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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高中作文书推荐排名 高中作文素材积累摘抄篇一
那样碧色的枝，翠色的叶，泛着炽热的温度，映着耀眼的光。我竟再也没有记起。
时光的流动带走了幼小的我稚嫩的往事。
曾经，长得比我还高的哈奇。如今都快回忆不起。只记得它奔跑时，柔顺的长毛在身后波浪式地一层一层地翻卷着，湿润带着温暖的舌头在手背划过的触觉，软软的爪子在白雪似的墙上留下的一个一个印记。
当初那样灼人肌肤的泪，现在都已忘记了感觉。一切都沉淀，时间也依旧在流逝，总有一天会带着这些已沉入‘河床’的‘沙砾’冲刷到再也无法回忆的远方。
时光在走，时间在流。我忘却了许多感动，许多笑容还有悲伤。
十七岁时光的那头，一个婴儿在凉席上翻滚。整夜整夜地哭闹，折腾着母亲凌晨才能睡下。
十七岁时光的这头，一个少女蒙头睡觉到晌午，才被母亲嚷着起床吃完早饭。
啊，对！母亲，这牵连着我十七岁时光的母亲，似乎在变得矮小。她时常对我说着，那么小小的一团，现在变得比她还高了。
总想出门走一走的女青年被慢慢熬成了圈在厨房的妇人。
母亲说，她想将头发染成棕色，烫成大卷，那样显得年轻。
我说，好，很漂亮。
母亲说，他老了，就只有靠我养着了。
我说，好，我养你。
我在初中时，第一次给母亲买了生日礼物，还曾偷偷流过泪。
我真的不懂，十几年的无私付出，一个小礼物就让母亲感到满足。我以前怎么没有想过回报？
时光，也许还在这里，没有将这些感动全部带走吧，因为，想到这些，我总也止不住地在心中冒起心酸。直熏得眼泪翻滚。有人说，时间是看不见摸不着的流，朝着一个方向，永不停歇，没有开始，没有终结。
也许，我还是会忘却吧，希望时光多给我一些机会，将它重温。
我，在向前走。时间，却永远带着记忆往后流。
高中作文书推荐排名 高中作文素材积累摘抄篇二
原来，就这样的毕业了。
18号，是同学们的毕业典礼，看着银幕上一位位老师真挚的寄语，我默默地泪如雨下。泪水一滴滴落下，滴在手心，感受到泪水中那尚存的温热。这是离别的泪，太多的舍不得交融的泪。
可是，我却又觉得自己是多么的可笑。前排嬉闹的男生不小心看到了我落泪的伤感，一时间愣住了。但也只是那几秒，他又恢复过来，继续嬉戏，全然不顾这离别的场合我，或其他像我一样有太多不舍得的人们内心的悲哀。他继续恣睢着，让我觉得自己是多么矫情，可笑。不哭不哭。
回到教室，同学们都等待李老师请同学们吃凉面盒几个同学请喝奶茶的承诺。忽然，一位同学大叫：“凉面来啦!”大家便兴奋地跑出教室，左顾右盼张望着。在一个很大的竹篮里放着同学们全班65名同学的午饭——凉面。同学们蜂拥着跑到前面，兴高采烈地拿起属于自己的那一份凉面，高高的举过头顶，骄傲地回到座位，便“吧唧吧唧”吃了起来。
“这是我这辈子吃过的最好吃的凉面!”一位同学边着边自豪地说。我不禁在心中念叨了一遍这句话。这是同学们全班第一次在教室里吃东西，但也许，也是最后一次了。
18号，是考试结束的日子，是无数高三同胞解放的日子，但也是毕业的日子，是同学们聚在一起三年后不得不离别的日子。
李老师脸上一直洋溢着高三来少有的微笑，那微笑是那么久逢，又是那么会心。老师是从心底里感到快乐的，因为同学们这一帮他最最可爱的学生。但我似乎又从那微笑着的眸子里看出了一丝不易察觉的，一闪即逝的那一抹淡淡的忧伤，不舍。同学们拿着凉面在狼吞虎咽，亦是笑脸。那考试结束的兴奋，聚在一起的欢乐都交织在一起，汇在那一张张明媚的微笑中。
奶茶也是在欢呼声中提入教室。教室是喧闹的，同学们的热情是高涨的，欢呼声是持续的，和谐的乐符是保持的。恍惚间，我仿佛感觉这一切就这样一直继续了下去，就这样不终止......
接到毕业照的那一刻，喧闹已止。已陆续有同学背着书包走了。望着一个个熟悉的背影渐行渐远，又逐渐变小，变模糊，我的泪水又落了下来。默默在心中念叨一句重复的话语：亲爱的同学们，再见了!有缘一定会再相见的!
我请班主任李老师在毕业照上签上了珍贵的签名，然后默默端详着：十年后，我还记得您。您还记得我吗?
最后，我清好书包，坚定地踏出了教室。我没有和任何人说再见，因为我相信同学们一定会再次相见的。
“离别是为了更好的相见。”15班的同学们，来年再见!
高中作文书推荐排名 高中作文素材积累摘抄篇三
是惆怅，而不是失望，因为在夏日的后面，必定跟着一个充满果香的秋日。——题记
立足于金秋，但心里不免有思念春的惆怅。
惆怅什么呢?难道是怀念含情脉脉的春日吗?可春日已无可挽回地消逝去了。那温润，馨然，那美得令人心醉的花儿的微笑，那漫山遍野竞相涌流的新绿，那解冻后欢呼雀跃的清流，那沉寂了一个冬天忽然响起的一阵接一阵隆隆的雷声，那从牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似锦的云霓，那舞步，那躁动的少女春心，那让人觉得可笑而可爱的少年轻狂……啊，一切充满着春日的气息与活力，都随着春水车去，至少，这一春日是永远地无可挽回地流逝了。
如火的娇阳把大地烤得滚烫滚烫的，蝉声也一声一声的绵长了，南方之夏，就这样来到的，到处是嫩青的果实，让人一看了就知道苦，涩。
看着洁净如水的天空挂着一轮娇阳，看着嫩青的果实，看着郁郁葱葱的树，心中，不免有一丝隐隐的惆怅。
惆怅什么呢?难道还在依念那个含情脉脉的春日吗?
其实，夏天也是一个很有趣的季节，尽管嫩青的果实你知道苦涩，可还是忍不住摘下品尝，要自己亲身体验一下那种苦涩，然后表现出一种怪异的表情才甘心，这不也很搞笑吗?
但是对于一个酷爱春的人来说，尽管仲夏多么有趣，心中还是满含惆怅的，每个人都有自己最爱的人，最爱做的事和最爱的季节，但季节更换，也是无可避免的。
也许心中隐隐的惆怅会因为不同事物而发生一点改变吧，春日会来，不过，要我们等待，而等待常伴随着不期而至的惆怅，这惆怅总是相随夏日而来，它从凝固的空气，凝固的倦柳，凝固的蝉鸣，也许还有凝固的静默中，一丝一丝的抽出来。这惆怅，让人怀念春日的美好，向往秋日的丰饶，让人称羡冬的洁净，也让人饱尝了夏日的等待。
隐隐的惆怅应该随着时间的漂移时浓时淡吧。
高中作文书推荐排名 高中作文素材积累摘抄篇四
在文化繁荣，物海商流，思维多元敏感的今天，诗歌作为文学中的一朵奇葩占居着特殊的位置。自古文人墨客都以吟诗作赋标明身份，提高地位，普通百姓也以吟几首古诗为韵事。在中国文化的历史长河中，诗言志是生命之歌，大自然赋予人的灵魂，人对天地间一种承诺和呼唤。诗言情、诗舒意、诗辩理、诗讲道……凡是人间所有的内容都可以用诗表达。在人们的心目中，诗是语中极品，爱中的`火花，情中的阳光。百花园里的牡丹，天生丽质，宇不凡气。我眼中的诗，是激情燃烧的灵魂，朔古寓今的光芒，不受时空限制，给人以思维上的释放，意识中的向往，生活中的旋律，处处把它的光辉绽放。
诗中的魅力如此不凡，是人类千百年中实践凝结成的一个个闪光点，与日月星辰同辉，展现人类思维上的气概与豪迈，心理上的透明与真诚，感天动地的永恒追求。
随着文化多元化和科学技术的飞速发展，文学的品位也要求更新更精，专业化和代表性的词语应用而生。通俗简明，高度凝聚的词汇统领时尚。这是时代发展的客观要求。诗歌作为一种文学形式，正吸收着时代的营养，焕发出勃勃生机。因为它短精凝结了天地人的精华，释放出的能量具有强大的爆发力。且看家家门前的新春对联，内容翻新意境纷呈，酒店宾馆的客厅里，以诗配画典雅庄重；庙宇寺观以诗慕境，还是以境念诗相互衬托；居室客厅悬挂名诗而趣味横生……无处不在的诗歌，是精神的召唤，思维的提醒，深沉的规劝。
短小精干是诗歌的特色。一句话能说透的事决不用两句。人们的喜好也由此而生。，其实语言精炼是文学作品的共同要求。人民群众中蕴藏着大量的经典语言，寓意丰富通俗易懂，是长期生活实践的心路历程，他们不注重诗韵格律，也不过分修辞润色，言辞直通心灵，会心意达。经过文人修饰装裱，注入史册流传千古。从古到今莫过于此。《诗经》82，汉乐府，唐诗，宋词许多著名诗篇，是人民对大自然的一种钟爱和呼唤。决不是坐在书堆里翻辞海，索辞源，查典故所能喊出来的声音。魏晋南北朝时期，南朝的文人以堆砌华丽为能事，终不能因留下杰作而遗憾，但北朝的一首《木兰诗》，以它新鲜活泼的文风名垂千古。诗是大自然沐浴的灵性，清纯亮丽是它的本色。如果是“三年两句得，一吟泪双流”那就有点为难自己了。荔枝的味道必须亲自去品尝才能心领身会。不然，沿着别人的老路，永远走不出自己的新路。这样还会容易以讹传讹，让人啼笑皆笑。诗是滚烫的语言，血泪的凝聚，短小精干是诗的生命，我们无论在那里，都能享受到它的熏陶。
思维超前是诗的灵光。翻开历史的诗苑，能经得住人们流连忘返的诗篇为数不算很多。因为思维的环境，语言，风俗，习惯和日常使用工具，是当时的风采展现，根本不能与现代人的生相提并论。今天人们用欣赏的心态来浏览古诗，重温古人的纯情和胸怀，感受一下他们眼中的世界。他们把一生的心血作为礼物传承给后人，就是召唤着生命的启迪。它能够流传到现代，已经显示了它超前的生命价值。我们应当承认、字、词、句、诗都是有生命力的，随着时代的进步而不断更新。每个时代都赋予了它不同的内涵。所谓的超前，是站在历史的高度上一种审时夺势的引领。
诗是一条营养丰富的长河，滋养几百代人为之奋斗不息。我们生于此时，是时代赋予的生命，有诗的伴随并不感到寂寞，可以与古人密谈，与大地交流，与同时代的人敞开胸怀对话。如果能利用手中的笔，把所思所想告诉给抚养你的大地，那就让你同时能感受到一种真正的力量，身上的血液与诗的激情一样彭湃，为自己的生命感到精彩。
我喜欢诗的理由相当简单，它能把自己的想象空间追溯回远古，把浩淼无垠的时空纳入胸中，踏上时代的快速列车，呼出我们自己的声音。
高中作文书推荐排名 高中作文素材积累摘抄篇五
x年x月／日 大雨 人篇 窗外正下着大雨，雨水如珠帘，连成一面，窗内一个男孩正对着一座雕像认真地描绘，他时而眯眼看着那雕像，时而用笔对准雕像量着什么，又时而匆匆下笔……屋内只有铅笔划纸的“沙沙”声。 全国书画大赛本月底就要开始了。··
树篇 豆大的雨点一滴一滴落下，打在一棵小树上，这还是一棵小树，它的于细小而发绿，树枝上挂有几片嫩叶，雨中的小树有些弯曲，它像是经不住这雨点的敲打，缩着身子，低着头。树下，几片嫩叶落在地上，小树抬起眼望了望窗内
人篇 男孩还在认真地作画，专注地，他甚至听不见雨声，他完全融入了那雕像里，融人在他的画里，他的眼里充满着自信与希望。 “咚咚咚……”门响了，男孩没有听见，门继续响着，持续了好长一段时间，男孩终于听见了，匆忙走了过去，一脸抱歉地打开了门，门外是一个中年妇女，她的头发中不时闪耀出几缕银白的光，她手中提着一个盒子，将盒子递向男孩手中，什么也没有说，只是微笑着，然后转身就走，雨滴打在她的身上。 男孩望着那妇女的背影发呆…… 那妇女是男孩的妈妈。
树篇 “他为什么望着那女人发呆，她是谁，她的眼里闪着希望正如男孩眼中的一样。”——小树想着，然后它转身望了望身边的大树：大树在风雨中傲然挺立，她对小树微笑着。只有微笑已足够，小树。身上流过一股暖流，它转眼望向窗内，男孩又开始专注地绘画，屋内只有“沙沙”声。 小树微笑着直起了身子，对着蓝天微笑，向雨滴微笑
x年＼月＼日 晴 人篇 月底到了，男孩的画已画完了，他将拿着它去参加比赛。不经意间他望了望窗外，看到了一棵翠绿的小树，已不是小树，而是一棵挺拔、长满翠叶的“树”。
树篇 “月底了，我已经变得坚强，如同那男孩一样。男孩望着我，眼中和我一样充满希望。我感受着男孩的感受，男孩似乎也感受着我的感受，而我们都在感受着生活。”——小树说。
点评： 《感受着感受》题目奇特，引人入胜。及至读罢全文，方知题意：树在感受男孩的感受，男孩在感受着小树的感受。 双线交织：屋内，男孩绘画准备参加全国书画大赛；窗外，小树在接受风雨的洗礼。屋内，母亲给孩子送来食盒，微笑着；窗外，大树对小树微笑着。屋内的小孩看窗外，发现小树“长满树叶”；窗外的小树感慨生活，感慨男孩与自己。 小树象征男孩，大树象征着母亲。“微笑”的细节象征着爱，象征着对爱的感受。
高中作文书推荐排名 高中作文素材积累摘抄篇六
从你眼中折射出我的倒影，握在手心的默契是明天的指引。心中低吟呐喊，或荒野流离，或世纪漏隙，我跋扈地决定，被割破的信心和极限的恐惧。需要时间痊愈，梦想缠着怀疑，三个字的不协调，划破长空，响彻天际。水迹顺沿发际，滴下冰冷的心，跳下已知的陷阱，再尽力上爬，只为了当初倔强的呼吸。一起雨过天晴，一起更懂自己，一起找到意义。沿袭世界的边境，走出骆驼的荒漠，驼铃不再有命运，只有透过伤害来证明。
阳光透过纱窗，空气微尘飞扬，书架空了一半，照片散落几张。回忆占满，用心不在场，缺席透明的心伤，冷锋过境，寒冷来袭。瞬间瘫痪，时间不在场，自尊是一个战场，让我们都受伤。寂寞大得空旷，教堂找不到方向，钟声响了圈境，到了无望，拒绝遗忘。
欧若拉，北极光的黎明，扬帆飞扬，迎接天明。手心的太阳，用生命守护。温暖语言，吟唱大地之歌。阳光终究是刺眼，锥心刺骨，也无法将光明挽留。胸口正在下一场大雪，寒冷将灵魂冻结，我还不肯熄灭。阳光刺出眼中的泪，原来真的离别正在上演，挽回终究无解。
借以天使之名，它说不该哭泣，你要的绝对，我不能给。蓝天飘着你翅膀的一朵云，我预言你的明天是天晴。借以天使之名，撤去心中悲离的回环，坠入天际，埋头流泻，大地的引向，引向我无数心中的无底洞。揉匀了思念，于是朝你掇去，仍然不知所措，我的手该放哪里，心应该停在哪里，人又应该飘向哪里……
我们一生的努力，只是在原地转了一个圈而已。诗人说：死亡使我们回到出生以前的状态。出生的时候，我们哇哇大哭，因为我们知道，从此穿过黑暗来到了一种残酷的光明。这种对人生暗色调的透视，或许可以视之为是人类从不失却希望的真诚努力。语言是一种生命奢侈的颓伤。丧失了本性，只认得杯子的曼波。每个人都是一只晶莹剔透的水晶杯，刚倒进去的水量都是一致的，让后在彼此的倾倒中漫溢、摇晃、泼洒，直到接近最佳刻度。有时也会碰撞以至于覆杯，但平稳的杯座告诉我们都是一样的，一样的自我世界。
生活中常常充满了钻石的诱惑，反反复复，精雕细琢的过程比生活更像生活。共同生活在一个永恒无涯的声色时空，摇曳而疯狂，隐忍而神伤。开启这个潘多拉的盒子，你会看见一只脚和一只黑鞋，扣带，一只脚为圆心，另一只鞋则环绕着她画弧的状态，轮回迁徙。这即是宿命。他们细巧而精致。
树、落叶，纷飞，旋回，深陷……
零乱的布拉格舞步，充满玄机的调子，一个特别需要靠近的冬天……
乱了流光，在我未知的世界……
断了流痕，没有波痕，兀自旋转，往复，然后就成了可能……
终于，我的世界，乱了流光。
高中作文书推荐排名 高中作文素材积累摘抄篇七
缺与全，原本就是对立的。但同时，它们也相互依存……
——题记
中秋佳节，圆月当空。仰望明月，思绪涌上心头。
月有阴晴圆缺，很多人都为满月赞叹不已。他们喜欢满月的美满，却忘了，没有新月，又哪来的满月呢？我不同，我喜欢残月，尤其是上弦月之前下弦月之后的残月。她总有一种说不出的美感，让我沉醉，让我着迷。
缺与全是对立的，从宇宙诞生的那天起，它们就对立至今。世上没有完美的事物，任何事物都是残缺不全的，正是因为没有完美的事物，所以人们都在追求完美，都把完美作为一个目标。在追逐这个目标的同时，人们获得了功名、获得了利禄，获得了所谓的成功，但获得这些并不代表获得了完美，此时的你仍然是“残而不全”的。
如果说“全”是一种完美，那么“残”就是适度。“残”的哲学在于它的知识，在于它的自省，在于它的与世无争……
“残”也是相对于自己的完美。德国哲学家尼采曾作诗谈“处世之道”：别在平野上停留，也别去爬得太高。打从半高处观看，世界显得最美好。“残”再追求完美的过程中，获得了成功，使自己达到了人生的新境界，虽然还未曾完美，但获得成功就是属于自己的完美。所以“残”其实并不残，它是留有余地，是一种适度的放弃，是一种知足而长乐、随遇而安的人生态度。
把心态放平常，把心态放轻松，不要过度追求完美，这只会让你的人生变得紧张无味。要以“残”的心态去追求“全”的人生，你会发现，人生其实轻松美好，因为你在做一件你力所能及的事，人生的每一步都变得更坦然了。人生并不十全十美，不如意的事十有八九，保持一个乐观的心态，“残”也会变为“全”。
以“残”的心态，追求“全”的人生。当你回首时，你不会感到悲哀，那是因为你已经尽力了。仰望星空，你还会为满月赞叹不已吗？
高中作文书推荐排名 高中作文素材积累摘抄篇八
弹指一挥间，初中三年的青葱岁月就要与我告别，我即将步入高中的青春年华。
怀着对新学校的期盼和憧憬，仔细研读《学生手册》和《高一新生入学攻略》，突然满脑子都是问题：我的高中生活会是怎样？面对陌生的学习环境，不认识的老师，同学，我又如何在这生活，学习？。。。。。。我想我需要一些时间去适应新环境，新生活。
人生第一次参与寄宿生活，我的内心充满了紧张与新奇。寄宿生活既意味着飞向自由，但同时也代表着我必须独立完成每一件事，需要统筹安排时间，完善自己生活上的不足，做个不给别人添麻烦的人。由于要在集体宿舍生活，也许在生活上会有诸多不便，与舍友间会有些小摩擦。但我相信，宿舍终究是一个温暖的集体，这并不影响我们的和睦相处。我们大都是独生子女，没有兄弟姐妹，一下子多了这么多在一起生活，学习的伙伴，是件多么令人愉快的事啊！我会拥有怎样的舍友呢？或许会出现一个满腹笑话的幽默舍友，用他诙谐风趣的语言，一次次地帮助我们化解矛盾；又或许将会有一个体育健将，激发我的体育兴趣；或许还会有一个实力雄厚的“对手”，让我拥有如林丹和李宗伟二人长达16年的”相爱相杀“的友谊；或许。。。。。。三年的寄宿生活，会将我磨炼成一个独立自主的生活能手。
在未来的学习道路上，我会用奥运精神激励自己。不经过枯燥而艰辛的学习过程，就不会有知识的收获；世上不存在天上掉馅饼的好事。一个未经锤炼的人，猛然间吸收太多能量，最后的结果只能是一无所获，甚至是反噬己身。我相信，只有通过自身的不懈努力才能书写属于自己的传奇。高中三年，我要提升自己的学习能力，合理有效地安排时间，提高学习效率，勤动笔，多思考，不放过每一个学习机会。我始终坚信”一分耕耘，一分收获“的道理。纵使前方的道路荆棘密布，我也将释放自己的洪荒之力，挑战那无尽的未知，义无反顾，一步一个脚印坚定地走向未来。
高中生活也将是充满各种色彩的。学校30个社团让我应接不暇，我会积极参与社团活动，丰富自己的课余生活。根据自身特长，我将加入音乐社，和大家一起感受音乐的美妙，乐器带来的欢乐，放松心情；我也将加入口语社，提高自己的口语水平，努力学好一门外语，为将来遍览世界名胜打下基础。青少年志愿活动是培养合作精神，锻炼责任意识的好去处，我本身也是省少儿图书馆的一名志愿者，我将继续为社会公益服务，提高自身服务意识，在奉献中提升自己的生命价值......
高中生活必定难忘，这是最值得珍惜的岁月年华。无论酸甜苦辣，这三年学习生活的点点滴滴都将在我心中留下不可磨灭的痕迹，让青春闪耀奇妙的光辉。
