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2025年学校信息化建设工作会议总结讲话(13篇)
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2025年学校信息化建设工作会议总结讲话(13篇)
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校信息化建设工作会议总结讲话篇一

首先,信息化处副处长(主持工作)杨治明代表信息化领导小组办公室作20xx年度信息化工作报告和20xx年工作思路。20xx年度信息化处从加快网络基础设施建设,夯实信息化应用基础;加强信息系统建设,完善数字校园框架;加强应用系统集成,构建数据共享机制等方面向深层次发展,进一步夯实基础,拓展应用。同时也认识到不足,提出20xx年工作思路。

其次,信息化领导小组对20xx年信息化建设项目和关于调整信息化领导小组组建网路安全与信息化领导小组方案进行了审议,要求进一步论证与完善20xx年拟建信息化项目和组建方案,报学校党委常委会审议,根据学校预算和项目的轻重缓急,选择性的建设。

最后,严校长提出5点建议:

1.正确认识网路安全与信息化建设在学校教学、改革和发展的基础性、战略性作用;

2.正确、辩证看待学校在信息化建设中存在的成绩与问题:重部门,轻全局;重建设,轻使用;重形势,轻内容;

3.必须高度重视在信息化建设中网路安全建设;

4.扎实做好学校整个信息化建设规划和资源整合,进行有效利用;

5.切实加强网路安全与信息化建设组织领导。

学校信息化建设工作会议总结讲话篇二

20xx年3月31日下午,学校信息化建设工作会议在狮子山校区第一办公区六楼会议室举行,校长、信息化领导小组组长丁任重出席会议并讲话,副校长、信息化推进办公室主任祁晓玲主持会议,各职能部门、教学单位、教辅单位负责人参加会议。

去年11月,学校组建了20xx-20xx信息化建设总体规划项目团队。项目团队深入职能部门、教辅单位和师生进行广泛调研,形成《四川师范大学信息化发展战略分析报告》、《四川师范大学信息化建设业务分析报告》、《四川师范大学信息化建设现状和需求分析报告》等成果,在此基础上完成了《四川师范大学20xx-20xx年信息化建设总体规划》。经过学校信息化推进办公室讨论修改,现将《总体规划》面向全校各职能部门、教学单位、教辅单位征集意见和建议。会上,规划项目团队负责人、东软集团刘阳博士汇报了分析报告和规划方案的内容概要。

信息化推进办公室常务副主任、网络与信息化管理处处长易禾就学校20xx年信息化工作重点和20xx-20xx年信息化规划重点建设项目拟定工作的有关安排进行了详细说明。根据《四川师范大学加快推进信息化建设实施意见》(校字【20xx】75号)安排部署,学校设立七个信息化建设行动小组,涉及本科教育、研究生教育、继续教育、数字化科研协作支撑、电子校务、信息化基础教育资源与应用、信息化基础设施及公共管理与服务。学校各单位可立足学校校情,结合《总体规划》和自身实际情况,按照“突出重点,分步推进;业务主导,加强整合;充分论证,细化预算”的原则,向各自归口的信息化建设行动小组申报未来五年信息化规划重点建设项目。

会上,与会人员围绕信息化基础保障、数据共享、平台统一、网络与信息安全、新媒体利用等方面进行了讨论交流,结合各自工作领域提出了一些意见和建议。

祁晓玲在会上对学校信息化建设工作进行了部署。她强调指出,学校各单位要认真审阅总体规划征求意见稿,尽快把意见和建议汇总到信息化推进办公室;总体规划正式发布之前将经过充分论证,确保规划符合学校各项事业的发展要求;各单位要立足学校实际,结合《总体规划方案》和自身实际情况做好申报立项工作,确保规划事项落地;信息化建设各行动小组要切实把关,牵头做好归口管理领域工作。

丁任重在讲话中充分肯定了规划编制工作所取得的成果,强调“三个分散、三个不足”抓住了学校信息化建设问题的关键。信息化是我国现代化建设的重要内容,如何抓紧机遇提升信息化工作对学校事业发展的支撑保障水平是我们亟待研究的课题。他对信息化工作提出了三点要求:一是“上下结合”,在规划、决策、建设三个环节要做到上下呼应;二是“内外互通”,在消除校内信息孤岛的基础上,还要做好与国内外高校的互联互通;三是“立足现实、充分前瞻”,要深刻认识学校实际问题,借鉴吸收好的经验做法,运用先进成熟的技术手段,努力实现五年规划的美好愿景。

学校信息化建设工作会议总结讲话篇三

今天召集大家开国资国企改革发展工作座谈会,主要是借这个机会就有关情况跟各位董事长、监事会主席、总经理进行一次面对面的沟通。前面每一个市属企业都做了汇报发言,下面我再强调三点。

一、国资国企工作艰难起步,大家功不可没

巴中的市属国有企业,除巴运集团、兴圣天然气、圣泉水务等少数几个,其他多数是x年以后成立的,起步艰难。一个地方的经济发展如果没有一批真正硬得起来的国资国企支撑,是有大问题的。而巴中的市属国有企业目前还没有占据全市经济的主导地位,存在着总量偏小,结构不优,效益不高的问题。尽管如此,国资国企在为党政解难,为民办事上做了大量工作,国有企业快速发展,大家有目共睹。所以大家要理直气壮、大张旗鼓地开展工作,不要羞羞答答、躲躲藏藏。同时,一大批能人志士、专家学者、青年才俊志愿投身国资国企工作,大家对国资国企的地位、作用、特点的认识和把握正在大幅提升。通过这几年的工作,大家积累了丰富的经验,认清了市场,找到了套路,今年成绩明显,明年信心满满。在座的各位一定要敢于先行先试,走在前列,这是大家的使命,也是巴中脱贫攻坚,加快发展,建设“五彩巴中”,全面建成小康社会少不了、跳不过的一段艰辛的路程。

二、在市委市政府的领导下,坚定不移地做优做强做大国有企业

市属国有企业首先要做优,再是做强,最后做大。经济下行的压力需要国有企业去扛,党委政府真心希望国企发展,这是巴中国资国企发展阶段特征所决定的,也是市属国有企业发展的动力源泉。

市国资委要认真履职尽责,把市委市政府对国有企业的关心支持转化成一个一个具体的政策。一是要保护企业家的创新精神;二是要为企业牵线搭桥,经常向市委、政府汇报企业的情况;三是要鼓励企业形成一个团结战斗的班子,杜绝用“掺沙子”的方式来管理企业。

尽管市属国有企业总量小,起步晚,但我们走得稳,走得好,包袱少,各企业要在主动争取政府政策、用心用力研究市场上下功夫,把有为的政府和有效的资产结合起来,“两手”并用,研究政府急办,老百姓急需,企业有效的事,主动作为,并从中获取信心,不断发展。

作为现代企业家,大家一定要主动适应新常态,在供给侧结构性改革中见功夫。一是要在经济结构转型中把握好资本转型、人的转型、技术转型“三个转型”;二是要妥善处理与业务主管部门的关系,遵循企业特点,行业规律;三是要搞清楚承担义务与发展壮大企业的内在逻辑关系;四是要有企业家精神,敢于创新,创造,敢于做第一个“吃螃蟹”的人。

三、扎实做好当前工作

一是抓好企业党的建设,建立好党支部;二是完善企业法人治理结构。根据《深化市属国有企业董事会改革建立专职外部董事队伍的意见》精神,择优遴选一批合格人才聘为市属国有企业专职外部董事。同时,要清醒地认识到,法人治理结构不是简单地配几个高管,把董事会、监事会配齐就了事。企业的组织结构、企业的人事制度、企业的技术等方方面面,都是企业的法人治理结构的内容。三是明确20xx年的工作目标。各企业要把20xx年的工作目标落实到具体项目上,要搞清楚资金从哪里来、如何获取收益、目标怎么定等问题。目标的设定要遵循“挑起摸高”的原则,在x年设定目标的基础上要有所增加。四是抓好企业的文化建设。企业要致力于形成自身特有的企业文化,突出特点,彰显风采。五是抓好人才队伍建设。企业要围绕主业,把人才聚集起来,把智力聚集起来。企业家要多“走出去”,把好的东西“带回来”。六是树好行业形象。通过一步步提升标准,提升形象,形成企业品牌。七是廉洁从企。以中央八项规定、省委十项规定、市委九项规定等为准则,廉洁从企,时刻保持警醒,绝不触碰底线。

学校信息化建设工作会议总结讲话篇四

尊敬的各位领导、各位来宾,你们好:

在阳光明媚,充满希望的五月,我们甘南县聋哑学校迎来了自己盛大的节日,这就是第xx个全国助残日。爱献残童,情洒特教。帮助残疾儿童、少年入学、就业,加快聋哑学校发展,得到了各级政府和社会各界的广泛关注和大力支持。今天,县四大班子的领导 和县民政局 、县残联 、县财政局 等领导同志,亲临我校参加助残活动,并给予了无私的物质支持和精神鼓励。为此,我代表全县残疾儿童、少年,以及全校师生向你们表示衷心的感谢,并向你们表示崇高的敬意!

甘南聋哑学校建校15年来,在县委、县政府的关怀下,在县教育局的直接领导和社会各界的关心、支持下,得到了健康发展。在对全县残疾儿童、少年的教育、培养上取得了一定的成绩。先后招收、培养聋哑、弱智儿童、少年 人,毕业的残疾学生都掌握了一技之长,能够自食其力。我校先后被评为县 。甘南县聋哑学校的建设和发展走在了全市同类学校的前列,得到了市、县领导的高度重视和社会各界以及同行的好评。一年来,我校先后得到了县教育局、县残联、县民政局、县财政局、移动分公司等单位的热情指导和大力扶助,确保了我校残疾儿童、少年教育工作的正常开展。我们因地制宜,合理安排,大力改善办学,深化教学改革,强化内部管理,学校面貌有了较大改观,教育教学工作走上了规范化轨道。

特殊教育是一项利国利民的慈善事业。是践行“三个代表”重要思想,推进教育公平,巩固提高“两基”成果,提高民族素质和特殊弱势群体生活质量的实际需要。支持特殊教育是一项德政工作和公益事业,聋哑学校的建设和发展需要全社会的关心和支持。目前我们聋哑学校在办学条件、办学规模等方面,距上级要求,并与同类学校相比,以及全县残疾儿童、少年接受教育的需求还有较大的差距。但由于经费不足,我们自身力量有限,在一定程度上制约了特教事业的再发展。因此,迫切需要得到全社会奉献爱心和无私支持。

今天,你们的到来,你们的义举,你们的真情,你们的拳拳爱心,温暖了特殊儿童的心,激发了我们的工作热情,我们要永远铭刻在心,化作无穷的工作动力,再接再厉,发奋工作,为推动我县特殊教育的大发展作出应有的贡献!我们一定要管好、用好你们的爱心资金和物资,用在刀刃上,用在教育好残疾孩子上,绝不辜负你们的厚爱与期望。

各位领导、各位来宾,这是心的呼唤,这是爱的奉献!是你们用爱心点燃了残疾儿童、少年未来的希望,是你们用真情唤起了我们的工作信心。我们相信,有县委、县政府的亲切关怀,有县教育局的坚强领导,有在座各位的大力支持,甘南特教事业的未来一定会更上一层楼,一定会更加辉煌。我们有决心加倍努力工作,向全县人民交上一份满意的答卷,不负全县人民的期望!

最后,让我们再一次向各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的敬意!祝各位领导、各位来宾身体健康,工作顺利,万事如意,笑口敞开!

谢谢!

学校信息化建设工作会议总结讲话篇五

a:各位领导

b:各位亲爱的兄弟姐妹

合:大家晚上好!

a:今天,我们欢聚一堂

b:明天,我们携手奋进

c:首先向大家介绍一下出席晚会的各位领导

d:让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示热烈欢迎!

a:北京团市委xx年度工作总结会联欢晚会

合:现在开始!

b:首先即将亮相的是青农部的全体同志,他们为我们带来一首革命歌曲《没有共产党就没有新中国》

c:最近我们一直在讨论党员的先进性,如何成为一名优秀的党员

d:我们统战部的同志很会发散性思维,他们又在琢磨怎样才能造就一名优秀的员工

c:下面就请欣赏小品《优秀员工是怎样炼成的》

d:表演者:统战部全体干部

a:在去年的党建工作会的联欢会上,有一个部门也精心准备了小品,服装、道具都到位了,甚至演员都已经在舞台边候场了,可是到最后,因为晚会时间不够就没演成,大家知道是哪个部门吗?

b:对,就是我们内敛的权益部。这回呀,可不能让权益部的节目再落空了,大家想想,以后你们的孩子想戒除网瘾还全靠他们呢!

a:有请权益部全体干部为我们带来歌曲《听妈妈讲过去的故事》

c:我们今天的幸福生活来之不易,那是多少革命先烈用鲜血换来的

d:在那腥风血雨之中,他们用手中的笔记录了革命生活的点点滴滴,

c:从那或激昂、或温情的革命诗篇中,我们找到了前进的动力与希望

d:下面请欣赏朗诵《红色颂歌》

a画外音)下一个节目独唱《当我遇上你》,表演者研究室朱贝

a:国旗国旗真美丽,五粒金星照大地

b:我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你

a:大家听出来了吧,这是如今我们北京的孩子最爱念叨的新童谣

b:下面就有请中少部的全体同志为我们唱响新童谣

c:请欣赏由志愿者服务中心章彦春带来的歌曲《故乡的云》

c:大学部里故事多,帅哥多,美女多,关键是学生干部多

d:瞧你还说上快板了!请欣赏由大学部的全体干部表演的小品《曲演大学部》

a:下面请欣赏独唱《十年》,表演者社区部蔡宁

a:火红的岁月,留下多少火红的记忆

b:火红的年代,造就多少火红的事迹

a:瞧,他们向我们走来,带着那颗火红的心

b:请欣赏由宣传部全体干部为我们带来的革命街头剧《红色记忆》

c:下面请欣赏企业部李雪红表演的古筝独奏《渔舟唱晚》

c:俗话说:三个臭皮匠,顶得上一个诸葛亮。我们的办公室在张主任的带领下,有六个臭皮匠呢,这可热闹了!

d:下面请欣赏由办公室带来的小品《非常6+1》

a:请欣赏魔术,表演者国际部杜慧

b:请欣赏独唱《高原红》,表演者事业部李酉帷

c:请欣赏拉丁舞,由团市委拉丁舞兴趣小组表演。

a:欢聚的时光总是短暂,又到要和大家说再见的时间了。

b:在这里,让我们再次以热烈的掌声感谢保持党员先进性市委督导小组领导的光临!

c:感谢各个部门、各位同志的积极参与

d:让我们在书记会的正确领导下,把热情和活力投入到x年的工作中,争取取得更大的胜利!同志们,

合:再会

学校信息化建设工作会议总结讲话篇六

6月17日,20xx年生态文明试验区贵阳国际研讨大会隆重开幕。

由北京林业大学与贵州省林业厅、贵阳市生态文明建设委员会、颂和文化传播(北京)有限责任公司联合承办的“大生态+森林康养专题研讨会”成功举行。

“大生态+森林康养专题研讨会”旨在集结社会资源,引入绿色智慧、绿色资本、绿色模式,以森林康养产业发展为契机,做强做大绿色产业。北京林业大学校长宋维明在研讨会上作了《理论创新与政策引导推动森林康养可持续发展》的主旨演讲,从三个方面对推动森林康养可持续发展提出了建设性建议。

宋维明指出,要发展森林康养,创新林业产业模式,全面践行“两山论”。绿水青山是森林康养产业发展的重要环境资源基础。发展森林康养行业,不仅要可持续利用绿色青山提供的良好环境资源,更重要的是要坚持生态保护优先,采取有效措施,保护好绿水青山。森林康养是金山银山的实现路径之一。要发挥森林的生态主导功能,立足提供森林生态健康产品服务,满足公众生态健康需求,从而实现生态、经济和社会多重组合效益。

宋维明指出,要坚持需求导向,准确把握森林康养发展的关键问题。由于森林康养是新兴的绿色产业,其理论体系构建、政策制度设计、科技支撑引领都相对滞后,成为制约森林康养产业可持续发展的主要问题。主要表现在森林康养的理论构建滞后于实践发展。国家政策引导、行业之间协同合作有待加强。森林康养发展模式尚未建立,市场培育亟待加强。森林康养发展缺乏强有力的科技人才支撑。

宋维明提出,要聚焦关键环节,推动森林康养产业可持续发展。要坚持构建多部门协同的森林康养政策体系,坚持探索融生态保护和经济功能为一体、一二三产融合衔接的森林康养经营模式。坚持多学科交叉融合加强森林康养的科技人才支撑。

宋维明介绍,森林康养产业需要相对统一的标准。贵州森林资源丰富,全省森林总面积1.374亿亩,森林覆盖率52%,森林蓄积4.25亿立方米。此前,贵州省林业厅厅长黎平曾坦言,贵州林业产业发展相对滞后,20xx年全省林业总产值仅为1000亿元,全国排名21位左右,“这是贵州林业发展的痛点、难点。”黎平说。

据悉,“大生态+森林康养专题研讨会”是20xx年生态文明试验区贵阳国际研讨大会9个分论坛之一。

学校信息化建设工作会议总结讲话篇七

协议人:湖中心小学(以下简称甲方);

法定代表人:刘组织机构代码:

法人单位所在地:xx市湖科技产业园区新竹路5号

协议人:(以下简称乙方);

联系电话身份证号码:

家庭住址:

一、为了维护乙方之被监护人放学后自主回家的安全、促进学生健康成长、维护甲方正常教育教学秩序、推动甲方各项工作的健康发展,保障乙方之被监护人人身、财产安全,现根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规之规定,甲、乙双方本着公平、平等、自愿的原则,经甲、乙双方协议一致,制定本协议;

二、根据甲方校规校纪管理的要求,在甲方处就读的在校学生来校和离校(含不愿在校午休的学生中午离校)一律要求该生之法定监护人或委托人亲自送、接该生上学、放学;

三、若乙方不能到校接其被监护人的,在签订本协议后,甲方视为乙方同意自己的被监护人在甲方放学后让其独自回家;

四、乙方的被监护人在甲方放学后独自回家的,乙方的被监护人在出校门之后该被监护人的一切人身、财产安全,甲方将不负任何保障责任,若因乙方许可自己的被监护人独自回家,发生乙方的被监护人任何人身、财产等问题由乙方自行承担,甲方不承担任何责任;

五、对乙方依本协议第四条之规定同意其被监护人独自回家的,乙方应时刻教育自己的被监护人放学后及时回家,不随意和陌生人说话,不跟陌生人走,认清回家路程,家庭住址,记住甲、乙双方的联系方式,遵守交通规则等;

六、乙方的被监护人若在回家途中出现人身、财产等问题,乙方应在知晓该事后半小时内告知甲方;

七、本协议生效后,甲方将视为乙方同意乙方的被监护人放学后独自回家,甲方将在每天放学后同意乙方的被监护人在无乙方接的情况下自行回家;

八、本协议的甲、乙双方对该协议无重大误解、在订立协议时未显失公平、无欺诈、胁迫的手段或者乘人之危;

九、本协议在签订前及签订时甲、乙双方为完全民事行为能力人,且甲、乙双方对本协议的内容是真实意思表现;

十、本协议所称的被监护人是乙方在甲方处就读的子或女;

十一、本协议未尽事宜由甲、乙双方补充协商决定,补充协议跟本协议具有同等效力,遇补充协议与本协议相冲突的,以补充协议为准;

十二、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,;

十三、因本协议发生纠纷后,甲、乙任何一方有权交由政府仲裁机构解决;

十四、本协议不违反法律、行政法规的强制性规定或者社会公共利益,对双方当事人具有约束力;

十五、本协议一式两页,经甲、乙双方签字并捺印后生效;

十六、本协议中的自主回家方式包括骑自行车和步行

十七、本协议适用于甲方10周岁以上的在校步行回家学生及12周岁以上在校骑自行车回家学生。

甲 方(盖章):乙方:

年月日年月 日

学校信息化建设工作会议总结讲话篇八

200*年10月16日

文科楼320教室

回顾过去,展望未来

材料组(李文婷)

1、油印《天水师范学院学生社团组织管理办法》、

《财务、赞助管理办法》45份;

油印《天水师范学院学生社团刊物管理办法》15份;

2、起草打印主持词,03——05年社团工作总结和05年——06学年工作计划;起草04——05学年度学生社团先进个人评奖说明;

3、打印专业学术类学生社团工作经验交流会总结和王定玺在大学生论坛上的发言稿。

(二)联络组(杨乐宁)

1、收注册表、制活动统计表、学生社团负责人通讯录;

2、统计社团党员、团员人数;

3、统计社团成立时间和章程简介(宗旨)、(或收先前的许可证复印件)为更换社团许可证做准备;

4、通知与会时间和获奖人;

5、联系社团活动团支部建设汇报单位(时事学社和当代中国马克思主义研究会)和社团在大学生思想政治教育中的作用总结单位(青年志愿者协会);

(三)会务组(朱涛)

1、收集获奖人名单、打印证书;

2、准备会场教室,桌布(与秘书处联系)、花盆、座签、笔纸;

3、打印更换许可证;

4、联系广播站和电视台、照相人员;

(一)会务组

1、布置场地(黑板);预计与会人数;

2、作会议记录和照相;

(二)联络组

1、活动前负责人签到;

2、引导与会人员按预定安排就座;

(三)材料组

1、发放各类资料(专业学术类社团工作经验交流总结和王定玺发言稿以及刊物管理办法)

2、发放纸笔;

3、摆放证书;

(四)主持工作

1、支持人宣布会议开始;

2、陈小娟代表社团管理部作03——05年工作总结和05——06学年工作计划;

3、学生社团05——07年工作规划;

4、宣读表彰04——05学年度学生社团先进个人的决定;

5、颁奖;

7、更换社团许可证;

8、为新成立社团口才与演讲协会颁发成立许可证书;

9、社团负责人工作建议;

10(休会10分钟);

11、负责人进行工作经验交流

1).学习《天水师范学院学生社团组织管理办法》

2).社团活动团支部建设汇报(时事学社和当代中国马克思主义研究会)和社团在大学生思想政治教育中的作用总结(青年志愿者协会);

1、全体新成员写工作总结、宣传组写团讯;

2、与社团负责人合影留念

学校信息化建设工作会议总结讲话篇九

我推荐自己参加学年评选,是因为我觉得自己有这个资格。首先,我学习努力刻苦,勤奋好学,成绩突出显著,正确的学习方法和端正的学习态度。其次,我对学校的规章制度也严格要求自己遵守,对政治学习方面也积极参加。努力争取在思想道德进步先进。积极学习一些政治方面的正确理论和毛邓论。

首先,我是班里学习努力积极的一份子,我本人积极向上,进取心强,主动积极。从不旷课,迟到,早退,上课认真,从不开小差,学习生活方面作风都严于律己,具有奋发进取的学习动机,自强不息的意识,学习和生活习惯良好。在科学文化知识方面具有坚牢的理论基础,思想道德文化突出。

其次,我积极参加校的各项活动,院的集体活动,也积极参加班里各项活动。具有很强的集体感和集体观念,对院和班里的各项集体活动都积极参加,满怀热心,不仅表现努力,而且表现刻苦。作为宿舍舍长,热心为同学们服务,在宿舍制定舍规,要求同学们遵守舍规,为同学们之间的关系作好协调的工作,使同间宿舍的同学减少矛盾,进一步促进同学之间和睦相处,为同学们在宿舍的生活提供了方便,我处处以自己的行为举止作为模范,争取做到努力先进,我宿舍评比之间,带动全宿舍人搞好清洁卫生,争取宿舍的文明风范,优秀宿舍,努力为宿舍的工作提供周到的服务。

再次,我积极参加院里各项捐款献爱心的活动,积极支持院里的各项爱心活动,具有强烈的爱心情感,对一些捐献活动积极支持和踊跃参与。

最后,当然是学习方面的表现也很显著了,我树立正确的专业思想,对知识的追求,我总持有一颗恒心热心。因为我知道知识可以改变人的命运,更理解在知识这个大海洋里永远有我学不完的东西。正所谓古人云:“活到老学到老。”所以我一直坚持每晚到自习室学习几个小时,因为我知道再苦再累也值得,更因为学习能带给我一种说不出来的乐趣。

当然我在学习中,同时我也有遇到一些难题,在课间上我大胆老师或虚心向同学请教,电脑也是我们的学习资料,在课外我就通过电脑或在图书馆找资料解决,通过学习交流,不仅拓宽了知识面,而且提高了自己的认识。使我认识到自身的不足,需要不断的提高自己。努力总还是有收获的,至于收获的够不够多,只能说是你付出得够不够程度,对于学习,我一直认为每个人都不是天生就懂的,就会的。是你后天学习来的,也正所谓李阳所说的:“不是你不懂而是你重复的不够多遍。”我一直把李阳的这句话作为我的学习动力,所以我学习是重复重复再重复,要想学习好,首先要以学习感兴趣。

兴趣是最好的老师“。由于我对学习非常感兴趣,提出自己在学习上的疑问,得到正确的答案,日积月累,我懂得知识就越来越多,学习成绩就会随之提高了,在学习中,学习给我带来的乐趣远远比我在学习中获得的成果更重要。学习能使我心情愉快,心胸开阔,其中的乐趣只有经历过的人才能真正体会得到。在学习中,我制定了学习计划,确定我的奋斗目标,使自己有动力去追求。一个人,如果他没有压力,那么他就不会有动力,更谈不上去追求自己的理想了。也不会学习。在这方面,我总是以持之以恒地去做,这我需要很强的自制力。但我不会给自己找借口,定了目标就要执行,不然就是空话!

学习既要有恒心,又要有信心。更重要的是刻苦努力,勤奋好学。付出不一定有收获,但没有付出一不定不会有收获。这个道理我很小就懂得,所以我知道只有付出汗水才有可能争取一次次的进步。学习是一人循序渐进的过程,只要每次进步一小步,总有一天便能实现你想要的目标。在学习中,除了兴趣是关键,学习态度也很重要,这所以我一直强调学习态度的问题,是因为我体验过只有严格要求自己,处处保持良好的心态,才能在学习上取得良好的效果和更快的进步。

在做自我介绍的最后,我想作个总结,我认为我有能力评选上优秀学生,我也相信我一直有这个能力和基础。同时,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

学校信息化建设工作会议总结讲话篇十

申请人:张,女,x年4月4日出生,汉族,住x省xx县丽人镇

申请人:张,女,x年4月4日出生,汉族,住x省xx县丽人镇ⅹⅹ村ⅹⅹ组。

请求事项:申请缓交诉讼费ⅹⅹ元。

事实及理由:申请人诉曾ⅹⅹ人身损害赔偿纠纷一案,贵院已立案受理。申请人于ⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日收到限期交费通知书,应当预交诉讼费ⅹⅹ元。由于申请人受伤严重,经历了两次转院、两次手术、五次住院。申请人共计支付各项医疗费用10万余元,现身上已无分文,无力承担诉讼费用。特向人民法院提出如上请求。

此致

xx县人民法院

申请 人:张

年 月日

学校信息化建设工作会议总结讲话篇十一

12月29日至30日,中铁二十局集团电气化公司20xx年度财务工作会议在西安机关召开。公司所属各基层单位财务人员及机关各部门相关人员共40余人参加了会议。

会上,首先传达和学习了集团公司20xx年度财务工作会议精神,并重点学习了邓勇董事长做的《突出财务管理价值 强化规矩法规底线 以高度的政治自觉服务企业提质增效工作》、总经理陈宏伟做的《面对新形势 采取新措施 为企业转型升级提质增效努力奋斗》、蒋盛煌总会计做的《突出管理创新 推动财务创效 努力提升财务管理水平和经济发展质量》三个重要讲话精神。

会上,电气化公司董事长、总经理王志义与会并发表重要讲话,充分肯定了20xx年度财务工作,对财务人员如何做好财务管理工作提出了具体要求和殷切希望。

公司常务副总经理王耀辉利用自己丰富的项目管理经验结合财务管理工作给大家分享了经验,并提出了要求。

随后,杨锋总会计师做了《匠心筑基控风险 务实创新谋发展 力促企业经济运行质量再上新台阶》的财务工作报告。

会议还邀请集团公司财务部清欠办、财务共享中心人员就清收清欠工作、财务共享中心相关业务进行了宣讲。公司财务部就公司资金管理、税务管理、清收清欠、预决算管理及经济活动分析等工作进行了总结和安排。

与会人员就相关业务工作进行了深入讨论、交流,会议还安排会计基础工作评比等内容。

学校信息化建设工作会议总结讲话篇十二

为贯彻落实国务院办公厅转发《关于进一步加强学校体育工作若干意见》的精神,加快我院公共体育课程建设,切实落实学生每天锻炼一小时,丰富我院大学生体育文化生活,更好地营造校园体育文化氛围,构建和谐校园,增进大学生体质。依据学院“师生素质提升十项主题活动”计划的安排,决定于9月1日—12月举办“校园公共体育与艺术文化节”。

我运动、我健康、我参与、我阳光

塑造先进的财院校园体育文化,培养新世纪的高素质人才

健康体育,品味生活,在运动中体会快乐

学院全体学生

活动时间:9月---12月

活动地点:学院运动场馆

体育文化节组织委员会

名单:略

会计学院 、经济贸易学院、工商管理学院、人文艺术与法律学院、机械电子与信息工程学院、粮食工程与管理系。

前期准备:加强宣传力度,争取领导积极支持、学生广泛参与,争取社会赞助,确保活动经费充足。

活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育部负责活动的组织、管理、协调等协调工作。

活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。收集相关活动影像资料并记录备案。

由基础教学部(体育部)负责与各系相关部门进行联络,进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传,组织人员进行横幅宣传,在学院网站发布消息。

(一)学校第十届田径运动会

承办:体育教研室

协办:学校各部门、各院系

时间:10月下旬

地点:学院东田径场

竞赛项目

男子组:共十三项

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(6㎏)、标枪、铁饼(1.5㎏)。

女子组:共十三项

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4㎏)、标枪、铁饼(1㎏)。

(二)学生乒乓球比赛

承办:体育教研室

协办:学生处 团委

时间:11月上旬

地点:学院训练馆

比赛项目:男子团体 女子团体

(三)学生羽毛球比赛

承办:体育教研室

协办:学生处 团委

时间:11月下旬

地点:学院训练馆

比赛项目:男子团体 女子团体

(四)体育文化知识讲座

承办:体育教研室

时间:12月上旬

地点:多媒体教室

讲座项目:紧急救护与应急避险、体质健康测试、运动会竞赛规则与安全。

(五)学生体质健康测试与评价

承办:体育工作部

时间:9月---11月

地点:学生体质健康测试中心

学校信息化建设工作会议总结讲话篇十三

申诉人(原审原告、二审被上诉人):,女,xx年x月x日出生,汉族,户籍地:xx市xx区x19号。身份证号码:510。电话 。

被申诉人(原审被告、二审上诉人):,男,生于x年x月x日,汉族,户籍地:xx市xx区x67号,身份证号:510。

申诉事项:

对xx市x区人民法院()x法民初字第号民事判决书和第一中级人民法院()渝一中法民终字第号民事判决书提请抗诉。

一、一二审法院认定事实错误

(一)申诉人与被申诉人之间的债权债务数额为55800元

1、申诉人与被申诉人于x年12月12日签订《欠条含协议》,约定被申诉人在x年12月30日前支付给申诉人人民币共计59300元,除了被申诉人支付给申诉人3500元之外,余款一直未付。故此,被申诉人实际尚欠申诉人债务数额为55800元。

2、被申诉人保留的那份《欠条含协议》中欠款数额涂改及捺指纹均系被申诉人所为,其单方涂改欠款金额对申诉人不产生法律约束力,被申诉人仍应按照申诉人那份协议载明的数额59300元为准。

(二)二审法院认定案外人支付已经支付申诉人车款29500元缺乏事实和法律依据

1、与被申诉人系朋友关系,其证言的可信度较低,不能仅凭其证言就认定已经支付申诉人车款29500元

<<最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定>>第六十九条:下列证据不能单独作为认定案件事实的依据:

(二)与一方当事人或者其代理人有利害关系的证人出具的证言;

系被申诉人的朋友,之前根本不认识申诉人,二审开庭时,在被申诉人的代理人的明示下,才辨认出申诉人,咬定认识申诉人。在没有其他证据支持,二审法院对明显与被申诉人存在利害关系的证人证言直接予以采信,属于认定事实错误。

2、与本案具有直接利害关系,其证言不可信

按照证人和被申诉人的说法,申诉人的车(以申诉人之子xx名义上户挂靠)是卖给了。那就意味着,如果承认自己没付钱给申诉人(或),那么,就应该向申诉人(或)支付购车款;否则,其应该将车返还给申诉人(或);如果咬定自己已经支付车款给申诉人(或),那么其就免除了支付车款或返还车辆之义务。可见,是否支付购车款,不但对被申诉人具有直接利害关系,而且也对具有直接的利害关系。二审法院仅以凭对本案有直接利害关系之证人证言就认定支付已经支付申诉人车款29500元,实在令人难以信服。

3、卖车协议不等于支付车款,与签订《卖车协议》不是认定已支付购车款的充分依据

《卖车协议》确系申诉人之子应之要求,在协议上签字的。该协议是被申诉人拿着一份写好的协议,找签字的。但《卖车协议》只是证明与之间存在买卖协议关系,同意将被申诉人占有的渝β号货车卖给,但该协议不能证明将购车款已经支付给申诉人或,买卖协议不是付款凭证。

4、被申诉人与均陈述已经购车款支付给了申诉人,除了没有书面证据支持外,不符合常理,不足采信

(1)按照和说法,分两次将购车款29500元支付给了申诉人,明显不合常理。与申诉人和素不相识,没有起码的信任,既然购车要与签订书面协议,其如果真的给申诉人“支付”购车款,那为什么不要求申诉人给其出个收条?或通过银行转账方式留下付款的书面凭据呢?作为完全民事行为能力人,不可能预见不到付款不保留付款凭证的风险。日常生活中,人们付款收款一般都是要出具收条的,不要说付款几万元需要收款人开具收条,就是几百几千块的款项,开具收条也是司空见惯;不要说陌生人之间的付款需要有书面凭据,就是关系密切的亲朋好友对较大额的付款也是需要出具收条的。

<<最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定>>第六十四条:审判人员应当依照法定程序,全面、客观地审核证据,依据法律的规定,遵循法官职业道德,运用逻辑推理和日常生活经验,对证据有无证明力和证明力大小独立进行判断,并公开判断的理由和结果。

本案中,说法明显不合日常生活经验法则,在无书面凭证的情况下,不能认定已经支付给申诉人车款29500元。

二、二审法院适用法律错误,判决结果失当

1、关于证明标准的问题

按照<<最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定>>第七十二条规定,民事诉讼证据的证明标准是要达到高度盖然性。本案中,认定认定已支付申诉人购车款29500元违反了按照<<最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定>>第六十四条、第七十二条相关规定

根据日常生活经验法则和审判实践,有些事实的证据是有特殊要求的,仅凭证人证言是不能认定的。比如说借款,没有借条、收条、打款凭据,仅有证人陈述是不能认定借款事实的存在的;没有结婚证、结婚档案、户口登记簿等材料,就是找1万个人证实某某已婚,法院也不敢认定某某确实已婚。本案中,被申诉人的证据不足以证明已经支付申诉人购车款29500元,那法院就应该理直气壮地按照证据规则,判决被申诉人承担不利后果。(原一审判决对此判定是准确的),然而蹊跷的是,二审法院不管不顾被申诉人的证据存在多少瑕疵,多么不合情理,一概认可。法官忘了,法律源于生活,其生命力在于经验而不是逻辑。

2、二审法院给司法实践认定事实标准开启了恶劣的先例,其造成的后果是可怕的

按照二审法院的逻辑,只要是找证人证实某人已经支付欠,就可以认定当事人之间的债权债务已经消除,那现实中谁还该借给别人钱?因为只要找几个证人作伪证(谁还没个三朋四友?即便没有,花钱找几个总可以吧?)不论是多大数额的债务都可以一笔勾销;同理,某人要想让别人给自己还钱,随便找几个证人陈述说某人在什么时间什么地点借给对方几万块钱,法院就能认定当事人之间真实存在债权债务关系吗?如若真是这样,我们这个社会将会陷入人人自危之境地,谁都无法预料自己哪一天突然“被欠款若干元”。法官不能维护社会正义,反而在制造混乱,这是法律人的悲哀。

3、同一法院对证言采信标准不一,法官自由裁量权有没有界限?

在与遗赠抚养协议纠纷上诉案(渝一中法民终字)案中,被上诉人在一审和二审中,除了提交一份协议之外,还申请本村几位村民作证(几位村民均认识与,均与与无利害关系),证实自己曾当着几个证人、等人的面,将购房款3600元交给自己的幺爸(父亲),但没有出具收条。该案的一审和二审均认为,所辩称已经购房款交给事实,仅有证人证言,没有其他证据,故对其已付购房款的说法不采信。

而本案中,被申诉人举示的证人证言可信度远没有渝一中法民终字号案中证人证言高,但二审法院依然采信。不知道是渝一中法民终字号案法官太保守,还是本案二审法官太前卫。同一法院,对同样证据的证明标准要求差距如此之大,申诉人要问的是:法官自由裁量权有没有界限?

综上所述,本案一二审法院认定事实错误,适用法律错误,从而做出的判决既违背了法律规定,又严重损害了申诉人的合法权益,实为不公。恳请人民检察院以实事求是的态度,履行法律监督之责,对本案错误判决予以抗诉,以确保法律的正确实施,维护申诉人的合法权益。

此致

xx市人民检察院第一分院

申诉人:

x年6月 日

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