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方案的核心要素包括问题的描述、解决思路、执行计划等。制定方案需要合理规划资源的利用和风险的控制。在下方列举了几个成功的方案实施案例，供大家参考和学习。
快乐周末活动方案篇一
随着社会的进步，人们闲暇时间的增多，双休日中的游玩活动已成为不少家庭的重要节目。尤其是父母对子女的教育日益重视，“玩中教，玩中学”已成为家长们有效的教育策略。《纲要》总则中明确指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是终身教育的奠基阶段”。因此，我们要努力创造与儿童生命特征相适应的教育。
作为学前教育机构，幼儿园有义务为家长这种积极合理的教育行为提供有效的支持和帮助。为此，我们结合园内的课题研究，深化主题内容，以季节、地方、农作物为契机，推出一道道“周末亲子活动套餐”。一系列活动，使我们有效地利用园本课程为家庭教育服务，从中又将幼儿园有效的做法渗透进家庭，促进家园协调。
快乐周末活动方案篇二
“水稻”的主题开展一段时间了，田里的水稻开始抽穗了。虽说我们的幼儿园地处农村乡镇，但附近的农田并不多，幼儿也大部分没看过刚结穗的水稻。于是，我们在周末的亲子活动中安排了“稻田乐”活动，请家长们带幼儿到田里观察抽穗的水稻。第二周家长们陆续带来了成果。仔细看看，孩子们的收获还真不少。照片上，一大群幼儿站在田里与水稻合影，他们脚上沾着泥巴，脸上却洋溢着兴奋和喜悦。雯馨在观察手记里写道：“水稻结穗了，还未长熟的稻谷像一粒粒扁豆，绿莹莹的可好看了。”江滢在讲述观察情景时说：“水稻的叶子不像以前那么绿，稍微有点黄了，到最后会不会像秋天的叶子那样落下来？”凌锋在课后悄悄告诉我，他有跟水稻比了比身高，他还高出半个头呢。……孩子们的体验和收获不止这些，成果远比课堂上听听老师介绍、看看图片资料来得多、记得牢。
案例二：好吃的玉米。
继“认识玉米娃娃”、“好玩的玉米”之后，周末我们开展了“吃玉米”活动。活动中，家长们各显神通，蒸、煮、炸、炒玉米，作出了一系列美食：排骨玉米汤、香浓烤玉米棒、香爆玉米花……孩子们不仅在活动中大饱了口福，而且目睹了玉米美食的烹制方法和过程，有的还参与了动手制作，真可谓“吃出了学问”。
案例三：有趣的豆宝宝。
学习完“豆子与豆荚”，孩子们观察了绿豆的生长过程，了解了种子怎样发芽、长叶，认识了荷兰豆、四季豆、毛豆。但我知道，孩子的好奇心，求知欲远不止课堂上学到的这些。于是，我们陆续安排了相关的周末亲子活动：“到市场上认识各种豆子和豆荚”，“美味豆子”“豆科种子发芽观察记录”。这样一来，孩子们的观察范围变宽了，体验范围扩大了，不再停留于园内、课上，而是让认知活动渗透到了生活中。如栽种黄豆、红豆、花生、绿豆等种子，孩子们可以随心所欲、自由选择，而我们则受到资源、场所、时间等诸多因素的限制，观察也有一定的局限。
快乐周末活动方案篇三
每个人都有生活的权利，每个人都有一个属于自己的五彩缤纷的世界。智障儿童从小背负着身体的缺陷，但他们却是世上最善良的一群孩子。他们应该受到人们的尊重，应该受到社会的关注和重视。
萤火虫义工团在至灵学校开展的探访服务主要以一对一探访的方式进行，侧重于陪伴与交流。在20xx年下半年，萤火虫义工团将在至灵学校展开“生日嘉年华”等一系列较为大型的团体活动，让至灵的孩子们在每周一次的主题嘉年华活动中参与各种有趣而又有助于智力发展的活动，收获更多的快乐，并更好地成长。
快乐周末活动方案篇四
本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光；还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。
（二）具体实施。
1、活动时间。
2、活动地点。
本校操场。
3、报名方式。
下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息。
4、参赛办法及规则。
1）放风筝注意事项。
注意剪短手指甲；
放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤；
放飞前要熟悉放飞周边的环境；，放飞工具（拐子和线）可自带；
风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整；
风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择。
2）本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。
3）比赛方式：3-5人为一组，每组选出一名最佳选手，进入下午复赛。
4）比赛规则：
1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。
2.选手放飞时间为15分钟，看谁放的风筝高（相同高度则看远度）。
3.放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。
4.所放风筝必须完整收回，否则不能获奖。
5）奖项设计：本次活动评选最佳风筝手，优秀协作小组等。
快乐周末活动方案篇五
（一）“星星的游乐园”
活动时间：每周一次（周六或日上午）。
活动形式：在至灵学校的露天空地举行各种主题的游园活动。侧重于简单的游戏式智力训练。
（二）生日嘉年华。
活动时间：白天进行，每月一次，如本月有重大节日，如儿童节、圣诞节则可以在重大节日进行。若无，则在每一月的最后一个星期天进行。
活动地点：至灵学校的露天空地。
活动形式：为每月生日的小朋友举行集体生日会。
快乐周末活动方案篇六
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日举办“风筝节”。
快乐周末活动方案篇七
我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征，和平的使者。每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
快乐周末活动方案篇八
1、为至灵学校周末活动的开展提供资金帮助，该资金将用于购买游戏物资、生日会蛋糕、生日礼物和生日会场地布置。
2、爱心企业参与小游戏设计，并派员工参加游乐园和生日会活动，与至灵学校的孩子共同游戏，渡过快乐的周末。
快乐周末活动方案篇九
通过一系列亲子活动的开展，我得到的最大启示是：我们要适时捕捉生活的点点滴滴，准确把握教育契机，让幼儿教育教学活动延伸到生活中和幼儿园外。另外，只有了解孩子、研究孩子，才能发现他们的需要，我们的教育才有针对性，才能妥当地安排一切操作活动和亲子活动，在实际操作过程中，我们也发现存在着一些善不成熟的因素有待改进和完善：
2、如何摆正心态、策划实施，使亲子活动有效成为幼儿教育的延伸与拓展？
4、怎样才能更好地创建一个合理、具体的资源、成果家园共享平台？
由此，我们看到应该更重视亲子活动的教育功能。了解社会、研究家长、关注幼儿、突破自已，使亲子活动更具生命力，成为我们今后工作努力的方向。
快乐周末活动方案篇十
大爱无涯，慈济天下。据至灵学校的老师介绍，至灵的孩子们经过学校教育，效果好的话可以回归到正常的社区中生活。也许我们的每一步的努力都可能改变他们的人生。
让我们一起关爱智障儿童吧，一起来为他们创造一个美好的明天！让每个智障儿童的脸上都挂着灿烂的笑容！
霓虹不停闪烁，
编织成我们的梦。
今夜我们一起欢快起舞，
孤独将随一切消散。
亲爱的孩子，
你要坚强，你要微笑，
你的命运中并没有孤独这两个字，
你会感到温暖，
因为我们把你放在手中。
广州义工联萤火虫义工团。
快乐周末活动方案篇十一
本次活动由三个环节组成：
a、分组登山竞技赛；
b、分组寻宝智慧赛；
c、偶然所得运气赛。
具体规则如下：
1、藏宝人（不参与本次寻宝活动者）事先将3个宝盒藏在本次登山活动的山顶某处，并把藏宝地点实拍多张照片。活动当日，活动总指挥根据参与人员的体能状况，把实际参加人员均衡分成3个组。之后，由裁判当众出示这3个藏宝地点的信息照片，并把这3张照片分别分割成m份封装好（m=该组的实际人数），各组参加活动的人员各持有本组其中的一份。
2、为活动过程中人身安全起见，每组由活动总指挥指定组长一名，组员一切活动听从组长指挥。同时，总指挥给各组配对讲机一部。
3、活动开始后，要求每个队员必须登上山顶，到达本次活动开始之前裁判指定的山顶标志树处。本组队员全部登顶后，由组长用对讲机向山下的裁判报告，得到了裁判确认后才算该组登山成功。
4、本次活动是以组为单位寻宝，只有各组的所有队员经裁判确认登山成功后，才能拆开信封把各自手中的照片拼成一张完整的藏宝点地图（由本组组长监督，提前拆开算违规）。藏宝点中心位置的文字提示在这张拼合成的照片背后,文字提示将可能是一组或多组密文，只有破译了密文才能明白正面照片的含义。出发前，裁判交给各组组长2个锦囊信封，内装密文破译提示，但一但打开信封，将从该组最后总成绩中扣分。寻宝过程结束回到出发地后，不能向裁判交回未开封的锦囊信封，视同该锦囊信封已经被打开。
5、以藏宝点为中心，半径10米内为藏宝点。在该范围内，将再隐藏5个印有“佳友”标记的标贴（运气贴），找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。
6、胜负判定规则：
活动开始前，裁判宣布登山寻宝的开始时间和结束时间。
1）登山冠军的判定：第一个登上山顶的并得到裁判确认的组为登山冠军组。
2）寻宝冠军的判定：自裁判发出活动开始的命令起，至活动结束时间止，先找到宝盒的队员用本组的对讲机向裁判通报宝盒特征信息者为寻宝冠军，后找到宝盒的队员依次列第二、三名。
7、先找到宝盒的组员应立即向本组所有成员报告。在规定的寻宝活动截止时间到后，裁判用对讲机宣布寻宝活动停止，此时，无论是否找到宝盒，各组队员必须以组为单位下撤到活动出发点。提前找到宝盒的组可以提前以组为单位返回到活动出发点，组内个人不得单独行动。
8、藏宝地点的说明：为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施，藏宝地点将会避开这些地方。同时，为防止发生寻宝人的人身意外伤害，藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式，而不会用土去掩埋。
9、活动过程中的放弃原则：为各队员人身安全起见，登山环节要求各组内成员相对集中在一起攀登。任一队员在登山过程中因故放弃，应立即报告组长（同时把装有照片的信封交给组长）由组长通知裁判。出于安全因素，退出的队员由裁判确认其是否可单独返回，如不能单独返回，由裁判指定同组一人陪同返回。
10、成绩计算规则：
登山第一名的组得9分；第二名8分；第三名7分。
寻宝第一名的组得9分；第二名8分；第三名7分。
未找到宝盒的组0分。
登山中途每退出一名队员，扣该组总成绩1分。
每打开锦囊信封1个，扣该组总成绩2分。
每找到一个运气贴，该组总成绩加1分。
活动结束，总分第一名的组获得本次活动冠军。
11、着装要求：本次活动包括登山和寻宝两个过程，均属于户外运动，在登山和寻宝过程中，将可能遇到灌木丛、荆棘、深草丛、沟坎、滑沙山坡、陡坎，甚至可能遇到毒虫、蛇，因此，为防止意外，建议参加的队员着装如下：
1）具有防滑底的登山鞋或徒步鞋。
2）棉质长裤（最好是紧腿裤脚，或者用松紧带扎紧裤脚）。
3）棉质长袖上衣（避免蚊虫叮咬和荆棘划伤）。
4）手套（由总指挥提供）。
在活动分组时，经总指挥检查，凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服装，均不编入本次活动组中。
12、必备药品：由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进，建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。
快乐周末活动方案篇十二
展棚4个、打扩音器2个，由公司统一提供。
2、城管费用：6个星期，共计12天*200元=2400元（经销商和公司各负责一半）。
3、临促：8人*50元/天*12天=4800元。
4、礼品：电饭煲30个*68=2040元。
移动电源100个*28=2800元。
5、促销员奖励：第一名：300元。
第二名：200元。
第三名：100元。
快乐周末活动方案篇十三
1、活动策划：梦幻杀手（不参与寻宝活动）。
2、总指挥：极品渣渣。
3、后勤负责：格桑梅多。
4、环保负责：蓝梦无痕。
5、活动裁判：梦幻杀手。
活动策划人职责：负责整体活动的策划。
活动总指挥职责：负责本次活动报名人员的统计、车队来回路程和整个活动的管理和调度。
后勤负责人职责：负责收、支本次活动费用和饮料、伙食的安排。
环保负责人职责：负责监管本次活动的各人环保行为。
活动裁判的职责：负责宣布活动规则和裁判胜负。
快乐周末活动方案篇十四
1、印制活动宣传单20000份，每周末在金帝、258精品手机店、天岳、天马通过临促在各门店发放，拦截过往客户，介绍活动至金立柜台。
2、由业务带队组成十人以上的队伍，在老城和开发区流动人口多的区域进多次举牌、喊口号游行。
3、在金帝、258精品手机店、天岳、天马门店外堆放堆头、太阳伞、展台、展棚、宣传单、小礼品；利用店面音箱播放金立宣传广告语，增加现场活动氛围。
4、在周末活动时增加礼品赠送（除公司配送礼品外），另外采购小家电、充电宝配送公司主推机型和新品。
5、每周末对促销员终端销量进行排名，对销售好的给予奖励，销售差的进一步培训考核。
快乐周末活动方案篇十五
1、把园本课程与幼儿的生活紧密地联系起来。
生活是丰富多彩的、生动真实的，我们在亲子活动安排中，充分利用生活中的教育资源，促进幼儿在健康、认知、社会性、创造性、情感各方面得到均衡、和谐的发展。每周末的亲子活动，不仅促进推动了家园协调，增进了家园合作，而且能够现实地反映幼儿的生活及经验，从而达到“玩中有乐，玩中有学”的教育效果。同时，我们也看到，亲子活动对于深化主题、开展课题的作用是不可置否不容忽视的。
2、适时捕捉和把握教育的契机。
教育的契机无时不在、无处不在，就看我们如何去把握和捕捉。亲子活动的效果取决于有效的策划、组织和安排，而活动的'发展则依赖于家园合作共同推进的每一步具体的工作。我们应更深入地思考，使幼儿教育不单单局限于课堂上，不局限于幼儿园内，而应拓展到幼儿园外的家庭里、生活中、社会上。
3、教师“抛砖引玉”，努力挖掘家庭教育潜能，帮助家长提高家庭教育实效。
我们在安排每一周的亲子活动时，要做到“想在先，引在前”，让家长理解我们的想法、做法及原因，使家长真正体会到这一切不单纯是为了开展课题研究，更重要的是为了孩子的发展。明白了这个道理，家长们的责任心和创造热情就会被激发出来。正如俊伟的家长说的：“到了田地里，才发现孩子们很难管理，他们的观察角度和思考方向层出百变，与自己的预想根本不相符，反倒令我们作家长的始料不及、措手不及。”是的，我们的教育，需要的正是孩子们自己去发现问题、体验生活和探索答案。
