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读《拇指班长》有感400字篇一
昨天我读了一本书，叫做《超人总动员》。
通过这个故事，我也想起了学过的一篇课文《永远的白衣战士》里边的叶欣不让自己的同事受感染，但自己却染上了非典型肺炎。
看了这本书后，我要学习超人爸爸永不言败的勇敢精神，学习超人妈妈的善良和助人为乐，还有小七的待人真诚懂礼貌、小步做事的专心致志。我读着这本书的时候，似乎觉得我与超人一家一起在站斗、一起在游戏、一起助人为乐。如果我有一只神笔，我要画出超人一家，让同学们都来感受超人一家的快乐。
读《拇指班长》有感400字篇二
《超人》是冰心五四时期写的暴露黑暗社会，探索人生道路的“问题小说“的代表作之一。
小说的主人公何彬一开始是一个冷冰冰的人，是一个冷心肠的青年，从来没有人看见他和人有什么来往，是一个没有感情的人，他说：“世界是空虚的，人生是无意识的。人和人，和宇宙，和万物的聚合，都不过如同演剧一般：上了台是父子母女，亲密的了不得；下了台，摘了假面具，便各自散了。哭一场也是这么一回事，笑也是这么一回事，与其相互牵连，不如相互遗弃；而且尼采说得好，爱和怜悯都是恶……”但是却有一个人改变了他，唤醒了他的感情，那就是那个在深夜里呻吟的禄儿。禄儿那凄惨的呻吟声，让毫不动心的何彬一夜睡不着，让他想起了――慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花……何彬听了三夜的呻吟，看来三夜的月，想了三夜的往事。他对禄儿的帮助没有一丝一毫的爱和怜悯，却得到禄儿真诚的回报，这让他埋藏在心底的感情得到苏醒。他不是没有感情，只是把感情埋藏于心底，没有表现出来而已；他不是一个没有心的人，只是曾经受到伤害，把自己防御起来，自我封闭了而已；他不是超人，无法对外界做到真正的不闻不问，无法拒绝这个世界上的爱与怜悯，无法忽视这个世界上的美好事物。禄儿的真诚唤醒了他感情，打开了他的心门，让他无法继续拒绝他的母亲，无法继续拒绝宇宙和人生，无法继续拒绝爱和怜悯。
与其说何彬是个超人，不如说他是一个病人，保持着一副独来独往的悲观厌世的病态，一遇到不好的事情，第一时间选择逃避。虽然在生物学上来说，人遇到危险之后，会下意识地去自我防御，那些不愉快的事情，潜意识会选择忘记。但是人的意识具有主观能动性，我们可以选择去面对，一味地逃避，是无法解决问题的，你逃避它，问题还是在那，不会消失，只有勇敢地去面对它，想办法解决它，才能一劳永逸。何况尽管这个世界伤害了你，也无需绝望，因为这个世界上还有很多美好的事物，尽管处于困境，也还有生还的希望，正所谓绝处逢生，尽管到最后一无所有，仍不要放弃，因为你不会是一个人在战斗，你还有你爱的人、爱你的人以及这个世界上所有拥有爱和怜悯的人。
人虽然作为一个个体，却不是绝对独立的，因为他还是整体的一部分。人是属于这个宇宙的，是属于这个世界，更属于他所处的那个社会，不是说一个人自我封闭起来就可以脱离社会，脱离宇宙。人不是超人，无法做到真正的脱离社会，更无法做到永远拒绝世界和人生。世界是充实的，人生是有意识的，不管你是否逃避、是否面对，它都在那等着你，等着你去接受、去改变。世界的美好，只有我们真正去接受它，去面对它，才能发现它对于我们的意义是多么的重要。爱和怜悯不是恶，只要正确对待爱和怜悯，就会发现许多美好以及欢乐。
读《拇指班长》有感400字篇三
最近，妈妈给我买了好几本外国儿童文学作品，其中《绿拇指男孩》深深地吸引了我。
小主人公弟嘟是一个一上课就要打瞌睡的普通小男孩，直到弟嘟的园艺老师园丁翘胡子先生发现了一个惊人的秘密：弟嘟有绿拇指！神奇的绿拇指按在哪儿，哪儿就会长出美丽的花和植物。于是弟嘟以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场：让城墙铺满玫瑰，让栅栏变成了绿篱，果然一鸣惊人。紧接着他用七彩的拱门遮住了贫民窟丑陋的破屋，一排排的天竺葵镶着绿油油的小路；他用鲜花挽救了因为病痛而失去希望的小姑娘；为动物园的动物变出了它们想要的家乡植物，还阻止了“去吧”和“滚吧”之间的战争……弟嘟发现了一件很了不起的事：花儿阻挡了坏事。但他也发现，只有死亡是花不能阻止的事情，所以老是喜欢相互伤害的人，实在是很愚蠢。最后弟嘟变成了天使回到了天堂。
在这本书里，我喜欢可爱的弟嘟，也喜欢他的私人顾问翘胡子先生和什么都知道的小马小健。我觉得弟嘟虽然年纪小，却很有爱心。他没有用神奇的“绿拇指”为自己做任何事，而是尽力地去帮助别人。我看到了弟嘟的善良，但也看到了世界上还有许多不美好的东西，比如战争，弟嘟认为它是一种不干净的东西，是件丑陋的事情，是大人的一种疾病，比酗酒还糟，比贫困还残忍，比犯罪还危险。我还发现大人们有时也很难理解，就象弟嘟的爸爸，他很疼他的儿子，却制造武器让其他人的小孩成为孤儿。但是弟嘟用他的善良改变了这一切，阻止了战争带来的伤害，善良的力量多么大呀!我真希望他就是我身边的人或是亲近的小伙伴，可以和我在欢笑中一起玩耍。
读《拇指班长》有感400字篇四
他们一家一起和怪兽作斗争，最后受到人们的尊敬和爱戴。
通过这个故事，我也想起了学过的一篇课文《永远的白衣战士》里边的叶欣不让自己的同事受感染，但自己却染上了非典型肺炎。
看了这本书后，我要学习超人爸爸永不言败的勇敢精神，学习超人妈妈的善良和助人为乐，还有小七的待人真诚懂礼貌、小步做事的专心致志。我读着这本书的时候，似乎觉得我与超人一家一起在站斗、一起在游戏、一起助人为乐。如果我有一只神笔，我要画出超人一家，让同学们都来感受超人一家的快乐。
读《拇指班长》有感400字篇五
外星人大家都幻想过吧！一提到外星人我的脑海里就会蹦出无数问题：外星人长什么样？外星人住哪里？外星人怎么生活？……这个暑假，我看了商晓娜写的《拇指班长――追踪怪同学》，走进书里，与主人公一起追踪怪同学，深深感受到坚持的意义。
孔东东虽然不是一个非常优秀的学生，他所立的目标也不是非常远大，但他那种不达目的就不罢休的精神深深地感动了我。坚持是迈向成功必不可少的条件。就像一个登山人，首先要有一个良好的心态，其次就是坚持不懈的精神。
屈原小时候不顾长辈的反对，无论刮风还是下雨，天寒还是地冻，都会坚持到一个山洞去偷读《诗经》，从来不偷懒。三年后，他熟读《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为了一位伟大的诗人。爱迪生曾花了整整十年去研究蓄电池，期间不断遭受失败的他，一直咬牙坚持，经过五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授予“发明大王”的美称。阿里巴巴创始人马云，对梦想从不放弃，他曾经想考上重点学校，却都失败了，但他坚持不懈、勇往直前的精神，通过自己的努力最终成功了。他说：“梦想，要脚踏实地，和坚持息息相关的。”
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊！古今中外多少名人都是在自己坚持不懈的努力下最终获得成功。他们成为我的榜样。我坚持每天背记两首古诗词，在学校古诗词大赛中获得100分的好成绩；坚持参加语训，成为了福清市少儿春晚的小主持人；坚持练习书法，获得了福州市书法比赛一等奖……其间，不管碰到什么困难，不管遇上多大挫折，我都会默默地告诉自己：“亲爱的，坚持住啊！成功也许就在你眼前。站起来，坚持住，朝前走，真理在向你招手呢！”
其实，成功随处不在，只要肯努力。古人曾说过：“只要功夫深，铁杵磨成针”。蜗牛如果要爬上城墙，只有坚持，就能成功；人要想登上一座高山，也只有坚持才能成功。未来的路上，还有许许多多的高山等着我去攀登，我一定会不畏艰难，坚持到底，寻找自己的一片方舟！
读《拇指班长》有感400字篇六
比起《繁星》《春水》，冰心的这篇小说显然稍显隐晦。乍一看，这似乎又是一个歌颂母爱和纯真的故事，但是却并不仅限于此。尼采出现地不合时宜，且按照正常的思维来说，她的创作理念与尼采该是相悖的至少缺乏交集才对。这样一想，我们不妨将这篇小文从头到尾再过一遍。之后，读者不难发现这不仅不是深入剖析尼采哲学的小说，恰恰相反，这篇文实则是在反讽尼采的个人奋斗理论。而就我个人看来，这种反驳并没有多少说服力。
翻翻冰心的成长史我们不难发现：即使冰心的小说写的可以归属到社会问题小说那一类，她的人生经历让她对于社会问题的思考只是停留在一个相对理想化和乌托邦的层面。鲁迅先生也曾经直言自己是个人的绝望抗战，但现实生活中的鲁迅先生并不缺少亲人和好友。这个理论所阐释的孤独并不是仅仅指个人处境的孤独，而是更多地指向思想的孤独，何彬这种单纯意义上拒绝与他人交流，不与人亲近的作风实际上反映了冰心对于这种思想孤独的扭曲和表面化。这种误区进一步导致这个人物思想内涵的匮乏：生活中极少有人会如此偏激。或许这就是冰心的讽刺艺术的成功，但是当这种讽刺根源本身存在瑕疵和缝隙时，他的成功并没有多少意义。
另一方面，显然，冰心对于这种人物的拯救是为了进一步表现自己对“母爱”“纯真”地歌颂。且不说在那样一个民族遭受痛苦与磨难的年代有如此想法的人不多，即使是推及到任意一个历史阶段，也少有人会提出“母爱”“纯真”的救世良方并把它推实的。因此这篇作品对于问题小说的目标开出的良方并没有多少可信度。
无疑，冰心的在这篇小说里一再强调的主题相对于同一时期的作家的思想，不可谓不独树一帜。鲁迅先生的思想无疑也是独树一帜的，面对社会现状的腐蚀与侵轧，少有人有独自坚守的决心与毅力；郁达夫的思想也是独树一帜的，他发现了纯在自诩“惟有读书高”的表皮下，读书人流脓的伤口。而冰心的独特与其二人的基石并不一致，她的作品因为少了现世的繁多顾虑与束缚，突破了时代的局限。这种超越性一方面来自冰心本人对于现实的自我割裂，欠缺对于社会的深刻了解，另一方面显示了冰心对于创作的另一种状态：用轻松和美的眼光看待社会和文字，她的文字是轻松的，挑出了大多数人对于美好情感的渴望，以及对于真情，人间大爱的向往。就此层面而言，她的作品价值不可湮灭。
读《拇指班长》有感400字篇七
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，读书让我忘记了精彩绝伦的动画片，让我改掉了沉迷电脑游戏的不良嗜好。读一本好书，犹如和一位高尚的人谈话。
前几天，我一口气把商晓娜阿姨写的《拇指班长―吃糖果的超人》给读完了。这本书讲的是因为一颗酸梅糖，孔东东的珍珠奶茶失灵了，他无法变成拇指人，却意外的可以“心想事成”。借助自己的想象，他让抢劫犯变成了一只狗熊，让灌木丛长成了参天大树，让鲁达达的草莓变成了石头，让王老师年轻了二十岁，还和孔西西改造了学校的图书馆，对付了制造假货的团队，并且让时间倒流了两天……孔东东和孔西西虽然实现了很多愿望，可是随之而来的，也有接二连三的麻烦。
虽然这只是个美好的幻想，但是这种童年生活却是令我向往的，我迫不及待得想体验这丰富多彩的童年生活。听爸爸说，他们以前的童年便是如此。放假了，小伙伴便三五成群地一起去河边游泳、抓鱼，见到喜欢的鱼，就拿自己的鱼互相交换，或者拿上弹弓比射击，直到玩累了，就躺在绿油油的草坪上晒太阳。
处于少年风华的我们，本应拥有无忧无虑的童年，可事实并非如此，现在的我们整天处在“水深火热”之中。学校里我们要在“题”山“卷”海里披荆斩棘，回到家里又要面临堆积如山的作业和形形色色的培训班。
父母“望子成龙，望女成凤”的心情我能明白，可过多的负担就变成了拔苗助长。随着时代的进步，一切也跟着变了。周末，窗外看不到嬉戏的孩子，取代的是家长匆忙的脚步声接送孩子去参加各种培训班；深夜，不再是万籁俱寂，灯光还在那闪烁着。虽然这日新月异的社会竟争很激烈，可除了努力学习，除了各种培训班，就不能给我们一个天真多彩的童年吗？玩是每个孩子的.天性，家长们，你们有没有想过，你们的做法不仅把孩子们的欢声笑语像泡沫般冲走了，而且还让孩子们的心灵受到了巨大的创伤。
还记得商晓娜阿姨在最后留言道“生命不停歇，幻想就永远存在，幻想存在，故事便也存在”。是的，少年的我们就该拥有美好的幻想，有想象就有故事，就有未来！
作者：骆锴烨。
读《拇指班长》有感400字篇八
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”暑假里，我遵循着伟人的教导，阅读了许多好书。有《一句话专卖店》、《长不大的战争》、《陶奇的暑期日记》，还有《窗边的小豆豆》、《吃糖果的超人》……我沉浸在书的世界里，虽没有“纵横八万里，上下五千年”的心潮澎湃，却也着实体会到了阅读的快乐，受益匪浅。其中，我最喜欢的要数《吃糖果的超人》这本书了。
商晓娜姐姐的《吃糖果的超人》，真是有趣极了：一位名叫孔东东的孩子，在厨房的柜子里看到了一包酸梅糖，便随手剥了一颗塞进嘴里。就是这样一件小小的事情，竟拉开了主人公的一系列奇遇的帷幕。孔东东因此有了“心想事成”的超能力。随着故事的发展，我发现孔东虽然顽皮，但他心地善良。我觉得书中的他，显得那么真实，那么可爱。
自从孔东东吃了那颗酸梅糖，便拥有了超能力。他用这种超能力，办成一件又一件好事：让低矮的灌木丛变成苍天大树，帮助可敬的“王太太”年轻了二十岁，使学校的图书馆得到合理的改造，让制造假货的团伙得到了应有的惩罚……然而，孔东东虽说有这个“心想事成”的超能力，却也给自己带来了不少麻烦。但他并没有因此而放弃他的美好的“心想事成”。在随之而来的接二连三的麻烦中，孔东东更是让我们刮目相看了。他在处理这些麻烦的过程中，展现出了一个小小男子汉的天真可爱，勇敢机智的形象。神奇的酸梅糖，给读者带来了一个阳光少年，他仿佛就在我们的身边。
