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4.总结是对个人或团队的工作、生活进行评估和总结的过程在学习中，我们应该如何培养自己的兴趣和学习动力呢？以下是小编为大家整理的教育经典名言，和大家一起反思教育的重要性。
清明节作文小学生作文篇一
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。
远处春的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油的嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识，我们让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。
清明节作文小学生作文篇二
对于清明节，世人或许都认为他就是悲伤的代名词，但是，我对他有着不一样的感受。
的确，清明节充满着悲伤的氛围，想起了太多早已粉尘的记忆，早已被深埋在心底的记忆，视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此，类成了人们眼中清明的最深的记忆。
但泪往往有着不同的解释，可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤与萧瑟灌注而成的。也许他们就是对的，清明之类就是悲伤的。但室，回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义，倒不如好好想想自己为什么而存在，好好想想对未来的勾画。
现在早已没有了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，究竟是我太过敏感，还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧，游人笑语不绝。
人么视乎麻木了，没感情的宣泄，没对过往的追回，更没对未来的展望了。
清明节作文小学生作文篇三
清明节到了，清明是一个踏青的时节，我怎么能够错过这么大好的.时光呢？阳光明媚，老爸带我去乡下踏青。说去就去，于是我们就出发了。
真巧，半路上居然遇到我一至三年级的同学张浩然了，他可是我的超级“good”好朋友了。老爸说要把我们哥俩一块带着，“欧耶！”终于有人陪我作伴了。
到了农田，我们被这场面惊呆了，一望无边的农田真美呀，碧绿如丝绒一样，真想躺在上面。禾苗一株株可爱极了，在微风的抚摸下，它们个个挺直了身板，就像一个个士兵一样。我和同学慢慢走在羊肠小道上，沐浴着阳光，欣赏着这迷人的景色，舒服极了。
走着走着，我们来到一个池塘。张浩然说：“我们捉泥鳅吧！”我说：“真是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的，就是捉不着，气死我也！我一个“饿虎扑食”，哈！终于捉到了一只。到了最后，虽然搞了一身泥巴，但，收获还不错哦，一共八只。
这次的乡下踏青真好玩，原来农田那么漂亮，我希望下次老爸还能带我来体验农村风光。
清明节作文小学生作文篇四
搞笑的愚人节过去，庄重的清明节来了，学校组织一部分学生去，去做一件大家从来没做过，又叫大家激动的事——去醒侬公园扫墓。
周四，大家怀着沉重的心情，排着整齐的队伍出发了。天空阴着脸，乌云笼罩着大地。到了公园，高耸入云的墓碑抢先进入视觉，一棵棵松柏屹立在周围，像一个个临危不惧的边疆战士，守卫着烈士的英灵。
突然，碑台上传来了话语，是中队辅导员在介绍烈士的事迹。我认真地听着，这些事好像全部发生在我眼前。我想烈士们同自己的战友与敌人厮杀，多少知名大将冲锋焰阵，被严刑拷打却宁死不屈，无数平凡战士不畏艰险地战斗，却不临阵退缩。他们用血肉之躯挡大炮……用自己的宝贵生命换来了今天的新中国。
该绕碑台走了，我用双手触摸着刻得栩栩如生的石膏像。他们好像亲切地对大家说：“孩子，你们要好好读书呀！过去大家天天打仗，都没读书，现在你们环境好了，要多读书，不然在社会上无法立足呀！”
清明节作文小学生作文篇五
啊！我满怀期待的清明节终于又到了。那天，我6：05分就起床了，穿好衣裤鞋袜，刷牙洗脸吃过早饭后，便下了楼。
出发了，妈妈准备了一大袋零食和一个黑色的皮质背包。我们站在三和超市的门口等姑丈的车子。我们等了好久，车子终于到了。刚进车子，我向姑丈，姑姑和千千姐姐问好。他们也向我问候。
得好，睡得好。“。
接着，我们到了老家（箬横），我看见了我的家。现在已经租给了别人当店用。我们一进屋，哇！好多商品，好漂亮呀！我看见两位打扮时髦的阿姨坐在镜子前面。”阿姨好！“我开心地喊。阿姨连忙把两根五颜六色的棒棒糖拿给我和弟弟。
啊！快乐的一天，总是过得那么快，我好希望天天都是清明节呀！！！
清明节作文小学生作文篇六
清明时节雨纷纷，天公仿佛也应了这样一句话，处于四月的清明是湿淋淋的，不是雾霾就是微微的细雨。雾霾是猖狂的，他肆意的吞噬着属于春天的一切美好，使一切置身于他的朦胧薄纱中，放眼望去，二三月的春景已经不在了，都是灰蒙蒙的天，俏似是一位害羞的女孩儿，用轻纱遮住了自己那张倾国倾城的脸，给人一种神秘的美感;伸手触摸空气，仿佛连那细微的尘埃都沾了水滴。与雾霾截然不同，微雨是温柔的`，霏霏细雨在空气中交织缠绵，轻轻的坠落在大地的怀抱里，给予万物以最清甜的甘霖;撑着伞走在泛着青苔的古巷里，仿佛来到了梦中的江南水乡，悄悄在其中游走，将那把油纸伞放下，任由清凉的雨水沁入身体，深吸一口属于春的气息，似梦非梦的感觉。
路上行人欲断魂，清明节是个断魂的季节，人们不免感伤喟叹，为逝去的故人，为雾霭沉沉的天气，或只为一件不知名的小事。人间四月芳菲尽，四月正是平地上春归芳菲落尽的时候，二月的腊梅、三月的春桃都纷纷在这个时节里黯然凋零，余下的，只是一片微微的嫩绿，在这春夏交际的时节暗暗萌芽，只为能在仲夏蜕变成葱葱郁郁的墨绿;花儿们也都不甘示弱，拼命地吮吸着自然界的甘霖，一心想在那阳光灿烂的季节绽放出自己的绝代风华，完成自己生命的使命。与其说四月的清明是个断魂节，还不如说这是个让生命含苞、待放的时节。
窗外的毛毛细雨下个不停，悄悄地，没有半丝声音，细听，又仿佛是在哼唱着春的乐章;花儿翩翩缀落，在雨中优雅地飘浮，那是一位舞者，在旖旎细雨中，用生命演绎着属于她的舞蹈——清明时节，是别致的美丽。
清明节作文小学生作文篇七
清明节那天，人们要禁火，还要踏青。
踏青又叫春游。古时候叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着明踏青的'习惯。
放风筝也是清明时节人们喜爱的活动。每逢清明节，人们不仅白天放，晚上也放，在风筝上挂上一串串彩灯，象闪烁的明星，非常漂亮。人们把它称为神灯，把它放到蓝天上，剪断绳子，任凭风把它们往天涯海角，据说能除病消灾，给自己带来好运。
清明节真好玩！真想快点过清明节！
清明节作文小学生作文篇八
听老人们说“鬼不走干路。”清明节前夕刚好下了一场春雨，那正是为死去的人们铺好了来和亲人相聚的路。今天是清明节的到来，天气晴朗，一大早街上的行人就不断，都在忙着给去世的亲人准备衣服，纸钱，和好吃的。我要和外婆去拜祭老外公，一路上经过了好多庄稼到处是一片绿油油的麦苗，到了那里外婆就把准备好的`东西在坟头上摆放好，就开始念叨着，让老外公，老外婆他们别舍不得花钱，要好好照顾自己。我跟着外婆也在坟头鞠了三个躬了，外婆又把坟上的杂草清理干净，感伤了一会我们就回家了。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节就这样过去了，我也要收心开始上课了。
清明节作文小学生作文篇九
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，它给人的感觉总是忧愁的。
这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。
这天的早上，又是浓郁的天，徘徊了一会了，感到了分外忧愁，仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭，拿起香纸，扛起锄头扫墓去了。
踏着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后，我在上面贴黄纸，插上香就离去了。
雨越下越大，花草被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，想到他们临终前的遗嘱，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。
年年都有清明，年年都有不同的忧愁。这忧愁，不是任何人都是能感受到的。我向往在这雨中的忧愁，所以我向往清明节的光临!
清明节作文小学生作文篇十
当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好似清明节快要到了，清明的脚步已经不远了，只剩下了一步之差。
回味少年时，清明节和雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。
今天，我们这些快乐的生活是怎么来的？中国的和平与繁荣富强又是怎么来的？是革命烈士们用鲜血换来的。以前，妈妈告诉我，红领巾是战士们用鲜血染红的。当时，我并不明白这句话的含义。现在，我知道了，烈士们为了祖国浴血奋战，我仿佛看到了他们英勇作战的场面。今天，我怀着崇敬的心情去表达我这一片真挚的诚意。
我们想想，没有他们，就没有我们，就没有今天的幸福生活，所以我们应该崇拜他们，但是他们都已经壮烈的牺牲了，所以我们应该学会珍惜所有的一切，我们现在就去他们的墓前，为他们除除杂草，埋上点新土，算是纪念他们。
