

6.乙方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调甲方和实习生之间的关系。

三互派挂职交流合作。

1.乙方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到甲方及其下属相关企业挂职交流,培养“双师”队伍。挂职期间甲方提供工作岗位,保证挂职效果。

2.甲方每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到乙方挂职交流,参与乙方的管理、教学工作。挂职期间乙方提供工作岗位,并保证挂职效果。

3.双方派出的挂职、培训人员应严格遵循对方的工作和教学规则与规章,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的工作正常、教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

1.乙方聘请甲方相关专业的中高层领导为乙方客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与乙方的教育教学工作。

2.甲方聘请乙方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过相关媒体刊登相应的科研成果。

五合作联络机构。

1.甲乙双方成立合作联络工作小组,工作小组由双方各委派1至2名工作人员组成。工作小组负责日常联络工作,提出阶段性合作计划,协调解决合作中的有关具体问题。四、需明确的双方权利和义务一甲方1.甲方充分利用企业的硬件、软件优势支持实训基地建设工作,与乙方进行合作。

2.在不影响企业正常工作活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

3.同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

4.乙方学生在甲方实习期间,参与甲方项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有。

二乙方。

1.为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供人才、技术支持。

2.帮助甲方进行企业员工、实习生培训、技能提升。

3.推荐甲方急需人才和技术资源。

4.保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

5.协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

合作期限为年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意向。

1.本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2.在合作过程中,双方可以根据实际需要,协商签订更加具体的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

3.如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4.在协议履行期间如因单方面原因提出终止合作,双方应进行友好协商,并满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

任何一方未履行本协议约定的义务而导致本协议无法继续履行时,未违约方可单方解除本协议,并要求对方赔偿因此产生的损失。

甲方:

乙方:

校企实习协议书篇二

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

甲方为提高学生专业教学质量,培养毕业生的专业实践能力及专业技术水平,同时帮助乙方缓解急需生产、管理人员的矛盾,经甲乙双方协商同意,甲方在乙方建立学生实习基地,现就相关专业学生在乙方的实习签订如下协议:

本次在乙方进行专业实习学生的专业是________________等。

实习岗位主要为_____________,实习学生是__________班__________等________名同学(具体名册另附),时间为________年____月____日到________年________月________日,共计________月。

二、甲方承诺向乙方推荐本校在籍学生,并提供经甲方招生就业处审核盖章的实习学生在校学习的相关材料。

三、乙方承诺向甲方实习学生提供实习场地、设备及必要的生活设施,并明确选派理论和实践带教人员,不向甲方收取任何费用。

四、甲方学生在乙方实习期间,甲方落实人员负责经常到乙方了解学生实习情况,与乙方共同做好学生的实习管理工作,督促学生遵守甲乙双方的各项规章制度,对有违纪行为的'实习学生甲乙双方及时教育、处理并及时相互通报。

五、甲方学生在乙方实习期间,乙方负责对实习学生进行思想教育、安全教育、厂纪厂规法纪法规教育和生活管理,严格考勤制度。凡学生实习时间在三个月以上者,乙方负责对学生实习情况作出鉴定。实习学生严重违反乙方工作纪律,乙方在作出相应处理的同时应及时通报甲方。对勒令停止实习的处分须在24小时内通报甲方招生就业处联系。

六、甲方学生在乙方实习期间,因涉及学校重大活动、技能等级考核及毕业鉴定等事项需实习学生返校,甲方就业主管部门将提前通知乙方,乙方应予以配合,准予学生回校参加活动。

七、甲方学生在乙方实习期间,乙方为学生提供的待遇约定如下:

1、甲方学生在乙方实习期间,乙方发给甲方学生每人每月________生活费补贴(误餐补贴及生产奖励另行计发),延时工作津贴按____________________另行计发。

2、甲方学生在乙方实习期间,乙方________提供实习学生的住宿,________提供工作餐________,乙方医务室________向实习学生提供基本诊疗。

3、甲方学生在乙方实习期满________月后,经乙方认定能独立顶岗操作者,乙方应按该岗位正式职工工资标准向学生计发报酬。学生实习结束准予毕业后,乙方应优先录用并及时到劳动人事部门为其办理劳动用工手续。

4、甲方学生在乙方实习期间,乙方应向甲方实习学生提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,预防事故发生。甲方学生在乙方实习期间如发生工伤事故,乙方必须按国家有关规定处理,甲方予以积极配合。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。本协议自签订之日经双方单位及代表人签字盖章后生效。未尽事宜,双方协商另行签订补充协议解决。

甲方:通南市中等专业学校(盖章)乙方:(盖章)。

甲方代表:(签字)乙方代表:(签字)。

___年___月___日___年___月___日。

校企实习协议书篇三

甲方:高级中学(以下简称甲方)。

乙方:xx(以下简称乙方)。

学生顶岗实习,是职业学校教学工作的重要环节之一。为确保甲方学生实习过程中的人身及财务等安全,使实习工作顺利进行,根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国劳动法》及国家教育部的有关规定,在甲乙双方平等自愿的基础上共同协商签订此协议:

一、人员选拔及协议期限。

1、乙方通过面试、考核等选拔程序,从甲方学生中选拔学生等名到乙方单位安排实习,名单附后。

2、协议期限自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止,期限内乙方试用期为xx月。

二、工作内容。

所招聘学生为xxxx专业学生,工作安排时应遵循专业对口或相近岗位原则,工作岗位由所派往的单位负责安排与调整,甲方愿意服从。

三、工资报酬。

甲方学生试用期为xx天,其试用期间月工资不得低于人民币xx元,(大写xx);试用期满后,月工资不得低于人民币xx元。(大写:xx)。

四、甲方的责任和义务。

1、甲方应遵循对口专业或相应对口原则选择优秀单位让学生进行实习。

2、甲方在学生实习前应组织学生进行职业道德、安全预防及学校各种。

规章制度。

的学习和宣传教育。

3、甲方实习生实习期间必须服从甲方管理,按照乙方管理规章开展工作。

在遵守乙方管理规章的基础上,甲方有权对学生的合法权益给予保护,在学生在实习期间,所发生的问题及时给予协调处理。

4、甲方在实习期间应定时或不定时到学生实习点看望,并进行安全教育和解决学生中出现的问题和困难。

5、在学生实习过程中,如甲方因特殊情况需学生回校时,乙方应给予支持。

6、甲方实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。

7、甲方实习生享有国家规定的法定假日。如遇节假日上班或确因甲方经营(工作)需要实习生休息日加班,乙方将按所在地的有关规定安排实习生补休或支付加班费用。

8、甲方派带队老师1人将实习生送抵乙方企业,乙方为带队老师报销往返交通费,并免费提供食宿(1-2天)。

9、甲方应与乙方保持密切联系,严格管理实习生,对擅离实习岗位的实习生或因失职造成严重影响或损失的实习生,按乙方规章制度处理。

10、甲方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规行为。

11、实习生如违反国家法律的,甲方应及时知会乙方,双方协商处理或移交司法机关处理。

12、甲方应与每一个实习学生购买实习责任险,如学生发生安全事故或问题时,甲方应以积极的态度协助乙方进行妥善解决。

五、乙方的责任和义务。

1、乙方为实习生提供免费食宿,安排符合安全、卫生要求的生活环境和规范的工作环境,并配备相应的劳动防护用品,不得让实习生参与不正当的活动。在实习过程中,乙方应加强对学生的业务指导和安全、思想、卫生、纪律等方面的监管,预防学生意外事故的发生。

2、乙方根据甲方的实习大纲、

和甲方的实际需要,指派专人对实习生进行企业情况介绍、规章制度、服务技能、岗位安全制度、职业道德、消防安全等教育和培训,并进行考核。实习结束前,乙方向甲方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定书。

3、在学生实习期间,乙方不得安排学生从事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、国家规定的四级体力劳动强度场所及其他具有安全隐患的劳动或歌舞厅、ktv包房、网吧、足浴场所等场所工作。

4、乙方不得无故将实习生退回,但有权对违反乙方规章制度的实习生进行教育,对屡次违纪并教育不改的实习生知会甲方后予以辞退或移送司法机关。

5、实习生在实习期间,乙方应根据当地有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。

6、乙方应保证实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准,原则上每日8小时工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情况超时工作应按规定与甲方正式员工一样另付加班报酬或补休。

7、乙方每月按时发放工资,不得拖欠。

8、学生在乙方实习期间,乙方应切实保障甲方学生的人身安全。如果甲方学生在乙方实习期间发生意外或受到伤害,乙方应及时与甲方联系,妥善处理,并依法承担相应责任,甲方应积极配合乙方的工作,并与甲方协商沟通,寻求最恰当的方式解决问题。

9、学生实习期满后,经乙方和实习生双向选择,乙方考核同意后可转为乙方正式员工,并与其签订劳动用工。

合同。

10、甲方学生到乙方实习,乙方按照每人每月30元拨付教师管理费用,需安排驻厂教师的乙方提供食宿。

六、其他。

1、本协议在执行期间,如有未尽事宜,由甲乙双方协商解决;本协议在执行中如发生争议或纠纷,由甲乙双方协商解决。

甲方:(公章)xx。

代表:xx。

电话:xxxxxxxx。

xxxx年xx月xx日。

乙方:(公章)xx。

代表:xx。

电话:xxxxxxxx。

xxxx年xx月xx日。

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校企实习协议书篇四

校企合作是学校与企业建立的一种合作模式,那么校企的实习。

协议书。

该怎么写?下面本站小编给大家带来校企实习协议书范文,供大家参考!

甲方(用人单位)____地址:____________。

乙方(实习生)____性别:____年龄:____身份证:____。

所在学校:________专业:____联系电话:____。

乙方本着提高自身专业知识与工作实践相结合的精神,自愿到甲方单位实习。为明确双方的权利和义务,经协商一致特签订如下协议:

一、实习要求。

乙方应如实向甲方提供本人实际情况,并根据甲方要求出具相应有效证明(如身份证、体检证明等),如乙方提供的身份证、体检证明等资料有弄虚作假或欺骗甲方之事实,则甲方可随时解除本协议。

1、实习时间自____年____月____日至____年____月____日,其中自____年____月____日至____年____月____日为试用期。

2、如实习期满后,即使乙方已领取毕业证书,则甲方也无义务必须录用其为正式员工。如实习结束,经双方协商愿意建立劳动关系的,则甲方将优先录用乙方为正式员工。

三、实习岗位及工作时间。

1、甲方根据客观情况并结合乙方的专业知识和个人能力,合理安排乙方在不同或同一实习部门进行实习,其。

岗位职责。

和工作要求按实习部门有关规定执行。

2、乙方同意甲方和实习部门可根据工作(研发岗位)需要或根据其工作表现和能力,变动乙方的实习岗位。

3、乙方承诺按时完成规定的工作数量、达到规定的质量标准,并同意认真、主动、及时地完成甲方安排的其他工作内容和任务。

1、实习期间甲方指定部门主管负责乙方的日常管理,实习期满以后,应对乙方的实习表现做出客观鉴定。

2、如果实习期内,乙方不符合甲方的工作标准,甲方有权随时提出解除本协议且无需支付任何补偿或赔偿。

3、在实习期间,若乙方未按规定作业、违反甲方。

规章制度。

或违反法律法规规定,导致伤害事故或任何民事、刑事纠纷或赔偿发生的,全部责任由乙方自行承担。

4、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家的法律法规,否则甲方有权依法解除本协议;。

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物等损失,乙方应承担相应赔偿责任。

(6)乙方同意并承诺如乙方在非工作时间或非工作场地或因非工作原因所产生的一切人身事故、伤害或其他经济及法律责任均由乙方自愿承担,与甲方无关。

甲乙双方一致确认,乙方实习工资为人民币1800元/月。实习期间,住宿水电费由乙方自行承担。根据乙方的出勤天数,甲方向乙方支付每天10元的餐费补贴,其他津贴待遇按甲方规定执行。如实习部门的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,乙方同意按换岗后的工资标准执行。

六、劳动保护。

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方实习岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、甲方将在实习期内为乙方购买商业保险,当实习期解除或终止后,该保险自然停止。实习期间,如乙方发生意外事故,该商业保险理赔所获得的费用抵充甲方依照法律规定应承担费用。

六、保密约定。

乙方应爱护甲方的财产,保守国家秘密和保守甲方的经营技术、生产、财物、人事、业务等商业秘密。经甲方要求后,乙方应及时与甲方签订保守商业秘密协议。

七、知识产权。

在实习期间,乙方利用甲方生产设备或物质条件所开发的项目成果所有权属于甲方。

八、协议终止与解除。

1、双方协商一致,协议可提前终止。

2、协议期满自然终止。

3、实习期间乙方如违反本协议第四条第四款约定情形的,除甲方选择解除本协议外,甲方也可根据具体情况对乙方做出警告、通报等处理。

4、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议。

九、有下列情况之一的,甲方有权调整或变更乙方的实习岗位。

1、因乙方身体状况不适宜继续工作或调整劳动组织需要。

2、根据乙方的工作能力及表现,不适宜在原实习岗位继续工作的。

3、不可抗力的因素或其他客观情况变化,导致乙方不能继续在原实习岗位工作的。

十、双方约定的其他事项。

1、甲方的员工手册等相关管理办法、规章制度、规定及《保密协议》作为本协议的附件,不可分割、不可分开解释、并具有同等法律约束力。

2、针对乙方在甲方处实习问题,乙方承诺其已告知所在学校并已征得学校同意。如因乙方违反本条约定,给所在学校或乙方本人造成损失或损害的,甲方不承担任何责任且有权随时解除本协议。

十一、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。因本协议而引起的纠纷,经协商或调解不能解决的,甲乙任何一方均有权向苏州市吴江区人民法院提起诉讼。

十二、本协议一式二份,甲方、乙方双方各执一份。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方(盖章)________乙方(签字)________。

____年____月____日____年____月____日。

甲方:(盖章)。

乙方:(盖章)。

甲方:

乙方:

一、合作宗旨。

江苏集群信息产业股份有限公司和江苏省徐州财经高等职业技术学校具有深层次的合作空间和潜力,为进一步发挥校企优势,实现资源优化组合,共同致力于人才培养与科技研发,根据《中华人民共和国合同法》和中国的其他有关法律、法规,双方本着平等、自愿的原则,经友好协商,订立本协议。

二、合作原则。

坚持“优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展”的原则,建立并发展合作伙伴关系。通过合作发展,进一步加快人才培养、科技创新以及科技成果转化的步伐,提升科技创新水平,实现双赢。

三、合作方式及内容。

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽事宜,由双方另订补充协议。

1.双方共同合作,相关专业中,根据甲方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为甲方定向培养、输送人才,并命名为集群直通班,并根据甲方发展状况,经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2.为保证合作培养的人才质量,甲方应投入一定的办学资源。如:在乙方所在城市投资建设专门化的实验实训基地,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生提前感受企业氛围创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与乙方共同开发相关课程等。

3.应甲方合理需要,乙方报经上级主管部门审批,在甲方挂牌设立“江苏省徐州财经高等职业技术学校企业函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工、实习生的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工、实习生的培养专业和培养方案。

4.劳动力转移培训:甲方以“招工就业”“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与乙方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工、实习生。实现“招工”与“求学”联动,乙方为甲方培养专业人才。

5.甲方有权对乙方的“企业订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见。乙方以产学合作、工学交替、实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证甲方人才培养质量。

6.乙方选派优秀老师和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

7.甲方选派中高层领导、技术人员担任乙方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与乙方人才培养过程;参与乙方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

1.乙方从本协议签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到甲方进行实习,具体人数根据甲方岗位需求,乙方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业经营周期的角度,制订学生实习期间的切实可行的教学计划,以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时,乙方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助甲方做好实习学生的各项工作;甲方应为实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

3.甲方为乙方学生实习提供相应的实习工作环境(实习期限一。同时,甲方应为实习学生留出一定的学习时般为2-4个月)间,使学生能完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有。

劳动合同。

关系。

4.实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从甲方管理,人员的管理,遵守甲方规章制度(含考勤管理和技术管理)同时不得违反乙方的有关管理规定。甲方应指派专门技术人员担任实习指导老师。

5.因实习生或乙方原因提前终止学习,乙方应提前一周告知甲方。反之亦然。实习结束,甲方应向乙方提交学生实习的证明和评价。

6.乙方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调甲方和实习生之间的关系。

三互派挂职交流合作。

1.乙方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到甲方及其下属相关企业挂职交流,培养“双师”队伍。挂职期间甲方提供工作岗位,保证挂职效果。

2.甲方每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到乙方挂职交流,参与乙方的管理、教学工作。挂职期间乙方提供工作岗位,并保证挂职效果。

3.双方派出的挂职、培训人员应严格遵循对方的工作和教学规则与规章,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的工作正常、教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关。

聘书。

四教学、科研及产学合作。

1.乙方聘请甲方相关专业的中高层领导为乙方客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与乙方的教育教学工作。

2.甲方聘请乙方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过相关媒体刊登相应的科研成果。

五合作联络机构。

1.甲乙双方成立合作联络工作小组,工作小组由双方各委派1至2名工作人员组成。工作小组负责日常联络工作,提出阶段性合作计划,协调解决合作中的有关具体问题。四、需明确的双方权利和义务一甲方1.甲方充分利用企业的硬件、软件优势支持实训基地建设工作,与乙方进行合作。

2.在不影响企业正常工作活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

3.同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

4.乙方学生在甲方实习期间,参与甲方项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有。

二乙方。

1.为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供人才、技术支持。

2.帮助甲方进行企业员工、实习生培训、技能提升。

3.推荐甲方急需人才和技术资源。

4.保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

5.协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

五、合作期限。

合作期限为年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意向。

六、协议生效、变更、终止。

1.本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2.在合作过程中,双方可以根据实际需要,协商签订更加具体的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

3.如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4.在协议履行期间如因单方面原因提出终止合作,双方应进行友好协商,并满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

七、违约责任。

任何一方未履行本协议约定的义务而导致本协议无法继续履行时,未违约方可单方解除本协议,并要求对方赔偿因此产生的损失。

甲方:(或授权)人:xx年3月4日。

乙方:(或授权)人:xx年3月4日。

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校企实习协议书篇五

所在学校:________专业:____联系电话:____。

乙方本着提高自身专业知识与工作实践相结合的精神,自愿到甲方单位实习。为明确双方的权利和义务,经协商一致特签订如下协议:

一、实习要求。

乙方应如实向甲方提供本人实际情况,并根据甲方要求出具相应有效证明(如身份证、体检证明等),如乙方提供的身份证、体检证明等资料有弄虚作假或欺骗甲方之事实,则甲方可随时解除本协议。

1、实习时间自____年____月____日至____年____月____日,其中自____年____月____日至____年____月____日为试用期。

2、如实习期满后,即使乙方已领取毕业证书,则甲方也无义务必须录用其为正式员工。如实习结束,经双方协商愿意建立劳动关系的,则甲方将优先录用乙方为正式员工。

三、实习岗位及工作时间。

1、甲方根据客观情况并结合乙方的专业知识和个人能力,合理安排乙方在不同或同一实习部门进行实习,其岗位职责和工作要求按实习部门有关规定执行。

2、乙方同意甲方和实习部门可根据工作(研发岗位)需要或根据其工作表现和能力,变动乙方的实习岗位。

3、乙方承诺按时完成规定的工作数量、达到规定的质量标准,并同意认真、主动、及时地完成甲方安排的其他工作内容和任务。

1、实习期间甲方指定部门主管负责乙方的日常管理,实习期满以后,应对乙方的实习表现做出客观鉴定。

2、如果实习期内,乙方不符合甲方的工作标准,甲方有权随时提出解除本协议且无需支付任何补偿或赔偿。

3、在实习期间,若乙方未按规定作业、违反甲方规章制度或违反法律法规规定,导致伤害事故或任何民事、刑事纠纷或赔偿发生的,全部责任由乙方自行承担。

4、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家的法律法规,否则甲方有权依法解除本协议;。

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物等损失,乙方应承担相应赔偿责任。

(6)乙方同意并承诺如乙方在非工作时间或非工作场地或因非工作原因所产生的一切人身事故、伤害或其他经济及法律责任均由乙方自愿承担,与甲方无关。

甲乙双方一致确认,乙方实习工资为人民币1800元/月。实习期间,住宿水电费由乙方自行承担。根据乙方的出勤天数,甲方向乙方支付每天10元的餐费补贴,其他津贴待遇按甲方规定执行。如实习部门的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,乙方同意按换岗后的工资标准执行。

六、劳动保护。

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方实习岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、甲方将在实习期内为乙方购买商业保险,当实习期解除或终止后,该保险自然停止。实习期间,如乙方发生意外事故,该商业保险理赔所获得的费用抵充甲方依照法律规定应承担费用。

六、保密约定。

乙方应爱护甲方的财产,保守国家秘密和保守甲方的经营技术、生产、财物、人事、业务等商业秘密。经甲方要求后,乙方应及时与甲方签订保守商业秘密协议。

七、知识产权。

在实习期间,乙方利用甲方生产设备或物质条件所开发的项目成果所有权属于甲方。

八、协议终止与解除。

1、双方协商一致,协议可提前终止。

2、协议期满自然终止。

3、实习期间乙方如违反本协议第四条第四款约定情形的,除甲方选择解除本协议外,甲方也可根据具体情况对乙方做出警告、通报等处理。

4、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议。

九、有下列情况之一的,甲方有权调整或变更乙方的实习岗位。

1、因乙方身体状况不适宜继续工作或调整劳动组织需要。

2、根据乙方的工作能力及表现,不适宜在原实习岗位继续工作的。

3、不可抗力的因素或其他客观情况变化,导致乙方不能继续在原实习岗位工作的。

十、双方约定的其他事项。

1、甲方的员工手册等相关管理办法、规章制度、规定及《保密协议》作为本协议的附件,不可分割、不可分开解释、并具有同等法律约束力。

2、针对乙方在甲方处实习问题,乙方承诺其已告知所在学校并已征得学校同意。如因乙方违反本条约定,给所在学校或乙方本人造成损失或损害的,甲方不承担任何责任且有权随时解除本协议。

十一、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。因本协议而引起的纠纷,经协商或调解不能解决的,甲乙任何一方均有权向苏州市吴江区人民法院提起诉讼。

十二、本协议一式二份,甲方、乙方双方各执一份。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方(盖章)________乙方(签字)________。

____年____月____日____年____月____日。

校企实习协议书篇六

甲方:

身份证号:

住址:

乙方:

身份证号:

住址:

根据中华人民共和国有关法律之规定,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

1、本合同生效日期为______年______月______日,本合同于______年______月______日终止。

2、实习期为______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方应该在乙方实习期间,为乙方指派一到两名实习指导老师,负责指导乙方进行实习。

2、甲方指派________为乙方指导老师,指导乙方在实习期间的工作。

3、乙方在实习期间,应该听从指导老师的安排,认真完成指定的任务。

4、乙方在实习期间,应该虚心学习,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,展现______学子风貌。

5、乙方同意根据双方协商,在_______岗位进行实习。

三、实习期间的_____和劳动条件。

1、甲方安排乙方进行实习,每日工作时间不超过______小时,平均每周不超过______小时。甲方保证乙方周至少休息______日,甲方由于工作需要,经与和乙方协商后可以延长乙方时间,一般每日不得超______小时。

2、甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

3、在乙方实习期间,甲方享有对乙方在安全、卫生生产方面进行管理、保护的权利、义务。

4、甲方负责对乙方在正式实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、实习期间的劳动报酬。

1、乙方在实习期间,甲方是否支付乙方报酬,由甲乙双方平等协商决定。

2、如果甲乙双方就支付实习期间的报酬达成一致意见的,甲方以每小时/______元的标准支付乙方报酬,工资于每月______日统一结算。

五、实习期间的_____福利待遇。

1、甲方在乙方实习期间购买人身意外伤害_____。甲方保证乙方在实习期间的安全与_____待遇。乙方在实习期间,享有同甲方临时雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时,同等的损害补偿标准。

2、同时,甲方为乙方提供以下福利待遇:

(1)法定假日加班,伙食补贴______元/天,报销交通费用(凭地铁卡充值发票和出租车发票)。

(2)工作日晚上加班,晚餐补助______元,报销交通费用(凭地铁卡充值发票和出租车发票)。

六、实习期间的劳动纪律。

1、乙方在实习期间应遵守甲方依法规定的规章制度。严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范。

2、爱护甲方的财产,遵守职业道德。积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。

3、乙方违反劳动纪律的,乙方的指导老师,可予与教育纠正。

七、合同的变更、解除。

校企实习协议书篇七

校方:xx技术学校(以下简称甲方)。

企方:(以下简称乙方)。

为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精神,解决企业用工问题,满足企业对技术工人的需求,促进中等职业教育改革,实现优势互补,培养符合社会需求的中职毕业生。根据国家有关职业教育的政策规定,为了提高教学质量和办学效益,深化职业教育改革,依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨,本着互惠互利的原则,校企双方通过友好协商,达成如下合作协议:

一、双方责任与义务。

(一)校方(甲方)责任与义务。

1.在专业建设和教学需要并在政策范围内,优先选用企方教学设备和资源;。

5.支教合作:

(2)、聘请乙方有丰富实践经验的生产技术、经营管理人员直接参与教学过程,作为我校的外请专业教师。

6.做好实习基地的建设工作;。

9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”;。

10.甲方根据乙方的专业需求,建立"订单式"校企合作模式,为乙方设立定向专业班.

(二)企方(乙方)责任与义务。

1.为甲方的实习设备更新提供技术指导,并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品;。

4.与甲方合作,组织技术工人进行技术培训(培训费用另行商定,学校提供优惠条件);。

7."订单式"专业班合作:

(2).在"订单式"专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导;。

8.乙方冠名助学金:资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业;。

9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”;。

二、组织保障措施:

为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

三、协议期限:本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

校企合作协议书范文校企合作协议书范文本协议经校方和企方双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

校方代表签字:企方代表签字:

单位公章单位公章。

年月日年月日。

校企实习协议书篇八

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

甲乙双方经友好协商,于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议:

一、甲方权利、义务。

1、根据国家的有关规定,积极与乙方开展校企合作,为乙方在校的学生提供一定数量的实习岗位。

2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称"实习学生")提供各岗位培训和实习指导。

3、配合乙方对实习学生进行管理。

4、为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。

5、对违反甲方规章制度的实习学生,甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故,依据双方约定妥善处理。

6、实习结束后,由甲方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。

7、根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。

二、乙方权利、义务。

1、负责按甲方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。

2、根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作,与实习学生签订实习协议,明确相关责任和义务。

3、负责向甲方提供实习学生的.详细资料名册,内容包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址,并保证该等内容的真实性和完整性。

4、负责对实习学生的管理,并通过各种形式对实习学生进行上岗前安全教育,引导实习学生顺利完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。

5、协助、配合甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事件或事故。

6、维护甲方的品牌信誉和经济利益,保守从甲方获取的任何商业信息和商业秘密。

7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的管理老师统一管理,发生纠纷,由乙方承担全部赔偿责任。

三、其他。

1、本合作协议期限为_____年,自___年___月___日起至___年___月___日止。

2、本合作协议各项条款,甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决。协商不成,责任由双方平均承担。若双方另行达成书面补充协议的,则补充协议与本协议具有同等约束力。

3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份,双方各执壹份。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

___年___月___日。

校企实习协议书篇九

甲方:

乙方:

本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:

1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训,提供学员名单和基本情况介绍。

2、甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。

4、甲方开设以下专业技能培训:电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容,年专业培训综合能力:3000人左右。

1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。

2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。

3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的危险工作。

4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。

5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求。

甲方:

乙方:

校企实习协议书篇十

甲方:(盖章)。

乙方:(盖章)。

甲方:

乙方:

一、合作宗旨。

江苏集群信息产业股份有限公司和江苏省徐州财经高等职业技术学校具有深层次的合作空间和潜力,为进一步发挥校企优势,实现资源优化组合,共同致力于人才培养与科技研发,根据《中华人民共和国合同法》和中国的其他有关法律、法规,双方本着平等、自愿的原则,经友好协商,订立本协议。

二、合作原则。

坚持“优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展”的原则,建立并发展合作伙伴关系。通过合作发展,进一步加快人才培养、科技创新以及科技成果转化的步伐,提升科技创新水平,实现双赢。

三、合作方式及内容。

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽事宜,由双方另订补充协议。

1.双方共同合作,相关专业中,根据甲方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为甲方定向培养、输送人才,并命名为集群直通班,并根据甲方发展状况,经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2.为保证合作培养的人才质量,甲方应投入一定的办学资源。如:在乙方所在城市投资建设专门化的实验实训基地,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生提前感受企业氛围创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与乙方共同开发相关课程等。

3.应甲方合理需要,乙方报经上级主管部门审批,在甲方挂牌设立“江苏省徐州财经高等职业技术学校企业函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工、实习生的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工、实习生的培养专业和培养方案。

4.劳动力转移培训:甲方以“招工就业”“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与乙方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工、实习生。实现“招工”与“求学”联动,乙方为甲方培养专业人才。

5.甲方有权对乙方的“企业订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见。乙方以产学合作、工学交替、实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证甲方人才培养质量。

6.乙方选派优秀老师和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

7.甲方选派中高层领导、技术人员担任乙方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与乙方人才培养过程;参与乙方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

1.乙方从本协议签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到甲方进行实习,具体人数根据甲方岗位需求,乙方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业经营周期的角度,制订学生实习期间的切实可行的教学计划,以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时,乙方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助甲方做好实习学生的各项工作;甲方应为实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

3.甲方为乙方学生实习提供相应的实习工作环境(实习期限一。同时,甲方应为实习学生留出一定的学习时般为2-4个月)间,使学生能完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系。

4.实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从甲方管理,人员的管理,遵守甲方规章制度(含考勤管理和技术管理)同时不得违反乙方的有关管理规定。甲方应指派专门技术人员担任实习指导老师。

5.因实习生或乙方原因提前终止学习,乙方应提前一周告知甲方。反之亦然。实习结束,甲方应向乙方提交学生实习的证明和评价。

6.乙方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调甲方和实习生之间的关系。

三互派挂职交流合作。

1.乙方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到甲方及其下属相关企业挂职交流,培养“双师”队伍。挂职期间甲方提供工作岗位,保证挂职效果。

2.甲方每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到乙方挂职交流,参与乙方的管理、教学工作。挂职期间乙方提供工作岗位,并保证挂职效果。

3.双方派出的挂职、培训人员应严格遵循对方的工作和教学规则与规章,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的工作正常、教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

四教学、科研及产学合作。

1.乙方聘请甲方相关专业的中高层领导为乙方客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与乙方的教育教学工作。

2.甲方聘请乙方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过相关媒体刊登相应的科研成果。

五合作联络机构。

1.甲乙双方成立合作联络工作小组,工作小组由双方各委派1至2名工作人员组成。工作小组负责日常联络工作,提出阶段性合作计划,协调解决合作中的有关具体问题。四、需明确的双方权利和义务一甲方1.甲方充分利用企业的硬件、软件优势支持实训基地建设工作,与乙方进行合作。

2.在不影响企业正常工作活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

3.同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

4.乙方学生在甲方实习期间,参与甲方项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有。

二乙方。

1.为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供人才、技术支持。

2.帮助甲方进行企业员工、实习生培训、技能提升。

3.推荐甲方急需人才和技术资源。

4.保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

5.协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

五、合作期限。

合作期限为年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意向。

六、协议生效、变更、终止。

1.本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2.在合作过程中,双方可以根据实际需要,协商签订更加具体的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

3.如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4.在协议履行期间如因单方面原因提出终止合作,双方应进行友好协商,并满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

七、违约责任。

任何一方未履行本协议约定的义务而导致本协议无法继续履行时,未违约方可单方解除本协议,并要求对方赔偿因此产生的损失。

甲方:(或授权)人:年3月4日。

乙方:(或授权)人:年3月4日。

校企实习协议书篇十一

本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:

一、甲方权利义务及培训专业:

2、甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。

二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求。

1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。

2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。

3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的危险工作。

4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。

5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求。

乙方单位地址:

乙方主营业务:

人事部负责人姓名联系方式。

实习岗位(工种)年龄要求性别要求实习薪资其它说明。

三、其它情况双方可协商解决,本协议一式两份,双方签字后生效。

地址:_________________________。

签订时间:___年___月___日。

校企实习协议书篇十二

乙方:

(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:

一、合作原则。

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务。

1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。

3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。

4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务。

1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。

3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。

4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。

5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

四、附则。

1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。

3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。

5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

甲方:xx职业技术学院。

乙方:

签字代表:

签字代表:

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。

校企实习协议书篇十三

为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢,学校会与企业进行实习合作,下面本站小编给大家带来校企实习合作。

协议书。

范文,供大家参考!

校方:库车县中等职业技术学校(以下简称甲方)。

企方:(以下简称乙方)。

为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精神,解决企业用工问题,满足企业对技术工人的需求,促进中等职业教育改革,实现优势互补,培养符合社会需求的中职毕业生。根据国家有关职业教育的政策规定,为了提高教学质量和办学效益,深化职业教育改革,依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨,本着互惠互利的原则,校企双方通过友好协商,达成如下合作协议:

一、双方责任与义务。

(一)校方(甲方)责任与义务。

1.在专业建设和教学需要并在政策范围内,优先选用企方教学设备和资源;。

5.支教合作:

(2)、聘请乙方有丰富实践经验的生产技术、经营管理人员直接参与教学过程,作为我校的外请专业教师。

6.做好实习基地的建设工作;。

9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”;。

10.甲方根据乙方的专业需求,建立"订单式"校企合作模式,为乙方设立定向专业班.

(二)企方(乙方)责任与义务。

1.为甲方的实习设备更新提供技术指导,并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品;。

4.与甲方合作,组织技术工人进行技术培训(培训费用另行商定,学校提供优惠条件);。

7."订单式"专业班合作:

(2).在"订单式"专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导;。

8.乙方冠名助学金:资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业;。

9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”;。

二、组织保障措施:

为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

三、协议期限:本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

校企合作协议书范文校企合作协议书范文本协议经校方和企方双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

校方代表签字:企方代表签字:

单位公章单位公章。

年月日年月日。

甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)甲乙双方经友好协商,于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议:

一、甲方权利、义务。

1、根据国家的有关规定,积极与乙方开展校企合作,为乙方在校的学生提供一定数量的实习岗位。

2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称“实习学生”)提供各岗位培训和实习指导。

3、配合乙方对实习学生进行管理。

4、为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。

5、对违反甲方规章制度的实习学生,甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故,依据双方约定妥善处理。

6、实习结束后,由甲方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。7、根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。

二、乙方权利、义务。

1、负责按甲方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。

2、根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作,与实习学生签订实习协议,明确相关责任和义务。

3、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册,内容包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址,并保证该等内容的真实性和完整性。

4、负责对实习学生的管理,并通过各种形式对实习学生进行上岗前安全教育,引导实习学生顺利完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。

5、协助、配合甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事件或事故。

6、维护甲方的品牌信誉和经济利益,保守从甲方获取的任何商业信息和商业秘密。

7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的管理老师统一管理,发生纠纷,由乙方承担全部赔偿责任。

三、其他。

1、本合作协议期限为年,自年月日起至年月日止。

2、本合作协议各项条款,甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决。协商不成,责任由双方平均承担。若双方另行达成书面补充协议的,则补充协议与本协议具有同等约束力。

3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份,双方各执壹份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

授权代表(签字):授权代表(签字):

甲方:x职业技术学院。

乙方:

(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:

一、合作原则。

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务。

1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。

3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。

4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务。

1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。

3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。

4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。

5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

四、附则。

1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。

3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。

5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

甲方:xx职业技术学院。

乙方:

签字代表:

签字代表:

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。

校企实习协议书篇十四

甲方(用人单位):

地址:

联系方式。

乙方(学校):

身份证信息:

联系方式:

风险提示:基本信息基本信息包括协议双方的必要资料,如实习生姓名、证件号码、单位名称。

为了避免争议发生时,无法联系到当事人。

实习协议上最好还要有实习生的联系地址,单位的法定代表人和联系地址。

同时,实习生要注意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。

甲乙双方奔着互惠共赢的目的,就乙方组织学生至甲方实习一事,经协商达成以下合作协议。

一、甲方责任与义务。

风险提示:工伤实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者,他们因而也不具备工伤保险赔偿的主体资格。

实习生一旦发生工伤,实习单位须依法承担雇主责任,即人身损害赔偿,因此所带来的风险相当大。

因此,建议用人单位为实习生缴纳商业保险,弥补不能缴纳工伤、医疗保险的风险。

1、甲方负责为实习生提供适应的劳动强度、符合劳动保护条件和工作环境的实习岗位,并对学生进行安全生产教育。

2、甲方负责学生在施工现场的管理工作,有义务指导监督学生按照要求保质保量完成工作。

3、甲方要确保学生实习期间工作待遇按照甲方员工薪酬标准同工同酬,并根据学校要求开具实习证明。

4、甲方要求及时发放学生工资,不得拖欠,如遇特殊情况,要提前书面或者口头告知学生以及学校。

二、乙方责任与义务。

风险提示:意外风险实习协议中最最重要的,就是约定风险责任的承担。

实习生在工作中间,如果损坏了一些贵重物品该如何处理,如果过错导致损失了重要的业务收入,该如何处理。

虽然通常情况下,实习生参与不了重要工作,不会造成这样的损失。

但是一旦发生,有所约定有利于解决问题。

1、乙方负责组织选拔学生至甲方指定地点进行_________工作,并做好学生实习指导工作。

2、乙方作为学生管理主体,有义务确保学生稳定性,并协助甲方做好学生在工作现场的管理工作。

3、乙方学生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

风险提示:商业秘密实习期间,实习生有可能知悉实习单位的商业秘密。

而且,由于双方并不存在较强的感情基础和法律约束,实习单位的知识产权和商业秘密有被泄露甚至恶意的可能。

因此,需在协议中明确约定保密条款,防止此类情况的发生,避免损失。

4、乙方学生须服从项目经理的调度及安排,乙方实习学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定,以及其他生产管理规定,并爱护甲方之财产。

乙方实习学生如出现违反甲方规章制度或违法行为,甲方有权解除本协议。

5、严重违纪者,甲方有权将乙方学生退回学校。

1、工作地点:________________________________。

2、工作内容:________________________________。

3、工作时间:_______小时/天,一周工作_____天。

4、工资待遇:基本工资_______元/月,全勤奖______元/月。

甲方(签字盖章):

_______年_____月_____日。

乙方(签字):

_______年_____月_____日。

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有一个明确的计划可以使我们更加有条理地完成工作。在制定计划时,我们应该首先明确自己的目标和期望成果。以下是一些成功人士的计划经验分享,希望能给你一些启发。幼儿园
在实现一个目标或完成一项任务之前,我们需要拟定一个合理的方案。方案的实施过程需要严格的监控和评估,以及及时的调整和改进。我们为您准备了一些成功方案,希望能对您的
合同具备双方约束力,当事人应当遵守合同约定的义务。在编写合同时,应考虑到潜在的风险和纠纷,并做好相应的约定。在签订合同前,可以先阅读以下范文了解一些基本要素。委
总结是一种对经验和教训的总结和概括,是自我提升的重要手段。在写总结之前,要明确总结的对象和范围,以便更好地展示自己的观察和思考。在写总结时,往往会遇到一些问题和
人们常说,“时间就是金钱”,强调时间的重要性。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范文,供大家参考。大学生
合同在法律上具有强制执行的效力,双方必须履行合同规定的内容。要确保合同的机密性,包括保护双方商业机密和保密合同内容本身。如果你需要参考别人的合同范文,以下是一些
历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。怎样才能写出一篇完美的总结呢?在以下范文中,我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。感恩的心
教案的编写是教师教学备课的重要环节,需要反复思考和修改。教案的编写过程中应该注重与教材和学生实际情况的结合。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴。怀
演讲稿可以通过生动的例子、幽默的段子等来吸引听众的注意力。如何写一篇出色的演讲稿?这是许多人关心的问题。演讲稿的效果可以通过反复修改和演练来提高,切勿急于求成。
总结可以帮助我们更快地实现目标。写总结时要客观公正,避免个人情感和偏见的干扰。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。毕业典礼研究生代表发言稿篇一敬爱的母
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。在写一篇较为完美的总结时,我们要注意语言的精炼和表达的准确性。以下是我为大家准备的一些总结范文,希望能够给大家带来一些
计划是一种对未来行动进行安排和组织的活动,它帮助我们实现个人、学习和工作上的目标。我的计划还没有确定下来,需要好好考虑一下。计划对于我们的生活非常重要,它可以帮
通过总结,我们可以更清晰地认识到自己在过去一段时间内取得的成就和进步,并进一步探索提升自我的方法和途径。写一篇完美的总结需要我们有清晰的思路和条理,遵循一定的写
媒体是信息传播的桥梁,它对于塑造公众舆论有着重要的影响力。写总结要注意结构的合理性和连贯性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给您写总结提供一些启
有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素,我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。怎样把握时代机遇,抓住发展的关键点?总结范文中的作者提出了不同的见解和观点,你可以思
-总结心得体会是提高自我认知和理解他人的有效方式。写心得体会应该让读者感受到我们的成长和思考。下面是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。通过阅读这些
教案的设计应该符合学生的认知规律和学习特点。教案的编写需要考虑教学目标的明确性和学生学习能力的培养。通过学习和借鉴他人的教案,可以帮助教师提高自己的教学水平和专
方案的实施需要有清晰的目标和时间表,以及相应的资源保障。如何制定一个合理的方案是一个重要的问题。请您仔细阅读下面列举的几个方案,它们可能对您的问题有所启示。幼儿
针对不同的教学内容和学生特点,教案的形式和种类也会有所不同。教案的编写要注重教学目标的明确和合理安排教学内容。编写教案时,可以参考一些优秀的教案模板和案例,总结
总结的写作可以让我们更好地理解和记忆所学知识,同时也提高了我们的表达能力。注意总结的语言简明扼要,清晰易懂,避免使用过多的专业术语。阅读这些总结范文,可以帮助我
报告要求清晰明了地陈述问题、方法、结果和结论,以便读者或听众能够理解和利用其中的信息。适当运用例子、引用和比较等手法可以增加报告的说服力和兴趣性。最后,希望大家
报告应该具有清晰的结构和逻辑,以便读者能够理解和跟随。报告的陈述应当客观中立,避免过度主观色彩和个人观点的偏颇。下面是一些优秀报告范文,供大家参考和借鉴。春节自
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和进步,并找到提升自己的方法和策略。写心得体会时要注意结构的合理和条理的清晰,避免内容的散乱和重复。以下是一些写心
有了一段时间的学习经历,我们可以利用总结来梳理思路。人生就像一面镜子,我们能够看到的只是自己的投射,与他人友好相处很重要。切勿完全照搬范文内容,我们应该根据实际
总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法
通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。在总结时要多角度、全方位地思考和分析。不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。教育机构年会发言稿篇一
演讲稿是一种以口头形式向观众传递信息、表达观点的文学或口才作品。演讲稿广泛应用于各类演讲场合,如学校演讲、企业演讲、政府演讲等。通过演讲稿,演讲者可以清晰地表达
总结可以帮助我们反思,思考过去的经验和教训,以便在未来更好地应对类似的情况。在总结中,我们还可以结合具体案例或实践经验,增强可读性和说服力。读一读下面这些总结范
不适用于已有分类的内容。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性,让读者能够深入理解。以下是装修的经验总结,希望对大家的装修有所帮助。中小学珍惜粮食发言稿篇一亲
方案的设计应当尽量简明扼要,明确每个步骤的目的和所需资源。与团队成员进行充分的沟通和协作,共同完善方案。最后,希望大家能够充分利用好方案这个工具,推动工作和生活
每个人都有自己独特的潜力,我们需要发掘和利用它们。编写总结时要注重逻辑性和条理性,使读者易于理解和吸收。总结是一种思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识
读后感是记录读书过程中的触动与感悟,帮助读者更深入地理解和掌握书中的思想和知识。在写读后感时,我们应该注重对作品的评析和思考,而非简单的摘叙和感想。现在,我们一
计划可以帮助我们避免拖延和浪费时间的行为。制定计划时要根据时间的先后安排任务的顺序和优先级。计划的实施不仅需要坚持和毅力,还需要学会调整和适应变化的能力。幼儿园
心得体会的撰写过程,可以激发我们对知识和经验的深入思考和理解。“在写心得体会之前,我们首先需要对所经历的事情进行回顾和思考。”、“写一篇较为完美的心得体会需要个
一个良好的方案应该能够充分考虑到各方的利益和需求。那么我们该如何制定一个科学合理的方案呢?首先,我们需要明确问题的背景和目标,了解问题的本质和需求。其次,我们需
总结是对自己的成长和进步的肯定和鼓励。怎样管理好自己的时间,提高效率?这些总结范文经过认真挑选,包含了一些典型的写作要点,供大家参考。学生安全承诺书锦集篇一安全
总结是指对一段时间内的工作经验和学习成果进行回顾和总结。完美的总结需要具备准确、简明、全面、条理清晰等特点。借鉴以下这些范文,在写总结时你可能会有一些新的思路和
读后感是读完一本书后,对其中所涉及的内容、情节、人物等进行的个人感悟和思考。写读后感时,要坚持客观公正的原则,不要过多夸大或贬低书中的内容。那么,让我们一起来分
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?不同人对总结的理解和呈现方式各不相同,以下是一些值得借
通过总结,我们可以总结出规律和规则,指导未来的行动和决策。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。希望以下这些总结范文能够给大家带来一些启发和思考,祝大家写
刚刚结束的这段时间里,我遇到了很多挑战,也实现了很多突破,这让我对这个课题有了更深的理解。在撰写心得体会时,应该注意哪些要点和细节?通过阅读这些心得体会范文,相
总结不仅仅是对过去的回顾,更是对未来的规划,它可以帮助我们不断进步,实现自我价值。总结应该简明扼要,便于阅读和理解。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家起
阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。如何有效处理财务和理财通过阅读他人的总结,可以发现不同人的不同观点和思考方式,丰富自己的知识
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。总结应该紧紧围绕重点、关键点展开,避免泛泛而谈。想要写一篇好的总结,可以参考一些成功的案例和经典的总结范文
读后感是对作者思想和写作技巧的评价和思考。写读后感时,可以从多个角度和层面进行分析和评价,以展示自己全面而深入的思考能力。以下是一些内容丰富、观点独到的读后感范
总结是一种思考和反思的方式,可以帮助我们提高自己的学习和工作能力。总结要有逻辑性和连贯性,可以按时间顺序或主题分类进行组织。欢迎大家和小编一起分享自己的总结体会
报告的写作过程需要充分的调研和信息收集,确保信息的准确性和完整性。编写报告时,我们可以参考一些优秀的报告范例,学习其结构和写作技巧。以下是小编为大家整理的报告范
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到自身的短板并进行提升。总结需要尽量客观真实,既要突出自己的优点,也要诚实面对自己的不足。小编整理了一些优秀的总结范文
不同类型的合同有不同的法律要求和规范。注意合同的格式与结构,使其易于理解和查找。合同的范例可以为我们提供合同写作的思路和指导。新办公室装修合同篇一发包方:___
每年的年底,总结都成了我们必做的一件事。写总结时,我们要注重事实的描述和数据的分析,避免主观臆断和夸大其词。2.以下是一些优秀的总结案例,供大家参考和借鉴,希望
报告可以分为日常报告、年度报告、市场报告等不同类型,针对不同的工作需要而进行撰写。最后,写完报告后要进行仔细的审校和修改,确保语法和拼写无误,提高报告的整体质量
演讲稿要求言之有物、条理清晰、生动有趣,能够吸引和引导听众的注意力。9.演讲者可以通过运用个人经历、案例分析和数据统计等方式来支持自己的论点。做好演讲的准备工作
通过总结,我们能够发现自己的问题和挑战,为改进提供思路和方向。写总结时可以适当运用一些修辞手法,如排比、比喻等,以增强表达的效果。总结范文的阅读可以帮助我们了解
总结是一种提升自身能力的重要方式。在总结中,可以采用一些例子和案例来支持你的观点和结论。4、通过看范文,我们可以学习到写作的技巧和方法。基础会计学习心得篇一学习
合同是指为了明确双方权益和义务而订立的协议。如何保护自己的权益,在签订合同之前需仔细阅读并咨询相关专家。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,希望对大家起到
计划可以被分为长期计划、中期计划和短期计划,根据时间周期的不同进行安排。制定具体的行动步骤和时间表,确保计划的可行性和可操作性。以下是一些制定个人发展计划的建议
心得体会的写作可以促使我们对学习和工作的过程进行反思和优化。写心得体会时,要注意情感的表达和感受的真实性,让读者能够更好地体验你的心路历程。以下是一些优秀心得体
读后感不仅仅是对故事情节的回顾,更需要思考其中蕴含的思想和价值观。那么如何写一篇有深度和独特性的读后感呢?首先,要准确理解作者的核心观点和意图,分析他的写作目的
报告可以是对某个项目、活动或研究成果进行的详细陈述和归纳。报告的语言要简明扼要,避免使用冗长的句子和复杂的词汇。以下是小编为大家收集的一些优秀报告范文,供大家参
9.演讲稿可以通过运用修辞手法和情感激励来增强说服力。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文和高分演讲稿,学习他人的经验和技巧。这些演讲稿范文包含了一些名人演讲和
总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。写总结时要注意用词得体,语言简练,以增强总结的可读性和吸引力。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法,希望

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