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每个人都应该习惯总结自己的经历，这样才能不断进步。写总结的时候，我们可以参考一些相关的范文和案例，从中获取灵感和写作技巧。以下是小编为大家搜集整理的总结范文，供大家参考，希望能对你的写作提供一些灵感。
初三日记作文篇一
“通”的一声，我把整个身体的重量压在了卧室的床上，随着弹簧的颤动，我的人也起伏着。这也许是最后一次这样“折磨”这张床了，暗想。搬家，这张舒适的席梦丝是不带走的，不带走的还有这桌子、椅子、有着柔和的温暖的光线的顶灯，这一切一切甚至还有那几年来点点滴滴的依恋，一切一切都要遗留在这里。
搬进了新家，望着空白的墙壁，心又不禁悲凉起来。从一个箱子里抽出一本书，随手翻了一页――张帝王蛾的图片。猛地，我想起了一段关于帝王蛾的说明：帝王蛾，世界上最大的一种蛾，破茧时要从比翅膀小的口子里飞出，那是一道“鬼门关”，无数的幼虫死在了这里，然而不这样它们那庞大的翅膀将成为累赘不能飞翔，成长需要蜕变。我感觉到了什么，在那一点点轻微的触动中。
这次的成绩下来了，不那么理想，甚至有点失手的感觉。我想哭，看着这几个月加倍努力的结果。无力地趴在桌子上，疲惫。
星期天，我牵着妹妹的手出来散步。雨后的世界，阳光洒满街道，把街道铺上了金色的希望，把回家的路点缀成了金光大道，如同通向光明的圣路。妹妹蹒跚地学步，忽然间挣脱我的手，径自走向一边。我快步跟上，却见她拿起路边的小石子掩在土里。石子在阳光的作用下，就像被妹妹播下的希望。妹妹“吃吃”的笑着，手指伸向不远处的家。窗户上映着父母准备晚饭的身影，忙碌着，和着光充满着温馨。茫然间，我看见了一只蛾冲向了天空。我突然笑了，笑得非常灿烂，我似乎在那瞬间感到阳光都聚集在我脸上，久违的生机又重新回来了，青春的活力又充盈着我的灵魂。是的，我明白了，世界上总会有阳光，因为世界上总会有亲情那割不断的依赖，有家。而有家就有温暖，有依靠，有希望，有一切美好的事物。依旧是夕阳西下，我却感受到了那阳光永恒不变的温度。
面朝朝阳，要拥有希望;享受夕阳，要充满期望――听到那阳光落地的声音。
在温暖中，我蜕变了，长大了。
是的，青春是一次次蜕变后自由美丽的飞翔，划过天际。
初三日记作文篇二
知道吧，我这可是在军训的第二天写的。累得是够呛的，真是腰酸背腿抽筋啊!想想今天老爹老娘该好好补补我了，可谁知~~他们说是人在江湖，身不由己不能回家呀。害我在家吃了一晚红烧牛肉面，不过味道还真不错!呵呵~~~也许是饿了吧!
说是累啊，可这多说是今天阴天惹的祸。班主任说今天天气不热，就给我们布置了大大的工作量，苦啊!
不过今天的笑料倒蛮多哦!下午教官说话特有意思，可都带有方言，说是听的懂是能懂，说听不懂又感觉教官的英语水平蛮高的。呵呵~~真是好笑。好嘛，着一笑，教官见了就说：笑什么笑，不许笑。不许动，(把手举起来)要动喊报告。结果，教官却笑了。
还有，在练习踏步时，我旁边的同学不小心踩到了前面同学的鞋子，那臭脚一半露在外面。刚想把鞋穿进去吧，后面的人都不知情地挤了过来，展开了严重的踩踏事件。把那个人的衣服弄的脏兮兮的，那脚已远离鞋子一米远了。真是笑死我了!
好了，今天就讲到这，如有可笑事件，第一时间爆料哦期待哦!!!
我们相遇在夏季。
怀着对友谊的渴望，怀着对梦想的追求，我们携手走进了这同一片乐土。陌生的我们如同刚破壳的小鸟，稚嫩，羞涩。
微笑与幸福连成一片，让我们彼此热络起来，在同一片蓝天下，我们成长，我们感动。
朋友，还记得那次运动会吗?没有体育细胞的我们站在这年轻的战场上，有担心，有害怕。担心自己成为最后一名，害怕自己拖班级的后退。但是你们知道吗?当大家站在拼搏的港口时，我们班的加油声彻底泛滥。所有的努力，所有的付出，所有的泪水，在此刻决堤。尽管成绩还是不尽人意，但是我们没有责备，没有抱怨，只有鼓励，只有安慰。
温暖从心窝缓慢渗出。
我们离别在夏季。
这个夏季来的让我们觉得措手不及，似乎闻到了带有离别的气息。那天是我的生日。早晨习惯性的打开手机，一条条的短信蜂拥而至。“生日快乐!”幸福溢满了心田。
若离开了你们，我真不知道人生的剧目该怎样上演。
分别的日子如期而至，倔强的我们说好要微笑，却盈着眼泪转过头说你我会更好。
此时的我们正站在离别的港口，前方是雾，看不清，摸不着;后方是雨，分不清，道不明。最后的拥抱，强忍着微笑。
彼此的背影，在惨淡的阳光下落幕。
只愿来生，你我还能再续未了的缘。
初三日记作文篇三
今天中午吃完饭后，爸爸妈妈都去上班了。爷爷把饭碗和筷子拿到厨房的水池里洗干净，奶奶扫地。我看见桌子很脏，我想就帮爷爷擦桌子吧。
我把抹布放到水里拧干，开始擦桌子。我按照顺序擦，为什么一块地方擦不干净？我问爷爷，爷爷说：“你在抹布上倒一点洗洁精再擦。”我把抹布上倒一点洗洁精再擦，真的擦掉了。原来擦桌子也是有技巧的啊。
初三日记作文篇四
弟弟与别的班昨天下午开完家长会就放假了，我们班上午给校领导与老师发了童话剧《人鸦》演出的邀请函，下午与家长一起开了期末庆典，这一天，是不一样的一天，是挑战自己的一天，是总结一学期的一天，我开心，我快乐，我激动，我兴奋。
上午当我戴红领巾双手拿邀请函走向老师时，我心里很紧张，几乎忘记了自己在说什么，看邀请函送出去了，才知道我做到了，原来说句话并不难，这一刻，我激动，我兴奋。
下午的期末庆典，大家都很开心，每一个同学都获得了奖状，侯老师用心地准备了这个庆典，给每一个同学综合地评价，并颁发了不同的奖状，有聪慧奖、勇敢奖等等很多，都不知道侯老师怎么想出来的，我获得了“认真奖”，老师说我做事认真，字迹工整。受到表扬，真的很开心。妈妈说凡事认真一点儿，仔细一点，才会有真正的收获。
谢谢侯老师，您让我学到了知识，懂得了很多道理，挑战了自己，锻炼了自己，谢谢您给我们创造了展示自己的机会！我会努力地顺嘴巴的方向往前飞。
初三日记作文篇五
昨天晚上，我一夜都没怎么睡，因为明天就要开家长会了。那时的心情，有点激动，有点开心，又有点伤心。我多么想让时间过得快一点，让家长会快点开完。
今天早上，同学们一来到学校，就开始纷纷议论起家长会了。有的同学问另外的同学：家长会是你爸爸来还是*妈来啊?有的同学问：家长会什么时候开啊?还有的同学问：开家长会的时候，我们能不能自由活动呢?……总之，同学们有一连串关于家长会的问题，而我也是同样如此。这时，贾老师走进教室，热闹的教室顿时安静下来了。
上午和平时一样，照常上课。等到中午的时候，贾老师竟然连“家长会”三个字也没有提，我感到很奇怪。心想：难道是我记错了吗?今天不是开家长会吗?不知不觉下午第一节课的铃声响了，我们迅速地排好队伍，等待音乐老师的到来。在音乐课上，我总是心不在焉的，老师说得话，我一句也没听进去。我的脑子里全是家长会。老师让我练习竖笛，我就呆呆地坐在那儿，心想：今天到底要不要开家长会?我妈妈会来吗?老师会说些什么呢?是批评我，还是表扬我?还是不批评又不表扬或者又批评又表扬呢?老师会不会单独找我妈妈谈话呢?……此时的我，只希望快点下课，回到教室看看家长会的状况。而此时，觉得时间过得好漫长，一分钟就像一个小时一样的漫长。
终于，下课铃声响了，我本想飞奔回教室，但是为了给家长们留下一个好的印象。还是井然有序地排着队，走回教室。当我们走进教室的时候，被惊呆了，别的班还在开家长会，我们班的教室里却空荡荡的，只剩下贾老师和几位同学的家长。我高兴极了，老师没有单独找我妈妈，那就是说老师没有批评我啰!
虽然，我不知道老师到底和妈妈说了些什么，但是只要老师不批评我，我就心满意足了。
初三日记作文篇六
夜晚，月亮慷慨的分享它的柔光，我伸手触摸那淡淡的月光。它是隐形的，我扑了个空，但感到月光的柔和，我不禁笑起来。周围只有蝉的鸣叫声，我感到孤独、害怕。
或许，我没那么孤独，周围慢慢的飞起萤火虫，它们点亮了我的世界，我前行的道路又有了光芒，尽管只有一个夜晚，但我还是很珍惜它们的生命。
我再抬头望望天空，早已伸手不见五指了，但天空中隐隐约约点缀着几颗星星，像眼睛一样，眨呀眨，我揉揉眼睛，也许它们在跳舞，正在配合那些沙沙作响的树叶呢！
夜，安静的夜，这无声，无形的夜，沉淀在我灵魂中最深处。。。
要记住这篇文章哦：初三日记：安静的夜，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
初三日记作文篇七
"白发三千丈，缘愁似个长。"如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。惟有"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。"我用诗滋养生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解谗，我只能用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，用豪迈填补内心的空白。
公元1210年12月1日暴风雪
此刻，我已是气息奄奄，儿子急为我请郎中，我坦然拒绝。山外青山楼外楼，如今的南宋还是歌舞升平，丝竹乱耳。人们沉醉在醺醺的酒意之中，整个城池被泡得酥软软的，早已经不起风雨之敲打，这种漫溢的腥味无异于在我孱弱多病的身躯上又砍上几刀。国人早已不读诗，不问国事，他们麻木得想与世隔绝。惟有我，依然要用犀利的诗歌化作锋锐的长戟，用讽刺的语调化作飞驰的利箭，用警戒的话语化作坚硬的盾牌，一齐抛向北方的天空！我要用满腔热血，化一道彩虹，坚守国疆故土。我深知我气数将尽，但希望吾儿切记："王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！"
初三日记作文篇八
孤独似酒，等待懂的人去品尝。冰冷的液体从口中滑入，却食不知味。窗外月色如水，清冽的月色冷寂的洒落在身上。千年的孤独一刹那在心中生成。我孑然一身，独守北望。我活在自己的世界，外界的事物我不知道，也不想知道。直到我遇到了她。
她纯粹的如同炽热的太阳，我小心翼翼的把她护在自己身边。曾经我一度不敢直视她的笑颜。那我让我觉得她不属于这个时空，哪种感觉，太微妙。
我努力维护着她的纯真，后来我发现，我做不到，她终究会长大，碸棂族人生来带有的诅咒，她终是逃不了这个可悲的圈套。
“碸棂族人，在其成年前都无法控制血脉的运行，若得不到控制，三个月内将七窍出血而亡。若是通过某种特异的方法活到成年，必定……”古迹里刻得石痕到这里就渐渐模糊，无法再分辨。几万年的风吹雨打，也难怪。我仰头苦笑。七窍出血对一个孩子来说，未免太过残忍。
碸棂族人没有童年，童年只是一个虚壳，缥渺且带来无尽的悲痛。我禁锢了她来到我身边以前的所有记忆，给了她新的名字：幽柒雪。或许多年以后，我会后悔这个做法。但至少现在我能够淡笑从容，我一步步的强化自己，我并不想征服其他人，我只想，保护自己所珍视的人，不管付出的'是什么。
这里是，8049纪元年。第二平行世界——赫尔卡星。
我叫枫天梵，故事，从这里开始。
初三日记作文篇九
转眼间，父亲已经五十岁了，看着父亲已经沧桑了的白发，我竟有些不敢相信，父亲五十了？父亲真的五十了吗。我不禁自问。
父亲的生日宴会，我并没有参加，而是独自待在家里，父亲回来时，已经是傍晚十二点了，我亲手做了一道拿手菜端到桌子上，拿出了一根折成几段却还能点燃的蜡烛，父亲也并没有惊讶，只是静静的坐在椅子上看着我来回摆弄。此时的家中，非常安静，母亲早已喝的烂醉，倒在床上，只剩下我和父亲两个人，一言不发。
我起开了一罐啤酒，分成两杯，一杯放在父亲面前，一杯放在我的面前。父亲依旧只是静静的望着我，一句话不说。我关上了灯，点燃了蜡烛。借着烛光，我仔细打量了父亲一番，说句实话，我还从没有如此仔细的打量过父亲：大眼睛，大鼻子，皱着眉头，依旧是老样子。可不同的是原本散光的脸上多了几道皱纹，原本双眼皮的眼睛，也变成了八眼皮，还因为工作的劳累附上了深深的眼袋…。.我愣了一下，突然反应过来，说：爸，你快吹蜡烛呀。他听到我说话，仿佛也像从哪里走出来了似的猛然的起身，三步并两步地冲到房间，将母亲拖起来，拖到餐桌，母亲好像也很配合似的使劲睁开了眼，就在蜡烛快要熔完的一刻，父亲吹灭了它，然后开心的笑了。我从没见他那么高兴，母亲也仿佛一下子清醒了一般搂着父亲一起笑了起来。
灯打开了，我开始收拾东西，而爸爸还在大口大口地吃着我做的菜，一切都结束后，我突然想起了什么，“爸，生日快乐”，他依旧没有说话，只是拍了拍的我脑袋，望了望我，然后去睡觉了，其实，通过眼神，我已经能够明白。
父亲实在为我付出了太多太多，而回想从前的那一幕幕，一次次的对父亲大发雷霆，实在是不应该，那些时候，他该有多伤心，我为什么现在才理解。
初三日记作文篇十
看着上课时老师带来的石头、沙子和水，我一头雾水：“今天，我们到底要干什么呢？”
正在我迷茫的时候，老师拿出了一个杯子笑了笑说：“石头能不能装满杯子呢？”我们说：“不能。”老师拿起一颗石头，放在了杯子里，接着颗颗石头被放进了杯子里，就像是堆起了一座小山。老师说：“大家看，杯子装满了没？”我们说：“没有，还有缝隙呢！”老师拿出沙子来，神秘地笑着说：“那大家看，沙子能填满杯子的缝隙吗？”我想：沙子也能装满杯子，这是真的吗？在我一头雾水的时候，老师把沙子倒下去，沙子流到缝隙里，像沙漏一样在流动着。我举着手说：“老师，石头的缝隙满了，可是沙子之间还有缝隙呢！”老师拿出一杯水，老师慢慢地把水倒进杯子里，只见下面冒出了一个个小泡泡，像在水里有一条条小鱼在嬉戏。老师接着放水，我们看见泡泡冒出了的数量越来越少，我们大声喊道：“老师，装满了！”
啊！这小小的杯子能装下这么多的东西，就像我们的知识一样。在学习中，我们就像是这个杯子，要活到老学到老，让自己装进更多的东西；在生活中，我们要按顺序做好每一件事情，比如这个实验如果先放水，再去放石头就会失败了！
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初三日记作文篇十一
书是什么味道?有人说，闻闻不就知道了么。
而我说：“书的味道是一种力量。她可以改变一个人的性格;可以丰富一个人的头脑;可以从中学会为人处事的道理。”
书是一位良师，从小我们就接触了书，并从中学会了基本的字、词、句，为我们现在的成绩打下了坚实的基础。所以堪称为启蒙老师。
书是一位益友，名言说得好“读一本好书，就像交了一个益友。”在我们无所事事时，不如找一本好书来读读，这样不仅能调节我们的心情，也能丰富我们的知识，增强写作能力。所以，书是一位益友。
书是一种交通工具，俗话说：“读万卷书，行万里路。”从书中，我们可以读出中国兴衰的历史;读出世界各地的民俗风情;可以读出各国的标志性建筑(如中国的紫荆城、长城;法国的埃菲尔铁塔;意大利的罗马斗兽场;美国的自由女神像)。所以，书，可以带我们走遍世界的每一个角落。
书是一望无际的海洋，我们可以自由的遨游于书海之中。汲取其中的营养物质，帮助自己快速的成长，达到一定的高度。所以，书是我们进步的阶梯。
书是什么?是良师，是益友，是工具，更是海洋。点点滴滴，方能汇聚成海，从而走向胜利的彼岸。
初三日记作文篇十二
静静的你们走了，还记得我们刚刚见面的时候，互相都不认识你坐我前面，你的同桌是个很好笑的人女人缘很好，因为他我们认识了，那时候的你很让老师喜欢，那时候你也很老实。
转眼我们升入初二，初二的你变了很多，初二的你也让我很喜欢，后来我们在一起了，虽然时间很短，但那段时间我很珍惜。后来我们升入了初三，你越来越优秀，是我不够努力，后来你被学校开除了。你走的没有一丝留恋，甚至连头都没回。当然你走我也没敢看，我把眼泪会忍不住流下来。
你走了带走了我的快乐也带走了我的忧伤。
时光不老，八班永远不散。以后想八班了就回来看看，八班，你永远的家。
初三日记作文篇十三
记得那天下午临放学前，我们初三11班开完了最后一次主题班会……那天天气也同样格外晴朗，接近黄昏了的桔红色阳光斜射入窗子，静静流淌在教室里的每一张课桌上，那一张张深情的脸上。阳光中的我们，百感交集，以异样的心情静静地等着，等待着班会最后一项――结束曲。音乐响起了，那一首《明天会更好》回荡在整个教室里，无处不在。心里也好像被它所打动了，一幅幅初中时代的画面涌上心头，一件件发生在这教室里的事情不断地在脑中再现。身边，同学们的心也被这乐声吹柔了，泪水浸润了眼睛。
如今，这感觉又一次神奇的出现了，同样，还是忍不住要回想过去。看看现在，已经离开初三快一年了，而那种对初三的情感却又多么深厚，仿佛心中的一种悠长而又隐约的什么与它紧紧相连似的。
学习，那必然是初三全年中最永恒的主题。因为面临那场为之准备了一千多天的中考。累，确实是累，但是我却真的没有感觉到苦。一切，匆匆的过去了，好像一不小心就从初三跳到了高一。呵，也许我这么说有些不疼不痒，但心里的确没有那种学习的痛苦。
为了准备中考，年级为我们的寒假和每周六的上午都安排了加课。谁不愿意不多歇会儿？一开始我哪里情愿去呀！那是初二暑假后的第一次加课，我早上简单装上几本书和一支笔，就懒懒地跨上自行车，向学校骑去。一路上，看着那些晨练的老年人，还有那昨日出去玩儿还走过的过街天桥，八月的日子还没有过完。当时真想掉转车头，直奔公园去！哎，可是没法子，只好强迫着自己向学校骑去。可是不知道为什么，当上了两三次以后，我竟不那么讨厌去加课了。老师们经常给我们讲上一届初三的故事，给光秃的学习缠上了一种绵长而有趣的情节。在我们心里，也有一种使命感在诞生，决心也要踏上这条路。渐渐地，以后每周六，我们迎着周末清早的阳光，踏上求知的路。人变得勤快了，心情越来越轻松，也许就是因为心中有一种勤劳的踏实感吧。初三，就是这么容易让你渐渐喜欢上学习，好像一个学生稀里糊涂地渡过了八年光阴，终于在这第九年里突然间找到了人生的目标似的。为了这目标，我们每天心甘情愿地学习……一种小小的成就感在这片小小的初中小园里萌发，一天一天长大，好像在孕育着一种力量。
这四十多位昨日还望着蓝天，说笑着毕业遥遥无期的老友们，转眼间就各奔东西了。而空剩下那间屋子呢，又陪着下一届初三学生再演一场我们的故事。
尽管说那是与老友们一起学习的时间不长了，但是我们却没有被这种离别的伤感所笼罩，而是更加珍惜这宝贵的时光。“学习”，这简直真是初三的魂啊！以往在某些角度来看，与它成对立面的东西，这时候也乖乖地被它同化了：初一时放下作业同好友出去骑车；初二时搁下笔来抄起电话与同学狂聊；而初三了，则要陪着老友一起去选择书籍、与他们互相评价文章、与他们分工收集各科的复习资料、讨论习题……变了吧？老友们一下子好像变成了最亲密的战友，我们大家搀着手并排向前走去。――那时候，学习也成为了传递友情桥梁。在那条学校西边河畔的小路上，从秋天到冬天、从冬天到春天，洒下了我们多少笑声，――为庆祝测验的高分、为庆祝难题的攻克，还有那“大杂烩”的闲聊。呵呵，乐观的我们让学习的压力化掉了。初三的日子里，我们天天牙齿晒太阳。
那是去年4月22日，早上就听有的同学说要停课了。我当时还不相信，因为前一天学校广播说“不准备停课”，况且班主任史老师昨天刚刚安排好了我们班的每日消毒计划。可是，就是这么让人措手不及，刚刚午后，就停课了。中午刚刚被浇灌的绿油油的花卉叶子上还滴着清水，天知道这回一停课，这盆花竟要孤独地渡过一个半月之久，以至于最后它竟干枯得快要死去了！但是随之而来的，又是另一种新的学习生活。
用什么此来形容最好呢？“潜艇”一定不错了吧！从4月23日开始，我的“潜艇”生活正式开始了。停课后的第一天，我打开窗子。天！窗外的马路上被阳光照得亮亮的，以往那轰鸣的汽车马达声也不只怎得变得很小很小。街道上安安静静，有种哑剧的感觉。愕然了？那远方一串救护车的叫声解释了这一切――sars来了，城市像是丢了魂了。也难怪，那些日子，每天都有一百多个生活在我们周围的人被感染……也许就是因为“非典”初期的那种紧张气氛吧，我坚持了十天之久没有出门，十天后也只是偶尔出去一下。打开窗户通气、消毒，然后呢，就是坐在自己的小屋子里开始看书、做题。也许是为了摆脱对“非典”的恐惧，我宁可全天苦读，也不愿意停下来。就怕脑子停下来，就胡思乱想，想到哪一天这病毒从天而降，吓唬自己。
这下子可和上学不一样了，没有老师的讲解，没有老师的督促……不过这对我来说没有问题，马上就适应了。在制定了初步计划，安排了时间后，我呢，就踏踏实实地复习了。每一天里，都能完成好多东西，觉得时间被从所未有地充分利用起来了。计划正在被一项项完成，心情也越来越轻松。
那桌子前面的台历上，画满了“进军的里程碑”般的符号。学习中，不忘记和老友们沟通，和老师们交谈。空间上的距离，阻止不了我和老友们之间共同学习的计划。电话、手机段信、email、网上论坛，一下子成为了沟通外界的主要方式，完全代替了出门。还有，那几天晚上从btv8上收看的“空中课堂”。
初三日记作文篇十四
你要我怎么说你才可以原谅我，这件事又不是只有我一个人做错了，你们为什么总是要这样，总是把一切的错误加在我头上，为什么，你们到底有没有顾过我的感受，你们到底有没有在乎过我。我到底做错了什么，做错了什么，你们为什么不分青红皂白就这样对我，难道你们就没有在乎过我，还是我的存在对你们根本就没有在乎过。只是每一次你们这样对我，我总是傻呼呼的想着我们以前说过的话：我们永远都是好朋友!永远都是，我们都要好好的珍惜对方。但是你们有没有觉得你们太过分了吗，你们已经不止一次伤过我这颗已经伤痕累累的心了，难道你们全都忘记了吗，我们说过的话，还是你们觉得我好欺负，就把全部的错误都加在我的头上，你们这样对我，我是没有向你们发脾气，因为我觉得你们都在气头上，不想再这样下去，让你们生更大的气，但是你们有没有想过，我也很生气啊，你们把气都撒在我的头上，我的气向谁去撒啊，我永远都这样在乎你们的感受，永远都是，但是你们根本就没有在乎过。更可气的是，你们发完脾气了，你们就还是和以前一样好了，然后你们所有人就都把错误加在我的头上，根本就没有想过我什么都没有做，哪里犯错误了。
我已经太累了，我们或许永远都回不到过去，不是我不想回去，是你们根本就没有给过我机会让我回去。我相信你们都不是笨蛋，因为能够做我的朋友的人怎么会是笨蛋呢，我自己清楚得很，但是我不明白你们为什么要这样对我，什么原因让你们这样对我，我太累了，我这颗已经伤痕累累的心已经承受不住你们这样的伤害了，或许你们会问，我为什么会这么的生气，因为我把你们当成是我最好的朋友，但你们却做出这么让我心酸的事，我怎能不生气，我怎么能不生气，你们告诉我，不管什么原因我都不会再原谅你们了，我已经不止给过你们一次的机会。
再见了你们，我多么希望我们能回到那个时候，但是永远都不可能，你们已经变了，你们全都变了。
再见了，希望我们再也不见。
初三日记作文篇十五
看着上课时老师带来的石头、沙子和水，我一头雾水：“今天，我们到底要干什么呢？”
正在我迷茫的时候，老师拿出了一个杯子笑了笑说：“石头能不能装满杯子呢？”我们说：“不能。”老师拿起一颗石头，放在了杯子里，接着颗颗石头被放进了杯子里，就像是堆起了一座小山。老师说：“大家看，杯子装满了没？”我们说：“没有，还有缝隙呢！”老师拿出沙子来，神秘地笑着说：“那大家看，沙子能填满杯子的缝隙吗？”我想：沙子也能装满杯子，这是真的吗？在我一头雾水的时候，老师把沙子倒下去，沙子流到缝隙里，像沙漏一样在流动着。我举着手说：“老师，石头的缝隙满了，可是沙子之间还有缝隙呢！”老师拿出一杯水，老师慢慢地把水倒进杯子里，只见下面冒出了一个个小泡泡，像在水里有一条条小鱼在嬉戏。老师接着放水，我们看见泡泡冒出了的数量越来越少，我们大声喊道：“老师，装满了！”
啊！这小小的杯子能装下这么多的东西，就像我们的知识一样。在学习中，我们就像是这个杯子，要活到老学到老，让自己装进更多的东西；在生活中，我们要按顺序做好每一件事情，比如这个实验如果先放水，再去放石头就会失败了！
初三日记作文篇十六
我觉得踢足球很好玩，因为这个活动可以和同学一起玩，又可以运动，在踢的过程中，大家又玩得很开心，所以我最喜欢踢足球了。
最近学校要举办班际足球比赛，所以下课时我和同学都加紧练习，想赢得胜利。哇！第一场比赛来临，对手是三年一班，女生队先上场，再换我们男生队。唉！今天我们输球了，我很难过生气，为了减除我的悲伤，所以我把比赛情节画在白纸上，画完之后我的生气都已经不见了。我想下一次的比赛，一定能夺回那宝贵的一分。可是我又在想下一场的比赛会不会胜利呢？老师说要对自己有信心，才能赢得最后的胜利。虽然下一场的对手三年六班实力坚强，而我们班上有些人不太会踢足球，但我们不可以放弃，一定要努力练习，才能如愿赢得胜利。
踢足球真是有趣极了。踢足球时，我总觉得时间不够用，一下子练习的时间就到了，好想疤於加泻枚嗍奔涮咦闱颉6且踢足球可以让我交到很多好朋友，大家可以互相学习踢足球的'技巧，同时又可以运动，所以我非常喜欢踢足球喔！
初三日记作文篇十七
运动会结束了，我们又进入了紧张而有序的学习当中了，但是在运动会中我看到了平时没有看到的东西，那些美好的东西。
在运动会中班里的每一个运动员都为了给自己的班里多加几分而奋力拼搏着，虽然有些同学没有参加项目，但是他也在为班里尽着自己的力。比如说李婧，同学们都在表扬这个运动员那个运动员，虽然他没有项目，但是她也在为了这个班而尽自己的力，默默无闻的为班里写投稿，一写最少十篇，这还只是她在家里写的.，在学校写的就不计其数了，最后使我们班的投稿在全校最多，使得我们初四（2）班成为优秀投稿班级，这功劳应该归功于李婧。
在动动会当中，由于我跑完后腿软总往下跪，丁楠等人总是过去扶我，使我非常感动，看到了我们班是一个非常团结的班级，虽然她们没有项目，没有为班里争分，但是在我得了第一名时，加的这七分里不仅仅只属于我个人，同时也属于那些照顾我、帮助我的每一个人，因为没有他们我尽管得了第一名，争得了那七分，可是如果我不及时恢复正常，没有她们帮助我，那我下一项比赛又如何参加呢，还不是弃权，然后白白再把那辛辛苦苦争来的七分，不，说不定会将更多的分扣掉，所以我的第一名是属于所有照顾我帮助我的人，不仅仅属于我个人。我在这里对他们说一声：“谢谢你们了。”虽然当时没能及时道谢，但是我是不会忘记，也不可能忘记的。由其程艳冰，在我跑完200米预赛后我跪到地上一直起不来，是她，是她迈着沉重的步伐，一步一步的将我从终点背到班里的地方的，在当时，我能感受到她不仅仅是背着我一个人，而是背着整个初四（2）班。“程艳冰，你辛苦了，我真的感谢你，感谢你为了整个班，也为了我。”每个人都有自己的闪光点，我想这大概就是你的闪光点吧。
在这次运动会中我看到了真正的友谊第一，比赛第二的风格，在我跑四百米时，大家都说穿跑鞋跑的快，我就让魏程给我借，可他却说借不上，没有办法我只好又让孟国鹏给我借，他却给我借上了，可他刚拿来就准备跑，我一穿上感觉大好多，可再换也来不及了，只好大就大穿上了，在和我一起跑四百米的还有他们班的秦芳，秦芳见他给我借鞋，秦芳也和他借，可他说他已经借给我了，秦芳没办法，只好没穿，可是当我跑完后，由于鞋太大，把我的脚给磨破了，但我仍然要谢谢孟国鹏，因为他不管大小，总算给我借上了，而且没有因为有他们班秦芳而又让我把鞋脱下来给秦芳，虽然脚是磨破了，但那只能怪我脚太小，才把脚磨破了，不能怪孟国鹏。“孟国鹏我真的感谢你，感谢你没有为了自己班而把鞋要回，或不给我借，更感谢你没有出尔反尔。”
在这次运动会中值得我感谢的人还有很多很多，我再次说一声：“谢谢你们了。”在你们身上我看到了许多东西，也知道了懂得了许多东西，同时也让我知道了每一个人都有着不同的闪光点和优点。
指导教师：贺阿梅。
初三日记作文篇十八
初三对于曾经的我来说是一种可怕的存在。传说，初三的学生面对的是恶浪般让人无招架之力的考试、超级繁重的作业、硕大的书包，与两只有蔓延到下巴嫌疑的“熊猫眼”。
当然这种“传说”有夸大现实的嫌疑，不过若是去掉一些形容词，初三生活的轮廓已经基本呈现在你眼前了。
刚刚步人初三的我，怀揣一颗紧张又十分期待的心，还算圆满地考完了第一次重要的考试——摸底考。这次考试给了我一定的信心，让我对于“传说”的紧张感有了点点的平复。于是，在开学的头一个星期，我感觉一切都好。
初三，第五门主科也露出了它的庐山真面目——化学；这门学科，接触起来并不困难。我很快对它产生了兴趣，并且让它成为了我的优势科目。多了一门主科，就意味着多了一门作业，正如前面所说的，开始似乎一切都在顺利进行，但是，多交一项作业的弊端渐渐显露出来了。
初三的第二个星期，作业量开始稳步上升；第三周、第四周，一个月过去了，作业和考试像沸水冒泡一样蜂拥而出，愈发勇猛，来势汹汹。面对这些有着向“传说”发展趋势的情况，我终于意识到，初三生活可不是轻轻松松的。
渐渐地，由于按照以前的作息安排学习，我无法保证按时完成计划的内容，每天为了完成所有的作业不得不到凌晨时才睡觉。毕竟，我不是夜猫子，时间一长，听课效率不如以前，最糟糕的是——我的成绩开始有下滑的危险！
终于有了危机感的我开始做自我分析——回家一定要先写作业，不能像原来那样先休息一会才动笔了；写作业的时候也不可以东摸摸西碰碰，一定要抓紧时间；平时在学校争取多完成些作业，这样回家学习的时间更多……分析完毕，我不禁感叹：是要抓紧啊，根本没有时间容我休闲娱乐呢！
及时的调整，让我得以稳住了成绩下滑的趋势，并且逐渐使它上升。这种上升是缓慢的，但在一段时间后，我终于掌握了主动，不再像刚开始那样成天困得睁不开眼，而是将时间以新的方式安排得游刃有余，不光按时完成每天应做的，还留出一部分富余时间让自己预习新的内容、消化当天的知识、回顾旧的课程。
第一学期的题海战术让我被迫改变了舒适懒散的学习习惯，于是改变后的我得到了不少好处。
第二学期开始了，我信心满怀又一次踏入校园，惊喜地发现这学期的作业量大大减少，不过都是留给我的自主复习时间。就在我以为初三生活可以有所放松的时候，体育老师又扔来一排响雷——体育标准上升了！
这对于体育不好的我来说是血淋淋的当头一棒，我痛下决心——不光回家要练体育，在学校，放学后也要练！很快，我和几个同学一起在放学后冲到操场上，奋力地练习，天快黑了才回家。
初三的下学期，美术、音乐、外教……都没有了，每天到学校就是全身心地投入学习和锻炼中去，然后带着一天的收获，回家细细消化。
看似非常累、非常枯燥，其实是可以提炼出丝丝乐趣的。累的不是我一个人，每个努力的同学都是一样的。身边还有老师、家长在鼓劲等等，想到这些的时候，心里还是特别的愉快。每天看着已经写完的作业，厚厚的笔记，成就感与自豪之情也是实实在在的。
现在的我早已从容看待初三生活，不是吗？初三生活就是这样的，虽苦尤甜。
初三就像那浩瀚无垠的学海，我便如那条小小的舟儿，在时而惊涛骇浪，时而平静无渡的学海中前行——每天都是面对朝阳，意气风发，向着成功彼岸迸发。
