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书画活动策划(实用14篇)
  • 时间:2024-01-14 10:46:25
  • 小编:雅蕊
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书画活动策划(实用14篇)

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书画活动策划(实用14篇)
    小编:雅蕊

健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。学会与他人有效沟通和合作是提升个人影响力和领导能力的关键。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本,希望能够对大家的写作有所帮助。

书画活动策划篇一

:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

:全系学生。

:xx年10月。

书法类:软笔书法、硬笔书法等;。

绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到宣传部。

1.内容:思想健康向上,创意新颖独特。

2。形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

3。规格:绘画书法作品均不得小于10x20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

4。注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

1、前期策划、宣传及准备工作。

(1)策划书拟定和审批:策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交主席团审批。

(2)活动前期宣传:

1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

(3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。

2、作品征集。

(1)时间:10月27日~11月10日。

(2)方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类登记。

(3)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。

3、评选阶段。

(1)时间:10月11日~11月16日。

(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其加分项,不可累计加分),分数的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。

(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。

(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

(3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。

书画活动策划篇二

1.策划书交至校团委及学生处审批。

2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3.由院宣传部制作海报进行宣传。

4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5.物品筹备。

6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

书画活动策划篇三

烟台南山学院南苑风摄影社。

活动对象:全体师生。

活动形式:展览。

活动场所:行政楼前的花坛。

活动时间:xx年10月17日至20日。

1、书画展主要是给广艺术爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

书法(硬笔或软笔)、绘画(素描,速写国画。水彩画等)、写作(诗歌,散文,小说皆可)、摄影(打印成五寸到七寸)。

【注意】:写作作品要求原创。

xx年10月10日策划完成。

xx年10月11日宣传。

xx年10月17日活动开始。

宣传:

1、宣传部在各学院粘贴海报,面向各学院征集作品。

2、联系校广播站进行宣传,由编辑部编写演讲稿。

1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。

(2)在社团内部进行第一轮筛选,(3)准备宣传板,并对作品进行分类粘贴(注意:为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。

(4)准备场地。

(5)提前制作领导老师邀请函,提前预约并确认参展教师人数。

(6)前联系其他社团在开展仪式上进行表演并提前确定表演内容。

(1)安排会员值班,保持书画作品在展览中不被损坏,并防止人为破坏。

(2)邀请师生鉴赏作品并参与投票。

(3)做好摄影工作。

1、根据两轮投票结果评出书画类,写作类,摄影类一二三等奖各一名。

2、仔细收拾好作品,清理活动现常写活动总结。

3、返还所借的器材。

4、奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中。

5、广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单。

评选方法:

1、收集到作品后,在社团内部进行初步评眩。

2、展览时,在每幅作品旁边附一张a4纸,由前来观看的老师或学生进行评选,在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签,活动结束后由秘书部进行统计,由文艺部进行监督,评出每一类的一二三等奖。

在书画展后举行的迎新晚会上对在书画展中获奖的同学进行颁奖,奖品由商学院提供。

展板至少三个,根据作品多少确定。

桌子根据展板确定。

横幅。

特等奖一名。

一等奖三名(包括书法,绘画,写作各一名)。

二等奖五名(写作两名,书法,绘画,摄影共三名)。

三等奖五名(写作两名,书法,绘画,摄影共三名)。

最佳摄影奖一名。

最佳潜质奖一名。

最佳作品奖一名。

共计奖品17件。

策划书3元。

标签纸5元。

a4纸5元。

奖品由商学院提供。

共计:13元。

本次活动由商学院支持举办。最后,预祝书画展圆满成功。

书画活动策划篇四

书法和国画自古以来就是中国文化的无价之宝,书,心之画也;古人云:字如其人;国画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。一幅好的书法、绘画作品,不但拥有很好的艺术价值,还极具视觉观赏性。本次书画展旨在继承中国文化,秉承传统精神。

20xx年x月x日。

【待定】。

南京化工职业技术学院——书画学社。

南京化工职业技术学院——书画学社。

南京化工职业技术学院书法、绘画爱好者。

【我们可不可以邀请南京其他高校的选手参加呢?】。

家中创作,择优展览,并对优秀创作者颁发相关等级证书和奖品。

分组设立绘画、书法作品的一、二、三等奖;向获奖者颁发获奖荣誉证书和奖品。

1、凡参赛作者需填写“报名表”并至南化院书画学社报名并尽快上交参赛作品。

2、报名开始日期x年x月x日报名截止日期x年x月x日

3、负责人:略联系电话:略。

4、上交的报名单一律打印并带u盘存电子稿。

5、到达截止日期后,邀请书画家、美术教育专家和优秀美术教师在书画学社对参展作品进行评分。

6、参赛作品一律不退,未获奖者不发通知,南化院书画学社持有本次书画展览的最终解释权。

1、前期策划、宣传及准备工作。

(xx联系南京各高校进行合作事宜。

(2)活动前期宣传:进班宣传、以海报方式宣传,在人人网等发出征稿启事。

2、作品征集。

xx内容。

【待定】,所有参赛作品必须是原创作品。

3、规格。

1)绘画作品不超过55x80厘米(两开大小),使用材料和表现形式不限,初评作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛,但必须清晰显示原作的质量。

2)书法作品为软笔书法、作品不超过四尺对开,初赛作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛,但必须清晰显示原作的质量。

4、作品展览。

由评委团评选出来的最终获奖作品在【月日—月日待定】期间在【地点待定】进行为期五天的展出。

4、作品评审评选原则。

在本次比赛组委会的领导下,聘请书画家、美术教育专家和优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

这部分要吗?

(3)评奖名额:

一等奖每组xx,共8名。

二等奖每组2名,共xx名。

三等奖每组3名,共24名。

(4)活动后期宣传:

将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出书画大赛的全过程。

5、颁奖仪式颁奖时间:待定。

颁奖地点:待定颁奖嘉宾:待定。

参加人员:南化院书画学社主要负责人员名单、获奖人员、各相关单位领导及代表。

书画活动策划篇五

烟台南山学院南苑风摄影社。

全体师生。

展览。

行政楼前的花坛。

xx年10月17日至20日。

1、书画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

为丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。

为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我南苑风摄影社现举办书画展,希望有才能的同学积极参加,展示自己的才华。

1、中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生,我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化,同时提高同学们的文化素养,丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台,让你脱颖而出,成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。

2、该活动由我商学院承办可以很好的锻炼我院同学们的组织能力与应变能力,全面提高我院同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我院的公众认可度和知名度,从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀学院,优秀团体,综合素质的完美展现,一直是各大学院争夺的焦点,倘若我院成功举办该次文学艺术展,一定能在各学院中起到一个龙头表率作用,对于同学们能力的锻炼,文化素养的提升,学院知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的!让我们齐心协力办好此次活动,再次为商学院赢得赞誉和荣誉!

3、届时该活动将邀请商学院领导莅临讲话并进行剪彩,以提升此次活动的影响力与知名度,体现师生互动的活动宗旨,以及体现我院领导老师对我校大学生活的关怀,同时体现公平公开的活动原则。

4、为活跃现场气氛,提高参展人气,在开幕式将有联谊社团进行友情表演,如大学生艺术团,武协等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力,增进各社团的.友谊!

书法(硬笔或软笔)、绘画(素描,速写国画。水彩画等)、写作(诗歌,散文,小说皆可)、摄影(打印成五寸到七寸)。

【注意】:写作作品要求原创。

xx年10月10日策划完成。

xx年10月11日宣传。

xx年10月17日活动开始。

宣传:

1、宣传部在各学院粘贴海报,面向各学院征集作品。

2、联系校广播站进行宣传,由编辑部编写演讲稿。

1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。

(2)在社团内部进行第一轮筛选,

(3)准备宣传板,并对作品进行分类粘贴(注意:为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。

(4)准备场地。

(5)提前制作领导老师邀请函,提前预约并确认参展教师人数。

(6)前联系其他社团在开展仪式上进行表演并提前确定表演内容。

活动中期:

(1)安排会员值班,保持书画作品在展览中不被损坏,并防止人为破坏。

(2)邀请师生鉴赏作品并参与投票。

(3)做好摄影工作。

活动后期:

1、根据两轮投票结果评出书画类,写作类,摄影类一二三等奖各一名。

2、仔细收拾好作品,清理活动现常写活动总结。

3、返还所借的器材。

4、奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中。

5、广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单。

评选方法:

1、收集到作品后,在社团内部进行初步评眩。

2、展览时,在每幅作品旁边附一张a4纸,由前来观看的老师或学生进行评选,在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签,活动结束后由秘书部进行统计,由文艺部进行监督,评出每一类的一二三等奖。

桌子根据展板确定。

横幅。

特等奖一名。

一等奖三名(包括书法,绘画,写作各一名)。

二等奖五名(写作两名,书法,绘画,摄影共三名)。

三等奖五名(写作两名,书法,绘画,摄影共三名)。

最佳摄影奖一名。

最佳潜质奖一名。

最佳作品奖一名。

共计奖品17件。

策划书3元。

标签纸5元。

a4纸5元。

奖品由商学院提供。

共计:13元。

本次活动由商学院支持举办。最后,预祝书画展圆满成功。

南苑风摄影社。

xx年9月30日。

书画活动策划篇六

“燃梦”书画协会“我爱书画”之文化采风一日游。

发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

为能给“燃梦”书画协会广大会员提供更广泛的学习机会和交流平台,提高同学们书画学习的信心和积极性,开拓我会成员的文化视野,提高我协会学生的艺术修养和审美情趣,同时,也希望能为我院学生社团活动增添生气,提高大学生的综合素质和社会实践能力。

20xx年3月24日9:00--16:00。

盐城市书法家协会、盐城海盐博物馆。

1、活动前期宣传:

组织召开1--2次协会活动动员大会,并通过会员广泛发动自己。

的同学或是朋友,乐意欢迎社团之外的更多同学参与到活动,在充分。

调动广大会员同学积极性的同时,也让其他同学更好地参与到活动当。

中来,动员会上积极鼓励同学发表个人对活动的想法和意见,从而集。

思广益,做好活动的策划方案,并积极付诸实践;

2、活动具体过程:

(1)通知同学们于24日早上9:00在校北篮球场集合签到,

并详细安排各小组配备成员,强调说明活动中注意事项;

(2)统一安排同学有序乘车--有序组织同学赶赴书法家协会;

3、活动后期总结:

活动后期由协会秘书处做好基本的活动总结书,先交由会长审批,后交由轻化系学生会社团部备案,并最终上交院团委审批备案。

1、活动带队队长:曹金山(材贸1011)。

2、活动整体策划:王冰心(精化1011)田晓玲(材贸1011)李伟伟(材贸1011)。

3、活动前期宣传:张静(纺贸1102)陈雯(纺贸1101)。

4、活动资料采集:尚前途(室内1101)。

5、活动组织过程:(活动的组织方式实现小组制,全体成员基本分成5个小组,每组设小组长一名)。

活动小组1组长:赵芯(报关1101)。

活动小组2组长:王春阳(纺工1102)。

活动小组3组长:叶云(应化1101)。

6、活动后期总结:“燃梦”书画协会秘书处。

活动宣传条幅一条:120元。

志愿者小红帽40顶(轻化系学生会暂借)。

奖状(荣誉证书)三份:20元。

“燃梦”书画协会秘书处。

20xx年3月18日。

书画活动策划篇七

一、活动目的:

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、活动对象:

台头中学全体学生

三、活动主题:

纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一” ,畅想未来,展现自我”的绘画主题 。

四、参展项目:

1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。

2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)

五、参展要求:

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想

健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、2011年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

5、作品来源:台头中学全体学生。

六、展出时间、地点。

2011年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。

《台头中学书画展实施方案》

一、活动目的:

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、组织机构

副组长:刘建新、穆泽宇

成 员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

评审组:贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

三、参赛对象

学校初一、二学生。

四、活动内容

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)

作品分类

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

六、时间安排

(一)准备阶段(5月下旬)

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(6月中旬)

操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下: 1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日, 评委对参展作品进行评奖。

七、奖项设置

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

七、活动要求

建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各班要加强组织,层层抓好落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。各班要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

一、活动简介:

执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会—宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

二、活动目的:

1、 本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。

2、 为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。

3、 调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。

4 、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

三、活动计划:

1、在*月*日由********将通知以书面的形式发到

******,说明比赛的相关内容,由********通知********。

2、在*月*日之前,*****把****参赛作品收集起来,

***********者,视为自动放弃参赛权。

3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,

若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。

4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由**对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由*****对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)

四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):

书法 国画、绘画、漫画、素描、水粉

五、活动时间及地点:

时间:

地点:

x x 系

举办单位:承办单位:活动时间:待定书 画 展 策 划

数学与信息科学系“书画展”

策划书

一、活动背景

阳春三月,大地回春,xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动,让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我校男女生彼此的'友谊,使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显我校学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

二、活动目的

为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒学生们对的艺术才华,增进文化艺术交流,丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的平台,特举办全校性的书画作品展。

三、活动主题:书画汇洒,手绘青春

四、 活动时间、地点:待定

五、活动对象:全体学生

六、活动流程:

1.前期宣传团队

活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与,做好赛前报名等相关工作。

2.前期策划团队

包括联系指导老师,通知有关部门准备相关用品等,主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。

3.作品征集

部,由学宣部的成员进入各班宣传,作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品,由评委进行初评选。初评通过的作品将会展出。

4. 展出阶段

活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地,将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位,并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动,将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。

5. 后期评奖

优秀书画作品奖项设置:

一等奖一名:一号奖品并颁发荣誉证书

二等奖二名:二号奖品并颁发荣誉证书

三等奖三名:三号奖品并颁发荣誉证书

优胜奖若干:颁发荣誉证书

注意事项

1、提前做好通知工作,保证作品有质有量;

2、注意维护现场秩序,保证作品完好无损;

3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围;

八、活动经费预算

书画活动策划篇八

为弘扬国粹,展现我院学生风采,陶冶同学们的'艺术情操,丰富我院学生的课余生活,发掘我院学生中的书画摄影人才特举办此次新生书画大赛。

土木工程学院全体同学。

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。

参赛作品分为书法类、绘画类和摄影类。

书法类分为硬笔书法和毛笔书法。

绘画类作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可。

摄影类作品题材不限,风格不限,数码或胶片作品均可。

注:

(1)所有参赛作品应在背面写明参赛者的姓名、学号、班级、联系方式。

(2)每位参赛者可以上交多份作品。

所有参赛作品以班级为单位交给班级负责人。

截止日期:20xx年11月17日。

书法类:

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖5名。

绘画类:

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖5名。

摄影类:

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖5名。

所有获奖者均可获得相应的荣誉证书。

评比结果将于20xx年10月20日公布。同时将对优秀作品进行展出。

书画活动策划篇九

2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛。

3.本次比赛积分方式:作品分x40%+现场分x60%=最终成绩。

(二)比赛进程。

1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

2.参赛选手开始自行创作,(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛。

4、休息15分钟。

5、决赛。

6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。

7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

书画活动策划篇十

1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

3.鼓励同学们将有限的`课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

书画活动策划篇十一

引言:在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节,我们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬,带着新的追求,走进了常州工程学院,走进了自动化技术系。伴随着军歌的旋律我们迎来了大学生活的第一课——“军训”。在此期间我们可能会付出很多的汗水,有时甚至是泪水。但是同样我们也会收获颇丰!对这样一份值得珍藏的回忆。我系宣传部将举办主题为“挥墨金秋,迷彩时光”的书画大赛。

为了给我系新生提供一个展示才能和文化修养的平台,陶冶艺术情操,并记忆下“金秋军训的迷彩时光”,更好融入新的学习生活,营造浓厚的校园文化气氛,充分展现中国书画艺术魅力。通过书画比赛的形式,展现当代大学生艺术风采,提升当代大学生艺术表现力、创新力,丰富军训文化生活,记忆下艰苦而难忘的迷彩时光。

自动化技术系团委学生会宣传部。

1、活动时间:9月18日——9月28日。

2、参赛人员:自动化技术系20xx级全体新生。

3、组织方式:由学生会宣传部下达通知到各班,各班联络员传达到每位新生,在9月28日晚自习由宣传部人员收集各班作品,进行公开评定。

(一)基本要求。

2、参赛者可报多个参赛项目;

3、参赛人员也可以选择独特视角的摄影作品;

(二)各比赛项目具体要求。

1、书法要求:符合主题。毛笔或钢笔字书法作品均可,楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选。比赛作品毛笔以四尺竖幅为宜,硬笔用a3或a4纸。纸质不限。

1、推崇原创,可大胆创新;

2、参赛作品要求干净整洁;

3、注意活动截止日期:9月28日晚由各班联络员收齐作品交予系宣传部干事。

4、大赛所有稿件一律不退稿,请自行保留原稿。

书法组:一等奖(1名)。

二等奖(2名)。

三等奖(3名)。

绘画组:一等奖(1名)。

二等奖(2名)。

三等奖(3名)。

获奖者及获奖作品进行表彰,并颁发奖励证书以及加相应的素拓分。

注:以上作品创作期间如需笔墨或颜料均可向宣传部电话联系提出申请。

书画活动策划篇十二

主办单位:共青团河南工程学院委员会。

承办单位:院社团联合会。

协办单位:书画协会。

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。

河南工程学院书画爱好者均可参加。

(1)健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。

(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,内容固定;毛笔书法内容自选。

(3)绘画作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。

初赛:待定。

复赛:待定。

前期准备:制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人:王牧天)。

a初赛流程:

(1)选手报名:

b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部,然后由各系宣传部交到社团联合会;

(注:请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话;)。

(3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);

(4)由评委人员进行初赛作品评选。

b复赛过程:

(1)通知通过初赛人员进行复试。

(2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品(参赛者也可自带)。参赛用笔须参赛者自带!

(3)比赛用桌要标号,以便于参赛者入场和评选。

(4)比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场。

(5)比赛时间为书法类30分钟,绘画类60分钟(可适当延长)。

(6)比赛后,选手要将参赛证连同作品一并上交,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负。

(7)比赛过程中,要保护好赛场的卫生。

(8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督,防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!

c、作品展示:

将获奖作品在图书馆二楼展示。

各院级组织宣传部部长及书画协会会长。

参赛选手可以在10月x日——x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40—9:00将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)。

附一:

评分标准:

要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。

评委组成:

由7位评委组成评委会对参赛选手及项目进行评审,其人员组成由当地团委指定。这7位评委分别由当地团委代表、当地学校专业美术老师、当地书画名家等担任,每位评委将用同样的评分表格进行打分,记分时采用加权平均的办法,以求每位评委的专业意见得到的体现。(评委须填写“专家报名表”,一式两份)。

书法大赛具体评分及记分方法。

a(极好)。

b(一般)。

c(较差)。

备注。

字体架构(共30分)。

25—30分。

15—25分。

5—15分。

笔画(共30分)。

25—30分。

15—25分。

5—15分。

美观(共30分)。

25—30分。

15—25分。

5—15分。

页面整洁(共10分美观)。

8—10分。

4—8分。

1—4分。

9、评分细则:

字体架构30%、笔画30%、美观30%、页面整洁10%。

书画活动策划篇十三

基本情况简介:为迎接20xx年"五四青年节"的`到来,丰富校园文化生活,培养兴趣爱好。经研究,系决定举办此次书画大赛。

和意义:

1、4月23日进各班级宣传活动。

2、5月3日晚,截止征集作品。

3、5月7日,评比、公布结果。

20xx年4月23日至5月7日。

通风与安全系学生会宣传部。

1、作品内容必须思想积极健康、向上。

2、请注明所在班级、姓名、联系方式。

3、请注意报名及作品上交截止时间。

4、同类作品限交一份。

书画活动策划篇十四

小学书画展活动方案为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

一、四、五年级作品交到美术室。

(二)闫长海老师处,二、三年级作品交到美术室。

(一)宋小磊老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:2013年4月28日—30日。

2、各年级观展安排。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:美术室八。

画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品要求。

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求。

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。

三、评选办法。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

2013年4月。

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教案需要根据学科特点和学生的认知特点灵活安排教学活动。编写教案时,要注重教学活动的多样性和灵活性,以适应不同学生的学习需求。在教案范文中,我们可以看到教师如何设
通过总结,我们可以找到自己的短板,进而设定目标和制定计划来提高自己。引用具体实例和数据,增加总结的可信度和说服力。在这些总结范文中,我看到了许多共通之处和可借鉴
报告可以是针对特定问题或主题的详细说明和解释。事先进行充分的调研和数据分析,以支持报告中的观点和结论。如果你对报告的写作还有一些困惑和疑问,不妨参考一下这些范文
在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。如果你想写一篇出色的总结,这里有一
通过写心得体会,我们能够更好地反思自己的行为和决策,避免重蹈覆辙。写心得体会时,要注重用简洁明了的语言表达自己的观点和理解,避免冗长和啰嗦。下面是一些心得体会的
总结是对工作和学习过程的回顾,能够帮助我们找到突破和改进的方向。写总结时要注重客观公正,不应夸大事实或隐瞒真相。阅读总结范文可以培养我们的思维能力和表达能力,提
报告中的数据和信息应该真实可靠,有来源可查,并且要进行合理解释和分析。写完报告后,还要进行适当的演讲或解释,以帮助他人更好地理解报告内容。以下是一些优秀报告范文
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜能和发展方向。在总结中可以适当加入一些案例和实例,丰富内容和论述。接下来是一些关于总结的范文,仅供参考,请大家自行选
报告应具备直观、简洁的表达,使读者能够迅速获取所需信息。写报告时要保持文笔流畅,注重过渡词语的使用,使内容之间的连接更加紧密。这是一份详细的报告,包含了对市场调
阅读是拓展知识和增长见识的途径之一,我们需要培养阅读的兴趣和习惯。总结的时候,可以借助图表、图像等形式来突出重点。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得,共同提升
总结是一种思维能力的培养,可以提高我们的自我认知和学习效果。总结要注重逻辑性和条理性,通过清晰的结构和层次,使读者更容易理解。通过阅读这些总结范文,我们可以不断
总结能够培养我们的反思能力,使我们在未来的学习和工作中更加高效和有成效。总结要围绕核心要素展开,逐条点评与之相关的成果、问题和感悟。以下是小编为大家收集的总结范
环境是人类赖以生存的物质基础,保护环境是我们共同的责任。怎样培养良好的阅读习惯,拓宽自己的知识面?总结范文可以鼓励我们思考自己的成长和成就,激发我们追求卓越的动
教案能够帮助教师合理安排教学进度和课堂活动。在编写教案时,要充分考虑到学生的思维特点和认知规律,提高教学效果。教案是教学过程中的重要工具,以下是小编为大家整理的
教案是教师进行教学设计和展示的必备工具,能够更好地展现教学思路和方法。教案设计需要考虑学生的兴趣和特点,增加教学的吸引力。教案是教师为开展教学活动而编写的一种书
教案是教学准备的重要环节,能够让教师对教学内容和教学方法进行充分思考。在教案的设计中,教师应考虑到学生的差异性,个别化地安排教学内容。教案是教师为了实施教学活动
一个好的方案应该能够合理分配资源,确保任务的顺利完成。要制定一个较为完美的方案,需要团队成员之间的密切合作和有效沟通。下面是一些成功案例,希望能给大家提供一些启
总结可以帮助我们总结并分享经验,促进团队合作和学习。在写总结时,可以借助图表、数据和案例等方式来增加论证的可信度和说服力。这些总结范文可以帮助我们更好地理解和应
计划是我们在实现目标时必不可少的工具,它能够帮助我们有效地安排时间和资源。了解自己的优势和劣势,找到适合自己的实施方法。%20通过制定计划,我们可以将大目标分解
报告是对某项研究、活动或事件的详细描述和分析的一种书面形式,它可以为读者提供全面的了解和参考。%20那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?首先,我们需要对所要报
一个周密的计划可以帮助我们集中精力,有效地完成任务和目标。编写计划之前,首先需要明确目标是什么。下面是一些成功人士的计划心得和经验分享,希望对你的计划能够有所启
艺术是人类创造力的体现,它可以给我们带来美的享受和思考。掌握优先级和时间价值观,可以更好地安排时间。小编整理了一些考试技巧,帮助你取得好成绩。flash动画学习
心得体会的写作需要结合实际情况进行,注重思考和总结,做到理论联系实际,深入浅出。写心得体会要注重条理和逻辑性,通过合理的结构和安排来使文章更加连贯和有序。通过阅
总结是一种自省的过程,让我们能够更好地认识自己。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式?这是一些精选的总结范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。高中可持续发展
计划能够帮助我们更有序地安排时间,避免拖延和浪费。在计划的实施过程中,要不断进行监督和评价,及时调整计划的进度和方向。相信以下范文的经验和建议,能帮助你更好地制
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。总结不仅是对正面经验的总结,也可以涵盖一些失败和挫折,使总结更加全面和真实。接下来是一些总结的精选片段,供您参考和借鉴
演讲稿起到提醒和辅助的作用,演讲者可以通过它来记住需要强调的要点和关键信息。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和主题,确保内容的连贯性
报告是一种重要的沟通方式,可以向相关人员汇报工作进展和成果。报告中的论据和分析要有科学性和客观性,可以通过实例、数据、引用等方式支持。阅读一些优秀的报告范文可以
教案是教师根据学生的学习需求和教学目标制定的一种教学计划,能够帮助教师更好地组织和开展教学活动。教案的编写要注重提供不同层次和不同类型的练习题目。教案的编写需要
制定计划可以提前预估需要的资源和时间,避免出现无法控制的紧急情况。我们还可以借鉴一些成功的案例和经验,学习他人的计划方法和技巧。计划范文的写作有一定的技巧和要求
总结是对过去的回顾,对未来的规划。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定,不宜过于主观或情绪化。以下是关于总结的一些经典范例,希望对大家的写作有所启发。工程项目风险
这个分类会帮助我们更全面地了解学习和工作生活等的相关话题。最后,我们还可以请教他人的意见和建议,来完善我们的总结。以下是小编为大家推荐的文学名家作品,大家快来一
人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。总结可以借鉴他人的经验和教训,但要根据自身情况进行具体的分析和总结。以下是小编为大家整理的散文作品,期待能给您带来情
教案是教师教学的有效工具,它具有指导性、操作性和可操作性的特点。在编写教案时,教师要注意教材的使用和教学步骤的安排,确保教学过程的连贯性和逻辑性。通过学习范文,
合同的违约责任是合同法最重要的内容之一,它保障了双方的权益不受侵害。在编写合同时,应考虑可能出现的风险和可能的纠纷,并进行相应的规定。以下是小编为大家整理的一些
报告还需要用简明扼要的语言表达复杂的问题或理论,以增强读者的理解。在撰写报告时,我们要注意适当运用引用和注释,引用相关研究和资料来支持观点。范文中的内容和思路可
总结是一种反思和思考的过程,对我们的学习和成长非常重要。再次,重要的是大家可以通过阅读这些总结范文,了解总结的写作技巧和方法。导师对学生学术论文评语篇一2.该生
通过总结,我们可以找出学习和工作中的优点和亮点,以便更好地利用和发展。总结应该客观公正,真实反映工作和学习中的成果和不足。这些总结范文或许不能完全套用到我们自己
通过学习语文,我们可以提高自己的思维能力和表达能力。知识的获取途径多种多样,我们该如何选择适合自己的学习方法?为了能更好地理解和应用总结的方法,我们来看几个范例
写心得体会可以帮助我们总结成功的经验和教训,为以后的发展提供参考。写心得体会时,可以参考一些相关的范文和经典案例,获取写作的灵感和思路。探索他人的心得体会,可以
总结是对过去经验的沉淀,是从中提取出有益的教训和经验教训的过程。在写总结之前,我们可以先回顾自己在这段时间内取得的成绩和经验,并对其进行分类和整理。每一篇总结范
总结是我们了解自己所取得成果的机会,也是认识自己存在问题的机会。写总结时,要注意使用简洁明了的语言,避免啰嗦和废话。接下来是一些总结案例的分享,希望能够对大家的
总结可以让我们对自己的工作有更清晰明确的认识。要注意总结的语言要简明扼要,用词准确,表达清晰,避免冗长和啰嗦。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到优秀总结的写作
难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。总结应该包含事实陈述和个人感悟。以下是一些权威专家的建议和指导,希望能够帮助大家更好地解决问题。大学的军训
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。总结要注意用词准确,句子通顺,语言简洁明了。以下是笔者为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。心中的风景五年级篇
总结的过程中需要思考和反思,发现问题并找出解决的办法。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下范文向我们展示了优秀的总结作品,体现了作者的思考和人生
通过总结,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地改进自己。总结是对工作和学习中所遇到问题进行梳理和解决的过程,能够提高我们的专业素养。总结范文中包含了一些实用
合同应当包含明确的条款,阐明各方权利和义务,避免产生纠纷。一份完美的合同应该有明确的违约责任和争议解决机制。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,希望能对您
当代人们的生活离不开科技,高科技给人们的生活带来了便利。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。为了帮助大家更好地写出一篇完美的总结,
方案是解决问题的关键,我们需要找到一个适合的方案来解决当前的难题。在制定方案时,可以多角度思考和思维碰撞,以获得更多的创意和想法。小编精心整理了一些经典案例的方
读后感是通过文字表达自己对一本书的理解、评价和思考,可以与他人分享交流读书心得。需要充分阅读并理解书籍,才能写出有深度和亮点的读后感。读后感是读书后基于个人的理
教案是教学中系统化和有序化的表现形式。教案的编写应该注重教学过程的灵活调整和互动交流。教案的撰写是一项需要积极思考和不断实践的工作。大班语言公开课教案一根羽毛也
唯有总结经验,我们才能不断地提升自我,实现个人和国家的长足进步。注重自我激励,树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。如果你正在为写总结而苦恼,不妨阅读一
总结是个人和组织学习的重要环节,是不断进步和成长的关键。在写总结时,要注意语言简练、准确,避免冗长的叙述和复杂的词汇。如果你正好需要一篇总结范文,那么下面的内容
一个有效的方案可以提高我们工作的效率,减少出错的可能性。方案的设计应该注重可持续发展和长远利益。在下面的范文中,我们可以看到方案制定的一些常见问题和解决方法。美
计划还可以帮助我们提醒自己在规定的时间内完成任务,以避免拖延和浪费时间。在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和做法,提高计划的质量和可行性。以下是一些关于计划编
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行归纳和总结。写总结时,应注重结构的合理性和逻辑的严密性,使读者能够更好地理解和接受。小编为大家精心挑选了这些总结范文,希望
教案是教学活动的设计和组织规划的重要工具,它是教师在教学过程中进行思考和准备的重要依据。教案的编写对于提高教学质量和效果起着至关重要的作用,是教学工作不可或缺的
是自我认知和自我管理的重要手段。完美的总结应该具有自己的个性和特色,展现出自己的价值和成长。10、总结范文的收集对我们的写作提升有很大帮助。研究生运动会广播稿篇
学会信任自己,是走向成功的第一步,我们要坚定自己的信心。如何保持积极心态,应对生活中的困难和挫折?以下是美食达人整理的一些烹饪技巧和食谱,供大家参考。县领导招聘
总结是一种思考的过程,可以帮助我们理清思路,深化对事物的理解。总结需要有具体的行动计划和改进措施。接下来是一些经典电影的观后感,希望大家能够从中获得一些共鸣和启
报告是一种向上级或领导层汇报工作或研究成果的书面材料。在报告中可以引用他人的观点和研究成果,但要注明出处。通过研读这些报告范文,我们可以获取写作报告的经验和指导
计划能够提高我们的自我管理能力,培养自律和坚持的品质。合理规划时间是一个成功计划的重要步骤。以下是一些著名学者对计划的权威解读和研究成果,希望对你的计划有所帮助
总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。掌握一些写作技巧可以让我们的文字更富有表现力。在这里,小编为大家准备了一些写作范文,希望能够对大家的写
科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。首先,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。"下面是小编为大家收集的一些总结范文,希望对你的写作有所帮助。"
报告可以借助图表、图像和其他视觉材料来提升阅读体验和信息传达效果。最后,报告的发布和传播也很关键,选择合适的方式和渠道让更多人了解和受益。鉴于报告的多样性和复杂
通过总结,我们可以清楚地了解自己在学习和工作生活中取得的成绩和进展。写一篇完美的总结需要我们系统地回顾过去的经历和收获。感谢以下作者分享的总结范文,它们为我们提

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