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保育员师德师风承诺书(精选16篇)
  • 时间:2024-01-11 20:26:41
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保育员师德师风承诺书(精选16篇)

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保育员师德师风承诺书(精选16篇)
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总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。精确的语言表述是一篇完美总结的重要要素,我们需要注意语言的准确性。总结是对过去的一种总结和概括,以下是一些优秀的总结范文,希望能够给大家一些写作的灵感和启示。

保育员师德师风承诺书篇一

为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。

3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。

4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。

6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

8.尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。

9.自觉执行依法施教,廉洁从教的`有关规定,不从事有偿家教,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。

10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。

以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。

承诺人:

日期:

保育员师德师风承诺书篇二

为努力践行社会主义荣辱观,积极推进和谐校园建设,做人民满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《郧县教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的有关规定,以及《杨溪铺镇中心幼儿园教师职业道德规范实施细则》,并郑重承诺:

1、爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,做终身学习的模范;

2、不传播违背党和国家方针政策的言论;

3、作风正派,廉洁奉公。不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费。

4、自觉抵制工作之外的为家长、为幼儿的各类有偿服务。

5、不以任何理由随意离开幼儿、串班、串岗;在配班过程中不将手机带入教室、接听电话、收发短消息、上网、炒股、游戏等。

6、不对本职工作敷衍塞责(严格按保育工作手册开展工作)。

7、不准以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益(不穿高跟鞋进班,不佩戴垂挂式、尖利的耳环首饰,衣着仪表大方、整洁、适宜。不佳情绪不带进教室;热源物品不入教室)。

8、不以非法方式表达诉求或故意不完成本职工作。

9、不对幼儿进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为;不损害幼儿的学习、游戏的权力;不体罚或变相体罚学生。

10、不以本人的兴趣爱好、家长的教养方式、孩子的能力作为评价幼儿的唯一标准。

11、不出现其他违背教师职业道德的言行。

以上十一条,敬请同事、学生、家长、社会予以监督。

承诺人:

日期:

保育员师德师风承诺书篇三

1、为人师表,使用规范的职业用语,教师与孩子进园请说普通话。

2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。

2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。

4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。

7、认真晨检,了解幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服。

8、保持室内外环境整洁、卫生。

9、值班教师做好值班工作,对早到晚接的幼儿要耐心照顾。

10、教师对孩子的生活护理要做到:

(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。

承诺单位:xxx幼儿园

20xx年x月x日

保育员师德师风承诺书篇四

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和幼儿郑重承诺:

1、依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的`思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱幼儿。尊重幼儿人格,尊重幼儿受教育权,平等公正对待幼儿,保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。

4、严谨治学。精心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,尊重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。

5、尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。

6、自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,语言、行为规范健康。装扮符合教师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。

7、廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护教师良好形象,不向家长谋私利,不做、不参与有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。

8、终身学习。以专业型教师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我对照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。

xxx

xx年xx月xx日

保育员师德师风承诺书篇五

为努力践行社会主义荣辱观,为了提升自身的思想修养,以高尚的情操,以敬业的精神,积极推进和谐校园建设,做一名家长、幼儿、同仁满意的'教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》的有关规定,并郑重承诺:

1、热爱祖国,履行保育员的职责权利,不传播违背党和国家方针政策的言论。

2、自觉遵守幼儿园的各项规章制度,服务幼儿、服务家长,保障幼儿安全健康。

3、爱岗敬业,乐于奉献,关心集体,团结协作,尊重同事,不在工作场所与同事发生争执影响工作。

4、认真协助教师做好班级的保教工作,不对本职工作敷衍塞责。

5、操作规范,认真做好每次的消毒记录。

6、不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害幼儿利益。

7、关心爱护每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,不说侮辱幼儿的语言。

8、尊重家长,不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及家长开设的美容院、商店、理发店等娱乐服务场所消费。

承诺人:

20xx年x月x日。

保育员师德师风承诺书篇六

为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。

3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。

4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。

5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,

6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

8.尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。

9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事"有偿家教",不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。

10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。

以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。

承诺人:

日期:

保育员师德师风承诺书篇七

教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺:

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。依法履行教师职责,不损害幼儿利益。

忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱幼儿园,热爱幼儿;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从幼儿园工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。

关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿。

全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和谐发展;努力培养幼儿良好品行,塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参与各种评优晋级、职称评定中,诚实守信,不弄虚作假。文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护幼儿园和集体荣誉。

自觉抵制社会不良风气,不接受家长礼金、礼品;不利用职务之便向家长谋私利,向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助;不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱收费行为。

虚心听取幼儿家长意见,密切保持家园联系,认真做好家访工作,促进家园配合育人。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺,教师应严格遵守,接受家长和社会的监督。如违反以上条款,情节较轻的,在职教师:扣除当月工资的5%;聘用教师:扣除当月考勤奖;情节恶劣的,在职教师:年终不得评优、晋级,聘用教师:立即解聘。如体罚幼儿至严重后果造成恶劣影响的,由在班教师承担全部费用,同时接受相应处罚。

承诺人:

保育员师德师风承诺书篇八

教育是神圣的,保育员的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学保育员职业道德规范》的要求,市四小所有保育员向学校、家长和社会郑重承诺:

1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型保育员为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的.行为。

5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合保育员形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

承诺人:

xx年xx月xx日。

保育员师德师风承诺书篇九

认真履行法律所赋与的权利和义务,严厉遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意提高办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。

1、认真执行各类教育法规,不断完善园的管理制度,明确各部门职能,做到依法治教,从严治教加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面提高人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。

2、建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。

3、严厉按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资培训,使保教人员做到“一专多能”,适应现代教育教学发展的需要。

4、严厉按照镇级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供更多直观、可探索的学习、生活资源。

5、严厉遵守县有关部门关于财务管理及收费的规定。

6、严厉执行园务公开制度,提高办园透明度,接受社会监督。

1、幼儿园严厉按照上级有关部门核准的收费项目、收费标准组织收费,并公示有关收费内容;幼儿订阅书报杂志等遵循幼儿及家长自愿的原则。

2、幼儿园充分尊重法律规定的幼儿基本权利,尊重爱护幼儿,公正、公平地对待每位幼儿,不歧视学困生。无体罚和变相体罚幼儿的现象。

3、保教人员关心幼儿,细心护理,帮助幼儿解决在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困难,培养幼儿逐步提高独立生活能力。积极开展体育活动,提高幼儿体质。

4、幼儿园保健和后勤人员按照规定为幼儿提供良好的服务:午餐、点心、饮用水、幼儿保险受理等。

5、幼儿园采取多种积极措施,谨防各类事故的发生,确保幼儿有一个整洁优美、安全的学习环境。

6、幼儿园领导、教师、员工不得接受幼儿和家长任何形式的酬谢。

1、高度重视校舍、设施设备安全

高度重视校舍(含租用校舍)、设施、设备的安全,加强维修和管理、杜绝因校舍、设施、设备倒塌伤亡师生的事故发生。每年进行两次(四月、九月)安全检查(检查时有记载、有签字),及时排出安全隐患,切实消除危房、危险设施。一时难以排除的,必须撤出学生,封闭停止使用,并做好汛期的安全工作。

2、切实抓好消防安全

按照消防法规和当地公安部门的要求,配备消防设施、器材,组建义务消防队(成年人组成),定期进行消防检查和消防演练。电源线路、避雷设施、锅炉、燃气管道的安装、检查、维修请正规持证部门的人员进行,严禁违章操作,无证上岗。制定消防安全制度,并严厉管理。

3、切实抓好卫生防疫和食品安全工作

认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》,切实加强对学生防疫和食堂、豆奶、午休室的检查和管理,不采购无固定厂址、无商标、无卫生许可证的各种食品及药品,不用发霉变质的食品。坚决关闭校园内无证经营的食品、饮料摊点,杜绝食物食品中毒事件发生。学生打预防针、服用预防药,须经教育局、县卫生防疫部门共同认可,方可进行。加强食堂管理,不准无关人员进入食堂厨房和食品存放点。管好饮用水。定期对厨师、保育员进行健康体检,防止流行病、传染病的传播。要求食堂主管人员须对幼儿用餐的菜品作餐前试尝,感觉无异,方可食用,并将当天所食的菜品留样,若当天无任何不适或无食物中毒,所留样品于次日处理,不得“回锅”再食用。

4、加强交通、游泳安全

高度的重视交通、游泳的安全教育工作。特别是在接送幼儿生的过程中要有严厉的交接手续,注意接送的安全,原则上不使用学生接送车辆,确需使用接送车,严厉按照《阳新县教育局加强幼儿园学生接送车辆安全管理的通知》文件规定办理相关手续。若有幼儿戏水池,上课期间须有两名以上的教师管理。加强寄宿制幼儿生的管理和午睡的管理,防止意外事故的发生。

5、切实做好校内外师生集体活动的安全保障工作

如发生安全事故,在两小时内报告当地派出所和县教育主管部门。若发生安全责任事故,愿意接受上级部门的责任追究和处理。

承诺单位:xxx幼儿园

20xx年x月x日

保育员师德师风承诺书篇十

我园郑重承诺:

认真履行法律所赋与的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意提高办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。我们的办园宗旨:以《规程》为导向,追求一流的管理水平,一流的教育环境及一流的教育质量,培养健康、睿智、文明的'新一代儿童。

我们的十年规划:以《规程》为导向,以《纲要》为指导,从幼儿的需要出发,不断改革、创新,多出名师,完成新形势下办园模式的改革,努力实现教育现代化,培养未来社会需要的“全人”,即:健康的人、爱美的人、有能力的人、有道德的人、自主的人。我们的三年发展目标:全面落实《规程》,加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面提高人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。(“四会”:会认知、会做事、会共同生活、会生存。)硬件方面我们承诺做到:

1、建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。

2、严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资培训,使保教人员做到“一专多能”,适应现代教育教学发展的需要。全体教职工做到学历达标,教师100%具备幼师以上学前教育专业学历,三年内达到100%大专化;保育员达到高中以上学历,100%经过上岗培训,持有保育合格证;其它部门职工分别持有上岗合格证。保证全园教职工熟练掌握电脑知识和使用电脑实现网络管理。

3、格按照省级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供更多直观、可探索的学习、生活资源。

xxx园。

20xx年xx月xx日。

保育员师德师风承诺书篇十一

为了实现幼儿园“办人民满意校园,做人民满意教师”的奋斗目标,以“在健康生活中起步,为和谐人生奠基”为办园理念,“以服务创声誉,以特色求活力,以质量谋发展”为办园方向,按照市教育局要求,教育幼儿园郑重地向幼儿家长和社会各界作如下承诺:

一、端正办园行为,保证教育公平。全面贯彻党的教育方针,坚持科学的办园理念,严格按照市教育局的有关文件规定规范办园,努力提高教育教学质量,让每一个幼儿都能全面健康成长。

二、强化师德教育,坚持廉洁从教。教师要积极探索教育教学规律,不断提高教学质量和专业技能。尊重幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,努力成为幼儿健康成长的指导者和引路人。

三、加强收费管理,规范幼儿园收费。严格执行相关部门的有关规定,并实行公示制度。

四、加强安全管理,创建平安校园。抓好师幼安全教育,增强安全意识和自我保护意识。

五、搞好民主管理,推行园务公开。设立园务公开栏、园长信箱,开通投诉电话等,诚恳听取社会各界对幼儿园工作的意见和建议,密切幼儿园与社会、家长的联系。

以上几点是我园所做出的承诺,我们将以此规范今后的各项服务工作。

承诺单位:xxx幼儿园

20xx年x月x日

保育员师德师风承诺书篇十二

教育是神圣的,保育员的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的'方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学保育员职业道德规范》的要求,市四小所有保育员向学校、家长和社会郑重承诺:

1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型保育员为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合保育员形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

承诺人:xxx。

xx年xx月xx日。

保育员师德师风承诺书篇十三

我园郑重承诺:

认真履行法律所赋与的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意提高办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。我们的办园宗旨:以《规程》为导向,追求一流的管理水平,一流的教育环境及一流的教育质量,培养健康、睿智、文明的新一代儿童。

我们的十年规划:以《规程》为导向,以《纲要》为指导,从幼儿的需要出发,不断改革、创新,多出名师,完成新形势下办园模式的改革,努力实现教育现代化,培养未来社会需要的“全人”,即:健康的人、爱美的人、有能力的人、有道德的人、自主的人。我们的三年发展目标:全面落实《规程》,加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面提高人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。(“四会”:会认知、会做事、会共同生活、会生存。)硬件方面我们承诺做到:

1、建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。

2、严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资培训,使保教人员做到“一专多能”,适应现代教育教学发展的需要。全体教职工做到学历达标,教师100%具备幼师以上学前教育专业学历,三年内达到100%大专化;保育员达到高中以上学历,100%经过上岗培训,持有保育合格证;其它部门职工分别持有上岗合格证。保证全园教职工熟练掌握电脑知识和使用电脑实现网络管理。

3、格按照省级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供更多直观、可探索的学习、生活资源。

4、进一步完善校园网络工程,建立教育资源信息库,实现幼儿园、社区、家庭的网络对话

xxx园

20xx年xx月xx日

保育员师德师风承诺书篇十四

教师是一个伟大的职业,下面小编整理了保育员师德师风。

承诺书。

欢迎阅读!

为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。

3.严格执行幼儿园。

规章制度。

以身作则为人师表衣着得体举止端庄言行谦逊团结协作互相关心共创和谐校园。

4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。

5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,

6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

8.尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。

9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。

10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。

以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。

承诺人:

日期:

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和幼儿郑重承诺:

1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2.爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3.热爱幼儿。尊重幼儿人格,尊重幼儿受教育权,平等公正对待幼儿,保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。

4.严谨治学。精心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,尊重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。

5.尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。

6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,语言、行为规范健康。装扮符合教师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。

7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护教师良好形象,不向家长谋私利,不做、不参与有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。

8.终身学习。以专业型教师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我对照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。

承诺人:

保育员师德师风承诺书篇十五

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园事故的发生,我校本着“安全工作,预防第一”的管理方针,特与教师签订安全承诺书。

一、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

二、课堂教学安全由任课教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并且及时清点各班人数。

三、严格执行接送制度,教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。

四、户外游戏要确保幼儿安全,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的`安全。

五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并且结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

六、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

九、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责。

承诺单位:xx幼儿园

20xx年xx月xx日

保育员师德师风承诺书篇十六

幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者,师德是教师的一张名片,为了进一步"优化师德,端正师风",弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育、影响幼儿,做一名人民满意的教师,xx幼儿园所有教师承诺如下:

一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。

四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

五、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守"摊子"、守"点子",不思进取。

七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

九、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

xxx园

20xx年xx月xx日

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通过总结,我们可以更好地掌握已有知识,提高工作效率,并避免重复犯错。总结的目的在于归纳和概括,要注意言简意赅,不偏离主题。最后,希望这些范文能够激发大家写作总结
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。在写总结时,我们还可以进行自我评价和目标设定,以此来进一步完善总结。以下是一篇优秀的总结范文,希
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美
游泳是一项健康又锻炼全身的运动方式。创新能力是现代社会中的一种重要竞争力。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考,借鉴其中的优点,提升自己的写作能力。大学社
通过总结,我们可以思考自己的优势和不足,为今后的发展制定计划。提前规划写作总结的时间,确保有足够的时间思考和整理,以获得更好的写作效果。以下是一些成功企业家的总
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划
教育是培养人的全面发展和成才的过程。总结时可以从自己的亲身经历和感受出发,增加可读性。小编为大家精心收集了一些总结范文,希望能给大家的写作提供一些启发和参考。寒
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢
天文学的发展与人类文明的进步息息相关,对于了解人类文化和历史演变也具有一定的启示作用。如何制定科学合理的运动训练计划?范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点
人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。以下是一些优秀总结范文,供
环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。在总结之前,我们可以先列出要点和关键词,以帮助自己更好地组织思路。大家对总结的写作可以参考下面的一些范文,看看如
从平凡的事物中汲取灵感,才能创造出艺术和文学的奇迹。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。阅读这些总结范文,我们可以从中寻找灵感,以提升自己的表达能力和
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编帮大
通过总结,我们可以发现自己的进步和成长,增强自信心,并为未来的努力制定明确的目标。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀总结范
演讲是培养语文能力的好方式。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。以下是社交媒体专家整理的社交技巧,希望对大家的社交生活有所帮助。小学生
环境是人类生活的外部条件,包括自然环境和社会环境,对人们的生活和健康有重要影响。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价,还要有具体的改进计划和目标。总结是在一段时
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我
充分考虑各种因素并制定详细的计划,可以使我们在遇到困难时更加从容应对。为了制定一个完美的计划,我们需要对任务和情况进行充分的了解和分析。请大家根据自己的实际需求
编写教案可以帮助教师合理安排学习内容和教学步骤。那么我们该如何编写一份优秀的教案呢?首先,教案的内容要与教学目标密切相关,要确保教学过程符合学生的思维规律和学习
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家
总结是思考的过程,它能让我们更好地认识自己,提高自身的水平。编写一篇精彩的总结要注重整体结构、逻辑严密和条理清晰。看看别人的总结怎样写,可以帮助我们更好地整理和
计划可以帮助我们在事前制定目标,明确任务,为未来的行动做好准备。制定计划时,需要考虑外部环境的因素和变化。范文中的计划具有实际操作性和指导性,相信能够帮助大家更
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
人生就像一本书,我们应该珍惜每一页的经历和收获。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。以下是我们精心为您准备的相关范文,希望能给您提供一些思路和参
通过总结,我们可以更好地了解自己在学习和工作中的优势和不足。总结应注重逻辑性和连贯性,要有明确的开头、主体和结尾。经过筛选,以下是一些不错的总结范文,供大家参考
总结是对自己努力和付出的肯定,也是对未来规划和改进的促进。总结应该突出重点,避免泛泛而谈,保持简洁明了。下面是一些优秀的案例和范文,供大家参考和借鉴。音乐教学设
在制定计划时,我们需要先明确目标,并将目标具体化为可操作的任务。一个完美的计划应该有明确的时间表和优先级,以提高执行效率。如果你需要写一份关于个人发展的计划,下
通过总结与反思,我们能够更好地认识自己和改进自己的行为。要注重总结的逻辑性和条理性;小编为大家准备了一些总结范文,希望对你有所帮助。高中音乐教学设计篇一1、在熟
对于工作和学习来说,总结是一种反思和提升的方式,可以指导我们未来的发展方向。总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。通过阅读这些范文,我们可以提
总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。总结应该具有启发性和激励性,为读者提供一些有价值的思考。这些总结范文是对一些重要事件的回顾和总结,很值得
制定计划可以帮助我们明确目标,提醒自己要做什么。每个人在制定个人计划时,需要根据自身情况制定目标,并根据目标制定相应的行动计划。下面是一些关于计划的专家观点和建
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
每个人都需要总结,因为它是我们成长的见证,也是我们前进的基石。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的总结应该具备客观
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作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?这里我给大家分享一些最新的教
报告应该具备客观、准确、简明扼要的特点。在报告中要注重逻辑性和连贯性,避免内容跳跃和信息断层。以下是一些行业专家提供的报告范例,希望对大家的业务发展有所帮助。特
"教案是教师在教学过程中为明确教学目标、组织学习活动、设计教学内容和评价学生学习效果而提前准备的一种教学计划,它具有指导性、系统性和操作性的特点。"教案的设计应
总结是一种有效的学习和成长方式;正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文,希望对大家有所帮助。开学典礼开场白100
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在学习和工作生活中,总结是一种很重要的工具,可以帮助我们反思和改进。在总结中,我们可以体现自己的观点和态度,但也要保持客观和中立。总结范文中的优点和不足,可以让
总结可以使我们更加清晰地认识到自己的优势和劣势。写总结时,我们可以参考一些优秀的范文和案例,从中汲取经验和灵感。在总结时可以参考一些成功的案例和经验,借鉴他人的
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