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大学推广普通话新闻稿(专业15篇)
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大学推广普通话新闻稿(专业15篇)

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大学推广普通话新闻稿(专业15篇)
    小编:文锋

总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结,为未来的改进和发展提供有力的支撑。结合个人实际情况,我们可以通过参考总结范文的写作技巧和表达方式,逐步提高自身的写作水平和总结能力。

大学推广普通话新闻稿篇一

旗委常委、政府副旗长王建鑫,汉语委各成员单位代表,各小学师生代表,青年志愿者代表参加了启动仪式。

王旗长代表旗人民政府对本次活动的开展表示祝贺。

他指出学校是开展语言文字工作的主阵地,学校语言文字规范化,是提高教育质量的有效途径。

要把推广普通话渗透到全面实施素质教育的各个环节,使普通话真正成为校园用语。

各语言文字工作单位是推广普通话和书写规范汉字的重要组成部分。

要组织广大干部职工,特别是公务员、播音员、记者、服务窗口工作人员,在公务活动中讲普通话、用规范字,营造“人人都讲普通话,人人会讲普通话”的良好氛围,为推动我旗语言文字工作再上新台阶,为我旗顺利通过国家三类城市语言文字工作评估做出自己应有的贡献。

大学推广普通话新闻稿篇二

近日,为配合全国推广普通话宣传周,城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。

开学之初,学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅,并挂上了温馨提示牌,各班出了一期推普宣传专题板报,三至六年级学生办了推普小报。由普通话水平较高的学生组成的`“啄木鸟”行动小组深入校园、街道,开展了“纠错”活动,大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围,宣传推普的重要性,受到了群众的一致认可。

9月12日,黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会》主题致辞,要求老师上课应讲普通话,规范文字书写,学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话,让讲普通话成为自己的语言习惯。

城关小学在后续推普活动中,还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动,将推普活动得到纵横发展,为构建和谐校园做出努力。

大学推广普通话新闻稿篇三

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用一切可宣传的方式进行宣传、活动。

二、利用红领巾广播站,电子滚动屏,倡导学生讲普通话。

三、开展“啄木鸟在行动”纠错活动,学生深入校园、街道找出错字、别字,树立学生规范用字意识。

四、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。

五、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

六、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。

第21届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话,推广规范字工作还任重道远,我们将一如既往地把推广普通话,推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。

大学推广普通话新闻稿篇四

近日,为配合全国第xx届推广普通话宣传周,城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。

开学之初,学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅,并挂上了温馨提示牌,各班出了一期推普宣传专题板报,三至六年级学生办了推普小报。由普通话水平较高的学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道,开展了“纠错”活动,大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围,宣传推普的重要性,受到了群众的一致认可。

9月12日,黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会》主题致辞,要求老师上课应讲普通话,规范文字书写,学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话,让讲普通话成为自己的语言习惯。

城关小学在后续推普活动中,还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动,将推普活动得到纵横发展,为构建和谐校园做出努力。

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大学推广普通话新闻稿篇五

日前,为响应第25届全国推广普通话宣传周活动的号召,大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会,更好地提高推普实效,让孩子们广泛使用普通话,临澧县修梅镇永红小学开展了形式多样的推普活动。

9月5日,各班开展推广普通话主题班会。主题班会形式新颖,内容充实,课堂气氛活跃。有推普知识竞赛,有诵读推普倡议书,有唱推普拍手歌等,还有的班级把推普与全面建成小康社会联系起来,教育意义深刻。6日,学生又集中收看了中央新闻联播,感受主持人国家级标准普通话的魅力,从中寻找自己的不足,树立学好普通话,讲好普通话的目标。7日起,学校规范课堂用语,倡议全体师生课内课外用普通话进行交流,为普通话的运用好营造语言环境。此外,学校以班级为单位开展了经典诵读比赛和汉字书写比赛,大大提高了学生参与活动的热情。

语言文字规范工作一直是学校教学工作的一个重点,本次推广普通话宣传周期间,学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式进行宣传,并倡仪学生回家后开展“小手拉大手同说普通话”的活动,营造了一个良好的推普环境,将推普宣传动推向高潮。

大学推广普通话新闻稿篇六

2022年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周,洮南市实验小学以“推广普通话,喜迎二十大”为主题开展了丰富多彩的系列活动,为推普工作助力!

校领导班子召开推普周专题会议,确定活动方案,积极利用校园电子屏、宣传栏等载体广泛开展推普活动。为期一周的推普工作做好“六个一”,即:举办一次以语言文字为主题的教师业务培训、召开一次主题班会、办一期主题手抄报、开展一次“小手牵大手,同讲普通话”微视频展播、组织一次诵读、演讲比赛、组织一次“推普志愿者”“啄木鸟”行动。

通过推普周系列活动的开展,进一步提高全校师生的语言文字规范意识,优化了学校语言文字环境,加强了校园文化建设。学生更加懂得爱母语、爱中华的深刻内涵,说好普通话,用好规范语,扬民族文化,树民族精神。

大学推广普通话新闻稿篇七

2022年9月12日至9月18日是第25届全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动精神,xx学校积极开展全国第xx届推普周宣传活动。

xx学校对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现第二十五届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!

大学推广普通话新闻稿篇八

在本次推普周期间,东营市实验幼儿园大三班充分利用这次契机,结合班级实际条件,大力宣传,展开了一系列丰富多彩的活动,使幼儿在活动中感知和体验大家都说普通话的好处,提升幼儿的普通话水平。

班级的全体教师自觉讲普通话,无论是教学环节还是生活环节,教师之间、教师与幼儿之间都讲普通话,教师之间互相监督,并请幼儿进行监督,不仅为幼儿做出了榜样,同时也为班级开展推普活动开了好头。

在推广使用普通话的.这一周内,每个幼儿都是小小督查员,负责监督其他幼儿使用普通话情况,对经常使用方言的幼儿进行监督,对普通话发音不准确的幼儿纠正发音。尤其是张梦璐、王玉琳、梁轩昊三位小朋友平翘舌不分的问题,在许多热心小朋友的帮助下有所改善。通过这次活动,班级中形成了人人都说普通话的良好氛围。

结合大班幼儿的语言表达水平和组织能力,在班级中开展了“寻找故事大王”活动,鼓励幼儿使用标准普通话讲述故事,积极引导幼儿自觉说好普通话,运用普通话。比赛采取幼儿自愿报名的方式,时间不超过5分钟。经过激烈角逐,薛语桐、齐梓成等5位幼儿获得了小朋友们的一致认可,胜出比赛。

本次推普周活动在老师和幼儿的配合下取得了很大的成功。通过短短一周的推普活动,构建了班级和谐的语言环境,相信幼儿在这样的环境中,普通话水平定会再上一个台阶。

大学推广普通话新闻稿篇九

遵照《xx市xx区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx区教师[2017]9号)要求,xx中学于20xx年9月11日-17日开展了推普宣传及活动,现总结如下:

1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。

2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”“普通话是我们的校园语言”。

1、学生钢笔书法大赛。

2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。

3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。

4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。

一直以来,xx中学非常重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。2016年7月,中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设教师书吧、党员学习室,增设48个班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校园内设置流动书店,在学校超市设置固定书店。

今后,xx中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。

大学推广普通话新闻稿篇十

今年的9月12日——18日是全国第xx届推广普通话宣传周,本届的主题是“xxx”,围绕这一主题,洮南市第二小学开展了一系列的活动。

9月12日升旗仪式上学校举行“第二十四届推普周活动”启动仪式。学生代表来自六(2)班的王鑫彤同学作了《普通话颂百年伟业规范字写时代新篇》为主题的讲话,号召全校师生争做推普知识宣传员,与人交流用流利的普通话,在书写汉字时要规范。当天各个班级又召开了形式多样的主题班会。

推普周期间,学校利用班级微信群、电子屏开展推普知识宣传;各班学生开展“啄木鸟纠错”行动,在作业本中查找用语用字规范情况。此外,根据活动要求,学校一二年级的学生制作了推普卡,三至六年学生制作了一期推普手抄报。

推普周活动极大增强了师生说好普通话,写好规范字意识,学校将以此为契机,坚持文化传承,提高师生文明素养,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的文化氛围和环境。

大学推广普通话新闻稿篇十一

9月14日上午,四子王旗第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式隆重举行。

旗委常委、政府副旗长王建鑫,汉语委各成员单位代表,各小学师生代表,青年志愿者代表参加了启动仪式。

王旗长代表旗人民政府对本次活动的开展表示祝贺。

他指出学校是开展语言文字工作的主阵地,学校语言文字规范化,是提高教育质量的有效途径。

要把推广普通话渗透到全面实施素质教育的各个环节,使普通话真正成为校园用语。

各语言文字工作单位是推广普通话和书写规范汉字的重要组成部分。

要组织广大干部职工,特别是公务员、播音员、记者、服务窗口工作人员,在公务活动中讲普通话、用规范字,营造“人人都讲普通话,人人会讲普通话”的良好氛围,为推动我旗语言文字工作再上新台阶,为我旗顺利通过国家三类城市语言文字工作评估做出自己应有的贡献。

大学推广普通话新闻稿篇十二

普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。当普通话真的成为联合国六种工作语言之一,成为外国人争相学习的热门语言时,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。20xx年x月xx日——x月xx日是第xx届全国推普周,此次推普周活动的主题是:xxx。

实验小学作为浙江省语言文字规范化示范校,是推广普通话的主要阵地。因此,学校抓住各种机会向全校师生宣传推普周,推广普通话。9月9日星期一升旗仪式上,在如意校区由601中队钟语柔和602中队王艺两位队员共同合作进行了题为“让我们一起讲普通话”的。国旗下演讲,他们从五个方面向大家提出倡议,倡导辅导员老师和队员们积极地行动起来,从自己做起,人人争做推广普通话和使用规范字的模范,在校园中营造良好的语言文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建书香校园而努力。

“推普周”是短暂的,但推广普通话的任务是延续的。让全校师生齐心协力说好普通话,用好规范字,使普通话更快更广地从校园走向校外,共同筑造起美好的中国梦!

文档为doc格式。

大学推广普通话新闻稿篇十三

为推广国家通用语言,切实践行讲好普通话“从娃娃抓起”,湖南师范大学新闻与传播学院赴浙江省嘉兴市海盐县暑期社会实践团于7月16日开启三下乡社会实践活动,为推广普通话助力乡村振兴抛洒自己的青春与热血。

推广普通话对于消除语言隔阂,促进社会交往,维护国家统一,增强民族凝聚力都有着重大意义。作为播音与主持专业的当代大学生,实践团成员们认为团队有这个责任去帮助更多的人,特别是乡村的孩子们去了解什么是普通话,怎样学好普通话,如何用好普通话。

实践团在浙江省海盐县的宜家社区、鸳鸯村和澉东村等地进行了为期五天的普通话宣讲与培训活动。实践团成员从宣传推普政策,普及普通话知识,纠正字词发音,进行现代诗、古诗词、小说、戏剧等读演练习等方面入手,将理论和实践相结合,以自身专业辅助推普活动开展。

据统计,本次实践团的推普活动受众人数达一百二十余人,覆盖两个镇,一个社区,两个村。受众年龄普遍在五岁至十七岁不等,多为三到四年级的小学生。实践团进行了推普政策宣讲,普及普通话的概念与内涵,讲解发声方式以及分析朗诵时的情感运动。使孩子们了解相关政策,加深对普通话的认知。

孩子们在实践与活动中锻炼了自己,能更规范准确地说好普通话,并在灌注情感与激情的基础上一齐朗诵经典作品《静夜思》和《沁校春·长沙》,发出有力的青春之声。

村里的孩子们会好奇地偷偷打量着陌生的来客,会害羞地缩在奶奶身后探出脑袋,但他们朗诵的声音却清澈而响亮。“姐姐,这个怎么读呀?”穿着斑点连衣裙的小女孩灵动可爱,她抿抿嘴伸手一指,有些不好意思地笑着。经过实践团成员教学后她很快点点头,重复了一遍,在得到肯定后一下子笑开了。那天海盐不是很热,太阳却很大,阳光在她的裙摆上泼泼洒洒,融融暖暖,在风中开得灿烂。

实践团成员期望自己带给孩子们的东西能在他们心中播下了一颗种子,在未来的日子里生根发芽,最终长成参天大树。这让学好普通话“从娃娃抓起”成为实际行动,而不是在实践开始前的一句口号。实践团和孩子们在最后一起朗诵了《沁校春·长沙》。橘子洲头,充溢着长沙火辣辣的天气和热情。但有一阵风吹来,带着大海的盐味气息,浸透了一股子田间地头的淳朴味道,两者相融在一起,和谐而紧密。所有人目光坚定地望着前方,心中有信仰,话语有力量。

学好普通话,用心诵经典。《静夜思》、《断章》、《爱莲说》、《青春万岁》、《沁校春·长沙》……孩子们在学习标准普通话的同时,能更深地去体会经典作品中的历史底蕴和精神力量。这对学习中华历史、党史都有着一定意义。从古至今,品读中华悠久历史,孩子们在落下每一个字时都感受到了血脉相连的力量。所有的孩子用他们雏凤初鸣般的清声脆响朗诵道:“所有的日子,所有的日子都来吧……我们有时间,有力量,有燃烧的信念!”这是青春的声音,是未来的声音,它承载着民族精神,脚踏实地地向前去。

大学推广普通话新闻稿篇十四

普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。当普通话真的成为联合国六种工作语言之一,成为外国人争相学习的`热门语言时,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。20xx年x月xx日―x月xx日是第xx届全国推普周,此次推普周活动的主题是:xxx。

实验小学作为浙江省语言文字规范化示范校,是推广普通话的主要阵地。因此,学校抓住各种机会向全校师生宣传推普周,推广普通话。9月9日星期一升旗仪式上,在如意校区由601中队钟语柔和602中队王艺两位队员共同合作进行了题为“让我们一起讲普通话”的。国旗下演讲,他们从五个方面向大家提出倡议,倡导辅导员老师和队员们积极地行动起来,从自己做起,人人争做推广普通话和使用规范字的模范,在校园中营造良好的语言文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建书香校园而努力。

“推普周”是短暂的,但推广普通话的任务是延续的。让全校师生齐心协力说好普通话,用好规范字,使普通话更快更广地从校园走向校外,共同筑造起美好的中国梦!

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大学推广普通话新闻稿篇十五

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