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科技的快速发展给人们的生活带来了巨大的变化，我们需要思考科技对我们生活的影响和作用。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢？以下是一些值得借鉴的总结样本，供大家参考和学习。
成长类题材中考作文篇一
诗，是一束阳光，让我感到温暖;诗，像傍晚的凉风，让我感到清爽惬意；诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。
“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
六岁时，慈祥的外婆时常握住我的小手吟诵这首著名的《静夜思》。一边读看，一边告诉我：“孩子，古诗是祖先遗留下来的宝物，你一定要记住它所告诉你的道理！听见没有？”我点点头，从那以后，我不知为什么迷恋上了古诗文。
上了小学，我识字了，便开始背诵起了古诗文。从“鹅鹅鹅，曲项像天歌”一直背到“少壮不努力，老大徒伤悲”。在背诵到“峨眉山月半轮秋”。所以不到四年级，我就可以背一百多首古诗啦！
因为会背古诗，我时常参加朗诵比赛。而且还得过许多奖呢！记得八岁时，电视台举办的一个才艺节目，专门是为八、九岁儿童开设的，我毫不犹豫地叫上妈妈陪我去报上了名。
才艺比赛马上就要开始了！我做了n个深呼吸，以此来安慰自己：加油！王佳乐！你一定能成功！古诗可是你最拿手的！此刻看到主持人姐姐面带笑容地说“下面有请王佳乐小朋友为大家背诵一首《钱塘湖春行》！大家欢迎！”顿时掌声响彻了整个大厅，我自信地走上台，先简单地做了一下自我介绍，便熟练地开始背诵：“钱塘湖春行。唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低……”我努力绽放着自己最美的笑容，并从容地做好每一个动作，表演结束了，我提着裙子，微笑着用稚嫩的童声向观众说：“谢谢大家！”
大赛组委会经过一天的认真筛选，比赛结果终于揭晓了。只听见主持人哥哥宣布:"三等奖为李珊、陈莉莉……二等奖为王孟、李梅尹，一等奖为！”此时只听见主持人哥哥的声音激动地都在颤抖，“为王——佳——乐——小朋友！”我欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高，高兴地扑进妈妈的怀抱，心里暗自庆幸都是自己迷恋上古诗文的结果。
诗，使我倍感亲切；诗，使我心感快乐；诗，让我幸福成长！古诗文，谢谢你一直陪伴我成长！
成长类题材中考作文篇二
微笑能使人愉悦，微笑能解决烦恼，微笑是一种动力，它能使人成长。
我清楚地记得那是在五年级的一次朗诵比赛，参赛的每个人激动又紧张。班主任突然让我参加，我惊奇地对老师说：“啊？老——老师，我不行的，我害怕。”我的手不由自主地挥起来，头也不听话地摇起来。只见老师拍了拍我的肩，笑了笑，说：“你这孩子啊，不用紧张，两周后我们就要录像了，这是我给你找的诗歌，回家背熟了，过两天到我办公室，我听一下你读的怎么样。”我接过老师给的稿子，虽然紧张、害怕，但我还是欣然接受了。心里总是嘀咕着“加油，加油！”老师又笑了笑说：“我相信你的，上课去吧！”
每当我回到家，写完作业后的第一件事便是开始背稿子，“炎黄飞天梦……”
时间过得很快，一眨眼就两天了。我忐忑不安地走进陈老师的办公室，紧锁着眉头，脚也抖得十分厉害了。“陈老——老师。”我说了句陈老师，陈老师没有回应，我又靠近陈老师旁，又说了句：“陈老师！”陈老师转过头，说道“怎么这么早就来了，来来来，我听一下你读怎么样。”话音刚落，陈老师就把我带到广播室旁，让我读。刚开始，我读的一会儿快，一会儿慢，有时还会忘词。而陈老师便一遍又一遍地教我，一次又一次耐心指导我，那微笑从未消失。
录像完了，我从教室走出来，立马到对面的教室找陈老师，陈老师的那一抹微笑依然还在。
陈老师的微笑让我永远铭记在心，因为她的微笑使我勇敢地面对摄像头，使我大方地朗诵，这微笑是一股让我成长起来的力量，我在微笑中成长！
成长类题材中考作文篇三
当我睁开眼睛时，天已经亮了，我想：我怎么会在这个地方呢？我走着走着，这里树木茂盛，还有许多小动物呢！我终于想起来原来这是森林，我昨天不小心掉到这里来了，今天我虽然精神抖擞，可我还是很害怕，不知该干什么，我看见那里有一条小河，想跑过去洗个澡，就这样我迫不及待的向小河冲去。“啊”，我不小心掉进了一个陷阱里，这个陷阱很深，我摔伤了，我也不知所措，心想：摔伤了该怎么爬上来呢？直到了晚上，几阵冷风吹过，一个老人走了过来看了看我。“嗡嗡”我好奇的叫了几声，他把我救了上来，还帮我取名叫做了“达文勒”，他不止救了我，还把我放生了。我再次被抛入孤独之中，我本以为那个老人会收养我，可是……算了，我今天晚上也只好睡在草坪上了。
第二天到了，我的生活变得越来越无知，为了让我生活变得更愉快些，我只好自己去散散步，我从远处迷迷糊糊的听见有人在求救，我赶紧走过去，到了那里我看见救了我的那位老人，正在被一个野狼追杀，我奋不顾身的冲过去和狼拼搏，我扑到狼身后，狼来了个大转身又向我咬来，我抢先一步咬住狼的脖子把狼咬死了。
我的救命恩人把我抱在了怀里，他泪水直流，我也大哭起来，我们的泪结合到了一起，这是多么幸运多么的幸福呀，就这样老人和我一直生活在一起。
成长类题材中考作文篇四
下午，和姐姐一家去为姐夫送花，我负责带着dv机去拍下那感人的一瞬。
四天前，姐夫参加了一个领导能力之类的培训，最后一天是亲属送花及发表感言的环节。
(不专业地)拿着dv在会场走动，我顾不上肚子饿，一一录制下了会场的一切：有丈夫的忏悔，有儿子的坚决，有兄弟般的情谊!!
会场是一个小小的空间，可是里面的每一个角落，里面的每一张笑脸都洋溢着爱和团结。
我不知道他们四天内吸收了什么知识和营养，我只知道每个人都散发着激情和无尽的力量，那种激情正一点一点地煽动着我内心的青春，那老化已久的青春。
不由自主地回味起自己的23年路程我都遇到了谁，都做过哪些事，都结下哪些缘：
不管字数的多少，每天一封的跨洋email总能代表着我诉说林林总总，喜怒哀乐。里面包括这个年龄我的爱情我的思念和我的很多很多!!
回忆的列车渐开渐远，我知道流逝的已经流逝了，唯有珍惜现在和把握现在才是我要做的。下午赶场一样，还硬是说服了雪晶，陪我一起参加ie考情全攻略厦门站公益讲座。不知道自己的目标到底是什么，但是我知道自己要努力地培养某方面的兴趣，不为了谁，只为了我。
简单的想法也许可以触动我内心深处的那根弦，让我更有前进的动力和勇气。不夸口说一些大话和所谓的计划，我只知道自己要有一丁点的梦想在，不然我的人生有何意义可言?!
突然想起许新年老师的一句话：爱，让我们成长，爱，让我们伟大。尽管老师总是喜欢“折腾”我(老叫我回答问题)的感觉，但是从他丰富多彩的全脑记忆课上，我想自己学到的不是高效记忆法，而是拥有了这个世界上最伟大的力量吧!
成长类题材中考作文篇五
刚刚看了一篇文章，作者写道，从小到大，她生活在哥哥姐姐的光环下，自己因为长得普通，身材又矮小，并没有受到老师父母的多少重视，但却养成了她乐观坚毅的性格，让她爱上了读书，从而有了现在优秀的自己。我想，这大概就是草芥的力量。
我们总歌颂山川大河的浩渺，但你可曾想过，即使微如草芥，也有自己的力量。就像每一棵参天大树都是由一颗不起眼的幼苗长成的，每一个优秀的栋梁，都是从零开始学起的，而在这成长的过程中，如果我们给他太多关注，反而会揠苗助长，甚至压垮这株幼苗。就像如果在幼苗的成长过程中给予过多的阳光雨露，反而会使他发霉溃烂。不是吗？回顾四周，若一个人从小生活在【】满是鲜花与掌声的温室之中，那么他的心灵便被温养得非常娇弱，一有打击，便会承受不了这种所谓的重击。有多少曾经读书读的好的娇娇天子，在社会的失败打击下想不开，走上灭亡的道路。因为他们习惯了优秀，习惯了成功，往往承受不了打击，并把这种失败看成是难以逾越的鸿沟，也是他们的不幸。但反观之那些小时候学习成绩不好的人，反正心理承受压力更强，在以后的社会竞争中，就容易占上风，而不会被自己所淘汰。那些成绩差调皮的孩子，与那些乖巧懂事成绩好的孩子相比，就像一株草芥，但他们却并没有因为自己的卑微我失去人生的光辉，他们在属于自己的领地里发光发热，甚至有时会比大树更有作为。
所以我们在成长过程中，往往不能以苍天大树为终极目标，要明白，即使你微如草芥，也有自己独特的力量。草芥可以防沙固土，可以增强美观，可以喂饱牛羊。他们有大树所没有的能力，所以就算你是株草介，只要你有恒心，坚持不懈地努力，那么你最终也会那上面说的那位作者一样，成长为一位优秀的栋梁。
成长类题材中考作文篇六
着一袭轻纱，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。“我不是归人，是个过客，”轻轻地、悠长而略带惆怅的情感从他口中吟出，他笔下三月里“嗒嗒”的马蹄声，谱写了一个个绿色的汉字。
朱自清的《春》中，将春写成了一个刚落地的娃娃，春的俏皮可爱跃然纸上，这是汉字，一个一个拼接而成的汉字。由春天的那一缕清风，那一丝春雨，那一支花红谱写而成。一个春近在眼前。执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来，“东风恶，欢情薄，”这么一句话连成了铁血男儿一生的柔软。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。他心中的沈园，点缀了凄美的汉字。
李商隐的《无题》中，东风无力百花残，这种凄凉、婉转的汉字看透了人们内心的愁闷，这是汉字。一字一句凝聚而成的汉字，由诗人那浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦交杂而成，一种情近在眼前。鞠一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，释放了壮美的文字。东坡的一生，本来就受到了错误之待，释舟楫之安，而服车马劳形。且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。曹操的《龟虽寿》中，将自己的豪情壮志、雄心壮志尽显其中，这是汉字。一缕一缕交错而成的汉字。由统治者的壮志豪情汇聚而成，一汪深情尽在其中。
情感，情感，它的情感，汉字的情感，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，沁在水面留下美丽的涟漪。
成长类题材中考作文篇七
生命如诗，生命如歌。生命是美好的，同时生命力也少不了挫折和坎坷，这就是生命的考验，也是生命的契机。在生命的成长中需要挫折，更需要有对待挫折的良好心态。
在我们的成长中，挫折总是难免的，挫折使一些人从此一蹶不振，甚至被浪涛所吞没;而另一些人则勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。这就是两种截然不同的结果。所以我们的生活成长过程中，需要有不怕挫折，积极的态度。
有的人会说："挫折像灾难，彻底摧垮我的生活;挫折像一堵墙，让我走投无路。”而另一些人则会说：“'挫折像高山，跨过去豁然开朗;挫折像彩纸，可以画出更美丽的图案。”挫折就是这样，面对挫折的心态不同就会带来不同的结果，只有积极的心态才会成就我们的事业，而积极的心态源于挫折。
爱迪生发明灯泡的时候，曾先后试验了七千六百多种材料，失败了八千多次。有人对爱迪生赞叹道：“你失败了八千多次，真了不起!”爱迪生回答道：“先生你错落了，我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。”最后他成功了。当我们在成长过程中遇到挫折坚决不要灰心，一定要用一颗积极的心态去面对困难，这样我们的生命之根才会扎得更深。
我在考试的时候没有考好，就要以下次努力争取，勇于面对挫折，只有敢于和善于直面人生的挫折，才能在挫折中奋飞，在拼搏中成功。
成长，需要挫折，需要面对困难、挫折的积极心态，来成就自己的事业。要想成就自己的事业，需要做以下几点：一：正视现实和挫折，不回避，端正心态;二：认真分析和解剖挫折产生的原因;三：理想和目标是走出挫折的驱动力;四;树立信心，增强勇气。
正如“雄鹰翱翔天空，难免折伤飞翼;骏马奔驰大地，难免失蹄折骨”人的一生不可能一帆风顺，事事如意。
我相信，我们每个人在成长中只要做到不畏挫折，敢于像挫折挑战，我们的生命之根一定会扎得更深的!
成长类题材中考作文篇八
那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。——题记。
那年，我趁假期到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果，叫道“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青色但已牵引了我馋嘴的味觉。
“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗?”
我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……。
回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话铃声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。
医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光返照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。
“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我再也忍不住了，带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾泻而下。
“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤颤抖抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿地点头，泪水在眼中翻滚着。
忽然，奶奶松开手轻轻地闭上了眼睛。此时，我的泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上。这个斑斑点点的芒果，它是那么的沉重。望着奶奶恬静的脸，我默念：“会的，我会好好读书！”又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好奖赏。
亮点揭示：
文章对记叙文的写作特点把握得很好，叙事流畅，构思新巧，紧扣“最好的奖赏”写作。芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏，也是奶奶浓浓爱心的信物，文中奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动，行文曲折有致，令人睹物思亲，情不能已。
我们的心近了。
从小，我就和爷爷奶奶生活，爸爸妈妈远赴上海打工，一年只回来稀疏几次。所以，小时候奶奶对我说：“你爸爸妈妈去挣钱给你买糖吃，还有布娃娃呢！”果然，每年春节，爸爸妈妈会给我带回别的小朋友没吃过的糖，别的小朋友没玩过的布娃娃。看着他们羡慕的眼神，我心中的快乐和自豪无以言表。
成长类题材中考作文篇九
独自一人，穿过那喧嚣的城市，目光定格在一座名叫“心情故事”的影楼前。一位女孩甜甜的倩影跃入我的眼帘。照片下醒目地写着“让我们来完成您的心情故事”。我不由心动了一下，正想抬脚迈进去又被另一个想法回绝了，那些美丽而浪漫的心情故事，永远只属于那些靓丽的女孩，而我这只丑小鸭怎会有心情故事呢？意识到自己驻足得太久，匆匆地跑开了。
回到家里，我拿起书歇斯底里地读了起来，眼角的泪，竟没有理由地淌了下来。因为我很丑，所以我不敢在外边多停留一分钟；因为我很丑，所以我不敢昂首挺胸地迈步；因为我很丑，所以我不敢给自己留下那美妙的瞬间；因为我很丑，我甚至不敢拥有自己的心情故事……我就因此而沉沦吗？我就该背着这个沉重的包袱抛洒青春吗？不！我不能！我要用知识来充实自己，用智慧来塑造自己，让自己脱颖而出。长相是父母给的，是上天注定的，但我坚信：上帝在关上大门的同时，也给你开了扇小窗。那扇小窗便是我人生中的唯一的希望。所以，无论怎样艰险，我都要找到它，推开窗，爬出去，相信窗外会有一片蓝蓝的天空，那是属于我自己的。
在学校里，我常因自己不漂亮而失去了很多，但失去的同时我也得到了很多。因为我很丑，所以我不必注意衣着是否新潮；因为我很丑，所以我不必担心发型是否时髦；因为我很丑，所以不必有过多的少女心事与秘密。我会全心扑在书籍上，它能安慰我的心灵，使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊，使自己枯燥的岁月化为令人愉快的时日。
虽然我很丑，但我有自己的生活方向。
虽然我很丑，但我并不自卑，我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。
丑女孩没有什么心情故事，真的。有的只是实实在在的生活，有的只是踏踏实实的步伐，昂起头，走吧！
[简评]：本文写自己曾因长得丑而烦恼，但也因为丑而收获很多。“虽然我很丑，但我并不自卑，我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。”本文用了很多排比句，把作者内心的情感宣泄出来。比如“因为我很丑，所以我不敢昂首挺胸地迈步；因为我很丑，所以我不能给自己留下那美好的的瞬间；因为我很丑，我甚至不敢拥有自己的心情故事……”
成长类题材中考作文篇十
大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。
成长类题材中考作文篇十一
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”杜甫说过：“读书破万卷，下比如有神。”古往今来，多少文人墨客沉迷于阅读书籍。阅读能提高我们的知识，陶冶我们的性情，我就像一株小草，在阅读的甘霖下，一点一点的成长。
小时候，我只有一本故事书，就是它，让我明白了人要勤奋，人要诚实，人要拼搏。那时，我认识没几个字，大部分都是妈妈读给我听。长大了，认识一些字了，爸爸给我买了一本《安徒生童话》。那时，是我第一次发现阅读书籍的魅力。
上小学了，妈妈给我买了一本《西游记》，写的十分精彩，其中最令我难忘的是《车迟国斗法》。第一回合与第二回合，唐僧都赢了。令我最有兴趣的是第三回合：国王让唐僧猜柜子里的东西。他们先把一个桃子放在里面。孙悟空先元神脱壳变成了一只小虫子，从细缝里钻进去，把桃子吃了还剩下一个核，外来告诉唐僧，结果唐僧猜对了。下面他们又猜衣，猜人，唐僧还是猜对了。当时，我真的十分佩服作者想象力的丰富、强悍。
我喜欢阅读文学，但尤其酷爱刻画人物，一个有血有肉，活灵活现的人物。常常看到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。阅读中品味一个人物，就好像我来到了另一个世界，来带到了心灵的世界，使我从阅读的窗口看到了美好的人生。
初中，我读了《三国演义》。精彩的故事!精彩的人物!我最喜欢赵云，虽他不如关羽的千里走单骑，张飞的定军山，但是他长坂坡单骑救主令我难忘。那时，曹操为了报仇，率10万大军来到，刘备逃走，张飞奔走，关羽和诸葛亮去求援。只剩下赵云一人。赵云在途中遇见赵夫人，忙问：“糜夫人呢?”他得知糜夫人走散了，前去寻找。不久他找到了，只见糜夫人身上有伤，手里还抱着孩子。赵云说：“夫人，您快上马，我来冲出去!”糜夫人说：“不能，将军怎么能没有战马呢!?”“没事，会冲出去的!”“把孩子带上!他父亲就这么一个儿子!”子龙还未反应过来，糜夫人便投井自杀。子龙恐曹操盗尸，便推倒土墙，盖住水井。他带着孩子，被十万大军团团围住。他拼命搏杀，在杀了50多名士兵后，曹操的一名部下忍不住了：“放箭吧!”“不可。这猛将是谁?”曹操问。“常山赵子龙。”“如此一员猛将，放箭不如生擒!”曹操道。紧接着，曹操手下70多员大将，全部阵亡。曹操沉不住气了，亲自手持宝剑，迎了上去，一剑，赵云的枪断了，但是他却从曹操手里夺过剑来，从士兵手里抢来一支枪。就这样，他一手持枪，一手持剑，带着孩子，从十万大军中突围出去。这里的人物刻画的时多么逼真、生动啊!
是阅读，在寂寞时给了我阳光，让我茁壮成长，是阅读，帮助我取得了优异的成绩，让我拥有自信，是阅读人我懂得了根多的道理，我在阅读中快乐，我在阅读中成长。
成长类题材中考作文篇十二
我们每个人都有过一段成长的经历，而成长的经历概括起来不外乎酸、甜、苦这三种经历，正是这三种经历才构成了我们的成长之路。
天下沒有不散的宴席。当初刚入小学的校门时，一眼就被她那灿烂的笑容所吸引，仿佛这个笑容是我在校园中见过最美的景色了，也让我们彼此成为了朋友，放学时一起手牵手，一起说悄悄话，一起为对方庆祝生日，这些点滴都成为了我们最纯真美好的回忆。成长是需要分別的，只有分别时的悲伤才会让我们深刻的记住这段回忆。
最后一年的暑假，街上的梧桐树上，知了在吱吱喳喳的叫着，树叶挂着灰土在枝上静静的耷拉着，闷热烦躁。我们一起约好了逛街，你告诉我要离开这里去别的城市了，我们心里都酸酸的，面对离别很难过。
在我们成长的阶段中，每个时期都有不同的朋友，每一段经历都注定要成为回忆，或许这次的离别就是下一段的开始。“海內存知已天涯若比邻”即使我们天隔一方，但心里仍会记挂着彼此的。
成长是甜的，儿时的幸福也甜的。记得刚上幼儿园，我就喜欢看故事书，那时的幼儿园还沒有教拼音，每天晚上我和妈妈躺在床上，旁边开着一盏昏黄色的台灯，妈妈就拿着故事书细细的念给我听。《卖火柴的小女孩》《雪孩子》《小红帽》……它们都为我编织了一个个香甜美丽的梦乡。大概我小时候特别容易满足吧，听妈妈讲故事就像猫喜欢吃鱼似的。至今想起都会觉得那时的自己十分好笑。
成长中也会伴随着苦涩，被人误会时的百口莫辩。记得以前有一次，班上的语文角中的书籍都是我管理借出和收回的，自己也记录的很详细。可是，有一天却发现莫名其妙的少了一本，心里着急，问了全班的同学都说没有拿，有的还说是我自己带回家了没有归还，当时气得我百口莫辩眼泪打转，不过最后可能是哪个借书的发现自己忘了归还，过了几天偷偷的放在了语文书角里。
我们在成长的路上不断地行走，而我们经历的酸、甜、苦更是丰富多彩，也正是成长中不可或缺的生活经历。所以说，成长的道路是五彩斑斓，珍贵无比的，成长更是人生中最令人值得回忆的。
成长类题材中考作文篇十三
我们无时无刻都在成长，久经逝去的每一件高兴的事、伤心的事、生气的事，都有我们成长的足迹。在这些成长的故事中，最让我无法忘却的就是我们短短四天的军训生活了。
那天，我和同学们带好行李从学校出发去花都武警训练基地，到达目的地后，迎接我们的是我们的两个教官，他们带领我们到各自的宿舍，我们整理好行李物品，听到军号后迅速地从4楼跑下来集队开始了我们为期四天的军训生活。我们先是学站军姿，教官们的要求可高了，要我们做到两脚分开60度，腿要绷紧，昂首挺胸，目视前方15度。不仅仅这样，只要有一个同学动了一下就要加5分钟。练了整整一个上午，好不容易有个中午吃饭和午休的时间，本以为我们这么幸苦地训练，厨房的叔叔阿姨会给我们做一点好吃的吧！结果，泼了我们一盆冷水，饭堂那些饭菜简直太难吃了，不过还好有美味的汤喝，我们组的人几乎都是吃汤泡饭。吃过饭后我们都赶紧休息，免得下午没有力气训练。下午，我们还是站军姿，因为总是有几个同学在动个不停，害我们站了好久的军姿。好不容易才熬到晚上，可还有晚训在等着我们。训练过后终于有时间休息了，虽然10点就要睡觉了，我还是睡不着，但一想到明天还有更严格的训练呢！我就乖乖地睡觉了。
从第二天开始的训练才能算得上是“魔鬼式兼地狱式训练，教官除了让我们站军姿外还有身、齐步走和正步走。唉！有好几次我都差点坚持不住要晕倒了，可心想：为了第四天的检阅，一定要加油啊！不能倒下去啊！腿啊，你一定要坚持住啊！终于完成了训练。
经过我们这几天坚持不懈的训练，在阅兵仪式上我们班取得了相当好的成绩。我们吃完午餐后，收拾好东西，依依不舍的离开了这满载着我们的欢乐与辛酸的军训基地。这次军训我们不仅学会了团结就是力量，增进了同学们之间的友谊，还让我们这些少爷小姐们学会了自立与坚强！
成长类题材中考作文篇十四
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编精心为大家整理的成长类题材中考作文（10篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
成长是什么，怎么总是让我那么痛？
又是一年的冬天，每天都重复同样的事情，而我总是茫无目的的在在冷冷的走廊上，看着那些为了高考奋斗的高三的学姐学长们，我笑了，冷冷的笑了，我想我来这是为了什么，连我自己都不清楚。总是那么喜欢发呆，但是却连自己也不知道在想什么。我总是那么傻，总是喜欢想那么多。但是成长是什么。
听着那些歌，想念着曾经的一切，那一切的一切仿佛又浮现在眼前，但毕竟是过去了的。我怎么还那么固执。固执的不肯忘掉曾经的疯狂，固执的不肯相信时间走过的事实。我总是喜欢站在走廊上看着远方，看着阳光的地方，尽管阳光很刺眼，我却还是倔强的睁开眼。
我总是那么的怀旧，曾经的一切都好像一个深深的疤痕，久久不能愈合的疤痕。那是一个任谁都不能触碰的最柔弱的地方。
是不是我太过于的忧伤，把什么都想的那么多，让自己那么累，我想我不应该这样的，但是怎么才能好好的呢？也许那一切都已成为了一个习惯。
那谁，那谁，那谁谁谁，想大声的告诉你们，我想你们了，很想很想，你们给有忘记我，给还记得疯狂的曾经有个我。那一切，是支撑我走下去的信念，我想我该好好的，成长的过程总是让人那么的痛，但是我相信我可以，因为那个信念。
我知道我变了，无论再怎么努力也找不回曾经单纯的我们，曾经的友谊，还会继续，是不是，我想我会好好的，相信你们都要好好的成长，让我那么任性，那么要强，总是那么轻易的伤感。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
如今，我踏上追寻成长的脚步，没有方向的前进：
我踏出下一个光源口，这是一个充满刺鼻气味的地方，雪白的床上，一位妇人在声嘶力竭地喊叫，周围传来一阵阵支援声“加油，只差一点了……”在妇人的喊叫声中，传出一阵婴儿的啼哭声。那个婴儿，便是我，而这地方，便是我诞生的地方……随后，一个男人牵着另一个小男孩的手走进房间，妇人依偎在男人的身旁，注视着床侧那新生儿，一幅和谐的画面，定格在那一刻。我悄然地踏入征程，寻找下一个光源点。
当我踏出光源点时，眼前呈现的是一幅全家福，相片上，一个推着摇篮车的男孩，哼着一曲小曲，摇篮车里还有一个小男孩，看上去比那推着车的男孩小了几岁，摇篮车里的小男孩已经熟睡，眼前的画面，只停留了几个呼吸，又转了一个画面，画面上，摇篮车已然不见，取而代之的是小自行车，车上的小男孩骑在车上尖叫，车后，一个大男孩推着那自行车前进……一幅幅少年的图片画面，在眼前浮过，我抓不住太多，只好再一次踏入黑暗。
《昂起头，走》。
独自一人，穿过那喧嚣的城市，目光定格在一座名叫“心情故事”的影楼前。一位女孩甜甜的倩影跃入我的眼帘。照片下醒目地写着“让我们来完成您的心情故事”。我不由心动了一下，正想抬脚迈进去又被另一个想法回绝了，那些美丽而浪漫的心情故事，永远只属于那些靓丽的女孩，而我这只丑小鸭怎会有心情故事呢？意识到自己驻足得太久，匆匆地跑开了。
回到家里，我拿起书歇斯底里地读了起来，眼角的泪，竟没有理由地淌了下来。因为我很丑，所以我不敢在外边多停留一分钟；因为我很丑，所以我不敢昂首挺胸地迈步；因为我很丑，所以我不敢给自己留下那美妙的瞬间；因为我很丑，我甚至不敢拥有自己的心情故事……我就因此而沉沦吗？我就该背着这个沉重的包袱抛洒青春吗？不！我不能！我要用知识来充实自己，用智慧来塑造自己，让自己脱颖而出。长相是父母给的，是上天注定的，但我坚信：上帝在关上大门的同时，也给你开了扇小窗。那扇小窗便是我人生中的唯一的希望。所以，无论怎样艰险，我都要找到它，推开窗，爬出去，相信窗外会有一片蓝蓝的天空，那是属于我自己的。
在学校里，我常因自己不漂亮而失去了很多，但失去的同时我也得到了很多。因为我很丑，所以我不必注意衣着是否新潮；因为我很丑，所以我不必担心发型是否时髦；因为我很丑，所以不必有过多的少女心事与秘密。我会全心扑在书籍上，它能安慰我的心灵，使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊，使自己枯燥的岁月化为令人愉快的时日。
虽然我很丑，但我有自己的生活方向。
虽然我很丑，但我并不自卑，我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。
丑女孩没有什么心情故事，真的。有的只是实实在在的生活，有的只是踏踏实实的步伐，昂起头，走吧！
[简评]：本文写自己曾因长得丑而烦恼，但也因为丑而收获很多。“虽然我很丑，但我并不自卑，我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。”本文用了很多排比句，把作者内心的情感宣泄出来。比如“因为我很丑，所以我不敢昂首挺胸地迈步；因为我很丑，所以我不能给自己留下那美好的的瞬间；因为我很丑，我甚至不敢拥有自己的心情故事……”
在花蝴蝶与橡皮筋交织的记忆中满是我童真无邪的笑声，也正是因为单纯，也正是因为幼稚，那时的天空很蓝，阳光很温暖，在父母用爱撑起的一片蓝天下，空气中好像添加了许多甜密剂，每天都有很多快乐等着我。是啊，童年的只言片语不仅仅是一些文字能诉说的，那些纯真烂漫的日子像无数或明或暗的星星，闪烁在记忆的夜空。
不知怀着怎样的情愫，我踏入了少年的轨道，戴上了那条梦寐以求的红领巾，也完成了一个小小的心愿，走得很从容，渐渐习惯了没有父母的搀扶，属于自己的足迹也从歪歪斜斜到真真切切，少年的日记本中记录了多少个难忘的瞬间，傻乎乎地捧着自己满意的试卷；红着脸接受老师欣慰的表扬，在合唱会上打错拍子；在运动场上挥汗如雨；遇到挫折时在小屋里低声哭泣……许多许多回眸都令我感动不已，流星化作我或喜或忧的泪水，拥挤成为我个性化的温馨，没有任何装饰的少年时代却成了我感动的灵光片羽。
一路风波一路歌，时间红了樱桃，绿了芭蕉，缘了所有人的梦，就这样，缤纷的青春携着缤纷的梦缓缓而至。不再颖惑，不再迷茫，自信的我决心让一生只有一次的青春灿烂而无悔！于是匆匆驾起心的小船，用倔强做帆，用执着做浆，驶进青春的激流，去寻找我的理想，成长，不再是一张白纸，而是被生活的阅历揉皱的，说不清楚形状的东西，但它却比一张白纸能投到更远的地方。成长，不再是那刚共出地面怯生生的嫩芽，它已成为了狂风暴雨中的娇艳的鲜花。成长，意味着不再留恋雨后的七彩虹霓，而要脚踏实地地去奋斗，长大了，那年那月的所有，已被时光谨慎收藏，金黄的岁月如秋叶般划过我生命的轨迹，而后升腾飞去，飞到我不知道也找不到的地方。不需要惆怅岁月的流逝，有人说过，如呆叶儿不萎落，明年就不会再发出新的芽，也就长不出更美丽，更崭新的叶子，那金灿灿的叶子并非死去，而是另一种生命，一种成长，交换了下一个盈盈的花季，而我的成长年华又何尝不是如此。
岁月已经记录下我成长的十六个年头，早已记不清有多少泪水滑落，有多少欢笑迸溅。我就在四季和日月的交替中收获着，口味着——孕育童年的种子，呵护少年的嫩芽，收获着青春的鲜花；品味着生活的酒，浓烈、魏郁，也品味着生命的茶，淡雅，芬芳。
年华在左，成长在右，我会凭借着青春的狂妄这样大喊：“长得漂亮不如活得漂亮，生活对于青春没有失败！”我会坚强地走下去，一路子上不停地播种梦想，也不停地收获希望！
五岁时，我在我家后院种了一个桔子的种子，刚把它种下去的时候，我就口水直流，好像看到上面已经结满了黄橙橙的橘子。
几年过去了，我十岁了，橘子树长出了嫩绿的枝头。
一阵春风吹来，小鸟在唱歌，河水在流动，生机勃勃的小草在晃动着。瞧！我的橘子树开花了，那一朵朵黄色的小花正在风中跳舞呢！它美丽的姿态让人久久不忍移开。
一股热浪在空气中弥漫着，夏天到了。我的橘子树竟然结出了一颗颗绿色的果子。我的双眼凝视着那绿色的果子，不禁想起了橘子成熟时的样子，蝉在枝头“吱吱”的叫着，构成了一幅美丽的图画。
功夫不负有心人，树叶沙沙地响着，风儿已从那里走过，秋天到了。我的橘子树上的果实已经完全成熟了。那一个个橘子如同小孩稚嫩的脸蛋，我不由自主地摘下了一个最大的橘子，毫不犹豫的吃了下去。哇！橘子的味道，酸酸甜甜的，让我无法自拔。
这就是我的橘子，一个让我难以忘怀的橘子，我喜欢它！
泪如雨下在我心里。虽然它们伤了我的心，但它们默默地滋润着我的心，滋养着我的成长。
那一年，我根据自己的喜好报名了一个比赛，是属于主持人的。那时候的我胆小懦弱，从来不敢在别人面前大声说话。而且我有舞台恐惧症。这次参加比赛，就是为了治好舞台恐惧症。当我一个人坐在公园的秋千上，背上拿着大师手稿的时候，我正聚精会神地看书，却没有发现旁边还有一个人。抬头一看，我听到小娜讽刺地说：“哈哈，丑小鸭也想成为一只白天鹅！那都是假的。就像你一样，你会在最后的舞台上颤抖，参加主持人的比赛。别搞笑了。会出丑的是你！”说完，她骄傲地抬起头，离开了，留下我一个人在那里。
她的每一句话似乎都刺痛了我的心。我知道我只是一个普通人，但我也有自尊。没想到会得奖，我只是，只是想练练勇气。我为什么要被嘲讽？眼泪一颗颗流下来，我默默的哭了。
比赛那天我确实出丑了。站在舞台上，腿不自觉的在抖，声音也在抖。最后我好像失声了，说不出话来。不知道怎么走出来的。我只知道大家好像都在用嘲讽的眼神看着我。
我找到了一个没人的地方，哭得很开心。眼泪，还是这样肆意地流了下来。哭过之后，我笑着擦干了眼泪。不就是一点小挫折吗？谁没有，从现在开始，我要改变，我要摆脱这种懦弱的性格，绝对不能让人看不起我！从这一刻开始，我长大了！从下定决心的那一刻起，我就长大了！笑着擦干眼泪的我长大了！
现在的我真的变了，变得豪爽大方，变得自信勇敢，不再是以前的我。我知道，我长大了。
眼泪伴随着我的成长。为每一次跌倒，每一次孤独，每一次感动，加上最好的一笔。对于未来，我想说：“每哭一次，我都会抬起头，擦干眼泪，迎接阳光，努力奋斗！”
自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后，我也萌发了勤工俭学的念头。
第二天，我早早地起床，兴高采烈地在发行社领了12份报纸，把它们整理好，心里暗下决心：一定要全部卖完！这样，我就能赚到六元钱了！我信步走在公园的小路上，早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着，仿佛在为我加油鼓劲，花坛的花开的更艳了，带着露水的小草看上去格外翠绿了，四周的一切显得那么美好。
正当我浮想联翩时，迎面匆匆走来一位叔叔，我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神，不知怎么应对，树上的鸟儿叫的更欢了，好像在催促我：快问问他买不买呀！我急忙跑了上去，学着哥哥的样子问：“叔叔，要……”没等我话说完，他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷，可都被他们以各种方式拒绝了。
我无奈地摇了摇头，又继续向前走去。焦急地想：照这样下去，我怎么可能卖得完呀！”小朋友，你是不是卖报纸的呀？“一个温和清脆的声音在我耳畔响起，我惊讶地转过头，原来是一位时尚漂亮的阿姨，我使劲点了点头，阿姨爽快地说：“给我来一份吧。”
……。
快中午了，毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体，脸就像被火烤一样疼痛，豆大的汗珠顺着脸颊往下流，把我的眼睛蛰的睁都睁不开，梧桐树上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀，但一想到哥哥对我的鼓励，我浑身又充满了力量。
那一刻，我长大了！
在成长的过程中，我们品尝到更多的可能是苦涩，但当你真正长大时，你得到的却是回味无群的甘甜！
快乐，我相信每个人都是快乐的。因为世界上是没有不快乐的理由，只有你自己不想让自己快乐的理由。快乐是我生活的大多数，因为我以前不懂得什么是快乐，现在我懂了。当你放开自己的心，原谅以前得罪过你的人，那就是快乐。当你伸出自己的手，去帮助别人时，那就是快乐。但你会心的笑，歌唱这美好的世界，那就是快乐。当你现在觉得自己很快乐，那么你就是一个快乐的人。有的人，不小心犯了个错误的选择，在偷与不偷之间他选错了，选择了偷。我曾经想过该怎么样的惩罚他，但面对他时，我却放开了他，放开了自己的心，选择了快乐。有的人，他不会做题会问你，但你想这是自己想出来的，不愿与他分享。我曾经多次的有过这样的做法，但事实证明这并不快乐。我与别人分享自己的果实时，分享了快乐。我每天都有会心的笑容，歌唱我的快乐，因为我是个快乐的人，因为我的成长中充满了快乐。
痛苦，我何尝没有过。但是我相信痛苦是一时的，快乐是一世的。我认为最痛苦的莫过于明明付出了辛劳，但却没有人理解自己。父母，我爱他们。我深深的知道他的辛苦，他们也知道我的辛苦，但是他们总是拿结果来衡量我，从来不把我中间的努力看成一回事。“你看看你的成绩。”这一声声呵责，让我觉得我要是个机器人多好，回回拿第一，回回得奖。但我是个没有感情的机器人，让他们尝尝心碎的感觉。每当，我考试考得不好时，我总是自己骗自己说：“我要继续努力，让我的父母看到我的努力结果。”可是，心里却在流泪。
痛苦、快乐。不要羡慕身边的人是多么的快乐，因为别人也在羡慕你的快乐。不要觉得自己是多么痛苦，因为别人觉得自己更加痛苦。痛苦、快乐，这是成长中的必然。而这必然，就是我的成长。
“你看看他，他的学习居然这么差！”“你听啊，他唱的这么难听，还好意思站出来唱！”“你看他啊……”
这些各色各样嘲讽数落的话语，小志再熟悉不过了。从小到大，小志就是属于别人家眼中的坏孩子，学习不好，爱搞恶作剧，但他也有优点，那就是善良。也正是这善良成就了他，当然，这也是后话了。
一日，正在看电视的他，了解了公益，知道了这世界上还有许许多多的人，吃不饱穿不暖，被疾病无情地肆虐，被战争的硝烟所困扰，过着担惊受怕的日子。第一次，他如此憎恨自己的无能。想要帮助他们的念头，从此在他心底扎根。
不久，开学报名的日子如期而至。小志的班上也迎来了一位新老师。小志虽学习不好，但很热爱班级，经常为班级老师做事，久而久之，也与新来的老师熟识。有一日，小志跟老师谈到了公益，也谈到了自己的愿望，“……老师，我真的好想帮他们啊，可是那些大人和其他的同学说我什么都不会，什么都干不好……”
“小志，其实面对他们的话，你大可不必在意，因为你并不是他们口中说的那样没用，你很善良，有爱心，会帮助小动物，以及那些你并认识的陌生人。有的时候，别人的冷嘲热讽反倒可以帮助你。”
“嗯？怎么可能呢？明明那些话那么伤人。”
“的确伤人，可是倘若花些时间去思考，他们为什么会说你呢？因为你没有做好，或者是因为你明明可以做好，但结果差强人意，他们的话，不正是在点明你努力的方向吗？换个角度思考，换一个打开方式，你会有意想不到的收获。老师相信你，你也要相信你自己，没有什么是不可能的，‘万事无难事，只怕有心人’。”
“嗯！我会加油的，谢谢老师。”
多年以后，小志早已是步入上流社会的一名成功人士，他也靠着自己的努力帮助了许许多多的人。
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成长类题材中考作文篇十五
每个人都觉得，成长只是一个身高加年龄的增长。这个说法其实不尽其然，更多的应是心灵的成长。下面是本站小编整理的一些关于成长话题。
作文。
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回想起来，我的成长经历是非常幽默的，小时候我闹出了许许多多的笑话，让我笑得肚子疼。
还未上幼儿园前，我跟着妈妈到处去玩，一次，我误打误撞的捡回了一个小“皮球”，我把“皮球”抱回了家，让妈妈和我拍“皮球”，妈妈笑着说：“这是西瓜，不是皮球。”我说：“妈妈坏，这就是皮球。”说完，我拿起“皮球”来，往地上一“拍”，只听见“啪”的一声巨响，一看，“皮球”裂成了两半，我急了，说：“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑,说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出来了,说:“啊!这不是皮球呀,气死我啦!”
上了幼儿园,我还是如此,经常闹笑话,记得有一次,老师教我们念儿歌,我念错了好几回,老师不耐烦了,便说:“听清楚再念.”这一次,我听清楚了,和小朋友们念到:“听清楚再念.”老师无可奈何,只好再教一遍了.
而上了小学,我可不敢再调皮了,因为,爸爸说:'学不好要打屁屁了.''我只好改了,爸爸的竹笋炒肉可不好吃.
你们看,这就是我以前的成长经历,相信我们大家的成长之路会越来越美好!
一到四年级，我在学校里学到了很多的知识。我从一个既不听话，又不懂事小女孩，变成了一个懂事听话的四年级小学生，少不了爸爸妈妈的辛苦，更少不了老师的指导和教育，也少不了同学们的鼓励和关怀。
还记得在一年级的时候：
今天的天气很好，阳光明媚，很暖和，因为，今天是我第一次来上小学，我特别的开心，也特别的恐惧。开心是因为我第一次来上小学，恐惧是因为我怕交不到朋友。
我来到了学校，看着一群我并不熟悉的外人，我不知道应该做什么。就在这时，我听到了有人在叫我，我回头一看，原来是和我一起度过四年学舞蹈的同学呀!我很高兴，因为终于有一个是我认识的人了，我跑到了她的身边，深深地拥抱了一个。
老师来了，我们很热情的鼓掌了。下课了，我想去上厕所，一不留神，脚踩空了，我就从三楼滚到了二楼，就在我刚要哭的那一刻，一双温暖的手把我扶了起来，那就是陪我四年的老朋友。以后，我们成了最最好的朋友。
这是一年级的时候。在四年级的时候，我还是和我的好朋友融为一体，我的成长经历就是同学们的关怀和爱心。
太阳用它温暖的阳光普照大地：让小溪变得温暖;让小草快快长大;让动物们享受阳光的沐浴……太阳用它无限的生命，给大家光明以及温暖。生命就是时间，你浪费一分一秒的时间也就是在浪费一分一秒的生命充分利用好时间就是充分利用好生命。“花有重开日，人无再少年。”那几十年的时间一过，你就再也没有“开花”的时候了。
开了的花总有萎的时候;长出的草总有干的时候;植下的树;总有落叶的时候。但花萎了还会开;草干了还会长;树叶落了还会发芽，它们是多么顽强啊!
我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它一切全由我做决定，我必须对自己的生命负我一定要好好的珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，让我活得更加光彩有力。
成长类题材中考作文篇十六
我喜欢蓝色，从小到大都是这样。因为我看见蓝蓝的天就想着上面有嫦娥、有牛郎、有天宫、有飞马……一想到小时候望着天在发呆的样子，我突然觉得有些想笑。因为我觉得那时的我太天真、太可爱了。蓝色记录了我天马行空的想象，记录了我儿时的童真。
但是我的生活中不只有蓝色，也有红色。老师把我的作业当范本用的时候，我的小脸露出了红红的笑;要去春游或秋游，我和同学们大声地叫着笑着，那是红色的快乐;参加跆拳道比赛站在领奖台上的时候，我的眼前是红红的奖状;考试后发试卷了，看到试卷红红的分数，我又笑了……你们猜猜红色代表什么?对了，那就是快乐!红色记载着我的快乐。
我的生活中还有绿色，这绿色不是我自己的，是别人给我的。有时它出现在我遇到困难想退缩放弃的时候，我的朋友带给我再站起来的勇气;在我对生活失望的时候，是妈妈给我再战斗的勇气;有时在我害怕的时候，是爸爸让我放松下来，给予我力量;还有在我成绩考差的时候，是老师给我信心……这就是绿色鼓励的力量，绿色记录着我的进步。
我想每个人的成长，都少不了这一种颜色，那就是黄色。它记载着温暖：在生活中有老师对我的关爱，同学对我的关心，还有父母的爱……在我无助寒冷的时候给予我温暖。黄色记载着温暖。
看!这就是我成长路上的颜色，它五彩斑斓，使我的生活变得更加精彩。
成长类题材中考作文篇十七
人生犹如一条长河，你我不停地向前奔去，尽管我们平凡但江河海洋都始终离不开我们，因此我们的平凡之中蕴含着伟大，只要我们肯认真对待属于我们的每一天，我们就会勇敢地面对困难，走向属于自己的辉煌。
人的一生不可能一帆风顺，壁是坚硬的，而我们要敢于碰壁，不要因为疼痛而怯于碰壁，疼痛是在梦醒的时候，也就是你进步的时候，你脚下的路会越走越宽，步子也会越来越矫健！
想放弃，想逃脱，可能吗？生活并不像琼瑶笔下的故事那般浪漫，不要因高山独吞了希望的太阳而哭泣，我们有双手，就结合我们的智慧，用我们的双手赶走乌云，搬走高山。
让我们展开双翅翱翔于蔚蓝的天空，别管我们是潇洒还是轻狂，别管我们是失落还是痛楚，也许会乘风破浪，也许还会碰壁，但我们甘愿直面成长的沉重与沧桑，慢慢地咀嚼生活，读懂人生，慢慢地体悟世界，拥抱明天。可太多的祝福已压满了我们的船舶，太多的爱已使我们的营养失调，太多的约束会使我们的翅膀退化，太多的呵护会割断我们对蓝天的向往。
所以，为了成长，为了未来，我们需要挫折，需要这样的朋友。
请不要埋怨成长太不容易，也不要怨恨伤痕太难忘记，因为命运在我们自己的手中，成功还要靠自己的努力，如果你还沉湎于回忆，那已毫无意义，今天的你只有学会坚强，才能够拥有明天的美丽。
就让我们与挫折这位最好的朋友握紧双手，定下对未来一生的承诺吧！
5在挫折中成长。
几乎每一个人都期望在人生的路途上一帆风顺，在成长的道路上勇往直前。许多人都说过：“成长的道路上，即使没有莺歌燕舞，没有撑开的鲜花，那最好也没有风雨，没有挫折。但是我觉得：没有挫折的生活不是真正的生活，没有荆棘的成长不会使人真正地成长。
俗话说：“失败是成功之母。”这句话告诉我们，只有经历过一次次挫折的人，才会越来越接近成功。在失败后，我们不要灰心，不要泄气，不要气馁，让我们从摔倒的地方站起来，去再次挑战它，去挑战你心底的懦弱，最后打倒它，迎接成功。
在上学期的一次月考中，我因为没有重视月考的卷子，导致我的地理和英语成绩下滑到了60分多一点的成绩，看着那试卷上一个个血红的错号，我受到了很大的打击。我好好地反省了自己，努力寻找自身的不足与缺点。
但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被挫折所屈服。我重新站了起来，正视自己的错误，并脚踏实地改进错误，在下一次的考试中，我战胜了挫折，再一次接近了成功。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？！
挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友？！
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？！
