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上学期班级期中家长会学生主持稿(专业15篇)
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上学期班级期中家长会学生主持稿(专业15篇)

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上学期班级期中家长会学生主持稿(专业15篇)
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总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。完美的总结应该包括具体的实践经验和反思思考。下面是一些美食制作的小技巧和窍门,希望能够让大家做出更美味的菜肴。

上学期班级期中家长会学生主持稿篇一

尊敬各位叔叔、阿姨:

你们好!

首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

这生命就倾注着父母的无限深情。

当生命坠地发出了第一声啼哭,

就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

的确,在我们童年的记忆里。

凝聚着老师和父母的无限期望。

此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现。

给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

(曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目)。

爸爸、妈妈:

我们深知我们的表演还很一般很一般。

但在您看来却很精彩很精彩。

透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

爸爸、妈妈:我们了解你们的关心。

了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园。

倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,

同我们共同畅谈我们的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。

这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。

妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是。

续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径。

在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)。

敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:

让我们的心与心相连。

让我们的手与手相牵。

让这次家长会成为我们沟通的桥梁。

愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长!

(最后请班主任老师作总结)。

乙亲爱的爸爸、妈妈们!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表初三(5)班的全体同学欢迎各位家长的光临!

乙感谢各位家长的大力支持!

合欢迎你们来到八一!

甲我们是祖国的未来,

乙我们是你们的希望。

甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;。

乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲有了你们的精心呵护,

乙有了你们的悉心培养,

合才有了我们的健康成长!

二、班主任发言。

甲有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲他在我们的心田上播撒爱的.阳光。

乙他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲他就是我们可亲可敬的班主任。

乙下面就请班主任发言,大家欢迎!

三、家长领奖台;。

甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙这生命就倾注了父母的无限深情!

甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙更离不开家长的支持和鼓励!

合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲每一个孩子都是一颗星星主持词。

乙每一颗星星都会闪光。

甲我手中有七个信封,每个信封里有两张卡片,上面分别是一个奖项的提名奖及终级获得者。

乙下面我们分别请几位家长来揭晓奖励结果。

甲随机提问(你怎么对待孩子的叛逆当孩子在电脑前不愿关机时你怎么处理学校禁止带手机你认为如何孩子成绩退步了你怎么办等等)。

乙请开奖(可穿插讲讲获奖者的故事)获得奖项是实至名归。请念到名字的家长上台领奖。

上学期班级期中家长会学生主持稿篇二

甲:尊敬的老师!亲爱的爸爸、妈妈!

乙:尊敬的的叔叔、阿姨们!

合:大家晚上好!

甲:首先,我代表xx班的全体同学欢迎各位家长的光临!

乙:感谢各位家长的对我们班级工作的大力支持!

合:欢迎你们来到xx中学xx班!

甲:你们为我们做出了榜样,感谢您们的到来。

乙:我们是未来社会的主体,更是您们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护,

乙:有了你们的悉心培养,

合:才有了我们的健康成长!xx班家长会现在开始!

甲:首先请xx同学致欢迎词。

乙:感谢xx同学带来的欢迎词。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲:他就是我们可亲可敬的班主任。

乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲:首先有请xx同学的家长发言,大家欢迎。

乙:可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会继续努力。

甲:学习的道路坎坷曲折,

乙:成长的道路荆棘丛生,

甲:是老师领我们走出知识的迷宫,

乙:是老师教我们展翅飞翔。

甲:我们的成绩长了;

乙:老师的面庞瘦了;

甲:我们的缺点、错误少了;

乙:老师的白发、皱纹多了。

甲:为了我们老师付出了辛劳。

乙:为了我们老师倾注了汗水。

合:让我们感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!

甲:爸爸、妈妈:我们深知我们的成绩和表现,让您伤心过、生气过甚至是失望过,但您却从来没有放弃过。

乙:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

甲:爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。

乙:妈妈:我好想听到您鼓励的话语,而不是絮絮叨叨地数落:这也不行、那也不强!

甲:下面有请我们的班主任老师谈谈学校的工作。

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。

乙:xx中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。

甲:20xx级六班会为这一刻感动,因为今天,在这里共同放飞希望。

乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

最后让我们把时间交给大家,请您们互相交流,沟通吧!

上学期班级期中家长会学生主持稿篇三

尊敬的各位家长:

你们好!【鞠躬】。

首先,请允许我代表八年三班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我们两位同学共同担任主持,感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,也感谢各位家长对于我们的支持。同时,又希望您们能借此了解我们半学期以来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。下面,我宣布,初二11班家长会(合):现在开始!

先向大家介绍一下参加会议的班级老师:班主任郭老师、数学老师季老师、物理老师姚老师。你们的旁边还有部分班委成员像班长张阔,副班长冯降雪以及我们可爱的同学们。

我们此次家长会的主题是:一路同行,现在,我先来宣布一下本次家长会的流程:

二、向家长介绍这次期中考试情况;尖子生尚子琪家长谈谈她是如何教育孩子的;进步学生代表发言。教师发言。

三、就初二学生的一些“现象”及特征做个说明,望引起各位家长的高度重视。

四、家长作个小范围的交流。

下面先有请班长冯绛雪介绍班级情况。

班长的发言概括了我们11班的整体情况,如她所言,我们是一个团结向上的优秀班集体,班级的各项成绩的取得离不开每位同学的共同努力。不过,家长们更关系的是孩子的成绩如何。下面请班主任老师向各位介绍我们班期中考试的情况:

爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的`过程就有些困难。这时候老师的指导就非常重要。我们很幸运遇到了很好的老师:

班主任郭老师,工作中细心负责,身先士卒,待学生是老师更像朋友。她给我们做思想工作贴心、到位、温暖,许多事情到了她那儿总能迎刃而解。班级的每项活动都是她带着我们打败对手,勇敢前行,大家怕她但更敬她、爱她。

数学老师季老师,经验丰富,上课细致耐心,既教知识又教方法,从不放弃班级的任何一个学生,总能够倾囊相授。

英语老师徐老师,年轻热情,授课方式灵活多变,课堂生动有趣,大家乐在其中。

物理老师姚老师,讲解知识细致,细心,对学生关爱有加,大家很喜欢上她的课。

正因为有了这些好老师,我们才有了一次一次的进步。下面,有请季老师和家长们做做交流:

姚老师,你也给家长们说说如何督促学生学习物理吧:

当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程。

各位爸爸妈妈,家长会会为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

各位爸爸妈妈,老师会和我们一路同行,你们会和我们一路同行。我们的明天会精彩!

文档为doc格式。

上学期班级期中家长会学生主持稿篇四

下午好:

春意盎然,花红柳绿。我们又迎来了每学期一次的家长会。感谢你们能抽空来开家长会!在此,我们学校的全体教职员工向大家表示衷心的感谢!谢谢你们对学校工作的支持!孩子是我们的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。今天我们聚在这里,目的在于进一步加强家校联系,共同探讨如何教育好孩子,寻找教育孩子的方法与策略,让孩子能健康快乐的成长。

今天的家长会有两项内容:第一项内容由袁章校长就学校的工作情况作简要汇报;第二项内容由各班班主任及任课老师与家长作具体的交流。

下面就请袁校长就学校的工作情况作简要汇报。

刚才袁校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。明确了接下来的几个月,学校将重点抓好书香校园的特色建设,全面推进“学校训、见行动”活动,规范教育教学工作,提升教育教学质量,跟踪重点工程进度,致力办学条件的全面提升,四个方面的重点工作。并向各位家长提出了:关注孩子的习惯养成教育,多给孩子一点信心,教育学生遵守纪律等七条建议。

尊敬的各位家长:教育是项系统工程!我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!谢谢大家!

下面进入家长会的第二阶段,请各班班主任和任课老师与家长作具体的交流,谢谢大家!

上学期班级期中家长会学生主持稿篇五

1:我叫刘xx。

2:我叫董xx。

合、大家上午好!(鞠躬)。

1、感谢您在百忙之中抽出时间来参加咱们班的家长会!

2、在此,请允许我们班同学以特有的方式来向各位家长表示热烈的欢迎!(微笑操)。

1、我们是祖国的未来。

2、我们是您的希望。

1、为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高。

2、为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

1、我们一起努力着,付出着,收获着。

2、我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

1、才有了我们的健康成长!

2、下面请允许我宣布刘圩中学八年级一班家长会。

合、现在开始(掌声)。

甲:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

乙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

甲:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

乙:点点滴滴,一切一切,都是您。

合:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

1.有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

2.有一个人,期望是那那样的'诚挚,鞭策是那样的有力。

1他在我们心田上播撒了爱的阳光。

2.他在我们心田上滋润爱的雨露。

1他就是我们可亲可敬的班主任。

2下面有请班主任发言。

学生代表发言。

1、让我们的心相连。

2、让我们的手相牵。

1、愿这次家长会成为我们沟通的桥梁。

2、下面有请潘琦家长上台发言,大家掌声欢迎。

1、谢谢潘琦的家长的精彩发言。

2、下面,有请施传成的爸爸上台发言。

1、施传成的爸爸的发言!

1、老师是我们成长的带路人,一路上洒下老师辛勤的汗水。

2、我们在老师爱的包围中快乐成长,下面有请我们敬爱的老师发言。

1、谢谢——老师的发言。

2、有请——老师发言。

1、谢谢——老师的发言。

2、下面有请——老师发言。

每个人都有属于自己的梦,都会收获挫折和成功;。

即使前路坎坷,也要用微笑与众不同。

平凡但不平庸,也会收获许多感动;。

把握生命里的每一分钟,

没有人可以随随便便成功。

我们收获感动,收获成功,在平凡中与众不同!

让我们用歌声换取真心的笑容,做灿烂星空下的真心英雄!

上学期班级期中家长会学生主持稿篇六

各位老师、家长,晚上好:

不知不觉中,我们的孩子已经进入初中两个月了。在这两个多月的时间里,孩子有成功的时刻,也有失败的瞬间,更多的是老师们的辛勤付出,在此我们表示真挚的感谢!感谢你们为了孩子的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨般的关爱下,孩子们能够在快乐中学习,在学习中成长。

进入初中后,随着学习课程的增加,以及难度的加深,使得孩子感觉到极其不适应。我们作为家长应该充分认识到这点并正确对待,尤其在孩子学习上遇到困难,或者学习成绩不尽如人意而产生压抑、出现焦虑情绪时,要引导孩子尝试自我调适,自我激励,学会控制自己的情绪。

引导孩子首先要从自我做起。作为家长,我们要注重自我学习能力的提升,尝试科学的教育方法,与孩子多交流多沟通,减少代沟,增进亲子感情。我们有些家长对于孩子的失败丝毫不能容忍,一有失误就破口大骂,甚至拳脚相加,这是极不正确的做法。由于孩子们正处于青春期,除了叛逆,这个时期的孩子心理状况是复杂的。他们的心理往往很矛盾,渴望别人的理解,渴望自我意识的独立,同时又深受传统认知的教育,心理存在冲突。所以,我们面对孩子的失败应该有选择性地容忍,理智冷静面对。当孩子没有考好时,要在百忙之中抽取时间与孩子沟通,共同寻找错误原因,帮助孩子理解错题,使孩子感悟到自己的不足,努力改正。我们要相信自己的孩子能够做好,相信他们不会辜负我们的期望。有些时候,家长学会适当放手真的很重要。

然而,适当“放手”不是“放任自流”。家长要培养孩子学习的自觉性。一个人只有自己要学才能学好。在这里我可以教大家一个方法,每天临睡前让孩子冥想几分钟,对一天的学习和生活作个小结,然后大声对父母说:“我今天没有浪费自己的时间。”虽然这一句话只有几个字,但却能使孩子自我反省。特别在周末我们有事外出时,孩子如果偷偷摸摸看了电视、玩了电脑,这句话将难以启齿,因为社会道德约束他们不能够对大人撒谎。用了这个方法,久而久之,孩子就会产生自觉性,就能自主学习,不用家长操太多的心了。

除了自觉性,我们还要让孩子变得更有自信。自信心的树心要靠成功一点一滴的积累,要靠我们家长的鼓励与支持。要培养孩子独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己试一试。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让他尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。此外,对于孩子的成功要加以表扬,在不使孩子骄傲“翘尾巴’的前提下作出肯定的姿态;对于孩子的失败要加以鼓励,但一定要有原则,不能一味地鼓励,那样就不是宽容而是纵容了。

学习无小事,良好学习习惯的养成更是大事。要让孩子养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要订计划订要求,勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。要让孩子真切体会到唯有勤奋才能出真知,最重要的一点就要让孩子多看书,掌握每天所学的知识,并利用空余时间检查孩子的预习复习情况。

下面是我与孩子共同探讨后,谈谈学好五门主科的一些经验和方法。

一、语文和英语一定要多读。不仅英语要读,语文也要读,而且要大声读,以培养语感,这样在改病句时才能做到零失误。除了读,还要适当地安排做一些练习,利用孩子空余时间的长短合理安排,但是注意不要让孩子产生厌学心理。英语要多积累,最好把练习册上的固定搭配与知识要点系统地整理起来,这样便于孩子复习。坚持让孩子每天早起15分钟听读英语是一个很好的习惯。

二、在数学方面,针对孩子学习中出现的一些状况,总结出以下几点,供大家共同探讨:

1、订正试卷时家长要检查孩子是否已经完全理解题目,坚决不要让孩子只求结果,不求过程与思路。

2、不要让孩子使用计算器。随着课程内容的加深,孩子为了讲究做作业的效率怕动脑筋,偷偷摸摸地使用计算器,以致于在考试中简单题目都会做错,成绩一落千丈。后来被我们发现后才慢慢纠正过来。

3、考试时心不要慌,要相信自己是最棒的。答题时应该要一口气答完再检查,如果边做边检查一来速度太慢,跟不上考试的节奏,二来会越做题越不自信。考试要在细心的基础上加快速度,为检查留下时间。在家做作业时,家长可以规定孩子做题的时间,做完之后再批改,有错的订正。这样长期训练下来,就可以提高答题速度与正确率。

4、上课时要专心听讲,回来后要能把所学的知识点复述给父母听。这样的话相当于两遍温习,可以加深记忆,从而使数学概念的掌握程度有一个提升。

5、计算题一定不能出差错,考完试一定要留下足够的时间检查计算结果,保证这50多分的计算不丢分。

6、对于一些平时成绩中等以上的学生,可以适量地做一些有挑战性的题目,这样既可以拓宽知识面,又可以从中体会到学习的乐趣。

7、做作业绝对不能抄袭,家长一旦发现,一定要严厉批评加以惩罚。遇到这种事情一定不能手软,不能姑息迁就,不然,对于孩子来说,数学这门课程将会成为一门回天无力的学科。

三、政治一定不能小看,要让孩子对其产生兴趣,考试时一定要把握答题要点,尽量考虑全面,能多写就尽量多写。

四、这次的历史考试相对于上次的月考来说要难一些。孩子一定要重视历史这门课程,因为现在才刚刚开始接触,到了初三会比现在难上几倍。想要不在这门课程上面失太多的分,平时就要多读一些有关历史的书籍,使知识面达到更高的水平。视野开阔了,看问题的角度不一样了,答题时自然就能够更全面更轻松。

圣经里说:“儿女是耶和华的产业”,我们只是代为抚养。孩子总会长大,总会离开,有他们自己的家庭。只是我们不曾想过,原来,我们拥有他们的日子,其实是那么少。

所以,当孩子在身边的每一天,我们都要让他觉得幸福,也是让我们都有一个美好的回忆。我们不会给他太多压力、束缚、更不会给他牵绊、困扰,但是我们会适时管理,也会做量力而行的投资。因为我们有责任与义务教会他生活的本领,好让他来日自由快乐地飞翔。同时,我们会告诉他,这一路上都会有我们关注的目光,他的学习之路人生之路并不孤单。

谢谢大家!

上学期班级期中家长会学生主持稿篇七

各位尊敬的家长:

你们好!在此我代表初1(5)班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。今天约请大家来,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。现在是本学期的最后第三周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去关注与指导。因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

首先我为各位家长说一说本班的情况。为了带好这个班,开学以来,我做了以下几方面的工作。

2. 严格管理,依法治班。严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此,我重点强化了纪律观念,强化时间观念。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。我告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的生活习惯。.

3. 既要全面抓,又要重点抓。一个班级55人,就每一个学生而言,在班中占55分之1,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多提问他们,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,学习成绩有了进步。

各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙,当了几年的老师,我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们——是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

1.每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

(5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

孟母三迁的故事相必大家都知道。所以我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。不要和孩子唠叨,要有章法的教育。

2.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。再如,学校要求学生不进“三室一厅”和网吧,但据我所知,周末还是有一些学生会进游戏厅,甚至跟一些社会青年走得比较近。各位家长,如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。但是,现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。所以希望各位家长能够理解学校的要求,配合学校的工作。

在这里我想说,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,当他主动要求要好好学习时,学生能学不好吗?事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个信任的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

今天耽误了大家很多时间,我很抱歉。最后,让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的大力支持,谢谢大家。

上学期班级期中家长会学生主持稿篇八

各位家长、老师们、同学们:

大家下午好!

首先我代表初一5班全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

今天的家长会共分8个流程进行:

下面初一5班家长座谈会正式开始。

初一5班以“翔宇”命名,翔宇为伟大总理周恩来的字,意在5班全体同学向周总理学习一丝不苟、认真负责的处事态度,也是让学生以“为中华之崛起而读书”为心中信念,努力学习,实现梦想。

初一5班共34名学生,18名女生,16名男生。步入初中半年以来,我班不仅积极参加学校举行的各项活动,荣获了一系列奖项,分别是:在20xx级入学教育会操表演中荣获“一等奖”;在六道河中学跳绳比赛中荣获“三等奖”;在20xx-20xx学年第一届校园舞蹈大赛中,获“三等奖”;在六道河中学绘画比赛中荣获“二等奖”;在20xx-20xx学年度第一学期第一阶段被评为“先进班集体”;在第二次月考中,以各项全部第一的`成绩,名列全校之首,荣获“优秀学生校长特别奖”、“学习成绩突出奖”等等;而且在大型考试中也取得了不错的成绩。正是学生与教师的共同合作才让我们初一5班有如此辉煌的成就。

下面颁发班主任特别奖:获班主任特别奖之“最具责任感奖”的学生:刘亚新

获班主任特别奖之“尊师典范奖”的学生: 路红蕊

获班主任特别奖之“心系成绩奖”的学生: 马继硕

获班主任特别奖之“最佳值日小组长奖”的学生:贺帅 陈宇航

欢迎他们上前领奖。

下面全体学生起立,齐唱《跪羊图》。

感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。

各位家长、老师们、同学们:

我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

上学期班级期中家长会学生主持稿篇九

大家好!

首先感谢你们在百忙中按时参加今天的家长会。因为你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和密切配合,是对你的孩子全面关心的具体表现,是愿做孩子坚强后盾的有力证明。熙熙和风传佳音,盈盈笑意待来宾。虽初冬十一,鲜花竞艳而期,绿叶缤纷相盼,xx小学全体师生真诚欢迎您,尊敬的各位家长!

回首往昔,为了孩子,xx小学全体师生不甘人后,锐意进取。始终坚守“努力构建优质教育体系”的办学理念,义无返顾向“四个一流”的办学目标豪情迈进:建一流环境,育一流队伍,做一流工作,创一流业绩。用智慧书写x小历史,以胆识创造x小辉煌。

试看今朝,为了孩子,我们谆谆教诲、苦心孤诣;而您,殷切关怀、倾情奉献。一种期盼紧连家校,三方努力共育幼苗,万般情意诚挚描绘美好前景!畅想未来,为了孩子,我们定将与您至诚携手,和衷共济,风雨同行。我们有理由相信:胜利的曙光,定会为我们的孩子尽情普照;成功的号角,也定会为我们的孩子嘹亮吹响!祝愿各位家长朋友在我校能愉悦心境,感受喜悦,放飞希望!

谢谢大家!!

接下来有请x校长讲话,掌声欢迎。是啊,沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,让我们架起心灵的桥梁,使孩子、家长、学校三点一线,更好的朝着一个目标而努力吧!

下面有请家长学校代表跟我们分享教育孩子的心得与体会吧!多么精彩的发言啊,我感受到了浓浓的父爱。是呀,父母的爱比天高比海深,我们真为有这样的父亲而高兴。

接下来是老师、家长互动交流时间,大家可以提出困惑共同交流解决。

感谢你们的参与,希望你们不虚此行!

上学期班级期中家长会学生主持稿篇十

大家上午好!非常感谢各位家长参加今天的家长会,是你们辛勤的汗水哺育我们一步步成长,我代表班级65位同学向你们表示衷心地感谢和崇高地敬意!

我是十一班班长李登昊,非常高兴受班主任王老师的委托,向各位家长汇报一段时间来班级的整体情况。希望您能借此了解我们各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

开学以来,整体成绩不断上升,刚入学时班级成绩在全年级倒数第一,经过多半年来的努力,这次考试成绩已跃居年级中上游。主要原因一是因为班主任王老师的严格要求。就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发,女生不得烫发,经常进行文明仪表大检查,规范了我们的行为,严格要求,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中。各位任课老师都能尽职尽责,辛勤备课,恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。二是班级各位同学的纪律意识、刻苦精神、集体荣誉感都有了较大提高,以前迟到的现象,现在已大为减少,同学上课时的注意力也较为集中。

开学以来班级集体的凝聚力明显增强。在全班同学的共同努力下,我们班级今年的运动会、歌咏比赛、朗诵比赛都取得了好成绩。运动会成绩名列前茅。其中有4名同学拿到了个体项目的第一名。在团体项目中,同学们踊跃参加,热情高涨,取得了优秀的成绩。在歌咏比赛中,我班同学认真练习,团结一心,一鼓作气拿下了全年级第一名的好成绩。在朗诵比赛中,我班渠欣雨同学更是取得了一等奖,为我们的班级挣了一分光。极大增强了我们班级的自信心。

各位家长,

初一学习是初中学习的一个转折点,我们的学习成绩也开始两级分化,可以说初一一年对我们的整个初中学习非常关键,在试验中学这个优美的环境中我们为着同一个目标而奋斗,而家长对我们得关心与帮助是非常重要的。当我们获得成功时,把你的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励;当我们遇到挫折时,把你的拥抱送给我们,那将是对我们最好的鼓励。把你的时间留点给我们,把你的爱抚送给我们,把你的信任赠予给我们,把你的爱毫不吝啬送给我们,从精神上善待我们,无需太多语言,我们就会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们学习的最大动力。

最后,请允许我代表全班65名同学向家长保证:我们会尽己所能,勤奋学习,刻苦用功,撒下汗水的,总能得到珍珠。自信人生二百年,会当击水三千里,相信三年后,我们的努力一定会给你们交上一份满意的答卷。从小立下凌云志,定位中华扬国威,愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢大家!

上学期班级期中家长会学生主持稿篇十一

老师、各位家长:

上午好!

首先我做一下自我介绍,我是中美实验学校一6班蒋曜轩的妈妈,很高兴受班主任尹进菊老师推荐与各位家长一起交流培养孩子的心得体会,现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的心得与体会:

我和他爸爸来自农村,都在建筑公司上班,出于职业原因孩子从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育,老人特别的宠爱孩子,在没送中美学校以前,孩子都是衣来伸手,饭来张口,俨然一个“小皇帝”,什么也不会做。自从进入中美学校后,开始接受学校教育:“感恩自强”“诚信善良”“自己的事情自己做”“独立自理”等等,孩子每次回到家,像换了个人似的,而我们家长只要做一位称职的监督员就可以了。记得有一次,老师有项家庭作业是要求孩子回家后帮父母做家务,要求拍照上传给班主任。当初我儿子就说:“妈妈我准备洗碗,你来拍照吧!”为了不让孩子敷衍了事,我说:“你先洗吧,如果你自始至终都做得好的话,我会帮你拍照。”孩子听了,果然行动起来,结果儿子在洗碗的整个过程中都表现得很好,俨然就像一个小大人,孩子在后续的家务活中也自觉主动、非常认真。

孩子的成长是一个漫长的过程,每位家长都有望子成龙的心愿,只要平时多观察孩子的行为细节,从中正确引导,孩子一定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素,也是一种必备的生活技能。最后,非常感谢泓文老师的付出,要对各位老师说声:老师,您们辛苦了。谢谢大家!

上学期班级期中家长会学生主持稿篇十二

尊敬的各位家长朋友们:

大家上午好!

非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是学校家长会,分别由学校校长江xx同志就学校的工作情况作简要汇报,学生代表和家长代表发言。

第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

下面就有请xx校长为大家讲话。

(刚才江校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。江校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长,他领导的这个团队也是一支优秀的团队,在江校长的带领下,xx中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,在这里再一次向你们表示感谢。)。

家长朋友们,学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。

下面有请家长代表xx先生讲话。

(家长朋友们,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来、希望交给我们,这是对我们的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作,谢谢大家!)。

下面有请学生代表xx同学讲话。

(学会感恩,学会做人,当我们的孩子学会了感恩的时候,我们知道,他们长大了。谢谢xx同学。)。

各位家长同志们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭的失望。

我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。

在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!长平中学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。

祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

上学期班级期中家长会学生主持稿篇十三

尊敬的各位家长:

首先感谢大家在百忙中抽空来参加我们第二学期的家长会,本次家长会过程安排如下:

首先由我简短介绍一下本次期中考的情况,接着让老师代表及家长代表发言,最后我们共同探讨下怎样教育孩子的问题。

一、学生安全教育不容忽视。

安全是最重要的事情,平时我们要不厌其烦的多给孩子讲。最好是能结合具体的事例讲给学生听,让他们知道做事不能不计后果。其实作为毕业班,我们班大部分同学都很珍惜这最后一年和朋友老师相处的时光,有些调皮的男生也越来越懂事了,经常做出让老师同学都非常感动的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是处于青春期的高年级男生,他们的破坏力是非常强的,而且容易冲动。比如,几句话不和就同学动手打架,带球来学校玩不小心把玻璃砸碎导致自己或别人受伤等等。这些事情一但发生处理起来就非常麻烦,不管是打人的还是被打的,一个巴掌拍不响,一定都是事出有因的。家长不能只听孩子的一面之词,要找老师全面了解情况之后再做决定,凡是讲理,大事化小,小事化无。

作为女生,家长更要教育好女生做到学会保护自己,比如:不能单独去别人家里,去哪里和谁玩都要告诉家长,也不能去没有人的地方。作到自尊自重自爱,不和男生动手动脚打打闹闹。

二、学生常规教育(请看屏幕)。

我们班带手机现象比较严重,如果只是为了家长不放心,我觉得可以理解。但是现在个别学生上课玩手机游戏,上课手机零声响了,对课堂都造成了一些不良的影响。每当这种情况,我们会没收学生的手机,也请家长们能够谅解。

三、博客、xx报。

1、班级博客:新地址:xx学生用户名:xx默认密码:xx。

2、班主任博客:xx。

3、舜韵报小明星:王xx。

四、班级活动掠影(总结获奖名单)。

1、素质教育基地。

2、运动会。

3、第二届舜文化艺术节。

4、蒲公英爱心捐助(50人参与捐助,博客上有名单)。

5、家长进课堂(感谢任恩泽家长带来的法律知识讲座)。

五、学习方面:

1、我们先来看看本学期都有哪些作业项。

2、作业情况。全班都能按时完成并上交语文作业,做到及时改错。

每项作业的情况看教师个人博客。

汇总情况。表扬:20人。10人还应家长多费心。

3、课堂发言情况,在我不点名的情况下,发言特别积极主动的同学有:

4、其中检测:全班共55人。优秀47人良好8人。平均分89。3。

试卷题量大,分值小,想考高分不容易,想考太差也很难。

公布统计情况。

非常幸运的请到舜耕中学的两位资深教师,房晨雪和藏一辰的妈妈,作为老师和家长双重身份谈一谈孩子学科学习。掌声有请。高老师(英语),刘老师(数学)。

感谢两位老师的精彩发言!我想我们的家长会一定会从中有所收获。

接下来,有请数学马老师介绍学科情况。

英语梦老师介绍学科情况。

上学期班级期中家长会学生主持稿篇十四

男:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶下午好。

女:感谢大家在百忙之中来到我们的教室,本次家长会的主要内容有:

男:1、诗朗诵:感恩的心。

女:2、向家长献感恩卡,亲子交流。

男:3、欣赏我们的校园生活。

女:4、班主任介绍班级情况以及优秀家长教子经验交流。

男:5、张老师和家长交流语文学习的有关问题。

女:6、家长互动,交流教子经验。

男:7、班主任总结。

女:8、齐唱歌曲《时间都去哪儿了》。

感谢你们给予我们无私的关爱,让我们对你表达我们《感恩的心》。

男:请接受我们给你献上的感恩卡,下面进入亲子交流环节。同学们把你的感恩卡交给你的爸爸妈妈,把你最想说的话说给爸爸妈妈听吧!

女:我们的生活丰富多彩,我们的校园生动活泼。请家长们欣赏我们的校园生活。

男:我们都是好孩子,我们都是向阳花,我们成绩的背后有您不懈的付出,优秀的表现是我们完美的答卷,下面由班主任和家长汇报我们的班级情况,优秀家长介绍教子经验。

女:下面请张老师和家长交流语文教学的有关问题。

上学期班级期中家长会学生主持稿篇十五

尊敬的各位领导、老师、家长:

上午好!

在这流金的五月,我校六年级学生期中总结表彰及家长会如期召开。首先,感谢在百忙之中前来参加家长会的家长朋友们。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,深表歉意。今天的家长会分为以下几个阶段进行:

一、六年级的班主任与任课教师和各位家长见面。

二、宣读表彰名单。

三、年级主任讲话。

四、教师代表发言。

五、家长代表发言。

六、学生代表发言。

七、齐校长讲话。

八、科任老师到班与家长见面交流。

(有请六年级全体班主任老师)。

(有请六年级课任老师)。

老师的教诲终生难忘。在这次期中考试中,涌现出了一大批优秀的学生,下面有请xx小学副校长易文华同志宣读学校表彰决定。

让我们再次用热烈的掌声向以上取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺!

下面有请六年级年级主任x老师讲话。

下面有请六年级班主任代表x老师讲话。

父母的教诲时刻响在耳边,他们用自己的理念教育着自己的孩子,让我们来听听他们的经验吧,掌声欢迎六年一班品学兼优的xx的家长做经验介绍。

感谢家长同志的精彩讲话,他的讲话既介绍了他宝贵的教育经验,也体现了家长同志们对我们工作的理解与支持,这将化为我们全体教师的动力。

下面有请本次期中考试取得优异成绩的彭慧璇同学代表全体六年级学生发言,大家掌声欢迎。

感谢xx同学的精彩发言,她的发言道出了我们近300名莘莘学子的共同心声。

下面有请xx小学校长齐方同志讲话,大家掌声欢迎。

各位家长朋友们,今天我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。

所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

再一次感谢家长朋友们对我们学校工作的支持。今天的家长会到此结束,如需要个别交谈的可以单独和各班科任教师交流。

各位家长:

大家好!

一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。

下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合三方面来谈。

本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70,其中周xx、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百,4人在90分以下。

语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。

我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:

(1)识字量明显增加了。

以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。

(2)学习自觉性高。

首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。

这里我要以xx这三个孩子为例展开说说,这三个孩子一年级的成绩都不理想,甚至可以说很差,家长因工作忙把孩子送到辅导班,每次作业都有老师督导检查,几乎次次作业都是全对,这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了,成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差,但是因为平时抓得紧,现在已经进步不少了。

其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成,而且要改完错才能离开学校,这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过,到了高年级学生很会转空子,常常交不上作业,更别说改错了,所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯,真的令我十分欣慰。

(3)同学之间关系融洽。

一年级时班里有打架、欺负人的现象,现在这种现象班中几乎已经杜绝,孩子们之间都能互相帮助,十分友好。有流鼻血的,就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的,就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见,班风很正。

(4)朗读、书写都有所进步。

上学期在区朗读比赛中我班被抽中,领导随机进班选学生朗读,所选的10人表现都很出色,获得了全区一年级第一名的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。

在这也给位家长提个醒:检查孩子朗读课文时,除了关注正确与否,还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面,班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练字,字进步特别大,比如说xx,他们的字不仅结构美观,更重要的是已经有运笔了,看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外,班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。

因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着三年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。

这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。

这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

5、习惯养成、榜样作用。

咱们是个两极分化特别严重的,我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作14年来最费劲的一个班,待进生大约有6、7个,天天得盯着改错,做题,精力都放在他们身上,我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚,不能给予他们更高要求,所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。

在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响,在此举两个例子:周一语文考试中孩子成绩是80多分,家长详细分析了孩子失分的原因,列出3条原因,在写二类字作业时家长发现我谜语这个词组错了,就让xx第二天转告我。

由此我可以知道xx的家长一定时检查孩子的二类字作业,否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈,也是这次语文考试,孩子考了93分,家长马上给我打电话,询问班中考试情况和他儿子的状况,让我感受到了这位母亲的细致之处,正是因为有了这样的家长,所以xx才能在班中有出色表现,是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事,一张卷子孩子有4、5个错,拿回家改错后,还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。

这样的孩子在班中成绩自然不好,因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业,一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。

以前我一直以为只要老师在学校教好就行了,一般情况下我不会去向家长告状,可是我做了家长后才发现,这种一对一的关注,远远超越了老师对学生的影响,所以再次恳请家长多关注您的孩子,千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!

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