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教案要具备一定的逻辑性和系统性，结构清晰、内容丰富、条理清楚。教案的编写应该多样化，为学生提供不同的学习体验和应用场景。以下是一些优秀教师编写的精彩教案，希望对大家有所启发。
中班教案假如我是一粒种子篇一
假如我是一粒种子，可能会有许多不同的命运，而我以后究竟会变成什么样，那还得靠自己的付出和努力。我想，无论我是一粒什么样的种子，上天都会用全部的力量来帮助我。
假如我是一粒鲜花的种子，我要与我的朋友们一起绽放，绽放出我们最美的花朵。我们要让生命因我们而多彩，我们要让世界因我们而绚烂。
假如我是一粒树的种子，我一定要长成一棵参天大树，我要与同伴们一同抵抗那漫天飞舞的黄沙。我要牢牢地抓住脚下的泥土，不让它们流失。我还要给那些无家可归的鸟儿们一个温暖的家。
假如我是一粒水稻的种子，我一定要用毕生精力去结出那沉甸甸的稻谷，我要让自己变成一粒粒米饭，让世界上所有饥饿的人都能填饱肚子。
假如我是一粒小草的种子，我要释放出我所有的绿色，我要用顽强的生命力为人造福。如果我能帮助人类，我一定会尽心尽力。即使他们任意踩踏我，我也要为他们做出一份贡献。
假如我是一粒万能的种子，我要用我万能的力量去帮助更多需要帮助的人。我要让之世界不再充满悲伤，我要让世界都充满欢声和笑语。
小小麻雀想要翱翔蓝天，井底之蛙想要跳出井底一览外面的世界。这些都不是幻想，只要肯付出勤奋与努力，我们心中的理想就一定能够成为现实！所以，我一定要成为一粒最美丽的种子，让世界因我而美丽！
中班教案假如我是一粒种子篇二
我是一粒种子，在阳光明媚、百花齐放的春天，我被地球妈妈播种在褐色的土地里。
一年一年过去了，我长成了一棵大树，开出了美丽的花朵。这年夏天，土地像一个大火炉一样炎热，一股股热气吹来。时而吹来丝丝凉风，那时，我感到别样的凉爽、轻松。炎热的天气似乎把我烧焦了。可为了在我树叶下的人们，我坚持了下来。看见孩子们在树叶下说：“树叶下可真凉爽呀！”这时我的心情是多么高兴啊。我再也不是原来那需要别人帮助播种的.种子了，而变成了一棵可以帮助别人的参天大树。
秋天，大地穿上了金黄色的风衣，我的树叶也变黄了，像一位壮实的中年汉子在释放者着自己的力气。秋天我结满了丰硕的果实，中午，天像大海一样蓝，人们在树下乘凉，用树枝敲敲我，我就会送他们几个果实。人们开心，我也开心。夕阳西下，傍晚来到了，天气来了个一百八十度大变脸。狂风呼啸，把树叶吹得四处翻滚，树叶抽打在我的脸上，我坚强地挺立着。一夜过去了，一切像从来都没有发生过似的，恢复了原本的模样。我的果实里又结出了新种子，从一粒种子变成了千万粒种子。
冬天，大地穿上了洁白的大衣，像一位凄凉的老人在洁白的一角默默无语。我的叶子掉光了，我变得光秃秃的了。鸟儿在我的树枝上建巢，还时而给我献上凄婉的歌曲。夜晚，北风呼啸，雪打在我的身上。我抱紧鸟儿不让它被风吹走。我从一粒小小的种子，然后发芽、生长、开花、结果……我会让我的儿女像我一样永远长青，并且我相信它们一定比我更加让人信任、喜欢！
中班教案假如我是一粒种子篇三
在一个阳光普照的下午，我脱离了妈妈，开始我的冒险。
首先，我被一阵大风刮到了小河边。河水哗哗地流着，我的心都被吓碎了，一不小心掉进了小河里，河水使劲地拍打着我，我一直不停地喊：“救命呀，救命呀！谁来救救我！”噢，我还不想死，我上有老下有小，我还这么年轻，一表人才。
突然，一个庞大的身影从水面上划过，用尖嘴叼起了我。
我开心万分，连声感谢，抬头一看，原来是一只小鸟。小鸟对我说：“早早早！你为什么背上旅行包？”我点了点头：“我去冒险啦，风一刮，我就飘，飘到河边，河水吞没了！”
突然，一只箭射入小鸟体内，小鸟从空中掉了下去，它对我嘱咐道：“剩下的路你自己走吧，我不能再陪你了。”说完它就上西天去了。我痛不欲生，趴在他怀里痛哭起来，眼泪被我哭干了，万物被我哭醒了，但小鸟没被我哭活。我的哭声引来了森林之王老虎，它把小鸟连皮带毛吞了下去，我也被吃了下去。在老虎的肚子里很热，但我一直坚持着，因为小鸟牺牲自己让我活了下来。
过了几天，老虎上厕所，大便里有一粒未消化的种子，那就是我。
许多年后，经过数年风雨的吹打，我成功地成为了一朵美丽的花。从此，我与小鸟的身体合二为一，这就是传说中——插在牛粪上的一朵花。
之后，我一直守护在小鸟被消化的身体旁边。要不是它，我恐怕早已成仙了，我一直在弥补自己的过错。100年后，天上的神仙被我感动了，他们把小鸟复活了。从此我们又开始了冒险之旅。
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中班教案假如我是一粒种子篇四
我的蒲公英妈妈牢牢地抓着我和同伴。面对着如此强大的风，我有些不知所措。
原以为可以过着无忧无虑的日子，可有一天，妈妈对我们说：“孩子们，妈妈坚持不住了，再见了！”说完，就放开了双手，“妈妈，妈妈！”我们叫道。“一路顺风……”擦干眼泪，我又想：该去哪呢！去干嘛呢！
醒来时，发现我在一个昏暗的地方，我大叫：“救命啊！救命啊！”一只蚂蚁从我身边爬过，说：“别叫了！你现在在泥土里！”我说：“啊！看来，旅行结束了！”说完，又睡去。
一天醒来，发现我头上长了一簇东西，啊！那不是我小时候的样子嘛！原来，我当妈妈了！
过了几天，我觉得全身乏力。就对孩子们说：“孩子们，妈妈坚持不住了，再见了！”我想了想，想起妈妈说的话，我又说：“一路顺风！……”
这时，我望望天空，我是多么希望和孩子们一起去呀！可我老了……。
中班教案假如我是一粒种子篇五
一．欣赏录像，感知音乐的优美和种子发芽成长的过程．
师：＂葵花种子已经怎么样了？＂ 幼：长大了 幼：长成了向日葵．
二．发挥想象，随音乐尝试用肢体动作表现种子成长过程．
1．初步尝试用肢体动作表现音乐．
幼：我想长成西瓜
幼：假如我是一粒种子，我想长成柳树．
师：老师有个好主意，不如今天我们就来当一粒种子吧，种子们都到地里去吧，请你们用动作来表现．（放音乐）
２．用不同的动作进一步表现种子的成长过程．
三．启发幼儿用肢体动作表现暴风雨中的植物．
1．启发幼儿想象暴风雨中的植物，并尝试用动作表现．
（放风．雨．雷声） 师：天气怎么样？
幼：打雷了了．下雨了．刮风了．
师：这样的天气植物会怎么样？（引导幼儿用动作表现）
2．观赏录像：暴风雨中的向日葵．
3．随音乐表演一遍．
师：我们也来表演一下暴风雨中的植物吧．
四．完整表演一遍．
1．出示种子若干．
师：今天我们班还来了好多种子小客人，它们是来和我们做朋友的．
2．幼儿随音乐完整表演一遍．
幼儿每人带一颗种子回家，并种到盆里，并观察．记录种子成长的过程
中班教案假如我是一粒种子篇六
有些人想变成孙悟空，给贫困地区带来温暖；有些人想变成哆啦a梦，给他的主人带来欢乐；有些人想变成复仇者联盟的主角，给大家除去害人的怪物……但我想变成一颗种子，因为别人都说种子成长很坚苦，但我想要亲身尝试一下。
早晨，我醒来时，发现我真的变成了一粒种子，而且我还是在一位调皮的小男孩手中。他左手拿着弹工，右手拿着我，好像要把我射出去，我心猿意马，自言自语地说“天哪！我才刚刚得到这个生命，我就要死了吗？不要，不要！”但小男孩二话不说，还是把我装进弹弓，猛得一弹，我被弹出了好远好远，小男孩也没回过来找我，而是欢蹦乱跳地回家去了。
我被孤零零地弹到了岩石缝中，岩石阿姨一边叹气，一边说：“孩子，你不应该来这里，我这里很干燥，几乎没有水，阳光也很少，你真的不该来。”但是我信心满满地回答：“我可以的。”于是我扎根于岩石之中，岩石阿姨也紧紧的抓住我。经过重重困难，我终于破石而出。太阳公公看见了我，立马给予我许多阳光；春雨姑娘看见了我，立刻下起了雨，滋润着我；岩石阿姨看见我长高了，把我抓得更紧了…我受到了大家的关爱，我更加有毅力地快速成长着。“我一定不能辜负大家的对我的支持。”我心里默默地想。从此，我更加努力地成长。我终于长成了一棵参天大树。
突然，我身体一震，睁开眼睛一看，我发现我还是我自己。但我的意识在此变了，让我懂得了只要努力，坚持不懈，任何事情都有可能成功。
中班教案假如我是一粒种子篇七
夜深了，我呆呆地看着花盆里的那束花，静静地想着：如果我是一粒种子，那该多好呀！我就可以把世界装扮的五彩缤纷。想着，想着，我就真的'变成了一粒种子。
成功变成种子的我，还没给小草弟弟和花儿姐姐告别，就被风大婶给带走了，风大婶把我带到了金黄的草地上，那里有蒲公英，花儿对我笑，我被迷住了，情不自禁地说：“太美了，我要在这里安家。”还没来得及动手，风大婶就叫住我说：“不行不行，这里不适合你。”说着，就把我带到了高耸入云的山岗上，说：“这儿才适合你呢！”“这儿哪适合我生长啊？”我不禁撅起了嘴，皱起了眉头，“这儿没有美丽的蝴蝶在我面前飞舞，没有勤劳的小蜜蜂为我采蜜，天气又闷又热，过不了几天，我就会焦渴而死。”“非常简单。”风大婶干脆的回答。“我请雨姑娘常来就行了。”
春去秋来，我长出了芬芳、迷人的花，蝴蝶翩翩飞舞，蜜蜂从百忙之中赶来，游人如织。我心里美滋滋的。
突然，一阵耀眼的光射进我的眼里，哦！原来是场梦啊！
中班教案假如我是一粒种子篇八
假如我是种子，希望是树的种子。那样，我就能为保卫祖国的水土出一份力。
假如我是种子，希望是花的种子。我将尽情地绽放，为过往的行人送去一份清香。
假如我是种子，希望是稻谷的种子。我要结出颗粒饱满的稻子，为饥饿的人们送去一份温饱。
假如我是种子，希望是野果的种子。我将结出香甜的果实，为干渴难耐的旅行者送去一份甘甜。
假如我是种子，希望是小草的种子。我要快快长大，为地球母亲增添一份新绿。
假如我是种子，希望是梦的种子。我要结出甜甜的果实，人们吃了就都会做出甜甜的梦。
假如我是种子，希望是彩虹的种子。我要在天空中架起一座巨大的彩虹桥，让全世界都看到我的美丽。
假如我是种子，我将是爱的种子。我要在人们的心里生根、发芽、开花、结果，我将让人们拥有爱，让世界充满爱！
一天，我被风吹到一片肥沃的土地上，我静静地躺着，享受阳光给我温暖的感觉。我看着湛蓝的天空，看着悠悠的白云。突然，有一个水壶伸向了我，啊！真舒服，是谁给我浇水呢？是一个漂亮的小女孩。我喜欢这种感觉，喜欢水和阳光洒在我身上的感觉，这种妙不可言的感觉。
过了几天，小女孩把我放到一个花盆里，花盆放在窗台上，我依然可以沐浴到阳光。我向四周望了望，这个房间真漂亮！这是一个粉色的房间，里面摆放这价格不菲的家居，墙上挂着小女孩的照片。小女孩对我很好，每隔几天就给我浇一次水，渐渐地我感到我长高了许多，我有了叶和茎。小女孩十分爱我，每天见了我打招呼，每天早上她会把我搬出来呼吸甜润的空气，享受金灿灿的阳光，可以看到蓝天和棉花糖一样的云朵。
后来几天，我知道那个女孩十岁，叫朵朵，她有爱她的父母和爷爷奶奶，我十分羡慕她。
无论发生什么事，她都不忘给我浇水，春天的阳光洒在我身上，世界多么美好！我在生长，快速地生长，我可以听到鸟儿的歌唱，我长得很高，头顶上长出了一个包。在朵朵生日那天，有好多朋友都到她家做客，我也十分高兴。“啊，朵朵你这朵花真美！”“朵朵这个芽真可爱！”我听了这些十分高兴。
朵朵在浇水时会跟我说她今天学的知识，有时候给我唱歌，有时。
候给我背诗，我爱她，她也爱我。我爱她的父母，她的父母也爱我。
有一天我发现我不在朵朵的家里了，而是在爷爷奶奶的家里了。不幸的是朵朵的奶奶得了病，正在康复期，每天在床上躺着，桌上摆着我，朵朵的奶奶十分慈祥，经常像朵朵一样和我说话，给我讲他小时候的事，朵朵爷爷也喜欢我给我浇水，老人家和蔼可亲，让我晒太阳，这几天我有点想朵朵了，总想起他甜甜的笑。
我要含苞待放，马上就可以绽放出美丽可爱的花朵，更可喜的是，朵朵奶奶的病有所好转，朵朵爷爷也很高兴。
我在这里待了多久？我不知道，现在是夏天，我开放了我发生了华丽的蜕变，我怒放着，认为这个世界因我而美丽，这么好的夏天我没有理由不绽放。我招引了许多蝴蝶，谢谢朵朵每天给我浇水，使我从一个小苗变成了一朵花，一朵美丽的月季花！由于我的绽放，奶奶恢复得很好！朵朵也常常来看我，我爱这个初夏，我绽放，我十分开心，我认为我是世上最美的花，我使朵朵一家都很开心！
绽放吧，绽放吧！绽放是花的使命，是种子的'使命！谢谢朵朵一家，让我感到这个世界的美好，这个世界是友好的，------这就是我的成长，从一颗普通的种子变成一朵美丽的花！
假如，我是一颗花种，我会跟蜜蜂和蝴蝶交朋友。当我长成了一朵花，让它们从我身上采集花粉，做成蜂蜜，供人们享用。娇艳的花朵可以把地球装扮得更美丽，使我们的祖国成为一个美丽的大花园；我还可以到寂寞的人那里去，让美丽，让花香，把他们从寂寞、孤独中解脱，让快乐永久地留在他们身边。
假如，我是一颗麦种，我会和农民伯伯交朋友，当我长成了麦苗，让他们做成粮食，给那些没有饭吃的人，让他们吃饱，让他们不再因为饥饿而送了命。
假如，我是一颗树种，我会长成一棵参天大树，为人们挡风遮雨，使那些辛勤劳作的人，不会因为阳光和雨水，耽误了他们的工作。我还会到风沙大的地方，生根、发芽，用自己的身体挡住强烈的风沙，让风沙远离大自然。
解渴。我更会到那些缺水的地方，生根、发芽、节果，用自己的身躯来方便那些想得到水而又得不到的人。
假如，我是一颗草种，我要把祖国山河绿化。让沙漠变为绿洲，让城市变为花园。我会长成绿莹莹的青草，到那时，人们就会把我请到城市的草地上，那里环境十分优美，我和伙伴们玩得也十分开心。在这美好的环境里，我吮吸着那甜甜的甘露，一天天长大了，净化着城市的空气。在草地上，我正贪婪的沐浴着春日的阳光。忽然，一架巨大的割草机从我们头上碾过去，我变得又矮又小了。我听伙伴们说：“当我们头发长长的时候，工人们都要为我们理发。”我环视四周，伙伴们个个都成大平头了，个个精神抖擞，信心百倍，跟旁边的花一起装点这座现代化都市。我想：我能让世界的每一个地方、每一个角落，都能够看见希望的颜色，让整个地球充满生机，让所有的人都能够享受生命的乐趣。我愿将我的一切奉献给人类。
《假如我是一颗种子》假如我是一颗种子，我会随风飘扬落在世界的每一个角落，让它为世界增添一片新意。假如我是一颗种子，我会落在干旱的大沙漠里，我要在那里落地生根，长出茂密的森林来，让生活在沙漠里的人们有了绿洲，有了新的致富道路。假如我是一颗种子，我会飘落在大海里，长出有着丰富营养的水草，让鱼儿长得又大又肥，鱼儿高兴，渔民欣慰，让国家富裕。假如我是一颗种子，我会飘落在草原上，让小草长得更加茂盛，马儿在上面追逐，羊群在蓝天的伴同下狂欢。我会随着阵阵的微风轻轻起舞，拍拍手，弯弯腰，欢迎它们的到来。假如我是一颗种子，我会生长在森林里，让树木变得更加的茂密，让我们的野生动物们，找到一个安全的家园，让它们在里面自由自在的生活，无忧无虑的觅食。假如我是一颗种子，我会变成一棵梅花，不管风雪有多么大，我都稳稳地站在那里，吸收着大地的精华，为寒冷的冬天增加一丝暖意。
中班教案假如我是一粒种子篇九
假如我是一粒花种子，我会长在我家院子里，因为我爷爷很喜欢花，所以我想等我长大了，开花了，好让爷爷每天笑眯眯地看着我。这样，我就可以每天陪伴着爷爷，爷爷也就不会孤独了。
假如我是一粒奇异的种子，我会长在妈妈心里。这样，妈妈就不会离开我了。因为妈妈在我刚六、七个月大时就离开我了，到很远很远的地方去打工了。每年都只是在过年的时候，才回来陪伴我几天，就又走了。每次我都拉着妈妈的手不松开，我使劲地哭，妈妈也哭了，而她总是掰开我的手，转身就走了。每年这个时候，是我多想变成一粒开心的种子，长在妈妈心里啊，这样我就可以永远跟着妈妈了！
假如我是一粒树种子，我会长在我们校园里。这时，我已经是一颗参天大树了。春天来了，我发芽了，小朋友们望着我说：“哇，春天来了。”慢慢地我开花了，鲜艳的花朵引来一群蜜蜂，它们嗡嗡嘤嘤地在我身上飞来飞去，辛勤地忙碌着，可高兴了！到了夏天，我越长越茂盛，遮住了操场的一大角。小朋友可高兴了，在我身下捉迷藏，做游戏，又唱歌，又跳舞。太阳出来了，照在我身上，可舒服了，一阵微风吹来，我的每一片绿叶都在运动，好像每一片绿叶上都有一个新的生命。慢慢地秋姑娘也来了，我的绿衣裳变成金黄色的了，我的衣裳被风一吹，散在天空，就像一只只黄蝴蝶，漂亮极了。我的衣服又落在地上，小朋友们又来了，他们躺在我的身上，翻滚着，嬉戏着，打闹着，有时还眯着眼睛，舒舒服服在我身上睡上一觉呢。冬天呼啸着也来了，我的'衣裳虽然被北风吹走了，但是我不怕冷，因为我要守护着小朋友和我们的校园呢。
中班教案假如我是一粒种子篇十
我被园丁们从妈妈的怀里采了出来，收进了袋子里。
园丁们把我种在了一座美丽的花园里，我认识了许多朋友。我吃的是土地送给我的食物，喝的是园丁给予我的水。我正在努力地长大，让大家都看见属于我的风采。
过了几天，我睁开了眼，发现自己已经出土了。我看见了蓝蓝的天空、悠悠的白云，听见了欢乐的小鸟正叽叽喳喳地叫着。我看着园丁一步步向我走来，望着他那高大的身影来到我面前，给我喂了水喝，晶莹的水珠从叶子上滴落下来，我突然发现自己是多么的渺小啊！
日子一天一天地过去了，我已经长高了不少，根也扎得很深了。此时正值旱季，我口渴极了。下午烈日高照，我的叶子被烤得蜷缩了起来，园丁也不知去向。我闭上了眼，差点热晕过去，我用尽力气把根扎得更深，汲取地下水，这才捡回了一条命。
又过了几天，我长出了小巧的白色花骨朵儿，主人跑到我面前对我微笑。主人的笑容是多么灿烂啊！
又过了一个星期，我开花了，开出了美丽的铃兰花。主人带着几位客人在参观花园，看到我时，他们惊叹：“哇，好美的花！”我笑了笑，摆动着我的叶子。
我一边享受着清风的抚摸，一边想着：希望我的种子也能像我一样，经历风雨后成长。
中班教案假如我是一粒种子篇十一
一天晚上正在睡觉的我突然听到有人在叫我的名字，我循着声音走过去，发现原来是一位天使在叫我。我走过去问：天使姐姐，你有什么事吗？你是今年的幸运者之一，我是来实现你的愿望的。一听这话，我来劲了，便想：该许什么愿望呢？要不变个植物吧，体会一下他们的生活，可是植物也是由种子长大的。有了！不如就变成个种子吧！我把愿望告诉了天使，天使轻轻的笑了一下，便说：你已经变成了种子。等你不想再做种子是你就会变会原样了。天使说完，便走了。
“我可要在野外或其他地方看看了！”
说罢，我便滚着胖胖的身子“旅行”了。
首先，我先到了医院的花盆中，我看到了一位病病的小女孩，小女孩脸色蜡黄，脸上苍白。而且这小女孩每天最多只能站立一小时。
过了几个月，小女孩的病完全好了，于是她也回了家。
小女孩走了，我在这里也没有了牵挂。
所以我又变成了一粒种子，继续我的“旅行”生活。
在那段时间里，我又用自己“拯救”了许多人，在这之中，有一个男孩给我的印象最深……。
他当时因为找不到工作而天天借酒浇愁，渐渐地，我发现他越来越自负了。于是，我在他家没人的情况下又偷偷写了一张字条。他看完字条后便欣喜若狂。到最后他竟然自己开了一家公司。
“起床了，快点，再不起就晚了啊，”“噢？怎么又是梦啊！”我连忙起床……。
在中午，我整理书包时却发现有张字条。我拿起字条一看上面的内容，我惊呆了。居然是我写给那个男孩的字条：人活着要乐观，不能自负，如果你变得自负，那么打败你的不是别人，而是你自己。
中班教案假如我是一粒种子篇十二
教学目标：
1．幼儿通过音乐发挥想象，用肢体语言表现种子成长过程．。
2．体验音乐活动的乐趣以及大自然的神奇．。
活动准备：
种子若干。
活动过程：
一．欣赏录像，感知音乐的优美和种子发芽成长的过程．。
师：＂葵花种子已经怎么样了？＂。
幼：长大了。
幼：长成了向日葵．。
二．发挥想象，随音乐尝试用肢体动作表现种子成长过程．。
1．初步尝试用肢体动作表现音乐．。
幼：我想长成西瓜。
师：老师有个好主意，不如今天我们就来当一粒种子吧，种子们都到地里去吧，请你们用动作来表现．（放音乐）。
2．用不同的动作进一步表现种子的成长过程．。
师：刚才我们这些种子都长大了，老师还会用不同的动作表现更多的种子，你们会不会？（启发幼儿用更多肢体语言表现种子成长过程）。
邀请若干幼儿上来表演，其他幼儿猜．。
三．启发幼儿用肢体动作表现暴风雨中的植物．。
1．启发幼儿想象暴风雨中的植物，并尝试用动作表现．。
（放风．雨．雷声）。
师：天气怎么样？
幼：打雷了了．下雨了．刮风了．。
师：这样的天气植物会怎么样？（引导幼儿用动作表现）。
2．观赏录像：暴风雨中的向日葵．。
3．随音乐表演一遍．。
师：我们也来表演一下暴风雨中的植物吧．。
四．完整表演一遍．。
1．出示种子若干．。
师：今天我们班还来了好多种子小客人，它们是来和我们做朋友的．。
2．幼儿随音乐完整表演一遍．。
活动延伸：
幼儿每人带一颗种子回家，并种到盆里，并观察．记录种子成长的过程。
中班教案假如我是一粒种子篇十三
有一天晚上，我做了一个梦，梦见自己是一粒西瓜子，全身乌黑，黑得发亮。我是西瓜的孩子，被一个小朋友吃进了嘴里，我在他嘴里被他用舌头玩得团团转，他很用力地把我身上的甜味吸得干干净净。这时，我好担心呀，生怕他把我给咬碎了，还好他没有。最后他一用力把我吐了出来，恰好吐在了一堆土上。
到了晚上，我躺在泥土里正想美美地睡一觉，就在这时一阵轻风吹过来，天上就滴滴哒哒地下起了雨来，雨水把我打进了又黑又湿的泥土里。“哇，好黑呀！”就这样，我在泥土里一睡就是半个月。当我醒来一看，“哎呀，我咋变样了呢！”全身乌黑乌黑的我，头顶上长了一个小尖尖，是绿色的。又过了几天，我长出了两瓣肥肥的叶片，中间也长小叶子了。这时我听见一位小姑娘说：“妈妈，快来看啊，这儿有一株西瓜苗。我要保护它，给它浇水、除草、施肥，让它结出大西瓜。”就这样，小姑娘每天都来看我，关心我，爱护我，浇灌我。正当我快快乐乐长身体的时候，我生病了，我身上长了好几条小绿虫，浑身难受极了，绿色的小衣裳破破烂烂的，长满了小圆洞。这天，小姑娘发现我生病了，找来了她的小伙伴，把我身上的虫子捉得干干净净的。这下我感觉全身舒服极了，几天过后我的小衣裳又变得得漂漂亮亮的了。我长呀，长呀，我越长越长，越长越壮，最后我开花、结果了。小姑娘可高兴了，她又找来她的小伙伴，给我搭了一个漂亮的竹架子，我的果子就挂满了竹架子。后来我的果子越长越圆，越长越大，全身还长满了绿色的花纹。这时，我惊奇地发现，我的肚子里长满了白色的果肉和籽粒，又过了几天，白果肉变成了水汪汪的红果肉，白籽粒变成了黑籽粒。我突然明白了，这些黑色的籽粒就是我的孩子。我好高兴，我有这么多的孩子，来年又可以生出许许多多的孩子，我就让我的孩子们结出无数个大西瓜来报答小姑娘对我的养育之恩，小姑娘看见了，一定会非常高兴。
突然，一阵闹铃声把我吵醒了。“哈哈，原来我做了一个甜美的梦！”
中班教案假如我是一粒种子篇十四
春天到了，田里的冰雪融化了，树木长出了新芽，小草冒出小头，播种的时间到了，田间劳作的人们增多了，他们开始松土，播种，施肥。
我是一粒种子，在这个时候我也迎来了新生。人们将我埋进土里，希望在秋天的时候能结出硕果，我带着大家的希望，安静的躺在泥土里，相信自己定能不辱使命。土地孕育着我，春雨滋润着我，阳光温暖着我，慢慢地我醒了，我睁开眼睛，却发现周围一片漆黑，这是怎么了？听说外面的世界很精彩，所以我一定要出去看看，于是，我伸了一个懒腰，开始了我旅程。
我不断吸取着土地的营养，终于有一天，我破壳而出，我慢慢的抬起头，伸直腰，一步一步的向外面的世界走去。哎呀，好刺眼的光线呀，我来到了外面的世界，我迫不及待的向四周看看，周围都是我的好伙伴，我们大家终于见面了，真是令人兴奋啊！
阳光照耀着我，雨水沐浴着我，我们比着看谁长的快，一片叶子，二片叶子，三片叶子，四片叶子.我们茁壮的成长.
到了秋天，我们也长出了很多果实，沉甸甸的，农民伯伯高兴的将我们的果实收起来，晒干，储存.到此为止，我走完我平凡的一生，而农民伯伯又将年复一年的播种，将我们的子孙延续下去.
。
中班教案假如我是一粒种子篇十五
1.感知种子的生长部位，初步了解种子的特殊传播方式。
2.通过操作、探索，对植物构造产生兴趣。
1.通过观察，引起兴趣。
想一想，这些植物里面藏着什么小秘密？
（1）设疑猜测。
师：植物的种子在哪里呢？
（2）探索种子的秘密，交流结果。
师：你在植物的.什么地方找到了种子？
它们的种子是什么样的？
（3）展示课件，梳理小结。
a.幼儿尝试操作、探索。
师：这些种子是怎么样变成植物的呢？（操作材料包）。
b.交流、讨论。
c.展示ppt，揭晓答案。
d.师小结：不同的植物，它们的传播方式是不一样的，有的借助风力，有的通过小鸟的帮助……（根据观察的结果小结）。
3.活动延伸。
师：你还知道其它植物种子不一样的传播方式吗？
1.活动前，建议家长带孩子去田野、路边寻找各种植物，收集有关种子传播的资料及经验，使活动能顺利进行。
2.通过对活动的了解，进行语言活动，如：诗歌《植物妈妈有办法》，让幼儿更好地了解植物的传播方式。
中班教案假如我是一粒种子篇十六
・・・藁城市通安小学四（2）班孙博雅。
・晚上，我对着花盆里的一朵美丽的花发起呆来，静静地想着：假如我是一粒种子那该多好啊！我就可以装扮这个世界了！
・想着想着，我真的变成了一粒种子……。
・刚刚变成种子的.我，还没和我的花儿姐姐们告别，就已经被风婆婆带走了。走着走着，就被风婆婆带到了一座美丽的花园里。刚下来，风婆婆就说：“不行，不行，这里不适合你生长。”说着，就把我放到了高耸入云的山峰上。说：“这里才适合你生长哩！”
・我听了之后，噘起了小嘴，生气地说：“这没有美丽的蝴蝶在我面前跳舞，也没有忙碌的小蜜蜂为我采密，更何况这天气这么干燥，没等我发芽就枯萎而死亡了。”“这还不简单，我让雨阿姨多来，多为你下雨就是了。何况你长大了，蜜蜂和蝴蝶就不请自来了。”我勉强地点了点头，在这扎下了根。
・春去秋来，我开出了美丽的花。这时，我看见蝴蝶在我面前翩翩起舞，蜜蜂也在百忙之中赶来采蜜，还看见许多游人在这里观赏美丽的花朵，并不断地发出赞叹之声。我的心里美滋滋的，感觉特别幸福。
・我正美着呢，却听到妈妈在喊：“宝贝儿，该起床了！”
・哦，原来是一场梦啊！
(藁城市小学生作文比赛参赛作品)。
中班教案假如我是一粒种子篇十七
在一个阳光普照的下午，我脱离了妈妈，开始我的冒险。
首先，我被一阵大风刮到了小河边。河水哗哗地流着，我的心都被吓碎了，一不小心掉进了小河里，河水使劲地拍打着我，我一直不停地喊：“救命呀，救命呀！谁来救救我！”噢，我还不想死，我上有老下有小，我还这么年轻，一表人才。
突然，一个庞大的身影从水面上划过，用尖嘴叼起了我。
我开心万分，连声感谢，抬头一看，原来是一只小鸟。小鸟对我说：“早早早！你为什么背上旅行包？”我点了点头：“我去冒险啦，风一刮，我就飘，飘到河边，河水吞没了！”
突然，一只箭射入小鸟体内，小鸟从空中掉了下去，它对我嘱咐道：“剩下的路你自己走吧，我不能再陪你了。”说完它就上西天去了。我痛不欲生，趴在他怀里痛哭起来，眼泪被我哭干了，万物被我哭醒了，但小鸟没被我哭活。我的哭声引来了森林之王老虎，它把小鸟连皮带毛吞了下去，我也被吃了下去。在老虎的肚子里很热，但我一直坚持着，因为小鸟牺牲自己让我活了下来。
过了几天，老虎上厕所，大便里有一粒未消化的种子，那就是我。
许多年后，经过数年风雨的吹打，我成功地成为了一朵美丽的花。从此，我与小鸟的身体合二为一，这就是传说中——插在牛粪上的一朵花。
之后，我一直守护在小鸟被消化的身体旁边。要不是它，我恐怕早已成仙了，我一直在弥补自己的过错。1后，天上的神仙被我感动了，他们把小鸟复活了。从此我们又开始了冒险之旅。
中班教案假如我是一粒种子篇十八
春天到了，田里的冰雪融化了，树木长出了新芽，小草冒出小头，播种的时间到了，田间劳作的人们增多了，他们开始松土，播种，施肥。
我是一粒种子，在这个时候我也迎来了新生。人们将我埋进土里，希望在秋天的时候能结出硕果，我带着大家的希望，安静的躺在泥土里，相信自己定能不辱使命。土地孕育着我，春雨滋润着我，阳光温暖着我，慢慢地我醒了，我睁开眼睛，却发现周围一片漆黑，这是怎么了？听说外面的世界很精彩，所以我一定要出去看看，于是，我伸了一个懒腰，开始了我旅程。
我不断吸取着土地的营养，终于有一天，我破壳而出，我慢慢的抬起头，伸直腰，一步一步的向外面的世界走去。哎呀，好刺眼的光线呀，我来到了外面的世界，我迫不及待的向四周看看，周围都是我的好伙伴，我们大家终于见面了，真是令人兴奋啊！
中班教案假如我是一粒种子篇十九
我是一粒开心果，有一天，从妈妈的枝叶上生出来了。
秋天来了，我的身体慢慢变大。有一些朋友都跳到了泥土里，开始生长了。我也多么希望能有这一天能降临到我身上。我一天一天地等着，可是我又看见有一些弱小的在冷嗖嗖的凉风下枯萎了。我是一个幸运的小开心果，我又不是很幸福。因为一只小鸟把我身上那硬硬外壳，把我吞了下去。在小鸟的肚子里虽然很温暖，可是小鸟每天吃下许许多多的虫子都快把我闷死了。
在第二天的早晨，我发现我竟然躺在了一个果园里，我慢慢地生长，可是这些大块头的果树把早晨的阳光给遮住了。我只有中午这一小段时间有美好的阳光。我就靠这一段短小又短暂的时间不断努力生长，那些大块头总是说我以后一定是个长不高的人，可是我不相信，我一直在不断努力。只要有一点儿阳光，我就努力生长。过了许多年，我已经变成一棵高大的果树了，已经是果园里最高的了。我可以看见果园里的一切事物，那些说我长不高的人已经一声不吭了。
我想告诉大家，我是一粒种子，只要我努力，终有一天会长大。
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中班教案假如我是一粒种子篇二十
莲蓬的种子看起来圆圆的，很可爱，虽然外皮有点苦，但是里面的肉却是香甜可口，十分爽口，甜津津的，很好吃。有些人没吃过这些美味可口的种子，所以我要让更多的人尝到我们。
首先，我要努力地生长，让自己的身躯更加饱满，让自己外表看起来更加光滑整洁，在浑浊的水里看起来不会那么肮脏。长成一棵莲蓬后，我就会带上我的同伴，一起冲破莲蓬的小孔，但是我想了一下，漂在水上的莲子估计也没有人吃，我要和同伴们一起托起莲蓬，用力往上浮。
我转世时因上次善事做得多，阎王许我又做一世的`莲蓬种子。这样一次次的循环，我觉得太费力，想出了一个新办法，长到“成人”莲子时，我便由着水漂浮，长成了一株更大的莲蓬，我为自己感到骄傲。
中班教案假如我是一粒种子篇二十一
晚上，我对着花盆里的一朵美丽的花发起呆来，静静地想着：假如我是一粒种子那该有多好呀！我就可以装扮这个世界了。
想着想着，我真的就变成了一粒种子……。
刚刚变成种子的我，还来不及跟美丽的蝴蝶们问好，就被风婆婆带走了。不一会儿，我们就来到了大海上，看着这无边无际的大海，真令我无限向往。我赶紧对风婆婆说：“风婆婆，把我放在这儿吧，我能长出巨大的，营养丰富的海藻，让鱼儿们长得又肥又大。”风婆婆回答说：“不行，不行，这里不是你生长的地方。”
我跟着风婆婆飘呀飘呀，来到了云彩里。看着火辣辣的太阳无情地炙烤着大地，我赶忙对风婆婆讲：“风婆婆，风婆婆，把我放在云朵里吧，我能长成参天大树，为人们遮挡太阳。”风婆婆不紧不慢地说：“不行，不行，这里也不是你生长的地方。”
最后，我们来到了沙漠上，还没等我开口，风婆婆就把我放下了，看着寸草不生的四周我焦急地问：“风婆婆你怎么把我放在这里，这里没有水，环境恶劣，我怎么生长？”风婆婆笑笑说：“这里的生物需要你。”听了风婆婆的话，我似懂非懂地点了点头，抓住一切机会喝水，拼命生长，终于我长成了一株巨大的仙人掌，成为了沙漠里最闪亮的一抹绿色。动物们天天围着我转，旅人们也纷纷竖起大拇指表扬我，我心里别提有多高兴了。
我正美着呢，就听到：“宝贝，起床了。”
原来这是一场梦啊！
中班教案假如我是一粒种子篇二十二
假如我是一粒种子，我会和鸟儿结伴来到土地。鸟儿把我放下，我感谢它后，他便飞走了。
我揉揉眼睛，似乎感到有什么东西在我的四周，此时我看到了蚯蚓大伯在我的周围不停的转动着。蚯蚓大伯见我醒了，和蔼可亲地对我说：“孩子，你醒了，欢迎你的到来，我正在帮你松土，有助于你的成长，真希望你快快长高啊！”我连忙点了点头，微笑着感谢道：“谢谢你，蚯蚓大伯，等我长大后一定会报答你的。”蚯蚓大伯一脸慈祥地说道：“没事儿，这都是我应该做的，你快好好地睡上一觉吧！”
我的身上湿漉漉的，这时春雨姐姐飞了过来，对我说道：“小种子，你快快长大吧，天上的景色可美了！有美丽的白云，有鲜艳的花朵，还有许许多多好伙伴等着你的。“我高兴地点了点。
过了许久，我快速地长高，快速地长大，成为了一朵美丽的鲜花。
中班教案假如我是一粒种子篇二十三
春天来了，我被地球妈妈埋进了土里。地球妈妈盼望着我能长成参天大树，我努力吸收地球妈妈的乳汁，想早日冲破泥土，钻出地面，看看五彩缤纷的世界。夜晚，下起了丝丝小雨，土地湿润了，我使出全身力气，终于钻出了小脑袋，看到了一个全新的`世界。太阳公公向我招了招手，花儿对我微笑，鸟儿展示了它最美妙的歌声。
一年一年的过去了，我长大了。鸟儿在我身上筑巢，孩子们在我脚边玩耍，老人们靠在我的身上乘凉。突然，吹来一阵风，我赶紧挥动手臂，让孩子们能更加凉爽，我是多么幸福！
秋天到了，我穿上黄色的衣裳，枝头挂满了果实，人们开心的笑着，我从一粒种子变成了千万粒种子，我是多么自豪！
冬天到了，我变得光秃秃了。鸟儿在我身上，唱着凄婉的歌。夜晚，北风呼啸，雪落在我身上，像是给我穿上了一件厚厚的棉衣，我抱紧鸟儿，不让它被风吹走。
我要长出更多的种子，散播在世界各地，让地球充满绿色，让地球更加美丽！
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